實(shí)用的逝去的童年作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的逝去的童年作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
逝去的童年作文 篇1
在童年的熱氣球上,承載著我許許多多的歡樂(lè)和夢(mèng)想,在廣闊的藍(lán)天上自由地飛翔。從一開(kāi)始我就知道,那是一段只有開(kāi)頭,沒(méi)有結(jié)尾的旅程,一路上必定會(huì)困難重重,煩惱也會(huì)接踵而來(lái)。但我會(huì)堅(jiān)強(qiáng),會(huì)樂(lè)觀,會(huì)與朋友一起奔向希望,奔向光明。
童年是一段短暫而又愉快的時(shí)光,在童年生活中,只有天真,只有清閑。我常常會(huì)坐在窗臺(tái)上,遙望閃閃發(fā)光的星星,俯視地面繁華的街市和匆匆趕路的人們,幻想著天上的世界和美麗的安琪兒,幻想著古代的公主、王子和華麗的宮殿……童年的時(shí)光就這么飛速流逝,令我措手不及。
記得幾年前的九月,學(xué)校操場(chǎng)邊的桂花開(kāi)得正旺,我和好朋友婕吃完中午飯,手拉著手跑到桂花樹(shù)下。那時(shí)的天好藍(lán),云好白,小鳥(niǎo)在枝頭上用清脆的聲音鳴叫著。陽(yáng)光透過(guò)層層疊疊的樹(shù)枝、樹(shù)葉和桂花,投下斑駁的影子,柔和地照耀著我們純真的笑臉。我們坐在地上,聆聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴,欣賞著天空,嗅著芬芳的桂花香,傾吐著心中的怨氣,分享著心中的喜悅。談理想、說(shuō)心得,也不忘互相鼓勵(lì)、互相安慰,更少不了打鬧、拌嘴。
“婕,不是有句話(huà)‘近朱者赤,近墨者黑!矣X(jué)得,你就是那‘朱(豬)!
“哪里哪里,這我怎么敢當(dāng)……好啊!你敢罵我豬!……”陽(yáng)光照在婕的臉上,把婕的笑容變得更加溫暖,更加燦爛。
我們的歡聲笑語(yǔ)總是充滿(mǎn)了整個(gè)操場(chǎng),我們?cè)诠鸹?shù)下許下了“永遠(yuǎn)在一起做朋友”的誓言。誰(shuí)也沒(méi)有想到,畢業(yè)的腳步已緩緩逼近,當(dāng)時(shí)的誓言是多么脆弱,經(jīng)不起時(shí)間的消磨。等到我們初一的九月,學(xué)校的桂花還會(huì)飄香嗎?又有誰(shuí)和誰(shuí)會(huì)在樹(shù)下許下“永遠(yuǎn)”的誓言呢?
婕說(shuō)過(guò),將來(lái)要當(dāng)作家,雖然現(xiàn)在作家如云,但是她不會(huì)放棄,努力寫(xiě)好自己的文章。這小小的夢(mèng)想已經(jīng)在她的心中扎下了根,她日日夜夜追逐著自己的夢(mèng),那種堅(jiān)持不懈的精神影響著我,這就是婕留給我的最美的花朵。
童年逝去了,追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續(xù)前進(jìn),揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,向夢(mèng)想的美麗小島前進(jìn)。
逝去的童年作文 篇2
提起童年,不由得讓我想起快樂(lè)的童年。在我童年里有很多快樂(lè)的事情,說(shuō)不清是那一件,實(shí)在是數(shù)不勝數(shù)!在上幼兒園的'時(shí)候,那是美好的時(shí)光,有趣的玩耍,天真的一舉一動(dòng)都是自由的,因?yàn)闆](méi)有作業(yè),沒(méi)有負(fù)擔(dān),只有一天玩得高興那才是勝利的一天。那充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè)的童年,是多么令人留戀!,那一件件有趣的往事令我哈哈大笑,回味無(wú)窮!啊,童年一去不復(fù)返,每個(gè)人只有一個(gè)童年,如果奇跡出現(xiàn),我還想再回到那個(gè)充滿(mǎn)幼稚和歡樂(lè)的童年。
童年,是首快樂(lè)的歌
愛(ài)是溫暖最美的太陽(yáng)我家村前有一條小溪。溪水緩緩流淌,時(shí)而發(fā)出“咚咚”的聲音。這聲音叩開(kāi)了我記憶的大門(mén),仿佛聽(tīng)到了童年在小溪里發(fā)出的嬉笑聲,聽(tīng)到了用童心奏出的歌曲……草兒發(fā)芽,樹(shù)兒泛綠了。我和小伙伴們跨著籃子,像七彩的蝴蝶飛到了溪邊。溪邊綠草茵茵,野花飄香。我們打豬草,割兔食。干完活兒之后,我們?cè)趶澲牧鴺?shù)下蕩秋千,在挺拔的楊樹(shù)下練“爬桿”,聽(tīng)小鳥(niǎo)唱歌,看鯉魚(yú)嬉鬧,用小石子打水漂……眼前的一幕幕都充滿(mǎn)了幸福與歡笑。
童年的回憶,永不消失………
童年的回憶是多么的美好呀!我要永遠(yuǎn)保存那些兒時(shí)的快樂(lè),珍惜童年那難忘的友誼。溫暖的童年,眼簾底下是那一簇簇的烤紅薯傳出來(lái)的熱氣,把肚子里的小蛔蟲(chóng)輕輕的勾動(dòng)著,吞了吞口水,帶著幼稚的童聲說(shuō):“好香哦。!
童年的回憶,如夢(mèng)幻般時(shí)而模糊時(shí)而清晰,透過(guò)腦波,來(lái)回的傳送在腦間。
童年的回憶,天真、活潑、燦爛,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)慮,只有可愛(ài)與機(jī)靈。
童年的回憶,煊染著春天的色彩,到處都是一片生機(jī)與蓬勃。
童年的回憶,是一生中最難忘的時(shí)光,迷糊又秀豆,印烙在往日歡笑的旋渦中。
逝去的童年作文 篇3
童年像朵曇花,在黑暗中悄悄地綻放,綻放出世界上最珍貴的美麗,帶給我們快樂(lè)。卻只在一陣子,便凋謝了,留下一片嘆息與憂(yōu)傷,同時(shí)也帶走了你想要挽留的夢(mèng)。
我相信,每個(gè)人都有美好的童年。我也一樣,我愛(ài)童年,曾經(jīng)肆意的享受童年帶給我的快樂(lè)。甚至,我天真的認(rèn)為,我將一直擁有童年,擁有快樂(lè)?墒菨u漸地,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,童年像曇花一樣,短暫而美麗。
我好懷念童年時(shí)的快樂(lè),但一切都回不去了,如果能夠重來(lái)一次,我會(huì)更加珍惜童年,為它添更多地幸福、美麗和快樂(lè),我會(huì)用記憶牢牢的記住它的美好,照耀著我的微笑。
家鄉(xiāng)的小溪,是那么的清澈。如果每個(gè)人都像小溪那樣清澈,該多么好!那樣,也許人世間就會(huì)多一些笑聲,多一些溫暖,多一些快樂(lè)……我寧愿回到小時(shí)候,能再次擁有那份寶貴的單純。
我曾記得,外婆帶我走過(guò)希望的田野,外公帶我走過(guò)暗淡的低谷,他們一起帶我走過(guò)美好的童年。
歲月是無(wú)情的,它將外公、外婆變老了,皺紋探出了頭,銀絲也出來(lái)湊熱鬧,將一頭黑發(fā)染成了白發(fā)。
童年時(shí),我在冒著炊煙的房屋和鳥(niǎo)語(yǔ)花香中沿著小路行走,在草地上逮螞蚱,在雨中玩耍,在草堆里睡覺(jué)……
記憶模糊了,我的視線也模糊了…… 童年離我越離越遠(yuǎn),逝去了,也帶走了我的快樂(lè)。
逝去的童年作文 篇4
童年,多么美麗的一個(gè)詞。每個(gè)人都有屬于自己的童年。我的童年有朋友、同學(xué)的陪伴,有老師的教導(dǎo),有……可現(xiàn)在,一切都將在我身旁逝去。每個(gè)人在面對(duì)即將逝去的東西時(shí),只是選著逃避……逃避有什么用,有什么意義?改面對(duì)的事情總要去面對(duì)的!疤煜聼o(wú)不散之宴”失去了,只要記得自己曾經(jīng)得到過(guò)。
將近小學(xué)畢業(yè)還有十幾天不到的時(shí)間,我將要和陪伴我多年的同學(xué)分離了,我要和教育我多年的老師離別了,我要向我生活多年的母校告別了……回想你我在這兒生活,打鬧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是多么的開(kāi)心,是多么的令我難忘……時(shí)間真的過(guò)得好快啊,曾多次抱怨時(shí)間流逝的速度,可抱怨多了,才知道是自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)間在我們身邊的那一刻。如果可以重來(lái),我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻,不過(guò)沒(méi)有如果,沒(méi)有重來(lái),只能珍惜現(xiàn)我們還在一起的時(shí)間。
教過(guò)我的那些老師,再見(jiàn)了,也許在多年后,你們想起20xx年的畢業(yè)班時(shí),記憶是如此的恍惚,都快淡忘了吧!也許,我注定是你們生命中的一個(gè)過(guò)客……
我的那些同學(xué),你們還記得我們一起笑過(guò)、哭過(guò)、爭(zhēng)吵過(guò)的校園生活嗎?記得我們一起走過(guò)的路嗎?以后,你們一定要好好的?忌弦粋(gè)好的中學(xué),不要讓我失望,不要讓我小看了。我的同學(xué)謙朋友,沒(méi)有你們,我一定會(huì)好好照顧自己,好好學(xué)習(xí),不讓你們?yōu)槲叶。沒(méi)有你們的日子,我也會(huì)學(xué)會(huì)獨(dú)立的,不會(huì)讓你們擔(dān)心。我要證明我不是那個(gè)只會(huì)哭泣,為一點(diǎn)點(diǎn)的小事就沖動(dòng)的小女孩了。你們也加油,讓我們?cè)诓煌牡胤揭黄鸺佑停?/p>
我生活多年的母校,你的每一個(gè)角落都是那么的美麗,讓我留戀。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)的中央,多么迷人啊,我神圣的母校,我愛(ài)你!
再見(jiàn)了我的老師,再見(jiàn)了我的同學(xué),再見(jiàn)了我的母校。我會(huì)記住,在這迷人的夏季,你我分別了。也許,在下一個(gè)夏季,我們會(huì)再重逢。期待下一次重逢……
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