【必備】快樂(lè)的的童年作文3篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼目鞓(lè)的的童年作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)的的童年作文 篇1
我老家有個(gè)蔬果園,那里長(zhǎng)滿了各種瓜果蔬菜。有提著小燈籠的小橘子,有戴著頭花的大青菜,有在地里睡覺(jué)的紅蘿卜,翹著小辮子的青蔥,掛滿葫蘆的梨樹(shù),還有全是鈴鐺的枇杷樹(shù)呢!真是各種蔬果應(yīng)有盡有。數(shù)不盡的小蟲(chóng)也正津津有味到品嘗著蔬果的美味。捉毛毛蟲(chóng)可是我和弟弟的老本行,現(xiàn)在時(shí)機(jī)來(lái)了,那么我們當(dāng)然就做個(gè)打鐵匠,趁熱打鐵嘍。
鏟子、木棒、一次性筷子,還有小勺及小玻璃瓶。好,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)了。我倆拿著小小的工具箱,作好了起跑的準(zhǔn)備。我一發(fā)令,弟弟就如離了弓的箭一般飛了出去。我們來(lái)到大白菜的領(lǐng)地!鞍。x(chóng)!”弟弟緊張而又興奮到叫了起來(lái)。我猛虎似的沖過(guò)去。果然,菜葉上停著一條肥肥的大青蟲(chóng),它正悠閑自在地坐在它的觀景臺(tái),一邊解饞,一邊欣賞著蔬果園的美景。我們用勺子刮不下,用木棒挑不起,再用筷子,可是還是不成功。弟弟心急如焚,在十萬(wàn)火急之下,他只好出此下計(jì)——拔起這足有兩三斤的大白菜,這才把毛毛蟲(chóng)請(qǐng)進(jìn)了玻璃瓶。不料,奶奶來(lái)了,弟弟手忙腳亂,趕緊又把大白菜使勁往土里一插,可誰(shuí)知大白菜也會(huì)撒嬌,一頭倒在地上裝死。一旁的奶奶識(shí)破真相,說(shuō):“你們兩個(gè)小東西,有事沒(méi)事怎么上這里來(lái)玩,大白菜被你們弄死了,要不,你們每天給我種地。要不,就脫下褲子討打!蔽液偷艿軉】跓o(wú)言,只好受罰,任奶奶拷打。
這一天下午,我和弟弟屁股上都多了好幾道紅杠杠,真是不應(yīng)該呀!這次捉毛毛蟲(chóng)的故事將永遠(yuǎn)寫(xiě)進(jìn)我快樂(lè)的童年里。
快樂(lè)的的童年作文 篇2
“ 家是溫暖的國(guó),國(guó)是千萬(wàn)個(gè)家”家庭是構(gòu)成社會(huì)的單位,是組成國(guó)家的零件。神州大地上的每一個(gè)家庭都像一朵鮮艷芬芳的花朵,構(gòu)成了絢麗多彩的祖國(guó)大花園。我家這朵花更是獨(dú)放“異”彩。不信?那就和我一起來(lái)看一看吧。
家庭知識(shí)比賽
“現(xiàn)在比賽開(kāi)始,第一個(gè)題目是對(duì)古詩(shī),我說(shuō)上半句能對(duì)出下半句,請(qǐng)聽(tīng)題:‘梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行’請(qǐng)對(duì)后兩句,開(kāi)始!”話音剛落,姥爺就就舉手,說(shuō):“綠陰不減來(lái)時(shí)路,添得黃鸝四五聲!薄盎卮鹫_,加五分!”這時(shí),姥姥提出了抗議:“我上學(xué)時(shí)間短,學(xué)問(wèn)少,可不可以換個(gè)題目?”“沒(méi)問(wèn)題!蔽宜斓卮饝(yīng)了,“那就來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧,請(qǐng)聽(tīng)題:如果有個(gè)輛車,小明在開(kāi)車,小紅和小華坐在后面,請(qǐng)問(wèn),這是誰(shuí)的車?”客廳里一片沉寂,我一臉得意!拔抑!蓖蝗,一個(gè)清亮的聲音打破了沉默,“車是如果的,因?yàn)槿绻休v車!眿寢尩靡庋笱蟮卣f(shuō)!澳阍趺粗?”我不可思議的問(wèn)道!耙?yàn)槲乙部催^(guò)呀!”我當(dāng)場(chǎng)石化。
歡樂(lè)傳真
“歡樂(lè)傳真”游戲規(guī)則是這樣的:由我想一個(gè)表示動(dòng)作的詞寫(xiě)在紙上給爸爸看,爸爸呢,則調(diào)動(dòng)自己的鼻子眼睛把它準(zhǔn)確地表演出來(lái),媽媽把爸爸的表情畫(huà)在紙上。爸爸媽媽聽(tīng)了,一致舉手贊成。
我在紙上寫(xiě)了一個(gè)詞,遞給爸爸,爸爸看了看,一副胸有成竹的樣子,說(shuō):“這還
難得了你爸爸我?“說(shuō)著就表演起來(lái)。呵!只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上,仰起頭,又用手畫(huà)了個(gè)圓圈,媽媽給弄糊涂了。爸爸一看媽媽不明白,更是著急地抓耳撓腮,只好一遍遍重復(fù)做著?戳艘粫(huì)兒,媽媽似乎明白了,在本子上飛快地畫(huà)了起來(lái)。我湊上去一看,好么,一個(gè)光溜溜的大冬瓜腦袋,仰著頭看月亮,媽媽十分肯定地說(shuō):“你寫(xiě)的是望月吧?”“我明明寫(xiě)的是‘坐井觀天’,怎么會(huì)是‘望月’呢?”媽媽一聽(tīng),就責(zé)怪爸爸 : “看你表演的是什么嘛?”爸爸反擊了媽媽一句:“你畫(huà)的不好,還怪我呀,這不是‘坐井觀天’嗎?”,說(shuō)著,爸爸仰了一下頭,又表演了一次,爸爸的怪摸樣逗得我捧腹大笑。
不僅家庭生活發(fā)生了天翻地覆的變化,宇宙的新陳代謝,社會(huì)成員的依賴制度等深刻的發(fā)展規(guī)律以及改革開(kāi)放以來(lái)人民生活的水平也不斷提高。我看到了祖國(guó)的蓬勃向上、欣欣向榮的明天!
快樂(lè)的的童年作文 篇3
童年的時(shí)光,快樂(lè)極了!
春光明媚的一天,花兒開(kāi)得格外鮮艷,連綠草也挺直了腰。學(xué)校里出了“大新聞”——學(xué)校廢棄的.食堂鬧鬼啦!我與幾個(gè)小伙伴準(zhǔn)備親自去考察一下。
一群人走上長(zhǎng)而狹小的樓梯,發(fā)現(xiàn)地上有被打碎的玻璃,聽(tīng)說(shuō)里面有個(gè)吸血鬼,大家都不敢向前一步。一個(gè)微小而又堅(jiān)定的聲音傳來(lái)了:“大家一起進(jìn)去,怎么可能有鬼!”我隨波逐流,走進(jìn)大約只能通過(guò)一個(gè)半人的小門。抬頭一看,映入眼簾的是滿屋的蜘蛛網(wǎng)以及兩根骨頭,其中一根骨頭上長(zhǎng)著牙齒呢!我推測(cè)這間屋子已經(jīng)很少有人進(jìn)入了。
同學(xué)們開(kāi)始四處“參觀”。屋子里人雖多,但大家認(rèn)為這里真的鬧鬼了,所以行動(dòng)悄無(wú)聲息!鞍!”廚房里的小揚(yáng)尖叫起來(lái),嚇得我的心狂跳不已。大家一起沖進(jìn)了屋里的廚房,頓時(shí)尖叫四起。大膽的小林笑呵呵地說(shuō):“不就是只黑蝴蝶嗎?真以為吸血鬼呀!”大家又靜下來(lái),我額頭上全是細(xì)密的汗滴。
“看!那是人的骨頭……”不知誰(shuí)說(shuō)了一句,同學(xué)們又亂了。不過(guò)我們依舊沒(méi)有被這座小房子的把戲嚇退,有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)站出來(lái):“也不看看仔細(xì),這明明是魚(yú)骨嘛!那么細(xì)長(zhǎng),還有那些有牙的骨頭,是豬身上的!”大家看了看,又靜了下來(lái),就連最膽小的同學(xué)也表示鬼屋根本沒(méi)鬼。
大家引出蝴蝶,離開(kāi)“鬼屋”,如王者歸來(lái)。外面陽(yáng)光依舊那么燦爛,燦爛著我們的童年。
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