實用的有趣的童年作文
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的實用的有趣的童年作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
實用的有趣的童年作文1
我的童年里發(fā)生了許許多多事，有的令人開心，有的令人傷心、有的令人生氣、有的令人難忘……就像夜空中的流星，雖然已隨時光流逝，卻留下了美好的回憶。今天，我要講的是一件有趣的事。
在一個晴朗的上午，我和好朋友妞妞一起來到小樹林玩捉迷藏。這里有綠油油的稻田，金燦燦的陽光，再加上藍藍的天空，白白的云朵，一紅一紫小小的身影，變成了風兒筆下的一幅畫。突然，我們發(fā)現遠處的草地上有一個人——原來是奶奶家的鄰居“蛋頭兒”，正被一群大白鵝追得到處亂跑。
不知道怎的，“蛋頭兒”一看到我們就停住了奔跑的腳步，轉過身，準備和大白鵝們決斗一場。大白鵝們也不是吃素的，繼續(xù)張開翅膀，伸長脖子，還不時的發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，擺出一幅不依不饒的樣子�？赡馨�，男孩子總是要面子的嘛�！暗邦^兒”臉也漲紅了，豆大的汗珠掛在他的額頭上，手里握著一根小棍兒揮舞了幾下，但寡不敵眾，包圍圈在縮小……。就在這時，趕鵝的林子哥從遠處跑了過來，說也是奇怪，那群大白鵝一看見林子哥，就嚇得屁滾尿流，慌慌張張的要逃跑。
這哪能逃得過林子哥的眼睛，只見他大喝一聲，大白鵝們馬上以每小時100公里的速度逃竄，說時遲那時快，林子哥一個猛撲，一下子抓住了帶頭的老公鵝，像碎酒瓶子一樣把老公鵝“啪”的一聲摔到了地上，老公鵝撲騰了幾下翅膀，就滾到了池塘里去了，其他的鵝一見大勢不妙，跟著“唰唰唰”全跳到池塘里去了。這時“蛋頭兒”也跑了過來，沖著鵝群叫囂：“哼，要是再敢上來，看我怎么收拾你們！”在一旁看熱鬧的我和妞妞早已笑得前翻后仰……
實用的有趣的童年作文2
童年是有趣的，是七彩的夢；童年是精彩的，又是難忘的。童年時大家可能過的非常開心，也肯定有很多趣事，可能做了一些傻事引人發(fā)笑。今天我也來說一說我童年的趣事。
那是在我三、四歲的時候，一天晚上，我在家里津津有味的看電視，突然轉頭時我看到了墻上有個黑黑的人影。我以為是有人跑到了我的家里。我走到哪里他就跟著在哪里了。
我生氣的想：他為什么要學我的動作，并且他還在墻里面。我很生氣，我跑了過去狠狠的打了他一拳，他也伸出了拳頭，只聽見了“砰”的一聲打到了墻上，突然我大叫了一聲“痛”，然后我跑到了媽媽那說：“媽媽，墻上有一個黑黑的人用拳頭打我的拳頭，好痛�！眿寢尮笮α撕靡粫䞍簩ξ艺f：“那是你自己的影子�！蔽覇枊寢屖裁词怯白�？媽媽說：“是光照射后反射在某個地方，就形成了影子�！眿寢屨f的我根本聽不懂，那時我突然在想：“我不信這么黑怎么會是我的影子�！比缓笪揖腿タ措娨暳�。
不一會兒，我突然想到了抓影子的辦法，我趴在了床下，我想看一看影子還在不在�？戳艘幌�，不在，我覺得很好玩，就打消了抓影子的想法，于是我站了起來跳上了床，影子于是也跳上了床，我開始玩影子，我輕輕的拍了一下我的影子，也拍了一下他的臉。好像影子用力的打了自己。我在玩影子大約半個小時就覺得有點累，我坐下來休息他也坐下來休息。
現在我長大了。知道當年那個黑黑的人影是我自己的影子。我想：童年真是有趣，雖然天真還有點兒傻傻的，但天天都很快樂，而現在快樂似乎越來越少了。
實用的有趣的童年作文3
在我的童年里，經歷過許多有趣的事情，最讓我記憶深刻的一件事——堆雪人。
在那個寒冷的大冬天里，雪花從天上紛紛揚揚飄落下來，大雪覆蓋了整片草坪，屋檐上、樹枝上都落滿了潔白無暇的`雪，整個世界變得銀裝素裹。大地像是鋪上了白色的地毯，踩上去軟綿綿的。我們一家三口來到門前的雪地上堆雪人。我對爸爸媽媽說：“爸爸，你堆雪人的身體，我對堆雪人的頭，媽媽，你去準備一根胡蘿卜、兩顆黑色的小珠子和一支黑色的筆。我們準備堆雪人。”，爸爸媽媽說：“OK！”。
首先，我開始捏小雪球，然后放在地上滾動，一會兒，一個又大又圓的雪人頭便出身了，爸爸也準備好了大雪球，我們把小雪球和大雪球堆在一起，雪人的頭和身體就做好了，媽媽先把兩顆黑色小珠子放在雪人的頭部上方，做雪人的眼睛，把胡蘿卜放在眼睛下方，當雪人的鼻子，最后用筆畫上雪人的嘴巴，()一個雪人就此誕生了，但我還是覺得有點美中不足，缺點什么。哦，還少眉毛和手，我撿起兩根樹枝，插在雪人的左右兩邊，做雪人的手臂，然后用筆在眼睛上面畫上眉毛，最后我摘下頭上的帽子和紅色的圍巾，輕輕地給雪人戴上，一個可愛的雪人就站在我們的面前，正朝著我們微笑呢！
童年是多么快樂啊，童年的事又是多么有趣��！我愛我的童年，因為它給我留下了美好的回憶！猶如五彩繽紛的彩虹，編織著無數天真與快樂；深深地記在我的腦海里。
實用的有趣的童年作文4
每當知了在樹上高聲歌唱時，我就會想起去年夏天撈小魚的趣事。
那是暑假的一天下午，我拿著魚桶和魚網兜來到了家附近的一條淺淺的小河邊。河水清澈見底，幾棵碧綠的水草在水里輕輕地搖晃著，我興奮地跑了過去，尋找起小魚來。
沿著河岸張望了一番，我發(fā)現一條小魚靜靜地趴在河邊的淤泥上。我悄悄走過去，用魚網罩對準它，慢慢地靠近它。突然，我用力把魚網兜往下一罩，感覺它逃不掉了。誰知這時，小魚機靈起來，竟然從魚網罩的邊緣逃走了，“唉”，我只怨自己動作太慢。
我又開始尋找第二個目標，找著找著，看到一條小魚停留在水面，于是改變方法，把魚網兜放進水里，再慢慢向小魚撈去。小魚絲毫沒被打擾，我從下面輕輕提起網兜，小魚成了我的俘虜。我“呵呵”地大笑起來，小魚驚醒了，掙扎起來好像在說：“我怎么在半空中了?”
“是哪個大壞蛋把我舉到半空中的?”
我一邊大笑，一邊把它放入了魚桶中。
我又開始尋找下一個目標，正巧看見了一條小魚在水里愉快地玩耍，我就悄悄地接近它，再次用魚網兜從下面把它給提了上來，啊哈，這下又成功了，我又“呵呵”地大笑起來……
因為小魚，我的這個下午變得趣味無窮。
最后，我把撈到的小魚全都放回了小河里，看著小魚一條條搖頭擺尾地又走了，我向它們擺擺手，回家了。
走在回家的路上，我哼起了最愛的歌謠：“池塘邊的榕樹上，知了在輕輕地叫著夏天……”
簡評：語言雖稚嫩，情感卻真摯。讀了這片習作，感覺走進了一個快樂的孩子的世界，陪伴他撈小魚，感受他的遺憾、他的驚喜、他的善良……伴隨他度過了一個快樂的夏日午后，孩子的世界，真是其樂無窮呀。
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