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書香童年作文

時(shí)間:2022-09-23 19:02:29 童年 我要投稿

精選書香童年作文匯總9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的書香童年作文9篇,希望能夠幫助到大家。

精選書香童年作文匯總9篇

書香童年作文 篇1

  我的的童年里浸染著書香,記憶中的童年是古詩伴我成長。那一本本唐詩宋詞和一張張寫著古詩的小卡片,總是讓我愛不釋手。在書里我就像歡快的魚兒,自由自在翱翔在知識(shí)的海洋。

  從呀呀學(xué)語起,媽媽就開始教我背古詩,像白日依山盡床前明月光。紅豆生南國也成了我童年的歌謠。后來媽媽出去工作了,我的學(xué)前古詩就落到了爺爺?shù)纳砩。爺爺只要一有空就教我誦讀。聽媽媽說到我上學(xué)前班的時(shí)候就可以背誦五十多首唐詩了,都是爺爺一字一句教我背誦的。那時(shí)我雖然不認(rèn)識(shí)字,但是只要打開書,我就可以背誦出那頁的古詩,為此我的爺爺、奶奶、爸爸和媽媽都以我為驕傲。

  我喜歡李白的詩,窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天我常常沉浸在詩的海洋中。長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,初讀不知詩句的意思,可媽媽說不求甚解。再讀時(shí),她給我講李白是唐代的大詩人,被譽(yù)為詩仙,他還是歷史上一顆燦爛的星星,照著無數(shù)人前行。

  雖然我現(xiàn)在對(duì)書中的詩句還不能很好的理解詩人所表達(dá)的情感,但是我會(huì)不斷的求知、不斷閱讀,在古詩中遨游。因?yàn)樯钐幪幱性娨狻?/p>

  這就是我童年的書香——詩味永相伴!

書香童年作文 篇2

  在不算富饒、歲月荒寒的家鄉(xiāng),我度過了美麗的童年。千般美麗中,有一半竟與書有關(guān)。

  我愛看書,愛它那行云流水的通暢,愛它那意味深長的深邃。應(yīng)該說,每本書出自不同的作者,也有各自獨(dú)特的風(fēng)格,或悲傷,或歡快,或深沉但無論怎樣的好書讀完之后都會(huì)有一種心靈的升華。

  從我識(shí)字起,我便愛上了讀書,也許是家里人都愛看書吧,我原本以為書并不有趣,但看過之后,便變得一發(fā)不可收拾。于是屋子里書香飄飄,甚至是我的手上,也有書香。每當(dāng)拿起書時(shí),我便忘記了周圍的一切,在書海里遨游。每當(dāng)讀到悲傷的情節(jié)時(shí),我便情不自禁的流下淚;當(dāng)讀到深沉的地方,我便會(huì)陷入沉思

  這天,媽媽有事出門了,囑咐我:如果下雨,就要收衣服。媽媽走后,我便拿起書讀了起來,完全沉浸其中。當(dāng)讀到歡快的片段時(shí),我身臨其境,仿佛耳邊響起了歡快的音樂,便笑了起來。到外面早已下起了大雨,我毫無察覺。媽媽回來后,把我罵了一頓,我向媽媽認(rèn)了錯(cuò),繼續(xù)探索書里的世界。

  書,是智慧的源泉;書,是最知心的朋友。是書,讓我開拓了視野;看到了世界萬象;讓我收獲頗多。

書香童年作文 篇3

  童年有香香的奶糖,有快樂的游戲,更有妙趣橫生的圖書……是書,使我的童年生活變得豐富多彩起來。

  在我上幼兒園時(shí),媽媽每天都會(huì)給我講睡前故事,有三只小豬、七色寶石、雪娃娃。每天晚上我都會(huì)乖乖坐在床上等媽媽來。有一天晚上,我一如既往地坐在床上等媽媽來講故事。媽媽把我摟在懷里溫柔地說:“今天講的是《小紅帽》,在……”我是個(gè)好問的孩子,不禁問:“為什么要叫她小紅帽呢?”媽媽回答:“因?yàn)樾〖t帽的奶奶用紅天鵝絨給她做了一頂紅帽子,小紅帽十分喜歡這頂紅帽子,天天戴著它。人們都叫她‘小紅帽’!碑(dāng)講到大灰狼吃奶奶那一段時(shí),我嚇得一頭鉆進(jìn)被子里,媽媽被我逗得哈哈大笑。

  轉(zhuǎn)眼幾年過去了,我已經(jīng)上小學(xué)了。二年級(jí)時(shí),爸爸騰出一間房做了個(gè)書房,買了個(gè)大書架,把書分類放在書架上。我一有時(shí)間就鉆進(jìn)書房,把書擺在地上,躺在上面看,感覺自己真的是遨游在書海中。有一次,我在看《海的女兒》時(shí),被小美人魚的執(zhí)著感動(dòng)了,看完這篇文章,我的眼睛已經(jīng)濕潤。還有追夢不放棄的丑小鴨、可憐的賣火柴的小女孩、賞善罰惡的九色鹿……

  現(xiàn)在我上五年級(jí)了,不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩,我迷上了《水滸傳》。《水滸傳》是我國第一部以農(nóng)民起義為題材的長篇小說。作者施耐庵成功塑造了一百零八位英雄好漢,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物躍然紙上。那蕩氣回腸的文字,波瀾壯闊的場景,還有那栩栩如生的人物,無不令人心馳神往,回味無窮。

  三更有夢書當(dāng)枕,有書作伴的童年是充實(shí)的,也是幸福的!

書香童年作文 篇4

  我從小就愛看書,只要一有空,我就撲向書堆,津津有味地看書,好像全世界其他的事物都不存在了。正因?yàn)檫@個(gè)愛好,才引發(fā)了我童年的一些難忘的事情。

  第一次看見書是在我兩歲的時(shí)候。那時(shí)我并不知道有書,所以對(duì)書也沒有興趣。我感興趣的是媽媽房間的那個(gè)栗紅色大箱子,可媽媽總不讓我去碰那個(gè)大箱子,說書會(huì)被我撕破的。書,這個(gè)在我腦海里從未出現(xiàn)過的字眼兒。書是什么?它可以吃嗎?……一連串的問題從我腦海里冒了出來。一天,我趁媽媽不在的時(shí)候偷偷地打開了那個(gè)神秘的大箱子。啊,多么奇怪,這就是書嗎?多么奇怪!我拿著書左看右看,那時(shí)我認(rèn)為書就是用來裝螞蟻的。你看,打開書,里面就有許多小螞蟻整整齊齊地排好隊(duì),怎么甩也甩不下來。從那以后,我就喜歡拿著書去螞蟻洞夾螞蟻。

  這天,我正拿著書玩得起勁,媽媽見了連忙奪過書,心疼地說:“嘖嘖嘖,好好的書就這樣被你這個(gè)小鬼給糟蹋了!蔽腋瞧婀郑弧霸趺词窃闾D?我每天都幫它裝螞蟻。媽媽甚是好笑:“螞蟻?你是說書上的那些嗎?我的小祖宗呦,那是字!”我聽了,就假裝內(nèi)行:“就是說嘛,怎么可能是螞蟻?我甩都甩不掉!眿寢層止笮,笑夠了便問我:“你覺得字好玩嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭:“好玩。”媽媽又問:“想學(xué)嗎?”我應(yīng)聲:“想!薄拔医棠。”從那以后,我便認(rèn)識(shí)了字。

  我發(fā)現(xiàn)字是那么神奇,好玩。因此,我更加喜歡書了,甚至到了不可藥救的地步。

  我一如既往地進(jìn)了書房,我正聚精會(huì)神地看書時(shí),吃午飯的時(shí)間到了,我想:先看完這點(diǎn)再說。于是,我又繼續(xù)看書,看到了吃晚飯的時(shí)間,我又想:少吃兩頓沒什么關(guān)系。等我看夠了書,才發(fā)覺肚子餓了,但此時(shí)我卻感覺到了智慧的力量灌滿了我全身。我去廚房拿了塊蛋糕,媽媽正好走進(jìn)了廚房,看見了我,奇怪地問道:“你今天不是在姑姑家吃飯嗎?”看來媽媽認(rèn)為我在姑姑家吃了飯,得,將錯(cuò)就錯(cuò):“對(duì)對(duì)對(duì),我又回來了,回來了又餓了。”媽媽聽了半信半疑地走了。我擦了一把冷汗,長長地吁了一口氣。

  由于經(jīng)常看書,導(dǎo)致了我的視力下降,媽媽把我“軟禁”了。雖然被“軟禁”了,可還是阻止不了我看書的欲望。一天中午,我趁媽媽睡覺的時(shí)候偷偷溜到了書房門口。可是,書房被一個(gè)大大的“鐵將軍”給把守著。這可難不倒我這個(gè)“小靈通”,我拿起發(fā)夾往鎖孔里一插,一轉(zhuǎn),哈哈,開了!皶一貋砹!”我的內(nèi)心呼喊著。

  現(xiàn)在,我有了一柜子的書,每一本書都有著我與它的一個(gè)故事,這些書見證著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

書香童年作文 篇5

  童年有香香的年糕,有快樂的游戲,有浩如煙海的書籍……

  古人云,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人亦云,“讀萬卷書行萬里路”。而我因?yàn)橐槐緯,愛上了書。書成了我的至寶?/p>

  書,是一位智慧的老人,帶我走向無淵的知識(shí)海洋。古有蘇秦懸梁刺股,孫康映雪讀書,匡衡鑿壁借光,我也想學(xué)習(xí)他們孜孜不倦的讀書精神。

  數(shù)學(xué)書帶我走近奧數(shù)世界,探索神秘的懷特海分硬幣;轉(zhuǎn)動(dòng)大腦,訓(xùn)練思維,體驗(yàn)各種有趣的數(shù)字;發(fā)現(xiàn)數(shù)字黑洞,體驗(yàn)千變?nèi)f化的數(shù)字。

  歷史書帶給我淵博的知識(shí),與陳勝吳廣一同起義,與王聰兒一起向和平宣戰(zhàn),與祖之沖一道觀測天像,認(rèn)識(shí)十二星座,確認(rèn)南北的方向,預(yù)測著豐收的時(shí)間,看流星雨,一塊兒品讀天文的.奧秘。

  英語書給我標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,優(yōu)美的字跡,像跟老外親密接觸。英語朗朗上口,讓自己的舌頭靈活起來,讓自己的大腦活動(dòng)起來。

  古詩書是一首悠長的詩歌,伴著詩歌,猶如來到田野上看一碧千里的春麥,仰望四周已經(jīng)微微泛黃的嫩芽;又如飛濺在懸崖之上,聆聽大自然的聲音,感受夏雨滂沱的樂趣。轉(zhuǎn)眼間朵朵菊花在陶淵明筆下,片片落花化作春泥!安皇腔ㄖ衅珢劬,此花開盡更無花”,聞著淡淡的菊香,看那朵朵嬌嫩的雛菊,更是陶醉在那金風(fēng)送爽的秋季。在王安石的筆下細(xì)細(xì)感受著梅花那種“凌寒獨(dú)自開”的堅(jiān)強(qiáng),看那雪漫長空的冬天,感受歲暮天寒。

  當(dāng)然,我最愛四大名著。一本《三國演義》,讓我與劉備,關(guān)羽一起去戰(zhàn)斗,了解三十六計(jì)的巧妙運(yùn)用,從官渡之戰(zhàn)到赤壁之戰(zhàn),看三國時(shí)代的爾虞我詐,陰謀陽謀,明說暗奪,烽火連天;一本《水滸傳》,梁山好漢會(huì)聚一堂。花和尚魯達(dá),神機(jī)妙算的朱武為梁山好漢出謀劃策,小旋風(fēng)般的柴進(jìn)勇于拼殺,各路英雄會(huì)聚梁山受招安;一本《西游記》,與唐僧一起去往西天拜佛求經(jīng),一路上斬妖除魔,歷經(jīng)艱險(xiǎn),九九八十一難,終于修成正果;一本《紅樓夢》,看賈家興衰,思考封建腐朽的科舉制度、等級(jí)制度。

  書,讓我快樂,讓我開拓視野,讓我懂得人間明理。它像一池清新典雅的睡蓮,那清香令人久久不能忘懷;我愛書,像紫藤串花朵,那就是知識(shí)是碩果,像竹子節(jié)節(jié)攀升,登上知識(shí)的高峰。

  書香浸潤童年,快樂伴隨成長——快樂童年,書香童年。

書香童年作文 篇6

  未曾忘記,在狹小的書房,我拾一縷書香,漫步于童年純真的世界里。

  最初讀書,只是出于好奇。媽媽扔給我三本書,還未識(shí)字的我捧起書,學(xué)著圖畫里的人,坐于藤椅之上,饒有閑致地看著書,倒也有二三分像模像樣。但這終是堅(jiān)持不了多久,我最終還是蹦到床上來,靠著枕頭,閱讀我喜愛的故事書來,時(shí)不時(shí)拼讀拼音,像極了咿呀學(xué)語的嬰兒。

  后來,我漸漸長大,也試著看一些名著。那時(shí),雖不懂什么是“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”,但讀到黛玉葬花時(shí),也感到鼻頭一酸,淚水終止不住。長大后的我,通常端坐書桌前,認(rèn)認(rèn)真真地看自己喜歡的書。讀《西游記》卻不一樣了,我又恢復(fù)到兒時(shí)模樣,靠著枕頭,也會(huì)講給弟弟聽,講“大鬧天宮”、“三借芭蕉扇”一向貪玩的弟弟便揮著木棍(玩具),學(xué)著孫悟空的樣子,在我房間里鬧來鬧去,擾得我心神不安,上廁所也提心吊膽,生怕他什么時(shí)候突然蹦出來。唉!可我終究不是如來佛祖,也拿這“潑猴”沒辦法,如今,這般“別樣風(fēng)景”已經(jīng)很難見到了,弟弟也上小學(xué)了,和我一樣整日忙碌在補(bǔ)習(xí)班和作業(yè)之間,再?zèng)]有玩鬧的機(jī)會(huì)了。

  再后來,我也開始讀一些散文。讀朱自清的《匆匆》,林徽因的《你是人間四月天》,如詩如畫的句子在我心里深深掩藏,每當(dāng)清風(fēng)拂來,花香撲鼻時(shí),這些句子便一股腦鉆出來,匯成一條小溪,流向看不見的遠(yuǎn)方。

  我讀書,也品書,賞書;我最愛在雨天讀書,賞書。無論是淋淋漓漓的小雨,還是傾盆大雨,都給我的讀書生活添一分情趣,一分詩意。雨宛如少女般,那么靈巧,那么可愛;又似婦人般,那么沉穩(wěn),那么莊重。我還記得,讀《城南舊事》時(shí),英子正與秀珍離別,那時(shí)也正在下雨,我輕輕閉上眼,恍惚間,眼前隱約出現(xiàn)那個(gè)離別的場景,睜眼,書頁被浸濕了一半。

  品書,最愛品唐詩宋詞。愛“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的鳥語花香;愛“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪情壯志;愛“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”的浪漫;亦愛“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕,一蓑煙雨任平生”灑脫。愛你,我們心中未染纖塵的翩翩少年李白;愛你,家破國亡卻仍胸懷大國的柔弱女子李清照。

  而今,童年已一去不復(fù)返,但那縷書香,和書房那別樣的風(fēng)景,仍深藏我心中。

書香童年作文 篇7

  童年是詩,童年是歌,童年是天邊的夢,童年是云間的虹。童年是女孩淺淺的憂傷,童年是男孩壞壞的惡搞。童年是對(duì)大千世界的向往,童年是對(duì)慈愛父母的萌哄,而我的童年是在書海中的遨游。

  小時(shí)候,爸爸媽媽去上班,我獨(dú)自一人在家里,感到莫名的失落和孤獨(dú)。我開始向往外面的世界,并對(duì)外面的世界充滿了無限的好奇心。也就在這時(shí),我結(jié)識(shí)了一位新朋友---書

  于是每天爸媽上班走后,我便踩著小凳子從爸爸的大書架里偷書,然后慢慢的品讀。我時(shí)不時(shí)的為保爾的精神所震撼;為黛玉和寶玉那凄美的愛情故事惋惜;為有著強(qiáng)烈追求的司馬遷在獄中寫出偉大的著作而驚嘆……

  下午的陽光散落進(jìn)來,照在我的書頁上映出一片金色的光芒,仿佛開啟了夢幻般的大門,走進(jìn)了朱自清欣賞春光美景;走進(jìn)了酈道元所見的三峽雄偉壯觀的景象;走進(jìn)了范仲淹的岳陽樓,走進(jìn)了不同的情境、不同畫面、不同的景色中。

  書的力量是偉大的,它在我的心中占據(jù)了最重要最不可取代的位置,它在我的心中翻起了陣陣漣漪。書是我最好的啟蒙老師,是它教會(huì)了我“臨行密密縫,易恐時(shí)時(shí)歸”的牽掛;是它教會(huì)了我“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;是它教會(huì)了我“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”的奉獻(xiàn);是它教會(huì)了我“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的博大胸懷。它不僅是我的良師,還是我的益友。它就像一盞明燈,在我迷茫困惑時(shí)引領(lǐng)我走向黎明;它像一架梯子,引導(dǎo)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂;它像一把鑰匙,幫助我開啟心靈的智慧之窗。在我孤獨(dú)時(shí),它及時(shí)出現(xiàn)。如果把我的童年分成好多階段,那么我與書的相遇,便是一個(gè)從懵懂走向求知的階段。

  書可以使人聰穎智慧;書可以使人胸襟開闊;書可以使人目光遠(yuǎn)大;書可以使人為夢想插上翅膀,為感情綻放花蕾。

  我愛書,它會(huì)幫助我達(dá)到成功的彼岸,充實(shí)我的生活,讓我活得豐富多彩。

書香童年作文 篇8

  從小我就喜歡讀書,從一開始五彩繽紛、美好的童話書;到后來虛擬的小說書、科幻書;而現(xiàn)在,便經(jīng)常手捧一本哲理書或散文集了。而自己的小書房,也隨著時(shí)間的推移,從當(dāng)初寥寥無幾五六本發(fā)展為兩三個(gè)大書柜了,變得有些擁擠,卻飄滿了濃郁的書香......

  現(xiàn)在,最喜歡的就是《大師家訓(xùn)》了。一開始,我的購書單里從來這些哲理書,也不想費(fèi)腦筋去讀。偶然一次機(jī)會(huì),便翻閱起來,就如一只小蜜蜂,被它獨(dú)特的書香給吸引了。是那種淡淡的清香,十分素雅,卻很有內(nèi)涵。這是一本講述22位大師的童年啟蒙,使我走進(jìn)了他們的童年,體驗(yàn)了一番不同于自己童年的童年經(jīng)歷。

  令我印象非常深刻的便是胡適的童年了,很苦,與我的童年截然不同,可卻成就了一位不同反響的大師!胡適幼年喪父,卻聰明過人,小時(shí)就認(rèn)了700多個(gè)字,是父親生前教他的,后來與母親一齊寄人籬下,很艱苦,卻在母親的幫助下上了學(xué)堂。小時(shí)的胡適十分可愛,卻不頑皮,在母親的嚴(yán)厲管教下認(rèn)真讀書,甚至把書背著玩,在學(xué)堂里還年年得獎(jiǎng)學(xué)金哩,真是個(gè)小神童!在這點(diǎn)上,我就有點(diǎn)自愧不如了,我讀的大多是閑書,在后來,才開始讀中外名著,像《假如給我三天光明》、《愛的教育》、《紅樓夢》等等;而胡適,自幼就能熟背《律詩六鈔》,熟讀《孝經(jīng)》、《孟子》......在讀書方面,我還要學(xué)習(xí)胡適,讀書還要善于提問,思考,恰恰這點(diǎn),我有些欠缺,經(jīng)常囫圇吞棗,浪費(fèi)了那些名著,體會(huì)不到其中的豐富內(nèi)涵。唯一與胡適相同的,便是都酷愛藏書,只不過因?yàn)闀r(shí)代不同,收集的書也不同罷了。

  其實(shí),在胡適的自述中,他的母親也令人印象很深,胡適父親病故之后,就成為“慈母”兼“嚴(yán)父”了,從不溺愛胡適,也很尊重孩子。并讓先生給胡適講書,而不是死讀書,所以,后來胡適的成功,與母親的管教也是分不開的。相比之下,我的媽媽對(duì)我就是另外一番管教,從小就不幫助我學(xué)習(xí),讓我自學(xué),培養(yǎng)我自主能力,造就了我獨(dú)特的個(gè)性,我也為我有一個(gè)明智的媽媽而感到自豪。

  童話書賦予了我無限的想象力,小說書培養(yǎng)了我的文筆,哲理書讓我提前懂得了人生中的啟示.....哦,是這濃郁的書香熏陶、凈化了我的思想,伴我長大!

書香童年作文 篇9

  書是人類的精神所在,知識(shí)的源泉。記得幼兒時(shí)期,一本連環(huán)畫就激發(fā)了我對(duì)書的興趣。從此,書與我結(jié)下了不解之源,讓我終身受用不盡。

  我愛看書。因?yàn)槲蚁矚g飛翔在書的。拋開中種種煩惱,去經(jīng)歷書中精彩的……

  讀著<<老人與!,恍惚間我成了那位堅(jiān)強(qiáng)的老者,和鯊魚一起殊死拼搏……

  讀著<<鋼鐵是怎樣煉成的》,我真想與故事中的保爾并肩作戰(zhàn),與他分擔(dān)憂愁……

  讀著<<海底兩萬里》,我似乎在尼莫船長的“鸚鵡螺號(hào)”中與船長一起探尋神奇未知的海底世界……

  我徹底屈服于這些,它們優(yōu)雅奇妙,千變?nèi)f化。上天賦予它們無形的生命,使它們?cè)谌祟惖闹敢,組成了優(yōu)美的文章。

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是。〖偃魶]有書,我們的知識(shí)就得不到提升,思想就不會(huì)深邃,就象茂盛的大樹沒有了根,花朵得不到露水的滋潤,那是件多么可怕的事。

  所以,讓幽幽的來我們的時(shí)光吧。

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