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多彩童年的作文

時(shí)間:2022-10-22 18:50:51 童年 我要投稿

精選多彩童年的作文匯編9篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的多彩童年的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

精選多彩童年的作文匯編9篇

多彩童年的作文 篇1

  每個(gè)人都有童年,童年是多彩的,每個(gè)人都有可能為童年干的傻事而為之哈哈大笑,下面就讓我來(lái)講一講我的童年吧。

  我家門前有一個(gè)院子,大約幾十平方米,那里種著黃皮樹(shù)、龍眼樹(shù)、桔子樹(shù)、楊桃樹(shù)……現(xiàn)在我感覺(jué)我們家都快成園林了。一到秋天,我們家的各棵樹(shù)都碩果累累。五歲的時(shí)候,有一天,我看到媽媽正在院子里種花、種菜,只見(jiàn)她左一鏟右一鏟,就挖出了一個(gè)個(gè)小坑。然后再把菜苗放進(jìn)去,再把泥土用鏟子蓋在菜苗的下半部分,菜苗就種好了。

  我突然對(duì)種東西產(chǎn)生了濃烈的興趣,于是我也想種東西。想到幾個(gè)月后我就會(huì)收獲很多東西,我不禁笑了起來(lái)?墒欠N什么呢?我忽然想到了種大米。說(shuō)干就干,我抓起了三把大米跑了出去。這時(shí)媽媽已經(jīng)回家了,看到我急匆匆地跑了出去,沒(méi)有說(shuō)什么。

  我跑出去以后,找到了一個(gè)地方,把米種了下去。一天,兩天,一個(gè)月過(guò)去了,我便不再想什么發(fā)不發(fā)芽的。只是每天給它澆澆水,又一個(gè)星期過(guò)去了,我沒(méi)有耐心再等了!趕緊扒開(kāi)一看,那些大米還原原本本地躺在泥土里呢!我跟爸爸媽媽說(shuō)了種米的全部過(guò)程。

  他們哈哈大笑,說(shuō)“米是種不出來(lái)的,要稻谷才能種得出來(lái)呢!”我恍然大悟。

  每個(gè)人的童年經(jīng)歷都很有趣,你的童年是怎樣的?

多彩童年的作文 篇2

  小學(xué)的時(shí)候特別淘,總愛(ài)干一些惡作劇的事。

  小的時(shí)候,我們?cè)敢獍鸦▔锏男?shù)的樹(shù)枝折下來(lái),然后再插到泥土里,就算是植樹(shù)了,不過(guò)這只是小事。

  記得小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,有一次我們?cè)陔娔X教室上課。因?yàn)闈M屋子好幾臺(tái)電腦就那么幾個(gè)是好使的,又因?yàn)槲乙矐械煤湍切耙曤娔X如珍寶”的男生搶,所以就組織了一些女生自己找樂(lè)子。

  突然一個(gè)人向我們匯報(bào)她發(fā)現(xiàn)好東西了!這正給我們找來(lái)了新樂(lè)子。我們馬上圍了過(guò)去,發(fā)現(xiàn)她的手中拿著一個(gè)紐扣般大小的“膠皮鈕”。馬上就有人問(wèn)了:“這是什么?”只見(jiàn)那個(gè)女生神秘兮兮的向我走來(lái),“這可是好東西啊,從鍵盤(pán)上摳下來(lái)的!”她一邊大聲地向我們宣布,一邊將那個(gè)“橡皮鈕”遞到我手里。

  頓時(shí),我對(duì)那個(gè)光溜溜的小東西就產(chǎn)生了好感。于是出主意:“我們來(lái)找這個(gè)‘橡皮鈕’吧!”那個(gè)人找了幾個(gè)撬棍,并撬開(kāi)了一個(gè)鍵盤(pán)。她將棍輕輕一挑,鍵盤(pán)的鍵就下來(lái)了,再一挑,那小鈕就出現(xiàn)在了我們面前。

  因?yàn)槲覀兊男畔⒖剖且恢芤还?jié),所以就這樣耗費(fèi)了好幾周的時(shí)間,攢了好多“膠皮鈕”。正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,卻沒(méi)想到我們班上幾個(gè)嘴欠的男生把這件事告訴我們的信息老師了。老師當(dāng)即來(lái)到了教室后面,他怒發(fā)沖冠的看著我們并詢問(wèn)著我們:“是誰(shuí)帶的頭?”我本想滿不在乎地承認(rèn),可背后的同學(xué)拉了拉我。

  平時(shí)一副慵懶樣子的信息老師馬上又把這件事告訴了我們的班主任。沒(méi)辦法,事情暴露了。我們也被老師嚴(yán)厲的批評(píng)了一番。

  我們的童年生活是多姿多彩的,而其中最為豐富的就應(yīng)該是深藏在那記憶中永不抹去的惡作劇了。

多彩童年的作文 篇3

  在今年,我的生命已走過(guò)13個(gè)年頭。13年對(duì)于許多動(dòng)物來(lái)說(shuō),應(yīng)是當(dāng)逝之年,而對(duì)于我來(lái)說(shuō),只不過(guò)是白駒過(guò)隙的一瞬。但,在今年,我將與我的童年告別。那么,在與童年告別之際,在童年的最后一個(gè)兒童節(jié)到來(lái)之刻,就讓我來(lái)看看記憶中多彩的童年吧。

  綠色

  十幾歲是多夢(mèng)的年紀(jì)。我常在夢(mèng)里推開(kāi)故居那銹跡斑斑的大門,走進(jìn)巴掌大的院子里,站在那長(zhǎng)滿常青藤的墻邊,看著過(guò)去的自己坐在地上,饒有興趣地看著那些叫不上名字的花花草草。那時(shí),我8歲,隨父母背井離鄉(xiāng)到一個(gè)小縣城去生活。如今,搬到故鄉(xiāng)后,我還常常蹲在草地上,像小時(shí)候,睜大雙眼看著蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。我知道,無(wú)論我眼前的是花、蝴蝶還是我的故居,我都回不到過(guò)去,也沒(méi)有理由再像從前一樣天真爛漫了。

  藍(lán)色

  過(guò)去,我與爸爸一起到海邊去玩。那時(shí),我9歲。生平第一次見(jiàn)到大海的我被這萬(wàn)頃碧波驚呆了。在近處,海浪拍打著海岸,發(fā)出一陣陣聲響。在遠(yuǎn)處,是海天一線的藍(lán)色。大海在盛夏陽(yáng)光的照射下,閃著金光。讓人想起萊蒙托夫的詩(shī)句:“下面涌著清澈的碧流,上面撒著金色的陽(yáng)光!蔽以诹胰障碌纳碁┥媳寂埽瑓s一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。如今,我的家就在海邊,隨時(shí)都可以去海邊玩,但無(wú)論我在沙灘上做些什么,都感受不到當(dāng)年的快樂(lè)了。

  枯黃色

  對(duì)于一個(gè)兒童,經(jīng)歷生離死別并不是那么尋常的.事。我記得,10歲時(shí),陪伴我十年的小狗去世了。埋葬小狗的當(dāng)天,我也去了。我不記得我有沒(méi)有哭,甚至連埋葬的地點(diǎn)都忘了。但我卻記得,那片草地上,長(zhǎng)滿了枯黃色的草。一陣風(fēng)吹過(guò),又引來(lái)許多枯黃色的落葉,給大地鋪上了一層毯,也像我當(dāng)年一樣,給呼呼大睡的小狗蓋上一層被子。

  白色

  玩雪是許多南方孩子的夢(mèng)想。我有幸曾欣賞過(guò)雪花在空中那優(yōu)美的舞蹈,體會(huì)過(guò)雪花落在手上那種感覺(jué)。11歲的冬天,我終于沒(méi)有在秋冬交替時(shí)感冒,可以與同伴們一起在銀白的大地上奔跑。我們耗費(fèi)了一天的時(shí)間,堆了一個(gè)雪人。說(shuō)他是雪人,還不如說(shuō)是雪怪。兩個(gè)眼睛一大一小,一個(gè)鼻子歪歪扭扭,而且還缺胳膊少腿。但我們并不在意,還興致勃勃地給他取了個(gè)名字。第二天,當(dāng)我和同伴們一起去探望雪人的時(shí)候,他不見(jiàn)了,取而代之的是平整的雪地。我們一致認(rèn)為是雪人跟著圣誕老人一起去了北極,盡管當(dāng)時(shí)離圣誕節(jié)還有一個(gè)月。

  童年究竟有幾種顏色?我數(shù)不清,但不盡,說(shuō)不明。但我可以肯定,他們都會(huì)被我珍藏在心中。

  六年級(jí):范世龍

多彩童年的作文 篇4

  課余的生活在我眼中是多姿多彩的,因?yàn)樗粩嗟叵蛭异乓煌母星椤?/p>

  她是綠色的,因?yàn)樵诰G茵的足球場(chǎng)上,那些如小兔般的身影,揮灑著自己汗水的男同學(xué)是充滿活力的。而球場(chǎng)周邊女同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),更讓我心生向往。當(dāng)然,每當(dāng)體育課或者放學(xué)之時(shí),綠茵場(chǎng)上也能看到我的身影。因?yàn)槲矣袝r(shí)可以與男同學(xué)一起踢球,有時(shí)又可以與女同學(xué)一起跳皮筋。所以她鮮艷而又記憶深刻的!

  她有時(shí)又是粉紅色的。每當(dāng)那些漂亮的洋娃娃擺放在我面前,我都會(huì)不由自主地想去抱著她們,她們可愛(ài)又迷人,正如我喜歡的粉紅色一樣。每當(dāng)我收到一件洋娃娃時(shí),我都會(huì)高興好幾天。

  她有時(shí)又是黑色的。因?yàn)槟切⿲?xiě)在書(shū)上的那些小故事,我都會(huì)不厭其煩地要求爸爸媽媽講好幾遍。我喜歡聽(tīng)故事,更想去自己看這些故事,所以我希望學(xué)到更多的字,讓這些在書(shū)本中對(duì)于我來(lái)說(shuō)黑黑的東西變得像我看到的一樣。讓我看到那些丑小鴨,睡美人的故事!

  她有時(shí)又是藍(lán)色的。因?yàn)樘炜盏念伾撬{(lán)的,水的顏色也是藍(lán)的。我更喜歡水的藍(lán)色,因?yàn)樵谒形铱梢宰杂傻赜斡。每?dāng)夏天我都會(huì)跟著爸爸去游泳館,一起游泳。我還記得去年那個(gè)夏天的水,都是那么藍(lán)那么深刻。

  她有時(shí)又是純白色的。因?yàn)樵谙卵┑臅r(shí)候,我早上一起來(lái)就可以看到外面白茫茫的一片。我喜歡冬天,因?yàn)樵谶@白色中我可以跟其他小伙伴一起堆雪人,和隔壁的小哥哥小姐姐玩打雪仗的游戲。

  有些時(shí)候我在想啊,如果我能天天這樣該多好。但媽媽告訴我,如果我更努力地學(xué)習(xí),今后的生活會(huì)更多彩的。

多彩童年的作文 篇5

  童年是純真的、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事,一只昆蟲(chóng),一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。

  童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧景。

  記的一次,在我六七歲時(shí),我們?nèi)乙黄鸬胶_呁,我在那撿到一個(gè)貝殼玩,貝殼居然咬住我的手不放。然后哥哥來(lái)了?匆(jiàn)我被那賴皮的貝殼咬住手不放,大笑起來(lái),笑夠了,幫我往下拿貝殼,貝殼又咬住他的手不放我又大笑起來(lái),媽媽來(lái)了看到哥哥這樣,趕緊把貝殼拿下來(lái),放在木桶里,告訴我們貝殼也有生命的。

  我明白了和諧——往往能創(chuàng)造出美好的家園。

  尖草坪小學(xué)五年級(jí):程雅慧

多彩童年的作文 篇6

  暑假來(lái)了,我和爸爸商量著做一件有意義的事情,做什么好呢?爸爸提議道:“有了,我們把以前你看過(guò)的舊書(shū)賣掉好不好”。我高興得拍手稱好。

  首先我們做好準(zhǔn)備,把我原來(lái)看過(guò)的舊書(shū)分門別類的整理好放進(jìn)兩個(gè)紙箱里。然后爸爸說(shuō)買個(gè)彩條布?jí)|著,別把書(shū)弄臟了。一切準(zhǔn)備好了,我們把書(shū)搬進(jìn)車?yán),開(kāi)到沿江風(fēng)光帶五橋附近。

  五橋橋下是一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),有很多的小朋友在玩耍嬉戲,也有一些大人在散步。我們把舊書(shū)攤擺在路邊,好久沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看看,我有點(diǎn)沮喪,有點(diǎn)坐不住了。爸爸安慰我說(shuō):“沒(méi)事,凡事要有耐心”。沒(méi)多久我們終于等來(lái)第一個(gè)顧客,她是一個(gè)小女孩,她拉著爸爸的手想買本漫畫(huà)書(shū),她爸爸說(shuō):“我們買那套《兒童文學(xué)》吧,那里面的故事可精彩了”。小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭很是期待。她爸爸翻翻口袋對(duì)我說(shuō):“小朋友,我們出來(lái)散步?jīng)]有帶這么多錢,能不能少一點(diǎn)?”我想了想說(shuō):那......那就送給你們好了!毙∨⒏吲d的拿著書(shū)走了。接下來(lái)有很多人來(lái)買書(shū),我和爸爸開(kāi)心極了,通過(guò)賣書(shū)還認(rèn)識(shí)了很多新朋友。準(zhǔn)備收攤時(shí)有一個(gè)小男孩過(guò)來(lái)說(shuō):我沒(méi)有錢,我回家拿一本書(shū)來(lái)和你換好嗎?“我同意了,他急匆匆的跑回去拿了一本我沒(méi)有看過(guò)的書(shū)來(lái)和我交換。換到他心愛(ài)的書(shū),小男孩興沖沖的走了。

  這次賣書(shū)我開(kāi)心極了,把自己看過(guò)的舊書(shū)用很低的價(jià)錢賣給那些需要的人,我覺(jué)得非常有意義,而且通過(guò)賣書(shū)我交到了很多書(shū)友。我決定將賣書(shū)的錢用來(lái)買更多的書(shū)來(lái)充實(shí)自己。

多彩童年的作文 篇7

  我的童年是美好的,我的童年是快樂(lè)的,我的童年是單純的,我的童年是天真的,我的童年是五彩繽紛的……

  在童年的沙包中,丟出了一片蔚藍(lán)的天空;丟出了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的童年……

  在童年的滑梯上,滑出了一道亮麗的彩虹;滑出了一個(gè)個(gè)難忘的日子……

  在童年的皮筋里,跳出了一聲快樂(lè)的歡笑;跳出了一次次優(yōu)美的旋律……

  每一個(gè)人都有一個(gè)快樂(lè)的童年,而童年趣事也就像海邊的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完……如今,我手中還捧著那一顆最閃亮,最耀眼的貝殼,也就是我最難忘的一件童年趣事。

  曾記得小時(shí)侯,在家里的院子里種著一棵石榴樹(shù),無(wú)聊的時(shí)候,總會(huì)和石榴樹(shù)聊天。漸漸的,我和石榴樹(shù)成為了好朋友。每天都會(huì)在一起聊天,雖然石榴樹(shù)不會(huì)說(shuō)話,但我總是呆呆的自言自語(yǔ),認(rèn)為石榴樹(shù)在跟我說(shuō)話。有時(shí)還和石榴樹(shù)比高低。

  一天,我正在和石榴樹(shù)聊天,還和它比著高低,一不小心就在石榴樹(shù)上畫(huà)了一個(gè)痕,正好是我身高的一條線。我對(duì)石榴樹(shù)說(shuō):“對(duì)不起,石榴樹(shù),你疼么?”我一邊說(shuō)一邊撫摩著石榴樹(shù)的傷痕,我的小腦袋瓜一動(dòng),又說(shuō):“我們比身高吧!看看以后我們誰(shuí)高?好不好呀!”我模仿石榴樹(shù)說(shuō):“恩,好的好的!”

  過(guò)了幾個(gè)星期,偶然發(fā)現(xiàn)石榴樹(shù)的傷痕變高了,身高也和我不一樣了。頓時(shí),我大哭起來(lái),哇——哇——,媽媽聽(tīng)到我哭,立刻趕來(lái),說(shuō):“喲,我的寶貝呀,怎么了,不哭,不哭!”,我?guī)е蹨I哽咽著說(shuō):“我長(zhǎng)到下邊去了!”,“。磕汩L(zhǎng)到下邊去了?怎么回事呀”媽媽驚訝的說(shuō)。我用小手指了指那條線,媽媽一看,大笑起來(lái),我一看媽媽這樣幸災(zāi)樂(lè)禍,我哭的更厲害了,媽媽看到我這樣,趕緊安慰我,說(shuō):“別哭了我的小寶貝兒,你沒(méi)有長(zhǎng)低,是石榴樹(shù)長(zhǎng)高了!薄鞍?我……我輸了!”我哭喪著說(shuō)!鞍パ!你還真可愛(ài),偏偏跟樹(shù)比高低,呵呵!”媽媽笑著說(shuō)!昂!我愿意!”我不服氣的說(shuō)!昂昧撕昧,不跟你較真兒了,我還有事呢!跟你的石榴樹(shù)去玩吧!”“哦!”

  從此,我依然和樹(shù)玩,和樹(shù)聊天,和樹(shù)比高低…。這件事過(guò)去許多年了,但我依然記憶猶新。我就是這么可愛(ài),這樣傻乎乎的,但是我的童年非?鞓(lè),非常充實(shí)!

  童年,就像一本畫(huà)冊(cè),記載著我幼稚可愛(ài)的笑臉;童年,就如一次旅游,游覽了絢麗多彩的生活;童年,就想一次大餐,品嘗了各種酸甜苦辣的味道……

  童年,讓人值得回憶的一段記憶;童年,讓人不可忘記的一段生活;童年,陽(yáng)光般快樂(lè)的日子……

多彩童年的作文 篇8

  人生好像一場(chǎng)戲。最最精彩的就是童年。

  小時(shí)候,我睡覺(jué)前都要坐在媽媽腿上聽(tīng)百聽(tīng)不厭的故事:《白雪公主》、《灰姑娘》……其中,我最喜愛(ài)聽(tīng)《白雪公主》。每次聽(tīng)到公主要死的那一段,我都忍不住掉下“金豆豆”來(lái)。

  我很喜歡喝幼兒園的朋友小斯玩,小斯媽媽很喜歡吃蘋(píng)果,吃的時(shí)候還好心給我一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果?晌铱偸呛眯臎](méi)好報(bào),指著蘋(píng)果大哭:“有毒!”讓小斯媽媽哭笑不得。

  有一天,媽媽叫我去看看小攤上有什么。很巧,小攤上在買蘋(píng)果。我害怕極了,一把抱住媽媽:“蘋(píng)果!我不要!”媽媽有好氣又好笑說(shuō):“我買來(lái)自己吃!”我有點(diǎn)生氣了,想出了個(gè)歪理:在蘋(píng)果梨下毒,再配點(diǎn)解藥,來(lái)個(gè)“女兒救媽媽”。

  我用味精加水澆在蘋(píng)果上,“下毒”。然后用白糖水做解藥。成功后,我把蘋(píng)果送上去,十分鐘后,我想可以了,便送上白糖水。沒(méi)想到媽媽好好端端地坐著,我一驚,手一抖,“咣”地一聲,杯子掉了。

  后來(lái),我哭哭啼啼地向媽媽講了前因后果,媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)在魔法,蘋(píng)果也沒(méi)有毒”。我此次又開(kāi)始吃蘋(píng)果了。

  童年的無(wú)知才有童年的多彩。

多彩童年的作文 篇9

  童年像一只小鳥(niǎo),自由飛翔在遼闊的天空;童年像一匹野馬,奔跑在一望無(wú)際的草原;童年像一個(gè)熱氣球,承載著一切美好的事物。

  “咦,我這是在哪兒?”我驚奇地打量著四周,金黃色的稻田、沉甸甸的高粱、郁郁蔥蔥的樹(shù)林前面有一個(gè)小村莊,我急忙朝著小村莊飛奔而去,只覺(jué)得眼前的情景好熟悉好熟悉,似曾來(lái)過(guò)?村莊里傳來(lái)一陣陣孩子們銀鈴般的笑聲,我尋著這歡快的笑聲一路過(guò)去,原來(lái)是一群快樂(lè)的小伙伴在嬉戲玩耍,咦,其中有一個(gè)小伙伴怎么那么眼熟,跟我長(zhǎng)的好像?我試著跟他們打招呼,用手去拉他們的衣角,可是抓不到,難道我隱形了?好像我能看到他們,他們卻看不到我,太神奇了,那我就一路跟著他們看看會(huì)發(fā)生什么有趣的事情吧。于是我跟著他們竟然不知不覺(jué)回到了童年里記憶中的老家!澳棠獭,門前菜園里忙碌除草的奶奶,聽(tīng)到有人叫她,“哦,乖孫女回來(lái)了啊,”奶奶一邊說(shuō)著一邊放下手里的活,“餓了吧?奶奶給你做好吃的啊!闭f(shuō)著,奶奶就朝著廚房走去……

  我環(huán)顧著四周,熟悉的小路、石頭、小溪……一切都那么的親切,是啊,這里有我最美好的回憶,和小伙伴們捉蛐蛐、逮小魚(yú),這里的小溪清澈見(jiàn)底,水底還有水草隨著水波蕩漾、水底的小石頭都看的清清楚楚,我情不自禁脫鞋下水,仿佛感受到清涼的河水、游動(dòng)的小魚(yú)在我的腳旁穿梭,伸手就可觸碰到的石頭,好有趣。⌒睦锵胫乙沁@些小魚(yú)兒多好,可以每天和小溪、石頭、水草做伴,自由自在的玩耍,不用寫(xiě)作業(yè)……

  心里美滋滋的,正笑的燦爛無(wú)比的時(shí)候,突然感覺(jué)有人在拉我耳朵,一下子驚醒了,就看見(jiàn)媽媽站在我旁邊用她的大手揪著我可憐的小耳朵,一邊揪著一邊生氣的吼到:“江敏悅,你竟然連做作業(yè)都睡覺(jué)。 碧彀,原來(lái)剛才我一直沉浸在白日美夢(mèng)里啊,嗚嗚……可是我不想從夢(mèng)里醒來(lái),因?yàn)閴?mèng)里一切都實(shí)在太美好太有趣了!夢(mèng)里有我美好的童年!

  總評(píng):

  小作者在睡夢(mèng)中回到童年時(shí)的老家,一切都是那么熟悉和親切,清澈見(jiàn)底的小溪、水中游動(dòng)的魚(yú)兒,在菜園里忙碌的奶奶,這些童年記憶中的畫(huà)面,在夢(mèng)境中重現(xiàn),表現(xiàn)了小作者對(duì)逝去童年生活的懷念,和對(duì)老家自然環(huán)境的留戀。這個(gè)夢(mèng)是美好的,懷舊的,沒(méi)有因?yàn)轭}目有個(gè)“夢(mèng)”字而脫離現(xiàn)實(shí),任意發(fā)揮,內(nèi)容平實(shí)、現(xiàn)實(shí)、靠譜,語(yǔ)言流暢、自然,是一篇有生活依據(jù)、想象力豐富的較好。

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