珍惜童年的作文通用
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的珍惜童年的作文通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜童年的作文通用1
我的童年書(shū)本已經(jīng)翻開(kāi)倒第四頁(yè)了。其中記載了我的悲歡離合，有的我已忘記，而有的卻深深的印在了我的腦海里，令我永生難忘。
其中布一件最令我難以忘記，一天，下課了。有的已經(jīng)忙忙碌碌的去玩了。唯獨(dú)一人我的好朋支徐洋，他沒(méi)有。
他在那里專心致志地看書(shū)。我和她說(shuō)我們?nèi)ネ姘�！她說(shuō)我不要，我不會(huì)把時(shí)間浪費(fèi)在課余時(shí)間的玩上面的。他又說(shuō)了一句：“你真是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心啊。”我這下被他給玩兒蒙了。我便說(shuō)：“我可是小蔥拌豆腐______一清二白。別冤枉我呀！”
我問(wèn)他：“為什么要說(shuō)我是黃鼠狼給雞拜年______沒(méi)安好心呢？”
他說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)我在專心致志地看書(shū)嗎？”我問(wèn)：“看見(jiàn)了，怎么啦了。”
他說(shuō)：“你就知道出去玩！怎么沒(méi)想想學(xué)習(xí)呢？你應(yīng)該像我一樣，不然怎么考大學(xué)呢？要想幫我，就和我一起看書(shū)�！�
這時(shí)我的手像是著了魔似的，情不自禁地就從桌肚子里抽出一本書(shū)，也跟著津津有味地看了起來(lái)。
這時(shí)我倆已經(jīng)完全沉浸在書(shū)鄉(xiāng)里了。直到上課，我們才放下書(shū)本。向書(shū)鄉(xiāng)告別。
讀了我寫(xiě)的小故事，你是不是也很想看書(shū)了呢？
珍惜童年的作文通用2
只有失去了才會(huì)懂得珍惜，只有失去那段喜怒哀樂(lè)，才后悔莫己。我總覺(jué)得童年時(shí)光過(guò)得飛快，猶如刀光劍影。從淘氣蛋變成書(shū)呆子，似乎只要一眨眼。
童年時(shí)光，像一首輕快韻律的歌;童年時(shí)光，像一場(chǎng)充滿歡笑的夢(mèng);童年時(shí)光，也像一次奇幻美麗的旅行。這么美麗，失去它是多么可惜呀�；蛟S會(huì)有人說(shuō)，“我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大”之類(lèi)的話。
但我一輩子也不會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲业耐陼r(shí)光多姿多彩，有哭有笑，有戲有鬧。這些點(diǎn)滴都被收納在一只漂亮的“童年五味瓶”里。酸溜溜，甜絲絲，苦澀澀，辣酥酥，咸乎乎。小時(shí)候可以放縱的大哭、大鬧、大笑，長(zhǎng)大后卻不能這樣痛快的抒發(fā)情感。而是忍了又忍，把一切事情都死死地鎖在“心箱”里。只有自己明白，只有自己知道。我可以體會(huì)到這里多么難受、痛苦的事情。所以大人們經(jīng)常談?wù)摰酵晟畹目鞓?lè)總是說(shuō)得眉飛色舞。
雖然不能定格住這一段童年時(shí)光，但是可以盡自己所能，充實(shí)這段童年。在這段精彩時(shí)光里，不荒廢一點(diǎn)兒時(shí)間，多結(jié)識(shí)幾位良師益友;多了解一些名勝古跡;多多觀察，多多積累。也許，就能豐富與延長(zhǎng)這段時(shí)光。童年的時(shí)光雖短暫，但要讓這段時(shí)光變得更有意義。
從現(xiàn)在開(kāi)始珍惜這段或許長(zhǎng)久，或許短暫的童年時(shí)光。讓童年的這段時(shí)光，更加豐富，更加多姿多彩。不要再讓一去不復(fù)返的童年留下更多的遺憾。珍惜童年時(shí)光!
珍惜童年的作文通用3
每個(gè)人都有自己的童年，就連我們的爸爸媽媽也一樣。一天，浩瀚的夜空星羅棋布，我們一家三口坐在茂盛的大樹(shù)下，邊談自己的童年邊乘涼。
媽媽先開(kāi)口了：“我們小時(shí)候玩的花樣可多了�？臻e時(shí)我們拿著瓶子到水溝里去抓蝌蚪，放在瓶子里觀賞。我們還踢踢毽子、丟丟沙包。”
“你們女生的游戲就是沒(méi)有我們男生的好玩�！卑职忠踩谌氲搅藲夥绽铮澳菚r(shí)，我和戚定一的爸爸是鄰居，無(wú)聊時(shí)我們弄點(diǎn)水，把泥土撮成團(tuán)子，互相向?qū)Ψ降膲ι显胰�，把白墻變成黑墻，趁別人不注意時(shí)，還往他身上砸個(gè)小團(tuán)子呢，最后玩的是滿身泥濘�！卑职掷L聲繪色地說(shuō)著。
“你們小時(shí)候的游戲都好有趣。在我們這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們可以在網(wǎng)上聊聊天、玩玩小游戲、購(gòu)購(gòu)物。有時(shí)出去游玩，都是摩托車(chē)、汽車(chē)，又快又省力，一會(huì)會(huì)兒就到了�！薄�
天上的月亮一動(dòng)不動(dòng)，好像在聚精會(huì)神地聽(tīng)我們講呢!
通過(guò)這次交談，我覺(jué)得我生長(zhǎng)在這科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，應(yīng)更加珍惜現(xiàn)在我所擁有的一切。
珍惜童年的作文通用4
現(xiàn)在的一切，來(lái)之不易，而有些人卻不懂得珍惜。越是有的越不懂得珍惜，得到失去時(shí)才會(huì)后悔�！罢湎А币粋�(gè)多么美的詞匯，可是為什么有些人卻就不懂得它的含義呢？
小時(shí)候，有一段時(shí)光是和我鄉(xiāng)下的爺爺奶奶一起度過(guò)的。那段時(shí)光非常美好，至今都記憶猶新。那時(shí)候，山溝里有一條清澈見(jiàn)底的小溪，村里的人們都會(huì)到溪邊洗衣服，那種相融的氣氛很美好。有時(shí)我會(huì)叫上我的小伙伴們，一起到溪邊嬉戲。因?yàn)橄軠\，所以很安全，大人們都不會(huì)管。這時(shí)，便是我們最好的時(shí)機(jī)了。我們會(huì)把褲腿給挽起來(lái)，然后把鞋脫了，在小溪里踩水。好快樂(lè)啊！
童年，就像一首歌，我們總會(huì)細(xì)細(xì)回味；童年，就像一副畫(huà)卷，我們總會(huì)慢慢欣賞；童年，就像一支箭，一瞬間就飛逝而去。
這就是我們的童年，過(guò)的總是那樣快，在你不知不覺(jué)中，就已經(jīng)走了。但是就算他是短暫的，可是只要我們經(jīng)歷過(guò)了，體驗(yàn)過(guò)了，感受到了，就夠了。我們并不能抓住他，所以……夠了。
在你年老時(shí)，細(xì)細(xì)的回味，欣賞，那便會(huì)成為一種享受。當(dāng)你講給你的子女聽(tīng)的時(shí)候，這種快樂(lè)，便會(huì)又一次的傳遞下去。
所以珍惜現(xiàn)在吧，否則，在你不經(jīng)意間，就又過(guò)去了一秒、兩秒、三秒……
珍惜童年的作文通用5
人生最好的時(shí)光莫過(guò)于青春年華，而在青春中，莫過(guò)于童年時(shí)光最珍貴。
——題記
童年就像一幅水墨畫(huà)，有的濃，有的淡。濃的，是悲傷，是憂愁；淡的，是開(kāi)心，是快樂(lè)。這幅畫(huà)經(jīng)過(guò)歷史的洗禮，在奔波中被歲月的風(fēng)侵蝕，濃的，變淡了，淡的，消失了。
回望童年，每天睡到自然醒，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口無(wú)憂無(wú)慮的的在太陽(yáng)下奔跑，追逐。幾群伙伴們，春天，放風(fēng)箏；夏天，捉迷藏；秋天，吃水果；冬天，打雪仗。一玩兒就玩兒的不亦樂(lè)乎！開(kāi)學(xué)時(shí)還好，每天有學(xué)校和家長(zhǎng)兩路人馬前追后堵，把我們堵在了家里，雖然不能常玩兒，但每天的回憶也是讓我們開(kāi)心萬(wàn)分的。放了假，我們就成了這個(gè)世界的主人一般，每天游戲到午夜。瞧！一場(chǎng)新的捉迷藏開(kāi)始了，抓的數(shù)數(shù)，其他的四散跑開(kāi)，一條巷子眨眼只留下一個(gè)人和幾盞昏暗的鎢絲燈。巷子里靜的出奇，以至于讓你全身一顫，孩子們呢？他們一個(gè)個(gè)躲起來(lái)的，真是“狡兔三窟”，四合院大門(mén)的內(nèi)側(cè)，賣(mài)燒餅的車(chē)子里，房與房之間的縫隙中……一切可能藏的地方，都是“兔子”的“一窟”。當(dāng)抓的人發(fā)現(xiàn)“兔子”時(shí)，躡手躡腳，屏住呼吸，慢慢地走去，“呼”的一撲，抓到了！
現(xiàn)在回憶起來(lái)，依然回味無(wú)窮。但因?yàn)榉N種原因，我離開(kāi)了這個(gè)生活了十二年的巷子，離開(kāi)了我的朋友們。
朋友——請(qǐng)珍惜童年吧，不要讓你未來(lái)的回憶成為灰暗的歷史，要為自己的童年天上濃墨重彩的一筆�。�！
珍惜童年的作文通用6
日復(fù)一日，年復(fù)一年，童年的時(shí)光漸漸淡去，初中生活的腳步慢慢踏來(lái)，可我們依然珍懷念那已一去不復(fù)來(lái)的美好的童年時(shí)光。
記得在我八歲時(shí)一個(gè)冬天的中午。大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天而降。處在寒假的我，迫不及待地找了幾個(gè)伙伴去玩雪。一出門(mén)，一股寒風(fēng)卷著冰涼的雪花就向我襲來(lái)，到我小腿的積雪也毫不留情的灌滿了我的鞋，可這不但不讓我退縮，反而更激起了我玩雪的興趣。我和伙伴們終于在休閑廣場(chǎng)匯合了。
我們每個(gè)人都帶了雪玩夾，各自準(zhǔn)備做雪球，打雪仗。時(shí)間之神仿佛與我們開(kāi)玩笑，一個(gè)小時(shí)一晃就過(guò)去了，我們終于造好了自己的“武器”和“堡壘”。期待已久的“戰(zhàn)斗”開(kāi)始了。
我先主動(dòng)出去想來(lái)個(gè)出奇制勝，但沒(méi)想到我剛探出頭，那三個(gè)伙伴就同時(shí)朝我扔來(lái)雪球，打得我應(yīng)接不暇、狼狽不堪，但我也毫不示弱，飛快地拿起雪球，朝他們?cè)疫^(guò)去。耶！我終于“攻擊”到了！等反應(yīng)過(guò)來(lái)的伙伴還擊我時(shí)，我早就躲進(jìn)“堡壘”里了。就這樣，樂(lè)不可支的我們一直玩到了兩點(diǎn)多，才結(jié)束了這次愉快的游戲。
回想起這一幕幕，我就不由地笑起來(lái)。難忘的童年，我將永遠(yuǎn)銘記你！令我留戀的童年，我將永遠(yuǎn)珍惜你！
珍惜童年的作文通用7
黑白交替的歲月，帶走了我幼稚的面孔與熟悉的童年。忘不了，那一幕幕的溫馨，也忘不了家人的濃濃親情。
母親在呼氣成霜的時(shí)節(jié)，細(xì)心地照料著年幼的我，父親則多在外工作。那時(shí)我又怎么會(huì)知道這段日子，我們家最為寬裕的日子？我所能做的也是給手忙腳亂的父母?jìng)兲韥y。晚上，房間的電熱爐開(kāi)得很高檔，電熱管“嗞嗞”地趕走冰冷的空氣，以至房間又干燥又悶熱。床頭的小燈總是徹夜不眠，那是母親無(wú)微不至地照顧著睡夢(mèng)中的我，我只感受到，在寒冷的夜晚，我是多么溫暖。
父親在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，跟我玩騎高高，讓我去探索向往的更高，更遠(yuǎn)，更新奇的世界。在翠綠的草坪上，我試著邁開(kāi)小腳，向前方的父親走去，卻總在下一刻趴到在草地上，父親沒(méi)有把我扶起，我又怎能理解父親的用意？在這翠綠的草坪上，我的童年多么偉大。那高山的壯偉，哪能比上父親的肩膀？支撐著我童年易碎的藍(lán)天白玉，帶給我陽(yáng)光與彩虹。
蟬鳴的回憶，徘徊在炎熱而濕潤(rùn)的夏季，古老的大地培育出新的幼苗，在茁壯成長(zhǎng)。外公的身影總會(huì)出現(xiàn)在大榕樹(shù)的綠蔭下，他不會(huì)天南地北的說(shuō)個(gè)不停，他只是與年幼的我一同傾聽(tīng)寧?kù)o的夏天。在這個(gè)炎熱的同時(shí)，我一頭扎進(jìn)冰涼的水里，外公一邊叮囑著，一邊笑著，額頭上的皺紋如水波蕩然在我的童年，在這個(gè)親切的盛夏！
那真是一段難以忘懷的日子，即使如今已逐漸離我遠(yuǎn)去，那是我一輩子都會(huì)珍惜的時(shí)光，它叫做——童年。
珍惜童年的作文通用8
每個(gè)人的童年都是獨(dú)一無(wú)二的，我的童年生活也充滿了歡聲笑語(yǔ)！
五歲時(shí)的傻氣：
五歲時(shí)，在我眼里，沒(méi)有什么是我做不到的，那時(shí)，我迷上了“奧特曼”。我見(jiàn)里面的人只要一拿變身器，一開(kāi)，就變成了“戰(zhàn)無(wú)不勝”的“奧特曼”，便天天纏著媽媽幫我買(mǎi)變身哭。有了變身器后，我天三在門(mén)口練，可除了放一段音樂(lè)外，其它便沒(méi)什么反應(yīng)。我一甘心，能有什么是我吳陳宇做不到的？便堅(jiān)持練了下去。大人們見(jiàn)我這個(gè)模樣，都不禁笑得合不攏嘴，我根本不放在眼里，心想：等我變成了“奧特曼”先收拾你！憑什么“傻”呀！
六歲時(shí)的無(wú)知：
五歲時(shí)的傻氣讓大人們笑話，六歲時(shí)的無(wú)知定會(huì)讓你“佩服”。六歲了，我有了一輛小型自行車(chē)。在電視中，我見(jiàn)火箭旁都有幾個(gè)東西噴火，我認(rèn)為，火箭那么快，一定是因?yàn)榛鹪谕扑�，一個(gè)鬼點(diǎn)子出來(lái)了！開(kāi)式了，我開(kāi)始“改裝”自行車(chē)。我找來(lái)水瓶，裝滿水，“裝”在自行車(chē)兩旁，想：火一定比火快，嘿嘿，我要去和火箭“比”啦！我騎上去，唉！不但不快，而且還重了許多！我的“發(fā)明”就是這樣無(wú)知了！怎么樣，“佩服”吧！
九歲時(shí)的理想：
九歲了，我洗涮了幼年的傻氣與無(wú)知，有了自己的理想！我的理想就是成為保家衛(wèi)國(guó)的特種兵！為了這個(gè)目標(biāo)，我努力著。每天堅(jiān)持鍛煉，成就強(qiáng)壯的體魄；每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，具備淵博的知識(shí)。為了我的理想，奮斗吧！
回憶起這漫漫童年，�。r(shí)光飛逝，歲月這么快就過(guò)去了，我一定要珍惜時(shí)光！
珍惜童年的作文通用9
今年，我已經(jīng)12歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，當(dāng)我回首看看我的童年時(shí)，已是那么遙遠(yuǎn)了，成為了我的回憶。
想想，童年時(shí)代，是那么快樂(lè)。在院子和一群小朋友玩；回家和妹妹偶爾鬧點(diǎn)小矛盾，但很快又和好了；自己認(rèn)識(shí)了幾個(gè)新字時(shí)高興的'不得了......
想想，童年時(shí)代，是那么無(wú)知，時(shí)時(shí)刻刻對(duì)這個(gè)世界充滿好奇。冬天到了，那白白的東西是什么？自己面前有一只黃絨絨的小鴨子，我總是要拿起來(lái)，擺弄一番。當(dāng)時(shí)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么新奇、有趣啊！
想想，童年時(shí)代，是那么天真。一遍遍重復(fù)著從電視上學(xué)來(lái)的廣告詞；在大街上聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)就跳舞，引來(lái)一大片目光；媽媽抱起我時(shí)，我一把抓起她的眼鏡扔在地下，然后挨了一頓罵，自己委屈卻不知道為什么。
想想，童年時(shí)代，是那么......
可惜，這些成為了我腦海里最為珍貴的時(shí)光。我曾一遍遍問(wèn)自己：“為什么總是忘不掉那些小孩子的事？現(xiàn)在多好啊！什么都知道了，只是也豐富了.......”因?yàn)槲蚁矚g童年時(shí)代啊！它一去不復(fù)返，我再也回不去了！多么難忘的時(shí)代、多么美好的時(shí)光！我現(xiàn)在能做的，只是把它一遍遍回憶，珍惜以前我所擁有的童年時(shí)代而已。
珍惜童年的作文通用10
童年是風(fēng)箏，雖然可以翱翔天空，但還是有線的牽絆；童年是橋梁，走向燦爛的青春，卻找不回童真的自我；童年是流水，給人無(wú)限清爽舒暢，卻不被人們好好珍惜，讓它白白流走。童年就是這樣，不是它不給你情面，而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書(shū)屋》就記敘了魯迅對(duì)百草園和三味書(shū)屋美好生活的回憶，作者對(duì)百草園快樂(lè)生活的敘寫(xiě)，表現(xiàn)了作者兒童時(shí)期對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)知識(shí)的追求，以及兒童特有的天真，幼稚，歡樂(lè)的心理。
作者將百草園的歡樂(lè)有趣和三味書(shū)屋的枯燥無(wú)味進(jìn)行對(duì)比，是為了體現(xiàn)魯迅童年的天真幼稚，自由快樂(lè)。同時(shí)也揭露了封建腐朽，脫離兒童實(shí)際的私塾教育。
一個(gè)人一生只有一個(gè)童年，我們應(yīng)該珍惜這唯一的童年，因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返，童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)�！蓖昃拖褚粓�(chǎng)夢(mèng)，雖然睜眼就會(huì)結(jié)束，但依然值得好好回憶。
童年生活應(yīng)如此度過(guò)：燦爛的春光中有兒童的天真，無(wú)味的冬天里能覓到幾許童趣；自由的玩耍中能充滿幻想，嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂(lè)。
童年的記憶就像小河，忽而是激流，忽而是潛流，在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運(yùn)與不幸運(yùn)，都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年，珍惜童年……
珍惜童年的作文通用11
每個(gè)人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時(shí)光。對(duì)于我來(lái)說(shuō)童年會(huì)是我最寶貴的收藏，就高爾基寫(xiě)的《童年》來(lái)說(shuō)童年有關(guān)是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！
書(shū)中的主人公高爾基的生活環(huán)境是讓人心酸的，他三歲的時(shí)候父親去世了，便跟著媽媽來(lái)到外婆家。外公是個(gè)性情粗暴、自私的小染坊主。兩個(gè)舅舅也是同樣粗暴、自私的人，甚至他們的兒女也是這樣。高爾基就是在這樣的家庭中飽是虐待：外公經(jīng)常痛打外婆及孩子們，有一次竟把高爾基打的失去知覺(jué)，結(jié)果大病了一場(chǎng)。在這樣黑暗的環(huán)境下，誰(shuí)能不覺(jué)得恐慌和不安？
和高爾基相比，我們的童年是燦爛的，是精彩的；是沒(méi)有煩惱痛苦的，更是無(wú)憂無(wú)慮的。有那么多孩子甚至不懂什么叫“打”，因?yàn)槲覀儚臎](méi)有經(jīng)歷過(guò)被人打、被人拿鞭子抽的滋味。除此之外，我們的生活也很少有家人之間勾心斗角，為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類(lèi)貪婪、兇狠的事情。
如今，眼看童年就要走了，迎來(lái)的是充滿活力的少年，讓我們珍惜童年的最后一刻，稍不留神，童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去，抓住童年最后的時(shí)光，留下我們對(duì)童年最美好的印象吧！
珍惜童年的作文通用12
時(shí)光似流水，白駒過(guò)隙般悄悄地離去，它帶走了太多的過(guò)去，太多的回憶。它們就像被抹花的碟片，看上去斷斷續(xù)續(xù)，斷斷續(xù)續(xù)……驀然回首，我還有三年漫長(zhǎng)而短暫的時(shí)光，就要向我的童年招手說(shuō)：“再見(jiàn)”
大家都說(shuō)，童年是一個(gè)人一生最最寶貴的財(cái)富之一，它勝過(guò)金錢(qián)，勝過(guò)地位。它是一次快樂(lè)，一次可愛(ài)，一次天真爛漫的經(jīng)歷，金錢(qián)沒(méi)有了還可以再賺，地位沒(méi)有了還可以再爭(zhēng)，童年就一去不再?gòu)?fù)返。
現(xiàn)在的我，在家中還是嬌滴滴的，還是喜歡裹著小棉被，抱著最?lèi)?ài)的小枕頭上竄下跳；還是喜歡毛絨玩具，抱著它睡覺(jué)，出去玩時(shí)隨身帶著……我對(duì)小孩子的小行為依然眷戀。雖然現(xiàn)在也展望未來(lái)：有一天能出門(mén)闖蕩世界；能開(kāi)著自己的車(chē)環(huán)游世界；能在屬于自己的醫(yī)院里救死扶傷；隨心所欲！但相比現(xiàn)在，我有一種茫然若失的感覺(jué)。
童年的快樂(lè)、可愛(ài)、天真爛漫，久而久之會(huì)被成熟后的快樂(lè)、“天真”、“可愛(ài)”所取代。它是童年不曾擁有的，是同年走后所得到的。
珍惜所擁有的童年，享受它給我們的一切。童年會(huì)被放入那張碟片，斷斷續(xù)續(xù)，斷斷續(xù)續(xù)……
珍惜童年的作文通用13
“小燕子，穿花衣，今年春天來(lái)這里……”這是一首啟蒙童謠。當(dāng)有一次在電視上再次聽(tīng)到這首童謠時(shí)，讓這個(gè)即將告別童年，邁入十三歲花季的我，對(duì)這個(gè)如夢(mèng)境般的童年，開(kāi)始想慢慢回憶與留戀了。
我只記得童年的天特別藍(lán)，童年的水特別清，童年的花特別香，童年的太陽(yáng)最溫暖�；貞浧鹜�，一樁樁有趣而稚嫩的往事浮現(xiàn)在眼前。
記得那還是五歲稚齡的我。那日清晨，我正準(zhǔn)備要去找鄰家的小朋友玩兒，突然爸爸?jǐn)r住了我，并把我抱了起來(lái)，笑瞇瞇的說(shuō)：“琳琳啊，上幼兒園，每次坐公交車(chē)不方便，爸爸買(mǎi)輛車(chē)，好嗎？”那時(shí)，一心想出去玩兒的我，被爸爸這一問(wèn)，問(wèn)得是滿腦子問(wèn)號(hào)。什么意思呀？聽(tīng)不懂！這是，一邊瞎摻和得表姐說(shuō)：“是奧迪還是北京現(xiàn)代？”那時(shí)，我哪知道什么奧迪還是北京現(xiàn)代，我只知道我們家通向幼兒園的56路公交車(chē)。
于是，我便稚氣地說(shuō)：“爸爸，我們把56路公交車(chē)買(mǎi)下來(lái)吧！”還沒(méi)等我話音剛落，表姐和爸爸媽媽就笑成了一團(tuán)。我莫名其妙地看著他們，也跟著傻傻地笑了起來(lái)。至今，我那句稚嫩的話，依舊成為一家人的笑料。
我的童年是充滿笑聲的。有時(shí)回憶起童年，好像坐在一望無(wú)際的田野邊，看著晚霞，聆聽(tīng)著清脆的牧歌。多少回，我陶醉在那悠悠笛聲中……但我已要把童年與我那美麗的洋娃娃一起珍藏在我記憶的像冊(cè)里，永遠(yuǎn)珍惜它，永遠(yuǎn)做一個(gè)童心未泯的人。
珍惜童年的作文通用14
爸爸媽媽總說(shuō)我們的童年是多么地美好快樂(lè)、五彩繽紛，而我卻覺(jué)得童年過(guò)得太慢，總想快點(diǎn)長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就不用再寫(xiě)作業(yè)了，就不用上什么這班那班了。
上一星期天，我看著眼前一大堆的作業(yè)嘟囔著：“我如果是大人該多好啊，不用上課外輔導(dǎo)班，也不用寫(xiě)作業(yè)了。”
媽媽笑著說(shuō)：“你可真是身在福中不知福��！當(dāng)小孩多好啊，沒(méi)有大人的那些煩惱，整天無(wú)憂無(wú)慮的。”
“媽媽，不如我們換換角色吧，我當(dāng)媽媽，你當(dāng)孩子�！蔽壹鼻械卣f(shuō)。
“好吧，現(xiàn)在就換，換一天�！眿寢屝廊煌饬恕�
我決定讓媽媽體會(huì)一下我的痛苦。我故意給她布置很多的作業(yè)：生字兩遍，練習(xí)冊(cè)15-35頁(yè)，單元檢測(cè)B卷，350字作文一篇�！昂俸佟蔽彝抵ψ套痰�。
而我呢？拖地，洗衣，買(mǎi)菜，做飯……整整一上午，累得我腰酸背疼，這會(huì)兒，我就想換回角色，媽媽卻不同意，說(shuō)還沒(méi)到一天呢。沒(méi)辦法，我只好硬撐著，下午情況更糟了，比上午的活兒更難干，擦這擦那的，看著媽媽有滋有味地寫(xiě)作業(yè)，我好眼饞��！
終于熬過(guò)了這一天，這一天的經(jīng)歷讓我深有感觸的體會(huì)到，童年還是挺好的。雖然學(xué)習(xí)苦一點(diǎn)，累一點(diǎn)，但是父母?jìng)兊男燎诟冻觯屛覀儧](méi)有其他事情的煩惱，可以讓我們無(wú)憂無(wú)慮地生活，專心致致地學(xué)習(xí)。
從現(xiàn)在起，我會(huì)把握住屬于自己的美好時(shí)光，好好珍惜自己的童年，因?yàn)橥曛挥幸淮巍?/p>
珍惜童年的作文通用15
我們大家都有一個(gè)快樂(lè)的童年，但是時(shí)間卻不管你，它往往被我們忽略，所以許多寶貴的時(shí)間都被我們浪費(fèi)掉，你看在我們的生活中也有許多珍惜每分每秒的人，偉大的科學(xué)家牛頓，從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)，就是一個(gè)很好的典型例子。所以，我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的童年。
那是我第一次到奶奶家，在那里，我認(rèn)識(shí)了玲玲和紅紅。
到那兒的第三天，我開(kāi)始感到無(wú)聊了，就硬纏著她們帶我出去玩。出于無(wú)奈，她們只好把我?guī)У揭惶庪x奶奶家不是很遠(yuǎn)的種著小樹(shù)的山上玩。
其實(shí)那并不是一座大山，只不過(guò)是個(gè)長(zhǎng)著碧綠的小草和跟繁星似的的小野花。微風(fēng)拂過(guò)，我感到十分愜意。
第一次來(lái)到這里，我像一只好奇心重的鳥(niǎo)兒，到處溜達(dá)。后來(lái)，她們倆帶我去小山下的田里捉田螺。我一見(jiàn)到田螺，就伸手去捉田螺，卻被一只大螃蟹給夾住了。我痛得直甩手，可是不但沒(méi)甩掉，還越夾越緊。最后，紅紅見(jiàn)我可憐，就膽戰(zhàn)心驚地伸出小手，把我手上的“怪物”給拿掉了。
但是我毫不退縮，又伸出雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地輕輕地靠近田螺，想把它蓋住�？墒牵S著“撲通”一聲，我就撲入田中，成了“小泥人”。一不做二不休，我干脆直接跳入田里……不一會(huì)兒，我就抓住了一大堆田螺。
我們興高采烈地拎著“戰(zhàn)利品”回家去……
�。⊥晔嵌嗝纯鞓�(lè)，就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)珍惜我們現(xiàn)在所擁有的快樂(lè)童年吧！
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