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童年小學(xué)作文

時(shí)間:2023-01-03 18:15:49 童年 我要投稿
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童年小學(xué)作文集合15篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的童年小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童年小學(xué)作文集合15篇

童年小學(xué)作文1

  “唉,我們的童年實(shí)在是太美好了,玩都玩不過(guò)來(lái)!蔽姨稍谏嘲l(fā)上,喝著汽水說(shuō),“哼!這算什么快樂(lè),我小時(shí)候可比你好!卑职,老成地坐在我一旁。還跟我斗!我心想著!耙晃覀儽纫槐?”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  一、比樂(lè)趣

  “我小時(shí)候爬樹(shù)、斗蛐蛐、彈彈珠……還能下河捉魚(yú)呢!而且大人也不管,你和小伙伴混在一起玩上一天,準(zhǔn)累趴!能玩的東西數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),還有……”“停停停!”我看爸爸快停不下來(lái)了立刻打斷!鞍职郑阃娴倪@些東西誰(shuí)還玩啊!我們現(xiàn)在都是玩電腦,手機(jī),看電影,還有其他高科技電子產(chǎn)品,誰(shuí)還玩這些東西!卑职种缓米R(shí)趣的認(rèn)輸了。

  二、比學(xué)習(xí)

  爸爸說(shuō),他那時(shí)的學(xué)習(xí)條件差,桌子破的不成樣子,至于教室的環(huán)境更是不值一提。不過(guò),那時(shí)的作業(yè)很少,學(xué)業(yè)很輕。我們四年級(jí)學(xué)的他們初一學(xué)。教學(xué)質(zhì)量不好,學(xué)生們大多數(shù)想著玩。這時(shí),我十分自豪的對(duì)爸爸說(shuō):“我們學(xué)?筛呒(jí)了。多媒體電腦,籃球場(chǎng),好的教學(xué)設(shè)施……”爸爸一臉羨慕的看著我,這一下,我又贏了一局,而且還是爸爸主動(dòng)認(rèn)輸?shù),心里美滋滋的?/p>

  三、比生活

  “哈哈,看來(lái)我又要贏了!蔽业靡庋笱蟮恼f(shuō):“哼!我們那時(shí)候雖然物質(zhì)缺乏,但是生活過(guò)得比你們自由,快樂(lè),一點(diǎn)也不擔(dān)憂!薄拔覀儸F(xiàn)在可是科技時(shí)代,你又怎么能贏我呢?”我和爸爸互不相讓?zhuān)罱K我們打成平手。

  我和爸爸比童年,雖然我和爸爸的童年生活有著天壤之別,卻讓我看到了祖國(guó)改革開(kāi)放取得的輝煌成就。我堅(jiān)信,中華民族會(huì)議嶄新的面貌屹立于世界民族之林。想想,我和我的孫子比同年又會(huì)怎么樣?又是怎樣的樂(lè)趣呢?

童年小學(xué)作文2

  童年,是一個(gè)調(diào)味瓶,瓶中有我們的酸甜苦辣;童年,是天上的繁星,一閃又一閃,純真又美麗;童年也是一本厚厚的書(shū),每一頁(yè)都記錄著我們的成長(zhǎng)……

  如果說(shuō)童年是一條記憶的小河,那么,童年的生活就是何種蕩漾起的一圈一圈漣漪。

  那年夏天,天氣特別熱。太陽(yáng)高高懸掛在半空,使我的汗珠一滴滴往下墜。媽媽上街買(mǎi)來(lái)一個(gè)大西瓜,那綠油油的大西瓜,使人忍不住口水“嘩嘩——”直流,真恨不得馬上切開(kāi)吃。

  媽媽似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):“叢叢,晚上才能吃西瓜,現(xiàn)在,你就別打這個(gè)西瓜的主意了。'

  我沮喪地往外臥室走去,“咦,有了!”我眼睛一亮,想到了一個(gè)好辦法——

  我走到飯桌前,偷偷看了看媽媽?zhuān)?jiàn)媽媽在炒菜,我假裝臥地摔倒,用手把桌子一推,桌子上的西瓜滾來(lái)滾去,卻總是不掉下來(lái),我緊張了:“西瓜,你就掉下來(lái)吧,我實(shí)在是太渴了!”

  嘿,我話音剛落,西瓜就落地了,“啪——”的一聲,西瓜就摔成了兩半。媽媽見(jiàn)有動(dòng)靜,走出廚房,看見(jiàn)我正拿著兩半的西瓜,在暗暗自喜呢!

  媽媽明白了一切,拿來(lái)刀,把瓜切開(kāi),對(duì)我說(shuō):“你這孩子,嘴可真饞,什么好吃的,被你發(fā)現(xiàn),一準(zhǔn)沒(méi)了!”

  我捧著西瓜,蹦蹦跳跳地跑開(kāi)了……

  這件事雖然過(guò)去很久了,但是,每每想起,總會(huì)讓我品味很久——

  那天晚上,我躺在床上,覺(jué)得很無(wú)聊。于是,我悄悄走到爸爸的床邊,見(jiàn)爸爸在呼呼大睡,決定和爸爸開(kāi)個(gè)玩笑:

  我拿來(lái)墨水與毛筆,輕輕在爸爸的臉上“忙碌”起來(lái)……哈哈,看了經(jīng)過(guò)我精心裝扮的爸爸的臉,真忍不住讓人發(fā)笑。

  第二天,我起的最早。

  我走到爸爸的床邊,大叫一聲:“起床啦!”爸爸打了個(gè)瞌睡,告別了大床。我又忍不住瞄了一下爸爸的臉,大笑起來(lái)。爸爸感到莫名其妙,疑惑地走到鏡子前面,隨之馬上就明白了真相,我見(jiàn)這情形,閃了……

  童年的生活,像海邊的貝殼,總是拾也拾不完。可又像一片片樹(shù)葉隨時(shí)飄去。但是,總是那么值得回憶……

童年小學(xué)作文3

  美好的童年給我們留下了美好的回憶。在我們的童年里有過(guò)許許多多有趣的事情。

  有一次,我從一本書(shū)上看到,把香水涂到燈泡上,一開(kāi)燈,香氣就能散發(fā)出來(lái)。我被迷住了。正好我姐姐剛買(mǎi)回一盞臺(tái)燈,我說(shuō)做就做,立馬把臺(tái)燈,香水拿到桌子上,先把香水倒在手上,然后再抹到燈泡上,可是,還沒(méi)等我抹到燈泡上,香水就全漏了,我連續(xù)做了好幾次都沒(méi)有成功,滿滿一瓶香水被我漏了半瓶。后來(lái)我直接把香水往臺(tái)燈上倒,又浪費(fèi)了不少。我又用棉球沾了點(diǎn)香水往臺(tái)燈上抹,就這樣我抹了一次又一次,直到滿意才停手。

  過(guò)了一會(huì)兒,我打開(kāi)燈,香味迎面撲來(lái),這香味經(jīng)過(guò)燈泡加熱后氣味變得更重了,熏得我頭昏腦脹起來(lái)。這怎么跟書(shū)上說(shuō)的不一樣呢?由于我抹得太多了,家里也一股香水味。后來(lái),我把窗戶和門(mén)都打開(kāi),過(guò)了好一會(huì)兒,這味兒才散出去,香水也沒(méi)有了,怎么辦呢?我又用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了一瓶香水,到中午時(shí),我又重新開(kāi)始做,我把香水,臺(tái)燈,棉球拿到桌子上,這次我把燈泡上抹了適量的香水,過(guò)了一會(huì)兒,我一開(kāi)燈,香水味就散發(fā)出來(lái)了,啊﹗好香﹗我陶醉在這幽香的世界里。我高興地不得了,等到下午媽媽回來(lái)的時(shí)候,我迫不及待地演示給媽媽看,媽媽高興地夸了我,我又讓爸爸看,爸爸也夸了我,我太高興了。

  這次小小的實(shí)驗(yàn)使我豁然開(kāi)朗,原來(lái),由于電燈泡發(fā)熱加快了香水味的發(fā)揮,使香味加速飄出,而香水也要適量使用,不是越多越好。從這件事情中我明白了:一定要多看書(shū)并結(jié)合實(shí)際就一定能把自己想做的事情做成功。

童年小學(xué)作文4

  池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天。草叢邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫(xiě)個(gè)不停。等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年。聽(tīng)著這悠然起伏的《童年》,我不禁回憶起了小學(xué)時(shí)一幕幕的場(chǎng)景。

  記得剛上小學(xué)時(shí),唯一留給我的印象就是在第一次去小學(xué)報(bào)到時(shí)面對(duì)新同學(xué)支支吾吾不敢說(shuō)話,回到座位上就大哭起來(lái)想要回家,弄的老師都不知道怎么辦了。那時(shí)的我很愛(ài)哭,又小膽,不過(guò)我很聽(tīng)話,老師布置得任務(wù)和作業(yè)我都認(rèn)真完成。

  后來(lái),我升入三年級(jí)了,老師告訴我們這是到了中年級(jí),要對(duì)自己有新的目標(biāo),新的要求。不過(guò)我當(dāng)時(shí)卻很貪玩,調(diào)皮,每天放學(xué)都要和幾個(gè)好伙伴停留在學(xué)校打球,有時(shí)候玩的太晚,父母就會(huì)擔(dān)心的給老師打電話,回家后被父母教訓(xùn)了一通,等第二天卻依然如此,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)實(shí)在是不應(yīng)這樣做,讓父母為我擔(dān)心。

  到四年級(jí)的時(shí)候,令我最難忘的就是那年的春游,那一次的春游內(nèi)容很豐富,我們的第一個(gè)目的地就是游樂(lè)園,那里新鮮又刺激的東西吸引了我,許多同學(xué)都玩的不亦樂(lè)乎,之后吃了午飯后又去了極地海洋世界,那里的東西仿佛讓我置身于大海融入其中,感受大自然的奇妙。其中美妙絕倫的一些海洋事物到現(xiàn)在也令我難以忘懷,期盼著再有機(jī)會(huì)去體悟一番。

  到高年級(jí)我就沒(méi)那么逍遙自在了,大部分的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上,即使是假期有那上不完的補(bǔ)習(xí)班,只有在那最后一次的兒童節(jié)上才讓我又嗨了一次。

  回首這六年的童年生活,我多么想在回到從前,但我知道這是不可能的,只有去面對(duì)這迎來(lái)的緊張,壓力,而又充實(shí)的初中生涯。

童年小學(xué)作文5

  今天,我學(xué)了一篇課文叫《凡卡》,我十分同情小凡卡的悲慘遭遇,也很可憐他。我想:如果我也生活在那個(gè)年代里,我一定要去解救他,讓他脫離苦海。

  我要是與凡卡比童年,我的生活環(huán)境不知比凡卡好多少倍,不論是吃的、用的、玩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)凡卡的條件。

  凡卡可憐在哪呢?他去給鞋匠做學(xué)徒,在老板家什么粗活、累活都得干;干不好就是一頓毒打;與他相比,我長(zhǎng)這么大,幫父母干家務(wù)活都很少,別說(shuō)粗話、累活了,只讓我好好學(xué)習(xí),天天向上。他吃的也不好,基本上不給他吃的,每天挨餓;可是我呢,爸爸媽媽做好了飯,我還嫌不好吃,有了素菜想吃肉菜,有了這個(gè)想吃那個(gè),總是說(shuō)不好吃。他吃得少,但卻干得多;而我們是吃得多、卻干得少。按理說(shuō),他白天多干活也沒(méi)什么,晚上躺在床上好好睡一覺(jué),第二天就有精神干活了,可凡卡的老板基本不讓他睡覺(jué),睡也是讓他睡在過(guò)道里,而且老板的小崽子只要一醒,凡卡就別想再睡了;有一次凡卡晚上看孩子,搖著搖著睡著了,老板就狠狠地揍了他一頓;我們天天按時(shí)睡覺(jué),沒(méi)人打擾,到早上媽媽叫了還不想起床。他的遭遇是我們不能比的,也是無(wú)法體會(huì)的。但更可憐的是,他還沒(méi)有親人地疼愛(ài),只有一個(gè)他稱(chēng)之為爺爺?shù)母蝗思业氖匾谷,與凡卡最親,想起他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光是多么溫馨、多么快樂(lè),以至于一想起就好像歷歷在目,經(jīng)久難忘。相反,我們的生活天天無(wú)憂無(wú)慮,吃穿不愁;睡覺(jué)的房間不僅很寬敞,睡的床也很舒服,晚上也不用起來(lái)干活。我有很多的親人,例如:奶奶,姥姥,舅舅,姑姑得到他們細(xì)致的呵護(hù)。

  如果他生活在這個(gè)時(shí)代,我一定會(huì)認(rèn)他做我弟弟,讓他的生活幸福起來(lái)!

童年小學(xué)作文6

  人們常說(shuō),老人皆懷舊?晌倚⌒∧昙o(jì)也愛(ài)回首往事。童年時(shí)期的那人、那事、那情、那景,回憶起來(lái)如同欣賞一段小品,一首名曲,令我回味無(wú)窮。我常翻一翻小時(shí)候的照片、日記、作文,再想一想小時(shí)候的童謠、兒歌,試著找回童年的記憶。

  在那寧?kù)o的小村,有一片小樹(shù)林。它是我和小伙伴的樂(lè)園。那里綠樹(shù)成陰,有青翠的竹子,有五顏六色的鮮花,有活潑的小鳥(niǎo),有嫩綠的青草兒,有晶瑩的露珠,別提有多開(kāi)心了!有時(shí)候我們爬到大樹(shù)上,津津有味地談話;或在樹(shù)林中玩藏貓貓的游戲……給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

  童年的星空特別美妙,給我留下了無(wú)限的幻想。

  小時(shí)候,我常常望著閃閃的星星,心里冒出一個(gè)個(gè)疑惑的問(wèn)號(hào):我是從哪里來(lái)的?星星調(diào)皮嗎?為什么它對(duì)我眨眼睛?月亮為什么不會(huì)掉下來(lái)?大象鼻子為什么那樣長(zhǎng)?兔子尾巴為什么那樣短?……我常常夢(mèng)見(jiàn)七月初七的晚上,我和伙伴們躲在葡萄架下,一顆一顆地?cái)?shù)星星,希望能看見(jiàn)牛郎和織女相會(huì)的情景。童年的我多么天真呀!時(shí)常飛逝,我才漸漸長(zhǎng)大,心中的一個(gè)個(gè)謎才解開(kāi)。

  柳哨里的童年,

  吹出來(lái)總是很甜很甜。

  有小荷尖尖,

  有小傘圓圓。

  年年柳哨,

  我們?cè)诹谥虚L(zhǎng)大,

  又在柳哨聲中,

  走回爛漫的童年……

  冰心奶奶的這首《柳哨里的童年》是多么美妙呀!每當(dāng)看到這首優(yōu)美的詞,我就想起了快樂(lè)的童年……

  這就是我的童年,一個(gè)充滿樂(lè)趣的金色的世界。寧?kù)o的夜晚,我常常懷念起金色的童年,也常想起一曲優(yōu)美的旋律“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”

童年小學(xué)作文7

  童年是那么的可愛(ài)。像看在眼里的故事書(shū),像停在耳里的交響樂(lè),像吃在嘴里的巧克力,像吸在鼻里的花香。那言語(yǔ)中透著可愛(ài),神態(tài)中透著可愛(ài),舉動(dòng)中透著可愛(ài)……一切一切……

  記得幼兒園時(shí)的我最討厭吃的就是雞蛋了,蛋黃蛋白在我看來(lái)有一股怪味,足以讓我茶不思,飯不想。可幼兒園偏偏跟我過(guò)不去,每天早上都要讓我們吃個(gè)雞蛋,這可愁死我了。到底吃,還是不吃?老師就站在我旁邊呢,我很為難。算了,先喝稀飯等老師走了再來(lái)對(duì)付這個(gè)討厭的雞蛋。吃著稀飯,老師走了,我該怎么辦?把它吃了?不可能把它放在口袋里?惡心!送給同學(xué)?誰(shuí)會(huì)要啊。直接給老師說(shuō)我不想吃?那純粹找死。

  想啊想,終于想出了一個(gè)好主意:“把蛋扔下樓去!笔紫龋野央u蛋握在手里,走出教室。開(kāi)始我的心還緊張得“怦怦”直跳,現(xiàn)在如釋重負(fù),輕松多了,!空氣真新鮮。事不遲疑,我連忙跑到樓道那兒,從樓梯扶手的空隙里扔了下去,也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)任何聲響。想起以前我吃不下飯,外婆就對(duì)我說(shuō),“又給困難人民做貢獻(xiàn)了啊》”現(xiàn)在我在想是否有人會(huì)接住雞蛋,然后吃起來(lái)?

  好了,快點(diǎn)回教室吧!我提心吊膽地回到了教室,十分擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。每次我都會(huì)害怕老師忽然冒出一句,“胡鈺涵,你竟敢把雞蛋扔了!”一天過(guò)去了,什么事也沒(méi)有發(fā)生,睡覺(jué)時(shí)我都在擔(dān)心老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。兩天過(guò)去了,也沒(méi)什么什么事,過(guò)了幾天,我把這是淡忘了。我變得大膽起來(lái),每天都“支援困難人民”,是

  ,你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),是每天。每天我都懷著一顆輕松的心去扔雞蛋,我不知道“困難人民”接到我的雞蛋沒(méi),只知道我把雞蛋扔了下去,沒(méi)吃它……不過(guò)好事發(fā)生了,我可以不吃雞蛋了,也不用搞扔雞蛋的活動(dòng)了,我要上小學(xué)了!

  童年,我在藍(lán)天下扔雞蛋,這首未了的歌……

童年小學(xué)作文8

  當(dāng)露水墜落草尖,順著黎明的方向砸出萬(wàn)道金光時(shí),花兒綻放開(kāi)來(lái)。當(dāng)時(shí)間悄然溜過(guò)指尖時(shí)才發(fā)覺(jué)天色已晚,對(duì)于朝花的美麗只能用回憶來(lái)描繪。

  童年,拌著蟋蟀的歌聲在遠(yuǎn)方微笑。青翠的田野上烙下不羈的足跡,爽朗的笑聲。用小手指掐斷牽;ㄖ粸槲豢诘幕ㄏ悖挥眯」鞒宋浵伒母C只為了看它們亂竄的傻樣;用小手臟了臉蛋也只為玩過(guò)家家的快樂(lè)。童年的我,一個(gè)天真的頑童正以我獨(dú)特的視角打量著這個(gè)世界。

  童年,一個(gè)和著故事的夢(mèng)。睡在媽媽溫暖的臂彎里,聽(tīng)甜美的聲音描述的故事,羨慕森林中有著魔法的精靈,渴望著擁有無(wú)所不能的神燈,變出好多好多的玩具和零食。就在這些胡思亂想中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。童年,在媽媽的懷抱中安詳?shù)厮,和著安徒生和格林的快?lè)。

  童年,一張被調(diào)色板浸染的抽象作品。用墨水將暗紅的桌子染成天藍(lán);用橡皮將學(xué)習(xí)演繹成戰(zhàn)爭(zhēng);用粉筆頭狠狠地劃一條“三·八”線。童年的快樂(lè)將人生的開(kāi)端填滿。

  童年,在美麗中綻放的朝花牽住了我太多的情愫。童年,一個(gè)我再也無(wú)法回首翹望的夢(mèng),隨著斷了線的風(fēng)箏飛走了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,高高的,最終隱匿在云塵中,留下了悵然的自己。

  笑著,哭著,童年里夾雜了太多太多的淚水和歡笑。因?yàn)閬G了一塊橡皮傷心地哭一整天;因?yàn)閾炝?塊錢(qián)向同學(xué)四處?kù)乓;因(yàn)槔蠋煹囊痪淇洫?jiǎng)而興奮一節(jié)課;因?yàn)閶寢尳o買(mǎi)了一個(gè)新書(shū)包自豪一個(gè)月;因?yàn)椤?/p>

  太多的因?yàn)楣蠢粘隽送甑奶炜眨鋽?shù)著往事的印記,心頭泛起一股酸意。

  墻角的灰塵還是兒時(shí)的嗎?那書(shū)頁(yè)里的淚還是小時(shí)候的嗎?童年時(shí)唱過(guò)的歌變了嗎?童年的朋友在那里招手,可隔了太遠(yuǎn),捉不到了。

  風(fēng)飄過(guò),吹散梧桐滿地,迎著黃昏的夕陽(yáng)的余輝將那份美好珍藏。美好的童年,割舍不了的情,就讓他在夕拾的花香中繼續(xù),拉一個(gè)不醒的冗長(zhǎng)的夢(mèng)。

  童年的回憶夾著幾許甜蜜溫暖著我的心,永久,永久。

童年小學(xué)作文9

  孩子的童年,在我小的時(shí)候我覺(jué)得沒(méi)有現(xiàn)在孩子的束縛,沒(méi)有孩子的強(qiáng)壓。沒(méi)有那個(gè)快比自己大的書(shū)包,沒(méi)有本不該小小年紀(jì)就應(yīng)該帶的小眼。

  如今的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)度,一年級(jí)的題目是3年級(jí)的,孩子剛起步就讓跑,我就納悶了,中國(guó)也許老師家里的孩子生下來(lái)就都是天才。比他家差的就是智商出問(wèn)題了。中國(guó)教育說(shuō)實(shí)話都把孩子大腦累壞了。你強(qiáng)加的根本加不進(jìn)去,其實(shí)你強(qiáng)加的是你把自己不會(huì)的寄托在孩子身上。把自己不完美的一面強(qiáng)加在孩子身上。放手吧老師們孩子們不是您們的業(yè)績(jī)掙錢(qián)工具……

  看人家外國(guó)教育孩子,根本沒(méi)有中國(guó)這樣死記硬背的觀念。讓孩子學(xué)習(xí)很輕松。不像中國(guó)這樣給孩子找個(gè)特長(zhǎng)。這不行趕緊花錢(qián)在給孩子找這個(gè)班那個(gè)班的,孩子學(xué)習(xí)一學(xué)就是十一二點(diǎn),根本沒(méi)有輕松的時(shí)候。我就想中國(guó)這教育方面能不能減輕點(diǎn)孩子的負(fù)擔(dān),孩子在學(xué)校也沒(méi)有必要拿孩子成績(jī)談智力。老師們也有點(diǎn)師德好不好,人在做天在看,不要只為自己,現(xiàn)在根本有的話不應(yīng)該從老師嘴里說(shuō)出來(lái)的話說(shuō)啦,不應(yīng)該做的事情也做了。我就反問(wèn)老師你在課堂上講的怎么跟放學(xué)補(bǔ)課講的怎么就兩個(gè)講法那?補(bǔ)課的怎么你在課堂上沒(méi)有講那?很多的問(wèn)號(hào)不想寫(xiě)了。

  我上學(xué)的時(shí)候?qū)W習(xí)不好,不會(huì)被老師排斥,更不會(huì)被老師說(shuō)的耽誤了自己業(yè)績(jī)而必須學(xué)習(xí)好。反而老師會(huì)加倍的把關(guān)愛(ài)溫暖在我的小心靈上,人無(wú)完人,哪有必須都是滿分,哪有必須都點(diǎn)會(huì),不會(huì)你就是智力不好,就是傻瓜笨蛋啦。哪有那一說(shuō)。我想就是老師把自己所有學(xué)的加起來(lái)也不一定都會(huì)。

  小小的童年被束縛住了,其實(shí)都把大腦正在成長(zhǎng)的階段累住了。你發(fā)現(xiàn)孩子小的時(shí)候非常非常聰明的視為神童的孩子大了,哪有還像小時(shí)候那么神童了。就是整個(gè)中國(guó)能出幾個(gè)從小到大都是神童的孩子。

童年小學(xué)作文10

  我的童年五彩繽紛,我的童年自由自在,我的童年無(wú)拘無(wú)束,可是我的童年即將要畫(huà)上一個(gè)圓滿完美的句號(hào)。現(xiàn)在獨(dú)自坐在小凳子上,沐浴著陽(yáng)光,回憶著童年,不禁獨(dú)自發(fā)笑,快樂(lè)還是難以忘卻,快樂(lè)童年生活的記憶一直在我的心里溫存著。

  記得我小的時(shí)候,特別愛(ài)看古裝戲。古裝戲中的人物化著濃濃的彩妝,穿著寬大的衣衫,戴著閃亮的珠寶,盤(pán)著黑亮的秀發(fā)。于是,我也打算成為古裝戲里的人物,開(kāi)始為自己化起了妝。我打開(kāi)了媽媽的首飾盒,拿出了媽媽的項(xiàng)鏈、耳墜、手鏈、鉆戒,把這些珠光寶氣的首飾都戴了起來(lái)。又把自己的頭發(fā)盤(pán)了起來(lái),還在上面插上了幾枚金光閃閃的金釵,還有木梳梳理了劉海。接著,我拿出了媽媽的眉筆,用眉筆把自己的眉毛畫(huà)成了一個(gè)柳葉的形狀,可是畫(huà)眉毛的時(shí)候,我的手一不小心抖動(dòng)了一下,柳葉眉上多了一條“毛毛蟲(chóng)”。我也顧不得著毛毛蟲(chóng)了,開(kāi)始拿出媽媽的眼影,把自己的眼睛四周畫(huà)得花花綠綠,又貼了好幾副假的眼睫毛。又涂了艷麗的口紅。接著我把一條紫紅色的大毛巾披在身上,這就是我的服裝了。我又到鞋柜里面找了一雙媽媽的高跟鞋。我因?yàn)榇┲吒茈y走路,所以只有一步一步挪移到鏡子前,照了照鏡子,自己也為這妝容大吃一驚,趕緊把這好笑的妝容卸去。

  這件事成了我美好的童年回憶,童年是海邊的貝殼,在湛藍(lán)的海水下閃閃發(fā)光;童年是一個(gè)色彩斑斕的盒子,里面住著自己以前那些閃光的回憶;童年是一個(gè)揮著翅膀的天使,雖然她飛回了天空,可是她帶給我的快樂(lè)卻一直藏在我的心里。

童年小學(xué)作文11

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)令人難忘而回味無(wú)窮的七彩童年。它,也許給你帶來(lái)了開(kāi)心而爽朗的笑聲;它,也許給你留下了慚愧和悔恨的淚水;它,可能成為你保存著那精彩而動(dòng)人的瞬間……總之童年里一點(diǎn)一滴的天真爛漫對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是寶貴的人生記憶。

  說(shuō)起童年,不禁使我想起童年的一件“傻”事,這件事使我一直記憶猶新,至今難以忘懷。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天,我乘媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候,偷偷摸摸地溜到廁所,玩媽媽的化妝品。我拿著口紅在嘴上抹了幾層,不小心把肥皂推倒在了地上,我急忙彎下腰來(lái)?yè)。肥皂好像故意和我過(guò)不去似的,我抓住它,它就從我手中“溜”走,我就這樣來(lái)回“折騰”了幾次,我終于制服它了。我見(jiàn)肥皂身上有點(diǎn)臟,就把它放到洗臉池里洗。我邊洗邊哼著自篇的小曲兒:肥皂,肥皂你別怕,我來(lái)幫你洗個(gè)澡,上刷刷呀,下洗洗,變得干凈我愛(ài)你。

  過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)水里“生”出了許多小泡泡,以為是來(lái)幫我給肥皂洗澡的'。于是,我搓得更用力了,在我的努力下,肥皂果然變的很干凈,但美中不足的是:肥皂變小了,我一見(jiàn),坐在地上“哇哇哇”地哭了起來(lái)。哭聲吵醒了睡夢(mèng)中的媽媽。媽媽以為發(fā)生了什么大事,急忙下床穿好鞋子“狂奔”了過(guò)來(lái)。見(jiàn)此狀,就急忙問(wèn)我怎么了,我邊哭邊把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有訓(xùn)我,反而捧腹大笑,搞得我丈二和尚摸不著頭腦。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽才忍住笑對(duì)我說(shuō):“傻孩子,肥皂在水中久了,就會(huì)融化的。”我一聽(tīng)也笑了起來(lái)。

  啊!童年,七彩的童年,它充滿了歡樂(lè),令人留戀……

童年小學(xué)作文12

  每天放學(xué)回家,我都被一大堆作業(yè)“綁架”,失去了自由。媽媽和爸爸卻老在我面前說(shuō)自己童年怎么怎么好玩,玩得有多開(kāi)心,多爽。我非常羨慕,而且百聽(tīng)不厭,聽(tīng)完了又問(wèn):“然后呢?”

  媽媽說(shuō):“我們以前一放學(xué)就扔了書(shū)包,跑出去找伙伴玩。因?yàn),在同一個(gè)小院中住著許多戶人家,有很多小朋友,大家聚在一起玩捉迷藏,老鷹抓小雞等各種游戲。那時(shí),上下左右的鄰居相處非常融洽,有事叫一聲就出來(lái)了。鄰居家來(lái)客人燒什么菜都能聞到香味,而且還互相贈(zèng)送……”

  媽媽停了停,我緊接著問(wèn):“然后呢?”

  “我們啊,什么都玩。比如玩踢毽子、跳皮筋、抓沙布……你不知道,我們的書(shū)包里除了幾本學(xué)習(xí)書(shū)之外,其余的塞滿了小玩意兒呢!”爸爸也跟著說(shuō)自己放學(xué)了如何爽,在家門(mén)口那條清清的河里捉小魚(yú)呢!

  他們?cè)秸f(shuō)越興奮,恨不得把所有的快樂(lè)事情都炫耀出來(lái)。

  哎!

  他們大人的童年是充滿歡樂(lè)的,可我如今的日子卻是枯燥乏味的。爸爸媽媽竟說(shuō)我們這一代最幸!〉氖歉邩谴髲B。但這跟一個(gè)個(gè)鳥(niǎo)籠又有什么區(qū)別呢!

  一放學(xué),扔下書(shū)包第一件事就是做作業(yè),永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),不能玩游戲,周末還要上沒(méi)完沒(méi)了的補(bǔ)習(xí)班。在我心里,爸爸媽媽的童年才是最幸福的!

  我真想回到他們那個(gè)時(shí)代跟伙伴一起盡情地玩耍。再說(shuō),現(xiàn)在身旁都是高樓大廈,沒(méi)有像爸爸說(shuō)的那樣屋前有小溪,在小溪里能看見(jiàn)魚(yú)和蝦。依我看,城市里有小溪的話,早就成了“臭水溝”了!

  爸爸媽媽老是在我面前誘惑我,害得我心里直癢癢。

  我多想穿越時(shí)空隧道,回到爸爸媽媽的童年年代!

童年小學(xué)作文13

  望著現(xiàn)今的孩子鼓囊囊的書(shū)包,度數(shù)越來(lái)越深的眼鏡,本應(yīng)稚氣的臉上流露少年的老成時(shí),總會(huì)不由自主地想起自己的童年。我的童年是快樂(lè)的,我的童年也是輕松的。

  童年的我總是能從身邊尋找到快樂(lè)。經(jīng)常跟在母親的屁股后邊逛菜市場(chǎng),目睹他們討價(jià)還價(jià),再目睹一份份蔬菜鮮靈靈地躺在母親的菜籃里。喜悅之余,萌生了賣(mài)菜的念頭。于是,路旁的各種野草野菜野花野果便成了我搜尋的目標(biāo):割一撮青草是韭菜,挖幾顆馬齒莧是白菜,不知名的青青野果便成了西瓜……再用一根筷子煞有其事地系上繩子,另一頭吊一塊小石子,于是有了一桿秤。窄窄的巷道里便熱鬧起來(lái),同樣的吆喝聲,同樣的討價(jià)還價(jià)聲,再加上幾張自制的鈔票,巷口便因此鮮亮了起來(lái)。

  聽(tīng)說(shuō)蜂蜜是蜜蜂釀制的,終于盼來(lái)了春花爛漫的時(shí)候。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,約上幾個(gè)小伙伴,來(lái)到黃黃的油菜花叢中,小心翼翼地尋找蜜蜂,以為蜜蜂鼓鼓的大肚子里裝的滿是蜂蜜。于是一條條小生命被我們開(kāi)膛剖肚,用舌頭舔了又舔,然后花叢中探出一個(gè)又一個(gè)腦袋:“不甜!薄安惶稹!薄奥暣似鸨朔。等我們滿身灰土地回到家里,告訴大人們這件事后,他們笑的前俯后仰,我們只有在旁跟著嘿嘿地傻笑。

  童年的我總是感覺(jué)輕松自在。每天下午兩節(jié)課后帶上我的學(xué)習(xí)小組成員,團(tuán)團(tuán)圍在我家的一張小方桌旁,完成老師布置的家庭作業(yè)。一會(huì)兒寂靜無(wú)聲,一會(huì)兒聲震如雷地爭(zhēng)論。不出一小時(shí),我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就完成了。于是,我家的小院子便成了大家玩耍的天堂:跳繩、踢毽子、跳瓦格、滾小球、摔紙包……全憑個(gè)人的愛(ài)好和技術(shù)展開(kāi)。有時(shí)也會(huì)開(kāi)展競(jìng)賽,輸?shù)淖匀皇切母是樵傅匦溥涞亟邮軕土P——刮鼻子。于是哄笑聲、不服聲又回蕩在我家的小院子里。

  每次想起自己的童年,總是驕傲地說(shuō):我的童年就是一座寶藏。

童年小學(xué)作文14

  童年是五彩繽紛的海洋,浪花珍藏著童年的歡聲笑語(yǔ),蕩滌著童年的憂愁煩惱。沙灘上那一串串珍珠貝殼,便是一段段美好的回憶。在我記憶里,我的童年有說(shuō)不完的樂(lè),道不完的趣,直到現(xiàn)在,還記憶猶新!

  小時(shí)候的我調(diào)皮搗蛋,是一個(gè)不乖巧的小女孩,常惹是生非。記得一天中午放學(xué)后,我回到家里,看見(jiàn)爸爸正躺在床上呼呼大睡,于是,我心中便起了一個(gè)“念頭”——“畫(huà)臉譜”。這可不是在紙上畫(huà),而是在爸爸的臉上畫(huà)。我連忙找來(lái)顏料、水和筆,又想:爸爸屬虎,便拿起筆在爸爸的額頭上寫(xiě)了一個(gè)大大的“王”字,接著用土黃色的顏料在爸爸臉上輕輕涂了一遍,又用黑色在爸爸臉龐兩側(cè)點(diǎn)綴上幾根胡須。!大功告成,我看著自己的“杰作”樂(lè)得捧腹大笑。爸爸被我吵醒,他坐了起來(lái),我看著他那滑稽的樣子,又是一陣哈哈大笑。爸爸不知所措,正要下床就看見(jiàn)了地上扔得亂七八糟的畫(huà)筆和顏料,恍然大悟,迅速跑到洗手間照鏡子。等他出來(lái)時(shí)我早就躲到了“藏身之處”——床底下的紙箱子里。爸爸很快就找到了,一把抓住我連同紙箱子也拽了出來(lái),我嚇得不敢看爸爸的眼睛,雙手抱頭,直哆嗦。爸爸吹胡子瞪眼,看著我。我連忙緊閉雙眼,爸爸的“化骨綿掌”瞬間落在我的屁股上,我疼得哇哇大叫,嘴里直喊:“爸爸,饒命。≡僖膊桓伊!”爸爸心慈手軟,放松了手,我趁機(jī)逃離爸爸的“魔爪”,向屋外奔去。

  哈哈!有趣吧。盡管童年時(shí)的我受了不少“皮肉之苦”,搞了不少“惡作劇”,“害”了不少人,但現(xiàn)在回想起來(lái),覺(jué)得那是才是最真最美最樂(lè)趣無(wú)窮的!

童年小學(xué)作文15

  友誼的思念,真摯的掛念,我的小學(xué)同學(xué),我真的好想你們。

  回想起那時(shí)的打打鬧鬧,腦海中浮現(xiàn)出一幕幕感人的場(chǎng)景,似乎就在昨天發(fā)生過(guò)似的。在那個(gè)養(yǎng)育了我們六年的母校里,發(fā)生了多少難忘的事情!我們?cè)谀抢镉螒、學(xué)習(xí)、打鬧、進(jìn)步?傊,那兒是我們的家,我們是在那里成長(zhǎng)起來(lái)的。在那里,我們共同過(guò)了六個(gè)兒童節(jié),兒童節(jié)里歡歌笑語(yǔ),兒童節(jié)里歡天喜地,笑嘻嘻,樂(lè)呵呵!這是什么?這就是歡樂(lè)的童年。

  犯了錯(cuò)誤我們爭(zhēng)著勇于承擔(dān)責(zé)任;有了榮譽(yù)我們互相推讓?zhuān)坏昧霜?jiǎng)狀我們相互稱(chēng)贊;有了退步我們一同努力,彼此進(jìn)步;競(jìng)爭(zhēng)時(shí)段,我們保持也是友誼第一的原則;我們打鬧、吵架,全都是這邊吵完,那邊和好,絕對(duì)沒(méi)有隔夜“仇”。這是什么?這就是可愛(ài)的童年。

  如果我們要去郊游,春天,我們就會(huì)去爬山,會(huì)偷偷的刨別人的地瓜,山上到處都是種地瓜的,烤著吃;夏天,我們就會(huì)去游泳,會(huì)到河底捉好多的魚(yú),燒著吃;秋天,我們就會(huì)去樹(shù)林里,擇果子吃,我們也會(huì)去掏鳥(niǎo)蛋,在被窩里孵小鳥(niǎo)?墒牵看味紱](méi)有見(jiàn)到小鳥(niǎo)的蹤影,卻每次都要挨爸媽的一頓臭罵;冬天,我們則會(huì)選擇一片雪很厚的地方,掃出一片空地,撒上谷子,支上罩子來(lái)捕鳥(niǎo),就像魯迅先生小時(shí)候捕鳥(niǎo)的情景一樣。這些,就是我們四季過(guò)周末的必不可少的游戲。這是什么?這就是純真的童年。

  我親愛(ài)的小學(xué)同學(xué),也不知你們是否還記得這些事,現(xiàn)在回想起來(lái),絕對(duì)會(huì)不由自主的哈哈

  大笑,現(xiàn)在,我們已經(jīng)畢業(yè)了,已經(jīng)不能再這樣了。我親愛(ài)的同學(xué),我才一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)你們,卻像已經(jīng)過(guò)了幾千年。我懷念童年,但我更想念你們,因?yàn),是我們共同編織了那童年――那美好的童年!

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