【推薦】快樂(lè)童年的作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)童年的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)童年的作文 篇1
我的童年是在農(nóng)村度過(guò)的。上樹(shù)摘棗子,溪邊撿石頭都是最正常不過(guò)的事兒。整個(gè)村子里到處都是我們跑過(guò)的足跡,但最令我難忘的,還是那次去小溪里抓小魚(yú)了。
記得那一次,吃過(guò)了午飯,由于是盛夏,大人們把桌子搬到了棗樹(shù)下,一邊打牌一邊聊天。趁著大人打牌的功夫,我悄悄地溜了出去,和其他的幾個(gè)小伙伴一起,帶上網(wǎng)兜和小水桶到溪邊抓小魚(yú)。
溪水很淺,只能沒(méi)到膝蓋,因此可以看清水里面的水草和鵝卵石。一個(gè)小伙伴出聲叫道:“哇,這兒真多!”我們順著他的手指望去,只見(jiàn)一大群小魚(yú)在水里游來(lái)游去。我心想:今天運(yùn)氣真好,一來(lái)就碰見(jiàn)了魚(yú)群,看來(lái)又可以“大干一場(chǎng)”了。想到小魚(yú)在水桶里游泳的樣子,我更加干勁十足。
我們脫了鞋子和襪子,跳下小溪,溪水又冰又涼,使人感覺(jué)分外精神。溪底的鵝卵石凹凸不平,踩上去很舒服。我們的手在水面上拍來(lái)拍去,濺起一朵朵晶瑩的水花,每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。
那群小魚(yú)很快就游過(guò)來(lái)了。我們屏息凝神,生怕驚動(dòng)它們。就在這時(shí),一個(gè)拿著網(wǎng)兜的'小伙伴飛快地將網(wǎng)兜向魚(yú)群撈去,一下就網(wǎng)住了三條!叭龡l!”他喜不自勝,像個(gè)凱旋的將軍。他把心里的喜悅寫(xiě)在臉上,我們羨慕極了。
看到小伙伴收獲那么大,我也不甘示弱,打算徒手抓一條小魚(yú)。等到魚(yú)群游回來(lái),我用手一捧,竟然真的抓到了一條。我捧著小魚(yú)便往水桶邊跑。誰(shuí)知沒(méi)跑幾步,我居然被一塊凸起的鵝卵石絆倒了,頓時(shí)摔了一個(gè)“大馬趴”,小魚(yú)也趁機(jī)游走了。但我絲毫不傷心。盡管我的衣服全濕了,但我體會(huì)到了抓住小魚(yú)的快樂(lè)。等我從水里爬起來(lái),大家看到了我的狼狽樣,都笑了起來(lái)。我們的笑聲在水面上蕩漾開(kāi)去,經(jīng)久不息。
雖然回家后被父母狠狠地罵了一頓,但這絲毫不影響我快樂(lè)的心情。這件事又給我精彩的童年畫(huà)卷上增添了濃重的一筆,使我久久不能忘懷。難忘啊!我的童年趣事。難忘。∥业目鞓(lè)童年!
快樂(lè)童年的作文 篇2
童年像一支歌,它有著歌的旋律;童年如一首詩(shī),它飽含詩(shī)的韻味;童年似一幅畫(huà),它有著畫(huà)的色彩…品嘗著童年,就像品嘗著一串甜甜的葡萄,淡淡的輕澀之后便是濃濃的甘純。
記得是在童年時(shí)的一個(gè)暑假,媽媽帶我去公園,天氣炎熱,此時(shí)近處傳來(lái)一位老奶奶賣(mài)冰淇淋的`吆喝聲,媽媽便給了我一元錢(qián),我飛快的跑到老奶奶跟前!袄夏棠,來(lái)一塊冰淇淋”,我邊說(shuō)邊遞給奶奶一元錢(qián),老奶奶給我一塊冰淇淋,又找了我四元錢(qián),我遲疑了一下,接過(guò)冰淇淋和錢(qián),回頭就跑,邊跑邊抑制不住內(nèi)心的高興,來(lái)到媽媽的身旁說(shuō):“今天我賺了,”媽媽問(wèn)我:“這是怎么回事?”我一五一十地把事情說(shuō)了一遍。我以為媽媽一定會(huì)夸我聰明,哪知媽媽卻不高興地說(shuō):“快去把錢(qián)還回去”。“為什么?”我有些委屈,“做人要誠(chéng)實(shí)!蔽衣(tīng)了媽媽的話,我低下了頭,望見(jiàn)胸前的紅領(lǐng)巾,感覺(jué)自己的臉在發(fā)燒。
我連忙趕回去,沒(méi)想到那位老奶奶不見(jiàn)了。我找了好幾個(gè)地方也沒(méi)找到,正在我著急之際,突然聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音,我跑過(guò)去:“奶奶,您多找了我四元錢(qián),現(xiàn)在還給您!蔽野彦X(qián)遞給了老奶奶。奶奶說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,來(lái)奶奶再給你個(gè)冰麒麟!蔽艺f(shuō):“不,我應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽椅⑽⒁恍Γ棠桃残α。我轉(zhuǎn)身去找媽媽,之間媽媽正微笑著看著我……
啊,童年,它記載了我多少美好的回憶!童年,我多么想永遠(yuǎn)停留在你的懷抱中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
快樂(lè)童年的作文 篇3
我聽(tīng)媽媽說(shuō),星期天她們春游,還有許多和我年齡差不多的小孩。聽(tīng)到這個(gè)消息我一蹦三尺高。
好不容易等到了星期天,我早早地起床,等待出發(fā)的口令,一切工作完畢以后,我們終于與另一波人,我們踏上了去油的道路。一路上我們興高采烈地聊天。下了車(chē),我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條高速公路,下面是清澈見(jiàn)底的小溪。到了目的地,大人們也開(kāi)始忙活起來(lái):有的搭灶;有的找柴;有的布置距吃中飯還有一段時(shí)間,我們一行人往河的上游走去,看有沒(méi)有小魚(yú)小蝦小螃蟹。突然,有了驚奇地發(fā)現(xiàn),有人大叫道:快看呀!好多的小魚(yú)小蝦!可惜的是,河水太深了,沒(méi)有辦法撈到。我們走到了淺水區(qū),尋找蝦米們的蹤跡。突然又有一個(gè)人大叫道:快啦呀!這里有好多的蝦米!我們立刻把視線轉(zhuǎn)移到了他附近的水域,真的有好多好多蝦米在水中游來(lái)游去事不宜遲,我們展開(kāi)了捕蝦行動(dòng)。我們封鎖了小蝦米們逃跑的路線,搞了一個(gè)甕中捉鱉。我猶豫害怕水里面的那些蟲(chóng)子,很少將手伸進(jìn)水。他們也沒(méi)有捕到什么蝦米。后來(lái)我們采取了更有效率的'辦法:把塑料袋當(dāng)成網(wǎng),去網(wǎng)那些蝦米。我們連網(wǎng)三次,許許多多的小蝦米都乖乖地進(jìn)了網(wǎng)子里。大豐收呀!我們又突然發(fā)現(xiàn)了兩只在水中悠閑散步的小螃蟹。我們展開(kāi)了措施,將兩只不聽(tīng)話的小螃蟹捉了進(jìn)去。我們玩了一會(huì)兒,玩夠了,就又把它們放了回家。下午我們脫了長(zhǎng)褲子,光著腿去捉蝦米。運(yùn)氣真好,順帶捉住了兩條小魚(yú)我們高興極了!
我們?cè)谒锿鎵蛄,又把游戲基地轉(zhuǎn)移到了地壩。在地壩里,我們踢起了籃球。游戲規(guī)則是:站在一定的距離,看誰(shuí)把瓶子用球撞倒得多,誰(shuí)就獲勝。第一局開(kāi)始了,我猛地一踢,一下子就把瓶子撞倒在地,他們踢過(guò)去踢過(guò)來(lái)可就是不中。我乘勝追擊,全部撞倒,完勝!第二局開(kāi)始了,我一踢,出師不利用力過(guò)度,一下子踢到了旁邊的糞坑,他們把球撈上來(lái)后,繼續(xù)比賽,我真是慘敗。第三局開(kāi)始了,運(yùn)氣大爆發(fā),一次性全中,我哈哈大笑,他們都夸我踢球踢得好。
我還做了許多有意義的事情。我擔(dān)任了他們的私人拍照師,拍下了不少的好照片,合照最好,他們都夸我拍照拍的好。
時(shí)間不等人呀!天色已經(jīng)暗了下來(lái),我們?cè)摶丶伊耍覀冎缓靡酪啦簧岬馗鎰e了。
快樂(lè)童年的作文 篇4
童年的快樂(lè)在童年里有許多快樂(lè)美好的事情,在我們的心里留下美好的回憶,使我們至今還記憶憂心,我的童年和大家一樣充滿快樂(lè)。我從小住在農(nóng)村,雖然那里沒(méi)有繁華似錦一樣的城市,但是那里卻是我的童年。記得那次,早晨我找上我的朋友,一起去不遠(yuǎn)的干涸的池塘,雖然池塘中間有一點(diǎn)水,但不影響我們捉螃蟹。池塘里面有很多石頭,都非常大,有的甚至要2、3個(gè)人才能抬起它。螃蟹喜歡住在石頭洞里,我們拿樹(shù)枝在里面捅,有的螃蟹會(huì)上當(dāng),用它有力而尖銳的鉗子,夾住樹(shù)枝。有的不會(huì)出來(lái),我們以為沒(méi)有螃蟹,但把手伸進(jìn)去,它就馬上把你的手夾的不放,夾的很痛,有很大的螃蟹,它夾一下,能讓你的手腫起來(lái)。我的手就在這次被螃蟹夾了,都腫了。它夾住不放,我忍著疼痛,我使勁一拉把它拉了出來(lái),伙伴們都圍著我,說(shuō)怎么了,被夾了嗎?恩,但伙伴們看到我手指上夾著的螃蟹,都大聲的叫了起來(lái),哇,好大的一只螃蟹,同伴們異口同聲說(shuō):“我們下午帶上我們的螃蟹和番薯去后山去烤著吃吧!我和伙伴們接著抓了一些,就回家了,在外面玩耍了一番。中午了,我吃完飯,到伙伴們家去約他們,他們家人說(shuō)去后山了。我把螃蟹洗好,帶著一小桶螃蟹和番薯,去后山了?吹交锇閭円呀(jīng)在撿枯樹(shù)枝、干草。就等我來(lái)了。我和同伴們又撿了些柴,就去烤了,同伴們做了一小灶,上面有8、9跟干凈的細(xì)小的鐵棍。這是用來(lái)烤螃蟹的,下面烤番薯的,但要把火點(diǎn)燃,伙伴們一手拿著打火機(jī),一手拿著很好引燃的干草。把干草放到灶里面,上面架壓著枯萎的樹(shù)枝,不一會(huì)火點(diǎn)燃了,慢慢,小火變成熊熊大火,我們把洗好的螃蟹放在鐵棍的上面,在把番薯放在燒著的樹(shù)枝下面,就不用管它了。不一會(huì)火變小了,我們加著柴,使火保持著那樣大。柴差不多燒完了,看到螃蟹烤的差不多了,同伴們迫不及待的去吃螃蟹,我們津津有味的吃我們用自己的.勞動(dòng)掙來(lái)的果實(shí),心里無(wú)比的開(kāi)心和高興。吃完螃蟹,番薯差不多烤好了,我和同伴們非常喜歡吃番薯,一有空閑的無(wú)聊就會(huì)上山去烤番薯。2樣?xùn)|西都吃完了。差不多兩點(diǎn)了,我們的肚子也飽了,我們就會(huì)去比后山大的多的山,我們稱它為茶葉山,因?yàn)闈M山都是茶葉還有一些梧桐樹(shù),連綿不斷的大山,在左邊還有茶葉山,我還曾在山上看到一只兔子,但是沒(méi)有捉到它,因?yàn)榕艿目旒?jí)了。清明節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,一上山就會(huì)看到黃綠色的小芽,貪婪的吸著清晨的露水。到了茶葉盛開(kāi)的時(shí)候,就會(huì)有很多人上山去摘茶葉,他們背上背著一個(gè)小簍筐,是用來(lái)裝茶葉的,非常熱鬧。這里是我的樂(lè)園,在著里是我最美好的、最難望的一段時(shí)光。
快樂(lè)童年的作文 篇5
扇子,是一件十分平常的物品,但是一看見(jiàn)它,我便想起我童年的一件傻事。
記得那是我五、六歲的時(shí)候,我吃完午飯,奶奶帶我去人武部散步。到了人武部,我興沖沖地向奶奶請(qǐng)求到草坪上去玩,奶奶欣然同意。我像一陣風(fēng)一般在草地上跑來(lái)跑去,不一會(huì)兒,我跑累了,躺在了草地上。我環(huán)望著四周似饅頭一般的.山丘,忽然聽(tīng)到一聲清脆的鳥(niǎo)叫聲。我抬起頭,一群鳥(niǎo)在空中自由地飛來(lái)飛去,是那么輕盈,那么無(wú)憂無(wú)慮。
回到家后,腦海里不停地閃過(guò)鳥(niǎo)兒飛翔的情景:咦?為什么鳥(niǎo)可以飛起來(lái),我們?nèi)藚s不可以呢?等奶奶午睡后,我躡手躡腳地溜了出去。我走上了樓梯,學(xué)者小鳥(niǎo)的樣子,張開(kāi)雙臂使勁地來(lái)回拍打著,一面跳了下去——“哎喲!”我的腳接觸到了硬硬的、冰冰的大理石地面,好疼!我剛想哭,轉(zhuǎn)念一想:我哭了的話,奶奶一定會(huì)聞聲跑來(lái),說(shuō)不定還會(huì)責(zé)備我,那可不好玩了。于是,我忍住疼痛,開(kāi)始分析人和鳥(niǎo)到底有什么不同。哦,明白了:鳥(niǎo)比我們多了一雙翅膀呀!我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了兩把扇子,又登上了樓梯。這回,我閉上了眼睛,舒展開(kāi)翅膀(手里緊緊握住扇子)有力地?fù)浯蚱饋?lái)——幻想著自己是一只凌空飛翔的鳥(niǎo),身邊起了兩陣風(fēng)!叭f(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”,跳——“撲通”哎呀!又失敗了!
這件事一直讓我耿耿于懷,直到上學(xué)后才解開(kāi)了疑團(tuán)。
童年,天真、無(wú)知,卻令我好懷念!
【快樂(lè)童年的作文】相關(guān)文章:
快樂(lè)的童年作文01-26
快樂(lè)童年作文09-18
作文:快樂(lè)的童年08-08
童年的快樂(lè)作文08-06
快樂(lè)童年的作文01-28
作文:快樂(lè)的童年08-17
作文快樂(lè)的童年08-08
童年的快樂(lè)-作文08-19
童年快樂(lè)作文09-18
童年的快樂(lè)作文11-04