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多彩的童年的作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的多彩的童年的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
多彩的童年的作文 篇1
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼閃爍著金光;童年時(shí)純真甜美的,就像山溪中清澈的泉水。說(shuō)到童年,讓我不禁想起一件趣事。
在我4歲的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)在外公家的窗口邊,有個(gè)巢穴,這是一個(gè)金黃色的六角邊的蜂巢,也特別大。里面住滿了蜜蜂,這讓我很慌張。慢慢地這個(gè)馬蜂窩長(zhǎng)得很大了。外公和外婆也常常為了馬蜂窩吵架。我覺(jué)得應(yīng)該把蜂巢給捅掉。于是我頭戴了摩托帽,手戴長(zhǎng)手套,決定冒險(xiǎn)去捅馬蜂窩。我悄悄地來(lái)到了馬蜂窩前,握緊了木棍,一小步一小步地靠近馬蜂窩前,我的心怦怦直跳,到底要不要去捅呢?我想到了捅馬蜂窩的后果。但好奇心戰(zhàn)勝了內(nèi)心的恐懼,我決定冒一次險(xiǎn)。我用力地拿著木棍朝馬蜂窩的方向捅去!拌K”地一聲,窩剎那間掉到了地上。
說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我扔起木棍,撒腿就跑,后面的蜜蜂追得緊緊的。我只好用盡了全部的力氣,蜜蜂也拼命地追著。我心想慘了,蜜蜂要襲擊我了。跑到一半時(shí),我已經(jīng)沒(méi)有了力氣。一下子倒了下去,蜜蜂見(jiàn)時(shí)機(jī)已到,朝著我這個(gè)方向飛來(lái)。我慌慌忙忙地用雙手捂住臉,腦海里浮現(xiàn)出凄慘的后果。我被圍住了,我全身蜷成一團(tuán),雙手抱著頭,不留讓蜜蜂鉆進(jìn)去的'縫隙。
雖說(shuō)我全身都有保護(hù),可蜜蜂還是找到了縫隙,鉆了下去。它用它的毒針扎在我身上,我疼得直咧牙,轉(zhuǎn)眼間我身上有數(shù)不清的紅包。我心想:哎,早知今日,何必當(dāng)初呢!我只好灰心地走回家,一回到家,外公為我細(xì)心地包扎傷口。我低著頭對(duì)外公說(shuō):“我以后再也不捅蜜蜂窩了!”
這次捅馬蜂窩,令我有了教訓(xùn)。我愛(ài)這個(gè)金色的童年!
多彩的童年的作文 篇2
童年是純真的、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事,一只昆蟲(chóng),一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們的`五彩生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè);童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧景。
記的一次,在我六七歲時(shí),我們?nèi)乙黄鸬胶_呁,我在那撿到一個(gè)貝殼玩,貝殼居然咬住我的手不放。然后哥哥來(lái)了?匆(jiàn)我被那賴(lài)皮的貝殼咬住手不放,大笑起來(lái),笑夠了,幫我往下拿貝殼,貝殼又咬住他的手不放我又大笑起來(lái),媽媽來(lái)了看到哥哥這樣,趕緊把貝殼拿下來(lái),放在木桶里,告訴我們貝殼也有生命的。
我明白了和諧——往往能創(chuàng)造出美好的家園。
尖草坪小學(xué)五年級(jí):程雅慧
多彩的童年的作文 篇3
你們想了解我的童年生活嗎?我的童年生活豐富多彩:玩陀螺、下棋,游泳、放風(fēng)箏、玩悠悠球……其中我印象最深的是玩陀螺。
一天,我到好朋友徐永暉家玩,他把他新買(mǎi)的陀螺拿給我看,我好奇地問(wèn):“這是什么東西呀?還會(huì)轉(zhuǎn)!
“這是陀螺,只要用拉條一拉,就可以轉(zhuǎn)得非常猛烈,最好玩的是兩個(gè)陀螺對(duì)戰(zhàn)的樣子,那才叫激烈呢!”徐永暉解釋道,我迫不及待地說(shuō):“原來(lái)這么好玩啊,我也想玩,快給我玩玩!
“就知道你會(huì)這么說(shuō),我?guī)湍銣?zhǔn)備好了!彼恍。
“你真夠朋友的!蔽液芨吲d。
徐永暉把戰(zhàn)斗盤(pán)放到中間,我趕快提前給陀螺蓄能,我和徐永暉同時(shí)發(fā)射陀螺,只見(jiàn)我發(fā)射的陀螺橫沖直撞,直接把徐永暉的陀螺撞飛了。
我激動(dòng)地對(duì)他說(shuō):“徐永暉,真的好刺激!”
小陀螺里還蘊(yùn)含著豐富的學(xué)問(wèn)呢。徐永暉告訴我陀螺的種類(lèi)各式各樣,最普通的陀螺就是一層圓圈的。比較特別的,能夠在兩面轉(zhuǎn)的時(shí)候突然打開(kāi),將對(duì)方的攻擊力大大消弱。最不尋常的陀螺前面有個(gè)加速器,它讓陀螺速度大大提高,把對(duì)手震出戰(zhàn)斗盤(pán)。玩陀螺有個(gè)“死穴”,那就是“拉空”!袄铡本褪前l(fā)射器用太久了,慢慢破舊,撐不起陀螺的.重量,這對(duì)攻擊力強(qiáng)的陀螺可是一個(gè)很大的損失。
玩陀螺,讓我無(wú)比地開(kāi)心,一直在我腦海里盤(pán)旋,讓我的童年生活更多彩。
多彩的童年的作文 篇4
多彩的童年
童年如同一個(gè)調(diào)色板,一下子包括了那么多色彩。
深紅
那個(gè)時(shí)候屋后還只是一條泥濘的小路,一到下雨天便會(huì)聚集幾個(gè)大大的水坑,當(dāng)然,這也成了我嬉鬧的樂(lè)園。
村里基本沒(méi)有和我同齡的孩子,我于是一個(gè)人樂(lè)此不疲地用紙折小船拋在水坑了,沉了再折,有時(shí)候還會(huì)惡作劇地捉幾只小昆蟲(chóng)放在里面。往往是興高采烈地瘋了一個(gè)下午后衣服也全濕了。雖然挨了罵,但總是樂(lè)顛樂(lè)殿地往那跑。
淺黃
童年是寂寞的,陪伴我的僅是老屋、昆蟲(chóng)與水坑。所以,童年的我總是很喜歡日落和黃昏。
沒(méi)到那時(shí),我經(jīng)常搬個(gè)凳子坐到外面,看那太陽(yáng)漸漸落下,看那天空漸漸黑暗,夕陽(yáng)被我列為不能交談的朋友。在那個(gè)許多孩子還沉浸在熱鬧與甜代言的童年中時(shí),我卻有了不符年齡的愁思與孤寂。就像,那個(gè)夕陽(yáng)。
淡紫
夜,來(lái)臨了。
我最?lèi)?ài)的是夏夜。坐在那茂盛的葡萄藤下,爺爺奶奶的扇子總是扇個(gè)不停,所以童年的`我一直沒(méi)有被蚊子所煩惱。不過(guò),他們卻不會(huì)像許多文章了寫(xiě)的一樣給我講故事,往往是我自己倚在椅子上靜靜地看著天空,卻不知道有牛郎織女這么凄美的神話。
銀灰
病魔糾纏了我整個(gè)童年,這注定了我不能當(dāng)一個(gè)頑童。
因?yàn)樯眢w因素,那個(gè)外面的世界好像獨(dú)獨(dú)不屬于我。也因?yàn)檫@個(gè)原因是我比別人更早地認(rèn)識(shí)了書(shū)也更早地走出了童年。認(rèn)識(shí)我的人都說(shuō)我能現(xiàn)在這么健康真是個(gè)奇跡,也正是因?yàn)橥甑倪@個(gè)奇跡使現(xiàn)在的我敬畏生命。
童年,在人生的道路上留下了那艷麗的色彩,是時(shí)間絕對(duì)消磨不了的。
多彩的童年的作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。13年,過(guò)去了?蛇@13年的歡樂(lè)與難過(guò),我都不曾忘記。
從我3歲開(kāi)始,我能記一些事時(shí),我們還生活在上海。那時(shí),我每一天都是快樂(lè)的。我堆雪人,玩雪球,自己想做什么就做什么,天天和父母一起,多么快樂(lè)呀!記得那一夜,屋外下著雪,地上早已滿是積雪了。我和爸爸戴著手套一人拿一塊木板,在家門(mén)口堆起了雪人。我們一人一下,一個(gè)小巧的雪人誕生了。那一年,我覺(jué)得我的每一天過(guò)得都很充實(shí)。那一年,多么讓我難忘!
6歲了,我開(kāi)始了小學(xué)生活。第一次到小學(xué)校時(shí),四周的一切都那么的陌生。我的生活變得單調(diào)無(wú)味。過(guò)了幾周,我漸漸適應(yīng)了校園生活,有了許多朋友,與他們一起玩耍。我突然覺(jué)得,校園生活是非常有趣的,我在校每一天都過(guò)得十分充實(shí)。雖然我在學(xué)校得到了快樂(lè),但是,我放學(xué)后,我卻得不到父母的關(guān)心。父母為了維持生活,他們常年在外打工,不能陪伴我,我只好在親戚家住下?粗鴦e家的孩子和他們的父母歡聲笑語(yǔ),我不禁傷心起來(lái)了,畢竟我還只是個(gè)1年級(jí)小學(xué)生啊。這一年,我在半傷心,半開(kāi)心中度過(guò)了。
1——3年級(jí),除了同學(xué)的轉(zhuǎn)學(xué)帶給我們的傷心,一切都那么正常。直到4年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)。我們老師換了,當(dāng)我看見(jiàn)她的第一眼,就想:這個(gè)老師一定很兇!但聽(tīng)了她上的課,我覺(jué)得十分有趣。漸漸喜歡聽(tīng)她講課,沒(méi)有了開(kāi)始那種討厭的感覺(jué)。但隨著我的成長(zhǎng),親戚開(kāi)始讓我白天上坡干活,晚上吃了飯,幫他們干活,慢了一點(diǎn),就會(huì)被罵。姐姐還愛(ài)欺負(fù)我:一天,我把爸爸給我買(mǎi)的小課桌搬到屋外做作業(yè),外面剛下完雨,地面十分濕滑。當(dāng)我正專(zhuān)心致志的做作業(yè)時(shí),姐姐無(wú)緣無(wú)故將我的書(shū)扔到外面,然后心滿意足的走了。而我,打不過(guò)她,只好忍氣吞聲,去撿我的`書(shū)本,可書(shū)本上已滿是稀泥,這時(shí)我多么想我父母,傷心的眼淚竟止不住的往外流。就在這天晚上,親戚還說(shuō)父母拿給他們的錢(qián)少了,似乎我是白吃白住他們的,我十分生氣,卻又無(wú)可奈何,只能偷偷落淚。
常言道:望子成龍,望女成鳳。父母為了讓我能更好的學(xué)習(xí),從5年級(jí)開(kāi)始,媽媽不再外出打工了,我的生活有了好轉(zhuǎn),學(xué)習(xí)成績(jī)也已一步步提高了,我們?nèi)叶几械椒浅i_(kāi)心,我決心好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)父母。12歲的我,告別了有趣的小學(xué)生活,進(jìn)入了學(xué)業(yè)繁忙的初中,開(kāi)始了新生活。
回想起我的童年,有歡樂(lè)與悲傷,心中不免有些溫暖。再見(jiàn)了,我多彩的童年!
多彩的童年的作文 篇6
每個(gè)人的童年都是多彩的,承載的是我們小小夢(mèng)想,在那蔚藍(lán)的天空中,放飛理想的風(fēng)箏,隨風(fēng)飄揚(yáng)著。
紅色的火熱
童年的心是火熱的,如同春天般朝氣蓬勃,像石縫里的小草,擁有沖破泥土的力量,頑強(qiáng)生長(zhǎng)。在我的童年中雖然沒(méi)有《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的那樣驚險(xiǎn);沒(méi)有《木偶奇遇記》的那樣科幻的故事,但是在我的童年中,都是紅色,似火般激情,然燒著,釋放著能量,讓我開(kāi)心長(zhǎng)。
白色的純真
打敗邪惡的力量,是天真,是我童年的那份純真。每個(gè)孩子的童年都可以說(shuō)是一張白紙,沒(méi)有被污染的痕跡!皠e看我只是一只羊,我的聰明……”從小伴著動(dòng)漫人物成長(zhǎng),在喜羊羊與灰太狼之中,總偏愛(ài)于可愛(ài)的小羊,而又會(huì)同情永遠(yuǎn)吃不到羊的灰太狼,看他被紅太郎打,又笑得前俯后仰;看熊出沒(méi),只狗熊的正義精神所感動(dòng)!看到滑稽的場(chǎng)面,又令我大笑, 光頭強(qiáng)的形象,則在心靈上扎根。
兒時(shí)的自己,就是這樣。
紫色的寧?kù)o
活潑之后的午睡總是讓我美美的睡上一覺(jué)。夏日的太陽(yáng),炙烤著大地,只有蟬兒在樹(shù)上不停地鳴叫,唱著催眠曲,我伴著他的歌聲,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。沒(méi)有什么能打破我心中的寧?kù)o,世間的.一切都是浮云!
我的童年是美好,是快樂(lè)的,這是我人生的起點(diǎn)。豐富的色彩填充我的童年,我的夢(mèng)想,讓我茁壯成長(zhǎng)。
我回念我多彩的童年,我愛(ài)我童年的色彩!
多彩的童年的作文 篇7
童年是火辣辣的紅色,它釋放著火一般的熱情;童年是純真的白色,它帶來(lái)了雪一般的天真;童年是可愛(ài)的綠色,它迸濺著小草一般的活潑。童年,正如霓虹一般的神奇、多彩。
我愛(ài)紅似火的童年。那時(shí),我才上幼兒園中班。雙休日是我最快樂(lè)的時(shí)光。白天,我和小伙伴們一起玩打沙仗,躲貓貓,如果還有時(shí)間,我們就在草坪中摘花。我常小心翼翼地走到伙伴身旁,往他身上跨過(guò)去。這樣,一場(chǎng)大戰(zhàn)就引發(fā)了!皯(zhàn)爭(zhēng)”一下子變得激烈起來(lái)。我天生就是一個(gè)男孩子性格,不像普通女孩子那樣乖巧、愛(ài)干凈,回到家自然一身泥,當(dāng)然也免不了一頓罵?晌倚睦镞是美滋滋地回昧著戰(zhàn)功呢!哈哈,我的童年呀,讓我鬧成了一團(tuán)火,一團(tuán)紅紅的火。
我愛(ài)白若雪的童年。童年的心是最純潔的。那時(shí),我對(duì)周?chē)囊磺卸己芎闷。大自然是我們的課堂,也是我們想像的翅膀。在我周?chē)囊磺,都能開(kāi)拓我的想像力。最好玩的要數(shù)我對(duì)狗的好奇了。一天,我和爸爸看到一條母狗帶著四只小狗出來(lái)覓食。我指著它們說(shuō):“這是狗媽媽?zhuān)@是狗寶寶,狗爸爸呢?”我想了一會(huì)兒,就說(shuō):“我知道了,狗爸爸去上班了!卑职致(tīng)了不由得哈哈大笑。笑得我莫名其妙:“我說(shuō)得不對(duì)嗎?”正問(wèn)著,我猛然一悟,也跟著爸爸大笑起來(lái)。哈哈,我的童年呀,串著一個(gè)個(gè)大大小小的疑問(wèn),讓我問(wèn)出了一片雪白的童真。
我愛(ài)綠如草的.童年。我從小就愛(ài)爬山,柳州市里有山的公園我都爬遍了。但印象最深刻的還是爬鵝山。上鵝山有兩條路,南邊的平坦寬敞,北坡則崎嶇、坎坷。我從小就有好斗的心理,任它再坎坷也要闖。剛上山還能爬,誰(shuí)知道半山時(shí)它竟是在峭壁上鑿出的一條縫隙,有些地方連欄桿也沒(méi)有!可我還是一步一步地向上爬著,攀著,登著。終于,我到達(dá)了頂峰!我現(xiàn)在回想起來(lái)還有點(diǎn)后怕,當(dāng)時(shí)我才四歲!哈哈,我的童年呀,蓄著那上山的綠色的夢(mèng),讓我爬出了草兒般綠的勇氣!
紅的火,紅的熱情;白的雪,白的天真;綠的草,綠的勇氣,拼成了我色彩斑斕的童年。
多彩的童年的作文 篇8
童年的生活是多姿多彩的,童年里發(fā)生的事是讓人難以忘懷的。童年里的事就像天上的星星一樣多,它們給我留下了美好的回憶。
在學(xué)校里,同學(xué)們覺(jué)得能當(dāng)上班干部是一種榮譽(yù)。我開(kāi)始也是這樣想的后來(lái)我如愿一償當(dāng)上了美術(shù)學(xué)習(xí)委員。每天上課前,其他班的同學(xué)應(yīng)該把書(shū)抱到我們班?墒侨思也坏唤o抱,還放在教室后面,好像是他們班的書(shū)一樣,我只好一個(gè)班一個(gè)班的找,有時(shí)候遇到其他班的班主任在上課。如果那個(gè)老師心情不好就會(huì)發(fā)脾氣、挨訓(xùn),劈頭蓋臉的說(shuō)半天,然后才讓她們班同學(xué)看,沒(méi)有的`話就說(shuō):“以后再不要來(lái)我們班!”要正好在她們班就拉長(zhǎng)臉說(shuō):“下次早點(diǎn)兒來(lái)!边有一個(gè)就是在課上,同學(xué)們老說(shuō)話,管吧,同學(xué)們不樂(lè)意,我這學(xué)習(xí)委員是同學(xué)們選的。不管吧,老師覺(jué)的沒(méi)用也會(huì)挨批評(píng)。這就叫干啥有干啥的難和苦呀!
在童年生活中,除了有為難的事還有有趣的事。記得小時(shí)候,爸爸單位允許帶家人一起去參加他們單位組織的旅游。這下爸爸可以帶我一起去旅游了。說(shuō)是去旅游其實(shí)只是去湖邊玩兒一天而以,年幼的我以為要玩兒好長(zhǎng)時(shí)間,去了以后,我很喜歡玩水,下了水沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,我放開(kāi)救生圈對(duì)爸爸說(shuō)我會(huì)游了,爸爸很吃驚,但還是讓我游了。其實(shí)我并不會(huì)游,可以說(shuō)我漂也不會(huì)。可我以為在水玩兒一會(huì)兒就會(huì)了。我放開(kāi)救生圈一下子喝了好幾口水,我被爸爸一把抱起來(lái),才發(fā)現(xiàn)我根本不會(huì)游,只好老老實(shí)實(shí)帶上救生圈;丶乙院,我的皮膚被曬的黑黑的。
童年還有很多的事,有開(kāi)心、快樂(lè)、生氣、傷心的,有了這些事,我的童年生活才會(huì)多姿多彩。
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