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【精品】寫童年的作文合集九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫童年的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
寫童年的作文 篇1
小時(shí)候,我常?础段饔斡洝,極其喜歡劇中的“哪吒”。
記得有一年暑假,我正在家里津津有味地看著《西游記》,突然,在我幼小的心靈中產(chǎn)生了一個(gè)奇特的想法:我是不是也能“變”成哪吒呢?
首先,我要有哪吒的三件寶貝 。這時(shí),我看見正在涼衣服的外婆,便急忙跑了過去:“外婆,你給我做個(gè)好嗎?”“ 混天綾?就哪吒身上帶的.那個(gè)?”我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見外婆從衣柜里翻出了一條紅綢帶,我看后別提有多開心了。
接著,我翻箱倒柜,找到了一個(gè)金色的圈圈當(dāng)做乾坤圈。在家中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,也沒找到合適的,可把我給急壞了。外婆看了看我,便從地下室里幫我找出了一根桿子。我看三件寶貝都找齊了,迫不及待地戴在了身上,還穿了一雙小紅鞋當(dāng)風(fēng)火輪,儼然成了一個(gè)活脫脫的小哪吒!
我不停地舞動著三件寶貝,學(xué)著電視里哪吒的樣子,口中還念著哪吒的臺詞……等爸爸媽媽下班回來,我興致勃勃地表演給他們看,望著我這身可笑的模樣,大家都忍不住笑了……
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到《西游記》,就會想起我幼時(shí)的這件趣事。
寫童年的作文 篇2
回想起剛剛走過的小學(xué)歲月,你,幾乎占據(jù)了我整個(gè)記憶。
一年級剛剛開學(xué)的時(shí)候,你和我有緣成了第一任同桌。我在課堂上總是會暗中觀察你,如桃花一樣的綻開的面容上有著小小的絨毛,看上去可愛至極。大大的眼睛,精致的雙眼皮,紅潤的'嘴唇,簡直就是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的美人胚子。
那天,放學(xué)后,我拍了拍你的肩膀:你好!小姑娘,咱倆做個(gè)朋友唄。也許你不曾見過像我這樣開朗的人,先是一臉驚恐地瞪著我,然后綻開了一個(gè)大大的笑容:好啊。我很樂意成為你的好朋友。
也許金牛座的你和雙子座的我就是天生的最佳搭檔,如同泡面配火腿腸,我們在彼此的世界里愈加相互了解對方。
你和我,如世界上最接近的兩片葉子,葉脈、顏色、品種都是一樣的,只有葉子中的汁液屬于我們不同的個(gè)體。
你和我之間,也曾經(jīng)發(fā)生過小小的摩擦。但是,每次你和我在一起一碰頭,我倆就不約而同地向?qū)Ψ秸f出三個(gè)字對不起。和你在一起的日子里,我都不會傷心,因?yàn)樵谖覀牡臅r(shí)候,身邊總會有你。
記得有一次,我們一起去買學(xué)習(xí)用具,店主送了我們一小盒巧克力,你問店主:這里邊有幾小塊兒呀?店主說:有三塊兒。你想和我一人一塊,抑或是是和我平均分開,由于考慮到你還要演出。不能掰開弄臟手,而店主又不肯多送一塊兒。所以我們就把巧克力放在柜臺上,揚(yáng)長而去。
你幾乎包攬了我小學(xué)五年的所有歡喜,所有的日子。我上輩子一定積了不少的福,所以,上天賞賜我,讓我遇見了你。在今后成長路上,愿你有更多的歡笑。
惟愿此生,不曾相忘。
繁華褪盡,五年歡喜。
寫童年的作文 篇3
如果說人生是一副富有色彩的潑墨山水畫,那么童年就是這山水畫起始處最重要的一隅,不可缺少的一隅。不管童年是悲傷還是喜悅,人們總是會銘記這一段時(shí)光。童年總是那么讓人難以忘懷,回想起來,我總會嘆口氣,說:“好事兒沒幾件,出糗的事兒倒不少”。
因?yàn)槟菚r(shí)的我傻傻的,特別淘氣。記得那是一個(gè)夏天,天空烏云密布,大雨“嘩啦——嘩啦”地下個(gè)不停。大雨點(diǎn)兒落到地上,綻開出一朵又一朵美得驚心動魄的透明的水花。那時(shí)的我還很小,大概四、五歲的樣子吧,反正也記不清了。我和爸爸媽媽一起去奶奶家。我下了車,看見我的“爸爸”獨(dú)自一個(gè)人撐著雨傘,走在這傾盆大雨里。媽媽哪兒去了?
但那時(shí)的我年紀(jì)小,并沒有考慮到這個(gè)問題。雨水打濕了我的'頭發(fā),濕濕地黏在臉上,很不舒服。我一路跑上前去,拉著“爸爸”的衣角,嘴里喊到:“‘爸爸’,你傘也給我撐點(diǎn)兒!”也許是因?yàn)橛晏,迷糊了我的雙眼的緣故吧,我努力地睜大了眼,卻也總是看不清楚眼前“爸爸”的臉。我明顯地感覺到“爸爸”停了下來,他回頭望了我一眼,我看不清楚“爸爸”的表情。只是模糊地看見他轉(zhuǎn)回頭,對我置之不理,繼續(xù)走他的路。
我被搞的是丈二和尚——摸不著頭腦:“爸爸”怎么了?為什么對我這么冷淡?好像是陌生人一樣。其實(shí)就是陌生人,當(dāng)然了,這是后話。就當(dāng)我以為“爸爸”不要我了之時(shí),兩個(gè)熟悉的聲音傳入我的耳中。這兩個(gè)聲音源來自我身后,我轉(zhuǎn)身一看,呆住了:我看見爸爸媽媽從車上下來了,他們各打著一把傘,焦急地叫著我的名字。既然爸爸媽媽在那兒,那么這個(gè)是……我的腦袋好像一下子短路了,也松開了抓著別人衣服的手。
多年以后,當(dāng)我再次問起媽媽那個(gè)雨天尷尬的場面時(shí)。媽媽只是笑笑說:“那時(shí)候你還很小,我現(xiàn)在都不太記得了……我們只是雨傘忘車上了,把雨傘拿下來后,你就不在了!蹦莻(gè)雨天,讓我刻骨銘心;那件傻事,讓我終身難忘。我長大了,再也不可能像那時(shí)一樣,傻得可愛,F(xiàn)在,我再次回憶起那個(gè)童年,卻禁不住笑出聲來。我將童年這個(gè)無窮無盡的話匣子打開了,分享了我那個(gè)有趣又不是沙伊的快樂童年。
寫童年的作文 篇4
童年的生活中有許多趣事,就先金色的小魚,在我記憶的小河里游來^幼區(qū)這都是七彩童年的杰作,是它讓我的童年成為七彩……
童年是藍(lán)色的。在這童年里,我們的心胸就同藍(lán)色的天空,那樣天真,那樣寬闊無邊……童年是綠色的.。在這童年里,我們凡事讀覺得很新鮮,很吸引。童年是黃色的。它很純真很清淡,就如我們的內(nèi)心,無有嫉妒,無有仇恨。
童年是紫色的。就像那紫色的葡萄一樣,有時(shí)甜甜的、美美的,有時(shí)卻是酸酸的、澀澀的。童年是黑色的。我們就像是在黑暗之中,不像大人那樣,什么都能弄明白,只好摸著這黑暗的路線去發(fā)現(xiàn)光明的世界。童年是紅色的。紅色正是象征著幸福與美好。
童年又是白色的。不管什么色彩,都能與它混合在一起,就像童年一樣,不論什么顏色都能將它表現(xiàn)出來。
七彩的童年,給我們留下了多么美好的記憶和一幅幅天真爛謾的畫面,它就像一條小河,歡快地流過;它像頭上的一片藍(lán)藍(lán)的天空,無邊無際;它還像一片綠綠的草地,要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打……我們搶著夢幻的氣球,在那里嬉笑著,追逐著,這段日子想起來總覺得自己傻傻的,總?cè)滩蛔K嘖嘴沉浸在回味里……
寫童年的作文 篇5
童年是什么呢?童年是無邊無際的大海,那么童年中的趣事就是那五彩的貝殼,給童年增添無限樂趣;童年是一個(gè)裝著小秘密的瓶子,童年的趣事就是那一個(gè)個(gè)小秘密,偶然取出一個(gè)小秘密與好朋友一起分享。
在我童年的回憶里,童年的喜怒哀樂,酸甜苦辣似乎還歷歷在目。小時(shí)候我是一個(gè)勤勞檢樸的小女孩,愛幫助媽媽分擔(dān)家務(wù),可好心辦壞事,媽媽總說:“別幫倒忙了,你這孩子!”但是,我并不死心,總以為是媽媽太小看我了。趁媽媽不注意,我插了插手,哎啊,又闖禍了。
就那那一次來說吧:在我七歲時(shí),我每次看見媽媽在洗衣服就十分羨慕,心想:既可以得到家人的好評,又可以玩大泡泡。真好!我?guī)状胃鷭寢屨f讓我試一試。可媽媽卻冷酷說:“不行!庇幸淮,爸爸媽媽不在家,我閑這沒事干,看見爸爸那臟臟的白襯衫,我幼稚的心中閃出一個(gè)念頭:洗衣服。我拿來了水盆和幾件衣服,紅色,白色,黃色,黑色……五顏六色,于是,我把幾件衣服放進(jìn)水盆里,倒上水,一想起了大泡泡,我急忙去找洗衣粉。做一次“人工泡泡”咦,在哪呢了?噢!是不是那個(gè)白白的`一粒粒的小東西,我連想都沒想,二話不說就拿出去了。我把這個(gè)得來全不費(fèi)功夫的“洗衣粉”倒入盆中,使盡地搓來搓去,大泡泡呢?我想我一定搓得還沒到家,我使出了吃奶的力氣?墒谴瓿鰜淼牟皇悄莻(gè)夢寐以求的大泡泡,而是粘粘的,不知道是什么東西,我又想,莫非媽媽施了魔法,把泡泡變了出來,我沒有魔法就衣服都粘在了一起。我急了,媽媽快回來了。我一下子手足無措,丁零零。媽媽回來了?匆娢疫@個(gè)樣子,問我怎么回事。我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽。并且把那‘洗衣粉’那給了媽媽,她笑笑說:“傻孩子,這是面粉不是什么洗衣粉!眿寢層謿庥钟X得好笑,F(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事,我都會忍不住哈哈大笑,笑我那愚蠢的行為。
童年,是充滿歡笑聲的,偶然也會有些不愉快,可童年是純真的,是快樂的,同樣也是我們每一個(gè)人都能擁有的。
寫童年的作文 篇6
童年,應(yīng)該像清晨的雨露,甘甜可口;應(yīng)該像小河里的流水嘩嘩流淌;像陽光下的小草,朝氣而又蓬勃。
今天我看到一則漫畫,兩代人的童年。
爸爸媽媽的童年,大部他都在外面度過,他們有的在玩泥巴,做一個(gè)個(gè)大大的用泥巴堆成的東西,有的堆城堡;有的做磚瓦塊;還有的在埋頭思考,好像在計(jì)劃什么“宏偉藍(lán)圖”;有的'埋頭苦干,好像一件精美的藝術(shù)珍品就要誕生了。他們的童年有很多的朋友,童年在歡聲笑語中度過。
而我們的童年,則與之相反,我們的童年,每天都只有呆在家里,每天玩著所謂好玩的電腦,看著所謂好看的電視,看著無聊的動畫片,我們就好似被關(guān)在大籠子里,就像被關(guān)在電腦日神的世界里。但也有些人的童年不這樣,他們?nèi)ド蠜]完沒了的補(bǔ)習(xí)班,比如畫畫,英語、小提琴……可以他們不會被關(guān)在大大的籠子里,每天也可以結(jié)識許多朋友,還能提高自己的學(xué)習(xí)水平,還有一類人,他們就是像父母那樣玩游戲的人,無憂無慮。
童年,應(yīng)該像早晨的雨露,甘甜可口;應(yīng)該像皎潔月亮;應(yīng)該像小河流水嘩嘩流淌;應(yīng)該像陽光下的小草,朝氣蓬勃。每一代人都有屬于自己的不同的美好童年。
寫童年的作文 篇7
不知不覺中,一年又過去了。我們也漸漸的成長。我們童年的生活,也離我們越來越遠(yuǎn)了。而回想我們的童年生活發(fā)生的趣事,卻仿佛還歷歷在目。
讀書學(xué)習(xí),這似乎是唯一不可能卷土重來的游戲,所以我們要懂得格外珍惜青春年少的時(shí)光。人生路上,應(yīng)是一道道旖旎的風(fēng)景。但邁步上前,還得小心翼翼,盡量做到青春無悔,雖然有時(shí)還是會暴露許多破綻,甚至還會很搞笑。如果人生之路注定不可能做一道簡便運(yùn)算,那我們還是踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路。
如果成長能夠減輕父母的負(fù)擔(dān),換取社會的信任,贏得明天的認(rèn)可,那么略顯痛苦的成長又有何不可?畢竟付出與成功相依,痛苦與快樂并存,只是它們出現(xiàn)的順序或時(shí)機(jī)不同罷了。今天的些許苦痛,只不過是明天豐盛的成功大宴的一張著實(shí)精美的餐券。
我們今天跋涉著,在季節(jié)的變更中,我們將會迎接明天的輝煌。前方,注定有寂寞,那何必挖空心思去考慮繞道慢行?寂寞中也同樣充滿了甜蜜的誘惑,為了成功,我們堅(jiān)守著寂寞。我們要像接受成功一樣接受付出,要像接受快樂一樣接受痛苦,這樣才不至于辜負(fù)青春的誓言、成長的`誓言。成長是一個(gè)漫長的過程,我們手里的這張舊船票,注定不能登上明天的客船。走過了昨天,就只能向往明天。努力著吧,朋友,從別人的臉上尋找自己的微笑。
人世間有許多寶貴的東西,我們年輕的時(shí)候不懂得珍惜,當(dāng)我們懂得珍惜的時(shí)候可能已不再年輕。那么,就讓我們趁年輕的時(shí)候好好學(xué)習(xí),好好珍惜,逐步懂得。小心收拾起兒童的快樂的紙船,去打造屬于明天的真正能下水載物的鋼鐵航船。
童年的回憶,已經(jīng)漸漸的成為了過去。我們所能做的就是抓住今天。從今天出發(fā),我們開始奮斗、犧牲,說不定明天的百花園里,朵朵令人驚慕的明艷的成功之花,就有屬于你我的燦爛的那一朵。
寫童年的作文 篇8
童年,一個(gè)充滿煩惱的字眼。
童年的路上,本應(yīng)該是充滿歡笑、幸福的,但是,我的成長路上卻有言之不盡的`煩惱,這又有誰能理解呢?
周末,就在我快樂地享受美夢時(shí),媽媽溫柔地說:“我的乖女兒,快起床,一寸光陰一寸金,你還要朝著光明的未來前進(jìn)呢!快起床吧!”這話我聽了上萬遍,耳朵里都長老繭啦!
我不情愿地起床,吃好早餐,無精打采地拿起英語書,一遍又一遍地朗誦起來……小伙伴們在屋前追逐打鬧,這真讓我羨慕!出于孩子愛玩的天性,我走向慈祥的母親,誠懇地說:“我的好媽媽呀,我一直看書都有點(diǎn)累了,讓我到外面玩一會兒,放松一下,呼吸一下新鮮的空氣,與小伙伴增進(jìn)友誼,好嗎?”
媽媽笑了笑,我認(rèn)為她同意了,剛要向門口走去,她說:“女兒,不是我不讓,而是你那美好的未來不讓。如果你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來出人頭地,成為人中龍鳳,到時(shí)候,你想怎么樣就怎么樣,沒人管得了你,明白我的意思了嗎?乖一點(diǎn),去看書吧,你應(yīng)該能體會媽媽的用心良苦吧!”
聽了這樣的話,我對童年自由的渴望、追求自由學(xué)習(xí)生活的這個(gè)夢徹徹底底地破碎了。別人眼中的幸福、美好的童年在我身上就是一個(gè)無窮無盡的噩夢,真希望這一切都能就此結(jié)束!
童年,每個(gè)人眼中的光輝、燦爛的字眼。媽媽,知道嗎?因?yàn)槟,我的童年少了許多歡樂,多了許多煩惱。媽媽,給我一個(gè)快樂的童年,哪怕是一分鐘,我也會好好享用。
寫童年的作文 篇9
在過去的每一個(gè)兒童節(jié),我總能收到長輩大大小小的禮物,可是今年剛剛過去的這個(gè)兒童節(jié),我意外地沒有收到任何禮物,是他們遺忘了,還是他們已經(jīng)認(rèn)為我這個(gè)初中一年級的學(xué)生再不是兒童了?然而對于那些童年往事我還是記憶猶新!
記得七歲的那個(gè)兒童節(jié),我喜出望外地收到姑媽的一輛自行車。雖然家中已有兩輛小自行車了,但都是我年幼階段的兒童車,后輪拖著兩個(gè)大大保護(hù)輪子,對于一個(gè)二年級的學(xué)生來說,這種車子已經(jīng)不再適合騎了,所以我一直都渴望擁有一臺只有兩個(gè)輪子的自行車,似那些大哥哥姐姐們一樣自由暢快地穿行在馬路上。但爸爸媽媽說我還小,容易跌倒受傷,就沒有給我買了。收到姑媽的這份禮物后就迫不及待地推著嶄新的自行車到公園的廣場上學(xué)了。因?yàn)檫@輛后面沒有附加的兩個(gè)輪子作保護(hù),而我又習(xí)慣了以前的那些兒童車,所以一騎上去就失去平衡跌倒在地。一個(gè)下午,我但沒有學(xué)會,反而跌得傷痕累累,就回家哭著對爸爸說,不想學(xué)了。爸爸若有所思地問:“你不是一直都嚷著要學(xué)自行車嗎?”我說:“是的,但是想不到自行車這么難學(xué)的,又容易受傷”。爸爸說:“任何一種本領(lǐng)都不容易學(xué)的,但只要有毅力和懂得方法,有克服困難的信心就不難了,一個(gè)輕易放棄的.人,到最后總是一事無成的。騎自行車就如做人一樣,只要懂得平衡,身子要直,眼睛看著前方,鼓著一種不怕受傷的勇氣,才不容易跌倒”。雖然對于爸爸的話我似懂非懂,但他說學(xué)本領(lǐng)要有毅力和勇氣我還是明白的,于是推著自行車我繼續(xù)來到廣場上,謹(jǐn)記著爸爸說的要平衡,雖然剛剛還是騎上去就跌倒,但我咬咬牙,拍拍衣服后再繼續(xù),終于真的我慢慢地掌握了平衡,從幾米到幾十米,再到可以繞著廣場一圈又一圈的地轉(zhuǎn),就這樣,我便學(xué)會了騎自行車。
之后我還學(xué)會了游泳,溜冰,以及羽毛球等多項(xiàng)體育運(yùn)動,每每當(dāng)我又痛又累的時(shí)候,便想起了我學(xué)自行車的經(jīng)歷,仿佛就有一股戰(zhàn)勝困難,堅(jiān)毅勇敢的力量注入體內(nèi),讓我從不放棄,信心百倍!
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