【推薦】童年的作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的童年的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的作文 篇1
說起了童年，有時會開懷大笑，有時會黯然神傷，可不管是傷心還是快樂，它們都清晰如昨。
童年，有多個不同性格的我。
童年有個淘氣的我。有一天，我隨著爺爺奶奶到農(nóng)田里去干活。我到農(nóng)田里以后，就像小貓去河里釣魚似的。我拿著一個小籃子去小溪邊捉小魚、小蝦，看見爺爺奶奶從土里挖出了一條又細又長的蚯蚓，我便放下籃子，去拿著蚯蚓玩。可不一會兒，蚯蚓被我弄死了。
童年有一個愛哭愛鬧的我。有一天義烏趕集，我看上了一雙非常漂亮的皮鞋，我硬要媽媽幫我買，媽媽知道我的鞋已經(jīng)有很多了，便不肯幫我買。我怕在外面會丟人現(xiàn)眼，便沒鬧�；丶乙院螅冶恪耙豢薅[”，媽媽非常無奈，又只好幫我買了。還有一次，一年又快接近尾聲了，也就是說新的.一年又要到來了。爸爸媽媽都打算去外婆家，可我偏要去奶奶家，可爸爸媽媽死活都不同意，一定要去外婆家。后來爸爸被又打動了，也想和我一起去奶奶家，可即使這樣，媽媽還不愿意，我因不能去奶奶家而號啕大哭起來，媽媽受不了我這一番哭鬧，只好再一次答應了我。在去奶奶家的路上，我又唱又跳，開心極了。媽媽呢可能因不能去外婆家而有些遺憾，一路上一點都不吱聲。
這就是一個既淘氣又愛哭愛鬧的我——劉蕭倩。
童年的作文 篇2
我的童年是在屋頂上度過的。屋頂上有一露臺，不大，除了洗衣、翻曬東西外，空間也比較大。天晴的日子站在屋頂上可以鳥瞰整個村莊，近處的稻田一塊一塊，四四方方，像一張碩大的棋盤。尤其是到了秋天，田野上五彩斑斕，好像為大地披上一件美麗的衣裳，那些鑲嵌在田野中的池塘，水平如鏡，就好似衣服上的水鉆一樣，在太陽下熠熠發(fā)光。
屋頂上有幾盆媽媽種的小辣椒和鳳仙花，紅的辣椒鮮艷欲滴，實在忍不住就摘下一顆，因為怕辣，就在手里把玩著，小巧玲瓏，可愛極了。
到了鳳仙花成熟之時，我常常把花瓣摘下來，滿滿一捧，然后用石頭砸爛鳳仙花，搗成糊狀，再涂到指甲上。涼涼的'，一下子指甲就變成粉色的了，漂亮極了。我高高地舉著雙手，歡天喜地跑出去，一邊跑，一邊喊：“快過來看，好漂亮的指甲”見到鄰居，趕緊伸出手，得意炫耀：“怎么樣，好看吧？”見到好友，故意把雙手放到她眼前，看見好友羨慕地看著我的雙手，就頑皮地將手插進口袋里，不讓她看了，我得意極了。
印象最深的一次，和幾個同學在露臺上踢足球。一不小心，球過界到鄰居家，只聽到“哐當”一聲，糟糕，玻璃被踢碎了，危險降臨。我立馬帶著同伙跑。到了傍晚，我回到家，從門縫中看見芳鄰在跟我媽媽竊竊私語。我偷偷溜進家中，急忙跑上樓去，一口氣跑到屋頂上，累的氣喘吁吁。我將門鎖上，大氣不敢出。不一會兒，我就聽見兩個女人在家門口仰著頭，嘴里不停地吼著，罵著。我聽了，又可笑，又可氣，但又十分委屈，情不自禁地哭了……哭完，呆呆地站著，看著天邊的落日一點一點消失，我感到了前所未有的孤獨……
童年的屋頂，雖然面積不大，但在那時卻是我的樂園。
童年的作文 篇3
童年，像溪水般流過，像云彩般飄過，像流星般飛過。童年，有我許多的快樂、傷心、懊悔，而我印象最深刻的是那次的委屈和苦澀。
一個風和日麗的下午，表妹來我家玩耍。她坐在沙發(fā)上，看著電視，被動畫片給逗笑了，手不小心碰到了桌子上的花瓶，花瓶失去了重心，往一邊倒，啪一聲落到了地上，碎了。
表妹開始哇哇大哭，眼淚不停地往下流，像斷了線的珍珠灑落一地。
我聞聲從房間里出來，看了這一番場景，立刻明白了是是怎么一回事。我連忙取紙巾輕輕擦去她的眼淚，哄她：沒事的，只要你向媽媽道了歉就行了，別哭了啊
可不知為什么，表妹的哭聲更大了，亮晶晶的.眼淚從她眼眶里滾落。
這時，媽媽來了，她把表妹給扶起來，問她怎么了。
可表妹的回答讓我驚呆了：姐姐打碎了花瓶！她竟然說是我打碎的！邊說邊看著我，眼神里透著無辜。
我馬上大喊：我好心過來安慰你，你卻
啪——話還沒說完，一個響亮的巴掌扇在我的臉上。是媽媽！
我心里很委屈，可有什么用呢？
跑到房間，我蹲到墻角，一連串的淚水從臉上悄無聲息地流下來，一種壓抑的無助感，仿佛是從靈魂的深處散發(fā)出來。
此時，窗外正下著蒙蒙細雨，一如我現(xiàn)在的心情，滿地狼藉，灰暗一片，不可收拾。
夜深了，雨停了，四周萬籟俱寂，可我的心卻怎么也不能平靜下來。臉頰上原來的淚水干了，新的又忍不住滑落下來
童年的作文 篇4
轉眼間，悠悠歲月就如手中的沙子，無聲無息的流失。然而，沙子可以再抓一把；凋零的花朵也能在新的一年里重綻芳顏；可童年的流逝卻永遠不能夠再回頭。只能在殘存的照片、玩具上尋找片刻的溫存。
曾經(jīng)的彈弓、玻璃珠、卡片…如今已經(jīng)扔在某個角落。幾年不曾看過，也沒有想扔過，就靜靜的躺在那，述說著時間匆匆、白云蒼狗。偶然間想起，想去翻一翻過去的東西。最后卻不知道在忙什么，也就忘在那片刻。直到母親收拾屋子，拿出來問我還要不要時，自己又把它當寶貝似的收起來。打開紙箱，看著里面的東西，那已逝去的回憶和童年的笑聲接重而至……
還記得老家旁邊流淌的河流，院子旁邊的榕樹，羊腸小道上扎著馬尾的我屁顛屁顛的跟在幾個男孩子身后。捉螃蟹，偷偷的把漁民的船撐走，在別人家的魚塘釣魚。夏季，在炎熱的天氣下捉知了、網(wǎng)蜻蜓…這些事早以就是家常便飯。因為我是女孩子，他們也特別的照顧我，帶我去玩。所以小時候我特淘，如果拿在現(xiàn)在說，那就是標準的“雄孩子”！一個有著男兒心的“雄孩子。”當然，現(xiàn)在那已是過去式了。
所以我過去那也是有著一系列光榮事跡的，想想，那也是一把心酸淚呀！就拿我第一次捉螃蟹來說吧。一開始，我都是跟在他們的`后面，看他們捉螃蟹�？粗麄儯咽^挪開，在用手把螃蟹的兩只爪子一按，螃蟹就捉住了，瞧著很是容易。所以，我也想親手捉一下。于是，我一個人跑到河邊，去捉螃蟹。由于石頭太大，挪不動，在看著里面的螃蟹還耀武揚威的就在石頭的門口。心里越想越氣憤，然后我就付諸于行動，我把手伸了進去……經(jīng)過我的不的不懈努力，螃蟹出來了…我也跑了，哭著跑回家了，螃蟹夾著我的手指頭一顛一顛的也跟著跑了…
當然了，這只是童年中的一個小小的插曲�？擅恳淮蜗肫�，都不禁的笑出聲來。童年，是如此的無邪，卻又像是天邊的彩虹絢麗多彩。一幅永遠都描繪不盡的畫紙，任由我們在上面揮灑，涂抹出自己喜歡的顏色和畫面。
而童年是其中大肆渲染的部分，老家是其中的亮點。那里埋藏著我的笑聲，我的記憶，我的童年；那里生長的榕樹，榕樹上的知了，知了身下的我們；那里的鄉(xiāng)小，鄉(xiāng)小里的九宮格和跳繩的操場，操場里歡聲笑語的童年……伴隨著日月星辰，消散在過去的時空。
時間就這樣把記憶覆上了灰塵，模糊了曾經(jīng)。不能記得過去的點點滴滴，只能在破碎的記憶里尋找出往惜的只言片語�？蛇@些是自己一生中最美好的東西，值得自己一輩子將之珍藏，在未來的某一天慢慢品嘗。
童年的作文 篇5
去年底，我們搬家了，媽媽讓我整理一下要搬的東西。她說：“你長大了，應該自己學會收拾東西了�！�
打開我的柜子，童年便一下子從柜子里跑了出來。那最古董的是《必背古詩詞》，書已經(jīng)有些舊了，這是我剛剛上幼兒園時姐姐送給我的。那時，看姐姐上學在念古詩，覺得很好奇，就跟在邊上學著讀，懵懵懂懂地聽她解釋意思給我聽。后來不知怎么就喜歡上背古詩詞，會背上五六十首。家里來了客人，媽媽叫我背給他們聽，得到大家的夸獎，滿足了我不少小小的“虛榮心”。
還有好幾本我的相冊，小時候爸爸媽媽很喜歡帶我出去玩，說是要親近大自然，也就拍下了許多照片。這里有我許多美好的回憶。有一本里的幾張，是爸爸在電腦里剪剪貼貼，技術處理后合成的，有一排的“丁心舟”站在景山的石頭上，有“雙胞胎舟舟”張手向天笑，在這些照片里我仿佛又看到爸爸在那里開心地笑。還有那一張，是爺爺扶著我的手在給茶花澆水。爺爺?shù)男』▓@是我最想去的小天地，那里給爺爺打理得綠意充盈，井然有序，那里經(jīng)常開滿綺麗芬芳的鮮花，惹得蝴蝶翻飛。照片上爺爺慈祥的笑容我永生難忘，在遙遠的天邊爺爺應該也在培土、修枝、澆水吧。
除了書，還有一些玩具：小皮球、滑板車、魔方……看著這些玩具，童年的笑聲又撲面而來�？粗鴦e人踩著滑板車上路，我那個羨慕勁，就吵著讓爸爸給買了一個。那天，我不會滑，但特別想試試，便小心翼翼地扶著墻，一步一步地滑著。摔了好幾下，可是我很勇敢，竟然那一天就學會了。對，還有這個小皮球！現(xiàn)在看這個小皮球，覺得很可笑。我那時候幼兒班里要比賽拍皮球，可是這皮球老是不聽話，我一拍它就溜，媽媽看我不行，就特地去買了個皮球讓我在家里每天練習。功夫不負有心人，從一開始拍二、三個，到后來我能拍三十來個了。這些玩具雖然看起來很幼稚，可是卻記錄了我童年的點點滴滴，我一定要好好珍藏。
其實童年又何止這柜子里裝的這些呢？童年的腳印留在很多的地方：學校操場周圍的樹上，花柳塘的那條小河邊，華蓋山的臺階前，江心嶼的腳踏船里，更遠的還有洞頭的沙灘、雁蕩的`大龍湫、金華的雙龍洞、杭州的西湖……
童年像一場夢，使我快樂無比；童年像一只鳥，無憂無慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，赤橙黃綠青藍紫，五顏六色。我多想留住童年�。×糇∥业募冋�，我的可愛，留住我的成長，我的快樂，留住我的思念，我的夢想。
童年的作文 篇6
追憶兒時，有兩件事最不能忘卻……
第一件事是背詩。剛進入小學時，第一節(jié)語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個系統(tǒng)中來回穿梭，尋找著與眾不月的詩句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！
我欣喜地笑出聲來捂住嘴，生怕激動地念出那簡單的詩句�？赊D念一想：萬一別人先說了，那我的創(chuàng)意不就被突取！我高高地舉起了手，晃來晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。
“這位同學看來已經(jīng)迫不及待了，那請你來背�！崩蠋煹男θ缤翘斓年柟猓盏梦矣行┭�。我站了起來，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項向天……”還沒等我背完，下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的臉刷一下被那驕陽所散發(fā)出來的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見處處揚起的塵灰被陽光包裹著，那么無奈而又無可奈何。”這位同學一定很緊張，老師來給你開個頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵！”老師的笑如同那天的陽光，那么溫暖而又細膩，
第二件事是我的劉海。那時兒時的玩伴剪了劉海，顯得她更加動人。我便“覬覦”她的美，想在家復制一個。我拿起剪刀，將額前的`頭發(fā)搭下來，對著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意：原來理發(fā)不難！我欣賞著作品，卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過我的不懈努力，狗啃劉海終于成形。只是那時的我還不知道自已是這個劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的對比。她瞧見了我剛完成的大作，笑得燦爛�！皝�。”她將頭上的發(fā)卡取下來，將劉海順到一旁，別到我了頭上�！斑@樣好看多了！”說罷她笑得更熱烈，就像那個大紅的夾子一樣。
我的黃金時代很短，長大從后才發(fā)現(xiàn)我們過了做孩子的日子就掉了會飛的本領。
童年的作文 篇7
童年，是屬于兒童的世界，他們的心靈是最幼小而稚嫩的，就像帶糖的苦咖啡，總會覺得苦，可卻帶著甜意。
柳絮隨風飄揚著，那顏色白的像雪一樣。只見校園里，一個男孩胖乎乎的小手伸向我，對我說:“我們是好朋友，對吧！”我愣了一秒鐘，笑容立刻綻放在臉上，說:“對，一直是！”對，不為任何東西，只是純潔的友誼。但那時的'我，怎會料到現(xiàn)在是這般模樣，或許只有那時男生女生才會有純純的友誼吧！
又是一個春天，天上依舊飄著柳絮，只是顏色變成了淡黃色。在跑步的時候，我摔倒了，還是他，拉起了我。他依然對我說:“我們是好朋友！”還是那句話，卻讓人不由得往后退。第二天，全校新聞大爆炸，同學們議論紛紛，我和他當然是不予理睬。風波持續(xù)了一陣，就漸漸淡忘了，因為他們實在是編不下去了，還好，我們是朋友。再一次，我把腳給扭了，卻沒有等到那雙手，我知道，他害怕了，我也害怕了，我們的友誼就這樣煙消云散了�；蛟S只有童年，我們才快樂。柳絮再一次飄起，可卻添加了些煩惱的思緒，變了樣子。
童年，不再有了，過去就不會再重來，童年的快樂伴隨著苦惱，友情的出現(xiàn)消失了。
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