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逝去的童年作文

時(shí)間:2024-09-23 16:03:24 童年 我要投稿

精選逝去的童年作文錦集六篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的逝去的童年作文6篇,歡迎大家分享。

精選逝去的童年作文錦集六篇

逝去的童年作文 篇1

  本文紀(jì)念我的童年,那是一段很有趣的時(shí)光!

  嗯?從哪里寫好呢?算了從頭寫吧!及得那是我四歲的時(shí)候,一次去我的大姑家,那時(shí)還是平房,在他家沒有電視,電腦等,但是那時(shí)候有放大鏡,我認(rèn)為很好玩,我就舉個(gè)放大鏡,東瞧瞧,西望望。那時(shí)候我大姑家房子很大,但是就讓我在一個(gè)屋里玩,我好奇心很強(qiáng),所以沒有感覺很沒意思,往后我的爸爸媽媽就把我接走了,沒記錯(cuò)的話,我又一次還要放大鏡,我那時(shí)好像是八歲,現(xiàn)在想想真好笑,又哭又鬧,我那是真傻,也不算不傻,這也算天真吧呵呵

  五歲.....那是一次在外面回來,我說:“媽媽,我要熱死了."媽媽說:”熱了,就去吹電風(fēng)扇。“小時(shí)候天真,就以為我對(duì)著電風(fēng)扇吹就涼快,我吹啊吹一會(huì)又出汗了,我想:”一定是我個(gè)頭的事."于是我去搬了一個(gè)小凳子,站在上面吹,動(dòng)了動(dòng)了!哈哈有效了可是我沒感到?jīng)隹彀!一定是風(fēng)的力度不夠我又去拿了把扇子扇可是也沒涼快這時(shí)媽媽來了看我在這“吹”電風(fēng)扇,笑了,媽媽過來,說:“傻兒子”又按了一下按鈕,忽然一陣涼風(fēng)吹來,我瞬間感到?jīng)隹,這才叫天真呢!

  六歲.....那是我去我二舅老家去吃燒烤,什么烤翅,烤腸,烤肉,都有,但是掃興的是:快吃完了突然下起了雨,啊,倒霉,我二舅姥家在平房,搬屋里吃去了,哈哈!記著這次過年,我見到了一個(gè)很長(zhǎng)的那種磁花,一塊一個(gè),我想要一個(gè)就是不給我買,那時(shí)大人玩的,小孩不行,那是沒有瓶裝飲料,全是香檳,沒色素,一年喝不了幾回,平房嗎!就有個(gè)小賣部,現(xiàn)在那個(gè)小賣部也走了,有一次我那一堆一分得去買東西,竟然買來了,那時(shí)候小賣部人好一分的也沒說不給我,只說了孩子這個(gè)不能買東西,但是也給我了。呵呵!

  七歲.....這一年最值得的是我上學(xué)了但是上學(xué)前發(fā)生了一個(gè)離奇的故事。在上學(xué)前一天,我媽媽叫我趕快睡覺,明天就能上學(xué)認(rèn)識(shí)新的小伙伴了,我媽把書包收拾好,我也去睡覺了,在睡夢(mèng)中給我隱隱約約我聽到了一些談話,說的'什么水痘,我那時(shí)小不知道是什么,后來第二天上學(xué)我就說:“媽媽該上學(xué)了幾點(diǎn)了?”我媽說:“兒子,咱今天不去了,媽領(lǐng)你去醫(yī)院,好好看看!蔽揖汀芭丁绷艘宦暰透覌屪吡嗽瓉砦艺娴昧怂,倆個(gè)星期沒上學(xué),倒霉!

  兩個(gè)星期之后,我終于告別了幼兒班,告別了我無憂無慮的童年時(shí)期,上了小學(xué)一年級(jí),開始了我的少年時(shí)期。認(rèn)識(shí)了新的朋友從此......

逝去的童年作文 篇2

  我慢慢地,慢慢地了解到,所謂成長(zhǎng),不過是用自己稚嫩的身軀磨練時(shí)間的刻刀,然后再反過來用時(shí)光的刻刀在我們臉上留下道道刀疤,我們行走在霧間的小徑上,以為自己正處于青春的初始,卻不知,自己已慢慢走向死亡……——題記

  坐于椅上,仰望碧藍(lán)長(zhǎng)天,花間飄散芬芳清香,一縷縷恬淡漫上心田,輕品綠茶,手,翻開了塵封許久的成長(zhǎng)相冊(cè)……、

  第一張照片上,是一個(gè)一歲的嬰童,在地板上蹣跚學(xué)步,咧嘴大笑;

  第二張照片上,是一個(gè)五歲的兒童,在低頭玩著玩具,一臉純真無邪;

  第三張照片上,是一個(gè)七歲小男孩,在燈光下執(zhí)筆做著作業(yè),眼神中透露出一絲文靜;

  第四張照片上,是一位十一歲的少年,眼中再也沒有了曾經(jīng)的純真,多的'是沉穩(wěn);

  第五張照片上,是一位十二歲的青少年,咬著筆,低頭思索著,皺著眉……

  我靜靜地觀賞這幾張照片,翻完又翻,眼中多了一份悵然,低頭,輕輕一嘆。

  這幾張舊照片,仿佛穿梭時(shí)光的飛舟,帶我回到了曾經(jīng)的童年,猶如一張張幻燈片,切換著時(shí)光的變換。從幼時(shí)的放蕩不羈到現(xiàn)在的憂郁沉默,我對(duì)著鏡子瞟了眼緊皺數(shù)年的眉頭。

  眼前的相冊(cè),保留了我?guī)捉甑耐昊貞,將我曾?jīng)的快樂,定格在一張張照片中,化為一縷縷令人珍惜的回憶,我欣慰地看著這塵封年久的相冊(cè),心中一份坦蕩。

  年久的塵封,將相冊(cè)覆上了一層薄薄的塵埃,我伸出手,抹開這相冊(cè)上的一層灰塵,仿佛解開了塵封許久的寶盒,塵封的不只是一本相冊(cè),還有童年的回憶……

  我撫開了塵埃,仿佛看到相冊(cè)上的一切,都對(duì)我微微一笑……

逝去的童年作文 篇3

  手中的照片已經(jīng)因?yàn)闅q月的洗禮而微微泛黃,我輕輕地?fù)崞骄斫翘,終于看清了它的真實(shí)面目:一個(gè)穿著粉紅色棉襖的小女孩站在一個(gè)和她差不多高的雪人旁邊,笑的嘴角都快裂到耳根去了,天空中還飄落著雪花。

  我清晰地記得這張照片,是我在五歲那年冬天下的第一場(chǎng)雪留下的記憶。

  那天早上,我原本抱著熱水袋在暖和的被子里睡得正香,突然被一個(gè)嘹亮的聲音吵醒:“哇,阿姨,這是你堆的.雪人么?好漂亮!”

  我扒開窗戶一看,窗外大雪紛紛,媽媽和鄰居的小男孩,還有他媽媽穿著大棉襖,帶著厚厚的帽子,站在雪地里,旁邊還有一個(gè)和我差不多高的雪人。

  原來是媽媽堆了一個(gè)大雪人!我趕緊跑出去,與他們一起在雪中嬉戲、玩耍,整整一個(gè)上午,我們都在那個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪中度過,快樂中度過。

  我繼續(xù)在柜子中翻找著小時(shí)候的照片,小時(shí)候的我似乎每次拍照片都在笑,笑的那么燦爛,似乎好有些傻。我翻著翻著,一張我一年級(jí)的照片映入眼簾,這張照片我依稀記得是一年級(jí)剛?cè)肷傧汝?duì)時(shí)拍的。

  記得那天剛上課,老師說:“學(xué)校要挑選第一批少先隊(duì)員,每班十五名同學(xué),我已經(jīng)挑選了十五名同學(xué),下面公布名單!崩蠋煹脑拕倓傉f完,同學(xué)們都瞪大眼睛看著老師,希望聽到自己的名字。

  當(dāng)聽到有我的名字時(shí),高興地差點(diǎn)跳了起來。老師給我們十五名少先隊(duì)員每人發(fā)了一條紅領(lǐng)巾,系在脖子上,一種自豪感油然而生,回到家后媽媽就給我拍了一張照片,作為紀(jì)念。

  照片中我站得筆直,五指并攏,敬著老師剛剛教會(huì)我們敬的隊(duì)禮,脖子上系著嶄新的紅領(lǐng)巾,嘴角微微上揚(yáng),眼神中透漏著堅(jiān)毅和果敢。

  我并沒有停止翻照片的動(dòng)作,繼續(xù)翻過一張張照片,翻過一張張童年的回憶。

  突然,我停止了手中的動(dòng)作,看著眼前的小學(xué)畢業(yè)照片,那一張張好久不見已漸漸陌生的臉?biāo)坪跏煜ち似饋,我也突然意識(shí)到了時(shí)光的流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已從一個(gè)只知道玩耍的孩童變成了一個(gè)初中生,那逝去的童年是回憶,是回不去的曾經(jīng)。

  花有重開日,人無再少年,童年的歡聲笑語已漸漸走遠(yuǎn),以前拍照片的笑容也漸漸消失了,剩的只是由幼稚慢慢走向成熟的成長(zhǎng)之路。

逝去的童年作文 篇4

  相信所有人都有一個(gè)屬于自己的童年吧,我說的是所有人。

  我從生下來的一個(gè)小嬰兒,到一個(gè)乳臭未干的小毛孩子,再到現(xiàn)在這一個(gè)亭亭玉立的青春少女。11年了,這么快,我現(xiàn)在都還記得我小時(shí)候打針時(shí)的眼淚汪汪,還有幼年時(shí)懵懵懂懂的“美好時(shí)光”,就像車窗外的美景——都一去不返了。

  童年,并不是指小時(shí)候,未成年,而是心理成熟之前的時(shí)光,在心理成熟之后,你就會(huì)知道,什么事現(xiàn)實(shí),什么是社會(huì)。

  我看似是一個(gè)心理還是天真懵懂的“小女孩”,可,我什么都知道。我知道進(jìn)入社會(huì)后就無人能保護(hù)我,我知道現(xiàn)在的人心險(xiǎn)惡還有殘酷的生死。

  你是不是也是這樣呢,如果你是的話,請(qǐng)看下去

  我對(duì)我以前喜歡的東西感到無趣,甚至排斥,因?yàn)槲乙呀?jīng)不喜歡這樣了,也因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,我不在對(duì)任何事物保持新鮮感,相反,我會(huì)判斷它是好是壞,是善是惡,是對(duì)我有益的,還是有害的。這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我不再單純了。

  你是不是呢,如果你還是是的話,那,你的童年也失去了。

  如果你問我為什么知道這么多的話,我建議你也去“享受”一下被校園欺凌的感覺,你就會(huì)知道,我為什么會(huì)知道了。那種感覺,就像被扔進(jìn)了一個(gè)深深的陰井,永遠(yuǎn)也爬不出來,只能任由別人從井口上,扔下一堆堆冰凌,刺進(jìn)你的心臟。

  是的.,我的童年已經(jīng)逝去了,我想,如果你看的懂這個(gè)文章,就請(qǐng)珍惜自己的童年,珍惜那份潔白的單純吧。

逝去的童年作文 篇5

  童年的記憶在我記憶中比較模糊,印象中最深刻的,一是外婆家的小河,二是家旁邊的竹林。

  那竹林的竹子約七八十棵左右,青幽幽的,并有一種清香,那是竹子獨(dú)有的。竹是那么清高,那么優(yōu)雅,低著頭,注視養(yǎng)育它的大地。風(fēng)一吹,竹葉便沙沙的唱著自然的歌,就著鳥兒的嗓音,好聽極了,這是世界上最好聽的音樂了吧!

  一日下午,我閑來無事,便去竹林里玩,一進(jìn)竹園,涼快極了。

  我趴在一棵大竹子上,忽然看見一棵瘦黃的竹子上用隸書刻著“寧可食無肉,不可居無竹”。我想,這句詩因該講寧愿自己的飯菜中沒有肉,也不能居住的地方?jīng)]有竹子。先前我不知道這是哪位圣人所寫,現(xiàn)在才知道是蘇軾的古詩。我稚嫩的心想,以后決定我一生的地方,一定有竹的存在。

  我發(fā)現(xiàn):學(xué)校,家,都有竹的影子。

  我的童年在不經(jīng)意間流逝了,一起消失的',是那片搖曳的竹林,單純,天真,似乎還帶著幼稚的那個(gè)小女孩,我再也無法在記憶中勾勒她的樣子了。如同一張白紙上的黑墨,擦拭不去的回憶,刺痛我的心。我望著鏡子里的自己,完全找不到以前了。

  唯一的安慰,大概是學(xué)校圍墻外的那片翠竹了吧!

逝去的童年作文 篇6

  不經(jīng)意間,馬上就要上六年級(jí)了,回味小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷,眷念之情油然而生:原來,童年的一切才是最為美好的回憶,逝去的時(shí)間再也回不來了。

  盡管世界很大很大,時(shí)光很快很快,在我心靈的一角始終有著不變的故鄉(xiāng)夢(mèng):童年的苦,童年的樂,童年的腳步,還有那紅日朝氣蓬勃露出的笑臉、不為人知的童年小秘密在飛沙走石,在成長(zhǎng)的道路上,童年的游戲是一道永駐心田的風(fēng)景。

  回憶著,再回憶著,仿佛走在迷迷蒙蒙的雨霧里,一切往事都好像在面前,模模糊糊地浮現(xiàn)在眼前,想去抓,又消失得無影無蹤……

  一直以來,我都沒有感到班級(jí)的重要性,對(duì)于我來說,班級(jí)只是一個(gè)學(xué)習(xí)的地方而已。最早感到班級(jí)的重要性,是在三年級(jí)的時(shí)候:得知有幾名同學(xué)要轉(zhuǎn)學(xué)了,雖然她們并不是我要好的朋友,但是畢竟待在一起久了,難免會(huì)感到失落。從那以后開始,我才發(fā)現(xiàn),我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間越來越少了。

  恍然間,我明白了時(shí)間的殘酷:它不會(huì)等你,更不會(huì)給你改過的機(jī)會(huì)。一次考試,一個(gè)玩笑,一句話……那一個(gè)個(gè)“一”雖然很小,但是你找不到彌補(bǔ)的`機(jī)會(huì)。冥冥中,有一個(gè)神秘而可怕的機(jī)器,它像沙漏,把屬于你的那一份時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)兒漏掉;它像篩子,把屬于你的時(shí)間像冰淇淋粉一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)篩出去;它像海綿,吸走你的時(shí)間,像吸水一樣快速。

  我開始后悔了!我不該浪費(fèi)五年的時(shí)間!五年里,雖然我收獲了許多課內(nèi)課外的知識(shí),卻忽略了與同學(xué)們的交往:我從未到一個(gè)同學(xué)家里做客;從未請(qǐng)同學(xué)到家里玩;甚至不知道同學(xué)的生日,沒對(duì)他們說過一聲“生日快樂”!這本是幾秒鐘就可以完成的事情,我一次都沒有做到!我總是說,沒事,反正以后有的是機(jī)會(huì)。如今,我才恍然大悟,原來,屬于我們的時(shí)間實(shí)在是太少太少了!

  童年即將逝去,追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續(xù)前進(jìn),揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,向夢(mèng)想的美麗小島前進(jìn)!

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