【實用】童年的作文600字五篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的童年的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年的作文600字 篇1

　　我，一個 15 歲的女孩，已經(jīng)不再是小孩子了，對我來說，童年已和我隔了一條河流。在對岸，我遙望著，期盼看到什么。翻箱倒柜，找到了那時的“杰作”，一串千紙鶴。聯(lián)想到了她，那個叫我折千紙鶴的她。

　　我長得太像個男孩子，心不靈手不巧，但對折紙等細活有極大興趣。自己不會折，就請教他人。作為最合拍的同學，找她，成為我的首選。

　　她，性格開朗活潑，有說有笑，欣然答應“收我為徒”。耐心地叫我折千紙鶴的`方法。

　　或許，我真的不適合做這種細活，方法掌握了，但折出來的哪是鶴，明明就是雞嘛！“心靈手巧”這詞，是跟我絕緣了。

　　她則跟我恰恰相反，心思細膩，手巧得很，真羨慕她的手巧。

　　她看著自己徒弟的作品，唉！笑個不停！師傅，給點面子，人人都有第一次啊！

　　不過，笑完后，她還是耐心地指導著我的細節(jié)問題。

　　就這樣，“名師出高徒”，對我自己的作品，我有了一絲自信，至少像只鶴了。

　　小學的學習節(jié)奏不是那么緊張，所以，假日我和她常常在一起折千紙鶴，決心要串成一個門

　　簾。

　　或許我對折紙鶴只是三分鐘熱度，只完成了一串，就罷工了。所以，如今只留下十來只躲在柜角，回首往事。

　　現(xiàn)在你是否也在某一個地方想起了我呢？是不是還會折千紙鶴送給別人呢？是不是還愛開玩笑呢？

　　“天下沒有不散的宴席”，你我的分開是必然的。我只希望你還能記得：小學有一位同學，名字叫陳瑤。

　　我不相信天長地久，不管是友誼還是親情，我們正是一個很好的例子。同學六年，當彼此是那么無話不談，你總對我說：希望我們的友誼天長地久�？涩F(xiàn)在呢？別說見面，聚會，連個電話也沒有，我們之間還存在著友誼嗎？或許只是一粒沙子，被淹沒在心海。

　　童年的千紙鶴還在，可我卻覺得它只是一個虛殼。

童年的作文600字 篇2

　　時隔多年，我同母親再一次踏上了返回故鄉(xiāng)的道路。

　　坐在車上，我的思緒不禁懷想起記憶中的故鄉(xiāng)。其中最令我記憶深刻的，便是那離家不遠的清澈的小河。

　　那條小河清澈見底，一眼望不到盡頭，像一條明亮的綢帶繞著村邊，這就是它的樣子。河堤兩旁長滿了花香撲鼻的鮮花，惹得蝴蝶和蜜蜂都爭相在花叢中飛舞著自己獨特的舞姿。清風中夾雜著花香，令人心曠神怡。

　　小河蜿蜒，穿過一片果林，澆灌著兩岸的果樹，曾經(jīng)的我常常在豐收的季節(jié)跑去摘果子吃，吃飯了便跑到河邊摘花、玩水、和朋友們嘻戲打鬧，小河流淌著我們的歡笑聲。累了就往草地上一躺，草地中泥土混合著草兒的清香，花兒的`芬芳，令人陶醉。

　　我們之中有幾個抓魚的好手、眼兒尖，而在這一眼就可望到底的小河中，就如虎添翼一般，幾乎一抓一個準，幾下子就抓了滿滿一桶，而我們幾個就在一旁翻翻石頭，抓抓螃蟹。小河給我們帶來無盡的歡樂。

　　在曾經(jīng)的歲月中，小河真的令我們非常高興快樂，不知如今，它是否還像以前那樣，帶著一絲期待，我們走向了故鄉(xiāng)。

　　一踏上故鄉(xiāng)的土地，撲面而來的不再是曾經(jīng)令人沉醉其中的花香，而是一股不知名的怪味，曾經(jīng)種滿鮮花的泥土小路變成了水泥馬路，曾經(jīng)的矮小房屋也變成了高樓。

　　我的目光轉向了曾經(jīng)清澈的小河，我愕然了，我再也看不到那條河水清清流淌的河流了。如今它卻變得渾濁，兩旁的鮮花早已不見蹤影，果林也早被砍伐。小河靜靜地流淌著，訴說著滄桑。

　　望著眼前死氣沉沉的小河，我不禁感到一絲傷感，曾經(jīng)童年的樂土，曾經(jīng)河水清澈流淌的小河，如今已被污濁覆蓋。

　　我懷念童年，懷念小河清清流淌的日子。

童年的作文600字 篇3

　　前年冬天，下了一場罕見的雪，那是我童年里見過最美的風景。

　　那天，我像是睡了一個漫長的覺，醒來后，伸了伸腰，揉了揉雙眼，穿好拖鞋，拉開簾子，一束白光刺得我趕緊閉上了眼睛。好久，我才緩緩地睜開眼，整個房間已經(jīng)灑滿了陽光，好似給每一件家具都披上了白衣；門口的那棵大樹有四層樓高，此刻，它也沐浴在這溫暖舒適的陽光里。我想，如果這樹有表情，那么此刻一定是和我一樣，陶醉其中，無法自拔。

　　我久久凝望著大樹，那樹仿佛通人性似的，也久久凝視著我。漸漸地，我覺得自己幻化成了一棵樹，頭發(fā)變成了濃密的樹冠，雙手長成了樹的枝干，兩腳化作成了根，深深地嵌進泥土里，汲取營養(yǎng)，血液成了樹的汁液，在樹的年輪里旋轉、流淌……此時，陽光照在我的身上，暖洋洋的。冬日的陽光不同于夏日的陽光——夏日的陽光仿佛一臺炙烤大地的機器，烈日炎炎似火燒，而冬日的陽光如同一位春風拂面的少女，帶著暖意朝你微笑，讓人身心愜意。

　　忽然，幾朵“白花”綻放于空中，如同幾只優(yōu)雅的蝴蝶在翩翩起舞。我走近一看，呀，原來是雪花！這些小精靈好似一朵朵冰清玉潔的小花，棱角分明，在陽光的照耀下閃爍著明亮的光！它飄在空中，似乎本身就居住在那兒似的，飄飄灑灑的像仙女下凡，讓旁邊的雪花駐足癡望。

　　不知下了多久，雪停了。它已經(jīng)將整個陽臺鋪滿，反射出醉人的`色彩。陽光跳進來，照耀著它，雪花似乎更加純潔了，散發(fā)出柔軟、迷人的美。我情不自禁地伸出手去摸她，碰到的一瞬間就融化成冰冰涼涼的水了，這讓我想起來《雪孩子》的故事。

　　感謝那一輪冬陽，感謝童年里那一場雪，讓我見到了一個令人陶醉的冬天。

童年的作文600字 篇4

　　我在6歲的時候就發(fā)現(xiàn)了吃泡泡糖死不了，這是我親身體驗的結果。

　　記得那是我6歲的時候，爸爸從外地出差回來，給我?guī)Я艘缓信菖萏�，我非常高興，伸手從盒子里抓了幾粒泡泡糖便出去炫耀了，我一邊跑一邊把一粒泡泡糖放進嘴里，喜滋滋地嚼著，不一會兒就到我們一伙兒小孩經(jīng)常玩耍的地方，小伙伴們看見我來了，便邀請我跟著他們一起玩，我卻得意地抬起頭，清了清噪子對他們說曹兵、王領巾、洛洛、張油康，我給你們嘗嘗我爸給我從外地帶來的進口泡泡糖。小伙伴們聽了，都歡蹦亂跳，我從口袋里掏出泡泡糖分給他們，大家一起快樂地嚼起了泡泡糖，我時不時地吹出一個大泡泡，競無意間地吞了下去，我頓時豪啕大哭起來，因為我聽大人說過咽下泡泡糖是會死的，伙伴們看出見了都關心地問我怎么了我吃下了泡泡糖，馬上就要死。我回答道：同伴們聽了都皺著眉頭給我想方法，可想了半天一個辦法也沒有，他們也急得像一只只熱鍋上的螞蟻團團轉，我則心急如焚，一想到自已不久將死去就嚇得瑟瑟發(fā)抖，一直到太陽落山都沒有想到起死回生的辦法，我也只好聽天由命，小伙伴們回家了，我也灰溜溜地向家的'方向走去，一路上像個沒頭蒼蠅到處亂撞。到了家里我就沖進房間，一屁股坐在床上等死。等著等著我就迷迷糊糊睡著了，醒來時，已是第二天的早晨，我以為自已在作夢，使勁地捏了一下大腿，挺疼的，這時我發(fā)現(xiàn)我還活著，高興得一蹦三尺高。

　　我這才發(fā)現(xiàn)大人說吃下泡泡糖會死是假的，雖然當時的想法有點幼稚，但我為發(fā)現(xiàn)吃了泡泡糖不會死這個秘密感到高興。

童年的作文600字 篇5

　　我喜歡深思和追憶，每當閑下心，心靈深處就有一種有否向善的拷問，并試圖要遠離人世間丑陋的行為和舉止，人要是沒有醒悟，沒有總結，真不知道在這世上將怎樣行路，也就不知道他過去是怎么來的，又怎樣去面對將來。

　　我們青少年來到人間也僅僅十幾個年頭，對于滄桑世事還談不上“慨當以慷”，不然真的就要“白了少年頭”，在師長的呵護下似乎順風順水地成長，其實在平順的外表下，誰不曾有過一兩件刻骨銘心的往事，而正是這樣我對消逝的往事一直不能忘懷。

　　不是都提倡素質教育了，我們對能得到教育該高興才是，而且素質應該都高那么點，但我后來發(fā)現(xiàn)不全然對。那是一次周末的早晨，天氣是三九寒冬，人們多數(shù)還未起床，很少有人在街上走動，偶爾有那么幾個貪早者，也是層層包裹，皮的毛的全穿上還嫌不夠，我為了課外學習，不得不趕早。公共汽車站臺也在寒風中瑟瑟發(fā)抖，汽車也凍的遲遲緩緩才開過來，為了打發(fā)時間我已剝了一枚薄荷糖含著，隨手把糖紙往站臺邊的垃圾桶扔去，手立即插進口袋，糖紙卻隨風飄落在桶外地上。這時從身邊伸來一只瘦弱纖細的小手，想要討得一點零錢，她身上穿著單薄的衣服，并不圓潤的.臉頰凍得通紅，小手上的污泥讓我難受，煩躁的我急急上了車，再看看車窗外，小女孩正拾起糖紙扔進了垃圾桶，眼中有著無限的無奈和期待，站在寒風中是那樣的孤弱。

　　這時我從心底油然地升起一種莫名的自責，忽然我明白了什么叫善良什么叫丑陋，什么叫堅強什么叫冷漠，在那貧賤之中也有讓人永遠記住的偉大，小女孩在困頓之中仍然還有我們不曾有的善良，而我冷漠的心是從何時生發(fā)起來的。我心里猛然緊張起來、痛楚起來。

　　時時刻刻我們都在成長，根除惡、積淀善不是宗教才有的說詞，而受過這一幕的影響，心底下就對“仁者愛人”有了現(xiàn)實的理解，這應該是一種覺醒，也將鞭策我在人生的道路上去多關心別人、幫助別人。

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