實用的回憶童年作文集錦5篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的回憶童年作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
回憶童年作文 篇1
童年生活就像一幅五彩斑斕的畫卷，使人向往而又懷念。我的童年就像個五味瓶，充滿了快樂、悲傷，還有幸�！适露嗟木拖裉爝呴W爍的星星，讓我覺得無比留念。童年的一個個故事，常常把我引入美好的回憶當中。
我記得大概在上一年級時，有一天，爸爸的同事救了兩只受傷的小黃雀，因為沒有時間照顧它們，爸爸便把這兩只小黃雀帶回了家，送給了我。我們從市場上買來一個精致的竹簽鳥籠，兩只小黃雀就住在那里面。從此兩只小黃雀便成了我的小伙伴，每天放學回家，剛一進門，我便能聽到他們歡快的歌聲。這兩只小黃雀長得小巧玲瓏，尖尖的小嘴，灰色的眼睛，頭頂是黑色的毛，全身羽毛以黃綠色為主，背部暗綠色，翅和尾羽末端是黑色的。它們倆除了一個長得稍微大了一點之外，真的很難區(qū)分差異，那時，我便天真的稱大一點的黃雀為“小黃雀”，小一點的就叫“小小黃雀”。
后來，在不斷學習中，我漸漸懂得了鳥類的孤獨之心，它們渴望自由，雖然當時我很想放飛這兩只小黃雀，但私心作祟，我遲遲沒有放飛它們。但我卻在“努力”讓它們體會大自然。我每天都會把它們帶到陽光下，讓它們接近自然，呼吸新鮮的空氣。但后來，想到小黃雀們這渴望自由的心，我忽然意識到把它們放到陽光下，小黃雀們看見同伴會更想離開。我這單純的舉動在鳥兒看來反而成了殘忍的行為。幾次我都想把它們放掉，但每次打開籠子，兩只小黃雀只是撲棱幾下便落了下來，說來也怪，無法飛翔的它們反而對著籠子有了依賴之心。既然它們已經沒有生存能力而又適應了現在的生活，我索性把它們留了下來。
有一天，我從書上看到一種特殊的養(yǎng)鳥方式，便也試了一下。既然小黃雀渴望樹林，我何不自己造一個“樹林”來？我從各種廣告、沒用的雜志，還有往年的'掛歷上收集各種有森林景色的圖畫，把它們剪下來，貼到籠子里的側面上，又在籠子上面放了一盆吊蘭，看起來還真的像一片“小樹林”！
我的童年因為有了這兩只小黃雀而充滿歡樂，正是因為它們，我才體會到了一種真摯的渴望自由的感情，現在，我想如果哪天還有幾只受傷的小鳥讓我來養(yǎng)，我會教它生存本領，帶它飛翔，讓它遨游在屬于自己的一片藍天之下，讓它在自然的世界里自由地生存。
我的童年，它猶如我成長中的一位良師益友，他教會我課本里無法學到到的知識，他把人世間所有真情都給予了我，他讓我看到了成長留下的深深淺淺的腳印。我的童年，我會永遠銘記于心。
回憶童年作文 篇2
翻開家中的相冊，里面有我和哥哥、妹妹的照片，有的無精打采，有的做著鬼臉，還有咧嘴笑著，看著看著我不禁笑了起來，而其中的`一張照片吸引了我的視線，也讓我想起了童年時的一些趣事。
那一次，我哥哥和妹妹去了動物園，里面有很多動物。妹妹想去和小猴子玩，這時哥哥拉住妹妹的手說：“小猴子那里不好玩，我們去和老虎玩�！闭f完妹妹皺起眉頭在后面跟著，我慢慢的走到妹妹身邊妹妹說：“你害怕嗎？”妹妹說：“有點害怕，不過只要有你們在，我就不怕了�！�
于是我們走到老虎的籠子外面，哥哥看了一會兒，又看了看我和妹妹。忽然，哥哥跑遠了，只剩下我和妹妹，哥哥越跑越不見身影，妹妹拉緊我的手，直往我身邊蹭。突然，“哇、哇、哇”妹妹驚天動地的哭聲，嚇壞了旁邊的我，還有后面的爸爸媽媽，爸爸一看全部明白了，一旁的媽媽卻樂了，拿出手新手機，“咔嚓”一聲，這一幕永遠定格下來了。
這就是我童年的照片，它記錄了我們兄妹的趣事，也記錄著父母對我們的愛。
回憶童年作文 篇3
微風輕拂，風中的落葉翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]，不經意間勾勒起了我對童年的回憶……
說到童年，不得不提的便是那外婆家的小花園，可以說我?guī)缀跛械耐暧洃浂荚谶@兒生根發(fā)芽。
現在算算，我最后一次見到小花園與今也相隔了6、7年了。因為小區(qū)的一次改建中，我不得不向小花園說再見，取而代之[注: 指奪取別人的地位而由自己代替�，F也指以某一事物代替另一事物。]的變成了一個亭子，一個深棕色的亭子。大人們常常喜歡在亭子中打牌、侃大山、乘涼……我與伙伴們曾經玩耍的.地方早已面目全非[注: 樣子完全不同了。形容改變得不成樣子。]。為此，我還傷心難過了好一整子。
不必說花園里那艷麗的花朵；不必說花園里那碧綠碧綠的小草；也不必說那常常盤旋在花園上頭的蝴蝶，單是草叢中的螞蚱就夠我與小伙伴們玩上半天了。綠油油的螞蚱在草叢中跳啊跳的，格外的引人注目[注: 注目：注視。吸引人們注意。]。
我和小伙伴為了搶一只大螞蚱就可以爭論上大半天，什么稀奇古怪的理由都會說出口，也不管那螞蚱是否還在原地乖乖地等待著我們去抓它，我們就在那大聲地爭論著，這也是一種樂趣！
這種小吵小鬧三五不時的就會發(fā)生，但不知為何，我和小伙伴們的感情卻越發(fā)的好。
小花園的走道上鋪展著許許多多的鵝卵石。我記得，我常常會在小花園中瘋跑，會不小心得在鵝卵石上摔個五體投地[注: 兩手、兩膝和頭一起著地。是佛教一種最恭敬的行禮儀式。比喻佩服到了極點。]，會痛的齜牙咧嘴，會被大人們強迫地涂上紫藥水，會在棉簽觸碰到傷口的那一剎那痛得哇哇大叫，會一個勁的怪自己當初何必要跑得那么快。
那一塊黑一塊白的鵝卵石仿佛記錄著我在小花園度過的每一天、每一件事。
我想念我的小花園，我想念我的童年。
回憶童年作文 篇4
今天窗外陽光明媚，風和日麗，是個大好的日子。媽媽叫我去整理書房，我只好恭敬不如從命地去了，我在整理時，意外地發(fā)現了一張照片，看了那張照片，我忍不住哈哈大笑起來了。
原來，那張照片上記載了我第一次捉蝌蚪的時光。那一天，我興致勃勃地拿著大魚網和一個盆子走到溪邊抓蝌蚪。剛到溪邊，媽媽就拿起手機狂亂地拍了好幾張照片，然后就去發(fā)朋友圈了，而我則是去溪邊抓蝌蚪，我找到了一只蝌蚪，那只蝌蚪藏在泥土下，基本上完全與泥土混合了，不仔細看是找不到的。我輕手輕腳，拿起漁網，走到它的身邊，差不多是百發(fā)百中，我一放下網子，那只蝌蚪逃都來不及，就進我的魔掌了。我又找到了好幾只，差不多百發(fā)百中，一槍便中。
后來，我看到了一只龐大的蝌蚪，身旁還有好幾只，像是在保衛(wèi)它們的國王。我輕手輕腳地過去了，用力一放，卻只抓到它身旁的的`幾只蝌蚪小兵，那只大蝌蚪逃過一劫，這次我真的生氣了，用力一抓，又被它逃了，我怒了，用力地放下漁網。呵，讓你剛才逃，現在不是被我給抓了，我興奮地一蹦三尺高，不過沒想到因剛才坐太久了，腳麻了，踏了個空，便撲通一聲掉進了小溪，漁網也隨之而下。那只大蝌蚪在我腳上游過，我氣得火冒三丈。媽媽也聞聲而來，見我摔成這樣哈哈大笑，還不忘拍照。最后我連爬帶滾的上來了。想到這，我又哈哈大笑了一會。
這就是我的蝌蚪之旅，也是我的童年之旅。
回憶童年作文 篇5
每個人都有自己的童年，我也不例外，相比之下，那段美好的金色歲月，對于我來說，更多的可能是在玩耍中摸索著前進，解決一個又一個疑問。那段日子就像是一條條歡快流淌的溪水，在不斷地探索中激起無數的小水花，而我現在就捧起其中一朵，向你講述我童年的趣事。
夏日的中午，太陽高高掛在天邊，散發(fā)著灼熱的光線。蟬鳴聲不斷，似乎也在抱怨：這火熱的太陽散發(fā)的熱氣如此讓人難熬。我在陰涼的房間里，邊吃雪糕邊胡思亂想著，琢磨著一些撲朔迷離的故事。一聲清脆的電話鈴響打破了屋里的沉寂，原來是幾個小伙伴“召喚”我出去玩，我停止跳躍著的思想，急忙跑下了樓。她們已經在等我了，我們想不出該玩點什么，大家都來征求我的意見。我四處望望，發(fā)現了一個大水洼，這是前夜的雨水匯集的，我腦子里突然閃過一個想法，我說了出來，小伙伴們都覺得不錯。
于是，我們這些“行動派”立刻開始了游戲的準備工作。只見，大家都一頭扎進了綠油油的草叢里，眼睛一眨不眨的盯著腳下，手也揮舞著，時不時還小心翼翼的蹲下，用手掌扣住什么東西。也許你猜到了，我們是在捉螞蚱啊!隨著一聲聲歡呼，大家湊齊了游戲的用具，重新走回大水洼，開始了游戲。我們把撿來的幾只小瓶蓋發(fā)在水上，然后，把螞蚱一個一個的送進“小船”里，看著螞蚱們驚慌失措的模樣，大家大有一種干壞事的.刺激感，熱情都紛紛高漲起來。拿來路邊摘來的狗尾草和樹葉，在小船后面輕輕地擺動，我們命名這兩種植物為“船槳”。小瓶蓋隨著我們的動作有規(guī)律的前進，螞蚱沒了恐懼感，倒多了分好奇，他不知道自己正在“漂流”只是睜大眼睛看著四周，我們都樂了。玩到開心處，我們紛紛脫了涼鞋，把小腳丫放在了水中蕩來蕩去，水冰涼涼的，對汗流浹背、瘋的滿頭是汗的我們簡直是“及時雨”。鬧夠了，把腳丫從水中抽了回來，在最后一點陽光的照耀下晾干，現在不像中午日頭那么足，此時的光線是暖融融的，照在身上舒服極了，我們昏昏欲睡。我拍拍她們，大家一起把小螞蚱送回了“家”。望著落日的余暉，望著小伙伴們離去的背影，我心里感慨萬千。我多想留住這一切，永遠活在童年最快樂的記憶里。但是，地球不會為誰而停止轉動，時間也永遠無法定格，我能夠做的只是在我成長的每個階段都踏踏實實的完成自己該做的任務，在最后的時刻畫上圓滿的句號，這就夠了。
回想過去，也許，我們誰也無法走出自己的童年……
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