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我的童年作文(精華15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的童年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的童年作文1
童年在哪里？現(xiàn)在的孩子還有童年嗎？大人們?yōu)槭裁纯偸前殉煽?jī)掛在嘴邊？為什么大人總是想把他們的愿望強(qiáng)加在我們身上？他們有沒有問過我們?cè)覆辉敢猓?/p>
就像一本名叫《絕對(duì)小孩》中的一幕。兩個(gè)小孩在一起討論自己的未來，其中一個(gè)說：“我爸要我以后做總統(tǒng)，又要我做科學(xué)家，還要我做藝術(shù)家�！绷硪粋�(gè)問：“那你將來想要做什么？”于是那名小孩沉思片刻說：“我將來想要做爸爸，因?yàn)榘职值臋?quán)力實(shí)在是太大了！”這便是兩個(gè)天真小孩的對(duì)話。雖然這段話非常天真，但是我們都可以在字里行間感受到他們的不情愿。從最后一句話中我們更能體會(huì)到他們對(duì)父親的是一種恐懼。
是啊，誰又不是呢？現(xiàn)在的.父母那個(gè)不是給孩子不停的施加壓力，有壓力我們的成績(jī)顧然可以提高，但是壓力太大也不行�。【拖裎铱催^的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，一位中學(xué)老師拿了一個(gè)電飯煲，走到講臺(tái)上，便向電飯煲里放入了適當(dāng)?shù)乃兔住痪茫淌依锉銈鱽砹岁囮嚸罪埖那逑�。老師微笑的轉(zhuǎn)過身在黑板上寫到：做任何事都要有壓力。但過了一會(huì)兒伴隨著一聲巨響電飯煲爆炸了，老師便苦笑著轉(zhuǎn)過身再黑板上寫下：壓力太大也不行。
所以，在此我希望各位家長(zhǎng)朋友們，我們的事讓我們自己來決定，我們自己也有自己的想法，而現(xiàn)在學(xué)校、特長(zhǎng)班、輔導(dǎo)班……各種壓力，已經(jīng)壓的我們喘不過氣來了！我希望父母能放開雙手讓我們自己飛翔，闖出一片屬于我們的天地，我們不想做溫室里的花朵，請(qǐng)放開雙手讓我們展翅翱翔！
我的童年作文2
童年的快樂像塊糖，甜蜜無比；童年像一些印章，開心與美好印在心上；我的童年有點(diǎn)美好。
記得有一次，我在家里認(rèn)真地寫著作業(yè)。姥姥大聲地叫我吃飯，真好，這里有我最愛吃的炸油糕，我就溫和地對(duì)妹妹說：親愛的妹妹，你能幫你親愛的哥哥取點(diǎn)兒糖嗎？說完我做了一個(gè)謝謝的.動(dòng)作�？梢匝�！我的仆人，那我就勉為其難的幫你吧！一聽見仆人這兩個(gè)字，我心里滿是憤怒，可是看著這些美食我完全不能離開，只好咽下這口氣。
妹妹終于把它拿了過來，她拿糖的時(shí)間只有五六分鐘，在我看來這足足有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。我連忙拿過糖罐，用力擰開蓋子，用勺子挖些糖，正準(zhǔn)備送往碗中�？擅妹糜终f話了：瞧瞧，你見了炸油糕就不要命了，連聲謝謝也不說，真是孫猴子的臉說變就變。
我可不管她，用筷子夾住一個(gè)油糕，放到糖里，又夾起來送入了嘴里：好咸！我剛說完妹妹和姐姐仰天大笑�？蓯旱拿妹脤⑻菗Q成了鹽，太讓人生氣了。
吃過飯后，開始寫作業(yè)了，坐在椅子上打開書包拿起筆，可總感覺不對(duì)勁，作業(yè)本沒有了。我轉(zhuǎn)過頭來一看，妹妹拿著我的作業(yè)本笑著。我跑上去追妹妹，妹妹一直跑，還不停地向我做著鬼臉，你來呀，你來呀！這時(shí)媽媽打破了僵局，拿出手機(jī)準(zhǔn)備拍下來，妹妹感到了害羞就停了下來，終于把作業(yè)本還給了我。
我的童年就是這么美好，有妹妹的陪伴，有媽媽的呵護(hù)，童年就是這么美好，就像童話中王子的生活一般。
我的童年作文3
童年是多姿多彩的，每個(gè)人的童年都不一樣，而我的童年是充滿快樂的，有一件事還讓我記憶猶新。
事發(fā)當(dāng)天引發(fā)了一場(chǎng)毽子風(fēng)波。有一節(jié)課下課，正當(dāng)一群女生正在比誰的毽子踢的高時(shí)，一個(gè)女生因?yàn)橐荒_踢的太用力，毽子借機(jī)乘坐“天宮一號(hào)”飛上“月球”——電燈了，這么一來，大部分有毽子的人都往電燈扔毽子,希望把上面的毽子砸下來，成為“救世主”。可是無論怎樣，甲毽子就是不下來，乙毽子去陪甲毽子了，丙毽子也上“月球”了，隨著同學(xué)們不斷地采取不良方法，使越來越多的毽子“遇難”，隨著一聲慘叫：“我的毽子也上‘月球’了”，桌逸鴻聞聲趕到，他可是我們班的'“機(jī)靈鬼”，看見這情況，竟因?yàn)闆]有毽子而拿起籃球往上扔，說時(shí)遲那時(shí)快，就當(dāng)籃球快砸到電燈的時(shí)候掉了下來，砸中了一個(gè)同學(xué)。這下事情可鬧大了，班主任徐老師立刻把卓逸鴻叫到了辦公室。只聽桌逸鴻?quán)f道:“為什么倒霉的總是我，我到底做錯(cuò)了什么。”徐老師瞪了一眼卓逸鴻，卓逸鴻只好束手就擒。同學(xué)們久久不散，還剩下最后一個(gè)毽子了，三，二，一，發(fā)射。“NO”最后一個(gè)毽子也上“月球”了。就在這千鈞一發(fā)之際，“大力士”王志豪撥開人群，閃亮登場(chǎng)，只見他爬上桌子抓起電燈上的毽子，來了個(gè)“天女散花”所以毽子都飛回地面�！鞍�！”原來頑皮的毽子降落在了一個(gè)同學(xué)的頭上，毽子風(fēng)波終于結(jié)束了。
我的童年中還有千千萬萬個(gè)故事，讓我們珍惜自己的童年，把童年打造成一個(gè)童話世界。
我的童年作文4
今天在看完了一篇篇作文后，眼睛有些疲勞，不覺的往窗外瞄去。剛才下的很大的雪已經(jīng)停了，雪地里反射出刺眼的光芒，向遠(yuǎn)處望去，看見雪地中有兩個(gè)大約五六歲的孩子，正在不知疲倦的玩耍著，兩只凍得通紅的小手撿起地上的雪，向?qū)Ψ饺尤�，彼此奔跑著，歡呼著，跳躍著。時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出“咯咯”的笑聲，多么的天真無邪！
我回到了座位上，放著那首我很喜歡聽的歌曲，不知不覺，我的眼角有些濕潤，我好象有點(diǎn)嫉妒那兩個(gè)孩子，因?yàn)槟且豢涛腋袆?dòng)了，閉上了眼睛，想了想，那種感覺已經(jīng)很久沒有過了。
那時(shí)候，都是小孩子，什么都不懂，一種不顧世事的樣子，每天都會(huì)想著怎樣去玩，去哪里玩。總是昨天某某不跟我玩了，但是今天我們又和好了，明天要怎樣怎樣。心里不象現(xiàn)在這么復(fù)雜，像那種友情，是那么的純潔。呵，想起來都是那么的可愛，天真。心里沒有任何的'負(fù)擔(dān)。
現(xiàn)在，這種雪已經(jīng)伴我十三年，每天都要想著怎么才能把學(xué)習(xí)弄得更好，怎么學(xué)習(xí)可以每次考試考一百分，面對(duì)每天的作業(yè)，我只能無奈地看著，它壓得我喘不過氣，但是心想不寫明天老師要檢查的，每天都是不到十一點(diǎn)絕對(duì)不睡覺，回家后還要看一些復(fù)習(xí)資料，每天都在學(xué)校和家之間徘徊，我只能嘆氣……
現(xiàn)在我只想說一句：我想要我的童年！
我的童年作文5
童年是一道光，童年是一首歌，童年是純真的笑。
——題記
五歲那年，一個(gè)烈日炎炎的夏日，我一個(gè)人在家。這年我新版愛好是釣魚、網(wǎng)魚，可是今天實(shí)在是太熱了，于是我靈機(jī)一動(dòng)，上次我給家里的小魚換水，不小心把水里面的魚倒進(jìn)馬桶里了，我急得叫，媽媽安慰我：“魚會(huì)游進(jìn)小河里呢，我們把它放了也是好事�！蹦囚~會(huì)從馬桶里游到河里，那河里的魚會(huì)不會(huì)游回馬桶里呢？我大喜，拿起手套、釣魚桿和網(wǎng)抄，大喊：“開始釣魚！”
我來到馬桶旁，拿著一個(gè)椅子坐著，帶上手套。先不管三七二十一，把手伸進(jìn)馬桶洞，動(dòng)了動(dòng)手指在水里做了一個(gè)水渦。
我趕緊拿來優(yōu)質(zhì)蛋白魚食，再到網(wǎng)抄里放上魚食，用網(wǎng)抄堵住馬桶洞。我設(shè)想，金魚都這么喜歡吃魚食，不管身處啥境地，只要有魚食就開心。那如果馬桶里真有魚的話，那就可以捉到了�？墒沁^了許久，我只發(fā)現(xiàn)魚食慢慢變少，沒看見魚呀！難道現(xiàn)在哈利波特那么流行，連魚都玩起隱身衣了嗎？
我只好使出第二招：放長(zhǎng)線釣大魚。我偷偷在外公的釣魚工具包里偷了點(diǎn)魚餌，再剪了根3m長(zhǎng)的.魚線，還取了個(gè)小鉛塊，好讓他快點(diǎn)沉。
我把魚餌巴到線上，線已經(jīng)沉下去了，突然，魚竿重了許多，我激動(dòng)地在地上打滾，等到“暖熱”，我突然收線，一看：“這是個(gè)啥玩意兒啊？又重又臭，這是釣到了鯡魚嗎？”衛(wèi)生間大轟動(dòng)！提上一看，咦——這是個(gè)手紙吧！
我不服，直接用手去捉，就不信不能捉個(gè)小東西。于是，果然我捉到了個(gè)袋子。
我的天呀，我們家這馬桶真是神了，袋子都被撈出來了，可為什么沒有小魚呢？
時(shí)至今日我才明白，馬桶是釣不出小魚的，每每回憶起這件小事，總會(huì)撲哧一笑。童年帶給我們回憶，是永不消失的太陽，我愛童年。
我的童年作文6
童年像一幅連綿不斷的畫卷，里面“畫下”了我們多姿多彩的生活。童年像一個(gè)相機(jī)，里面“拍”下了許許多多令人難忘的事情。童年像一個(gè)筆記本，在里面“記載”了我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然有些被我漸漸“拋棄”，可有一件事讓我怎么也忘不了，仿佛牢牢印在了我的心中——這就是釣魚了。
一個(gè)陽光明媚的周末，我和弟弟帶上了“裝備”跟著外公一起來到了外公家旁邊的小河邊。小河的風(fēng)景真美啊！像一條長(zhǎng)龍?zhí)稍诘厣稀：铀宄阂姷�，清得可以看見河底的小石子。河面上長(zhǎng)了一些浮萍，綠油油的，形成了一道美麗的風(fēng)景線。
我興高采烈地叫：“我們來比賽釣魚吧！”“好”弟弟和外公齊聲說道。比賽開始了！我們爭(zhēng)先恐后地把魚線放進(jìn)了小河里，不一會(huì)兒外公的魚漂動(dòng)了，外公輕輕一提，一條肥肥胖胖的大魚“飛”了起來，銀灰色的魚鱗在陽光的'照耀下閃閃發(fā)光。一轉(zhuǎn)眼半個(gè)小時(shí)過去了，我看看外公的水桶里聚集了好幾條魚，連弟弟也有一條大魚，它披著銀色的“鎧甲”，目光炯炯有神，似乎是一位威武霸氣的將軍。我再看看自己的水桶，空空如也的，什么也沒有。又過了一段時(shí)間我依舊沒有釣到一條魚，我生氣地要收拾東西回家的時(shí)候，外公語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“只要功夫深，鐵棒磨成針�！蔽衣犃擞只謴�(fù)了信心，拿起魚竿全神貫注地盯緊了魚漂。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，功夫不負(fù)有心人，我的魚漂終于動(dòng)了，我飛快地把魚竿提了起來，釣到了一條大鯉魚。我心里別提有多高興了！此時(shí)夕陽西下，外公說：“該回家了！”我們依依不舍地回了家。
通過這件事情，讓我深深地感受到：做任何事情都要有耐心，不能半途而廢。
我的童年作文7
童年珍藏了最開心難忘的美好回憶，冰心曾說：童年是夢(mèng)中的真，真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑。童年是成長(zhǎng)的見證，是生命最純真無邪的時(shí)段。
常言道一年之計(jì)在于春春天是一年中新的開始。度過一個(gè)月的寒假。返回學(xué)校的每一位同學(xué)將整裝待發(fā)，精神十足地迎接這學(xué)期的新挑戰(zhàn)，像早晨的太陽，慢慢地從東方升起。
夏天，在大人們眼里熱就還是熱。在小孩眼里卻是最寶貴的。最開心的就是周末，爸爸媽媽可以帶我去游泳。在這炎熱的季節(jié)中，水是最寶貴的`，自然在夏天游泳是最幸福的。我喜歡游泳，可直到現(xiàn)在都不會(huì)，為什么？因?yàn)槊看稳ビ斡径际侨ネ娑皇钦嬲W(xué)游泳。所以我的夏天是在水中度過的。
在我的印象中秋天是金黃的，想到秋天就想到了楓葉。讓我們能好好放松的就是國慶假期，在國慶我去過許多地方。我最喜歡青海湖，最難忘的是那柔軟的沙子，還有重慶，最懷念的是燈火輝煌的洪崖洞。看到那些照片，美好回憶便浮現(xiàn)眼前。
我喜歡冬天的雪花，漫天飛舞像棉花糖，飄揚(yáng)在空中。回憶里潔白的雪是美麗可愛的，讓我和伙伴們不約而同打起雪仗，從一點(diǎn)點(diǎn)變成一團(tuán)團(tuán)如楊花似柳絮翩翩起舞。而被打的同學(xué)臉上露出哭笑不得的表情，玩得真是不亦樂乎！
這就是我的童年，一個(gè)充滿天真、趣味、快樂、陽光的童年！
我的童年作文8
光陰似箭，歲月如梭，從我呱呱墜地那一瞬間，到現(xiàn)在將近十三年的時(shí)光，“童年”的印象還烙印在我的心中，那一張張歲月的照片，還像跑馬燈般，在腦海中回旋著，童年般的夢(mèng)想，想起來，還覺得當(dāng)時(shí)真是傻呢！我曾經(jīng)幻想著自己是拯救世界的超人、是保護(hù)公主的王子，也是將小紅帽從大野狼的肚子救出來的獵人，還記得，四歲時(shí)，異想天開的用紙做了鳥的翅膀，從高處往下跳呢！摔個(gè)四腳朝天還沾沾自喜，那些回憶，就像是鑲?cè)胗洃泴毢兄械你@石，閃閃發(fā)亮的`。
在我幼兒園小班時(shí)，有一次表演會(huì)上，我和弟弟，上臺(tái)表演跆拳道，我狠狠將弟弟打倒在地，還仰天大笑看著痛哭流涕的弟弟，回憶當(dāng)時(shí)，我還真為當(dāng)時(shí)的無理取鬧，感到萬分內(nèi)疚以及無知呢！還有一次，住在奶奶家時(shí)，我將家里的狗，當(dāng)成木馬騎，還在上面大喊著：“公主，我來救你了！”
那只狗還差一點(diǎn)，被我壓得喘不過氣來，被奶奶氣得半死，童年的快樂，就是如此天真爛漫，傻里傻氣的，但是現(xiàn)在想起來，還是讓我哈哈大笑呢！童年時(shí)期，盼望著自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，但在長(zhǎng)大時(shí)，我們卻不時(shí)的想起童年的時(shí)光，漫長(zhǎng)的時(shí)光中，卻有一段美好、彩色的童年，那時(shí)的回憶，讓我有了往后的人生目標(biāo)，盼望自己能從幼小的童年直到未來都有光明前途。童年，就像是一個(gè)彩色的步道，帶領(lǐng)著我直奔人生的目標(biāo)。
我的童年作文9
我的童年就像一條彎彎曲曲、永遠(yuǎn)也流不完的小溪，溪里裝滿了趣事。至今，還有一件事情歷歷在目。
過年的時(shí)候喜氣洋洋，人們有的去親朋好友家拜年、發(fā)壓歲錢，有的打牌打麻將，而我們小朋友，最喜歡的當(dāng)然是放鞭炮啦！由于當(dāng)時(shí)我還小，大的炮媽媽說不安全，只允許我放摔炮。我拿著摔炮，來到門口放炮。
光這樣慢慢放炮，一點(diǎn)兒意思也沒有。我坐下來，想了想。突然，靈機(jī)一動(dòng)，我想出了一個(gè)“壞點(diǎn)子”。我跑回到屋里，找了一卷透明膠布，撕下來一截，拿了六個(gè)摔炮，用膠布把它們捆在一起。我又找呀找，你們知道我在找什么嗎？找鐵絲！終于，我在窗臺(tái)上找到了。我把鐵絲擰直，然后左手拿著捆在一起的摔炮，右手把鐵對(duì)著摔炮，往里面用力一插，只聽見“叭”的一聲，“�。 蔽掖蠼幸宦�，我的手，還有我?guī)洑獾哪�，被蒙上了一層厚厚的東西。媽媽聽到我的'叫聲，趕緊從廚房里沖出來，急切地問：“小李子，怎么啦？”我張開手，仰起臉說：“媽媽，看我的英俊的臉……”媽媽見了，急切地問：“小李子，你臉上黑呼呼的是什么東西？”我說：“除了炸藥，還能有啥？”媽媽急忙給我檢查了一下，幸好沒有受傷。媽媽趕緊帶我到屋里洗了手和臉，說我太淘氣，要把我的摔泡沒收，不讓我玩了，可我還沒玩夠呢！
這就是我的童年，一個(gè)有趣的童年，一個(gè)充滿歡樂的童年！
我的童年作文10
如果用一個(gè)地點(diǎn)來代言我的整個(gè)童年，那一定是高橋小學(xué)了。
剛進(jìn)校門，就看到了學(xué)校的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)可大了，能容下六個(gè)年級(jí)的人還不覺得擠，每周一的升旗儀式就是在這兒舉行的�？吹綇V場(chǎng)，我不由地想到當(dāng)初炎炎夏日，我們?nèi)１┞对谔栂拢瑳]過多久就會(huì)流下很多汗，汗水緩緩流過臉龐，又輕悄悄地滑進(jìn)衣服里。我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)都是金枝玉葉，是父母的掌上明珠，可經(jīng)不起這摧殘，一雙雙手摸來摸去，動(dòng)來動(dòng)去，嘴里還嘟囔著：“怎么還沒結(jié)束啊，還有多久啊�！迸c之對(duì)應(yīng)的是站在班級(jí)最前列的那么幾個(gè)“標(biāo)兵”，他們可以做到一動(dòng)不動(dòng)，一句話也不說，我相信他們以后必定成大器。
到了教室門口，603的牌子格外明顯。小學(xué)時(shí)光從這里開始，也在這里結(jié)束。教室里，43個(gè)凳子整整齊齊的放著，43張桌子對(duì)的分外整齊，比第一次進(jìn)入教室時(shí)整齊了許多。整個(gè)教室，都格外令人懷念，畢竟六年的小學(xué)情分怎么可能輕易斬?cái)唷Ｉ搅顺踔�，也許就沒有我記憶深刻的卜老師時(shí)不時(shí)來訓(xùn)我們，教導(dǎo)我們了；也沒有熟悉的同學(xué)來幫助我，來陪我瘋，陪我鬧了。小學(xué)為什么要這么長(zhǎng)啊，等到熟悉又分開，不舍加倍。
窗外的大樹雖聳立著，但還是會(huì)掉好多葉子。一切都是那么熟悉，但還是免不了有些陌生。聽說小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)有空調(diào)了，真是的，好像是在歡送我們離開。我羨慕有空調(diào)的學(xué)弟學(xué)妹們，不過，他們也會(huì)分別，就像我們班一樣。
我的.小學(xué)生活就這么謝幕了，“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，不錯(cuò)的，我們就是高橋小學(xué)的落花，我們有心，我們不無情，終有一天，我們會(huì)再次回來，好好學(xué)習(xí)，為校爭(zhēng)光！我們文源學(xué)子，一定會(huì)努力努力再努力的！
我的童年作文11
夜風(fēng)肆無忌憚地刮著，一片片枯黃的秋葉隨之落下，地上一片狼藉，我一人佇立在窗外，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，不禁打了個(gè)寒顫，思緒然后潮水般涌來……望著天空，便想起了我童年的委屈。
我、當(dāng)我站在講臺(tái)時(shí)，看著老師那“惡煞”的眼神，手不緊發(fā)抖。我？沒寫作業(yè)？一定有引擎！就在這是，王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來，老師把作業(yè)交給我王梓，讓他轉(zhuǎn)交給我。下午，我去找他，他把作業(yè)遞給了我。如此簡(jiǎn)單的事，卻成了“災(zāi)難”的`開頭。
第二天，我蹦跳著背著“導(dǎo)火線”去上學(xué)了。陽光照在我的身上，只是失去了光彩。我走進(jìn)教室，卻不知道“導(dǎo)火線”寂靜點(diǎn)燃。老師來收作業(yè)。我自信滿滿，心想：誰說有病就會(huì)沒有精神頭？我展現(xiàn)給你們看！老師說要檢查默寫簽字情況，我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般�！皬堒遣趺椿厥隆蔽艺玖似饋�，還沒等我說出話來。王梓站起來說：“老師，親您相信我！”這不是不打自招！老師說他啊，老師卻把我叫去辦公室。我來的時(shí)候還沒人，不就，隱約聽到老師與王梓的竊竊私語，緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能這樣��！身為你的老師不準(zhǔn)你再這樣放肆。我對(duì)人人平等。”你說的是午飯的時(shí)候？老師就這樣便與我們展開了“大戰(zhàn)”。
直到臨近畢業(yè)，老師才看清他，老師，因?yàn)樵谒砩�，我們的委屈，你能知道少�?/p>
我的童年作文12
童年似一杯濃濃的咖啡，暖到我的心窩，童年似一杯淡淡的茶，有令我回味；童年似暴風(fēng)雨的彩虹；五顏六色，炫麗無比；童年又似傍晚余光，那么讓人懷念；童年又像那曲折小路，讓我成長(zhǎng)。時(shí)間不可能將這溫馨的回憶給淡忘掉；雨兒更不可能把這一件件童年傻事的旋律掩沒，只有將它停留在時(shí)空的轉(zhuǎn)折線，我才能看清楚我人生的真實(shí)寫照。
小時(shí)候的我，我個(gè)性想當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的女英雄，像花木蘭那樣替父從軍，又想當(dāng)五十三歲又重掌帥印的穆桂英等等。但是我做了一件傻事，傻得經(jīng)常令我哭笑不得。
那是我5歲的時(shí)候，我在家看電視忽然聽到隔壁的貝貝正在鬧，我就趴在墻上聽。原先是貝貝不吃藥，她媽媽在哄她。我想：貝貝真是個(gè)膽小鬼，連藥都不敢吃，這次我要當(dāng)一次女英雄來自我吃藥。說著。我一不做二不休立刻跑到了媽媽的臥室拿藥。全都倒出來吃了。沒過幾分鐘我就感覺頭好痛，然后就什么也不明白了。等我醒來的時(shí)候已經(jīng)在醫(yī)院里了，我看見爸爸媽媽在我身邊，哇哇的大哭起來說：“爸爸媽媽，對(duì)不起我就應(yīng)亂吃藥的，害的'讓你們擔(dān)心了。”“沒關(guān)系，我沒跟你說你怎樣回事，你自我承認(rèn)了，這說明你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子！”聽了媽媽的話，我一把摟住了她，哭的更厲害了，我看了看爸爸，他的眼睛也濕潤了。
就是這件事，或許你們覺得這是十分感動(dòng)的回憶，但我覺得這是一個(gè)很傻的回憶，但也充滿著樂趣。
回憶讓世界一切萬物變得安靜，讓人變得放松，讓你回想起在雨中經(jīng)的歷，那雨兒是跳動(dòng)的旋律。當(dāng)你摔倒時(shí)，一種力量在看著你，讓你回想起在藍(lán)天下放飛紙飛機(jī)，放飛你一個(gè)個(gè)讓你期盼的夢(mèng)！
我的童年作文13
我的童年趣事童年是有趣的，童年是令人憧憬的，童年是豐富多彩的，童年還是值得回憶的`……每當(dāng)我拿起一副撲克牌時(shí)，就會(huì)想起童年時(shí)發(fā)生的一件“傻事”。在一個(gè)群星閃耀的晚上，有許多客人來到我家作客，那時(shí)我正在客廳里看動(dòng)畫片。
忽然，爸爸站起來，向房間走去，不一會(huì)兒便出來了，手里拿著一副撲克牌。爸爸將撲克牌放在桌子上，便和客人們一起出去散步了。出門前，爸爸和我說：“小寶，請(qǐng)幫我把牌洗一下，再分六疊放好，我們很快就回來�！闭f完就走了。
那時(shí)我還小，剛剛過完4周歲的生日，所以我不知道什么是洗牌，倒是看見過媽媽洗衣服。我心想：洗衣服和洗牌應(yīng)該是一樣的吧!于是，我便把撲克牌一張一張地放進(jìn)水里，浸了一會(huì)兒，再小心翼翼地?fù)破饋�，用心的將牌一張一張地夾起來，并且分成六疊，放在桌子上。
這個(gè)洗牌的過程我整整用了四十多分鐘才搞定。“叮咚——”門鈴響了，我迫不及待地跑去開門，等待著爸爸的表揚(yáng)，沒想到，爸爸剛坐下椅子，拿起牌，發(fā)現(xiàn)牌又濕又軟，這才明白我誤解了他所說的“洗牌”，驚訝的下巴都快垂到地上了!
幾個(gè)大人你看看我，我看看你，忍不住哈哈大笑起來，而我卻瞪大著雙眼，莫名其妙地盯著他們�，F(xiàn)在回想以前的我，真是非常的“傻”，竟然想得出把牌放進(jìn)水里洗。通過這件“傻”事，我明白了不管做什么事情，不懂就要多問，除了多問，還得要問清楚，不能想當(dāng)然的去做事情。
否則將會(huì)發(fā)生意料不到的事情，以至于被人貽笑大方。
我的童年作文14
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，草叢邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面。黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待著游戲的童年……”兒時(shí)的經(jīng)典畫面在這首歌里體現(xiàn)得淋漓盡致。
一轉(zhuǎn)眼，三年的初中生活就快要過去了，想起那些歡快的童年趣事，真讓我難以忘懷。記得小時(shí)候我喜歡幻想，每當(dāng)吃過晚飯，我都會(huì)站在窗邊向天空望去，只要看見星星就會(huì)有很多奇妙的幻想。
小時(shí)候，我經(jīng)常在公園里，蕩秋千，偶爾看見幾只蜜蜂飛過，總是羨慕異常，希望自己也能這樣無憂無慮�？吹轿浵伆峒倚睦飫t有一種莫名的激動(dòng)，他們那么小，那么微弱，卻能如此團(tuán)結(jié)，令人驚嘆！
漸漸地，我長(zhǎng)大了。身為初中生的`我們，早已忘記了那些在草坪上與伙伴奔跑嬉戲的時(shí)光，也早已想不起那些拿著100分試卷向父母要獎(jiǎng)勵(lì)的甜蜜時(shí)刻，更加不會(huì)記得一只糖果便能開心好久的日子……我們只是每天埋頭于堆滿作業(yè)的課桌，皺著眉頭思考那些密密麻麻的習(xí)題……
我時(shí)常疑惑，究竟是什么帶走了我的童年？是繁重的功課，還是重壓下那顆漸漸疲憊的心。
“不知不覺已經(jīng)到了秋天，童年像風(fēng)一樣吹過，像云一樣飄過……”嘴里哼著這首歌。初中三年也不知不覺即將過去，再也沒時(shí)間玩沒時(shí)間幻想，多想找回那顆童心，找回我童年的記憶。
我的童年作文15
童年是一幅五彩繽紛的畫；童年是一首充滿歡樂的詩；童年是一曲動(dòng)聽的旋律。在我無憂無慮的童年里，發(fā)生過許許多多有趣的事。有的`令我十分沮喪，有的現(xiàn)在還記憶猶新。最有趣又令我難忘的要數(shù)那次在外婆家“趕鴨子”和“爬懸崖”了。
外婆家的傍晚，總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一群排著整齊隊(duì)伍的鴨子。這天，我又瞧見了他們排著隊(duì)伍下樓梯。突然，一個(gè)“邪惡”的念頭：去給鴨子們一個(gè)“嚇”馬威，那一定非常有趣。于是我胡亂套上鞋，跑到樓梯口。我都還沒使出招數(shù)，鴨子們就已亂了陣腳。霎那間，“鴨”飛“雞”跳，一群家禽上串下跳，那場(chǎng)面好不壯觀，我在一旁得意洋洋的欣賞我的惡作劇。
你以為我只會(huì)欺負(fù)小動(dòng)物，那就太小看我了。我還會(huì)“爬懸崖”。外婆家的“懸崖”邊上突然有了個(gè)巨大的土堆。我覺得只有鄉(xiāng)下的土狗才能爬的上去，反正我是做不到。可是外公鼓勵(lì)我：“那個(gè)小山坡可以爬上去的。”
好吧，我和兩個(gè)小伙伴一起試試。一鼓作氣，“哇！我們居然做到了！”爬上去之后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巨大的寶藏——有個(gè)紅色耳朵的旋轉(zhuǎn)花灑居然深藏在“懸崖”上。水管已經(jīng)老化，有根水管插在堅(jiān)固的土里。我們找到水源開關(guān)，“太好了，還能用，花灑的“射程”還很遠(yuǎn)呢�！笨砂盐覀兏吲d壞了。我們顧不上衣服是否會(huì)淋濕，盡情的玩耍起來。我們開始分工合作，一個(gè)小伙伴舉著旋轉(zhuǎn)花灑，其他兩位圍繞著“天將神雨”歡呼雀躍。不一會(huì)兒，我們都成了“落湯雞”了，濕淋淋的，真過癮！
我的童年就是這么無憂無慮。我喜歡我的童年，美好而快樂的童年！
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