- 我的童年作文 推薦度：
- 我的童年作文 推薦度：
- 我的童年作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的童年作文(推薦)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的我的童年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的童年作文1
時(shí)光匆匆流轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)眼間，我就已經(jīng)十一歲的大孩子了。而在這十一年中，我最不能忘卻也永不可能忘卻的，就是我的童年生活。
想到我的童年生活，我的腦海里最先冒出的則是那一次的經(jīng)歷。
那時(shí)，我三歲。
作為一個(gè)正值童心最濃時(shí)期的'孩子，我難免也有點(diǎn)調(diào)皮，經(jīng)常不是打碎瓶瓶罐罐，就是大半夜跑田里逗狗（那時(shí)我還住在農(nóng)村老家），而那次卻我記憶猶新，至今也忘不了那時(shí)的狼狽。
那是個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚。雖然寒風(fēng)在門外“呼呼”地刮著，但我還是沒忍住心中那強(qiáng)烈的欲望，小心又迅速地跑出家門，向那片我中午發(fā)現(xiàn)的"新大陸”進(jìn)發(fā)，轉(zhuǎn)眼間，我就跑到了那條河旁邊。這，就是我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。河面上結(jié)了一層水，滑溜溜的，冰冰涼涼的，有趣極了！才剛走冰河，我就“唰“一下跳到了冰上，那冰滑滑的。我一下就摔了個(gè)“四腳朝天”，不過，我根本不在意這些，還覺得很好玩，甚至舔了一小口這冰。緊接著，我就在冰上“滑起了冰”，只不過這不僅因?yàn)槲矣眯釉诒稀盎�，更因�(yàn)楸�，才滑起來的。正�?dāng)我“滑”得開心時(shí)，身邊忽然傳來一陣清脆的，不和諧的，令人膽戰(zhàn)心驚的響聲—”咔嚓咔嚓咔嚓”，正是我之踩過的，摔過的，現(xiàn)在站的這塊冰，碎了。我大聲地喊：“救命啊——救命啊——”，可是卻無人回應(yīng)。就當(dāng)我全身凍得僵硬，馬上就要堅(jiān)持不住，快要絕望之際，我的救星一爸爸媽媽來了。他們將我拉上了岸，總算是有驚無險(xiǎn)！這次經(jīng)歷也讓我得到了一個(gè)教訓(xùn)：千萬不要私自去不知名的地方。
童年生活就像一部七彩的故事書，隨著書頁的翻動(dòng)，往事一幕幕浮現(xiàn)在了我眼前。童年生活也將永遠(yuǎn)封存在這部七色書中，永遠(yuǎn)成為我不能忘懷的往事！
我的童年作文2
我的童年是美好的、快樂的。在我的童年里發(fā)生過許多有趣的事，許多已經(jīng)漸漸遺忘，但有件事至今還讓我記憶猶新。
記的五歲那年，一個(gè)星期天的早晨，爸爸媽媽帶著我去廣場(chǎng)上打羽毛球。爸爸媽媽在廣場(chǎng)上對(duì)打著，我就坐在旁邊的長(zhǎng)凳上給爸爸媽媽加油助威。我看著潔白的羽毛球在天空中飛來飛去，就想一直漂亮的小鳥在天空飛舞。這是，我的心里衍生了一個(gè)念頭：我也想學(xué)打羽毛球！
于是，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸說：“學(xué)打羽毛球，可是很煩躁的，你能吃苦嘛？”我說：“能！”爸爸說：“那好吧，我教你�！闭f著我們父子倆就練了起來。旁邊的人見了，笑著說：“你長(zhǎng)的還沒有一個(gè)球拍高，就想學(xué)打羽毛球，真是笑話!”我不服氣的像個(gè)小大人似的說：“我要養(yǎng)成從小就鍛煉身體的好習(xí)慣，你看哪個(gè)世界羽毛球冠軍不是從小就練習(xí)打羽毛球的.么�！�
從那以后，我每個(gè)雙休日都跟爸爸媽媽一起去練習(xí)打羽毛球，慢慢地，我的球技不斷提高，已經(jīng)能和爸爸媽媽對(duì)打了。羽毛球給我的童年帶來了樂趣，增添了豐富的色彩。
我的童年作文3
童年，每個(gè)人都會(huì)有所不同。有像糖果一般美妙；有想苦瓜一般艱難但又充實(shí)；也有像一碗白粥，平平淡淡。
不管是怎樣的童年，對(duì)于本人都一定意義重大。我的童年也無不例外。它，磨練了我。
我從小住在杭州，當(dāng)時(shí)家中不怎么富裕，一家人勉強(qiáng)吃的上飯，父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來，只有留下來照顧我的姐姐，但我更多的還是去跟幾個(gè)鄰家朋友去玩，幾個(gè)朋友年齡都相仿。家都住在田野附近，要說田中有什么好玩的，那可就太多了：抓泥鰍，烤番薯，釣魚……
當(dāng)時(shí)的每天清晨，總會(huì)有幾個(gè)伙伴在門外叫喊著我的名字，我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野，金黃的稻苗竄入目光中。當(dāng)時(shí)家后有個(gè)和藹可親的老爺爺，至今還不知道他姓甚名誰，在后花園重了一些番薯，每當(dāng)我們向他提出要幾個(gè)番薯，他總是笑著拿給我們。
拿出番薯，奔向田野的途中，會(huì)有一處施工地，隨手拿起幾塊磚頭。到田中，磚頭擺好，干燥的樹枝放好，番薯放進(jìn)，拿出備好的打火石，嫻熟的起火。不一會(huì)兒，紅紅的'番薯變成了煤炭般的番薯，雖說是煤炭般，但里面可香著呢！香氣直沖你鼻，當(dāng)時(shí)覺得沒有什么比得上番薯，似龍肝鳳髓般。
如今，朋友都散了，各走各的路。假若碰見，不知為何，彼此沒什么好說的如陌生人般離去，從前的經(jīng)歷煙消云散。
假若能重來，定會(huì)將這份友情延續(xù)下去，去做同樣的事也無妨。
我的童年作文4
夜風(fēng)肆無忌憚地刮著，一片片枯黃的秋葉隨之落下，地上一片狼藉，我一人佇立在窗外，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，不禁打了個(gè)寒顫，思緒然后潮水般涌來……望著天空，便想起了我童年的委屈。
我、當(dāng)我站在講臺(tái)時(shí)，看著老師那“惡煞”的眼神，手不緊發(fā)抖。我？沒寫作業(yè)？一定有引擎！就在這是，王梓把笑容掛上了嘴角。那天我沒來，老師把作業(yè)交給我王梓，讓他轉(zhuǎn)交給我。下午，我去找他，他把作業(yè)遞給了我。如此簡(jiǎn)單的事，卻成了“災(zāi)難”的開頭。
第二天，我蹦跳著背著“導(dǎo)火線”去上學(xué)了。陽光照在我的身上，只是失去了光彩。我走進(jìn)教室，卻不知道“導(dǎo)火線”寂靜點(diǎn)燃。老師來收作業(yè)。我自信滿滿，心想：誰說有病就會(huì)沒有精神頭？我展現(xiàn)給你們看！老師說要檢查默寫簽字情況，我愣住了。我心頭一震坐上了過上車般。“張芮搏，怎么回事”我站了起來，還沒等我說出話來。王梓站起來說：“老師，親您相信我！”這不是不打自招！老師說他啊，老師卻把我叫去辦公室。我來的時(shí)候還沒人，不就，隱約聽到老師與王梓的竊竊私語，緊接著一陣沉重的腳步聲“我是不是廢了”我心想。老是板著臉朝我吼道：“我知道你不看好王梓，到你也不能這樣啊！身為你的.老師不準(zhǔn)你再這樣放肆。我對(duì)人人平等�！蹦阏f的是午飯的時(shí)候？老師就這樣便與我們展開了“大戰(zhàn)”。
直到臨近畢業(yè)，老師才看清他，老師，因?yàn)樵谒砩�，我們的委屈，你能知道少�?/p>
我的童年作文5
在我的內(nèi)心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚(yáng)、綿遠(yuǎn)的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽_
“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們?cè)偈煜げ贿^了，但一個(gè)童年的游戲卻讓我記住了它。
不信，你看：
20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時(shí)間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個(gè)膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲?”姐姐偷偷的回答我：“行!”我告訴姐姐說：“我們玩?zhèn)�蝸�？炫腊��！苯憬銌枺骸霸趺磦�(gè)快爬法?”我說：“捉兩個(gè)蝸牛一人一個(gè)，再找一棵大樹用石頭劃個(gè)記號(hào)，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰的.蝸牛先爬到記號(hào)上誰就贏�！苯憬阏f：“行，快找蝸牛吧!”我們到了一個(gè)蝸牛多了去的卵石小路，這的蝸牛真多，不一會(huì)就捉到了兩個(gè)。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場(chǎng)比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時(shí)間后比賽結(jié)束了，我贏了，為什么?這還不簡(jiǎn)單，長(zhǎng)江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。
這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調(diào)是那么美妙，那么熟悉。
不信，你想……
我的童年作文6
地塘邊的榨樹上，知了在聲聲地叫著夏天；操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上邊每當(dāng)聽當(dāng)?shù)健锻辍愤@首歌，我都會(huì)沉浸于我多彩童年的回憶。
在我5歲左右，還沒有上學(xué)，經(jīng)常在小區(qū)里與朋友們一起玩耍。但有一天，我們?cè)谵k公樓前玩耍時(shí)，忽然一只中蜜蜂從樓上掉進(jìn)了我脖子上，疼得我直叫，立刻跑回家讓奶奶給我處理。以后又過了幾個(gè)月，又一只蜜蜂掉在我脖子上。從那以后，我都十分害怕蜂類昆蟲。
但那一次，讓我大快人心。
有一種黑色的大峰，喜歡竄進(jìn)木頭里。奶奶也想消滅它們，于是在一個(gè)陽光明媚的'上午，奶奶把一棵住滿馬蜂的木頭弄到院子里，用水壺往里灌水，奶奶一邊灌，我在一邊大喊聲：加油！哈哈哈。我為奶奶精彩的表演鼓掌。過了一會(huì)，有二十來只的馬蜂靜靜躺在那棵木頭里。一束陽光照在奶奶身上，就像一個(gè)大獲全勝的人慢慢走進(jìn)屋。在我與朋友玩耍中也有許多快樂。
一個(gè)大雪紛飛的冬天，我們準(zhǔn)備打一雪代。大家各自找了一個(gè)地方。我找了一個(gè)隱蔽的角落，想多做幾個(gè)雪球通痛痛快快的玩一場(chǎng)。當(dāng)我萬事俱備時(shí)，我靜悄悄地走著忽然看見一個(gè)人，我向他扔了一個(gè)他笑著跑了過來，我想把他引到一個(gè)拐彎處，打他個(gè)措手不及，正當(dāng)我想著，感覺背后一涼，扭過頭，哇，六個(gè)人全在這，我一害怕，腳一滑，摔倒了，雖有點(diǎn)疼，但他們剛?cè)映龅牧鶄�(gè)雪球正好被躲過去了，于是我使出我的旋轉(zhuǎn)扔把他們都扔成了而圣誕老人，我們都笑了。
我已經(jīng)長(zhǎng)大了，小童年是不可能回去了，只是不知，在小區(qū)的角角落落，還有一個(gè)個(gè)快樂的小孩的童年。
我的童年作文7
每個(gè)人都有童年，而童年的趣事就像海邊的貝殼，多得數(shù)都數(shù)不完，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩。而我，記憶隨著多彩的貝殼追溯到了我的童年往事。
陽光明媚的一天，風(fēng)和日麗。我在小院里散步，突然看到了一個(gè)吐露新芽的小樹，于是我突發(fā)奇想，從小我就盼望著自己快快長(zhǎng)大，所以我就用小刀在與我身高相同的地方刻了一刀。從那以后，我就天天來看我長(zhǎng)高了沒有。有一天，我突然比那記號(hào)矮了一節(jié)。天哪，我難道倒著長(zhǎng)了嗎？我驚慌失措，忙跑回家拉著媽媽：“媽媽，媽媽，為什么別的`小朋友都長(zhǎng)高了，而我卻變低了呢？”媽媽放下手中的活，擦去我額頭的細(xì)汗，問：“為什么這么說呀？”我忙把媽媽拉到小院里，指著小樹說：“我以前經(jīng)常在小樹上刻我的身高，可是我今天卻在以前刻的橫線下面刻了一條�！蔽疫呎f邊指著那兩條橫線。
媽媽望著我擔(dān)憂的臉，笑得都直不起腰了。她拍了拍我的頭說：“傻瓜，不是你矮了，而是小樹長(zhǎng)高了，你長(zhǎng)它也長(zhǎng)呢！以后要注意觀察，善于思考，自己去探求真相�！�
哈哈！有趣吧！我的童年豐富又多姿多彩，傻事、趣事一籮筐。雖然這段金色時(shí)光正慢慢離我遠(yuǎn)去，我的心智也發(fā)生了較大的變化，但我仍然珍藏著我的童年時(shí)光，我相信，童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶。
童年也像記憶長(zhǎng)空中漂浮著的彩云，它們絢麗奪目，五彩繽紛，令人記憶深刻！
我的童年作文8
我的童年里，有一個(gè)廢舊的小倉(cāng)子。
北方人喜歡在房子旁邊用廢舊的木條、鐵皮、磚塊、石頭搭起一個(gè)小倉(cāng)子。小倉(cāng)子就是一個(gè)小倉(cāng)庫(kù)吧，放些廢舊的東西。冬天，奶奶會(huì)在倉(cāng)子里堆滿煤球，以前生煤火，煤火爐子里時(shí)不時(shí)要換一個(gè)新的蜂窩煤。奶奶會(huì)從不遠(yuǎn)的煤場(chǎng)里拉一車煤，和上水，調(diào)均勻，用專門拉蜂窩煤的鐵制工具，抽出一個(gè)個(gè)標(biāo)致的蜂窩煤，晾干后，放在倉(cāng)子中。冬天要用的煤球呀，就都從倉(cāng)子中取用了。倉(cāng)子用磚頭圍起來，里面放些日常不常用的東西：鐵榔頭、掃帚、簸箕、舊兒童車、雞毛撣子……落了塵土的陶瓷盆子、罐子。要去取用時(shí)，一定是叮叮咣咣鬧出不小的動(dòng)靜，驚嚇了灰塵，塵土飛揚(yáng)。當(dāng)你從倉(cāng)子中鉆出來時(shí)，一定得變成灰頭土臉的姑娘。
可是，我的童年，在倉(cāng)子里發(fā)現(xiàn)了許多不為人知的秘密。那時(shí)的我還小，不懂那些秘密的'意義。如今回想起來，別有一番滋味。不知哪個(gè)暑假，我又鉆進(jìn)倉(cāng)子里玩，一個(gè)小小的筆記本從角落里露出個(gè)頭來，要知道，那時(shí)的我還沒上學(xué)呢，哪懂什么筆記本的作用。出于好奇，我從角落里把它抽出來，拍打完塵土后，翻開筆記本看了起來。有字，可是我不認(rèn)識(shí)；有畫，我認(rèn)識(shí)。畫了好多愛心，有的愛心大，有的愛心小……那時(shí)，每到暑假，哥哥會(huì)從他家搬來跟我和奶奶一起住。當(dāng)我正津津有味地欣賞著這些大大小小的愛心時(shí)，哥哥一個(gè)箭步跑來，一把奪過我手中的筆記本，朝我臉上劈頭蓋臉打了下來。我被打哭了，委屈的我痛哭流涕。我到底做錯(cuò)了什么？我不知道。
如今再次回想那些童年瑣事，當(dāng)回憶定格到那個(gè)畫面時(shí)，我想：那些愛心里一定藏著哥哥甜蜜蜜的小秘密吧。
我的童年作文9
我是泥土地上生長(zhǎng)的孩子。
我的童年，是沒有薯片的，當(dāng)時(shí)五毛線的辣條都是奢侈，更別提那琳瑯的無花果、大大卷和各種小玩意了。然而鄉(xiāng)間的自然，給了我所能想到最好的一切。
門前有棵桂樹，是父母結(jié)婚的象征，更是我秋千的玩具，不曾走開過；那江邊的蘆葦，枝上的麻雀，的確有開了又謝，去了再回的時(shí)候，然而在更長(zhǎng)的時(shí)間跨度看，他們從未走去。這是一個(gè)寧?kù)o自足的世界，一切靈魂可在這里歇息。自然總是給你最真的面目，她總能給你所愿意得到的安慰。
鄉(xiāng)間的日子是長(zhǎng)的，天白既是日的開始。我是生在夏天的孩子，最愛夏日的蔥蘢，然而在鄉(xiāng)間，這份愛被冬日取代了。我愛早去踩霜，冬日凌晨極冷。晨光逐漸將冬日的凍霜消融，早餐可以無比漫長(zhǎng)，就著稀飯榨菜，我可以聽見祖父嘮嗑一下午，在陽光里做得周身都暖和起來。
我在結(jié)冰的路上滑行，砸碎了冰帶回家，我把它藏起來，并期待它不會(huì)融化，給它畫繁復(fù)的'花紋而埔覺得冷，鼻涕凍住也不覺得。
喬葉說：“沒有天堂，活著就是天堂”人們?cè)谔焯美锼�，而我知道，我是一個(gè)醒了的天使�！被蛟S因?yàn)閮霪彽耐磶啄旰笠恢睕]有消去，或者是童年冬日給我印象太深了。然而我從未忘記的這些帶著鈍痛的歡樂，也始終不覺一個(gè)人的孤寂，因?yàn)�，我說過，自然給了我想要的一切。
我的童年作文10
嘴里舔著根棒棒糖，還是掩不住幾許的落寞。20xx—6—1—我的最后一個(gè)如期而至。當(dāng)老班無意地說出“最后一個(gè)”四個(gè)字時(shí)，回憶慢慢涌上心頭……
14歲了，前13個(gè)六一，又是怎樣過的呢？
緊張、興奮、開心……或許是吧。
只是，今年的六一有些不同。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，還是抽出一天的時(shí)間給我們慶祝。
我的我做主——這是今天的主題。一開始，每個(gè)班都獻(xiàn)上一首紅歌，每個(gè)人都在唱，唱的聲音很響亮，很有氣勢(shì)，唱出了我們的開心，唱出了我們的`不舍，唱出了我們的希望！
在幾個(gè)班級(jí)安排的集體節(jié)目之后，大家就開始Crazy—crazy—Crazy！這也正符合一中的五個(gè)學(xué)會(huì)中的其一：學(xué)會(huì)玩耍。于是，上，酣暢淋漓的笑聲，如雷貫耳；汗夾流背的身影，隨處可見。打羽毛球的、轉(zhuǎn)呼啦圈的、打籃球、踢足球的、跳繩的、踢毽子的……的整個(gè)空間都洋溢著我們的笑臉。
整個(gè)上午幾乎都是在操場(chǎng)度過的。臨近放學(xué)，大家都累了，回到教室，有的在看課外書，有的在下象棋、有的，甚至不忘看看地理提綱。
零時(shí)十二點(diǎn)，我，已不再是小孩！揮手告別吧，我親愛的童年，讓我用嶄新的面貌去迎接青春，讓我滿懷信心的去擁抱未來，讓我承擔(dān)起屬于我自己的責(zé)任！
我的童年作文11
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
一陣陣?guó)B鳴聲穿透在大地，那優(yōu)美的歌聲在街上徘徊。
你聽，鳥語花香它燃起了我們的希望�；�、鳥鳴，花兒重新穿上了它艷麗的衣服，小草又像往年一樣探出頭來。大雁姍姍來遲，只好重新加入了大隊(duì)。
叮�！诉恕６！诉�
河流奔流不息，就像一位將士奔向未來，它流過果園、樹林、花園、大山，她就像一位守護(hù)神，從河水的開始，按下快門鍵，像一個(gè)汽車，繞了一大圈，再回到開始。
我決定出門走走，樹葉年紀(jì)大了，葉子快掉光了，花寶寶看到大樹快不行了，就讓花媽媽讓大樹變年輕，可是這又能怎么樣呢？
樹，只剩下了最后一片葉子，它開始了死亡之舞，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右。它五體投地，把最后一片葉子甩了出去。
我，喜歡大自然，我的童年就是由大自然安排的，我有一個(gè)秘密通道，那里面就是跟大自然的接觸點(diǎn)，我和朋友每天都會(huì)來這兒看看，里面有一個(gè)叫花花的小貓，我非常喜歡它�；ɑㄓ幸患诎紫嚅g的衣裳，最主要的'就是它很會(huì)吃，我每天都會(huì)給它帶食物。
我們倆是最要好的哥們兒，它會(huì)給我分享大自然的秘密，我也會(huì)和它分享我們?nèi)祟惖娜な隆?/p>
鳥鳴聲繼續(xù)傳遞給我們，我也喜歡研究大自然的秘密，而我的伙計(jì)花花如今也走了。
路醒，鳥鳴。一直到今天，我仍然回憶起童年。
嘰嘰——嘰嘰——嘰嘰
叮�！诉恕６！诉�
我的童年作文12
童年，是每一個(gè)人都有過的，如果童年受傷了，那童年的快樂將一去不復(fù)返。
——題記
游戲的童年
以前，我和朋友一起玩游戲，在游戲中我們是快樂的。
童年的游戲讓我收獲頗多：在和朋友一起玩槍戰(zhàn)時(shí)，我學(xué)會(huì)了勇敢；在玩抓人時(shí)，我學(xué)會(huì)了機(jī)智；在躲貓貓時(shí)，我學(xué)會(huì)了細(xì)心那些人，那些事真讓人人懷念。那些歡笑聲依然在我耳際縈繞。
但是，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們的童年都受傷了。
在玩手機(jī)和電腦時(shí)，我們也是快樂的。但這種快樂并不長(zhǎng)久，也不能給彼此留下美好的'回憶。我捧起手機(jī)，各種游戲殺了出來，游戲大廳里面有王者榮耀、天天酷跑、神廟逃亡。
我們?cè)谟螒蚶锢速M(fèi)時(shí)間，啥也沒學(xué)到。不僅如此，手機(jī)、電腦還對(duì)人的眼睛不好，所以近視者比比皆是。
寂靜的童年
以前，我走在街道上，一片歡笑聲涌進(jìn)我而耳里；但現(xiàn)在，我走在街道上，一片寧?kù)o，再也沒有歡笑聲了。同學(xué)們都在屋子里，都在游戲世界里去了，外面再也找不著了。
以前，我去找同學(xué)玩時(shí)，我們?cè)谕饷鏆g笑，在春夏秋冬里快樂成長(zhǎng)；現(xiàn)在，我去找他們，他們什么也沒做，他們默默不語，一直在玩手機(jī)，在打游戲。他們和我的距離遠(yuǎn)了，和手機(jī)的關(guān)系卻很親密。童年受傷了，它將一去不復(fù)返。
童年飛走了
以前，天空多么湛藍(lán)，樹木多么茂盛，花草多么清香，我們多么快樂。而現(xiàn)在，我就如同一塊孤獨(dú)的石頭，沒有人再和我玩，我孤零零的立在那里，無人問津。我是多么想念從前那歡樂又美好的童年�。�
童年，你受傷嗎？你要走了嗎？你還會(huì)回來嗎？
如果你的童年受傷了，那么，請(qǐng)你遠(yuǎn)離手機(jī)，遠(yuǎn)離電腦、遠(yuǎn)離游戲吧。
童年啊，你快回來吧！我還在等著你呢。
我的童年作文13
“池塘邊的柳樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒停在上面……”每當(dāng)耳邊響起《童年》這首歌曲，我便沉浸在自己的童年趣事里。
我的童年是在歡樂的`游戲里度過的。特別是七歲時(shí)玩的那場(chǎng)“水槍大戰(zhàn)”，至今我還記憶猶新。
那年，我上二年級(jí)，我變得特別愛玩。暑假里，伙伴們正流行玩水槍，在我的再三請(qǐng)求下，媽媽也給我買了一支神奇的“氣壓水槍”。當(dāng)晚，我就喊來一些朋友進(jìn)行交戰(zhàn)。我把水槍灌滿水，充好氣壓。“戰(zhàn)斗”便打響了。
我端著水槍，機(jī)警地尋找著目標(biāo)。哈哈，小田田出現(xiàn)在我的視線里。他就離我有兩米遠(yuǎn)，不知正在發(fā)什么呆。我用水槍瞄準(zhǔn)他，使勁“發(fā)射”。哎呀，不好，水怎么射在我的頭上？我抬頭一看，原來是康康躲在不遠(yuǎn)處的樓梯上對(duì)我來了個(gè)空襲。這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”呀!
第二局開始了，我先躲在大樹旁，心想：剛才康康讓我吃了一槍，可不能再馬虎了。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，計(jì)上心來。因?yàn)槲铱匆娍悼翟趬请[藏，田田蹲在另一邊，正在四處張望尋找我。我決定來個(gè)調(diào)虎離山計(jì)。我拿起一塊小石子扔在我前面兩米遠(yuǎn)的地方�？悼碉w跑過去，結(jié)果田田拿槍射擊，康康立刻變成了“落湯雞”。我趁田田不注意沖上前制服了田田。
“哈哈……”純真的笑聲彌漫在我們身邊�！八畼尨髴�(zhàn)”真好玩，既開心，又開發(fā)了我們的大腦。我想：等我長(zhǎng)大了，用我掌握的知識(shí)為小朋友們發(fā)明一種更先進(jìn)、更神奇的水槍。
童年是一幅畫，畫里有我們的生活。每個(gè)人只有一個(gè)童年，伙伴們，請(qǐng)珍惜我們的童年吧！
我的童年作文14
如果將人生比作一串珍珠項(xiàng)鏈，那么屬于青年的那顆珍珠一定是最珍貴的，屬于中年的珍珠一定是最深邃的，而屬于童年的那顆，一定是最明亮的。
是的'，我的童年是明亮的，而那涉世未深的純潔更令它顯得獨(dú)一無二，回憶那段略帶幼稚的時(shí)光，記憶便定格在了那一刻。
那時(shí)正值盛夏，我和表姐正躺在床上納涼，兩顆不安分的童心便蠢蠢欲動(dòng)，勾勒出了一個(gè)“絕妙”的主意：辦一個(gè)時(shí)裝秀。于是說干就干，我們將炎熱拋在了腦后，匆忙張羅起來，不一會(huì)，就找來一大堆道具，又是一陣神秘的忙亂。之后，隨著表姐一聲吆喝，“裝扮一新”的我閃亮登場(chǎng)。
我一出場(chǎng)，就立刻“俘虜”了全家人，只見我頭戴鮮艷遮陽帽，身裹大浴巾當(dāng)睡裙，脖子和腰上分別系根綁窗簾的飾物當(dāng)圍巾與腰帶，腳上穿著姑姑的高跟鞋，更令人瞠目的是，我手上還綁著一盆假花。我先繞家一圈，做個(gè)亮相，然后就開始了即興表演，時(shí)而扭腰走貓步，時(shí)而捧花擺個(gè)造型，基本上把我能想到的一切表演都展示了。
“風(fēng)光”了一陣后，我和表姐又閃進(jìn)臥室，換裝為頭頂草帽，身穿吊帶背心和短褲，開始了另一輪“瘋狂”。這次我發(fā)明出了一種“字母型貓步”，一會(huì)兒走O型貓步，一會(huì)兒又是A型，用我的身體幾乎擺出所有字母造型，直至讓歡聲飄滿了家中的每一個(gè)角落，我們自己也笑的肚子疼了，才滿意地收了場(chǎng)。
現(xiàn)在，我記不清我是否再爆發(fā)出那樣真誠(chéng)的歡笑，不過可以肯定的是，我再也沒有那樣純粹的瘋狂過，沒有任何目的，只為一時(shí)的歡樂——因?yàn)槲业耐辏呀?jīng)一去不復(fù)返了。
我的童年作文15
童年，繽紛的記憶。它是多么的有趣，卻又如此的遙遠(yuǎn)，童年的那盤沙，終有一顆被我捏在手里。那粒沙，那樣頑皮的`童年。
細(xì)看那粒沙，我的記憶隨即清晰�；氐搅肆鶜q的時(shí)候，我走在回家的路上。一個(gè)烏黑的東西伴隨著我的腳。鬼？蝙蝠？老鼠？不不不。我做什么，他做什么。我心想：這東西怎么這樣纏著我？隨著好奇心，我的問題向我周邊的人發(fā)射了。
朱乃夫說：“他叫黑鬼，永遠(yuǎn)纏著陽光下的人們！”陳與說：“它是大壞蛋！天天跟著我們！”“黑衣服！”“黑東西！”
一次，我爬到了樹上，一棵高高的樹，有好幾米高呢。我爬到了最上面�！斑�？‘黑鬼’消失了！太好了！”我自言自語的往下爬，忽然腳一滑，跳了下去，重重的摔倒了地上。他又出現(xiàn)了！
以后，我的童年增加了一個(gè)新角色——黑鬼。慢慢的，也不那么討厭這個(gè)黑黑的東西了。
一天，我去公園玩時(shí)，無意中聽到一個(gè)老婆婆對(duì)女兒說“小衫，你影子真逗！”影子是什么？
后來，我問爸爸：“什么是影子？”“就是我的，同時(shí)也是大家的朋友‘小黑鬼’��！”我終于明白了什么是影子。童年？影子？小黑鬼？沙子，我搞懂了他們的關(guān)系。
在這之后，我的童年被添加了黑色，它不邪惡，也不做壞，它是被我捏住的那一顆沙子——影子童年。
【我的童年作文】相關(guān)文章：
童年作文：我的童年趣事01-26
我的童年作文01-27
童年的我作文01-28
作文-我的童年01-28
我的童年作文01-28
童年我作文01-14
我童年的作文01-14
童年的我的作文01-07
我的童年作文06-09
【經(jīng)典】我的童年作文09-05