- 告別童年作文 推薦度：
- 告別童年作文 推薦度：
- 告別童年作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（推薦）告別童年作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占母鎰e童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
告別童年作文1
“ 記得當(dāng)時(shí)年紀(jì)小,你愛談天,我愛笑,并肩坐在桃樹下,風(fēng)在林梢鳥在叫,不知怎么睡著了,夢(mèng)里花落知多少……”
—題記 時(shí)光荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們已經(jīng)告別童年。
曾幾何時(shí)，我們玩弄著柔軟的小泥巴，嬉笑著做成各種各樣的形狀;我們一起仰望天上皎潔的明月，嘟囔著想要把它摘下來玩耍;我們仰望星空，看那繁星閃爍，板著手指，一顆顆地?cái)?shù)著，卻最終也只覺得那星星是那么可愛，夜空是那么美麗……
兒時(shí)，我只知世間的美善，卻不知丑惡。一根棒棒糖就足以使我快樂一整天。夜幕降臨，我會(huì)擁著那個(gè)可愛的眨著美麗大眼睛的洋娃娃甜蜜地進(jìn)入夢(mèng)的世界。與善良的白雪公主對(duì)話，同亨舍爾與格萊共享那奇特美味的糖果屋……，而那時(shí)的`一切，如今都已成為記憶里珍貴的扉頁(yè)。
斗轉(zhuǎn)星移，我們已在一個(gè)鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光明媚的夏季里，告別了童年。前方的路還很長(zhǎng)遠(yuǎn)，雖然布滿荊棘與險(xiǎn)阻，但未來卻是一片光明!
當(dāng)昨天已塵埃落定，我們告別了童年，展望未來，去迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。
于是我揮一揮手，告別了童年，不帶走一片云彩。
因?yàn)�，明天�?yáng)光依舊燦爛。
告別童年作文2
細(xì)雨蒙蒙，天色暗淡，我慢慢地走在街上，忽然，一架紙飛機(jī)悠悠地落在我的腳邊，把我拉進(jìn)了往事的回憶……
小時(shí)候，玩具并沒有現(xiàn)在那樣五花八門。紙飛機(jī)就成了我最喜愛的玩具。細(xì)心折好的紙飛機(jī)，被輕輕地投出去，在天空中自由地展翼高飛，時(shí)而側(cè)飛，時(shí)而俯沖，時(shí)而旋轉(zhuǎn)……紙飛機(jī)和我走遍了“世界的每一個(gè)角落”：別人家的院子，喧鬧的大街，小貓小狗的.窩……后來我出去旅行，每到一個(gè)地方，我都會(huì)偷偷地投出一架紙飛機(jī)，以此留念……再長(zhǎng)大些，我上學(xué)了，也不忘鉆研紙飛機(jī)的飛行技術(shù)，每一次同學(xué)間紙飛機(jī)比賽，我都是第一名……后來學(xué)習(xí)緊張，我很少玩紙飛機(jī)了。有時(shí)候做完作業(yè)，可以適當(dāng)休息一會(huì)兒，但我卻忘記了它，轉(zhuǎn)身奔進(jìn)房間玩起了電腦……后來，我已經(jīng)一年沒有碰過它，媽媽把它們收進(jìn)了儲(chǔ)物間。幾年以后，我想起了它們，但是卻找不到了……我有些失落，它是什么時(shí)候消失的呢?
“哥哥，請(qǐng)把它還給我。”一個(gè)稚嫩的聲音把我從回憶中拉回現(xiàn)實(shí)。我抬頭看了看他，一個(gè)小男孩，眼中閃爍著天真的光芒，我撿起紙飛機(jī)，還給了他。看著他歡樂地跑走，我心想，紙飛機(jī)……紙飛機(jī)，再見……也許，我們還會(huì)再見的……
告別童年作文3
潺潺小溪，細(xì)細(xì)的水流從我腳底下流過，或許夾雜了些泥沙，腳掌有些刺痛，我佇足在原地，感受微風(fēng)輕拂我的臉龐，吹亂了我一頭長(zhǎng)髮，水流在我腳趾間鉆來鉆去，好像在尋找些什么，似乎伸手可及，但又摸不到個(gè)所以然。
靜靜站在水流之中，家人在一旁笑鬧，樹上一片葉子緩緩飄落，降落在我腳邊的石頭上，那是多么美的一片葉子，那片葉并不是特別富含著綠意，它不完整，上頭有些被蟲蛀過的痕跡，葉緣帶著一些秋意，我彎下腰，想要拾起仔細(xì)觀察，但就在指尖觸到葉緣時(shí)，一陣風(fēng)吹來，那片葉便落入水中，隨著水流消逝，就如我和家人出游的時(shí)光一般，無論我怎么追，就是找不到，也拿不回來......
小時(shí)候，爸爸總會(huì)找時(shí)間帶全家以及爺爺奶奶一起去爬山，那時(shí)我仍過于天真，以為這樣與全家人相聚的時(shí)間還很多，因此也不怎么重視，但沒想到，隨著時(shí)間過去，爺爺奶奶也有衰老的一天，或許他們走不了這么顛簸的山路了，而爸爸的'事業(yè)也越來越繁忙，忙到連陪伴我們的時(shí)間都快抽不出來，至于我的學(xué)業(yè)，一個(gè)學(xué)期三次段考，課業(yè)一次比一次難，讓我難以從書堆里逃出，撥空和家人出游，隨著時(shí)間過去，一家人都有空的機(jī)會(huì)也越來越少，哪有可能像之前一樣，一起去爬山呢?
若是可以，我多么希望能回到那片葉落下之前，當(dāng)葉片飄落在我腳邊，我會(huì)將那片葉拾起，在它尚未完全枯黃之前好好的欣賞它，但，并非每次都能夠告別，許多事物都是靜悄悄的離開的，毫無警訊，甚至在離開后自己才會(huì)察覺。我停下腳步，不再去尋找那片葉，微風(fēng)再次吹來，其中似乎參雜了些苦澀，我了解到，盡管我不愿意，但，是時(shí)候向我的童年回憶道別了。
告別童年作文4
每個(gè)人在童年時(shí)候都是最富裕的富翁，手里都握著揮霍不盡的時(shí)光。童年像古印度的恒河水，純凈而又甘甜；像湛藍(lán)的天空，干凈而又單純；又像巧克力，香濃甜蜜，而又令人回味無窮。
小時(shí)候的我十分愛吃糖，巧克力是我的最愛�？蓩寢尵褪遣辉试S我吃。她說，吃太多巧克力會(huì)長(zhǎng)黑牙，還會(huì)影響記憶力。乖順的我總是“遵紀(jì)守法”，然而有時(shí)也會(huì)觸犯規(guī)定。
那天，我經(jīng)不住超市里香甜巧克力的誘惑，偷偷地拿著自己的零花錢買了一盒巧克力。我想：吃一塊巧克力應(yīng)該不會(huì)長(zhǎng)黑牙吧！于是，趁媽媽不在家，我美滋滋地吃了起來，奶奶見我如此陶醉，便隔三差五地給我買各種巧克力，塞進(jìn)我嘴里。每次我都是滿臉幸福地享受著巧克力帶來的甜蜜滋味，那份甜蜜里，不僅僅有巧克力的`香甜，還有沒被媽媽發(fā)現(xiàn)的竊喜。
漸漸地，時(shí)間一長(zhǎng)，我嘴里雪白雪白的牙齒慢慢發(fā)黃了，媽媽也發(fā)現(xiàn)了。我禁不住媽媽的一再追問，只得“如實(shí)招供”，并決心“懸崖勒馬”、“回頭是岸”。
這事就算過去了，奶奶還是一如既往地寵著我，把巧克力塞給我，我也是沒出息呀，禁不住誘惑！嘴里的黃牙不斷地“招兵買馬”。一天我牙齒痛得厲害，我咬緊了牙關(guān)，突然一顆黑黑的牙齒落了下來，我嚇得哇哇大哭起來。媽媽見狀帶我去找了牙醫(yī)，把黑牙全部拔了。
回家后，奶奶心疼地?fù)崦业念^，輕聲問：“拔牙很疼吧，有沒有怪奶奶��？”我搖了搖頭。奶奶慈愛地笑著，眼里有淚光閃爍，我依偎著奶奶軟厚的肩膀，睡著了。連夢(mèng)也如同巧克力般甜甜的！
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，雖然吃著相同的巧克力，卻再也嘗不出那股濃濃的甜味兒了，也許是少了什么吧！
唉！我那童年的巧克力，那甜蜜的味道呵……
告別童年作文5
當(dāng)我們踏入初中校園，整日沉浸在題海中，你們可曾想過，我們的童年正在向我們揮著手，準(zhǔn)備跨出我人生的大門。
那時(shí)的我們，整日吃著零食，玩著現(xiàn)在想起覺得很幼稚的東西，卻玩得不亦樂乎。每天上課等著下課，下課盼著放學(xué)，放學(xué)又等著放假。那時(shí)的我們一放學(xué)就奔向球場(chǎng)，任汗水盡情揮灑，讓歡笑充盈整個(gè)下午。那時(shí)的我們，白日想如何快樂，夜里夢(mèng)中依然在歡唱只屬于童年的歡歌。那時(shí)的我們……
在不知不覺中，我們竟喪失了童年那份純真的快樂�，F(xiàn)在的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題可以熬上整個(gè)自習(xí)。害怕著每一次考試卻又期待著每一次考試。害怕著成績(jī)公布，卻又期待著成績(jī)公布，假裝不關(guān)心自己的成績(jī)，卻在沒人的時(shí)候把墻上的`成績(jī)排名看了一遍又一遍，然后才默默地走開。心想下次考試如果再不進(jìn)步我就不再努力了，可自己不管進(jìn)步退步，努力的汗水卻從來沒有停止流過。
寫到這里努力回想，原來曾經(jīng)的不經(jīng)意間，竟是那么幸福！但畢竟過了安逸的年紀(jì)，如今的我在夢(mèng)里不止一次的反復(fù)模仿著交叉步過人，早晨起來還是復(fù)習(xí)著昨日的功課，心里痛罵當(dāng)今的教育制度，可還是背著英語(yǔ)單詞。是��！生活不再允許我選擇安全逸了。
此時(shí)，在童年正要轉(zhuǎn)身的一霎那，我站起來說：“我不想和你說再見，你是我一生的記憶，一輩子僅有童年真的很值得懷會(huì)，可我該學(xué)習(xí)了�！彼吡�，我的耳畔響起了“沙揚(yáng)娜拉”。
告別童年作文6
“小小少年，沒有煩惱，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了”。這首熟悉的兒歌勾起了我對(duì)童年的美好回憶。而如今，童年早已離我而去，面對(duì)著日益增多的功課，我不禁有種想回到童年的沖動(dòng)。
我走到倉(cāng)庫(kù)，找到了那落滿灰塵的裝著我慢慢的回憶的玩具箱。我輕輕地拭去上面的灰塵，看著面前的老朋友，和他們玩在一起的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我腦海中，那一幕幕仿佛就發(fā)生在昨天。光陰似箭日月如梭，時(shí)光無情地拋棄了我的.童年，可它卻磨不掉我對(duì)童年的美好向往，即使我深知我不可能會(huì)再回到童年。
當(dāng)我拿起小時(shí)候我的偶像奧特曼的人偶時(shí)，當(dāng)我打開電視看小時(shí)候最愛看的動(dòng)畫片時(shí)，當(dāng)我穿上雨靴站在雨坑中踩水時(shí)，老師、同學(xué)、父母、朋友……他們都會(huì)說我很幼稚，都多大了還喜歡這些。
然而，我知道，我的偶像早已不是奧特曼，我最愛的是電視劇而不是動(dòng)畫片，站在雨坑里踩水會(huì)把衣服恁臟。人嘛，終究是要長(zhǎng)大的，終究是要懂事的，也終究是要告別童年的。告別童年，多多少少會(huì)有點(diǎn)傷感。但是請(qǐng)別忘記，童年永遠(yuǎn)是我們心中最美好的回憶，就讓我們把它珍藏起來吧。
等待著我們的永遠(yuǎn)是挑戰(zhàn)，我們不該停留在過去，目光要向前看，未雨綢繆永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)，而過去的終將還是過去式。
告別童年，是為了迎接更大的挑戰(zhàn)，你已準(zhǔn)備好去放手一搏了嗎？
告別童年作文7
告別了童年，緊接著就搭上了青春的列車，這是一個(gè)新的階段，也是人生中最珍貴的時(shí)期。青春像一只雄鷹，可以展翅飛翔;青春像一個(gè)神秘的星球，激發(fā)我們探索的欲望，可以使我們的思維超越時(shí)空;青春像早晨的陽(yáng)光，五彩斑斕，充滿希望;青春的路上有風(fēng)有雨，這些磨礪著我們，讓我們這些小樹苗在暴風(fēng)雨之中依然挺拔，深深扎根。上了中學(xué)后，這是一個(gè)嶄新的開始，青春正朝我們走來，她的.氣息在整個(gè)校園里蔓延著，學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)、比賽，這是青春中的美。在這個(gè)時(shí)期，是人生的最佳時(shí)期，我們應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)，滿懷信心的迎接挑戰(zhàn)。
也許你暫時(shí)失敗了，但是請(qǐng)不要灰心，相信你自己，重新站起來，不能因?yàn)榇煺鄱淮驍�。沒有人可以打敗你，除了你自己。青春需要自信，而這些挫折只是給你的考驗(yàn)，它會(huì)把脆弱的你磨礪的更加堅(jiān)強(qiáng)、更有韌性。那么，從現(xiàn)在起，讓我們一起擁抱青春，追尋青春帶給我們的美麗饋贈(zèng)吧！
告別童年，擁抱青春，讓我們插上一雙夢(mèng)的翅膀，飛向理想的天空！
告別童年作文8
童年，多么親切、多么令人難忘的歲月。它雖然悄悄地走了，但童年的每一件事都印在我腦海里，常在眼前浮現(xiàn)。
記得有一次我出去玩，忽然晴朗的天下起了瓢潑大雨，把我澆成了個(gè)落湯雞�；氐郊�，我好奇地問媽媽：“為什么會(huì)下雨了？”媽媽被我這天真無邪的'樣子逗笑了。于是笑著說：“是為了讓你們這些‘小樹苗’快點(diǎn)長(zhǎng)大呀！”“真的”，我問媽媽，“當(dāng)然了”媽媽回答。我聽了后很高興，便想：“我都5歲了，才長(zhǎng)這么矮，要是讓水澆澆，肯定長(zhǎng)得很高�！彼�，我便跑到大街上蹦呀跳呀，讓雨澆了個(gè)透心涼，結(jié)果不但沒長(zhǎng)高，還發(fā)了個(gè)高燒，一家人可急壞了。
還有一次，我看到奶奶種西紅柿，西紅柿又紅又大，我的好奇心又被勾了起來，問：“奶奶，這西紅柿怎么長(zhǎng)的？”“是用種子種出來的”“種什么就能得到什么嗎？”“那當(dāng)然，俗話說：種瓜得瓜，種豆得豆，只要種下去，來年就會(huì)有收獲�！蔽衣犃�，心想我種上炸雞腿就可以長(zhǎng)成炸雞腿樹，結(jié)許多炸雞腿，到那時(shí)候我就有吃不完的炸雞腿了。就這樣，我學(xué)著奶奶給雞腿施肥、澆水，一個(gè)月，兩個(gè)月，三個(gè)月，四個(gè)月……可是，連個(gè)雞腿影都看不到，于是我奇怪吼：“奶奶，你騙我，你騙我！”“我怎么騙你了？”“我種的雞腿樹呢，為什么連個(gè)苗影都不長(zhǎng)？”一家人聽了哄堂大笑，而我瞪大了驚奇的眼睛。
就這樣的趣事還有好多好多，可是我現(xiàn)在已是快畢業(yè)的小學(xué)生了，可讓充滿快樂，充滿幻想，那夢(mèng)幻神奇的生活真讓我留戀、向往。
告別童年作文9
當(dāng)我一次次敲開記憶的大門，翻看那些略微泛黃的照片，欣賞那些已經(jīng)成為歷史的兒時(shí)的榮譽(yù)，才發(fā)現(xiàn)童真的幼稚，已在我身上悄悄褪色，才發(fā)現(xiàn)童年的不成熟已被無聲地帶走，漸漸褪去。童年的我，一直都是一個(gè)要強(qiáng)的人。自己可以做到的，自己很難做到的，自已擅長(zhǎng)做的，自己不擅長(zhǎng)做的，自己有興趣做的.，自己沒興趣做的，我都要求自己比別人做得好。還記得三年級(jí)的一次頒獎(jiǎng)儀式上，我連續(xù)獲得了五張獎(jiǎng)狀，成為年級(jí)里無人不知，無人不曉的人物。每當(dāng)有人走過我的身旁，都會(huì)說：“你看，那就是一次獲得五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的人��！”“哎，你看，那不是一次獲得五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的那個(gè)人嗎？”每當(dāng)聽到這些話語(yǔ)，我總會(huì)高傲地抬起頭，虛偽地告訴他們：“哎呀，沒什么的啦，不就五張獎(jiǎng)狀嘛，不要太簡(jiǎn)單哦�！比缓笙硎苤鴦e人的頂禮膜拜。但假如別人獲獎(jiǎng)了，我也必須要獲獎(jiǎng)，最低也要和別人獲同樣的獎(jiǎng)，決不允許別人比我獲得獎(jiǎng)項(xiàng)多。如果別人獲得獎(jiǎng)項(xiàng)比我高我就會(huì)嫉妒，但是偽裝成笑容：“祝賀你呀，你比我厲害多了呀！”為此，我拼命努力，在自己不擅長(zhǎng)的或沒有興趣的地方也都很努力，別人學(xué)過的我學(xué)過，別人沒學(xué)過的我也學(xué)過……然而，隨著我一天天長(zhǎng)大，隨著我接觸到越來越多的人，我漸漸發(fā)現(xiàn)我得到的榮譽(yù)雖然不少，可是總覺得什么也沒有真正學(xué)得精通。是該告別那不成熟的童年了，我的人生要走自己的路，而不是與他人無謂的比較。現(xiàn)在的我開始學(xué)著有什么就是什么，無需虛榮，不懂就是不懂，不會(huì)就是不會(huì)，技術(shù)低了就是低了，沒有必要什么都比別人高，目標(biāo)明確地向前進(jìn)，大踏步地向自己的目標(biāo)前行！
告別童年作文10
小時(shí)候的星星是黑暗冰封的光陰，小時(shí)候的螢火蟲是守護(hù)夏夜的精靈，小時(shí)候的天空是浮云最溫暖的記憶，小時(shí)候的日子是回首最依戀的過去……
六月一日那天，我過了我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。這么多年來，我從來沒有認(rèn)真地過一次兒童節(jié)，現(xiàn)在認(rèn)真對(duì)待了，卻已是最后一次�！白詈笠粋�(gè)六一了，好好珍惜吧!”我對(duì)自己說。那天，我給自己買了好多東西，全是曾經(jīng)喜歡的，其中有我最愛的糖果。吃著吃著，我想起了埋在記憶深處的小時(shí)候，那個(gè)滿口黃牙，滿嘴都是糖的孩子，傻笑著，單純美好。
回憶起從前，忽然發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的自己離自己好遙遠(yuǎn)。我開始想念那些發(fā)光的螢火蟲，似有規(guī)律排列在夜空的'星星，還有那些散落在各個(gè)地方的歡聲笑語(yǔ)。小時(shí)候就像是風(fēng)，從我身邊呼嘯而過，留下成長(zhǎng)。
好想看看從前的自己，于是我打開歲月的舊匣子，翻開了屬于小時(shí)候的相冊(cè)。一頁(yè)一頁(yè)，記錄著我的成長(zhǎng)�？粗r(shí)候漸漸離自己越來越遠(yuǎn)，我用最大的力氣，用我獨(dú)有的儀式對(duì)過去做了告別。我知道，現(xiàn)在的我和小時(shí)候不一樣了，不必遺憾，不必懷念，希望和遠(yuǎn)方都在成長(zhǎng)的路上等著我，它們都在向我揮手。
時(shí)間久了，星星也離開了他們的歸屬地，就像迷路的流螢，不知道回家。它們似乎少了一些光芒，也許是時(shí)間老人的手，遮住了那原本就黯淡的光。但這并沒有讓星星失去它的光彩，它只是變得溫柔了些，讓自己不那么刺眼，它變得更美了。
耳邊突然回響起那句歌詞：“再見了小時(shí)候，懵懂的我;現(xiàn)在的我，夢(mèng)已成熟�！�
再見，小時(shí)候。
告別童年作文11
此刻，我正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向后望去，看見童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去，等待我的，是成熟的青春汪洋在向我召喚�；仡^，淚濕眼角……
童年，從我們呱呱墜地時(shí)，他就注定有一個(gè)美好的旅程，而他卻稍縱即逝。
一條條青磚古瓦的破胡同，蜘蛛網(wǎng)正肆無忌憚的蔓延著，泥沙慢慢，枯草遍地，到處散發(fā)著糜爛的氣息。
回想以前，媽媽總是騎著破舊的黑白相間的自行車帶著我走街串巷。小販們總是把道路圍的水泄不通。糖炒栗子、爆米花、糖葫蘆、陜西涼皮的香氣混合著空氣的清新，總是令人禁不住流口水。
小販的叫聲此起彼伏，渾厚嘹亮的`吆喝聲響徹耳邊，似是為這安靜的古鎮(zhèn)譜寫了一首華爾茲。
夕陽(yáng)西下，老人在樹下的石桌上下棋，爭(zhēng)論不休。調(diào)皮的小孩敏捷的爬上大樹，使勁搖晃著，不就紅棗紛紛滾落地下。孩子們牽著纖細(xì)的風(fēng)箏線，無止境的向前奔跑著，身后的風(fēng)呼呼作響。載著夢(mèng)想，一路向前。
一陣涼風(fēng)吹過，把我拉回了現(xiàn)實(shí)。搖曳著的樹枝撥動(dòng)著我的心弦，內(nèi)心是何等孤寂。我揪了揪衣角，大步向前走。
告別，童年;展望，青春。
告別童年作文12
每個(gè)人都有屬于自己的童年，它包含了我們從幼兒到青少年的整個(gè)過程，也包含了我們最天真無邪的笑聲。提起“童年”二字，每個(gè)人的嘴角都會(huì)不自覺的上揚(yáng)吧。對(duì)于我而言，童年不僅僅是一段美好的回憶，更是陪伴我長(zhǎng)大的朋友，它教會(huì)了我許多，也讓我嘗到了許多美好的味道�；貞浲�，仿佛又回到了從前。
我的童年充滿團(tuán)結(jié)友愛。二年級(jí)的一次才藝演出，每個(gè)班都要進(jìn)行合唱。在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)每天練習(xí)，大家一起研究歌詞，揣摩動(dòng)作。在六一那天，全班同學(xué)獻(xiàn)上了一首《七色光之歌》。盡管那次的合唱效果并不理想，但小小的我們都盡了自己最大的力量，在我心中，這便是最完美的.合唱。我第一次體會(huì)到：團(tuán)結(jié)就是力量。
我的童年充滿正能量。小時(shí)候總喜歡和小朋友們瘋瘋跑跑，免不了摔倒，讓我感到溫暖的，是摔倒后向自己伸出的每一只小小的手。小時(shí)候也常常喜歡往高處爬，小伙伴們經(jīng)常會(huì)讓一些膽小的先來，其余的人在下面保護(hù)她，并不斷喊著加油。這就是我的童年，時(shí)時(shí)刻刻充滿溫暖與正能量。
有人說過：“童年的記憶像船兒，揚(yáng)起帆，劃著槳，在似水流年里--流淌。童年的伙伴像云兒，乘著風(fēng)，追著夢(mèng)，在無暇的天際里--飛翔�！蹦切┬r(shí)候與伙伴們一同暢談的理想，一同定下的誓言，不知是否都還記得，我卻依然記憶猶新。我羨慕童年時(shí)的隨心所欲，無拘無束，沒有人在意我說過什么；我羨慕童年時(shí)的無知與歡鬧，仿佛整個(gè)世界就是我與朋友們的樂園。在我們的心中，天空從未有過一片烏云，世界也從未有過一夜黑暗。
這就是我的童年，好像一場(chǎng)五彩斑斕的夢(mèng)，給了我一段像夢(mèng)一樣美好的時(shí)光！
告別童年作文13
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個(gè)籃球、一支木笛、一次發(fā)現(xiàn)、一個(gè)愿望……看起來微不足道，卻飽含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和幾個(gè)好朋友在學(xué)校打球，我們六個(gè)下了課急忙趕到這里，因?yàn)槲覀円蚯虮荣悺Ｎ覀兎滞杲M后就開始了發(fā)球。
我們3打3，我的隊(duì)友開始是信心滿滿，后來就是有點(diǎn)失落，因?yàn)閯偛�，�?duì)面已經(jīng)進(jìn)了一個(gè)三分，我和隊(duì)友說戰(zhàn)術(shù)，就是對(duì)面的“犯規(guī)大王”——邵澳鑫。我一拿到球，就故意丟球，傳給對(duì)面的隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)傳給“犯規(guī)王”，我把球拍向出界，對(duì)面中計(jì)了，我真是一肚子壞水，三個(gè)人都跑過去，我搶到球，一轉(zhuǎn)身，就投了個(gè)三分，但沒進(jìn)，籃板下有“籃下得分王”——胡詩(shī)宇，搶到籃板，一個(gè)跳投，進(jìn)了！我們像中了五百億似的。對(duì)面的'“三分小王子”——唐子軒發(fā)球，他發(fā)給“搶斷王”——白鈺聰，白鈺聰又傳給唐子軒，他使出玩游戲的勁一個(gè)三分漂亮極了！可惡，比賽只剩三分鐘了隊(duì)友已經(jīng)筋疲力竭現(xiàn)在是6比2，我方發(fā)球，我傳給胡詩(shī)宇，胡詩(shī)宇傳給王梓恒，王梓恒傳給胡詩(shī)宇，但沒進(jìn)6比2，對(duì)方發(fā)球，被我搶到，一個(gè)三步上籃，球進(jìn)了！
比賽結(jié)束！我們輸了，雖然是輸了球，但我想到了一個(gè)自我安慰的道理——失敗是成功之母！
這就是我的童年趣事，雖不華麗，但十分有趣，在別人眼里，這不過是件常事，但在我們眼里意義重大。
告別童年作文14
我來了，未來，讓我跳起之舞。
起模糊的小時(shí)候，潔白的云朵在蔚藍(lán)的飄浮，躺在碧綠的草地上，遐想著未來，構(gòu)思著未來藍(lán)圖�？扇缃�，告別了兒時(shí)，我用行動(dòng)彩繪著這未來，怎么心里有些酸澀？怎么有些不敢未來？怎么有一點(diǎn)害怕長(zhǎng)大？怎么越來越懷念、越來越想回到兒時(shí)的起點(diǎn)？
可是一切都回不去了，時(shí)間依然匆匆走著，地球依然自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)，并沒有因?yàn)槲叶Ｖ瓜聛恚⒉辉驗(yàn)槲叶孓D(zhuǎn)，并因?yàn)槲叶淖兪裁础?/p>
因?yàn)楦袊@時(shí)間的流逝，所以感到酸澀；因?yàn)槲磥淼牡缆诽^崎嶇、太過泥濘，所以不敢未來；因?yàn)楹ε麓煺�、害怕失敗，所以不想長(zhǎng)大；因?yàn)闊⿶啦粩�、腦袋一直處于繁忙狀態(tài)，所以想要回到兒時(shí)的起點(diǎn)。
我害怕，害怕一個(gè)人在時(shí)間定下的軌道里跳舞，一個(gè)踉蹌，一個(gè)摔跤———很疼，很想大聲痛哭一場(chǎng)�？墒�，我不敢，我也不想當(dāng)懦夫。一個(gè)人的'獨(dú)舞好辛苦，我好像休息，可是我不能休息，我不甘心，我害怕我一停止下來就會(huì)受到。
偽裝，偽裝，繼續(xù)偽裝。
明明很痛苦，卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子；明明想要痛哭，卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。
永遠(yuǎn)告別了，爛漫的兒時(shí)；永遠(yuǎn)告別了，懵懂的我；永遠(yuǎn)告別了，可以大聲痛哭的歲月。
告別了小時(shí)候，我依然要站起來，，獨(dú)自跳起之舞，就算再痛苦，也要默默跳下去，把傷悲獨(dú)自咽下去。
本片文章曾在其他網(wǎng)站發(fā)表過，但絕不是抄襲別人的，知己給我提點(diǎn)意見。
告別童年作文15
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面……”每當(dāng)我回憶起童年的往昔時(shí)，這，總是縈繞在我的耳邊……
花盛開了，花的清香鉆入了我的心田，我悠然回首那似水流年，一切，想起來都是那么的遙遠(yuǎn)，風(fēng)輕輕地帶走了我的童年，我長(zhǎng)大了。真的，長(zhǎng)大了……
回首往事，兒時(shí)的我總是抱著比自己大幾倍的洋娃娃，嘴里還嚼著媽媽買的零食，看著“哆啦A夢(mèng)”變出的各種好玩的`東西——“就那么好奇，就那么幻想，這么的童年……”
記得，那時(shí)的我總是因?yàn)闆]做完而被罰站，心里充滿了怨恨與不解：為什么小孩子功課沒做完就要受罰，而大人就沒有？“每天要等到睡覺前，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn)……”
帶著幾分憧憬，懷著幾分希冀，輕輕地，我已經(jīng)邁入了青春的大門，瞧！美麗的青春女神含情脈脈地送來了青春的花束，我懵懂，只感覺已經(jīng)干涸未的心田里降臨了一陣甘霖。
我有時(shí)也會(huì)想，青春究竟是什么？
孩子說，青春是令人向往的；青年說，青春是一杯甜美的葡萄酒；中年人說，青春是一副五彩繽紛的畫卷；老人說，青春是一曲悠然而又令人懷念的歌。
走進(jìn)青春，我發(fā)覺，青春是美妙的，然而，青春往往會(huì)在我們的生命不經(jīng)意地流走，只有真正熱愛生命的人才能永葆青春，哪怕已近暮年，也能煥發(fā)青春。表面上的青春并不意味著真正的，只有不屈服于命運(yùn)的人，才能在人生的書頁(yè)上真正地寫下“青春”二字。童年的夢(mèng)固然是美好的，但是已經(jīng)步入青春的我，應(yīng)該立足于現(xiàn)實(shí)的土地，播下的種子，辛勤地耕耘，讓千百個(gè)成真。
想起《童年》的最后一句——“一天又一天，一年又一年，盼望長(zhǎng)大的童年”。
【告別童年作文】相關(guān)文章：
告別童年作文08-25
告別童年的作文01-27
告別童年作文08-10
告別童年作文「精選」01-21
告別童年作文10-03
告別童年的作文02-24
告別童年作文（精選）10-14
【經(jīng)典】告別童年作文10-13
告別童年作文【經(jīng)典】10-16
告別童年01-28