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童年的水墨畫作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的童年的水墨畫作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
童年的水墨畫作文1
多么美的習(xí)作，
如果能用一根樹枝來寫。
多么好的習(xí)作，
如果能用一株草來寫。
親愛的王恬嘉禧啊，
在習(xí)作的'世界里，
隱藏著知識，
用你的智慧、勇氣和努力將它打撈。
配上最漂亮的本子，
寫下最生動的句子。
童年的水墨畫作文2
教室
哪管它窗外吵鬧聲高，教室里仍舊書聲瑯瑯。
粉筆在老師手中揮舞，同學(xué)們個個精神抖擻。
舉手發(fā)言要積極，良好習(xí)慣來培養(yǎng)。
海邊
閉眼傾聽海風(fēng)歌唱，水花細(xì)浪奏樂鳴笛。
浪花拍打著我的腳丫，我對它揮手問候。
嘴角漾起淡淡的微笑，自然自然，如此美妙。
田野
金黃的麥浪田野里翻滾，采一穗谷子，掰一顆玉米。
躺在稻草堆上，沐浴陽光，看天空是多么明朗，看白云是多么柔軟。
田野就是我的'課堂。
童年的水墨畫作文3
天空
太陽把云朵當(dāng)做好朋友，
玩的如此入迷。
把天空染紅了，
這時飛來一只小鳥。
只聽，“唉”的一聲，
太陽和云朵發(fā)出了嘆息聲。
宇宙
水星和木星在一起打架，
打的多么激烈，
忽然碰到隕石，
向人類襲來，
宇航員知道了，
發(fā)射衛(wèi)星把他們擊破了。
童年的`水墨畫作文4
海邊
太陽躺在天上望著海邊，
懶洋洋地發(fā)出光芒。
海邊正在進(jìn)行水戰(zhàn)，
笑聲在水花中隱藏。
一邊太陽也在游泳，
從海邊游向遠(yuǎn)方。
叢林
四周都是參天大樹，
揮舞著手大聲歌唱。
蜜蜂蹲在花上采蜜，
小鳥在天空中飛翔。
推開樹木走進(jìn)草地，
躺在上面望著太陽。
教室
老師在講壇上滔滔不絕，
同學(xué)在課桌上靜靜聽講。
粉筆在黑板上應(yīng)聲舞蹈，
鉛筆在紙上滑翔出弧線。
忽然“叮鈴鈴”下課了，
教室上方還回蕩著書聲朗朗。
童年的水墨畫作文5
童年是什么
童年是一場沒有草稿的考試
一錯，就無法返回
童年是一場恍恍惚惚的夢
過去后，只記得片段
童年是一個變幻多端的萬花筒
想哭就哭，想笑就笑
童年是一張張美麗的.照片
裝載著美好和快樂
童年的水墨畫作文6
海邊
太陽躺在天上望著海邊，懶洋洋地發(fā)出光芒。
海邊正在進(jìn)行水戰(zhàn)，笑聲在水花中隱藏。
一邊太陽也在游泳，從海邊游向遠(yuǎn)方。
叢林
四周都是參天大樹，揮舞著手大聲歌唱。
蜜蜂蹲在花上采蜜，小鳥在天空中飛翔。
推開樹木走進(jìn)草地，躺在上面望著太陽。
教室
老師在講壇上滔滔不絕，同學(xué)在課桌上靜靜聽講。
粉筆在黑板上應(yīng)聲舞蹈，鉛筆在紙上滑翔出弧線。
忽然“叮鈴鈴”下課了，教室上方還回蕩著書聲朗朗。
童年的水墨畫作文7
教室
粉筆在黑板上“沙沙”作響，水筆在本子上龍飛鳳舞。
還有幾張?zhí)詺獾男〖垪l，經(jīng)過幾雙稚嫩的小手，變成一俱俱“贓物”。
操場
又有幾個足球被抱著進(jìn)了球門，又有幾根跳繩被綁在一起耍，單杠上又出現(xiàn)了幾個身影。
鈴聲再度響起，操場已變得空蕩蕩了。
司令臺
圍欄的麻繩成了秋千，階梯的`木板成了滑梯，鉛畫紙一卷變成了話筒。
臺上儼然成了舞臺、講臺，臺下觀眾各自欣賞起來。
童年的水墨畫作文8
孩子們把海當(dāng)作玩耍的`地方，
一朵朵浪花接踵而來，
一下子把小孩子撲倒，
“咕咚——”喝了一口海水，好咸，
剩下的小孩看著他，
頓時笑哈哈。
沙灘
孩子們在灘上玩沙，
一個堆城堡，
一個挖沙坑，
突然“嘩”的一聲，沙堡塌了，
原來有人在后面推了一下
說是沙堡掉進(jìn)他挖的沙坑里了。
岸上
大人們在岸上曬太陽，
懶洋洋地躺在搖椅上，
手里拿著茶杯，
一邊欣賞著美景，
一邊慢悠悠地品著香茶。
童年的水墨畫作文9
向陽小荷教室王梓伊
該把玩偶娃娃交給誰？
玩偶娃娃很好看，
身上穿著新衣服，
頭上別著小發(fā)卡。
如果把她交給小男孩，
玩偶娃娃好可憐，
小男孩拆開她，
把棉花拿出來。
如果把她交給玩具店，
馬上把她清理干凈，
放到架子上，
賣出去。
如果把她交給廢品回收站，
玩偶娃娃會變得很臟。
最好還是把她交給小女孩，
小女孩會好好珍惜她，
愛護(hù)她。
童年的水墨畫作文10
河水嘩啦啦的流淌著，知了在樹上輕輕地哼著歌，陽光透過葉隙，想撒在水上的細(xì)銀，斑斑駁駁。竹葉輕輕扭了扭它的腰肢，飄落在河里。誰也不愿打破這午后的寧靜。不知是哪個調(diào)皮的'孩子，往水里投了一塊小石子，知了的歌聲戛然而止。調(diào)皮的男孩直接沖入河里，歡快的打起了水仗，唯有岸邊的女孩不敢下去，怕弄濕了衣服被大人責(zé)怪�？粗泻冊跉g快的打水仗，女孩心里癢癢的，便把腳丫輕輕地放入河水中，一陣清涼襲向心頭。女孩們可就放開膽子玩了，踏著沒膝的溪水，像個男孩子般打鬧起來。
童年的水墨畫作文11
教室
哪管它窗外吵鬧聲高，
教室里仍舊書聲瑯瑯。
粉筆在老師手中揮舞，
同學(xué)們個個精神抖擻。
舉手發(fā)言要積極，
良好習(xí)慣來培養(yǎng)。
海邊
閉眼傾聽海風(fēng)歌唱，
水花細(xì)浪奏樂鳴笛。
浪花拍打著我的腳丫，
我對它揮手問候。
嘴角漾起淡淡的`微笑，
自然自然，如此美妙。
田野
金黃的麥浪田野里翻滾，
采一穗谷子，掰一顆玉米。
躺在稻草堆上，沐浴陽光，
看天空是多么明朗，
看白云是多么柔軟。
田野就是我的課堂。
童年的水墨畫作文12
“嚓——”菜園的門打開了，我們幾個孩子王趁父母都出去了，提著自家的菜籃子來到我們父母合種的菜園來玩。含羞草嚇得趕緊用葉子把臉捂住了。我們幾個在園子里樂翻了，摘下一個番茄，酸酸甜甜的可真好吃，一只蝴蝶飛來，又扔下番茄追蝴蝶去了。追累了，便躺在旁邊的草叢邊上，看著天上飄來飄去的白云，它好像在對你笑一樣，不知不覺，我們幾個就睡著了。直到黃昏大人都收工回來了，才手忙腳亂地在菜園子里找到我們幾個。
童年一去不復(fù)返，留給我的`只有兒時的純真與歡樂，我能做到的，只有將它們一一埋在心底。
童年的水墨畫作文13
教室
粉筆在黑板上“沙沙”作響，
水筆在本子上龍飛鳳舞。
還有幾張?zhí)詺獾男〖垪l，
經(jīng)過幾雙稚嫩的小手，
變成一俱俱“贓物”。
操場
又有幾個足球被抱著進(jìn)了球門，
又有幾根跳繩被綁在一起耍，
單杠上又出現(xiàn)了幾個身影。
鈴聲再度響起，
操場已變得空蕩蕩了。
司令臺
圍欄的麻繩成了秋千，
階梯的'木板成了滑梯，
鉛畫紙一卷變成了話筒。
臺上儼然成了舞臺、講臺，
臺下觀眾各自欣賞起來。
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