童年的夢(mèng)作文（優(yōu)）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的童年的夢(mèng)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
童年的夢(mèng)作文1
每一個(gè)人都會(huì)做夢(mèng)，而且每一個(gè)人做的夢(mèng)都不一樣，都與眾不同。我做的一些夢(mèng)都非常有趣。
那時(shí)，我會(huì)做一些有趣的夢(mèng)。在我的腦海里印象最深的'一次是這樣的。那天，我躺在床上睡覺，慢慢地我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我看見自己一個(gè)人來到河邊。那里有花有草，是一個(gè)非常美麗動(dòng)人的世界。河水很清，可以看見河水里面的魚兒在歡快地游玩。我看得入神，不由得伸出手去抓魚。那些魚的反映特別迅速，還沒有等到我碰到它們的身上，它就迅速一擺尾巴游走了。我一把提起手，還以為抓到了那條魚�？墒钱�(dāng)我把手放開看到手里面空空的，我可不甘心，就蹲下身子去河里抓魚。我把手伸到河里看準(zhǔn)魚兒一抓。啊，這一次可讓我逮了一個(gè)正著。我抓到了，一樣?xùn)|西在我的手心里。我以為這一次真的把那條魚給抓住了�？墒�，當(dāng)我把手提出水面，放開手一看。呀，那里是什么魚，而是一個(gè)像黑色的石頭一樣的東西。我不由得垂頭喪氣了。我心里在想，看來我是空歡喜了。于是，我就把手里的石頭扔了。
由于用力過度，我這個(gè)人在河邊不小心一滑。唉呀，不好，我連忙大喊：“救命！”我整個(gè)人都掉到了河水里去了。旁邊沒有一個(gè)人，怎么辦？難道就這樣等死嗎？不行！我就拼命舞動(dòng)手腳。咦，我能夠游一點(diǎn)了。我想再大聲喊救命，那樣可以叫來別人把我從河里面救起來�？墒�，我在水里卻不管怎么喊也沒有發(fā)出一點(diǎn)聲音。正在這一個(gè)萬分緊急的關(guān)頭，一個(gè)行人正好走過，他二話沒說，就走到河里把我救了上來。我暗暗心想我的命真大。咦，怎么我的身上沒有一滴水，全身的衣服還是干的。我眼睛一睜，看到自己還在床上。噢，原來剛才我是在做一個(gè)夢(mèng)。
你看我的夢(mèng)是不是非常有趣，是不是又非常嚇人！
童年的夢(mèng)作文2
記得在小時(shí)候的一個(gè)夏天,我去奶奶家學(xué)游泳,但是我這人耐性不好,最后半途而廢.但是卻賞得一番別具一格的美景.
夏日正事荷花盛開的季節(jié),荷塘中的荷花開得特別旺盛,朵朵荷花都像是一位位花季少女.
傍晚,皎潔的月光像少女一樣悄悄的走進(jìn)了荷塘,頓時(shí),荷花便披上了一層白玉一般的薄紗.但不顯得妖艷,卻變得更加夢(mèng)幻,增添了一分神秘 。
我搬了一張靠椅，坐在這荷塘邊，在這涼風(fēng)中觀賞這荷塘中的一位位“花季少女”，你看那一個(gè)個(gè)含苞欲放的花骨朵兒多么像話筒，我就是這話筒的主人，在這月色下唱著那一首首動(dòng)聽的流行歌曲;看，那邊還有已經(jīng)盛開的，多么的唯美。使我沉醉在這些少女中。
突然，一陣涼風(fēng)拂過我的臉龐，頓時(shí)，陣陣睡意涌上我的大腦。是我處在半睡眠的.狀態(tài)之中。
朦朧之中，我好似看見了一群小精靈在荷塘上方飛翔，都是粉色的，微微帶一些白，還穿著像荷花一樣的裙子，多美��！真的是荷花精靈嗎？你看她們每飛過一處，那里的荷花就盛開了，多么夢(mèng)幻的景象��！似彩虹般的液體在精靈們的身上滴下，突然，荷花精靈們不見了，我想她們一定是躲在了那盛開的荷花里了吧！
現(xiàn)在，我?guī)е@個(gè)夢(mèng)，我想，我將會(huì)帶著這個(gè)夢(mèng)直到永遠(yuǎn)！
夢(mèng)幻伴隨這我的一生！
童年的夢(mèng)作文3
在我幼兒時(shí)期童稚的夢(mèng)里，有許許多多的小故事，而正是這些小故事，才串聯(lián)成了我童年時(shí)美好的夢(mèng)。
小時(shí)候，看見大人們?cè)趧趧?dòng)時(shí)，便吵著鬧著要去勞動(dòng)，結(jié)果常常是累得哭爹喊娘的，于是又不干了，爸爸媽媽說做是要有始有終，不要半途而廢，這才是好孩子，但也不想想我那時(shí)是幾歲呀？哪里知道古人留下的這十個(gè)字是什么意思�。∥揖推惺紵o終，偏要半途而廢。想想，也還真夠幼稚的。
有時(shí)在電視上看見古裝戲里古代人們的衣著漂亮華麗，袖口大大的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，頭發(fā)梳得漂漂亮亮的，非常羨慕，再看看自己，收緊的袖口，短短的頭發(fā)剪成一個(gè)學(xué)生頭，好不滿意。于是，我有了為自己打扮的念頭。我跑上了樓來到媽媽的梳妝臺(tái)上，踮起腳，伸長(zhǎng)了脖子，才看到桌子上的擺設(shè)。哦！原來媽媽平時(shí)就是用這些來打扮的呀！我順手拿了一個(gè)發(fā)卡，夾在頭上，又照著媽媽的樣子用眉筆在眉毛上輕輕描了描，又拿著媽媽的口紅在嘴唇上涂了涂，著媽媽平時(shí)的'樣子抿了抿嘴唇，最后我又灑了點(diǎn)香水，對(duì)著鏡子好好地自我欣賞了一番，才心滿意足地玩去了，后果可想而知……有的時(shí)候，我也會(huì)用媽媽的圍巾搭在自己的胳膊上，做成一個(gè)大袖口的形狀，在屋子里把大袖口舞來舞去，我還覺得很好玩呢！
童年的夢(mèng)是精彩的，這些精彩的故事構(gòu)成了我天真的童年。
童年的夢(mèng)作文4
童年——象征著無知的快樂，在我的眼中，童年趣事就像樹葉，有些人是充滿著春意，而有些人卻是泛濫枯黃。我的童年雖說不是春意盎然，但卻有這么一片葉子，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我的童年是多么幼稚、無邪！
我小的時(shí)候害怕警察，有一次晚上，我早早地就睡了，待我剛睡不久后，一個(gè)夢(mèng)悄悄地跑進(jìn)了我的腦海里：在一天早晨，我剛醒來穿好衣服后，走到窗前，聽見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的傳來一聲聲“嘀嘟、嘀嘟……”慢慢的'又看見陸續(xù)開來的幾輛警車，停在了我家門前，一個(gè)個(gè)穿著警服的警察，井然有序地從警車中走出來，隨后走進(jìn)了我家，我看到這副情景后，心里別提有多害怕了，突然，衣柜映入我的眼簾，我想都沒想就躲了進(jìn)去，當(dāng)警察走了進(jìn)來，我在伸手不見五指衣柜里暗暗地祈禱：看不見我，看不見我……果然警察環(huán)顧四周、左看右看發(fā)現(xiàn)沒人，便索性扭頭就走，當(dāng)他們剛跨出房門的第一步，千不該萬不該走來的媽媽不知情況走了過來，警察也不說明情況就把我媽媽給抓走了，媽媽竭力呼喊著，而我卻沒有勇敢地救出媽媽。等他們走后，我從衣柜跳了出來，不一會(huì)兒，變放聲大哭起來了。
當(dāng)我醒來后，淚已浸濕了枕巾，而爸爸媽媽正用無知的眼神望著我，我一把抱住了他們，久久不愿睡下�，F(xiàn)在回想起那個(gè)夢(mèng)，才發(fā)現(xiàn)自己好天真，好無知！
在童年里，趣事能讓你開懷大笑，傻事能讓你感到害羞，不過你千萬不要因?yàn)檫@是件很傻的事，而想辦法去忘記，不然你的童年就沒有“酸、甜、苦、辣”了！
童年的夢(mèng)作文5
童年是一盞燈，照亮人生的道路。童年是一壇老酒，讓人回味無窮。如果說童年是一棵青翠的小草，那么童年夢(mèng)就是一直圍繞在小草身旁的河流。
還記得昨夜躺在床上幻想的事物竟然在夢(mèng)中呈現(xiàn)出來了。突然，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，可是外面的世界完全變了。天空是人工造的'，外面縱橫交錯(cuò)的道路令我眼花繚亂，更讓我詫異的是地面沒了，所有的東西都升到空中，一切物品都會(huì)飛！我在一陣驚訝與興奮中穿好衣服，飛到了大自然中。
嘿！飛翔中正好遇見了我的幾個(gè)好伙伴。我剛要開口時(shí)，她們就向我仍了一枚“炸彈”，那“炸彈”頓時(shí)在我的頭上爆炸了，一塊完整的巧克力蛋糕在我的眼前漂浮著。我接過蛋糕，望著那三個(gè)面帶笑容的朋友驚訝地說不出話來。
那三個(gè)人異口同聲地說：“你先把那塊蛋糕吃了，我們?cè)俳o你解釋。”我望著那香氣誘人的巧克力蛋糕，三口兩口地吃了個(gè)精光。“好了，你們這下可以告訴我了吧�！蔽遗牧伺亩亲诱f。
“好吧，你知道我們?yōu)槭裁聪蚰闳诱◤梿幔磕鞘莻�(gè)刺激又好玩的游戲。這些炸彈里面會(huì)有吃的、玩的甚至還會(huì)有一個(gè)鬼怪跳出來嚇你�！彼齻冋f著就做出一副鬼怪的樣子�！叭绻阋蚕胪妫腿ド痰曩I幾個(gè)吧�！彪S后，我們四個(gè)人就一起玩扔“炸彈”游戲。此時(shí)不斷的有面包、小汽車、玩具、鬼面具、衣服還有錢在我們的頭上漂浮下來。
突然，我被一陣喊叫聲驚醒了，只聽爸爸說：“你像一只渾身被扎了針一樣的青蛙在床上亂動(dòng)，是不是做噩夢(mèng)了？”我聽了哈哈大笑。
童年的夢(mèng)作文6
童年，是純真、難忘的歲月，我們每天都在編織著美麗的故事，一支牧笛，一頭駱駝，一次發(fā)現(xiàn)，一個(gè)愿望……看起來微不足道，卻包含著我們的快樂、夢(mèng)想和追求。
一個(gè)很普通的東西都會(huì)引起我們對(duì)童年的回味。
這組課文非常的生動(dòng)、有趣。從《牧童》這首詩中，我感受到了牧童生活的快樂、悠閑；從《舟過安仁》，我感受到了兩個(gè)小孩童的天真爛漫，和愛動(dòng)腦子；從兒童詩《童年的水墨畫》令我聯(lián)想到令人陶醉、嬉戲過的每一個(gè)地方；從“我”看見駱駝吃草的樣子想到生活中某個(gè)記憶猶新的場(chǎng)景；從課文《童年的發(fā)現(xiàn)》聯(lián)想到一次自認(rèn)為是了不起的`發(fā)現(xiàn)。這些文章已經(jīng)足以打開我記憶的閘門了。
現(xiàn)在，我用一張照片打開這個(gè)寶貝盒子里的東西。在我一歲那年，爸爸媽媽讓我抓鬮，看看我長(zhǎng)大從事哪種行業(yè)。他們把平時(shí)我很喜歡的筆、故事書、玩具車、玩具娃娃、玩具琴還有一個(gè)又大又紅的大蘋果放在了桌子上。我摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，怎么也拿不定主意。電子小玩具不錯(cuò)，故事書不錯(cuò)，玩具娃娃也不錯(cuò)，總之什么都不錯(cuò)。要什么呢？我猶豫不絕。嘿！這兒有個(gè)大蘋果，不錯(cuò)！我立刻抱起蘋果“啃”了起來。爸爸媽媽在一旁笑。
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬；童年是一曲樂章，樂章里有我們對(duì)生活的向往……
童年的夢(mèng)作文7
我的童年和夢(mèng)是美妙的、是快樂的、是天真無邪的、更是有趣的
五歲那年，媽媽帶我到精品商店里去買東西�？粗矍斑@些琳瑯滿目的精品們我眼花繚亂。不由得我不禁沉浸在公主的世界里，我仿佛被我自己的故事吸引住了，直到媽媽喊了我一聲，我才回過神來。我抖動(dòng)著眉毛對(duì)媽媽說：“媽，這里的頭飾可比同學(xué)的好看多了�！眿寢屆靼琢宋业男囊�，便挑了一個(gè)合適的給我戴上。我高興極了！
時(shí)間像飛箭，轉(zhuǎn)眼到了四年級(jí)，那時(shí)我最喜歡語文了。有一次考試，我高興的不得了――因?yàn)轭}目我都會(huì)，輕輕松松考了98分，只有我的作文被扣了兩分。
我想我的作文老被扣分，這樣語文我就考不了滿分。我要讀課外書，為了我的語文。
說著，第二天我就買了好多課外書，埋頭讀起來。我真佩服這個(gè)作者竟然能讓人讀著讀者感到身臨其境。我在想我的作文真是苦不堪言呀！我試著重寫一篇。
很快，我便寫好了并向我的同桌問寫的好不好。因?yàn)樗亲魑母呤炙f：“不錯(cuò)��！進(jìn)步不少滿”我紅著臉說：“真的嗎？你看看有沒有用此詞不當(dāng)?shù)�？”他說：“你真好學(xué)，你看這不能用你而應(yīng)該用您表示”
漸漸地，漸漸地，我愛上了作文，他有一種魔力吸引著我。我越來越能看清我的夢(mèng)了！
對(duì)！我的`夢(mèng)是成為作家，是作文給了我想象的翅膀。所以，我要成為富有想像力的作家，用我的文章給人一雙想象的翅膀，讓他們?cè)谙胂笾酗w翔！
童年的夢(mèng)作文8
童年，就是頭頂一片藍(lán)天，腳踏一方綠草地。
童年的天空總是晴的，童年的綠草地，去油干枯的時(shí)候，這也好不妨礙我們這些童真的孩子玩耍，，坐著，躺著，打兩個(gè)滾兒，踢幾腳球......
記得，我童年的藍(lán)天好像還有一個(gè)瘦弱卻不失結(jié)實(shí)的身軀幫我頂過，讓我不用對(duì)突如其來的壞天氣擔(dān)驚受怕。這個(gè)身軀是我父親的，十六個(gè)寒暑走過，細(xì)細(xì)數(shù)來，好像無時(shí)無刻不存在著父愛的氣息。即使遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，也時(shí)常打電話回來，叮嚀些事，每到這時(shí)，爸爸就變得羅哩羅嗦，婆婆媽媽的，可每句話都那么中肯。
當(dāng)我還比不上家里的寫字臺(tái)高的時(shí)候，每次到奶奶家，爸爸都會(huì)很輕松的把我一掄，轉(zhuǎn)到他的脖頸上，我抱著爸爸的頭，聽著爸爸唱出的他最愛聽的歌兒，高興的不得了�，F(xiàn)在，再也沒機(jī)會(huì)了，不只是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，變重了，還有爸爸已經(jīng)被數(shù)不清的十五和壓力累的大口大口喘氣，在無暇也無力把我背到脖頸上了。
每次出遠(yuǎn)門回來，父親總會(huì)抱著我，用胡子拉碴的連蹭我，而我總是嫌棄的把父親推開，父親也一笑而過。他真的是一個(gè)很慈愛的'父親，從沒打過我，我并不因?yàn)檫@樣而變得個(gè)性張揚(yáng)，在哪兒都會(huì)為所欲為，因?yàn)樗娴脑诮逃⒆舆@一方面有一套。
十五個(gè)寒暑匆匆流逝，父親也無奈的被染上了白發(fā)，沒有了以往的活力，整日繁重的工作，將我的父親壓得喘不過氣來，看他這樣我真的覺得好累，好慚愧。
從現(xiàn)在開始，我要努力，就算是為了我最最親愛的父親，人們常說：“人活著要為自己."就算是為了我以后看到我的父親能安享晚年，現(xiàn)在就努力吧！
童年里，永遠(yuǎn)有一個(gè)身影幫我之撐起一片天，長(zhǎng)大后，我也要是這完成我自己的使命。
童年的夢(mèng)作文9
池塘邊的榕樹上， 知了在聲聲叫著夏天……每當(dāng)聽到《童年》這首美妙的歌，總會(huì)讓我沉浸在快樂、有趣的旋律里，使我重溫童年的好夢(mèng)。
海邊嬉戲湛藍(lán)的天空和大海一樣藍(lán)，一次又一次依偎在沙灘母親的肩上，浪花伴隨著大海激動(dòng)的淚花，消失在我的回憶中。晶瑩的浪花在太陽的照射下，顯得更亮了。我赤著腳，伸進(jìn)涼爽的海水，拍打著梨花般的浪花，盡情地游著，跑著，不讓哥哥們追上我。
沙灘上，金色的沙子漸漸從我的手里流失，覆蓋在沙山上，金光閃閃。海水清澈見底，水底下讓人贊嘆不已。有的貝殼像一朵艷麗的蓮花，有的像一幢奇異的房子，有的像一個(gè)蝸牛房屋，有的像一個(gè)螺絲卷。我把它們插在金閃閃的沙山上，真漂亮，像一座貝殼山。
�。∪绻谏碁┥隙嗔魩讉�(gè)小時(shí)，和浪花一起奔跑就好了。
中秋賞月美麗的秋夜，風(fēng)“呼呼”地吹來，使入神清氣爽，我和家人團(tuán)聚在此。一輪明月懸掛在漆黑的天空，將象牙白色的光瀉進(jìn)了院落，透過怒放的牽�；⒃谖业哪橗嬌�；涼爽的晚風(fēng)，送來夜來香的芬芳；低鳴的.鳥兒，撥動(dòng)多少夢(mèng)幻般的希望。月亮圓圓的，黃澄澄的，媽媽和爸爸曾跟我講過吳剛砍樹、嫦娥奔月的故事，一眼望去，還真有點(diǎn)像，吳剛真的拿一把斧子在砍樹呢！
啊！月亮，如果這個(gè)傳說是真的就好了！
與花供連綿起伏的花海，伴隨著蝴蝶的舞蹈、蜜蜂和百靈鳥的歌唱，一起舞動(dòng)，“沙——沙一”，……優(yōu)美的蘭花、五彩繽紛的滿天星、沉郁的丁香、優(yōu)雅淡香的茉莉……四季的花爭(zhēng)奇斗艷。
啊！多美，我一下子陶醉了。
童年的夢(mèng)作文10
微風(fēng)在耳邊呢喃，騎著單車的少年整潔的白襯衫被風(fēng)鼓起，像一座白帆，女孩兒粗黑的麻花辮在肩頭跳躍，這是爸爸媽媽的童年，似乎是一場(chǎng)永遠(yuǎn)也不愿醒來的夢(mèng)。
“哈哈，你輸了，耶！”我歡呼著，跳來跳去�！安凰�，不算！再重來！”媽媽漲紅了臉，要跟我爭(zhēng)辯。她不服氣地挺直脖子，嘟起嘴，不滿地冷哼了一聲，真像個(gè)淘氣的孩子。
我和媽媽玩的這個(gè)游戲叫“跳皮筋”。只用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩根長(zhǎng)皮筋，兩張長(zhǎng)板凳，卻能帶來無窮的歡樂。規(guī)則也很簡(jiǎn)單，在跳的時(shí)候不碰到皮筋，不停下就行了。據(jù)媽媽說，她小時(shí)候可是很厲害呢！
“我先來做示范吧！”，媽媽一馬當(dāng)先，站出來，臉上掛著得意的笑容，她一蹦一跳地抬起腿，弓起，板直腳背，又像麻雀一樣腳尖點(diǎn)地，猛地發(fā)力，再次跳起，腳掌像是個(gè)有力的彈簧，在落地的一剎那，雙臂一振，身體微微下俯，膝蓋一屈，再次躍起，輕松地越過皮筋，穩(wěn)穩(wěn)降落。
我的好奇心被點(diǎn)燃，哼！看我的。我也學(xué)著媽媽的樣子，彈跳，升空，落地�？烧�(dāng)我準(zhǔn)備二次跳的.時(shí)候，問題出現(xiàn)了，我剛屈起腿，還沒蹬起，膝蓋就已經(jīng)碰到了皮筋，這個(gè)動(dòng)作被生生擋了下來。我的身體漸漸往下斜，兩條腿被纏住，奈何不得。我驚呼一聲，身體卻被一雙大手拖住，原來是媽媽。抹掉頭上的冷汗，我繼續(xù)聯(lián)系。
哈哈！漸漸地，我跟得上媽媽的腳步了，雙方拉開了持久戰(zhàn)，僵持了一會(huì)兒，最終媽媽體力不支，敗下陣來。
漸漸地，夕陽斜了，我和媽媽同時(shí)停下來大口喘氣，看著對(duì)方的樣子哈哈大笑。媽媽似乎又回到了快樂的童年。
童年的夢(mèng)作文11
童年，就像天空中閃爍的星星。每一顆星都是一顆天真的童年夢(mèng)，每一顆星都是童年最美好的記憶。
早晨我去上學(xué)，陽光明媚，眨眼間就烏云密布了，竟然還下起了冰雹。我一驚，心想：“不對(duì)，一大晴天怎么會(huì)下冰雹��！’”我話音剛落，突然，人類都變了樣，好像有人憑空把時(shí)間給抽走了�！斑祝@是什么？”我的手上忽然有了塊手表，手表上顯示：“孩子，人類只會(huì)懶惰，他們不懂得節(jié)約時(shí)間，可他們不知道，一個(gè)人如果一時(shí)懶惰，而不懂得節(jié)約時(shí)間，那么時(shí)間終將離他們遠(yuǎn)去。時(shí)間老人選中了你，孩子，如果你在一個(gè)月內(nèi)沒有把時(shí)間放出來，那人類終將滅亡�！蔽乙宦犘睦锪ⅠR跳出兩行字“人類不能滅亡，時(shí)間在哪里？”想了想，我立馬奔向市中心圖書館，翻了一天的書，我終于找到了，原來時(shí)間在遙遠(yuǎn)的北極，被千年寒冰守護(hù)。如果人類一直勤奮而珍惜時(shí)間，千年寒冰就會(huì)釋放時(shí)間；如果人類一直懶惰而浪費(fèi)時(shí)間，千年寒冰就封印時(shí)間。若要再次解封，只能到南極拿到寒冰劍，一切才可恢復(fù)。看完，我立馬準(zhǔn)備動(dòng)身去南極。
一路上，有時(shí)冷、有時(shí)熱，我的鞋掌被磨掉了，一路上歷經(jīng)千辛萬苦終于到了南極。在南極，我遇到了長(zhǎng)翅膀的`莎愛利，善于打仗的卡瑞兒。我們一起齊心協(xié)力，終于拿到了寒冰劍。他們的族人和人類是一樣的，我們大家為了救他們拿著寒冰劍，拉著莎愛利飛向北極。到了北極，我們?cè)谧詈笠惶欤尫帕藭r(shí)間，人類恢復(fù)了！
突然，我醒了。坐在床上，慢慢回味夢(mèng)境，是��！如果我們懶惰而浪費(fèi)了時(shí)間，時(shí)間就會(huì)沒有了，轉(zhuǎn)瞬即逝，到時(shí)再后悔也沒用了。
童年的夢(mèng)作文12
每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，就像魚兒離不開水，幼苗離不開泥土那樣。從小到大，我的夢(mèng)想就一直在變化，每一個(gè)都充滿了天真的稚氣，每一個(gè)都是那么的值得回味。
三、四歲時(shí)，我在懵懂中漸漸成長(zhǎng)，對(duì)身邊的一切充滿了好奇。初次嘗到棒棒糖時(shí)，我就愛上了那甜蜜的滋味，愛上了這個(gè)舌尖上的'美味。于是，我的夢(mèng)想也和它有關(guān)——當(dāng)一名糖果生產(chǎn)商。那時(shí)的我常�；孟胱约簶泛呛堑刈谏a(chǎn)線邊，一手捧著太妃糖，一手捧著花生糖，腿上放著巧克力，嘴里塞滿QQ糖。每次做完這樣的“白日夢(mèng)”，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的口水已經(jīng)不由自主地掛到了嘴邊。
三年級(jí)時(shí)，楊利偉叔叔駕駛著神舟五號(hào)遨游天空，舉國(guó)上下為之歡騰，全國(guó)人民為之歡呼。我的夢(mèng)想隨之發(fā)生了改變，從糖果生產(chǎn)商演變成一個(gè)穿梭于白云之間的飛行員。想想就好玩：每天清晨，小鳥從你的身旁飛過，唱著婉轉(zhuǎn)的歌向你問好；每天傍晚，太陽從你身邊落下，紅著臉向你告別……
六年級(jí)時(shí)，眼鏡成了我離不開的“伙伴”，我這才意識(shí)到當(dāng)飛行員無望了。隨著小學(xué)快要畢業(yè)，我的夢(mèng)想又變了，變得更加遠(yuǎn)大：長(zhǎng)大后，先環(huán)游世界，再回到祖國(guó)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。環(huán)游世界可以增長(zhǎng)我的知識(shí)，汲取各國(guó)的長(zhǎng)處，飽覽異地風(fēng)光。等完成之后再回國(guó)為國(guó)家的建設(shè)出一份力，為祖國(guó)繁榮昌盛添磚加瓦。
童年的夢(mèng)想是色彩斑斕、五彩繽紛的，它讓我童年的天空與眾不同。夢(mèng)想的變化，也見證了我的成長(zhǎng)，我一定會(huì)朝著自己的夢(mèng)想不斷前進(jìn)、不斷跨越。
童年的夢(mèng)作文13
抬頭望著滿天繁星，那里藏著我們的夢(mèng)。
“姐姐，你說星星為什么在天上��？”我一只手指著星星，撲閃著大眼睛，天真地問�！澳鞘菫榱瞬蛔屛覀冏サ窖�！你想，如果在地上，不就被我們抓完了？就不就沒有星星了！”我若有所思地看著星星，又轉(zhuǎn)過頭忍不住問：“星星怎么是白色的呢？”星星當(dāng)然是白色的嘍！“要我們給它涂上顏色呢！”我恍然大悟，“哦，原來如此。我一定要給星星涂上最靚麗顏色！嗯，好，我就在心里畫�！�
童年的這個(gè)夢(mèng)，漸漸被我遺忘了，長(zhǎng)大后，取而代之的是一個(gè)個(gè)如七色彩虹般充滿靚麗色彩的夢(mèng)。大有名氣的作家、無私奉獻(xiàn)的科學(xué)家、救死扶傷的醫(yī)生。哪一個(gè)，不是我所向往憧憬的？盡管有數(shù)不清的夢(mèng)，盡管追夢(mèng)的旅途是遙遠(yuǎn)的，盡管到處荊棘叢生、困難重重，但是，都阻擋不了我前進(jìn)的.道路。跌倒了，再爬起來，風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。雖然有許許多多的挫折和坎坷，我依然在大大的絕望里小小的努力著。我依然一往直前，一路披荊斬棘，堅(jiān)持不懈，懷揣著那一份希望，勇敢努力地追求那一個(gè)個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想！
滿天繁星，是我們的夢(mèng)。童年的夢(mèng)，是單一的白色，不摻雜任何一點(diǎn)色彩，是質(zhì)樸的，是純潔的。那個(gè)小小的夢(mèng)，比起漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵，是更渺小的存在，甚至不值一提，微不足道，它就是滿天繁星中的一顆小小星辰。長(zhǎng)大后的夢(mèng)就宛如一條七色彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫。我們都會(huì)用畫筆，涂繪出各種各樣靚麗的色彩，組成一幅幅流光溢彩、五彩繽紛的畫卷，編織成一個(gè)個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)個(gè)未來，一幅幅人生藍(lán)圖。
夢(mèng)的色彩既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，我一定用心去勾勒屬于我的夢(mèng)。
童年的夢(mèng)作文14
不知道該怎么憶起那些許久不想的事，童年就像是一場(chǎng)夢(mèng)，掀開斑駁的回憶，一樁樁，一件件，那絲絲縷縷就像是混了蜜的醋。又酸又甜。
三歲，初長(zhǎng)成
三歲，跌跌撞撞的開始自己行走，偶爾會(huì)被絆倒，母親連忙將我扶起，撣撣我身上的塵土，而我依舊隨意地亂跑亂跳。常常和鄰居的小孩玩過家家，回到家后，臉上一抹抹泥印，媽媽拿著毛巾想要擦掉，而我卻以為是母親要與我玩“警察抓小偷”的游戲，傻傻的跑著，最后累了，只能任由母親了。幼年的時(shí)光，沒有顧慮，也沒有復(fù)雜的情緒，只有快樂在心里蕩漾。
七歲，始成長(zhǎng)
七歲，剛剛上小學(xué)一年級(jí)，在新的環(huán)境里，一切都好陌生。還記得自己曾偷偷跑到幼兒園，干了些什么？我天真的去問幼兒園的老師：“為什么我不能在和其他小朋友在這里玩了，為什么我們都被送到一個(gè)沒有滑梯，只有高高的墻的地方？”幼兒園老師跟我說了好久好久的`話，我似懂非懂地點(diǎn)頭，我是個(gè)要長(zhǎng)大的孩子了。
豆蔻，別離時(shí)
十二歲，小學(xué)就要畢業(yè)，忽然曾經(jīng)討厭的一些人、事、物卻又極其地想念，在教學(xué)樓前，我們站成一排，用相機(jī)定格記憶�，F(xiàn)在看到那張照片，液體氤氳了我的眼，現(xiàn)在也各奔東西了。誰還記得我們?cè)?jīng)抓著樹枝在塵土飛揚(yáng)的跑道上作畫，在灰白色的地面丟沙包上，曾蹲在大樹下對(duì)落葉精挑細(xì)選，曾在春天把指甲花搗碎做指甲油……學(xué)校似乎總有走不盡的路，探不玩的險(xiǎn)。
尾記
如火如荼，就這樣走到尾聲。上高中了，沒有洋娃娃的陪伴，不會(huì)哼著《不想長(zhǎng)大》，在這如歌的歲月里，我靜待著成長(zhǎng)�？刺焱庠凭碓剖妫デ盎ㄩ_花落。童年的老照片始終會(huì)在我心里里閃爍著幸福的顏色。童年，是我一場(chǎng)不想醒的夢(mèng)，越美好，越懷念……
童年的夢(mèng)作文15
年復(fù)一年，日復(fù)一日。每天我們這樣都生長(zhǎng)著，天空依然那么淺湛藍(lán)，天空下的我們依然天真無邪，一群可愛的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著，笑著，樂著�？山裉欤麄兙鸵蛛x，向著他們的夢(mèng)去飛翔，也許他們還會(huì)再見，十年，二十年，可未來的路誰會(huì)知道呢？那一天，教室里靜的出奇，外面刮風(fēng)了，外面下雨了。這好像不關(guān)他們的事一樣，五十多個(gè)學(xué)生坐在一間并不大的教室里，好像那就是他們的天堂，他們好想回到從前，和伙伴們，和老師們?cè)诮淌依镒鲇螒�，在書的海洋里遨游，他們好想，好想……也許分離的話語有很多，可現(xiàn)在只剩下沉默，也許還有好多話要聊，但現(xiàn)在只剩下傷感，也許我們很不乖，但現(xiàn)在連打我們，罵我們的機(jī)會(huì)都沒有了。老師站在講臺(tái)上，和往日一樣，為我們講解著我們不懂的習(xí)題。可教室里卻洋溢著傷感，不想離開，不想離開。睜大眼睛，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，那平日用來寫字的黑板，謝寫了又擦，擦了又寫，調(diào)皮的粉筆灰到處亂竄，落在老師的手上，落在同學(xué)們的課桌上…。。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘，那朵安居在教室一角的花，盡管我還不知道它的名字。每天早上，同學(xué)們?yōu)槟阈藜糁θ~，放學(xué)后，為你澆水。就這樣，你成了我們讀書的伙伴，聽我們朗讀朱自清的《匆匆》，聽我們背誦唐詩，你陪我們度過了熱日炎炎的夏天，冰天雪地的冬天，終于，有一天你開花了，開得那樣燦爛 、美麗。這，我怎會(huì)忘記！當(dāng)年的.雛鷹要展翅飛翔，心中卻又不舍，遇到大風(fēng)大浪，還需這樣一個(gè)溫馨的家。兒時(shí)的記憶，在他們的內(nèi)心深處，有一群可愛的孩子在操場(chǎng)上瘋跑著 那里有寫字的黑板，整齊的教室教師一角……。無奈的他們背上書包，對(duì)著同學(xué) 、老師說再見。從此，就又多了那陌生門鈴的問候。
【童年的夢(mèng)作文】相關(guān)文章：
童年的夢(mèng)的作文01-27
童年的夢(mèng)作文01-03
童年夢(mèng)作文02-23
童年的夢(mèng)作文01-08
童年的夢(mèng)02-15
童年流失的夢(mèng)作文01-28
初中童年的夢(mèng)作文01-28
我的夢(mèng)童年作文09-21
童年夢(mèng)憶作文02-03
我的童年夢(mèng)作文10-15