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歡樂的童年作文

時(shí)間:2024-02-22 13:20:04 童年 我要投稿

歡樂的童年作文錦集15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的歡樂的童年作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

歡樂的童年作文錦集15篇

歡樂的童年作文1

  童年,是歡樂的海洋。在回憶的海邊,有無數(shù)顆貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事;有燦爛的,使人想起童年的趣事。我正在那回憶的海岸,尋覓著最美麗燦爛的`貝殼。

  從我記事起,外婆家里養(yǎng)了兩只小雞,一有時(shí)間我就去外婆家里看小雞,時(shí)光流逝,兩只小雞漸漸長(zhǎng)大了,不多久,母雞下蛋了,蛋中就要孵出小雞了,20多天后,聞聲可聽一陣小雞在蛋殼里“唧唧……唧”的叫聲,我覺得小雞太可憐了,誰是孩子的母親也不忍心看到孩子這樣呀!于是我小小的心出了一個(gè)念頭:在母雞不在家時(shí),幫一下小雞。

  那天,母雞給小雞找食去了,調(diào)皮的我趁外婆不注意順手拿了個(gè)雞蛋,捧在手心里輕輕撫摸著,我不再猶豫了,剝開了一個(gè)帶有余熱的雞蛋,還未睜開眼睛的小雞終于“誕生”了,它似乎很痛苦的叫了兩聲,好像在說:“謝謝你,讓我早日來到這個(gè)世界上!蔽铱筛吲d了,又迫不及但的剝開了第二個(gè),當(dāng)我剝到第四個(gè)的時(shí)候母雞回來了,看見我正在“欺負(fù)”小寶寶就猛琢了我一口,頓時(shí)鮮血流了出來,我哭哭啼啼地去找外婆,外婆哭笑不得地說:“小傻瓜,小雞要到一定時(shí)候才會(huì)出生呢!就你這方法給它們接生,會(huì)死的!蔽衣犕辏s忙跑看小雞,果然剛剛被我“接生”的小雞都快死了,而沒被我“接生”的都活了下來。我后悔極了,但一切都晚了……

  雖然這件事過去很久了,雖然那時(shí)我還年幼無知,每但我想起這件事總會(huì)情不自禁的哈哈大笑起來,但這件事一直深深的印在我心中,讓我勇往直前,永不后退。

歡樂的童年作文2

  4 月 3 日,老師交給我一個(gè)光榮而又充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)——代表我班參加學(xué)校組織的演講比賽。

  回到家,我一遍又一遍地讀稿。雖然又三百多個(gè)字,可不到一天我就背上了。我高興地背給了爸爸聽,誰知道爸爸聽了以后卻說:“演講不是背書啊,而是將自己內(nèi)心的感情通過自己的語言表達(dá)出來,只有這樣才能把文章演講好!闭f完,爸爸還從網(wǎng)絡(luò)上找來了幾位叔叔演講的.片段。什么地方該停頓,哪個(gè)地方詞語該重讀,語調(diào)是升還是降,動(dòng)作和手勢(shì)我都要了然于心。爸爸讓我反復(fù)練習(xí),我心想:參加朗誦,真是不容易!真沒想到,朗誦也有這么多學(xué)問。

  比賽終于拉開帷幕了。我按照老師的要求——想拿第一,把心態(tài)擺平,投入地去演講。

  比賽開始了,每個(gè)上臺(tái)的選手都是那么游刃有余,盡情地在臺(tái)上展示自己的風(fēng)采。輪到我了,我從容鎮(zhèn)定的走上舞臺(tái)。“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師……”我熱血沸騰,心潮澎湃地完成了這次演講,微笑著走下了舞臺(tái)。

  功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過我的努力,我拿到了久違的第一名。看著老師同學(xué)們投來的贊許的目光,我感到無比的快樂。同時(shí),我也明白了,要想做好一件事,必須要下苦功夫。

歡樂的童年作文3

  童年趣事也就像海邊那各種各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不完,而如今我的手上還握著那顆最閃亮的閃殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。

  在我很小的時(shí)候,有一天早上,媽媽如平常一樣去上班了,當(dāng)時(shí)我也起了床,吃了早餐,但是又非常無聊,我拿著水杯到處走在走去,看看哪里有好玩的。這時(shí)候,我突然看到了媽媽經(jīng)常用的五顏六色的化妝品,我眼前一亮,我高興地大喊一句:“我終于找到好玩的東西了!”我放下水杯,就立馬像火箭一樣跑過去媽媽的房間,因?yàn)槲姨?dòng)了,爬在椅子上又摔了下來,但這也無法阻止我把自己打扮得漂漂亮亮的,等會(huì)兒媽媽回來的時(shí)候,就可以給她一個(gè)“驚喜”!

  我要開始打扮了,我學(xué)著媽媽的模樣,先左手拿著鏡子,右手拿著口紅,邊涂邊照一下好不好看。接著我又拿了一個(gè)令皮膚變白的粉,把它涂在臉上。再接著干什么呢?我想了想,臉上露出了詭異的笑容,跑去了我的房間拿了盒水彩筆,自信滿滿拿出了我最滿意的.紅色,并把它涂在眼皮上。我用鏡子照了一下,自己卻忍不住笑了起來,我覺得還是不夠完美,又弄了一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)在脖子上,現(xiàn)在完美了。

  我心想:媽媽看到我,一定會(huì)給她女兒美到吧!我決定在門口等媽媽回來。媽媽一開門,可把她嚇壞了,連忙大喊:“有鬼啊!”

  童年趣事,件件都像五彩的貝殼,這些五彩的貝殼,托起了我五彩的童年。

歡樂的童年作文4

  每個(gè)人的童年都是美好的,都像一朵花一樣盡情綻放。我的童年里流淌著歡笑和無知。

  有一次,見到媽媽用著發(fā)出“呼呼”的東西吹頭發(fā),我便跑過去問媽媽:“媽媽這是什么東西,好好玩啊!”媽媽蹲下來對(duì)我說:“這是吹風(fēng)機(jī),可以吹干東西的,”我覺得好神奇。第二天,我偷偷摸摸地從衛(wèi)生間把這個(gè)神奇的東西“偷”了出來,跑到后園,我抱起我最可愛的狗狗——“樂樂”,對(duì)它說:“樂樂我要為你施魔法了!

  我急溜溜地跑進(jìn)衛(wèi)生間,躡手躡腳地端起盆等了一下水,我都忘記了我端不動(dòng),后來一端,差點(diǎn)摔個(gè)跟頭。我使出了吃奶的勁,終于把水端到后院。我“撲通”一下把水往狗狗身上撒。狗狗嚇的到處跑,我拿起吹風(fēng)機(jī)跟在后面,可是怎么按都按不了,最后不知被什么東西拌了一腳,趴在了狗狗,狗狗直喊“汪汪”。

  狗聲把媽媽叫醒,媽媽走出來看到滿地是水,我便事情經(jīng)歷講給媽媽聽,媽媽弄得哭笑不得,我便也笑了起來。

  我的.童年還有許多趣事,我也不一一說了,童年的我是不是很天真,爛漫了,我喜愛回憶童年,愛童年的往事!

歡樂的童年作文5

  我們?nèi)巳硕加幸粋(gè)屬于自己的童年,我的童年色彩斑斕,我們就從睡相說起。

  人物:我妹妹

  講述人:媽媽

  這是很久已前的事了。一次妹妹到我家睡,我倆一床。我們睡的鼾聲如雷但不一會(huì)兒我就開始‘亮招’了(事先聲明我睡覺愛蹬人)。我一腳蹬在妹妹的肚子上,有狠狠的踢在了大腿上,這幾下連爸爸都受不了就別提妹妹了!她哭著跑到媽媽房間(要知道媽媽最怕妹妹哭了)。媽媽趕緊來到我房間,見我仍呼呼大睡,她真是哭笑不得!

  人物:佟馨(最好的'朋友)我

  講述人:佟馨

  自從我把妹妹踢哭以后,幾乎沒有誰愿意跟我睡覺了。佟馨竟邀請(qǐng)我到她家住,我決定不能在‘動(dòng)武’了。一上床,我倒頭就睡,但還沒管住自己,不一會(huì)兒我就騎在佟馨身上,又壓上她的腦袋,最后又揪住她的脖子。她嚇壞了,索性拿著被到地上去睡了,我又多了個(gè)‘睡覺整人不償命’的光榮稱號(hào)。

  人物:還是我媽媽

  講述人:媽媽

  俗話說的好:“世上只有媽媽好”,這可不假,現(xiàn)在只有媽媽跟我睡覺,把我高興壞了!我沾枕就著,沒想到我還是老毛病,開始擠媽媽,媽媽也不感擠我怕我睡不著覺,無可奈何,到別屋睡了。

  你們說我,我的睡相古怪嗎?現(xiàn)在所有人一聽到要和我睡覺,寧愿上刑也不和我睡,哎,我可怎么辦那?你們幫幫我吧!

歡樂的童年作文6

  童年總是充滿歡樂。

  在我的客廳里,有一堵白色的大墻。小時(shí)候在桌子上看到媽媽買的水彩筆,就跳到小桌子上,拿出筆,擰開筆套。又爬上沙發(fā),抬起頭,一個(gè)個(gè)畫:一雙眉毛,一個(gè)鼻子,一張嘴巴.就像一個(gè)小畫家的態(tài)度,嘴里嘟囔著:“真好看!”

  然后,我畫了一個(gè)抱著狗的小女孩,她看起來很放松。這只狗的頭發(fā)又黃又亂。對(duì)了,我還特意給小姑娘選了一支紅色的水彩筆,畫了兩個(gè)艷紅的嘴唇!

  然后我還畫了小兔子和小魚.直到整面墻都是我的“杰作”,我才停下來。我揉了揉額頭上的汗,揉了揉被鋼筆捏碎的小手,咧嘴一笑。

  啊,多美的畫面!綠草上,蹲著兩只白兔;在波光粼粼的河里,小魚翻了個(gè)身,吐出一個(gè)又一個(gè)泡泡.我當(dāng)時(shí)就陶醉了,只有傻笑。

  直到奶奶回家,我才覺得自己可能有麻煩了,但是那天奶奶第一次沒有生我的氣,還夸我畫畫畫得很好,還帶我買了很多繪本,讓我每天都可以畫畫,F(xiàn)在想來,真的'很欣賞奶奶,因?yàn)槲耶嫯嫷幕A(chǔ)就是那時(shí)候打下的!

  我童年的記憶里充滿了幸福。因?yàn)榧胰说年P(guān)心、愛護(hù)、包容和理解,我的童年每天都很快樂!

歡樂的童年作文7

  冬是個(gè)神秘的老人,他將雪撒向大地,撒向天空,也將雪撒在了我歡樂的童年之中。

  看,雪來了!只見一個(gè)個(gè)小娃娃像柳恕,他們落在樹枝上,掉到小河里,跳到小朋友們的手心里。我歡歡喜喜地伸出雙手,小心翼翼接住這個(gè)小不點(diǎn),!一股冰冷流入心中,這不是普通的冰冷;而是舒服的,刺刺的,這種感覺令人難以忘懷。

  雪漸漸大了起來,變成了一顆顆綠豆。滿世界都是雪,覆蓋了草坪,覆蓋了小樹,也覆蓋了田里的莊稼,就連高樓大廈也戴上了一頂雪白的小絨帽,在這寒冷的冬天里,也一定很暖和吧。我看著眼前的大雪,不禁張開雙臂,任由這些小家伙飛到我的頭上、手邊、脖子里。我感受著雪的.‘有趣’,體會(huì)著雪的魅力!

  雪越下越小,但草坪已經(jīng)成了一個(gè)有兩三厘米厚的雪地,我走上前用手抓起一把松軟的雪向遠(yuǎn)方拋去,只見雪在空中飄然而下,我沉浸在冬的喜悅之中。現(xiàn)在我站在公寓的大門前,看著雪漸漸消失,消失在草坪上,消失在高樓大廈前,消失在我的手中,我一下子愣住了,聰明的你告訴我,難道歡樂、多彩的童年就像這場(chǎng)雪一樣悄然離開我們了嗎?

歡樂的童年作文8

  今天,我們大家一起帶著自制泡泡水去操場(chǎng)上吹泡泡。為了吹泡泡,我們還特別準(zhǔn)備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋,據(jù)說可以讓泡泡更持久些。

  開始吹了,我迫不及待的鼓足了氣吹第一個(gè)泡泡?墒,這充滿期許的泡泡卻因我用力過猛而破滅了。不僅如此,它還濺了我一臉的肥皂液,讓人哭笑不得。

  失敗的我十分不甘心,決心吹出一連串的泡泡來。我吸取了上次的教訓(xùn),一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吹。可我太貪婪了,把泡泡吹得特別大,結(jié)果可想而知,泡泡倒在了我的吸管下?粗鴦e人成功后歡蹦亂跳的樣子,我惋惜不已,要是早點(diǎn)放走他們就好了,那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎?正在我惋惜之時(shí),操場(chǎng)上刮起了大風(fēng),真是天助我也!我連忙抽出吸管趁著風(fēng)勢(shì)吹。果不其然,一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管,在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地,風(fēng)停了,精靈們逐個(gè)消失在萬里無云的碧空中。

  它們可調(diào)皮啦,鉆過了我的咯吱窩,繞過了我的.身體,又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去,手指輕輕一碰,它就消失的無影無蹤了。

  這大大小小的泡泡會(huì)成為童年美好的回憶,它蘊(yùn)含的是大家銀鈴般的歡聲笑語,是純真歡樂的美好童年······

歡樂的童年作文9

  好一個(gè)活力四射的早晨!開啟了美好的一天,課堂上我們遨游書海,踴躍發(fā)言,課間我們文明休息。美術(shù)課上,我們拿著水彩筆,畫著一幅幅漂亮的畫;音樂課上,我們放聲歌唱,這聲音真好聽;體育課上,跳遠(yuǎn)賽跑,男女同學(xué)互不相讓……

  這就是我們?nèi)粘5男@生活,讓我難以忘懷的還是那次活動(dòng)。記得去年,我們學(xué)校舉行了“古詩新唱”班級(jí)大合唱比賽。

  那一天,我們來到了學(xué)校的報(bào)告廳準(zhǔn)備演出。同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕,服裝干凈整潔。大家的心情無比激動(dòng),拳頭緊緊地握著,手心都是汗。但當(dāng)大家站在舞臺(tái)上時(shí),都按捺住心中的緊張,從容鎮(zhèn)定地準(zhǔn)備演唱。熟悉的音樂聲驟然響起,全班37位同學(xué)一齊放聲歌唱。雖然歌詞已經(jīng)熟記于心,歌曲也已排練多遍,但面對(duì)臺(tái)下幾百雙眼睛,哪有不緊張的啊!前面的同學(xué)背上濕了一大片,發(fā)尖上的.汗水不停地滴落下來。不過同學(xué)們都盡力演出,將最好的表現(xiàn)留在了舞臺(tái)上。臺(tái)下的老師同學(xué)都向我們投來贊許的目光。我們唱得更加投入,聲音雖然稚嫩卻鏗鏘有力,飽含熱情。隨著最后一句歌詞唱完,比賽結(jié)束了,懸在我們心中的大石頭也緩緩落下。我們不負(fù)眾望地獲得了第二名,聽著屬于我們的掌聲,同學(xué)們的歡呼聲也響徹校園!

歡樂的童年作文10

  童年是一個(gè)有著美好回憶的相冊(cè)。有人的童年像一杯咖啡,先苦后甜,先撒下基礎(chǔ)的種子,后收獲成功的果實(shí);有人的童年充滿歡樂,茁壯成長(zhǎng),從游戲中品位道理,幸福地生活著。

  打開金色的相冊(cè),一個(gè)金色的童年在歡樂的海洋中綻放,那時(shí)的'我十分幼小,無憂無慮:瞧,我正乘著春風(fēng)來到田野,尋找著正少年時(shí)的薺菜;一陣夏雨過后,我跑向大草坪,拾起朵朵木耳的弟弟——地皮菜。嘿嘿,我要坐秋千到天上去,我要坐滑梯到大海去,,爬上雙桿到長(zhǎng)城去;看,童年的我在歡樂中長(zhǎng)大,,在知識(shí)中遨游,在忙碌中采集,在收獲中品位。

  小時(shí)候,我常喜歡倚著媽媽的肩看書,認(rèn)為媽媽就是我的守護(hù)天使,正如冰心奶奶所說,“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了,除了你,誰是我在無遮攔的天空下的蔭蔽。”在夏天的傍晚,我和媽媽出來乘涼,我騎著小自行車,在操場(chǎng)和大道上奔馳,總喜歡騎上坡,又沖下來,那種感覺好爽,就像飛起來了一樣。我醉了,不禁朗聲大笑了起來?刺炜眨槐倘缦吹拇筱y鏡中,風(fēng)箏載著我的夢(mèng)想,飛到童話中的天使那去,幫我圓夢(mèng),我拉著線快樂的奔跑著,風(fēng)箏依依不舍,仿佛也要帶我去遠(yuǎn)行,我揮揮手,示意著:去吧,夢(mèng)想不能遲到,風(fēng)箏去了,我又笑了,因?yàn)槲曳诺米罡撸罡摺?/p>

  時(shí)光如水,日月如梭,我下了童年的飛機(jī),坐上了少年的列車。哦,歡樂的童年,心中綻放的花朵,我甜甜的夢(mèng)!

歡樂的童年作文11

  去年暑假,叔叔帶我去山東的日照去玩。日照最好玩的是什么呢?當(dāng)然是大海。

  叔叔有三個(gè)徒弟,我,曉曉,還有另外一個(gè)叔叔。在這三個(gè)徒弟中,我算得上是師姐了。我十分驕傲,因?yàn)橐郧罢J(rèn)為大人都會(huì)游泳,沒想到這個(gè)叔叔居然還要帶游泳圈。叔叔在教“師弟”——另一個(gè)叔叔,而我正在教“師妹”憋氣呢!教學(xué)完成,當(dāng)然自由活動(dòng)了。我坐在游泳圈上,一個(gè)不小心,就滑下去了。幸好我“本領(lǐng)”高強(qiáng),不然就完了。

  “師妹”曉曉一時(shí)興起,想到深海去看看。叔叔答應(yīng)了,讓我們帶上游泳圈,他帶我們?nèi)ゴ蠛U媸遣懫鸱!剛才那一波還沒有平靜,又來了一波,真讓人猝不及防!因此,我一連喝了三口海水。我終于知道海水的味道,但換取這味道的'代價(jià)太大了。

  叔叔不忍心看我們喝海水,就告訴我們一個(gè)秘訣:當(dāng)大浪來臨時(shí),我們背對(duì)著它,然后起跳,這樣會(huì)輕松遠(yuǎn)離大浪。也不知這樣背對(duì)大浪跳躍多少次,終于來到了深海。深?烧姘察o,沒有人的歡聲笑語,沒有大浪拍打岸邊的聲音,只有微生物的細(xì)語。

  我們發(fā)現(xiàn)深處的浪十分小,而淺處卻很大,其他人在抵擋巨浪,而我們?cè)谛覟?zāi)樂禍。

  大?烧嬗腥ぃ∥疫想再去一次。

歡樂的童年作文12

  書是人類進(jìn)步的階梯,我的童年生活是離不開書的。當(dāng)我傷心時(shí),書來安慰我;當(dāng)我失敗時(shí),書來鼓勵(lì)我;當(dāng)我迷惘時(shí),書來指點(diǎn)我……書是我們的良師益友,所以在我看來,讀書是一種快樂。

  當(dāng)我抱怨自己不順心的時(shí)候,常常會(huì)抱著一本《鋼鐵是怎樣煉成的》慢慢品讀,每當(dāng)看到主人公保爾·柯察金飽嘗了生活的苦難反而煉就了他的大無畏精神、鋼鐵一般的意志以及強(qiáng)烈的愛國(guó)主義和對(duì)人民的.無限忠誠(chéng)的故事時(shí),我就會(huì)情不自禁地想:保爾·柯察金的生活那樣艱苦,他卻沒有喊苦喊累,假如他按我現(xiàn)在這樣的心態(tài)生活,難道還能活下去嗎?想到這兒,我便會(huì)調(diào)整心態(tài),整裝待發(fā),迎接下一個(gè)困難。

  當(dāng)我失敗時(shí),我便會(huì)拿起我書桌上的一本書——《花朵的夢(mèng)想》捧在懷里仔細(xì)閱讀。每當(dāng)讀到書中那一個(gè)又一個(gè)感人的故事,感受到一位又一位為自己的夢(mèng)想而堅(jiān)持不懈,經(jīng)歷無數(shù)次失敗終于成功走向夢(mèng)想的少年,我眼前仿佛呈現(xiàn)出一幅五彩的畫卷讓我潸然淚下,畫上有一行字:“為自己的夢(mèng)想奮斗,哪怕跌倒,也要站起來,從頭再來!”每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)勉勵(lì)自己:站起來,走向自己的夢(mèng)想!

  當(dāng)我失意時(shí),書會(huì)告訴我人人都不能心想事成,夢(mèng)想只能用奮斗來實(shí)現(xiàn);每當(dāng)我傷心時(shí)書會(huì)告訴我不能悲歡,要以樂觀的心態(tài)去面對(duì)挫折……

  書是我的良師益友,我的童年因?yàn)闀鸥鞓贰?/p>

歡樂的童年作文13

  要問誰給我?guī)砹藲g樂?我毫無疑問地說:“當(dāng)然是姐姐啰!”

  記得有一次,作文班的胡老師給我們出了個(gè)題目,讓我們寫一件有趣的事。我想也想不出來。正當(dāng)我絞盡腦汁地思考時(shí),忽然一陣“喵、喵、喵”聲音從我耳邊傳來。有一個(gè)頭冒了出來,我一看是姐姐,這是我倆的暗號(hào)。我抓了抓頭,疑惑地問:“你來這干什么?”姐姐小聲地說:“你的作文有沒有寫好。”我說:“沒有!苯憬憧戳丝次业淖魑念}目后,說:“我們一起捉小蝦吧!”這肯定是一件非常有趣的事!我聽了連忙點(diǎn)頭,拿起捉魚蝦工具和姐姐來到了小河邊。小河邊的.小魚小蝦還真不少呢!這時(shí),我迫不及待地拿起大水桶往河里一扔,可是,一只蝦也沒逮到,只有一大盆水。站在一旁的姐姐笑呵呵,夸我是“淘氣包”。我不服氣地說:“那你能捉到小蝦嗎?”姐姐說:“看著吧”。只見姐姐小心翼翼地拿著淘米桶,手一揮,幾條小蝦就上鉤了。我說:“光靠一個(gè)人是不行的,我們要齊心協(xié)力!弊罱K,我們捉到了好多小蝦。

  其實(shí)這樣的事還有很多很多,我的童年給我?guī)砹藲g樂!

歡樂的童年作文14

  彈鋼琴,給我的童年帶來了歡樂

  要說起我的童年呀,那肯定少不了彈鋼琴。

  5歲時(shí),奶奶為了讓我的童年不無聊,更加的充實(shí),便將我送去了學(xué)鋼琴,一是想讓我在閑暇之余,疲勞之時(shí),放松一下心情,愉悅一下心身;二是想讓我的生活更加的充滿情趣。

  剛開始學(xué)鋼琴的時(shí)候,我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語還沒有太多的理解,只是知道把琴彈得好,把課還得好時(shí),迎來的就是家長(zhǎng)的`獎(jiǎng)勵(lì),老師的笑臉還有那琴譜上一個(gè)又紅又大的五角星,這時(shí)心里就會(huì)感到美滋滋的。但是每天都“哆哆”的彈,不由得就有點(diǎn)厭煩了,直到有一天,姑媽在家彈鋼琴給我聽,聽著聽著,就覺得有些不對(duì)勁了。咦?那“哆哆”的聲音怎么變成了排鐘的聲音了?我到琴旁一看,只見姑媽將排鐘的琴譜放在譜架上。我一下子就感興趣了,從此以后,我就越來越對(duì)鋼琴感興趣了。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)“彈鋼琴”這個(gè)詞語又有了新的認(rèn)識(shí),它是需要堅(jiān)持的,需要勤學(xué)苦練的,但是堅(jiān)持過后,你會(huì)收獲一份快樂,一份安慰。

  彈鋼琴給我?guī)淼淖钣篮愕目鞓肪褪窃谶@期間我認(rèn)識(shí)了許多朋友。今年的六一兒童節(jié),我和另外七位同學(xué)共同演奏了鋼琴十六手聯(lián)彈曲,其中就有五位同學(xué)是我們學(xué)校的,天天可以看見他們,和他們說說笑笑,可真是友誼的見證呀!

  彈鋼琴可真是帶給了我許多的快樂,我愿意,也希望將這種快樂永久地保持著,作為我童年的紀(jì)念。

歡樂的童年作文15

  生活中的我們一定不缺少歡樂。朋友間的友誼讓我們充滿歡樂;美妙的閱讀帶給我們心靈的享受;溫馨的親情讓我們沉浸幸福……而我,最喜愛的是音樂,因?yàn)樗芙o我?guī)頍o限的歡樂。

  每一段旋律都是一段記憶,或快樂,或悲傷,或憂愁,或懵懂。神奇的音符把原本平淡的生活裝點(diǎn)得絢爛繽紛、美妙無比。

  小時(shí)候,我躺在搖籃里,聽著媽媽唱著搖籃曲,甜甜的睡著了……你看笑容已經(jīng)掛在我的嘴角,快樂悄悄地來了。慢慢的我長(zhǎng)大了,時(shí)常聽著爸爸媽媽哼唱一些歡快的歌曲,自己也不由自主的跟著咿咿呀呀,手舞足蹈。在上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校里經(jīng)常舉行一些親子活動(dòng),有一次我和爸爸合唱了一首《踏浪》,贏得了觀眾的陣陣掌聲,從那以后我更喜歡唱歌了。

  音樂,有著一種無與倫比的神奇的魔力,蕩滌著我們的心靈。心情煩躁的'時(shí)候,我喜歡聽一些節(jié)奏感強(qiáng)的音樂,整個(gè)人立刻充滿激情,笑容綻放,身體也不由得跟著音樂擺動(dòng)起來,煩惱、憂愁一下子全拋到了九霄云外;激動(dòng)的時(shí)候我會(huì)聽一些舒緩的音樂,優(yōu)美的旋律讓我仿佛置身于大自然當(dāng)中,綠草茵茵,春風(fēng)蕩漾,鳥語花香,心情慢慢的平靜下來,身心已經(jīng)完全沉浸在音樂當(dāng)中,被陶醉了,久久不能清醒。

  歡樂就是這樣,一點(diǎn)一滴,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我的身邊。歡樂就是要我去尋找,去享受。我愛音樂,是它,給我的童年送來了陽光,帶來了歡樂。

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