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童年的作文

時(shí)間:2024-03-06 15:49:22 童年 我要投稿

童年的作文3篇【優(yōu)】

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的童年的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

童年的作文3篇【優(yōu)】

童年的作文 篇1

  童年的時(shí)光像一首歌,姥姥。撲一撲相冊(cè)上的灰塵,我找尋著那一抹迷失許久的親情——那一段,屬于我們的時(shí)光。

  “你再給她吃一口嘛,吃一口!眱簳r(shí)最大的幸福,便是能吃到姥姥煮的小米粥。碗中黃亮亮的小米,每一粒都盡情地舒展,變得極大,極大;就著姥姥從集市上買來(lái)的肉松,便是我兒時(shí)的一大享受。媽媽來(lái)的那幾天,總是不讓我吃太多!叭蝗幌氤月,你干嘛不讓她吃!有你這么當(dāng)媽的嗎?”姥姥跟媽媽拌嘴,使眼色讓我又去挖了一大勺肉松。她還不時(shí)給我開小灶:“然然,來(lái),這包酸奶你拿著。剛從冰箱里拿出來(lái),涼著呢,別讓你哥看見了啊,姥姥可就只有這一包了!蹦钦Z(yǔ)氣,幾分寵溺,幾分得意,活生生和我一樣,像個(gè)不老實(shí)的小孩,F(xiàn)在想想,我都還能笑出聲來(lái)。

  閑暇時(shí)光,姥姥總是陪我在院內(nèi)玩耍。她蹬著一輛“吱吱呀呀”的破三輪車,讓我坐在后座上,繞著小院一圈一圈地騎。我時(shí)?粗厣系拇u瓦,小心翼翼地用腳去碰,又生怕一用力拗著了腳窩。有時(shí)抬頭看看天,陽(yáng)光早已被高大茂密的棗樹剪得斑駁!袄牙,天為什么是藍(lán)的?”“在很久以前,它就是藍(lán)的啦!”看著黃子跟小白那兩只小貓,我又問(wèn):“姥姥,黃子為什么越來(lái)越胖啦?”“因?yàn)樗偘研“椎?那份也吃掉啦!蹦菚r(shí)的陽(yáng)光,那么暖,那么暖,把姥姥的皮膚曬成了小麥色。她笑起來(lái)的時(shí)候,會(huì)露出那顆鑲上去的牙。那時(shí)的時(shí)光,回蕩成一支悠揚(yáng)的歌,夾雜著我們祖孫倆的歡聲笑語(yǔ)……

  我還清晰地記得,夏夜里,姥姥拿一把大蒲扇,在“月兒明,風(fēng)兒靜”的童謠里哄我入眠;閑暇時(shí),她抱著我念叨:“來(lái)外婆家叮了那么多的蚊子包,都曬黑了”;抑或一時(shí)興起,她用方言給我講故事,雖然聽不太懂,我卻總是饒有興致地聽下去;哪怕是頑皮的我踩壞了她種的菜,她也只是輕勾一下我的鼻子。還有,她在夕陽(yáng)下陪我捉蜻蜓;用大剪子剪下一顆顆青棗,來(lái)滿足我渴望的眼神……

  我們的時(shí)光,即使埋藏在記憶深處,也會(huì)發(fā)出陣陣暗香。親愛的姥姥,你一定也不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光吧?

童年的作文 篇2

  慢悠悠地,在灑滿陽(yáng)光的小小的操場(chǎng)上,我挽著一只溫暖的大大的手,慢悠悠地從這頭晃到那頭,從學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法聊到中午食堂飯盒里的一只蟲子。慢悠悠地,以為以后都會(huì)在這小小的操場(chǎng)牽著這大大的手,以為永遠(yuǎn)可以慢悠悠且有人陪伴,所以慢悠悠。

  慢悠悠地,就這么快的把整個(gè)童年走完了,F(xiàn)在仍可以清晰看見那個(gè)我,帶著滿眼的淚水,笑著輕輕哼唱“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地唱著夏天”,彈吉他的`那個(gè)男孩,雙手還稚嫩,音符也斷斷續(xù)續(xù)地出錯(cuò),卻和成了我童年最后落幕的旋律。而現(xiàn)在我也總是習(xí)慣著用這個(gè)有些走音的調(diào)子去回憶我的童年。全班四十五個(gè)人站在分岔路口,羈絆了六年的微笑模糊了所有人的視線,未來(lái)似乎早已安排好,我們終究要踏上不同的旅程,開始不同的未來(lái),成為熟悉的陌生人,我們以后的人生不再有彼此陪伴。

  我知道,在那個(gè)路口含淚揮別的,不只是那四十四張笑臉,還有我與他們互相陪伴的童年,我的回憶早已習(xí)慣了他們的存在。

  我也明白,那時(shí)的慢悠悠,只屬于那個(gè)慢悠悠的童年,F(xiàn)在,我更樂(lè)意加快腳步去奔跑,不再去想那些羈絆,那些笑容,那些慢悠悠。卻也不見了那些毫無(wú)顧忌的笑容,那些最本真的快樂(lè)。

  有時(shí),我也會(huì)慢下腳步,去張望那時(shí)的我。池塘邊,榕樹下;操場(chǎng)旁,秋千上。歌詞里的一切,由模糊到清晰,出現(xiàn)在我的腦海里,想著那些趣事,笑容泛起,想到如今的分離,笑著笑著卻又哭了,悲傷在藍(lán)藍(lán)的天空中慢悠悠地回旋,襯得格外明顯。池塘還是那個(gè)池塘,操場(chǎng)還是那個(gè)操場(chǎng),但在那里歡笑的人早已各奔西東。年年歲歲回憶還在,歲歲年年人已不同。

  收起眼淚,我繼續(xù)奔跑。以后的旅途都必須盡全力奔跑,因?yàn)橹車娜硕荚跊_刺,我必須盡全力才能留在原地。我也漸漸習(xí)慣了這種生活,甚至開始享受奔跑和超越的感覺(jué)。但,當(dāng)我猛地一回首——

  那個(gè)小小的我,慢悠悠地走在小小的操場(chǎng)上,牽著一雙大大的手,慢悠悠地晃著腳步,慢悠悠地晃著童年。

  悠悠歲月,悠悠童年。

童年的作文 篇3

  隨著年齡的增長(zhǎng),回想起小時(shí)候的趣事,是那樣的可笑、無(wú)知,那一幕幕難忘的場(chǎng)景,都會(huì)使我忍不住開懷大笑起來(lái)。

  記得我上一年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天,媽媽正在包餃子,就讓我去搗蒜。我想:搗蒜這件事又不是什么難事,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是:張飛吃豆芽--小菜一碟。

  我先拿了一個(gè)蒜,然后,把皮剝凈,再用清水洗凈。媽媽給了我一個(gè)小碗和一個(gè)搗蒜錘,我把這些蒜放到小碗里,用搗蒜錘砸了起來(lái)?墒牵@些小家伙太淘氣了,它們左躲右閃,我怎么也砸不到它們,更可氣的是有一個(gè)蒜瓣居然跳了出來(lái),并且還得意洋洋地轉(zhuǎn)了幾圈,好像在說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)呀!你抓不到我!”我有些灰心了,看似很容易的事,做起來(lái)卻有一定的'難度。于是,我問(wèn)媽媽:“這蒜不聽話,老往外跑,怎么辦呀?”媽媽回答說(shuō):“因?yàn)榇笏馐菆A的,所以不好砸,如果你把蒜拍扁了,不就好砸了嗎?”我聽了之后,恍然大悟,趕緊把蒜瓣放在案板上,用菜刀把它一拍,它們立刻像泄了氣的皮球一樣變成了扁片。隨后,我把拍扁的蒜瓣又放入小碗里,這下,它們都變得服服帖帖的了,我三下五除二的就把蒜泥搗好了。大功告成,我心里也很高興。

  童年的生活是多么有趣,令人久久不能忘懷。通過(guò)這件事,我得到了一個(gè)啟示:在生活中,無(wú)論做什么事都要多動(dòng)腦筋,抓住問(wèn)題的關(guān)鍵,尋找一個(gè)好的方法。那樣不但把事情做的很完美,還會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。

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