以童年的作文優(yōu)秀【3篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的以童年的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以童年的作文 篇1
今天,爸爸、媽媽和我一起去武漢玩。我們?cè)谥猩焦珗@參觀了龍橋、噴泉,我們還釣了金魚,坐了過山車但是給我印象最深的,還是釣金魚。我正在中山公園里散步,突然看見一個(gè)地方立著一個(gè)牌子,上面寫道:清水釣魚。我拉著爸爸不由自主地走了過去,一看:啊!鐵皮做水池里游動(dòng)著一條條美麗、可愛的小金魚。我想:如果能釣幾條小金魚養(yǎng)著多好啊!
于是,我對(duì)爸爸說:“爸爸,我要釣魚。”爸爸爽快地答應(yīng)了。我興奮地拿起一根魚桿和一團(tuán)魚鉺。我往鉤上掛了一小團(tuán)餌料,然后小心翼翼地把鉤放進(jìn)池里。一條條花尾巴金魚首先看見了我的餌料,它游過來,一口吞下了這團(tuán)餌料,冷不防地被魚鉤鉤住了。我一提桿,輕松地把它釣上來了。第二次我又開始裝餌、放鉤,一下去就有幾條貪吃的小金魚游了過來,其中有一條銀白色的小金魚,它游過來,碰了碰餌料,像是在試探。我過于激動(dòng),手抖了一下,機(jī)警的小白魚搖搖尾巴游走了。其它的`魚好象也受了驚嚇,圍成一圈,就是不咬鉤。我急了,一抖桿把魚兒全趕走了,我重新釣。呵!又釣上來一條,我釣得越來越興奮,幾乎是百發(fā)百中。不知不覺時(shí)間不早了,我們?cè)摶丶伊恕?/p>
爸爸在營(yíng)業(yè)員那里買了一個(gè)盒子,我把它們統(tǒng)統(tǒng)倒進(jìn)去,一數(shù),嘿!居然有八條,我心里高興極了。
以童年的作文 篇2
童年是一個(gè)箱子,裝著我美好的回憶;童年是一根彩色飄帶,記著我所有的夢(mèng)想;童年是一場(chǎng)夢(mèng),使我快樂無比。雖然童年已經(jīng)漸漸離去,但童年是天真的想法,卻讓我忘不了。
有一天,我正在奶奶家玩,腦袋里突然蹦出了一個(gè)想法:公雞會(huì)下蛋嗎?我懷著疑問找到了媽媽,但是媽媽說:公雞不會(huì)下蛋,但是公雞會(huì)打鳴,可以催人們起床。媽媽雖然告訴了我,但我還是想自己試一試。我心想:一定是公雞的營(yíng)養(yǎng)不夠,如果我給它吃點(diǎn)好東西,它一定會(huì)下蛋。于是,我便去屋子里拿了一些公雞喜歡吃的東西給它吃。但是過了一個(gè)星期,它依然一個(gè)蛋也沒下。
我便和公雞說:你看人家母雞吃的沒你好還一天下一個(gè)蛋呢!你呢,天天吃好的,卻一個(gè)蛋也不下。頓時(shí),我又萌生了一個(gè)想法:把母雞下的蛋,放到公雞的旁邊。我便喊:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,你們快來呀公雞下蛋了! 等他們都到了,公雞卻把雞蛋踢走了。家人看了都哈哈大笑,而我卻很尷尬。
我的`童年已經(jīng)過去了,但是新的船即將起航,又萌生了許多理想等著我去實(shí)現(xiàn)。
以童年的作文 篇3
我的童年是有趣的,是幼稚的,那些童年趣事讓我至今難忘,仔細(xì)想想感到無比可笑,無論如何童年是無知的,充滿好奇的世界,最最難忘的是“點(diǎn)石成金”,
“掩耳盜鈴”想知道怎樣有趣吧?那就看看下面的作文吧先說說“點(diǎn)石成金”吧,在生活的地方,很多大人小孩都喜歡用成語,好詞,佳句來給單調(diào)的話添上那美麗動(dòng)人的衣裳,在一次交談中我知道了一個(gè)成語,那就是“點(diǎn)石成金”我立刻去找石頭,驗(yàn)證這個(gè)成語是否是真的,我找了一顆奇形怪狀的石頭,接著用自己的手指,睜大眼睛,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那奇形怪狀的石頭,用手指點(diǎn)著它,還喊著,像喊口號(hào)似的叫著“金,成金,石成金,點(diǎn)石成金……”我大概點(diǎn)了一個(gè)多小時(shí)吧,叫到嗓子也沙啞了,石頭還是石頭,我和它對(duì)視了五秒鐘,猛的站起來,破口大罵“爛石頭,笨石頭,臭石頭,沒用的`東西……”
后來我告訴媽媽這件事,媽媽聽了笑得前仰后合,媽媽給我解釋了半天我終于明白了這個(gè)成語的意思。再說說掩耳盜鈴吧,那件事是在幼兒園里發(fā)生的一件非常丑的事,在幼兒園里的作息時(shí)間,是吃完了午飯后就要去睡覺,就在那次的午飯過后,大家都去睡覺了,我吃得最后,我吃飽了就去睡房,大多小朋友已經(jīng)睡著了,我去到我的床位躺了下去,可是怎么睡也睡不著,就捂起耳朵,這時(shí),什么也聽不見,忽然腦海中浮出一首動(dòng)聽的歌,就放聲大唱“啦啦啦……”
老師翻身下床,朝著我走過來,拍了我?guī)紫,我把手拿開,聽老師說話“不要唱了,會(huì)影響其他同學(xué)睡覺的”,我對(duì)老師說我是捂著耳朵唱的,我沒有聽到歌聲啊,老師聽了我的回答哭笑不得,放學(xué)了媽媽來接我時(shí),老師把當(dāng)天的事跟媽媽說了,媽媽又給我解釋這個(gè)成語的意思,原來我這就是掩耳盜鈴啊,我知道了,相信自己再也不會(huì)犯這些低級(jí)的錯(cuò)誤了。童年多么有趣呀,我多想再回到童年那個(gè)時(shí)光呀!
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