快樂(lè)的童年作文8篇(通用)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的童年作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的童年作文 篇1
我的童年五顏六色、五彩繽紛、搞笑、有趣、說(shuō)謊、天真、可愛(ài)，我的童年非常美好、有趣，我給你說(shuō)一件非常搞笑的事。
在一天的下午 ，我的作業(yè)很早就寫(xiě)完了，我正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我都看了一個(gè)小時(shí)了，也就不知不覺(jué)，迷迷糊糊的睡著了，一小時(shí)、二小時(shí)過(guò)去了，都五點(diǎn)鐘了，要煮飯了。媽媽準(zhǔn)備煮黃魚(yú)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)忘記買(mǎi)黃魚(yú)了，媽媽正要去買(mǎi)黃魚(yú)的時(shí)候，突然想起來(lái)飯還在煲著，萬(wàn)一出去太久了，飯就會(huì)燒焦，兒子的肚子又開(kāi)始鬧空城計(jì)了，媽媽說(shuō)：“羅以，去幫我買(mǎi)黃魚(yú)�！眿寢屢�(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，不耐煩的.大聲說(shuō)：“快去買(mǎi)黃魚(yú)�！眿寢屢�(jiàn)我依然沒(méi)反應(yīng)，便生氣地上樓找我，對(duì)著我的耳朵大聲喊：“去買(mǎi)黃魚(yú)！”我被這么大聲嚇的魂飛魄散！我立刻拿著錢(qián)去買(mǎi)黃油了，我的腦子里出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)號(hào)，想著媽媽為什么叫我買(mǎi)黃油呢？管他三七二一呢，說(shuō)不定媽媽做芝士拌飯嘿！買(mǎi)完就立刻跑回家，心里總想著芝士拌飯，回到家后，媽媽問(wèn)：“我叫你買(mǎi)黃魚(yú)，沒(méi)叫你買(mǎi)黃油呀！”我恍然大悟！
我的童年真有趣吧？
快樂(lè)的童年作文 篇2
天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，就像我的童年，有很多很多有趣的事。我的童年，艷麗而且又夢(mèng)幻；它就像一朵花，無(wú)比艷麗，無(wú)比夢(mèng)幻。我在童年里，有一件永遠(yuǎn)忘不了的事，我自己調(diào)制飲料。
記得在我大約五六歲的時(shí)候，有一次，家里來(lái)了客人，他們說(shuō)調(diào)制飲料好喝，正在喝著水的我來(lái)了興致。我很想嘗嘗，是不是很好喝。調(diào)制，那就是混合的意思，于是我想到用家里的飲料調(diào)制一杯。我找到了三種飲料：山楂汁、葡萄汁、汽水。我把這三種飲料，各取了一半，混合在一個(gè)杯子里，使勁搖晃。后來(lái)，我用了一個(gè)輕松的辦法：用筷子拌。哇！杯子里的顏色變了，變成了微紅深紫的.飲料，還冒著泡泡�，F(xiàn)在，已經(jīng)特別渾濁，不堪入目。
雖然我覺(jué)得有些奇怪，但我還是把這瓶飲料藏在一個(gè)角落里，因?yàn)槲乙堰@瓶我自己做的飲料送給他們喝！等客人一走，大人們?cè)诖驋咝l(wèi)生的時(shí)候，我得意洋洋地把我精心制作的飲料端上桌子，并仔細(xì)又認(rèn)真地向大家做了介紹。結(jié)果他們聽(tīng)完后哈哈大笑，只有爸爸在那里氣在頭上，因?yàn)槲矣掷速M(fèi)了這么多的飲料。
當(dāng)時(shí)我不知道他們?yōu)槭裁匆�，也不知道爸爸為什么那么生氣，我就那樣不時(shí)就里，稀里糊涂地認(rèn)了錯(cuò)，然后灰溜溜地逃跑了。
等長(zhǎng)大以后，我無(wú)意間想起了這件事：那時(shí)真是太可愛(ài)、太幼稚了。還是因?yàn)檫@件事，我才明白了我以及那些孩子們的幼稚與天真。哈哈哈哈現(xiàn)在想想，那時(shí)候?qū)嵲谔尚�、太天真了�?/p>
我多喜歡那美麗的童年�。�
快樂(lè)的童年作文 篇3
在童年記憶中，有著許許多多好玩的事情，就像是退潮后沙灘上的貝殼，撿也撿也不完。
我就講一個(gè)小故事吧。記得那時(shí)我還在讀幼兒園。有一天，老師帶著我們一起放風(fēng)箏。太陽(yáng)很好，風(fēng)也有。我們?cè)诶蠋熍阃聛?lái)到園子里。幾個(gè)人一組，一個(gè)拿著線，一個(gè)舉著風(fēng)箏往前跑�？墒菆@子里這么多小朋友，有的往這跑，有的往那跑。于是就總有人會(huì)不小心“撞車(chē)”或是“追尾”。好一會(huì)兒，還沒(méi)一只風(fēng)箏飛上天。老師看著這樣不行，只好給我們換了一個(gè)較安全的游戲，()就是玩氣球。我一開(kāi)始拿了一只變通氣球，找了幾個(gè)小伙伴玩踢氣球。當(dāng)我看到另有些同學(xué)拿的.氣球與我不一樣時(shí)，我就不愿意了。我的氣球是吊在繩下的，有幾個(gè)小朋友的氣球卻是立在繩子上的。我很好奇：為什么看著是一樣的氣球，卻有的向上，有的向下？
為了解除心中的疑惑，我便跑去問(wèn)老師�！袄蠋�，為什么我手中的汽球與別人的不一樣？”
“因?yàn)槠蚶镅b的氣不一樣。你手中的汽球是普通汽球，那些汽球是氫汽球，氫汽比空氣輕，所以老想往上走�！崩蠋熌托牡貙�(duì)我說(shuō)。
我不是很明白，但是卻又向老師要了一個(gè)氫氣球。我拽著繩子跑，感覺(jué)氣球似乎一心要向天上飛。我想：可能氣球的家在天上。是人們把它們抓來(lái)的，又用繩子綁著他們�？墒撬麄冞�是想飛回家去吧。于是我便手一松，氣球一向子向天上飛去，越來(lái)越高。我看著它，越變?cè)叫�，周�(chē)∨笥褌冇械慕辛似饋?lái)：“飛了，飛了。”我也一起大聲的叫著：“飛了，飛了！”當(dāng)我把這事說(shuō)給老師聽(tīng)的時(shí)候，老師們也大笑起來(lái)。
在我記憶中那天可真是開(kāi)心的一天！
快樂(lè)的童年作文 篇4
我的童年是在我鄉(xiāng)下奶奶家度過(guò)的,鄉(xiāng)下有很多很多好玩的事可以做,比如挖蚯蚓,捉蚱螞,釣魚(yú)等等的有趣事,我在鄉(xiāng)下的生活可快樂(lè)了!請(qǐng)你慢慢地聽(tīng)我一一道來(lái).
記得那天中午,我和哥哥還有兩個(gè)小伙伴一塊兒去玩,我們先捉了一大批蚱螞,可是帶著很麻煩,老跑掉幾只還得抓回來(lái).我們就把它們“打賞”給了大公雞們了,大公雞們還開(kāi)心的“喔喔喔~”的叫了幾聲呢!這時(shí),不只是誰(shuí)說(shuō)了一聲“釣魚(yú)去!”我們就以風(fēng)卷殘?jiān)?接近光速的'速度沖回了家,拿了魚(yú)桶和誘餌桶,魚(yú)桿和鏟子,又一次沖到后地去,找個(gè)地方,我們拿起了鏟子開(kāi)始挖,一會(huì)兒這叫“有倆只大的!”一會(huì)兒那兒喊著“有倆肥的!”終于,我們挖足了蚯蚓,釣魚(yú)去了~我們拿起魚(yú)桿,放好蚯蚓,耐心的等待……
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,哥哥的魚(yú)桿動(dòng)了,他一提,只見(jiàn)一條大魚(yú)甩著尾巴,飛了出來(lái),哥哥馬上老練的把魚(yú)放到魚(yú)桶里,再釣……看見(jiàn)哥哥陸續(xù)得手,我們眼紅的不得了.這時(shí)小胖的魚(yú)桿動(dòng)了,小胖十分激動(dòng),可激動(dòng)過(guò)頭了隨著“咚”的一聲,水花四濺?小胖落水了,我們沖上去拉他一把,可他太重了,反而被他拖下水了,大叫SOS（國(guó)際求救語(yǔ)言）,可這才發(fā)現(xiàn)水很淺,我們于是一邊笑一邊上岸,繼續(xù)釣魚(yú).
小胖這才拉起魚(yú)桿,這條大笨魚(yú)還在還在!“哇哈哈哈哈哈哈哈哈!”在笑之時(shí)我和小王的魚(yú)桿動(dòng)了,我們猛的一提,一只大龍蝦在我的魚(yú)桿上.小王很可憐,釣到了一個(gè)臭鞋,哇哈哈哈哈哈哈哈哈,笑聲久久回蕩在我們的身邊,一直到家里人叫了,我們才一個(gè)一個(gè)帶著我們的戰(zhàn)利品回家吃飯了.
我的童年是多么快樂(lè)呀!
快樂(lè)的童年作文 篇5
快樂(lè)的童年隨著一聲“哇、哇”的清脆哭聲一個(gè)可愛(ài)的小女孩便來(lái)到了這充滿溫馨、充滿快樂(lè)、充滿喜悅、充滿殘酷的世界上，但在這個(gè)世界上卻擁有著對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)不同尋常的東西：“童年�！边@個(gè)小女孩在這天過(guò)滿一周歲生日，但明年就要過(guò)滿兩周歲生日，快啊，慢慢地這個(gè)當(dāng)初才生下來(lái)的寶寶在如今已滿13歲了，燦爛的童年轉(zhuǎn)瞬即逝，每個(gè)孩子都有著不一樣的童年，有幸福、有難忘、有可悲、有幸酸、有失望……而這個(gè)女孩的童年卻是充滿悲傷，充滿憎恨的，她的`命運(yùn)就此與幸福隔斷了……在這個(gè)女孩剛滿10歲的時(shí)候，一場(chǎng)又一場(chǎng)令人煩惱的事情讓這個(gè)本來(lái)十分開(kāi)朗的女孩漸漸變得默默無(wú)語(yǔ)，喜歡上了沉默，喜歡自己一個(gè)人孤孤單單的在某一個(gè)角落里想象著些什么東西。終于，這個(gè)女孩在她生日的這天許下了一個(gè)愿望：“讓我的童年像別人的童年一樣快樂(lè)�！痹诮酉聛�(lái)的日子里，這個(gè)女孩慢慢地又變的開(kāi)朗起來(lái)，漸漸又有了笑聲，又回到了曾經(jīng)的那個(gè)她。充滿快樂(lè)的笑聲，充滿快樂(lè)的童年任何人都可以擁有，但就看你是不是有這個(gè)自信從難過(guò)中變開(kāi)心，從自卑中變自信，從噩夢(mèng)中堅(jiān)強(qiáng)的走出來(lái)�？鞓�(lè)的童年，你，值得去為了快樂(lè)而冒一次險(xiǎn)�。。〖佑停。�！為了讓自己的童年更加快樂(lè)起來(lái)，讓即將轉(zhuǎn)瞬即逝的童年留下一個(gè)圓滿的句號(hào)吧！
快樂(lè)的童年作文 篇6
有許多人說(shuō)童年是快樂(lè)的，是天真的，是無(wú)憂無(wú)慮的，是可愛(ài)的，是單純的。當(dāng)然童年確實(shí)很快樂(lè)。在童年里，我們可以做許多很有趣快樂(lè)的事。還記得，我們?cè)谝黄鹜胬销椬バ‰u嗎？還記得，我們?cè)谝黄鸨吵朔ǹ谠E嗎？還記得，我們?cè)谝黄鹪谛『永锿嫠ヴ~(yú)嗎？還記得，我們?cè)谝黄稹?/p>
這些有趣的事情多么令人開(kāi)心啊！打開(kāi)了我們童年時(shí)那些快樂(lè)的回憶。
我記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。我和我的小伙伴們一起在花園的空地上玩著老鷹抓小雞。輪到我抓了，我張大嘴巴，做鬼臉，做出像老虎要吃人的樣子，奸笑道：“嘻嘻嘻嘻，我來(lái)抓你們啦，小心嘍，小雞們！”伙伴們看到我這樣，絲毫沒(méi)有害怕的感覺(jué)，而是捧腹大笑，說(shuō)：“哈哈，就你那熊樣，哈哈哈！”我雙手插腰，嘟氣嘴巴，說(shuō)：“哼，你們等這著瞧！”開(kāi)始了！我站在母雞的前面，小雞們則緊緊的跟著母雞。我首先左跑跑，又右跑跑，可是他們太機(jī)靈了，母雞走哪兒，他們就走哪兒，所以抓不到。我苦惱的站在原地想了一會(huì)兒，突然想到了一個(gè)不錯(cuò)的主意！不如來(lái)個(gè)調(diào)虎離山計(jì)吧！首先，我還是像開(kāi)始那樣去抓他們，然后引開(kāi)他們注意力，說(shuō)天上有飛機(jī)，趁他們望著天上時(shí)抓他們，嘻嘻！開(kāi)始實(shí)行了：首先我還是以前那樣抓他們，然后用手指著天空，說(shuō)：“哇塞，天上有飛機(jī)耶，你們看嘍！”他們的目光一齊望在天上，然后趁他們不注意時(shí)，我輕輕地用手抓住他們的衣裳，接著我大聲笑道：“哈哈哈，我抓到你們了，哦耶，一群笨蛋，上了我的當(dāng)啦，哈哈！”他們一個(gè)個(gè)非常不服氣，氣急敗壞的說(shuō)：“NO，還不是我們沒(méi)有注意哦，哼哼，有本事再來(lái)一次！”“嗯嗯，有本事再來(lái)一次”一群稚嫩的童聲隨身符合著。我神氣十足的說(shuō)：“來(lái)就來(lái)，誰(shuí)怕誰(shuí)喲！”可是正準(zhǔn)備再來(lái)一次時(shí)，媽媽來(lái)了，我只好跟著老媽乖乖的回家了。
我還記得，那一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師讓我們背乘法口訣。老師先給我們五分鐘的時(shí)間搶記。我們有的默背，有的`在同學(xué)那兒背著，教室里熱鬧非凡，像炸開(kāi)了鍋。漸漸的五分鐘過(guò)去了，老師拍拍手，說(shuō)：”停，安靜，誰(shuí)來(lái)背給老師聽(tīng)啊，請(qǐng)舉手。“我們的小手一只只舉了起來(lái)，老師看到了，微笑道：”孩子們，你們都非常棒！這樣吧，我們大家一起來(lái)背，一邊拍手一邊背吧，好不好？“”好！“傳來(lái)一陣稚嫩的童聲。老師一邊拍手，一邊微笑的背道：“一一得一，一二得二，預(yù)備齊！”我們用洪亮而又稚嫩的童聲背道：“一一得一，一二得二……”漸漸的，我們背完了，老師用掌聲一邊笑，一邊鼓勵(lì)道：“孩子們，你們真棒,把掌聲送給自己吧！”我們一邊給自己鼓掌，一邊微笑著……
童年像一首歡快的曲子，勾起了我們快樂(lè)的回憶，真想再次回到那令人快樂(lè)的時(shí)光�。�
快樂(lè)的童年作文 篇7
開(kāi)學(xué)時(shí)，我轉(zhuǎn)學(xué)到了張郭中心校。在老師的帶領(lǐng)下，我來(lái)到四（2）班。
“請(qǐng)把你的名字寫(xiě)到黑板上，讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)�！崩蠋煼愿赖�。我在黑板上寫(xiě)下了三個(gè)大字——“金艾方”。“你看看，哪里有空位，先挑個(gè)座位坐下來(lái)�！蔽易チ俗ザ贪l(fā)，環(huán)視了一下四周。突然，一個(gè)圓臉男生十分熱情地向我招手：“過(guò)來(lái)，和我坐。”我臉有點(diǎn)燙了，心想：“你也太熱情過(guò)度了吧！”這時(shí)，老師幫我解了圍，他指指后面一個(gè)扎馬尾辮的`女孩，說(shuō)：“你先坐吳靜那兒吧！”
下課了，那個(gè)男生仍追著我不放，跑到我座位旁，拉拉我的肩膀說(shuō)：“跟我坐吧，我旁邊還沒(méi)人坐呢�！蔽倚÷曊f(shuō)：“老師又沒(méi)安排。”聽(tīng)到我的聲音，他的手像觸電一樣，急忙抽開(kāi)：“你是女生？我還以為你是男生呢！”
看看自己，一件黃色短袖襯衫，一條藍(lán)色牛仔褲，再加上一頭短發(fā)。我“撲哧”一聲笑了。再看看熱情的圓臉男生，臉有點(diǎn)紅啦！哈哈……
快樂(lè)的童年作文 篇8
在我的記憶長(zhǎng)河中，曾發(fā)生過(guò)許許多多令我快樂(lè)的事情，有的因?yàn)闀r(shí)間的流走而淡忘了，可有一件事卻永遠(yuǎn)留下我心中，那就是——學(xué)滑滑板。
那是晴朗的一天，我正在下面散步，突然，一個(gè)滑著滑板的人過(guò)來(lái)了，我看著他那敏捷的`滑滑板的技術(shù)，心里便有一些羨慕，便下定決心要學(xué)好滑板。
我向表哥借了滑板，我興奮的拿起表哥的滑板，來(lái)到外婆家的樓頂，便開(kāi)始練習(xí)起來(lái)。我小心翼翼的把滑板放到地上，又小心翼翼踩上去，可我一踩上去，滑板好像不聽(tīng)我的命令似的，連平衡都平衡不了，我只有扶著墻壁，一點(diǎn)一點(diǎn)的往前滑，我突然想起來(lái)別人滑滑板都是抖動(dòng)著雙腿的，于是，我開(kāi)始抖動(dòng)我的腳，可抖的有點(diǎn)不成樣子，像是被凍住了一樣，我一直練了好久，可進(jìn)展卻不大，我拿起滑板正要回外婆家，沒(méi)想到，這種表現(xiàn)正好被外婆看見(jiàn)，外婆便不聲不響的回到家里，當(dāng)我回到家的時(shí)候，外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“做什么都不要輕意放棄�！甭�(tīng)了外婆的話，我心里像有了一股能量在激勵(lì)著我。說(shuō)得對(duì)，我不能放棄。
吃完飯后，我又拿起滑板上樓頂繼續(xù)練習(xí)，太陽(yáng)火辣辣的炙烤著大地，我累得汗流浹背，可我并不放棄，仍在堅(jiān)持著。我試著不用扶踩上滑板，準(zhǔn)備一下，一米、兩米……到了最后，我滑出了五、六米。雖然并不遠(yuǎn)，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，己經(jīng)是小小的突破了。突然，我一不小心摔了一跤，很痛，我一看，手背己經(jīng)出血了，我強(qiáng)忍著痛，繼續(xù)堅(jiān)持著，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹？我心里暗暗想著。
過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，我己經(jīng)可以滑滑板了，雖然不是很好，但我會(huì)繼續(xù)加油的，經(jīng)歷痛苦后的我，果然更加快樂(lè)。
這件事不僅讓我感受到了成功的喜悅，而且還讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，就一定成功。
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