以童年的作文范例(6篇)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的以童年的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以童年的作文 篇1
有一個(gè)小女孩,名字叫奕奕。
一天,她正在玩耍。忽然看見(jiàn)一個(gè)巨大的東西在天空中飄蕩,仔細(xì)一看,那是一個(gè)全身藍(lán)色的熱氣球!奕奕看呆了。忽然,熱氣球降下來(lái)了,射出一道藍(lán)色的光芒,從熱氣球的籃子里出來(lái)了一個(gè)全身穿著藍(lán)色航空服的小孩。奕奕對(duì)小孩說(shuō):“你好!我叫奕奕,你叫什么?”那小孩說(shuō):“我叫其其。我是從藍(lán)色熱氣球世界來(lái)的。”“藍(lán)色熱氣球世界”好奇怪的名字,奕奕從來(lái)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
其其說(shuō):“我們那兒,全都是藍(lán)色的!鞭绒日f(shuō):“真的嗎?那你能帶我去看看嗎?”“當(dāng)然可以!”
其其說(shuō)著,把奕奕帶進(jìn)了熱氣球籃子里,他們飛啊飛啊,終于來(lái)到了藍(lán)色熱氣球世界,奕奕一看就傻了眼,屋子、商店、工廠等等的建筑物和風(fēng)景區(qū)全都是藍(lán)色的,連太陽(yáng)都是藍(lán)色的。奕奕說(shuō):“其其,你們這里全是藍(lán)色的,不覺(jué)得單調(diào)嗎?”其其說(shuō):“跟我走吧!”其其走進(jìn)了一個(gè)玩具商店,奕奕也跟進(jìn)去了。那里的洋娃娃漂亮極了,會(huì)眨眼睛;那里的彈跳青蛙會(huì)說(shuō)話,有好多好多玩具,都會(huì)說(shuō)話,都會(huì)活動(dòng),這些玩具,在奕奕那里都沒(méi)有的。
奕奕說(shuō):“好奇怪哦!”其其驕傲的說(shuō):“還有更好玩的`了!”他按了一下洋娃娃身旁的按扭,全部的玩具都向奕奕問(wèn)好。洋娃娃說(shuō):“我是寶寶!”彈跳青蛙說(shuō):“我叫新新。”戰(zhàn)斗恐龍說(shuō):“我叫猛兒。”問(wèn)好完了后,玩具們都跳起舞蹈來(lái)。洋娃娃跳起優(yōu)美抒情的舞蹈;小熊北北跳起火辣的餓街舞,各種玩具跳起各種不同的舞蹈,奕奕也跟著翩翩起舞。
其其見(jiàn)了,也跳起舞來(lái),大家都唱啊跳啊,高興極了!玩具們都為奕奕開(kāi)了個(gè)歡迎晚會(huì),奕奕從來(lái)沒(méi)這么高興過(guò)。不過(guò)時(shí)間已經(jīng)不早了,奕奕也該回到自己的國(guó)度去了,他托其其把她送回去,其其又乘熱氣球把奕奕送會(huì)了家。
奕奕永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這次旅行的!
以童年的作文 篇2
童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。在這條小溪里,既有歡樂(lè)的笑聲,也有傷心的眼淚,但記得最深的,就是那小時(shí)候的歡笑。
童年的`夢(mèng),多資多彩;童年的花,絢麗多彩。在童年的記憶城堡里面有許多童年的影片,可最讓我歡笑的影片卻還是那個(gè)。
記得一次,那是一個(gè)秋天,風(fēng),劃過(guò)臉頰,吹起一個(gè)歡笑,在耳邊隱隱響起。那時(shí)我才6歲,那時(shí)我爺爺?shù)呐笥阉麄冊(cè)隈R路旁邊賣水果,他們有個(gè)孫女,叫丁愉,是我的妹妹,而歐思思也是我的妹妹,他們兩個(gè)一起來(lái)我家玩,那時(shí)我在廚房外面玩,于是我們玩著就比起高矮,我對(duì)思思說(shuō);我比你高。思思就對(duì)丁愉說(shuō):丁愉,我比高。于是丁愉一直往后退,后面有一個(gè)水桶,退著退著,丁愉一下退著水捅里面了,屁股做在水捅里,手和腳都放在桶外面,那時(shí)我和思思一直在笑,我就對(duì)丁愉說(shuō);丁愉你真逗,你怎么坐在水桶里。∷f(shuō):就是思思弄的。可思思解釋地說(shuō):是你自己往后退,退進(jìn)水桶的。思思滿臉嘲笑。你們都別吵了,丁愉馬上轉(zhuǎn)身哭著邊說(shuō)邊跑:歐思思,我一定會(huì)告訴你奶奶的。而我們還沉迷于嘲笑當(dāng)中。
童年的事會(huì)哭泣會(huì)悲傷會(huì)開(kāi)心,而我的童年都是在嘲笑當(dāng)中。有些是悲傷而又哭泣當(dāng)中。
以童年的作文 篇3
每個(gè)人都有童年的朋友,我童年的朋友是—書(shū)。
媽媽告訴我,在我21個(gè)月大的時(shí)候,醫(yī)生診斷出我有先天性髖關(guān)節(jié)脫位,必須上石膏裝支架,并臥床治療,治療的.時(shí)間長(zhǎng)達(dá)一年。那時(shí),媽媽就讓我交上了一個(gè)朋友——書(shū),從此,我忘記了病痛,愛(ài)上了看書(shū)。
我在病床上的這一年時(shí)間,雖然窗外有一群和我同齡的小朋友們都在歡快地奔著、跑著……而我卻只能躺在床上,但媽媽讓我學(xué)會(huì)了在床上靜靜地看書(shū)認(rèn)字,還講故事給我聽(tīng)……在這三百多天里,我看了許多書(shū),認(rèn)識(shí)了許多字。當(dāng)我再一次學(xué)走路時(shí),我都會(huì)認(rèn)很多路牌上的字。
上幼兒園時(shí),我比其他同學(xué)多認(rèn)識(shí)更多的字,知識(shí)也豐富,我非常驕傲,F(xiàn)在我已經(jīng)是小學(xué)生了,我更愛(ài)看書(shū)了,只要一有空閑的時(shí)間,我就會(huì)捧起心愛(ài)的書(shū)本;每周六和媽媽一同去圖書(shū)館,能在書(shū)的海洋中暢游更是一件幸福、快樂(lè)的事。
書(shū),你是我童年的朋友,也將會(huì)成為我一生的朋友!
以童年的作文 篇4
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)上的秋千上……”想起這首《童年》,心中百感交集。童年歲月中那些天真浪漫的場(chǎng)景,無(wú)憂無(wú)慮的笑臉,特別是人性中最純真最自然的那種美麗,只要在腦海中一閃現(xiàn),就給我生命深處最由衷的喜悅?墒前。暝谀睦锬?那顆純真的童心還在靈魂中存在嗎?這又不覺(jué)讓人憂愁。
面對(duì)童年漸行漸遠(yuǎn),心中對(duì)純真童心的呼喚化作一聲吶喊:找回童年。 找回童年,難道是找回那些過(guò)家家,捕蜻蜓,搗蟻窩,這些場(chǎng)景嗎?這未免幼稚可笑。我尋求的`那是人性中最純真的那顆童心。
找回童年,找回那份天真爛漫的童真情懷。我想到了一個(gè)叫錢(qián)鐘書(shū)的老小孩。已步入老年的錢(qián)鐘書(shū)還經(jīng)常時(shí)不時(shí)地往老伴臉上畫(huà)著好玩的畫(huà)來(lái)逗老伴開(kāi)心。歲月如流,老去了容顏,但仍在的是那份童真
情懷。錢(qián)老的那份未曾泯滅的童心讓人感動(dòng),也讓我明白,在紛紛擾擾的世俗漩渦中,我們?nèi)砸来婺欠萃摹?/p>
找回童年,找回那份天馬行空般的想象力。愛(ài)因斯坦說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要!倍覀儏s是有了知識(shí)丟棄了想象力。小時(shí)候我們想象著飛向天空中的月亮上去,我們想象有一張翅膀就可去飛翔……而現(xiàn)在真的可以了。因此可以說(shuō)想象力促進(jìn)人類進(jìn)步,那我們又怎能丟呢?保持想象力,像李白般讓思緒馳騁于“手可摘星辰”的境界中,在“白發(fā)三千丈”中拓展我們思想的長(zhǎng)度。
找回童年,找回那些對(duì)大自然的好奇心。好奇心是探索自然的基石。牛頓緣起一個(gè)蘋(píng)果的好奇心,發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。瓦特因?qū)φ羝旈_(kāi)鍋的好奇,發(fā)明了蒸汽機(jī)……可見(jiàn)好奇心的重要,童年我們對(duì)山山水水好奇,對(duì)草木蟲(chóng)魚(yú)好奇,雖然沒(méi)有重大發(fā)現(xiàn),但讓我們認(rèn)識(shí)了世界,F(xiàn)在的我們好像厭倦了平常事物,所以更應(yīng)保持高昂的好奇心去發(fā)現(xiàn)更廣闊的世界。
找回童年,找回那些久違的童真情懷,找回想象力和好奇心,讓我們以一顆虔誠(chéng)的童心去發(fā)現(xiàn)更美麗的世界。
找回童年,我們應(yīng)該懷著一顆童心,擦亮我們疲倦的眼睛,讓那份時(shí)代中缺乏童真的憂傷散去,回到我們心靈的秋千上,用童真蕩出生命美麗的弧線,去描繪展現(xiàn)在我們眼前的美麗多彩的世界。
雙手合十,我祈望將那份吶喊化為行動(dòng)。
以童年的作文 篇5
在我的童年生活中,最令難忘的是我們?nèi)译S父下鄉(xiāng)時(shí)兩年的農(nóng)村生活。在鄉(xiāng)下和小伙伴們?cè)谏嚼锊梢安恕刹裰、到清凌凌的小河里捉魚(yú)、到大深山中撿橡子、冬天去大森林中砍柴等等,每一件事情都令我難忘。這里我只向大家講一講我和爸爸一次去山里砍柴的事吧 。
那是70年冬天的一個(gè)早晨,我和爸爸做好上山的一切準(zhǔn)備工作之后就上路了。
上山之前一定要做好各種準(zhǔn)備工作。 首先,要穿得保暖,山上的風(fēng)很大,并時(shí)常有旋風(fēng)卷起飛雪,猶如風(fēng)沙一般,削面而來(lái);穿上高腰的棉鞋,并且要用綁腿把腳脖子和鞋腰處直到小腿都綁好,就是用軍綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的約兩三寸寬的帶子順著鞋幫由下而上的纏好,系好。此外,將砍柴用的斧子、鋸子、繩子等綁在爬犁上,拉上爬犁就進(jìn)山了。
爬犁是山區(qū)雪地里的運(yùn)輸能手。越是雪大冰厚,它就越有用武之地,就越能顯示其獨(dú)有的冰雪精靈的風(fēng)姿。
我和爸爸上山了,漫山遍野都是樹(shù),地上是厚厚的積雪,我們?cè)谏嚼飳ふ抑茨囊豢檬钦緱U(枯死的樹(shù)),就把那一棵樹(shù)由樹(shù)根處砍下來(lái)。為了尋找站桿,我順著山坡下到谷底,就是兩山之間的洼地。這時(shí),不知是什么動(dòng)物突然從我的眼前跑過(guò),嚇了我一大跳,定睛一看是一只大狍子,我驚喜的`邊叫著邊跑著:狍子、狍子、爸爸狍子……可是我哪里能追上它呢,爸爸聽(tīng)見(jiàn)聲音從山那邊跑來(lái)時(shí),狍子早就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我們又繼續(xù)砍柴,砍柴的時(shí)候不是很累的,用斧子砍到一半時(shí),用雙手一推,樹(shù)就倒了。夠裝一爬犁了就不再把柴火裝到爬犁上是很學(xué)問(wèn)的工作,木柴放在爬犁上既不能前傾,又不能后重,最后還要把幾棵大樹(shù)放在后面讓它拖地。為的是下山坡時(shí)增大阻力,使爬犁不會(huì)因速度太快而出危險(xiǎn)。
柴火裝好了,爸爸拉一個(gè)爬犁在前,我拉一個(gè)爬犁在后。上坡時(shí)要多用些力氣,下坡時(shí),身體要后傾,處于半蹲的姿態(tài),爬犁推著人向下滑去。我的雙手握住爬犁的兩根椽柱,把握好方向,稍不留神,就有墜入深谷的危險(xiǎn)。當(dāng)下坡后又跟著是一個(gè)上坡時(shí),你在下滑快到坡下時(shí),要緊跑幾步,借著下滑的速度就可輕松地上過(guò)小坡。
快看到村子了,也就安全了。我們一大早上的山,到傍晚才到家。到家后幫爸爸媽媽把柴火卸下來(lái),我的工作就完成了。
雖然一天下來(lái)很累,但能幫爸爸媽媽做事,在山里又是邊玩邊干活,就像作者蕭紅所說(shuō)的“干活兒就是玩,玩就是干活……”還能得到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),因此,就不覺(jué)的累了,反而很開(kāi)心。
以童年的作文 篇6
童年,是一朵芳香四溢的花兒;是裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒;又是一條色彩斑斕的彩虹;也是一個(gè)蕩著歡笑的夢(mèng)。而童年的記憶,卻是一顆顆閃閃發(fā)光的珍珠,燦爛耀眼。時(shí)間過(guò)得真快,眨眼間,我從曾經(jīng)只知道玩耍的小女孩長(zhǎng)成了亭亭玉立的小姑娘了。我明白了人世間的愛(ài)恨情仇,懂得了人生的哲學(xué)道理,成為了祖國(guó)的棟梁之才。而童年的生活是我如今最懷念的美好時(shí)光,每當(dāng)想起曾經(jīng)做的傻事,嘴角就情不自禁地彎起一個(gè)微笑的弧度。
懷念兒時(shí)的伙伴、兒時(shí)的歡笑、兒時(shí)的快樂(lè)、兒時(shí)的天真,懷念兒時(shí)的一切!
如今我長(zhǎng)大了,懂得了“最美好的時(shí)光、也只屬于曾經(jīng)”這句話的真正意義。明白了努力學(xué)習(xí)、為祖國(guó)效力,學(xué)會(huì)了如何掩飾悲傷,知道了如何保護(hù)自己,擁有了寂寞這個(gè)朋友。但卻失去了曾經(jīng)的'天真、從前的快樂(lè)。多了一份孤單,少了一份快樂(lè);多了一份壓力,少了一份輕松;多了一份拘束,少了一份自由……
時(shí)光荏苒,歲月如梭,那些純真的,天真爛漫的,美好的童年時(shí)光一去不復(fù)返。那些在一起的朋友,如今散布天涯了;那些純純的感情,如今變得復(fù)雜了;那些開(kāi)心玩耍的日子漸行漸遠(yuǎn)……那些似水的年華,淡淡的、淺淺的、靜靜地流走了。
再見(jiàn)了,童年!
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