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童年的作文

時(shí)間:2024-04-12 11:52:24 童年 我要投稿

童年的作文3篇[實(shí)用]

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的童年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

童年的作文3篇[實(shí)用]

童年的作文 篇1

  童年,就像是一個(gè)個(gè)七彩的泡泡,在我的身邊飄來飄去,童年,是我們這群孩子最幸福的時(shí)節(jié)。

  春天,萬物復(fù)蘇了,小河重新唱起了歌來,再不久,就到了柳樹飄絮的季節(jié)了。我們踮著腳去摘還沒綻放的柳絮,放在盒子里,第二天,柳絮全開了,白白的,軟軟的,一吹,滿教室都是。

  夏天,是放假的時(shí)候,這時(shí),滿塘都是綠油油的'荷葉,靠近塘邊,摘幾片荷葉,不停地往上滴水,晶瑩的水珠不住的從荷葉邊上滾下來,滾到中間,很是好看,就像是一顆顆晶瑩的珍珠。如果偶爾在大人的幫助下弄到一只荷花,便不像荷葉似的,玩夠了就扔一邊了,而是把它養(yǎng)在瓶里,天天看啊,看啊。不過,這么“養(yǎng)尊處優(yōu)”也沒見它長出蓮蓬來,很是失望。

  秋天,便是收獲的季節(jié)了,放了學(xué),跟著大人去地里,大人在玉米地里奔忙,我就坐在地頭上,吃著從家里帶來的水果和餅干,看見有螞蚱。蛐蛐,也跟著它們跑一番,螞蚱還能逮得住,蛐蛐就抓不到了不愿費(fèi)神與它周旋,于是坐在地頭,專心的玩著捉來的螞蚱。

  冬天,死氣沉沉一片,下了雪卻不同了。我們集中在屋外打雪仗,我是不擅長打雪仗的,好不容易團(tuán)了幾個(gè)冰球,卻怎么也扔不準(zhǔn),反倒被砸了好幾下,砸歸砸,高興還是高興的。

  晝夜交替,四季變換,童年無憂,我漸漸長大,只是那些有趣的畫面,永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

  小作者用自己的親身經(jīng)歷向我們描述了童年的無憂無慮的幸福生活,事情看似平常,卻是孩子們真實(shí)生活的寫照。文章條理清楚,玩柳絮,摘荷葉,捉螞蚱,打雪仗,在敘事中流露出對童年生活的無限留戀。

童年的作文 篇2

  在我8歲時(shí),我發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃小石子的秘密。

  那是一個(gè)暑假,我和媽媽回到農(nóng)村我舅家。那時(shí),農(nóng)村差不多家家戶戶都養(yǎng)著雞。我在后院看了老半天雞,那些雞一只只神氣十足地走來走去,挺著鮮紅的冠子,不時(shí)發(fā)出“咯咯”的叫聲。舅舅端來了雞食,讓我喂,突然我看見這些食物摻有小石子。我便提出來,舅舅卻笑著說:“沒事,雞吃小石子有益處呢!”我疑惑地把雞食倒進(jìn)雞舍,只見那些雞跑來,啄食物時(shí)還津津有味地吃小石子。這時(shí)我更加疑惑,又迫不及待地問:“雞為什么吃小石子呢?”舅舅也不給我說,讓我自己想,查資料。

  回到家,我反復(fù)地想了想,開動腦子里每一根筋來推導(dǎo),經(jīng)過我?guī)滋煺J(rèn)真的思考得出了結(jié)論,后來我又看了《少兒百科全書》,我結(jié)合自己的結(jié)論,又結(jié)合書上的`資料,得出了一個(gè)結(jié)果:雞屬于鳥科,將食物囫圇吞下,為了幫助消化,吃些小石子,胃腸蠕動,推動小石子相互磨擦,從而磨碎食物。

  雖然這只是我的一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn),但是我開動了腦筋,我也感到開心。

童年的作文 篇3

  寒假里,在溫暖陽光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了。。。。。。

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭吵、斗毆。。。。。。但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的`事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺,等等。阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動中懵懂的明白了一些道理。

  和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因?yàn)槲覀儚臎]有經(jīng)歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當(dāng)然,除此之外,我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,為爭奪財(cái)產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個(gè)無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

  天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著。。。。。。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,這讓大人么操心就足夠了,還輪不到我們呢。

  但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。因?yàn),在我們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。我們多天真啊。的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈,我們應(yīng)該不再浪費(fèi),我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。

  從現(xiàn)在考試,我們要自立起來,遇到困難時(shí)別只想著這樣退縮,逃避或走捷徑,應(yīng)該對自己有信心,人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望,但我們應(yīng)該要像一下作者是怎么樣堅(jiān)持的。

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