以童年的作文[實用]
在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的以童年的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以童年的作文 篇1
童年的記憶是我一生的最愛。珍藏于心間,如奔涌的茶泉,如陳年的酒,如清香的茶,又如那繽紛的四季。
春,嫩綠的春。紫燕呢喃,是春姑娘的信使。原野披上了綠色的新裝:你瞧!那一片片油菜競相綻放開了黃澄澄的花;挺立在路旁的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風中輕輕擺動。多么美麗的`鬧春圖。「改冈缫严绿锩ΣシN了,我呢?早就跑得不見蹤影了。我與小伙伴們來到池塘邊,望著河里的一群小蝌蚪著急地找媽媽。它那黑黝黝的大腦袋隨著尾巴的擺動左一搖右一晃的,可好笑了!晚霞映紅了天空,也映紅了我的小臉蛋。我蹦蹦跳跳地走在田埂上,迎著落日趕回家。
夏,火紅的夏。畢竟池塘六月中,映日荷花別樣紅。荷花在那蒼綠的大葉與澄清如鏡的池水襯托下,愈發(fā)顯得清秀典雅。入夜,荷花池靜得出奇,似乎它們也不想打擾這美麗的夜景。我與小伙伴們在院前的大樹下用扇子追撲著螢火蟲,有時也彎下腰去從胯下仰望天空。這時,樹上不斷傳來陣陣響亮的蟬的鳴叫聲,我知道這位快樂的歌手又在歌唱了。也許是我太想見見這位大明星了,竟爬到大樹上去看它。抱著樹桿的我似乎有些害怕,但一聽到蟬的叫聲便一鼓作氣往上爬。哈哈,我發(fā)現(xiàn)它了,就在枝頭!我沿著樹桿往前慢慢逼近。我做好了撲的姿勢,敏捷地一撲。我捉住了!我高興地向伙伴揮揮手,可樹枝偏偏搖晃了起來,我趕緊抱住樹干,慢慢地再爬下來。這只蟬就一直陪伴著我直到秋天。
秋,金色的秋。家門口的大棗樹是我的最愛。春天它開了花,秋天就變成了許多的小紅果,這時小伙伴們就會不約而同地聚集在我家門口。每人手里都拿著一根長竹竿和一個大籃子,我也忍不住加入其中。一個個暗紅油亮的棗兒就像是調(diào)皮的孩子直往下跳。我可急了!誰讓我最小呢,縱使棗樹是我家的,它也不會往我籃子里跳呀!不過呢,我也有絕招裝哭。他們聞聲便停下手里的活兒,問我為啥哭,我就喃喃地說:我不會打棗兒。他們聽了,就立刻拿來了一小袋棗子,塞在我手里,我這才破涕為笑。
以童年的作文 篇2
童年的事就像那葡萄架上的葡萄一樣,數(shù)也數(shù)不清,講也講不完。來,我給你摘一顆又大又甜的讓你嘗一嘗。
那一天,我和妹妹在家里玩,那些可惡的蚊子在我們旁邊飛來飛去,想趁機吸我們的血,只見一只大蚊子吸附在妹妹的小腿上,我邊用力打去,蚊子打死了,我的手上留下了一個鮮紅的血印子。我便和妹妹開始打蚊子,這些蚊子都很狡猾,有的飛到床下面、有的吸附在天花板上。正在我一籌莫展事,我想:人喝了酒會醉倒,酒流進血液里面,那蚊子吸了人的血肯定也會醉。想到做到,我快速的拿了一葡萄酒,打開就喝,真甜,我一口氣喝了半瓶,抹了抹嘴對妹妹說:“這是只蚊子的.藥,快喝!泵妹寐犃,拿起來也喝了一瓶。喝了之后,我便和妹妹玩了起來,不一會兒,妹妹便睡了,我臉也在“發(fā)燒”像一個化妝的小丑。過了一會兒,我也躺在沙發(fā)上睡著了。在夢中,我看到成片的蚊子都倒在地上,我在夢里笑了。突然,有人推了我一把,我醒了,覺得很癢,我一摸,渾身的疙瘩,再看地上,一只蚊子也沒有。我把這事告訴姥爺了,姥爺笑著說:蚊子又不跟人一樣,怎么會醉死呢?”
。⊥甑墓适抡嬗腥,讓人回味無窮。
以童年的作文 篇3
在我那五彩斑斕的童年里,充滿了歡樂,充滿了幻想,更充滿了愛。
童年的愛——爸爸媽媽的愛,那是無微不至的愛。他們整天忙里忙外,有時連飯顧不上吃;經(jīng)常早起晚睡,累得腰酸背痛。早上,要早起給我準備豐盛的早餐,又要送我上學校。當我降臨到這個世界,爸爸媽媽就辛勤養(yǎng)育我,給我吃,給我喝,也給我穿,,讓我吃飽喝足,不受一點苦頭,那時我真是家里的“小公主”,衣來伸手,飯來張口。我那時很調(diào)皮,一天下來玩得衣服臟兮兮的,可是媽媽洗衣服時,從不覺得臟,覺得累。 童年的愛——老師的愛。老師就像陽光雨露,滋潤著我這棵幼小的麥苗,教會我無窮無盡的知識,還教會我做人的道理,使我變得有理想,有文化,有道德。
老師的`眼睛像閃閃發(fā)亮的星星,照亮我物資的心;也好像會說話,當我第一次站起來發(fā)言時,膽小使我六神無主。這時,老師便向我投來鼓勵的目光,這使我把答案脫口而出。講完后,老師又向我投來贊許的目光,似乎在夸我講得好。是老師給了我知識,是老師教會了我怎樣做人,是老師給了我勇氣網(wǎng) ,我正在老師的教導之下茁壯成長。 童年的愛——同學的愛。學習上,我一些不懂的問題去問同學,同學并不會視而不見而拒絕,他們會認認真真地教我,像老師教他一樣地教我,直到我懂了為止。當我受傷時,他們會無時無刻地幫助我,猶如親兄妹。
有了這樣的同學,我真感到自豪。
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