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童年的伙伴作文

時(shí)間:2024-09-21 13:05:05 思穎 童年 我要投稿

[實(shí)用]童年的伙伴作文21篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的童年的伙伴作文,歡迎閱讀與收藏。

[實(shí)用]童年的伙伴作文21篇

  童年的伙伴作文 1

  在我美好的童年里,我有許多小伙伴,但有一位是我最喜歡的小伙伴,她叫何維,因?yàn)樗貏e愛學(xué)習(xí),又不怕吃苦,是個(gè)勤勞的小姑娘。

  她每科每次成績(jī)都在班上是名列前茅,我想她是不是長(zhǎng)的有雙腦筋。那天我問(wèn)她,她說(shuō):“我哪長(zhǎng)的有雙腦筋,我是把看不懂的知識(shí)畫好,第二天來(lái)向老師請(qǐng)教!蔽衣犃怂脑捨易约阂苍嚵嗽,結(jié)果真的有一點(diǎn)效果,我的成績(jī)也逐漸上升。

  有一次,我們叫她出去玩,她說(shuō):“我不去玩,我要看書。”我說(shuō):“走吧同學(xué)們都等著你呢!焙髞(lái),我們?cè)谌?qǐng)求她都不去,于是,我們只好自己出去玩了。

  還有一次,同學(xué)們都放學(xué)回家了,我看見她在看書,我就說(shuō):“何維,走,我們一起回家吧。”她說(shuō):“等我把書看完了吧!”我說(shuō):“那不太晚了嗎?”于是,我只好自己回家了。我吃過(guò)晚飯到何維家去玩,可她媽媽說(shuō)他還沒回來(lái),難道她還在那看書嗎?我走進(jìn)學(xué)?戳丝,果然她還在哪兒看書,我跑過(guò)去叫她:“何維回家了,天快黑了。”她在那聚精會(huì)神的看著,好像沒聽見似的,我過(guò)去拉了拉她,她說(shuō):“什么,天快黑了!庇谑,我和她一起走在回家的.路上。

  從這兩件事中,我想:我應(yīng)該學(xué)習(xí)她這種勤奮好學(xué)的精神,也希望我也能成為勤奮好學(xué)的人。

  2童年小伙伴

  我的童年自由自在,無(wú)憂無(wú)慮,那是因?yàn)橛袃蓚(gè)很好的朋友一直陪伴著我。一個(gè)是機(jī)靈淘氣的李金彪,還有一個(gè)是長(zhǎng)得高高的,卻有點(diǎn)憨的周晨帆,我們?nèi)齻(gè)是從小玩到大的好伙伴。

  有一次,我們?cè)谔镆袄锿。我的年齡最大,所以也是小隊(duì)的“頭”。我一下子跳到草地上,在上面打滾,他們見了,也一起滾起來(lái)。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,大聲用方言喊:“你們快來(lái),我看見一只螞蚱。”李金彪一下子撲過(guò)來(lái),雙手彎成“7”字型,一按。一只螞蚱就落入他的手中。那么綠,那么好看,那么生機(jī)勃勃。我拔了一根草,吊住螞蚱的腿,飛快地跑到家里,走到大蔥旁,把大蔥的“頭”給摘了,把螞蚱放了進(jìn)去,看它有什么反應(yīng)。這時(shí),外婆走了過(guò)來(lái),大叫:“你這孩子,盡搗亂,看我怎么收拾你!蔽覀?nèi)酉挛涷,撒腿就跑,像受驚的兔子。最后當(dāng)然是有驚無(wú)險(xiǎn)。

  美好的童年,快樂(lè)的伙伴,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你們。

  3童年小伙伴

  在童年的時(shí)候,我有一個(gè)形影不離的好朋友——陳虹,我們是在劍橋上預(yù)備級(jí)認(rèn)識(shí)的,是給女孩,她短短的頭發(fā),一笑有兩個(gè)小酒窩,一對(duì)明亮的大眼睛像能說(shuō)話一樣地閃射著快樂(lè)的光亮。有一個(gè)不歪不斜的鼻子,一個(gè)紅紅的嘴巴。

  有一次,我來(lái)劍橋上英語(yǔ),無(wú)意見發(fā)現(xiàn)了她的一張畫,畫的十分美麗,我就細(xì)心的看地夾,沒想到被她發(fā)現(xiàn)了,大概是害羞,便伸手來(lái)拿畫,我一時(shí)沒有反應(yīng)過(guò)來(lái),手還緊緊的抓著只聽“哧拉”一聲,畫被扯爛了。就著一下,她就不理我了,我也不理她了。

  不久,有一次。我上學(xué),忘了帶鉛筆。心想:沒有了鉛筆了可怎么寫作業(yè)呢?我看見陳虹的文具盒里有兩支鉛筆,本想去借?捎植缓靡馑。這時(shí),陳虹好像看出來(lái)了我著急的心思。就對(duì)我說(shuō):“借你一支鉛筆用吧?”我對(duì)她說(shuō):“對(duì)不起,那天我不該看你的畫!彼B忙說(shuō):“沒關(guān)系,沒關(guān)系!闭f(shuō)著,說(shuō)著,我倆都笑了。

  從此,我們?cè)僖裁窗l(fā)生誤會(huì)了!

  童年的伙伴作文 2

  記憶中,認(rèn)識(shí)你是在大雁塔北廣場(chǎng),雖然以前不認(rèn)識(shí),但我們由于同齡,所以一起玩得很開心,我記住了你。沒想到不久后在幼兒園樓上又一次看見了你,我們都很驚訝,于是我和你在幼兒園的記憶就仿佛定格在那一刻。

  “瀟瀟,今天要去上小學(xué)了,快點(diǎn)!”媽媽的這句話打翻了我心里的五味瓶,我很孤單,想到見不了幼兒園同學(xué)了,心里就非常難受,唉,不過(guò)逃避不了的,還是去吧。

  到了教室里,我孤獨(dú)的坐在座位上,為什么別人都可以遇到幼兒園時(shí)的好朋友,我卻沒遇到!我不服氣的環(huán)視一周,居然驚喜的遇到了你!我高興地跑了過(guò)去,問(wèn)你還記不記得我,你迷茫的看著我。我一下子失落了,心里覺得被一塊大石頭堵住了,非常難受。但這時(shí)你卻哈哈大笑,一只手重重的拍在我頭上!肮,上當(dāng)了!上當(dāng)了!我怎么會(huì)不記得你了呢?對(duì)了,當(dāng)時(shí)只是和你玩,現(xiàn)在想和你成為真正的朋友呢!”我心里真是高興呢!

  這樣我們便成了最要好的朋友,之后又驚喜的發(fā)現(xiàn)我們回家居然是同路,于是我們每天一起上學(xué)放學(xué),形影不離。雖然我們之間也會(huì)偶爾有一些小摩擦,但是我們總會(huì)很快和好,只是有一次,我卻破天荒的給你說(shuō)出了絕交兩個(gè)字。

  那次是學(xué)校組織的拓展訓(xùn)練,有一項(xiàng)考察同學(xué)之間團(tuán)隊(duì)精神的項(xiàng)目“小火車”,每次小火車只能坐5個(gè)人,讓同學(xué)們自己組隊(duì),最后落單的人,就是不團(tuán)結(jié)的人。

  你興奮的'叫上我,但是這時(shí)又有其他幾個(gè)人來(lái)加入你的隊(duì)伍,而我磨磨蹭蹭沒及時(shí)上小火車,于是被排擠出隊(duì),也成了那個(gè)倒霉落單的人,最后還是教官陪我一個(gè)人坐的火車。最后我便認(rèn)為你是故意把我排擠出去的,便生氣不理你了,你也很委屈,我說(shuō)絕交你也沒吭氣。我更認(rèn)為你是理虧沒話說(shuō),一扭頭便走了。

  那天之后,我就想沒了你也不會(huì)給我造成什么損失。我是個(gè)很內(nèi)向的人,從那時(shí)我做出一個(gè)決定,我要多多結(jié)交班里的同學(xué),好讓你嫉妒,并且每次遇見你不看你就走了,那幾天你顯得很落寞,我心里有點(diǎn)難過(guò),畢竟是從小到大的好朋友,但我還是有點(diǎn)放不下面子,我狠了狠心告訴自己不管了,出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)散散心。

  不知不覺中,我走到了一家文具店,我便進(jìn)去看了看,發(fā)現(xiàn)有很多信紙賣,挑中了一款我最喜歡的四葉草主題的信紙,但是手卻不由自主的放在了一旁的粉色蝴蝶結(jié)主題的信紙上,喃喃自語(yǔ):“你最喜歡粉色蝴蝶結(jié)圖案了呢!焙鋈幌氲搅耸裁矗R上買了兩張粉色信紙,跑回家飛快地寫起我心里的歉意。

  第二天我很早的來(lái)到學(xué)校,把裝著滿滿兩頁(yè)字跡的粉色信封放在還沒來(lái)的你的桌上,忐忑得等著你到來(lái)。你到了后看到了那封信,便向我走過(guò)來(lái),我很緊張,她抱著我說(shuō):“笨蛋,想和好就早說(shuō)啊,害的我擔(dān)心這么多天,害怕你真的不理我了。”

  這時(shí)我才知道,我們多年的友誼是多么的堅(jiān)不可摧,當(dāng)我滿心焦慮得想著那些事的時(shí)候,她竟也和我心情一樣。

  通過(guò)這件事,我明白了,朋友之間要寬容,出現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)溝通,不要因?yàn)樽约汉妹孀佣鴤α伺笥训母星。有愛就大聲說(shuō)出來(lái)!對(duì)父母家人也一樣。

  童年的伙伴作文 3

  我的好朋友住在農(nóng)村,比我小5歲,是一個(gè)典型的農(nóng)村娃像:黑黝黝的臉上掛著一雙烏黑的眼睛;瘦瘦地身子和那似乎永遠(yuǎn)在笑的臉總給你一種平易近人的感覺。

  我們之所以叫他“土上‘飛’”,是因?yàn)樗谕恋厣闲凶,猶如在平地上奔跑,特別是那種只有3尺寬的田埂,更是不費(fèi)吹灰之力,每次都要等我這個(gè)“烏龜”,哎……

  有一次,由于過(guò)年,我們一家都來(lái)到爺爺家。

  那個(gè)晚上,“土上‘飛’”約我出來(lái)玩。夜空,無(wú)數(shù)的星星在眨眼睛,“哇,農(nóng)村的夜空真美麗!”聽到我的贊美,“土上‘飛’”回過(guò)頭來(lái)“你們城市沒星星嗎?”“有到有,可就是沒你們農(nóng)村多!蔽倚α诵,“對(duì)了,我們?cè)谀膬鹤津序?”“你看,就在前邊!闭f(shuō)著,他指了指前方,“那片地里的動(dòng)物可多了,有蛐蛐、小黃牛、瓢蟲、貓頭鷹、夜鶯……”還沒等他說(shuō)完,我就說(shuō)“快別說(shuō)了,我口水都流下了!”

  “土上‘飛’”見了,笑了,接著說(shuō):“好,我不說(shuō)了,你待會(huì)自己去‘發(fā)現(xiàn)’吧!”

  果然,田間有許多動(dòng)物。就在我發(fā)愣的時(shí)候,“土上‘飛’”驚奇地叫了起來(lái):“快看,那兒有只貓頭鷹!快逮住它!”我朝它指的地方看去,在皎潔的月光下,一只貓頭鷹站在一棵樹上用好奇的眼神注視著我們的一舉一動(dòng)。我正納悶怎么捉住它,“土上‘飛’”以閃電般的'速度沖了上去,爬上了樹,還沒等貓頭鷹反應(yīng)過(guò)來(lái),就被他逮住了,不得動(dòng)彈!巴辽稀w’”小心翼翼地從樹上爬了下來(lái),把貓頭鷹拿給我看,“哇,真漂亮!”我一邊說(shuō),一邊把貓頭鷹拿在我手里,小心地?fù)崦。過(guò)了一會(huì)兒,貓頭鷹開始不安地叫了起來(lái),聲音刺耳。我正想把它拿回去養(yǎng),“土上‘飛’”一把從我手里搶走它,放走了。我有些生氣,問(wèn)他:“你為什么把貓頭鷹放走了?那可是你好不容易捉到的呀!”沒想到,“土上‘飛’”笑了笑說(shuō):“你沒聽見貓頭鷹的叫聲嗎?多可憐啊?再說(shuō),我們不能只顧自己,也要想想其它人的感受嘛!你知道嗎?貓頭鷹是在夜間活動(dòng),能幫農(nóng)民伯伯吃好多害蟲。 蔽衣犞@個(gè)比我小好幾歲的小孩的話,不覺低下了頭,他見了,高興地說(shuō):“走吧,我們繼續(xù)玩吧!”這一夜,我過(guò)得十分開心。

  過(guò)了不久,我和爸爸媽媽回到了城里。我時(shí)常會(huì)想起我的農(nóng)村小伙伴。放暑假了,我來(lái)到爺爺家,急迫的去找“土上‘飛’”玩,想聽到他的聲音,看到他的身影,可是,我卻沒有找到。我跑到爺爺家問(wèn):“爺爺,土上‘飛’哪去了呢?”爺爺聽后,掉下了幾滴眼淚,低聲告訴我這件事的原因。原來(lái),“土上‘飛’”前些天正在樹上玩,突然看到一輛車正朝著公路上玩沙的小孩駛?cè),他還沒來(lái)得去想,就飛速跑到公路上,把小孩使勁地撞開,自己卻沒來(lái)得躲開,被撞上了,雖然送到了醫(yī)院,卻因搶救不及時(shí)而過(guò)早的離開了人世……聽到這,我大聲哭了起來(lái),跑到門外大呼“土上‘飛’”的名字,但都無(wú)濟(jì)于事。晚上,我久久不能入睡,“土上‘飛’”的聲音與他的身影。

  暑假過(guò)了好久,我仍想念“土上‘飛’”,真希望他能在回到我的身邊,與我共同玩耍。有時(shí),我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)見他與我共同走在一起,走向那鳥語(yǔ)花香的花園,帶我認(rèn)識(shí)那些數(shù)不清的昆蟲……

  童年的伙伴作文 4

  對(duì)許多人來(lái)說(shuō),孩提時(shí)代那短短的幾年,是人生中最重要的時(shí)光。那時(shí)候的我們,在糖果、餅干和玩具堆里;在大人們關(guān)愛的目光里;在每一個(gè)晴天或雨天里,無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。然后我們會(huì)慢慢的成長(zhǎng)、茁壯,學(xué)習(xí)獨(dú)立、學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)習(xí)怎么照顧自己,不再讓父母為我們擔(dān)心。直到有一天,我們真正長(zhǎng)大了,試著擔(dān)起屬于自己的責(zé)任,開始工作、尋找另一半,建立另一個(gè)家庭,然后再陪著自己的孩子長(zhǎng)大。也許我們會(huì)覺得離自己的童年很遠(yuǎn)又很近,童年,好像已經(jīng)是一段發(fā)生在很久很久以前的事了,卻又能在孩子的身上找到自己過(guò)去的影子。

  而我的童年里有個(gè)可愛身影,它不但陪伴我度過(guò)快樂(lè)與憂愁,更令我學(xué)會(huì)如何對(duì)別人付出愛。

  我從小就喜歡雪人,圓滾滾的身軀、鮮艷的帽子和圍巾,還有一抹憨厚的笑容,看起來(lái)特別親切。記得那一次,遠(yuǎn)方的阿姨寄給我一個(gè)半人高的雪人布偶,讓我開心的不得了,整天抱著布偶不肯放。它有一雙又黑又亮的眼睛,戴著一頂像童話書里歐洲紳士戴的高帽子,它從來(lái)不會(huì)生氣,永遠(yuǎn)笑著看我。從那以后,它就成了我最要好的玩伴。我覺得好幸福,好像全世界都繞著我轉(zhuǎn),所有的人都疼我,還有一個(gè)那么可愛的雪人朋友陪著我。

  四歲那年的冬天,家里來(lái)了一個(gè)不速之客,爸爸和媽媽從醫(yī)院帶回她,告訴我:“這是妹妹!蔽也幌矚g妹妹,她除了睡覺和大哭,最擅長(zhǎng)的就是把爸爸媽媽從我身邊搶走,不管是我畫圖、學(xué)會(huì)綁鞋帶,或者自己乖乖的吃飯,都只能換取爸媽一半的注意力!拔覀冞是像以前一樣愛你,只是妹妹比你需要多一點(diǎn)照顧!彼麄兪沁@么告訴我的,是嗎?

  妹妹長(zhǎng)大一些了以后,我什么都得讓著她,什么都得分給她,只因?yàn)槲沂墙憬。除了被我藏在房間角落的雪人朋友,那個(gè)不會(huì)說(shuō)話,卻懂得傾聽的.雪人朋友。我沒有上幼稚園,雪人成了我唯一可以訴苦的對(duì)象,它從來(lái)沒有回應(yīng),可是我知道它聽懂了我說(shuō)的每一個(gè)字,它知道我每一次心情不好的原因。

  那一次,媽媽到客廳去接電話,要我在房間里看著妹妹。我趴在床邊注視著她,發(fā)現(xiàn)熟睡著的妹妹長(zhǎng)的和我很像,看起來(lái)好像沒有那么討厭了。然后她突然張開眼睛,看見是我,她露出笑容,“姐...姐!蔽毅蹲×,從來(lái)沒有注意過(guò),剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的妹妹已經(jīng)學(xué)會(huì)喊我。我看著她,心里下了一個(gè)重大的決定。

  我把雪人朋友抱來(lái)放在妹妹面前,告訴她,“雪人!薄把...人...”她抬起手,拍了拍它的腦袋,我猜,這是一種友好的表示。第一次,我愿意和妹妹分享;第一次,我愿意試著不討厭妹妹;第一次,我愿意成為妹妹心中最棒的姐姐。

  從那以后,我的童年,又多了一個(gè)新的伙伴,這次,是一個(gè)會(huì)玩、會(huì)笑,會(huì)說(shuō)話的伙伴。我覺得好幸福,好像全世界都繞著我轉(zhuǎn),所有的人都疼我,還有一個(gè)那么可愛的妹妹陪著我。

  我的雪人朋友早就不知道在哪一次大掃除中消失了,可是我一直記得它那個(gè)從來(lái)不曾改變的笑容,陪著我跨過(guò)每一個(gè)難關(guān),不論開心或難過(guò),我的身邊總有它,更重要的是它讓我學(xué)會(huì)不嫉妒、分享與付出。對(duì)我來(lái)說(shuō),雪人,就是我最珍惜,也最獨(dú)一無(wú)二的童年。

  童年的伙伴作文 5

  看著我家窗外的幾位小朋友,我突然想起了我童年時(shí)的小朋友們。那時(shí),我們是多么的純真啊!

  還記得當(dāng)時(shí),我們玩兒了許多游戲。例如:老鷹抓小雞,丟手絹。當(dāng)然,我最喜歡的是捉迷藏。小時(shí)候,最好不要跟我比捉迷臧,因?yàn)闆]有人能藏得過(guò)我。還記得,那一次,我們?cè)谕鎯鹤矫圆貢r(shí)——“好,我數(shù)二十個(gè)數(shù),你們要藏好!”其中的一個(gè)小伙伴說(shuō)道。聽到這話,我趕緊馬上找我要藏的地方。哎,突然我停住了,我想到了一個(gè)辦法。果然,最后沒有任何一個(gè)人找到我。原來(lái),我藏在了家里的大花盆的土里面了,出來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)成為了一個(gè)小“土”人了。我們幾個(gè)人都在一起開心的笑了。

  童年,我果然有這么有趣的'事情發(fā)生過(guò),可是有趣的事情還不止只有這一件。

  那次,我們?cè)谕婕议T口的沙子。我們要堆一個(gè)城堡。我先抓起一堆沙子放在另一堆上,在用手拍拍,使它變得更牢固一些。在用鏟子上的小口做城堡的窗戶,在弄一個(gè)更大的洞口,那是城堡的大門,之后,我們又做了一個(gè)小人,他是負(fù)責(zé)不讓壞人進(jìn)去的將軍,這樣,城堡里的王子和公主就會(huì)很安全了。

  當(dāng)我現(xiàn)在想起這些的時(shí)候,我不會(huì)像大人那么想,覺得很幼稚,而是會(huì)覺得這不是我正要珍惜的快樂(lè)童年生活嗎?

  還有一次,我們約定好了,我們玩角色扮演,我演的是白雪公主的后媽,雖然這次角色扮演我的角色不太正義,但我依然很開心,因?yàn)檫@是我第一次玩這樣的游戲。

  現(xiàn)在想起來(lái),那些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情,曾經(jīng)在一起的人,都值得我們?nèi)チ魬侔!我翻開了相冊(cè),看到那時(shí)的自己競(jìng)是那樣的可愛,那樣的天真。

  童年伙伴,我留戀你們,你們永遠(yuǎn)是我心底那段最后的回憶。

  童年的伙伴作文 6

  有的人喜歡狗,因?yàn)樗艺\(chéng);有的人喜歡牛,因?yàn)樗鼰o(wú)私奉獻(xiàn),而我卻喜歡小兔子,因?yàn)樗挚蓯邸?/p>

  我有一只小兔子,它叫小黃。之所以叫它小黃,是因?yàn)樗拿屈S色的,所以由此得名。

  小黃是我撿來(lái)的一只小兔子,它很可愛。四瓣嘴靈活的吃著胡蘿卜,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎起來(lái),不同于白兔的是它的眼睛是黑色的,全身披著黃色的皮草。

  起初,媽媽不同意我把它撿回來(lái),因?yàn)樘袅撕蜎]人管理,后來(lái),經(jīng)過(guò)我軟磨硬泡,媽媽對(duì)我約法三章后,才肯讓我把它抱回家飼養(yǎng),我如愿以償了。

  它是一個(gè)解氣筒。有一次我數(shù)學(xué)考試沒考好,回到家后爸爸、媽媽批評(píng)了我,我心情糟透了,走到了小黃的籠子旁,它用呆萌的眼神望著你,好像在說(shuō)下次一定要努力呦,讓你哭笑不得,這種可愛,用語(yǔ)言難以來(lái)形容,我暗自下定決心,以后認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  它吃起東西來(lái)不像烏龜,細(xì)嚼慢咽,而是狼吞虎咽的,每吃一口胡蘿卜,都會(huì)看看周圍有沒有動(dòng)靜,沒有就繼續(xù)吃。我拿給他一根胡蘿卜,不一會(huì)功夫,就將整根都吃掉了。它看著我,好像說(shuō):再來(lái)一根吧,主人。唉,真是個(gè)貪吃鬼,貪得無(wú)厭!

  每當(dāng)我回到家,就是小黃解放的.時(shí)候,當(dāng)我打開籠子時(shí),它立刻從籠子里跳了出來(lái),我在客廳里徘徊時(shí),它總是上躥下跳的亂跑,像一個(gè)縮小版的小袋鼠,要費(fèi)很大的工夫才可以找到它。把它放進(jìn)籠子里也很困難,得用胡蘿卜來(lái)誘惑它。

  睡姿嘛,十分文雅,如果不仔細(xì)看,還以為是只小貓呢!它蜷縮著身子,長(zhǎng)耳朵緊緊貼在身子上,據(jù)說(shuō)這么睡可以減少熱量流失,小兔呀,你真聰明,也真可愛。

  可是美好的日子是短暫的,由于小黃很淘氣,而且將屋子里弄得臟亂不堪,所以媽媽決定換個(gè)地方來(lái)養(yǎng)。

  小黃我好想念你呀!你是我童年的伙伴。

  童年的伙伴作文 7

  “叮鈴鈴——叮鈴鈴——”我正與我的伙伴在花園里開心地騎著自行車。

  我的伙伴長(zhǎng)著圓圓的臉蛋,身子小胖小胖的,走起路來(lái)一顛一顛的,可討人喜歡了!他一會(huì)兒把左眼眉“忽”地一下瞪高,一會(huì)兒眉頭緊鎖,他就像一個(gè)活體表情包,老逗得同學(xué)們大笑。

  他很愛運(yùn)動(dòng),他經(jīng)常騎單車。一天,他1約我一起到花園里騎自行車,他剛下來(lái)不久,我也來(lái)了,我們一起騎著自行車,一前一后,繞著花園跑,他一會(huì)兒前,一會(huì)兒后。他剛騎到前面,我又追上來(lái),朝他吐了吐舌頭,他不服氣,趕忙追上去,他一追上,他就朝后望,一邊對(duì)我使了一個(gè)“耶”的動(dòng)作,一邊“嘻嘻”地笑,我見他快撞墻了,便對(duì)他說(shuō):“小心,別撞墻了!”,嚇得他趕緊扭頭看路,真險(xiǎn)。∷绻豢绰,他就真撞墻了!

  他很好動(dòng)。每天早晨,我們一起肩并肩地走在上學(xué)的路上,輕松地說(shuō)些小事,如:今天有沒有看見“牛肉干”;你考試多少分之類的話。放學(xué)時(shí),我們也走在一起,每當(dāng)我們經(jīng)過(guò)那棟老舊的灰黃的建筑時(shí),就會(huì)朝里面灰暗狹窄的樓梯間大喊一聲:“嗨!”聽著從樓梯間里傳回來(lái)的回音:“嗨——嗨——”,我們別提多高興了。

  他很喜歡下象棋。有一次放學(xué),他看見兩個(gè)老人家在下象棋,他就拉著我趕忙沖過(guò)去,雖然我們只是看客,但我們的那顆心緊張得也懸了起來(lái),就像一塊大石頭遲遲落不下去。每當(dāng)有一方準(zhǔn)備要贏的時(shí)候,我們就為他助威,而有一方成功地挽救了局面時(shí),我們也長(zhǎng)嘆道:“真險(xiǎn)!”,心里的.大石頭也終于掉了下來(lái)。

  我的伙伴真不錯(cuò),既愛騎自行車,又會(huì)玩,還喜歡下象棋,真好!自從有了這個(gè)伙伴,他讓我愛上了各種各樣的愛好,也使我的生活變得更有趣,更充實(shí)!

  童年的伙伴作文 8

  長(zhǎng)大以后第一次知道了倆小無(wú)猜,青梅竹馬,這幾個(gè)字的時(shí)候,自己真的是無(wú)比的羨慕,因?yàn)樵谧约旱纳,好像沒有所謂的倆小無(wú)猜,也沒有所謂的青梅竹馬!

  記憶中自己的童年是在一個(gè)獨(dú)院里度過(guò)的,平常也很少有朋友們?nèi)ゼ依锿,因(yàn)榛旧闲』锇閭冏〉亩急容^集中,在一個(gè)村的,從這頭,而我們就住在村子的村那頭,以至于整個(gè)童年時(shí)代,陪伴自己的,只有大自己一歲的'姐姐!

  不過(guò)現(xiàn)在要是想起來(lái)的話,覺得自己的整個(gè)童年里,因?yàn)橛辛私憬,自己也算是有了不錯(cuò)的玩伴!

  記憶中,姐姐是一個(gè)特別愛小孩的人,那個(gè)時(shí)候村里的兄弟姐妹比較多,基本上就是大孩子看著小孩子的那種,可是我的家里就只有我和姐姐,并且姐姐也只大我一歲,因?yàn)闆]有再小的弟弟妹妹可以看著,所以姐姐就把所有的愛都給了我!

  當(dāng)然,平常里我們還是會(huì)玩一些特別幼稚的游戲,最起碼現(xiàn)在想起來(lái)就是感覺特別的幼稚吧!,但是這些幼稚的游戲卻充斥著我們整個(gè)快樂(lè)的童年!

  童年里我和姐姐有兩個(gè)布娃娃,我們兩個(gè)人總是玩著過(guò)家家,也會(huì)在院子里捏泥巴玩,那個(gè)時(shí)候小孩好像是沒有作業(yè)的,又或者是作業(yè)特別的少!

  以至于就是說(shuō)我們有大把大把的時(shí)間可以去玩,來(lái)充實(shí)快樂(lè)的童年!

  記憶中,姐姐也會(huì)把好吃的分給我吃,當(dāng)然也有兩個(gè)人生氣的時(shí)候,生氣吵架打架也是有的,但是更多的時(shí)候還是彼此之間相互關(guān)愛的那種情節(jié)吧!

  所以后來(lái)有一段時(shí)間QQ里面有一個(gè)問(wèn)題,就是回答自己兒時(shí)的玩伴的時(shí)候,自己的所有的答案都寫著姐姐,因?yàn)楹孟癯私憬阕约阂矝]有其他的人可以去寫。

  現(xiàn)在想想,多么幸運(yùn),自己的生命中有姐姐的出現(xiàn),也因?yàn)橛辛私憬,讓我的童年不再孤單?/p>

  而姐姐就是我兒時(shí)最好的玩伴!

  童年的伙伴作文 9

  我家 “小奶牛”的那一雙黑寶石般的大眼鏡總是滴溜溜地轉(zhuǎn)著,小巧玲瓏的黑鼻子濕濕的,眼眶是非常完整的黑眼圈,尖尖的耳朵軟軟地垂著,極像一只熊貓。最奇葩的'是它的尾巴永遠(yuǎn)都是直的,身上的毛色一塊黑一塊白的,真是一只萌透了的小狗。

  它非常地呆萌,又討人喜歡。有一次放學(xué)我生氣了,理都不理它一下,就丟下書包進(jìn)了房間。它瞪著它那黑眼睛,愣愣地看著我,好像在想些什么。一下子就興沖沖地跑開了。很快的叼來(lái)一塊布,一會(huì)兒對(duì)布又撲又咬,一會(huì)兒又后退幾步,對(duì)著那布發(fā)出咆哮,然后猛地?fù)渖先ニ阂А粗巧禈游也唤奸_眼笑,它一見我臉色變暖,立馬沖到我腳邊,拼命地要著那條直尾巴,企圖往我腿上爬……

  它特別聰明,竟還會(huì)捉迷藏。一開始,它來(lái)找我,總是能很快地找到我。輪到我找它了,我閉著眼睛在數(shù)10下的時(shí)候,聽見它脖子上掛著的鈴鐺發(fā)出的聲音是到我房間去了。數(shù)完我就毫不猶豫地走進(jìn)了我的房間。

  它可真神,我找了半天都沒找到它,竟然還沒發(fā)出一點(diǎn)聲響。我急了:難道我還不如一只狗?它肯定在嘲笑我!我氣呼呼地坐在床上,順手抓起一件衣服準(zhǔn)備丟,我看見了一條尾巴!它就藏在床頭柜里面——身子在里邊,一截小尾巴還在外邊呢!原以為它不會(huì)開抽屜的,原來(lái)抽屜后面是半密封的,它就是從那偷偷進(jìn)去的!打開床頭柜的抽屜,拉著那小尾巴提了它起來(lái),他抱怨地叫喚著,烏溜溜的眼睛透著委屈,還用那粉紅的舌頭舔我的手,好像在說(shuō):你自己不行嘛,還怪我!要不是我給你提示,就憑你也能找到我?

  它就是一只這樣的狗,奇葩、聰明、呆萌……噢!我覺得世界上沒有任何一只狗能跟我的“小奶!毕啾龋俏业男』锇,給予我童年無(wú)窮的快樂(lè)。

  童年的伙伴作文 10

  高挑的身材,瘦瘦的身體,黝黑的皮膚,一笑起來(lái)就消失不見的小眼睛,陽(yáng)光的個(gè)性,開朗的笑容,樂(lè)觀的心態(tài)。組成了我的童年玩伴陳杞睿。

  那天,是我和陳杞睿相隔一年后的見面。我們都是二年級(jí)的'學(xué)生了。他變得更高了,也變得更瘦了。與我站在一塊,能形成很鮮明地對(duì)比。因?yàn)槲液退狭送凰W(xué),他的成績(jī)一直徘徊在中游。而且不知為何無(wú)時(shí)無(wú)刻都在都掛著笑臉。

  現(xiàn)在的陳杞睿,已經(jīng)瘦的可以骨瘦如柴來(lái)形容了。他的成績(jī)也是不高不低。他的樂(lè)觀的能力也變強(qiáng)了許多,無(wú)論是在上課,還是下課,還是被老師責(zé)罵,他的臉上總是掛著開心的笑臉。

  陳杞睿,可謂是改變了我的生活。我以前,是個(gè)十分內(nèi)向的小男孩,不敢上臺(tái)講話,一上臺(tái)講話我便十分的緊張。把要說(shuō)的全部都忘了,緊張的手心直冒汗。絞盡腦汁說(shuō)了一堆稀里糊涂的話,便尷尬地坐了回去。回去后,他鼓勵(lì)我說(shuō):“你上臺(tái)別慌,你看著門外,別看這同學(xué)你就不會(huì)感到那么慌了。”我再一次上臺(tái)時(shí),我看向他,他向我投來(lái)一個(gè)堅(jiān)定的目光,并做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎沒有那么慌張了,隨后,我用上了他教我的方法,果然順利的把我要表達(dá)的事情流利的表達(dá)了出來(lái)。說(shuō)話做事十分的拘謹(jǐn)?筛嬷嬷欠N陽(yáng)光大方的精神仿佛感染了我,日久天長(zhǎng),我也變得不再那么拘謹(jǐn)了。自從跟他結(jié)交之后,我的人生來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變。我不再畏懼上臺(tái)講話,講話做事不再那么拘謹(jǐn),變得大方起來(lái),所以我的朋友也多了起來(lái)?梢哉f(shuō),是他把我從內(nèi)向推向了外向。

  我現(xiàn)在雖然有了很多朋友,其中也不乏很要好的,對(duì)我影響很大的,但我的朋友中,對(duì)我影響最深的,依舊是我的童年伙伴陳杞睿。

  童年的伙伴作文 11

  是她,在我傷心的時(shí)候,給我?guī)?lái)安慰;是她,在我受挫的時(shí)候,給我送來(lái)幫助;是她,在我成功的時(shí)候,給我送來(lái)鼓勵(lì)。她是我一生中必不可少的一部分,她不僅是我的啟蒙老師,還是我童年的朋友。

  她,是一個(gè)和藹可親的.人,她從來(lái)都沒有打罵過(guò)我,她總是用她那溫暖柔和而又充滿愛意的語(yǔ)調(diào)與我交談。小時(shí)候,她常對(duì)我說(shuō):“我小時(shí)候沒有念書,但我知道,家里條件差,我只能呆在家里,當(dāng)與我同齡的孩子放學(xué)回家時(shí),我只能傻傻的看著他們高高興興的樣子,獨(dú)自默默的傷心,現(xiàn)在的社會(huì)已是文明社會(huì),祖國(guó)需要大量的有知識(shí)有文化的人才,你可是21世紀(jì)的希望啊!你一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)才能出人頭地,你可以一定要認(rèn)真繪出祖國(guó)美好的未來(lái)的藍(lán)圖啊!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但她的話卻深深的印在我的腦海里。當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她便微笑著對(duì)我說(shuō):“好樣兒的,但不要驕傲哦!前面的路還長(zhǎng)著呢,再接再厲!”當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí),她就會(huì)安慰我說(shuō):“不灰心,不氣餒才是真正的你,你平常是一個(gè)樂(lè)觀的小女孩,怎么遇到點(diǎn)小挫折就變得垂頭喪氣的了?打起精神來(lái),向前沖!”就因?yàn)槲覀儫o(wú)話不說(shuō),就成為了好朋友。

  你們猜猜她是誰(shuí)?她,就是我的奶奶。

  朋友,這兩個(gè)字在人們所看來(lái),就是彼此尊重,互相接納,平等對(duì)待,無(wú)話不說(shuō)。

  是啊!朋友是一杯酒,越是困難的時(shí)候,越能品味到她的真誠(chéng);朋友是一盞燈,在我們最黑暗的時(shí)候,給我們無(wú)窮的力量走出困境;朋友是冬日里的一縷陽(yáng)光,在我們的人生道路上,為我們驅(qū)散陰暗,送來(lái)溫暖。

  童年的伙伴作文 12

  “滴答滴答”伴隨著這樣的聲音我度過(guò)了十五個(gè)春夏秋冬,他是我童年的好朋友——表盤上最不起眼的秒針。

  上帝在我們來(lái)到人世間的時(shí)候,給了我們?nèi)龢訓(xùn)|西,那就是:生命、時(shí)間和理想。這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是公平的。這三樣?xùn)|西中最寶貴的應(yīng)該是時(shí)間吧!因?yàn)樯屠硐攵际怯捎跁r(shí)間的流逝而成長(zhǎng)與萌發(fā)的。而秒針就是推動(dòng)時(shí)間前進(jìn)的動(dòng)力。

  他平凡、卑微,在人生的每一頁(yè)里,沒有歌頌,沒有贊美,即使被冷落在無(wú)人問(wèn)津的角落,他依舊默默牽動(dòng)一個(gè)鐘的家族,推動(dòng)世界前進(jìn)。

  他微笑著面對(duì)殘酷的不公平,他把他當(dāng)做上帝對(duì)自己的青睞,大哥走一步,二哥走六十步,而他卻要走三千六百步,他永遠(yuǎn)為自己選擇一條最難走的路,挑戰(zhàn)自我,突破自我。

  他用誠(chéng)信挺直的脊梁,他用“滴答滴答”的.肺腑之言警示我們,時(shí)間不能蹉跎,生活不可游戲,苦短的人生是由一秒一秒來(lái)計(jì)算的,他告訴我們:智者理解時(shí)間,愚者習(xí)慣時(shí)間,我們懂得了為什么愛迪生在79歲生日的時(shí)候說(shuō)他已經(jīng)136歲了。我們深深的敬仰他,一個(gè)與我們終生相伴的老師和朋友,他的肩上永遠(yuǎn)扛著一份沉重的責(zé)任,他用他的沉默不語(yǔ)教會(huì)我生命與價(jià)值同在。生命中因?yàn)橛兴也鸥杏X充實(shí),生命中因?yàn)橛兴也庞X得幸福。

  小小的秒針,我們?cè)诮庾x著你的不平凡,在這塊苦難的地方,我終于明白,偉大的源頭就是渺小,我們領(lǐng)略了寧?kù)o、淡泊才能創(chuàng)造時(shí)鐘跳躍的美,那是強(qiáng)者的樂(lè)章。

  在我的世界里你生活了十五年,在你的世界里我還可以活得更久更精彩,是你讓我覺得生命是有意義的,生活是不平凡的,我的好朋友不要停下你的腳步,在你的世界里為更多人創(chuàng)造生命的奇跡,綻放異樣的光彩。

  童年的伙伴作文 13

  我們童年應(yīng)該都有自己的伙伴吧!可能是一株植物,可能是一個(gè)心愛的玩具,也可能是一只動(dòng)物,還可能是……

  而我的伙伴是一只玩具鐵皮青蛙。在二年級(jí)時(shí),我們的紀(jì)律委員帶來(lái)了一只鐵皮青蛙,大家都對(duì)鐵皮青蛙產(chǎn)生了興趣,之后幾天,這小玩意兒就風(fēng)靡全班了,以至我們六年級(jí)各班。

  有那么一段時(shí)間,我們?nèi)急贿@鐵皮青蛙給迷上了,似乎都上癮了呢!

  鐵皮青蛙的顏色也可以自己涂,自己發(fā)揮想象涂色?梢栽谏厦娈嬕粋(gè)皇冠,變成一位英俊瀟灑的青蛙王子,也可以涂成黃色,耳朵涂成紫色,變成一只威風(fēng)凜凜的劍毒蛙,也可以涂成……

  鐵皮青蛙有著用鐵制成的`四肢,看上去有力極了,似乎一跳就能跳到十萬(wàn)八千里一樣,真神氣!

  鐵皮青蛙還可以這樣玩:兩個(gè)人,一個(gè)一個(gè)鐵皮青蛙,把它放在桌子上,兩個(gè)人斗鐵皮青蛙,看誰(shuí)先把對(duì)方打倒,誰(shuí)就贏了!

  下課了,我們個(gè)個(gè)從自己的抽屜里都拿出了自己的鐵皮青蛙,放在桌子上和自己的同桌玩的不亦樂(lè)乎。

  上課了,我們還沒有準(zhǔn)備好上課,都還沉浸在玩耍的愉悅的氣氛當(dāng)中,老師進(jìn)來(lái)了,我和同桌還在玩著,老師并沒有發(fā)現(xiàn)我們還在玩。

  突然,我同桌來(lái)了一招黑虎掏心,把我的青蛙打到了老師面前,老師沒注意,一腳踩了上去,我的青蛙被踩的粉身碎骨,老師不但沒有道歉,還把我“請(qǐng)”到了辦公室。

  下課了,我看著大家都在玩,自己心里沮喪極了,但,看別的人都玩的很愉快,自己心里也頓時(shí)開心了許多。

  鐵皮青蛙真是我們童年不可缺少的伙伴。

  童年的伙伴作文 14

  童年的夢(mèng),七彩的夢(mèng);童年的歌,歡樂(lè)的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞!斑@首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?”在那五彩繽紛的歲月中,發(fā)生過(guò)許多事情,不像星星那樣明亮。我的童年是美好的,有許多事值得回憶。

  她就是張小曼。

  那是一雙像秋日的天空一樣明澈的眼睛,那眸子雖然淡淡的,但是很誠(chéng)實(shí)、直率。她烏黑的頭發(fā),梳成兩條不長(zhǎng)的辮子,垂掛在耳旁,上面還結(jié)著兩個(gè)大紅色的蝴蝶結(jié),好像兩只漂亮蝴蝶在花叢中飛舞。她的.小鼻子微微隆起,顯得又稚氣,又逗人。她的耳朵百里透紅,垂著兩顆白珠子耳環(huán),走起路來(lái),一搖一擺的,十分引人注目。她的小嘴線條分明,牙白唇紅,巧舌如簧,說(shuō)話像唱歌一樣動(dòng)聽。

  在小學(xué)開學(xué)第一天,我見到了好多新同學(xué)。好多陌生的面孔在我面前出現(xiàn)。老師發(fā)完書后,放學(xué)咯!我去坐班車,在班車上又看見那陌生又熟悉的面孔又在我面前晃過(guò)。我想:那好像是我們班同學(xué),要是在一個(gè)班的話放學(xué)可以一起找班車。我問(wèn)她:你叫什么?她說(shuō):“我叫張小曼!

  因?yàn)橐患,我和她吵架了?/p>

  那是一個(gè)寒冷的冬天,下了鵝毛大雪。我和她開心地來(lái)到操場(chǎng)上玩,我團(tuán)一個(gè)小雪球,想往她身上打,可是角度沒調(diào)好,就扔了過(guò)去。結(jié)果扔到她的耳朵,她的耳朵瞬時(shí)紅了起來(lái)。就對(duì)我說(shuō):“你打到我了,怎么連對(duì)不起都說(shuō),哼,不跟你玩了!

  那一天,下的雪很大,我自己跑出去堆雪人。只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間去堆雪人,我想:一個(gè)人堆一個(gè)高大的雪人,做不完怎么辦?我多方面想問(wèn)題,可是行不通。于是我找張小曼過(guò)來(lái),跟她道了歉,說(shuō)聲對(duì)不起后,堆了個(gè)星星的雪人,還合了影呢?

  童年的伙伴作文 15

  時(shí)光飛逝,日月如梭。我已經(jīng)上了初中,很多東西我已經(jīng)忘記,但我還是忘不了它———活力板。

  三年級(jí)時(shí),媽媽買回了它,雖然只有兩個(gè)輪子,但我還是下定決心滑好活力板。經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了它。

  四年級(jí)時(shí),和小區(qū)里的小伙伴們一起建立了活力板隊(duì),每周末都下樓和他們滑上幾圈;逶诼飞巷w馳,“啪”的一聲,又是一粒小石子被崩飛。每當(dāng)我們遇到不平的路時(shí),滑板上就會(huì)發(fā)生“地震”。有時(shí)一不小心,就會(huì)“咔”的一聲,之后又會(huì)有一聲“啪”,又有人摔倒了,而且摔得一定不輕。不過(guò),每一次出行都少不了我們的歡笑聲。

  每當(dāng)我從外面“游行”回來(lái)之時(shí),干凈的`滑板就又變成了“古董”。底下沾滿了灰塵與泥土,輪子上也已經(jīng)從“玉石”變成了“磚頭”。不過(guò)經(jīng)過(guò)“修補(bǔ)”后,它又與原來(lái)沒什么差別。

  六年級(jí)時(shí),不斷磨損的滑板的滑輪已經(jīng)不足拳頭大小,板面的漆已經(jīng)有些掉落,雖然我玩了它兩年多,但還是不得不換一個(gè)。不久,媽媽又買了一個(gè)新滑板,我使出了渾身解數(shù),才把它們的優(yōu)勢(shì)組裝到了一起,駕馭起來(lái)更得心應(yīng)手了。急速轉(zhuǎn)彎、驟停、繞障礙物、滑8字,小區(qū)的廣場(chǎng)和路上經(jīng)常出現(xiàn)我和滑板身影。

  小學(xué)畢業(yè)后,它被放進(jìn)了儲(chǔ)物箱里,我再也沒碰過(guò)它……

  直到現(xiàn)在,我也沒忘記它,幾乎每個(gè)周日,我都能看到有很多小朋友駕馭著它像龍一樣在小區(qū)里沖過(guò),我每看到它,心情就很愉悅。因?yàn),我曾?jīng)也喜歡滑,獲得過(guò)人們的贊許和羨慕的目光。

  活力板,你是我童年中最美好的伙伴;在我郁悶時(shí)讓我快樂(lè);在每個(gè)星期天,你都給我的童年畫上了最美好的一筆;每一天,你都是我最好的伙伴!

  童年的伙伴作文 16

  我的童年中曾有一只肥嘟嘟、黃油油的大黃鴨子。大黃鴨子頭上有一撮彎曲的毛,我想方設(shè)法地去把那根毛壓下,這樣可以使它滾圓的腦袋看上去平整一些,可是無(wú)論怎么壓,那根毛卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著,兩只豆豆似的眼睛快樂(lè)地盯著我。冬日里,它胖胖的身子帶給我許多溫暖。每次吃飯時(shí),我會(huì)把一大碗水倒到它長(zhǎng)大的嘴巴里,弄得它的臉濕漉漉的,可是在我看來(lái),是可愛極了。睡覺時(shí),我趴在它碩大滾圓的身子上,便能安心入睡。我一天天長(zhǎng)大,它開始變得破爛不堪,漸漸地,漸漸地,我把它遺忘在家中的某個(gè)角落。

  我開始真正地成長(zhǎng),愈來(lái)愈想要只狗,便從不知什么時(shí)候開始,一只雪白的狗走進(jìn)了我的生活,我給它取了一個(gè)普通得不能再普通的名字----小白。每天睡覺前,我都要去看看它,深怕半夜被人盜走。每天下午,我都要帶小白出去溜達(dá)一圈,我喜歡抱抱它,它總會(huì)用舌頭舔舔我的小手......直到有一天,小白拉扯出一只舊箱子里的大黃鴨子。經(jīng)過(guò)歲月的打磨,它,變得破舊不堪。我是第一次嘗到懷念的滋味----是心底發(fā)出的淡淡的隱痛,心里從未有的一種破碎的感覺......

  再然后,大黃鴨被扔進(jìn)了垃圾桶,小白被送到遙遠(yuǎn)的奶奶家。

  提起小白和大黃鴨,再快樂(lè)的快樂(lè)依舊會(huì)有被心底發(fā)出的.遙遠(yuǎn)又深幽的感覺給打破,小白從奶奶家走失的那個(gè)晚上,我的心迷?斩矗恢朗窃摫撓,該哭還是該笑。大黃鴨子住入黑暗的垃圾桶,我的心難以掩蓋的痛。

  小白,你在哪兒,生活的還好么?大黃鴨子,你是否成了別人的寶貴玩具?我沒有別的思念,只是默默地想著兩個(gè)童年的小伙伴。

  那狗,那鴨......

  童年的伙伴作文 17

  當(dāng)看見你伏案批作業(yè)時(shí),墻角的我那淚水落地的脆響,您是否聽到?

  從我的第一聲啼哭到咿呀學(xué)語(yǔ),從我的姍姍學(xué)步到今天堅(jiān)定地走好人生的每一步,您為我付出了太多太多,而我并不是一個(gè)善于表達(dá)的人,只能這樣看著您辛勤地忙碌,看著您細(xì)美的雙手變得粗糙,看著您烏黑的頭發(fā)漸漸夾雜的銀絲,看著您的手指因多年寫粉筆字長(zhǎng)出了老繭。

  今年的冬天格外的冷,為看天氣預(yù)報(bào)的我只穿了單薄的棉衣就跑出了門,一股冷風(fēng)迎面吹來(lái),我縮了縮脖子,看了看手表,咬咬牙,向狂風(fēng)中奔去。

  來(lái)到學(xué)校,我坐在冰冷的座位上,把手插在衣袋里,縮著腦袋,希望能給我?guī)?lái)些許溫暖,但是一切都是徒勞,我的讀書聲分明夾雜著很不和諧的顫音。

  “今天,我們復(fù)習(xí)一下單詞——”您走了進(jìn)來(lái),此時(shí)的我已經(jīng)忘記了瞌睡,上下牙在打架,我正了正身子,心不在焉的'看著英語(yǔ)書。

  好不容易到了下早讀課,我坐在位置上,低著頭不說(shuō)話!皶r(shí)雨,來(lái)一下。”我挺不情愿地走到您的身邊,您從包里拿出一件厚實(shí)的羽絨服遞給我:“笨蛋,明知道天氣這么冷,還穿那么少,去倒杯水,暖暖胃!

  其實(shí)您早就料到,我會(huì)少穿衣服,對(duì)吧!我沒有說(shuō)破,默默地接受了那件羽絨服,接受了您對(duì)我溫暖的愛。

  腦袋里想起了您對(duì)我的好。生病時(shí)的藥,寒冷時(shí)的衣,下雨時(shí)的傘————我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。嚴(yán)格的學(xué)生都怕的老師也如同一位慈祥的母親啊!您也有溫柔的一面,不是嗎?

  面對(duì)老師刁鉆的習(xí)作題目,我腦海中的一個(gè)出現(xiàn)的就是您,沒錯(cuò),就是您,我童年的朋友,我一生的朋友!

  童年的伙伴作文 18

  兩年前,我在一次陽(yáng)光歌手比賽中唱過(guò)一首羅大佑的《童年》。歌中唱到:等待著下課,等待著放學(xué),等待游戲的童年。我特別喜歡這首歌,因?yàn)槲揖褪沁@樣每天都盼望著下課,盼望著放學(xué),特別盼望著假期,因?yàn)橹挥性诩倨诶镂也拍芎秃门笥驯M情的玩耍。

  我的好朋友叫“妞妞”,是個(gè)大眼睛的漂亮女孩。別看我只比她大三歲,但是論起輩分來(lái),我還是她的舅舅呢,以前她喊我“小舅舅”,現(xiàn)在就直接叫我的大名了。

  妞妞來(lái)自南京,她特別活潑,大嗓門兒,到我家來(lái)玩兒一點(diǎn)兒不認(rèn)生,第一次見面她就把我氣哭了,不過(guò),很快我們又和好了。從此,我們經(jīng)常在一起玩,一起去公園,一起去劇院,一起去旅游,度過(guò)了很多快樂(lè)的`時(shí)光。

  有一年暑假,我們兩家一起去青島度假。我們住在海邊,那是我們第一次看見大海,興奮極了,在海濱浴場(chǎng)跑來(lái)跑去,追個(gè)不停。大人為我們租了一個(gè)橡皮筏,我倆興奮的跳進(jìn)去,橡皮筏離開岸邊,駛向大海,我們坐在橡皮筏里,撩著海水互相打鬧,開心極了。忽然,一個(gè)大浪打來(lái),橡皮筏一歪,我措不及防,掉進(jìn)了海里,幸虧被大人飛快的拉起,妞妞放聲大笑,我卻渾身上下水淋淋的,又怕又惱。

  那個(gè)暑假,我們?cè)诤_吺柏悮,捉螃蟹,看漲潮退潮,還拍了很多照片,照片里妞妞不是張著嘴大笑,就是做鬼臉,過(guò)的非常開心……

  自從妞妞上了一年級(jí),我們見面的機(jī)會(huì)就明顯少了,周末,妞妞忙著學(xué)舞蹈,鋼琴,游泳,體操和英語(yǔ),周末,我們不再像以前那樣玩耍。前兩天,妞妞在微信上傳了一張她掉乳牙的照片,我也剛好掉了一顆乳牙。大人們說(shuō),你們兩個(gè)一天一天長(zhǎng)大了。而我每每聽到這話,總會(huì)憶起我們兒時(shí)在一起的情景,我是多么懷念和妞妞一起度過(guò)的童年時(shí)光!

  童年的伙伴作文 19

  我第一眼看到他,他就是滿臉笑容。我感覺他時(shí)時(shí)刻刻都在笑,他總是穿著一件長(zhǎng)到大腿的衣服,他是我們班的開心果、調(diào)皮鬼。

  “一二一,一二一”我們整齊劃一地走去大課間,他總是走不齊。我們邁左腳,他邁右腳。巡檢員提醒了好幾次,他還是糾正不過(guò)來(lái)。巡檢員瞪了他一眼,就毫不留情的扣了分。大課間結(jié)束之后,大家都回到教室,我回到座位后,對(duì)他說(shuō):“你傻呀,給我們班抹黑!笨伤是嬉皮笑臉地說(shuō):“不怪我,就是做不到!庇谑怯中ξ娜ネ媪恕N叶寄盟麤]辦法,我以為這個(gè)人一定是調(diào)皮鬼。

  可是這一次,讓我對(duì)他的看法脫胎換骨。

  上課了,我們趕緊回到座位。拿出上課的書,而他早就已經(jīng)做好了課前準(zhǔn)備,端端正正的坐在那里,等待老師的.到來(lái)。上課之后,老師給我們上新課,學(xué)的是解方程。全班同學(xué)都一臉茫然,只有他把手高高地舉起,只見他完全沒了下課時(shí)的嬉皮笑臉,而是一臉認(rèn)真嚴(yán)肅的表情說(shuō):“首先要解設(shè)未知數(shù),然后還要找出等量關(guān)系式,再去列方程解答!彼呋刈恢,我想喝一口水,他立刻對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在是上課時(shí)間,不能喝水!庇幸淮挝覀兺谰毩(xí)畫圓,我畫的接口有一點(diǎn)瑕疵,他就說(shuō):“不行,再畫一次!蔽蚁胍舱宜c(diǎn)毛病,可見他的圓中規(guī)中矩,沒有一點(diǎn)瑕疵,我突然就啞口無(wú)言了。原來(lái)他上課是很認(rèn)真的,考試成績(jī)也很好,是很標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸。我常愛去問(wèn)他一些問(wèn)題,他總能耐心地解答,老師也很喜歡他。突然覺得這個(gè)人也有認(rèn)真的一面。

  他對(duì)我的影響很大,因?yàn)樗麑?duì)我說(shuō)過(guò)一句話:“該玩的時(shí)候玩,該學(xué)的時(shí)候?qū)W!”

  童年的伙伴作文 20

  “一聲聲呼喚兒時(shí)的伙伴,云兒散開,笑容又回來(lái),我的伙伴呀,你還是那么可愛!泵慨(dāng)我唱起這首《一聲呼喚,兒時(shí)的伙伴》,總會(huì)情不自禁地想起我童年最好的伙伴。

  那次學(xué)校組織去春游,校車?yán)飷灥米屓送覆贿^(guò)氣來(lái),本來(lái)就暈車的我縮在最后一排的角落里,更是憋得難受,我只好閉著眼睛似睡非睡。一陣涼風(fēng)迎面吹來(lái),好涼快呀!涼風(fēng)源源不斷地向我涌來(lái),涼氣一直透到我的心底,每個(gè)汗毛孔都是那么地舒服。我睜開眼一看,是她,雙手正拿著大皮夾使勁地給我扇呢。豆大的汗珠從她的額頭上滾落下來(lái),她卻顧不得擦一下。見我睜開了眼,就微笑這問(wèn):“好些了嗎?”我心頭不禁驀地一暖,急忙點(diǎn)點(diǎn)頭,抓住她的手說(shuō):“好多了,你別扇了!彼齾s又微微一笑說(shuō):“不累!本陀纸o我扇了起來(lái)。

  從那次起我們就成了好朋友。

  我們常常在一起玩過(guò)家家、捉迷藏、跳格子、丟手絹。整天在一起,我們肆意地?fù)]霍著在一起的時(shí)光。今天為了這點(diǎn)小事,我和她吵架,明天又為了那點(diǎn)小事,我又和她斷絕來(lái)往。等再和好的時(shí)候,一切又冰釋前嫌,和好如初了。日子就在我們的分分合合中悄然溜走。無(wú)論走多遠(yuǎn),童年的友誼依舊是我們心中永不凋零的花!曾幾何時(shí),我們嬉戲到深夜,摸爬滾打,我們喜歡冒險(xiǎn),喜歡做男孩子都望而卻步的事;我們喜歡路見不平拔劍相助。追憶兒時(shí)的我們感嘆當(dāng)年風(fēng)貌,那十足的勇氣,那幼稚的行為,那善惡分明的.性格,那趣味相投的我們,閃爍著相異的色彩。

  一眨眼,我們都上了初中,不同的環(huán)境,不同的學(xué)校,不同的經(jīng)歷,使每個(gè)人都有了很大的變化,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,也是痛苦的,我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中,丟掉了許多東西,又收獲了許多,但永遠(yuǎn)不會(huì)失去的是兒時(shí)的記憶,童年的伙伴!

  童年的伙伴作文 21

  說(shuō)起我的好伙伴,一股敬佩之情油然而生。她就是陪伴著我從小玩到大的劉曉玲。在我們同齡人中,她屬中等個(gè)頭,遠(yuǎn)看起來(lái)不是很漂亮,但仔細(xì)一看臉兒清秀,烏黑的柳葉眉下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。她非常愛動(dòng)腦筋,每當(dāng)思考問(wèn)題的時(shí)候,眉宇間的.“川”字特別引人注目。

  記得春末夏初的一個(gè)星期天,我和劉曉玲約好去花園灣郊游。吃過(guò)早飯,我們興致勃勃地沿著溪邊小道散步,走著走著,她突然站著不動(dòng)了。我正感到莫名其妙時(shí),只見她伸手朝左前方一指:“你看!”我順?biāo)傅姆较蛲,只見一株高大的鐵殼桐油樹上,盛開著潔白的油桐花。微風(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)飄落,引得一群群粉蝶隨著飄落的花瓣上下翻飛,真是好看極了。

  “如果我們能把那些蝴蝶叫過(guò)來(lái)一起玩,該多好呀!”聽了我的話,她那眉宇間的“川”字緊鎖著。我想,不知她又在想什么新花招。慢慢地,她那眉宇間的“川”字消失了,她笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō):“在這兒等著我,不見不散。”說(shuō)完,撒腿就跑。我可不不相信她有這種魔力,竟能把蝴蝶引過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,她大步流星地趕來(lái),手里拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線和一張8開的辦公紙。她一邊喘氣,一邊把紙撕成粉蝶般大小,用細(xì)線把一張張白紙的一角綁住。我迫不及待地問(wèn):“你這是耍什么把戲?”“等一會(huì)兒你就知道啦。”她把紙片綁好后,又找來(lái)幾根細(xì)小的干樹枝,把線的另一端拴在干樹枝上,再把一根根干樹枝插在地上,隨風(fēng)一吹,紙片飄起來(lái)了,像白色的粉蝶在翩翩起舞。不一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了:一群群白粉蝶被引來(lái)了,它們追逐著隨風(fēng)飄擺的白紙片……

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