童年的作文(通用5篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的童年的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
童年的作文 篇1
我懵懂的童年,仿佛一部分是在公園里度過的。記得春暖花開的時候,父母就帶我到公園放風箏,父母給我裝好支架,我就扯著線,邁開了腿,屁顛屁顛地在公園里跑開了,終于在我不懈的堅持下,風箏飛上了藍天,我開心地跳著、蹦著在那里玩,我一直認為那是我最快樂的童年。
我童年有一部分也是在游泳館里度過的。
童年時的暑假,天氣十分悶熱,游泳館變成了一個十分好的去處。那年暑假,我?guī)缀踝哌^了區(qū)里所有的游泳館,我不會游泳,最多就撲騰兩下水,但我對水的熱情一直都是有增無減的。
我意識到我童年枯燥無味是在那次汽車上的遠游。
當汽車沖進那條一望無垠的草地的公路上,我正在欣賞那片草原,突然,我望見幾個小小的身影在那兒奔跑、跳躍,可能是當?shù)厝税桑部赡苁峭獾貋砺糜蔚陌。隨著汽車的靠近,我漸漸看清了——那群人在放風箏。
我隨著他們手里的線看到了天上,那里花花綠綠、五顏六色的.風箏好多些呢。
看!那里有一個十多歲的小孩,扯著一個十幾米長的蜈蚣在那里邁著雙腿,跑著、跳著,手里拉著的那根線一直在身后一擺一擺的,臉紅的像終年飽受日曬的紅富士,十分紅潤,臉上也帶著滿滿的笑意,與我在公園里放風箏,我就立刻相形見絀了。我用羨慕的眼光看著他,心里滿是嫉妒。
車子繼續(xù)往前開著,我又望見一條小溪,有幾個較大的孩子在那兒玩,十分開心。
我望見一個小孩,站在盤邊一塊盤石上,往后退幾步,然后邁開步子,向前沖去,到了溪邊,彎腿一跳,在空中橫向轉了360度入了水,激起一片水花。在水里,他左右手在溪面上劃著,身姿十分健美。還有人在那里打水漂、打水仗、化石有用……
與他們相比,我那時在城市游泳館也沒那么開心啊!我也十分向往這樣有用。
此刻,我多么渴望撲入這樣的大自然,與他們仰首看風箏在原野上靜靜地飄過,也多么渴望能撲入這樣的河流,與他們沐浴在夕陽的余暉里,提著小魚,摸著小蝦,或者互相使個小壞,扔你一瓢,潑你個天南不知地北……
呵,原來我的童年只是個被程式化的童年啊!我卻還一直沾沾自喜呢!但愿有一天,我能穿越回我向往的童年。當然我也相信,未來的那些還沒有經歷童年的一定會有著比我更有趣的童年,或許他的向往也如我一樣,隨著人生經歷的豐富也會發(fā)生翻天覆地的變化呢?
童年的作文 篇2
童年是金色的,童年是快樂的`,童年是美麗的。童年的趣事像過電影一樣,一幕幕在我腦海里涌現(xiàn)。
那是我三歲的時候,有一次回老家,我看到地上有好多像巧克力球一樣的東西,我以為是巧克力球,頓時垂涎三尺,一迅雷不及掩耳之勢拿起一顆放到嘴里,頓時感到其臭無比,我哇——的一聲哭了起來;哥哥跑出來一看,吖!我把羊糞蛋放嘴里了!他邊笑邊說:“小笨蛋,那是羊糞蛋,不能吃。”我羞得滿臉通紅,又去漱了口才好一些。
你說我是不是很蠢?現(xiàn)在想起來還笑個不停呢!這就是我的童年趣事。
童年的作文 篇3
又是一個雨天。
從窗外望去,陰濕的臟臟的淤泥與潔白干爽的地面,色差強烈,泥塘上寥寥無幾的腳印,臺階上奔波的人群,疾涌的身姿,手中雨傘把柄是那么的冰冷、笨重。
耳邊回蕩著的是孩提時代銀鈴般的笑聲。
小時候的我,喜歡在雨天的感覺。童年的家鄉(xiāng),橋下有河,亭間有井,路邊有溪,穿著塑料涼鞋的腳趾浸沒在淺淺的水洼中,在雨中開心的蹦踏著,一個水坑被我踩得水花四濺,一不小心,濺在前來送傘的母親身上,每次都是如此。夏日炎熱帶來的`煩燥,被這清涼的冷意一沖而盡。
雙手揮舞,扭動腰肢,散下的頭發(fā)在雨中回散,飛揚。光滑的雨珠從柔順的長發(fā)上滴落,觸在柔嫩的肌膚上,卻又震起一陣雞皮疙瘩,只是舞姿越發(fā)張牙舞爪,群魔亂舞起來。
那時候,我還喜歡踏著單車飛快地穿過人群,風雨夾雜,在身后撕扯著頭發(fā),享受著風的涼爽,雨的阻擋和飛的刺激,卻不知大把大把的時光在身后漸漸流失,我絲毫未察覺,只是頭也不回地往前沖。
沉于回憶中的我被旁人的撞擊拉回了現(xiàn)實,突然覺得一切都好陌生。手中的傘柄讓我訝異,不知何時,已經習慣在下雨天帶傘出門了嗎?
一只腳跨入青春的我,彷徨,無奈,又惆悵。童年似已離我遠去,在我身后的青石板路上,漸行漸遠。與童年的五個自己相遇,一個歡喜,一個憤怒,一個悲哀,一個冒險,一個在成長。
雨是個永遠長不大的孩子,我們在流逝的、沉默不語的生活中,把城市變老,把房屋變舊,把心變軟。
我愛纏纏綿綿的春雨,轟轟烈烈的夏雨,無窮無盡的秋雨,冰冰冷冷的冬雨,雨中承載的是回不去的時光。
“童年的雨天最是泥濘,卻是記憶里最干凈的曾經!苯K于讀懂這句話的我,已在回家的路上,準備將濕淋的衣服和濕淋的心情一起晾干。
——懷念童年的雨。
童年的作文 篇4
童年如同一片遼闊的大草原,童年趣事是草原上的點點小花,很渺小,也很美麗。
我以前上過的一個學習班,它的課堂在一個農校。這個教室很陳舊,十幾個教室,上課的只有一兩個教室,空蕩蕩的,很沒意思。門是木門,門上坑坑洼洼,不知是被人摳的還是被蛀蟲咬的?課間休息,我們沒處玩兒,不知何時何人帶頭找破墻尋樂。墻很破,那一層白漆裂開了如小蟲一般彎彎曲曲的裂縫。手指輕輕按,白漆抖三抖,搖搖欲墜;指甲用力一扳,白漆滿地碎,七零八落。若墻上找不到縫,摳、刮也要弄一條“長龍”,再扳漆,再摳縫,再扳漆,再摳縫......
我們總是在墻前排成一排,裁判說聲“開始”,所有人拼命亮出尖銳的指甲,像野獸一般像破墻撲去,比誰在限定的時間內刮下的白漆最多。自然也有指甲短的.同學。那就要看運氣了,若你這部分墻上的縫多,那就算占了大便宜了,在比賽時,總會有人耍小心機,不服氣別人刮的漆比自己多,趁別人不注意,用腳輕輕從別人刮下的漆堆中挪一點兒,挪一點兒,挪到自己的地盤里。一不小心就被發(fā)現(xiàn)了:“裁判啊,他偷我‘錢’!”錢?看他那較真、著急得滿臉通紅的樣子,好像那破墻上的碎漆真是無價之寶呢!
現(xiàn)在,那個學習班換到了一個干凈、舒適的環(huán)境,可“刮漆”的快樂只能留在美好的回憶里了。
童年的作文 篇5
上小學之前,我經常住在桃江的奶奶家,出門以農田為伴,夜晚以星辰為友,擁有著一段天真快樂的生活。
那時候,我最喜歡的“樂器”叫做柳笛,從柳樹上摘下一片葉子,卷起來,用力呼氣,就會發(fā)出“嗚——嗚啦 ——”的聲音,在空曠的田野上可以傳得很遠,很遠。這種簡單的玩具讓我難以忘記,現(xiàn)在看到柳樹,我仍然會想到那聲音悠揚的柳笛。
隨便在哪里,只要一掏口袋,翻出一片柳葉,吹一下,說不定,樹丫上站著的那只麻雀會嚇得立馬飛走。
但是,一旦到了五六月份,我的愛好又會發(fā)生變動。
初夏,梔子花開了,香氣四沁,是一種難以用語言形容的香,在桃江,一個沒有汽車尾氣的地方,梔子花的氣息更加濃烈,仿佛香水被打翻了。
而我就喜歡在漫山遍野的'花叢中玩,把白色的梔子花別在頭上,把自己幻想成花仙子,走到哪,梔子花香就跟隨著飄到哪兒,要不是花瓣已從白色變?yōu)殡y以入目的褐色,我才不舍得把梔子花丟掉呢!
童年的樣子天真可愛,它與山水,植物合為一體,正如陶淵明所說的——此中有真意,欲辯已忘言。
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