[優(yōu)]致童年作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的致童年作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致童年作文1

　　金色的草房子，苦澀的艾葉，靜靜流淌的河，一望無際，穿過封封書信的蘆葦蕩。這里——油麻地，承載著男孩桑�？坦倾懶�、終生難忘的六年級(jí)生活。這個(gè)喜歡做古怪事情的校長(zhǎng)兒子在這片淳樸的土地上親眼目睹，甚至親身經(jīng)歷了一系列催人淚下的動(dòng)人故事：自強(qiáng)不息的禿頭男孩陸鶴，安靜、高雅的聰慧女孩紙?jiān)�，白雀、蔣一輪迷離的感情，在風(fēng)中飛舞的艾葉記載著只為守護(hù)幸苦打拼出的田地的秦大奶奶；樸實(shí)、天真的細(xì)馬和不懼厄運(yùn)、勇敢頑強(qiáng)的杜小康。

　　這些走進(jìn)他人生活中的鮮明的人物都在他生命中的'那張白紙上渲染、篆刻了必不可少的一筆。生命中的人流，總是川流不息，似風(fēng)景，似燈塔裝扮、照亮著自己的世界，匆匆出現(xiàn)、默默走遠(yuǎn)，相聚別離，給這個(gè)世界帶來璀璨的點(diǎn)點(diǎn)星光。

　　想起所謂的快樂的時(shí)光，總是嫣然一笑，然后再把心中的苦澀拭去。在桑桑的童年中也正是如此，善良、友情、頑強(qiáng)……這些品質(zhì)在桑桑的心中生根發(fā)芽，曾經(jīng)的痛苦，得了怪病，但他沒有放棄，訪名醫(yī)、尋偏方終以生生不息的希望之火戰(zhàn)勝了病魔，他永不言敗的精神也正是我們要學(xué)習(xí)的。

　　流年若水、季節(jié)輪回，輕捻一抹馨香，書一筆清遠(yuǎn)，那些甜甜的友誼如月光下的水霧，輕輕蔓延，散一路芬芳，待暮然回首時(shí)，卻是記憶中別樣的美麗。

　　致我即將逝去的伙伴，友誼，童年……

致童年作文2

　　時(shí)光安然，歲月靜好，一彎淺笑，笑醉多少柔情；一抹清愁，送走了青春多少過往！

　　一年年，一日日，終究一日我們會(huì)老去。時(shí)間會(huì)踏在我們的容顏上，且?guī)ё呶覀冊(cè)��?jīng)的歲月。

　　近來，看了一部電影，名叫《致我們終將逝去的青春》，屏幕上閃過的每一個(gè)片段，都是百千回的視覺盛宴，緊扣著我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，把我們的青春演繹得淋漓盡致，叩問了我們年輕不安的心。在青春面前，我們，淺笑淺愁，無地自容；片中的每一個(gè)鏡頭、每一句話都震懾著我的每一根神經(jīng)，直到心靈深處。

　　不經(jīng)回想一個(gè)問題，青春如此，那我們的童年也不過如此吧。

　　小學(xué)時(shí)光過得飛快六月的`分別，似乎來得太快太突然了，盡管早已心知肚明，可還是覺得令人措手不及。仿佛就是一個(gè)夢(mèng)一樣，第二天一醒來，就什么都記不起來了，不記得是為了一道數(shù)學(xué)題我們爭(zhēng)得面紅耳赤，還是為了一個(gè)小小的籃球我們鬧得天翻地覆。我只記得，我的生命中一直有你們的影子，就算最強(qiáng)烈的陽光，最恐怖的風(fēng)暴，都不會(huì)被磨滅，因?yàn)槲抑�道，你們�(cè)缫焉钌畹赜≡诹宋业男睦铩?/p>

　　我的生日在冬天，這是一件多么美好的事情��！我希望冬天再冷一些，把你們的生日祝福都凍成小顆粒，我一顆顆收集起來，放在冰箱里，想你們的時(shí)候，就拿一顆放在手心里焐熱，聽聽你們的聲音，化成水后再放回冰箱里，可以一遍遍聽下去，直到不掛念你們。你們一定要記得，如果冬天想起我的生日的話，就要向上天祈禱再冷一些，再冷一些，不管有多冷，你們的祝福永遠(yuǎn)是最溫暖的！啊錕，啊班，那次生日真的很對(duì)不起，我不應(yīng)該逃，因?yàn)檫@個(gè)世界上恐怕再?zèng)]有人用可樂幫我洗頭了，如果記起我的生日，一定要買可樂哦。

　　錯(cuò)過是什么？失去又是什么？追悔是什么？成長(zhǎng)又是什么？

　　友誼呢？又是什么？

　　不是把一輩子掛在嘴上，不是不吵不鬧把最好的一面展現(xiàn)給對(duì)方，更不是害怕對(duì)方超過自己比自己好。

　　讓時(shí)間放慢他輕快的腳步吧，我多么想再和你聊聊天，唱唱歌，回味從前的快樂！我多么想再體會(huì)體會(huì)從前的天真與快樂！童年，請(qǐng)別匆匆離去！

致童年作文3

姐姐們：

　　我不會(huì)忘記你們，你們也不會(huì)忘記我吧。

　　我從何說起呢，我不知道，但我只是確定，我永遠(yuǎn)離不開你們！

　　那一天，我離你們而去，我原以為，這里的朋友也會(huì)像你們一樣帶給我最透徹的歡樂，但我錯(cuò)了，我愈發(fā)想念你們，想念我們?cè)��?jīng)的故事。

　　我知道，遠(yuǎn)去了，我們盤旋在天際的聲音，我的視野里再見不到與你們相同的背影，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都足以勾起我對(duì)你們無盡的'思念。

　　讓我把你們當(dāng)成我生命中最好的伙伴吧。

　　下雪了，我獨(dú)自跑到雪地里，把我們共同的種子，深深地在雪堆里種下，它現(xiàn)在是不是已經(jīng)化為一縷縷往事的青煙，飄進(jìn)了你們的夢(mèng)里。

　　當(dāng)所有人離我遠(yuǎn)去，我靜靜地，揚(yáng)起幾片雪花，與之飄落的，還有那幾顆悲傷的淚滴……

　　那時(shí)，我多希望轉(zhuǎn)過頭，看見你們的身影；無數(shù)次，當(dāng)我哭泣時(shí)，我多希望有你們?cè)谖疑磉叞察o地陪伴；我受到委屈時(shí)，我多希望可以盡情地向你們?cè)V說。雖然我知道，事實(shí)不能輕易改變，我們只能在夢(mèng)境中相遇，但我清楚，如果可能，你們一定會(huì)這么做，對(duì)嗎？

　　我們犯過錯(cuò)，產(chǎn)生過誤會(huì)，但我們永遠(yuǎn)都是最好的朋友，這種友誼，不需要一直在一起，不需要發(fā)誓，不需要以生死作代價(jià)，因?yàn)椴徽撐覀兿喔羟�山萬水，心與心之間的距離永不存在！

　　或許幾年后，你們也會(huì)像我一樣各奔東西，到那時(shí)，不管遇到什么事，答應(yīng)我，永遠(yuǎn)給彼此最美好的祝福、最真誠(chéng)的安慰！

　　雪結(jié)為冰，冰化成水，當(dāng)太陽再次照耀大地的時(shí)候，期待與你們重逢！

　　我想說的，遠(yuǎn)不止這些，多想就這樣一直寫著，寫著，直到我失去了這種能力。但時(shí)間畢竟有限，我對(duì)你們的思念也一言難盡。我相信，有些淚，只有我們自己懂；有些話，只能我們自己說；有些事，只可意會(huì)不可言傳；有些感情，只有在遠(yuǎn)方望著夜里那輪圓圓的月亮，才得以品嘗……

　　我們不能主宰世界，我們不能改變事實(shí)，我們不能控制記憶，所以，我們只好努力：讓我們的友誼因不朽而永存！

　　讓這封信用月光結(jié)束吧：皎潔的月下，一條小河緩緩流淌……

　　徐堯

　　20xx年1月19日

致童年作文4

　　許多人認(rèn)為童年是人一生中最燦爛、最天真無邪的。而對(duì)于我這個(gè)即將失去童年的來說，也是如此。童年的幼稚與清純，如那晶瑩的泡泡一樣，是美好而又短暫的。

　　當(dāng)我動(dòng)筆時(shí)，我又放下筆。因?yàn)橥�年的影子就如那斑斑點(diǎn)點(diǎn)、細(xì)碎的日影，一直到月亮被涌起的黑云遮蓋，只從厚厚的云層后面透出一層含混的暗色光暈來時(shí)，細(xì)碎的記憶才算浮現(xiàn)。

　　認(rèn)為自己有法力，風(fēng)云雷電任我差遣；

　　與小伙伴玩電報(bào)取消，悄悄躲在伙伴后面不去藏，當(dāng)小伙伴轉(zhuǎn)頭時(shí)，直接說……….

　　與小伙伴玩三個(gè)字，農(nóng)夫釣魚…….

　　滿滿的全是回憶，但是，當(dāng)年與任何小伙伴的.自然熟、奇思妙想、破壞搗蛋等已經(jīng)成為了羊皮古卷上昨日的篇章。

　　我認(rèn)為以后的我將漸漸成熟，變得談吐有方，溫文爾雅。不在擁有童年的稚氣與天真，但這“童年”兩字會(huì)永遠(yuǎn)在我心里�，F(xiàn)在的我如同在玩跳格子，剛跳出了第一步，現(xiàn)在將迎接第二格…………..一直在人生的方格中尋尋覓覓。

　　此篇致我終將逝去的童年！

致童年作文5

　　踏著風(fēng)雨，搖著一路鈴鐺，采著一路芬芳，唱著一路歡歌我從咿咿呀呀地學(xué)說話的嬰兒長(zhǎng)成見聞廣博的少年，我行走在成長(zhǎng)的道路上，重溫起那段愜意與快樂的美好童年。

　　孩提時(shí)，家鄉(xiāng)的夏季總是很熱。我喜歡待在外婆的小院里，躺在窗邊的藤椅上。竹子時(shí)不時(shí)發(fā)出“嘎嘎吱吱”的聲音，溫暖的陽光透過紗簾照在身上格外舒暢。院子里的蟬懶散地趴在樹干上，撲著翅膀奏著歌謠，只有樟樹淡淡的清香溢滿整個(gè)小院。

　　等到下午天涼快了些，我和外婆就一起出動(dòng)，采馬蘭頭。我最喜歡牽著外婆那布滿老繭的大手，輕輕哼著幼兒園里新學(xué)的兒歌，蹦蹦跳跳地走上那座長(zhǎng)長(zhǎng)的石板橋，可每次望著橋下洶涌的河水，我都不禁有些緊張。外婆總是微笑著俯下身子，背起我慢慢走過石橋。外婆那寬厚的肩膀總是讓我很安心。

　　石橋下有一片田野，水洼邊那塊空地上布滿了成群的馬蘭頭�？晌铱偸菂^(qū)分不好馬蘭頭和野草。外婆告訴我，馬蘭頭根部以上是暗紅色的，這是野草所不具有的。我用稚嫩的小手輕輕掐取上面的嫩頭，放在外婆手心里。在夕陽的輝映下，外婆手心里的馬蘭頭散發(fā)出翠綠的光芒，直沁我的心頭，讓我感到了一種無與倫比的愜意。這已經(jīng)不是一種普通的.親情，而是祖孫之間其樂融融的情誼。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成長(zhǎng)成少年。

　　這次回到外婆家，外婆明顯變老了。雖然仍和以前一樣樂呵呵的，但腰變彎了，臉上的皺紋更深了，早已堆積成一朵燦爛的菊花。飯后，我來到小時(shí)候的石板橋前，可哪里還有石橋？原來，這座橋前幾年就已經(jīng)廢棄重建了。我失望地走向田野，穿行在繁花嫩葉中，我明顯感到外婆步伐緩慢，走不多遠(yuǎn)，細(xì)密的汗珠便布滿了她蒼老的臉龐。外婆，真的老了。

　　成長(zhǎng)路上，一切都變得那么快。那段童年再也回不來了，我要把它珍藏起來，珍藏在我內(nèi)心的深處。

致童年作文6

　　當(dāng)冬日的飄雪隨風(fēng)散去時(shí)，留給我們的只有一張照片和早已褪色了的童年。

　　夢(mèng)依依，人憔悴，今夜怎能眠？

　　花開花落，潮漲潮汐。十幾年的光陰，如同針尖上的水滴到大海里，我的日子落進(jìn)時(shí)間的長(zhǎng)流里，沒有聲音，也沒有影子，當(dāng)年天真無邪的我們，恍如一夜之間長(zhǎng)大，當(dāng)年留下無數(shù)快樂的童年，早已不復(fù)存在……

　　還記得我最初的夢(mèng)想：長(zhǎng)大后，住在海邊的小鎮(zhèn)，每天清晨，披著朝霞，牽著小狗，嗅著花香，收集露珠，走在樹影斑駁的青石樹路上，路的盡頭是海，我只愿天天面朝大海，春暖花開。

　　如今，我來到了這片“�！�，這不是大海的“�！�，而是無窮無盡的“書�！�、“題�！�，接踵而來的是目不暇接的考試與歷練，在離開小學(xué)的這一年里，單詞、公式、考試成了火爆的話題，沒有了已往的童心，我的.生活也變得黯然失色，當(dāng)滿屋的玩具變成了一套套試卷時(shí)，當(dāng)一次次游戲變成了上補(bǔ)習(xí)班時(shí)，我知道，我的童年是再也回不去了，那一本本印著鉛字的課本才是我的歸宿，是我要用一生去學(xué)習(xí)的，鮮紅的獎(jiǎng)狀更是我一輩子所追求的目標(biāo)！

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，已經(jīng)不再是只會(huì)哭，只會(huì)鬧的女孩了。我早不會(huì)像以前那樣為一件小事大發(fā)脾氣，不會(huì)為一個(gè)布娃娃與妹妹打架，再也不會(huì)因看不見媽媽而大哭了……在一次次歷練中，我從只有父母大腿那么高長(zhǎng)到可以俯視他們的高度；從一個(gè)壞脾氣的小妞變成父母眼中的好孩子……我不再是像以前那樣單純，天真，幼稚。我正一次次走向成熟和穩(wěn)重。不能逃脫，不能躲避，這更是成長(zhǎng)；只能勇敢，選擇堅(jiān)強(qiáng)，這亦是成長(zhǎng)�！拔覀兪嵌嗝聪矚g長(zhǎng)高了，成為大人，而我們又是多么怕呢？”但這，就是成長(zhǎng)。

　　屠格涅夫曾說過：遙不可及的總是更好一些，遠(yuǎn)處的景色總是更美一些，在人生的旅途中，身邊如眼前也要握緊。

　　童年是美好的，它承載著我們一代人的歡樂與美好的記憶。但我終究會(huì)成長(zhǎng)，童年像一葉彎舟，承載我的記憶，漸行漸遠(yuǎn)，而我只能站在小河的這一端，看它漸漸消失在天際。而且，它用背影默默告訴我：不必追。

　　童年的小船走遠(yuǎn)了。

　　我已不再是小孩子了。

致童年作文7

　　秋千，小河，沙堆……組成了我的童年。

　　秋千，是我的外公給我造的，雖然我此刻已經(jīng)長(zhǎng)大了，秋千也已坐不下了，但它承載著我童年完美的回憶。小時(shí)候，我總喜歡坐在秋千上蕩啊蕩，這時(shí)，外公在我身后，輕輕地推我。

　　當(dāng)秋千蕩起來的.時(shí)候，我感覺自我就像飛起來一樣，長(zhǎng)出一雙潔白的翅膀，和小鳥一同在天空中自由地飛翔，藍(lán)天，白云，就在我身旁。我笑呵呵地對(duì)外公說，高些，再高些。那片天空在我的記憶里永遠(yuǎn)是那么藍(lán)，那笑容永遠(yuǎn)是那么燦爛，那秋千永遠(yuǎn)是帶我飛翔的翅膀。

　　小河，里面裝著青山、瓦房、竹林，還有許多小魚……夏天，冰涼的河水漫過我的腳丫，我翻起一塊塊小石頭，尋找魚兒的蹤跡。雖然那魚兒僅有小拇指大小，但我依舊很喜歡它們。我細(xì)心翼翼地走到小魚聚集的地方，用手一抓，小魚在我手上四處逃竄，我抓住了幾條小魚，立刻跑到岸上，拿回家炫耀。不一會(huì)兒，我邁著蹣跚的腳步，把那幾條小魚放生了。小河，小石頭，小魚，那里的一切都那么小，像是專屬給小孩玩耍的天堂。

　　沙堆，雖然它只是個(gè)小沙堆可是它堆起了我的童年。那天，外婆給我買了一包薯片。在那時(shí)，我還是很少吃零食的。我把薯片放進(jìn)嘴里，細(xì)細(xì)咀嚼，覺得這薯片是世上最好吃最好吃的東西了。我舍不得吃完，于是，便拿起一片薯片，學(xué)外公種田把薯片埋進(jìn)沙堆里。

　　過了幾天，我想看看我的小薯片有沒有長(zhǎng)成大樹，跑去沙堆一看，咦怎樣連個(gè)小樹苗都沒有呢我便挖開看看，卻發(fā)現(xiàn)小螞蟻正在搬運(yùn)著我的“薯片種子”，我開始有點(diǎn)生氣，但轉(zhuǎn)念一想：算了，小螞蟻既沒有爸爸，又沒有媽媽，太可憐了，還是給他們吃吧！啊，這沙堆就像魯迅的百草園，多姿多彩。

　　童年就像浩瀚的銀河，我的童年就是銀河中最閃亮的一顆星星。

致童年作文8

　　致早已逝去的童年我還記得，家里被我翻爛的毛主席的足跡，那時(shí)剛剛認(rèn)識(shí)幾個(gè)字而已。

　　我還記得，天天纏著哥哥讀英語給我聽，雖然什么都聽不懂，卻還是豎著耳朵使勁把它寄到腦子里我還記得，那時(shí)家里還沒有電視機(jī)，于是一大幫孩子跑去村里有電視的人家里，吃飯的時(shí)候杯媽媽糾這耳朵回家我還記得，家里買了大大的電視機(jī)，哥哥每次都要跟我搶，無奈只能天天跟著他看三國(guó)演義，朦朦朧朧，只記得一群長(zhǎng)頭發(fā)的男人在講話我還記得，那時(shí)沒有小伙伴跟我玩，我每天只能纏著哥哥姐姐，做一只小小的.跟屁蟲，我還記得，我是所有人眼中最笨的孩子，我學(xué)不會(huì)騎自行車，所有的小朋友都不愿跟我玩，我還記得，那年我上學(xué)了，媽媽終于把二姐的書包給我用了，爸爸給我做了個(gè)漂亮的鉛筆盒，我第一次走進(jìn)學(xué)校的大門，減到那么多小朋友，那么嚴(yán)肅又可愛的老師我還記得，我是學(xué)校公認(rèn)的三好學(xué)生，每年都報(bào)個(gè)獎(jiǎng)狀回家，我成了所有村里孩子學(xué)習(xí)的榜樣，終于沒有人說我笨了我還記得，家里東邊有大大的油菜花地，我每天放學(xué)就和妹妹一起去捉金龜子，每次都會(huì)捉了滿滿一玻璃瓶才會(huì)回家我們?cè)诼�天黃黃的油菜花里笑者，跑著，鬧著，追逐著。

　　那時(shí)的我們，多么無憂無慮，天真無邪，卻盼望快快長(zhǎng)大。終于，我們長(zhǎng)大了，卻開始懷念童年，稍縱即逝的時(shí)光啊，你為什么不走的慢一點(diǎn)，我還來不及適應(yīng)著喧囂浮華的世界，你卻早早把我推進(jìn)這漩渦中，我明明還看到媽媽的又黑又亮的大辮子，轉(zhuǎn)眼已是滿頭銀絲，明明看到爸爸英朗如山的背影，轉(zhuǎn)眼已佝僂。我再也不能依偎在爸媽懷里撒嬌，再也不能每天賴在哥哥姐姐身邊纏著他們講故事，看到哥哥姐姐的孩子在身邊歡笑，追逐，突然發(fā)現(xiàn)，童年早已離我遠(yuǎn)去，沒有留下任何可以追尋的痕跡，家里電視早已換成大大的彩電，院子的土墻也變成了高高的磚墻，東邊的油菜地也被開墾簡(jiǎn)稱了住宅，物是人非，容顏已改。

　　我仿佛看到媽媽坐在院子門口的凳子上，戴著老花鏡，繡著一雙美麗的鞋墊。

致童年作文9

　　當(dāng)我們的微笑不再天真，當(dāng)我們的行為不再幼稚，當(dāng)我們的夢(mèng)想不再純真，那就證明，我們就以與童年漸行漸遠(yuǎn)，踏上了青春這個(gè)名詞。

　　長(zhǎng)大這個(gè)歷程就如交易一般，你給了商人童真，活潑。商人則會(huì)給你理性，成熟。在獲得這些東西時(shí)，你會(huì)失去原有的純粹，失去純粹的快樂�；蛟S會(huì)有些特殊的存在，她們沒有失去童真，沒有和商人交換理性和成熟，她們不想變得不快樂，所以，她們是和童年時(shí)是一樣的純粹快樂。甚至還擁有了我們沒有的翅膀，想象的翅膀，她們是樂天派，或許她們成績(jī)不是很好，但她們擁有我們得不到的一樣?xùn)|西，快樂。她們從不知道憂愁二字怎么寫，即使不高興，也持續(xù)不了多久。在她們的字典里，只有快樂兩字。

　　長(zhǎng)大了，能開懷的'大笑一場(chǎng)只能是回憶，長(zhǎng)大了，擁有新的歷程的我們可能會(huì)蛻變的更美麗，但我們卻永遠(yuǎn)找不回小時(shí)候的那種感覺。長(zhǎng)大了，覺得·藍(lán)天也沒有小時(shí)候的那么藍(lán)了，可能是我們小時(shí)候的目光太純粹了些，把天空看得更藍(lán)些。

　　但長(zhǎng)大不會(huì)使我們失去童年的所有，我們的心中永遠(yuǎn)有一個(gè)匣子，只要找到合適的鑰匙，我們童年的回憶將會(huì)迸發(fā)出來。

　　小時(shí)候，看著云朵，就想起棉花糖，現(xiàn)在，我們?cè)倏丛贫�，卻沒有任何想象。

　　小時(shí)候，看見小草，會(huì)自然而然的想到和草一樣美好的童話，現(xiàn)在，我們?cè)诳床輧�，卻只聯(lián)想到某句詩詞。

　　小時(shí)候，看見柳絮紛飛，會(huì)在其中快樂的旋轉(zhuǎn)，現(xiàn)在，再看見，我們會(huì)有感而發(fā)寫一篇文章。

　　鷹大了，總要離開枝頭，飛向藍(lán)天。如果我們不能選擇，那就勇敢地面臨吧！

致童年作文10

　　童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，七彩的歌。童年的腳印一串串，童年的趣事一籮筐。趁這次習(xí)作，我來說說自己在童年發(fā)生過的趣事吧！

　　記得，我在九歲的時(shí)候曾經(jīng)養(yǎng)過一只毛絨絨的小鴨子，可那只小鴨子卻被我的粗心大意給害死了，聽到這你可能會(huì)笑我“無能”、“沒用”、“連只小鴨子也養(yǎng)不好”等傷人的語言。但畢竟，在童年中肯定會(huì)犯一些傻事，當(dāng)然，我也不例外！

　　那是一個(gè)陽光明媚的正午，我和奶奶走在車水馬龍的大街上，突然聽見賣鴨商的吆喝聲“賣鴨了！賣鴨了！”我巡著聲音走去，人很多，很難瞧見賣鴨商的寶貝，我靈機(jī)一動(dòng)，從大人們的腋下擠過去，“呀！”，擠進(jìn)來了，我看著小鴨子在鴨籠中活蹦亂跳的，雙眼發(fā)光，恨不得馬上把全部都帶回家。忽然，我的肩膀被一雙大手拍了一下，我轉(zhuǎn)身一看，是奶奶，真是嚇?biāo)牢伊�！我用乞求的目光看著奶奶，說：“奶奶，我想買小鴨子！”奶奶似乎猜透了我的'心，二話不說地買了一只給我。

　　有一天，我?guī)е�毛絨絨的小鴨子去清澈的小溪邊玩。我拿起一塊小石頭在小鴨子的旁邊放下，再找回一塊小石頭放在小鴨子旁，就這樣我按順序在小鴨子的四周一一擺上，把小鴨子圍住，讓他只能在圈子內(nèi)走動(dòng)�，F(xiàn)在看來，這個(gè)舉動(dòng)幼稚的不能再幼稚了，沒有什么意義，而且十分可笑。我的眼睛往溪面上一瞟，瞟見了溪面上有一群鴨子在那邊戲水，我十分好奇，我的小鴨子也一定會(huì)游泳吧！我邊思索邊把小鴨子放入水中，讓它也在水中游來游去的�？墒遣恢�道為什么，小鴨子沒有像那些小鴨子一樣在水中游來游去，而是浮在水面上一動(dòng)不動(dòng)，像呆了一樣，讓人看了十分辛酸。我有點(diǎn)擔(dān)心，懷疑小鴨子死了�？蓻]有想到，過了五分鐘，小鴨子全身發(fā)白，慢慢地從溪面上倒了下來。我明白了，小鴨子死了，我那毛絨絨的小鴨子死了，它是被我親手害死的！

　　傍晚了，我輕輕地從溪面上拿起了小鴨子的尸體，走到小溪邊的林子里小心翼翼地把它放在泥土旁，我用手慢慢挖開一個(gè)圓溜溜的小坑，再把它放入泥土中，最后把土蓋了上去，四周用小石頭和樹枝圍成一個(gè)框，我的眼淚不知不覺的掉了下來，落到了泥土中，淚水和泥土混在了一起……那是一個(gè)月明星稀的夜晚，是那么寂靜，那么荒涼！

　　童年是田野中的一群青蛙；童年是草原上的無名小草；童年是池塘里的水；童年是房檐下的一個(gè)燕窩。童年只有一次，我們要珍惜現(xiàn)在的童年，不能等失去之后才懂得珍惜。

　　致我們終將逝去的童年。

致童年作文11

　　童年是美好的但又是短暫的，從進(jìn)校園開始我總覺得童年生活十分漫長(zhǎng)，可是一晃眼即將到了小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候。

　　光陰似箭，日月如梭，記得剛?cè)雽W(xué)時(shí)，天真懵懂的我們對(duì)校園的每一個(gè)角落都十分陌生，老師，同學(xué)都互不相識(shí)，隨著慢慢的相處，大家越來越熟，不知不覺中，我們已經(jīng)汲取到了從老師那里學(xué)到的知識(shí)，如饑似渴的我們天天都閱讀著不同的書籍，也和知心的朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，一切是那么美好，就這樣，一天一天的過去，我們度過了難忘的五個(gè)春秋。就像回過頭去跟時(shí)間揮了揮手一樣，童年一下就一去不復(fù)返了，可知識(shí)已經(jīng)日漸飽滿了。

　　老師，就像是蠟燭燃燒了自己，照亮了別人。她們用自己五年的時(shí)光，陪著我們，讓我們從傻傻的.孩子變成了視野開闊的小大人。用自己的青春換來了孩子們的知識(shí)與成長(zhǎng)，在這兒，我要由衷的感謝為我們付出的老師。

　　同學(xué)們是我學(xué)習(xí)的源泉，過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都滴在了我那干枯的小井里，童年中他們陪我玩耍、嬉戲，陪我一起散步，被批評(píng)時(shí)給予我安慰，比賽時(shí)給我加油，我們團(tuán)結(jié)一致，一起為班級(jí)爭(zhēng)光，太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

　　即將要上初中，但我仍然不會(huì)忘記春天百花爛漫，夏天操場(chǎng)綠草如茵，秋千天氣十分涼爽，冬天鋪得白毯的校園和我敬愛的老師，親愛的老師，親愛的同學(xué)們，我要以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)你們這些給予我關(guān)心關(guān)愛的人們。

致童年作文12

　　輕輕地，時(shí)光走了，童年也隨之一起去了，它們一半在塵土中安詳，一半在風(fēng)里飛揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光……

　　天亮了又逐漸變暗，暗了又逐漸變亮，日期一天天的變換，時(shí)光也隨著每日撕下的日歷，一起離開了。小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)暑假，我和好友們一起參加夏令營(yíng)，踏上了去青島的火車。到青島后，活動(dòng)主題一定離不開大海，于是，我們這些與黃土高原關(guān)系親密的孩子們，便肆無忌憚地“擁抱”大海，笑鬧聲中洋溢著興奮和激動(dòng)。我們一連七天都玩得十分開心，無憂無慮，將所有惱人的事情拋之腦后，置之不理。可是，樂極生悲，在即將踏上歸家之路的前一天下午，我在海邊玩耍時(shí)，不慎將十分珍貴的手鏈落入海水中，晚上回到旅館才發(fā)現(xiàn)，第二天掃興地坐上了回家的火車�；貋砗�，便沒有了整日悠閑的生活，我開始學(xué)習(xí)吉他，開始先修初中各門課程，并完成相應(yīng)的作業(yè)，好像提前開始了初中生活。自那次旅行之后，我常常一個(gè)人發(fā)呆，不斷懷念那旅途中的'自由自在，無憂無慮。海浪沖走了我的手鏈，也沖走了我的童年。那次旅行，算是為我的童年畫上一個(gè)美麗的句號(hào)吧。再見了我的無憂無慮，再見了我的童年！

　　童年走了，它將我的天真、單純、童趣之心……一并帶走，成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了要戴著面具，時(shí)刻微笑，面對(duì)別人的夸贊一定要謙虛，要時(shí)時(shí)夸贊別人，面對(duì)求助要來者不拒……

　　致親愛的童年，再見，我不會(huì)忘記你帶給我的快樂，你教我時(shí)時(shí)無憂無慮，自由自在的度過有你的日子，但是，永別了。

　　致失去童年的我們：時(shí)間走了，誰還在等呢？

致童年作文13

　　致童年，致我們終將逝去的美好�！�—題記

　　總有一束溫暖陽光，在這個(gè)時(shí)期照亮；總有一枝花骨朵兒，在這個(gè)時(shí)期綻放；總有一泓緩緩清泉，在這個(gè)時(shí)期流淌。啊，童年，易逝的美好，你自從給予我們的那一刻起，也在默默計(jì)算著沙漏的流逝，一點(diǎn)一滴，不知在流逝，還是在積累。

　　在流逝的同時(shí)，也在一點(diǎn)一滴地積累——既得便失，既失也得。

　　何曾未想，透過玻璃的美好回憶，又一年桂花開，又一時(shí)桂花謝，可嘆我已不能回到過去，不能再撫摸著從前的桂花，品味絲絲清香。

　　那些年，我們?cè)诠鸹�樹下拾花瓣，正是愛美的年紀(jì)，細(xì)心地把它們裝進(jìn)筆袋里，想留下花香；又復(fù)一年，我們?cè)诠鸹�樹下跳皮筋，嬉戲打鬧，想記住這一刻時(shí)光；時(shí)光流逝，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，追逐著一個(gè)個(gè)童真幼稚的夢(mèng)想。今天，偶然回頭，仿佛又見那桂花盛放，走近桂花樹，撫摸著它的枝干，條條斑痕詮釋著它曾經(jīng)歷的.歲月包涵滄桑，又再次想起，過去我們的時(shí)光。

　　我從夢(mèng)中驚醒，書桌上擺放著考試的習(xí)題、練習(xí)卷，身旁還有一張張滿滿的字跡。桌面上盛著一杯余熱未盡的茶，我捧起茶，嘴未動(dòng)，耳邊流過‘滴答滴答’的聲音，我愣了愣，一飲而盡。

　　茶，好苦…可能從前我是這么認(rèn)為的吧？現(xiàn)在品嘗著濃濃的茶水，感受著濃濃的溫情，茶流進(jìn)心田里頭，似乎蘊(yùn)藏著一股甜味。

　　或許明天，我就要走出童年，踏上青春的大道，追逐著兒時(shí)的夢(mèng)想，追憶著童年的時(shí)光，想要留住那份純真，想要抓住它，可它穿透我的手指，散去了。

　　流年似水，歲月無情，我的眼漸漸濕透，一份份苦楚奪眶而出……但我不會(huì)忘記曾經(jīng)，更不會(huì)遺失未來，擦干淚水，我會(huì)做好我自己。

　　在夢(mèng)中，我似乎在最后的一堂課上，迎接畢業(yè)考試……

　　再見，童年！我不會(huì)放棄夢(mèng)想，仍會(huì)追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底，因?yàn)�，那樣不�?huì)丟失。

致童年作文14

　　“咦，這是什么？”本子夾層里滑出一張照片，我小心翼翼將它取出來，嘴角微微上翹，“小學(xué)畢業(yè)照片！”我仔細(xì)看著照片上曾經(jīng)與我朝夕相處的同學(xué)們，每一個(gè)人都是微笑著的……

　　男生們都笑得有些靦腆，曾經(jīng)他們都是我們女生的死對(duì)頭，我們打打鬧鬧度過了小學(xué)的六年，以前一見到男生就會(huì)看到他們那賤賤的笑，就恨不得再宰他們一頓，每一次都是我們女生大軍完勝！然后他們?cè)冁移ばδ樝蛭覀兦箴垼�放了那群男生之后，他們還不記教訓(xùn)，繼續(xù)來招惹我們，我們對(duì)這種貓追老鼠的游戲樂此不�！�…

　　目光又落在我的“女同胞”的身上，她們笑得燦爛，我一一細(xì)數(shù)她們的名字，眼前浮現(xiàn)了我們?cè)�在一起玩耍的畫面，我們也曾�?jīng)發(fā)生過矛盾，甚至最終很不和，甚至教唆同學(xué)們故意去孤立她，時(shí)間真會(huì)沖淡一切，一段時(shí)間過去了，她們又會(huì)和好如初，搞得男生們都明白不過來：為什么前一秒還是仇人，下一秒就變成摯友了？我在心里一笑，男孩子就是不懂女生，女生就是這么一種奇怪的生物，時(shí)好時(shí)壞。女生的時(shí)間，大部分還是和諧相處的，我們聚在一起談天說地，聊聊學(xué)校里的小八卦，訴說一下心中的小秘密，或聯(lián)合起來收拾那群男生。校園生活是多豐富多彩��！

　　最后看到坐在中央的老師們，是他們?cè)谌�尺講臺(tái)上賦予了我們知識(shí)，是他們?cè)谖覀兠曰笳也环较驎r(shí)照亮前路，是他們一直為我們操勞，我們才能迅速成長(zhǎng)起來，謝謝您，老師！

　　去年夏天，我離開了我親愛的母校，離開了給了我無數(shù)溫暖的班集體。小學(xué)時(shí)盛行的游戲已記不起來了；曾經(jīng)大家為每個(gè)人起的外號(hào)，漸漸被人淡忘；曾經(jīng)的朋友，如今已是各奔東西，很少能再遇見了；小學(xué)時(shí)的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在被丟到哪里去了？

　　曾經(jīng)……回憶真是個(gè)美好的事情，但到故事的.最后，你會(huì)后悔：曾經(jīng)那么幸福的生活，自己卻沒有好好珍惜……所以，希望所有的同學(xué)們，珍惜好自己現(xiàn)在的生活，別讓以后的自己后悔，只要自己還年輕，什么…都來得及……

　　致曾經(jīng)的小學(xué)的時(shí)光，曾經(jīng)的同學(xué)、老師，謝謝你們給我?guī)�來這么多美好的回憶……這張畢業(yè)照，我會(huì)好好珍藏起來……

致童年作文15

　　每個(gè)城市的風(fēng)景是不一樣的。自從我來到北京，就發(fā)現(xiàn)北京的環(huán)境遠(yuǎn)沒有我想像的那么好：天是灰蒙蒙的，路上是喧鬧嘈雜的，在這里每一抹綠色都是寶貴的。在院子里的樂趣也遠(yuǎn)不及小時(shí)候在新疆時(shí)那么多。來到北京的我，才意識(shí)到現(xiàn)在的我是多么的孤獨(dú)與寂寞。

　　小時(shí)候的我生活在新疆，那里的.天是蔚藍(lán)的，空氣清新，小草到處都有，一塊塊草坪隨意地鋪在樓前屋后，果樹整齊的排著隊(duì)，放眼望去，一片綠色，使人心曠神怡，別提多愜意了。

　　在部隊(duì)如畫的小院里，我樂趣多多。

　　春天，我和伙伴們總是成群結(jié)隊(duì)的拿著收集來的棗核去樓下的空地上去種。早晨清涼的露珠還掛在草尖時(shí)，我們便拿了鏟子、耙子來到小空地上，刨個(gè)坑兒，撒下棗核兒，掩上土。有時(shí)我們會(huì)忘了帶噴壺，于是摘來一把青草，小心翼翼地將上面剔透的露珠兒拋灑到填埋好的土坑上，然后懷著無限期待，望著它們長(zhǎng)出新芽。

　　夏天就更有意思了。樹葉和小草都已長(zhǎng)齊了。從窗子往外看，一片墨綠色甚是養(yǎng)眼。叫幾個(gè)伙伴扛上小鋤頭，到前院的草坪上挖蒲公英草。這是可以吃的：涼拌、熬湯都行，只是略微發(fā)苦，去火是極好的。因?yàn)榭梢猿�，我們幾個(gè)小饞貓挖得非常起勁兒，一個(gè)手拔，一個(gè)揮鋤頭，配合的十分默契，不一會(huì)便挖了一大筐。那時(shí)的我們還會(huì)不時(shí)冒出一些新奇的念頭：水槍射蟻窩，水噴蜜蜂……玩久了便覺得乏味了。這時(shí)不知是哪個(gè)壞小子提議，說用水槍噴隔壁的幼兒園！于是，大家伙齊刷刷地將水槍對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)，只等口令一下便齊扣下扳機(jī)。只聽得那邊一陣驚叫，一個(gè)小男孩子喊道：“老師，下雨了！”笑得我們前仰后合。到了晚上，球場(chǎng)一開燈，便會(huì)引來一群甲蟲、蛾子，這時(shí)，我們便會(huì)拿著自制“滅蟲劑”下樓去，對(duì)著甲蟲、蛾子一陣亂噴，它們便亂飛亂撞，嚇跑我們，現(xiàn)在想來都忍不住發(fā)笑。

　　如果跑得夠快，扔土塊扔得夠準(zhǔn)，還可以去找蜂窩。約上幾個(gè)玩伴，備足了土塊，便可以去打蜂窩了。抓了土塊，略略瞄準(zhǔn)，一聲令下，便是眾炮齊轟，打得蜜蜂四下逃竄，不一會(huì)兒，蜂窩就被打了下來。里里外外的蜜蜂集合起來追我們，我們一溜煙兒就沒了影兒，等到回時(shí)卻發(fā)現(xiàn)自己的老窩被襲。原來，我們事先安排好人馬埋伏起來，來它個(gè)聲東擊西，當(dāng)蜜蜂們?yōu)橥词С惭ǘ�難過時(shí)，我們正躲在暗處得意哩。揪著胖胖的幼蜂喂螞蟻，吮吸著甘甜的蜂蜜，快意十足。如果運(yùn)氣好的話，還能帶回黃蜂巢呢！黃蜂產(chǎn)的蜜可是普通蜜蜂的兩倍哩！

　　秋天，最有意思的活動(dòng)當(dāng)屬烤螞蚱！不是為了吃，只是好玩兒。叫上幾個(gè)朋友，拿了小鐵鏟、塑料瓶到小空地上。那里的螞蚱最多。用腳踢附近的草叢，便會(huì)飛出幾只螞蚱，看準(zhǔn)了它的位置，躡手躡腳地走過去，拿小鏟將它們拍暈塞入瓶中，不一會(huì)便有豐厚的收獲。接下來便是搭爐子，找?guī)讐K磚壘在一起，形成一個(gè)空心正方形，中間放上枯枝敗草，用火機(jī)點(diǎn)燃，此時(shí)放螞蚱入爐便聽得“噼噼叭叭”作響聲，我們哈哈大笑著迅速躲開。

　　冬天的新疆是大雪紛飛的。往往不到一兩天，雪就厚得過了膝。這時(shí)我們便會(huì)下樓，打雪仗、堆雪人。下這么厚的雪，院里的大人們便會(huì)來鏟雪，把雪集中堆在操場(chǎng)邊上，往往有三四米高，白天太陽出來將雪溶化些許，夜間又凍上，這么反復(fù)幾日后，雪就硬了，成形了。這時(shí)我們這些孩子們便會(huì)出動(dòng)，齊心協(xié)力造冰滑梯。

　　在新疆，一年四季都能玩也有得玩兒，樂趣無窮。如今身在北京，只能孤獨(dú)地宅在家里，了無趣味。想來童年的我是多么的開心和幸福，而今的我又是多么的孤獨(dú)與寂寞��！童年已漸行漸遠(yuǎn)，就讓她成為我記憶中最美的片段吧！

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