(薦)童年作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的童年作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
童年作文 篇1
高挑的身材,瘦瘦的身體,黝黑的皮膚,一笑起來就消失不見的小眼睛,陽(yáng)光的個(gè)性,開朗的笑容,樂觀的心態(tài)。組成了我的童年玩伴陳杞睿。
那天,是我和陳杞睿相隔一年后的見面。我們都是二年級(jí)的學(xué)生了。他變得更高了,也變得更瘦了。與我站在一塊,能形成很鮮明地對(duì)比。因?yàn)槲液退狭送凰W(xué),他的成績(jī)一直徘徊在中游。而且不知為何無(wú)時(shí)無(wú)刻都在都掛著笑臉。
現(xiàn)在的陳杞睿,已經(jīng)瘦的可以骨瘦如柴來形容了。他的成績(jī)也是不高不低。他的樂觀的能力也變強(qiáng)了許多,無(wú)論是在上課,還是下課,還是被老師責(zé)罵,他的臉上總是掛著開心的笑臉。
陳杞睿,可謂是改變了我的生活。我以前,是個(gè)十分內(nèi)向的小男孩,不敢上臺(tái)講話,一上臺(tái)講話我便十分的緊張。把要說的全部都忘了,緊張的手心直冒汗。絞盡腦汁說了一堆稀里糊涂的話,便尷尬地坐了回去;厝ズ,他鼓勵(lì)我說:“你上臺(tái)別慌,你看著門外,別看這同學(xué)你就不會(huì)感到那么慌了!蔽以僖淮紊吓_(tái)時(shí),我看向他,他向我投來一個(gè)堅(jiān)定的目光,并做了一個(gè)加油的手勢(shì)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,似乎沒有那么慌張了,隨后,我用上了他教我的方法,果然順利的把我要表達(dá)的事情流利的表達(dá)了出來。說話做事十分的拘謹(jǐn)?筛嬷嬷,他那種陽(yáng)光大方的`精神仿佛感染了我,日久天長(zhǎng),我也變得不再那么拘謹(jǐn)了。自從跟他結(jié)交之后,我的人生來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變。我不再畏懼上臺(tái)講話,講話做事不再那么拘謹(jǐn),變得大方起來,所以我的朋友也多了起來?梢哉f,是他把我從內(nèi)向推向了外向。
我現(xiàn)在雖然有了很多朋友,其中也不乏很要好的,對(duì)我影響很大的,但我的朋友中,對(duì)我影響最深的,依舊是我的童年伙伴陳杞睿。
童年作文 篇2
時(shí)間的腳步不曾停歇,我們也不斷前進(jìn)著,每向前走一步,便多留下了一個(gè)足跡。足跡的存在,不管有形亦或無(wú)形,都是我們走過的證明。部份的它被保存在生活中,其另一半更是鮮明地烙印在我們的內(nèi)心深處……
走過,不僅代表我們度過一段時(shí)光,它還包含著我們從創(chuàng)作的生命歷程像是運(yùn)動(dòng)家在短短的比賽時(shí)間內(nèi),全力以赴地挑戰(zhàn)自己的極限;藝術(shù)家緊緊地抓住靈感來臨的瞬間,再致力于作品的發(fā)展與呈現(xiàn);作家將不同時(shí)間書寫下的文字巧妙結(jié)合,交織成一部精彩的巨作。不管是一場(chǎng)比賽、一篇樂章、一本小說等,都是一種足跡;無(wú)論是用手、用腳,以文字、圖畫或聲音……每個(gè)人都以自己獨(dú)特的方式努力地走過,在名叫“人生”的旅程上,留下每一段的腳印。
其實(shí)在我們進(jìn)行活動(dòng)的同時(shí),在我們的腦海里,也一直刷新著前一刻的紀(jì)錄。因?yàn)槲覀冏哌^而留下的畫面是什么呢?那正是記憶,只屬于自己一個(gè)人的成長(zhǎng)足跡。它比照片或是影帶還要更深刻真實(shí),雖然不能保留出生到現(xiàn)在的全部,卻是一直以來的濃縮精華。它陪著我們成長(zhǎng),就像影子一樣不曾離開過。它的.存在讓我們記得以前的自己,并伴著我們一點(diǎn)一滴地蛻變著,變得更成熟、更勇敢、更有智慧地踏出下一步。
有時(shí)候碰到事情就有如觸動(dòng)按鈕一樣,曾經(jīng)有過的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)一股腦兒地涌上心頭。就像我在升上初中后,生活中還是會(huì)常常出現(xiàn)童年的影子。每次回想起來,不免覺得自己有點(diǎn)幼稚,卻總能讓我嘴角上揚(yáng)。小時(shí)候的我最喜歡動(dòng)手做些手工藝,色紙、黏土、彩繪筆等美工用具都是我的好朋友,我和它們一起嬉戲玩耍,有時(shí)替玩偶蓋新家,有時(shí)為娃娃做新衣,總是能自得其樂。但偶爾也會(huì)玩過頭,到處弄得亂七八糟,而被父母責(zé)罵……
說到被罵,我不禁想起小時(shí)候在外婆家,我和弟弟還有表姐、表弟、大表哥,總會(huì)聚在三樓的房間里,一起玩探險(xiǎn)、尋寶的游戲,怎么玩都玩不膩,每次都要玩到大人等得不耐煩了,上來叫我們下去吃飯,盡管我們意猶未盡地想要繼續(xù)玩,但也只好心不甘情不愿地走下樓了。不過沒有多久,立刻打起精神,偷偷計(jì)劃著下次要玩什么。想到這,我忍不住莞爾一笑,那些年實(shí)在玩得瘋狂,簡(jiǎn)直是場(chǎng)鬧劇!這些有趣好玩的回憶,都成為了我最快樂的寶藏。
童年已經(jīng)走過了,可是它不會(huì)消失,當(dāng)初保留下來的涂鴉、捏塑,還有打打鬧鬧的精彩事跡,它們會(huì)珍藏在我的生活里,我的生命里。未來,我們還會(huì)一直走下去,帶著走過的足跡,堅(jiān)定地邁出未來的每一步!
童年作文 篇3
在我的記憶里,留下印象最深刻的一件事就是第一次打乒乓球。
那是一個(gè)下午,我看見學(xué)校里的大哥哥和大姐姐打乒乓球,小小的球在球臺(tái)上飛來飛去,我很想打,可是他們不讓我參加。放學(xué)了,我鬧著要媽媽和我打乒乓球,可是到了球臺(tái)邊,我才發(fā)現(xiàn),我還沒有球臺(tái)高,于是媽媽想了一個(gè)辦法,拿兩張椅子放在草坪上,用一根繩子把椅子連起來,再找來一個(gè)紅色的氣球,把它吹得大大的,然后媽媽把乒乓球拍給我,叫我站到繩子的另一邊,我們開始打乒乓球了。媽媽教我怎么發(fā)球,邊說邊示范,我高興的說:“我會(huì)了,我會(huì)了!蔽蚁髬寢屢粯影褮馇驋伷鹆,用力一拍,球沒有拍著,人卻摔了一跤,惹得爸爸媽媽哈哈大笑,我不服氣,爬起來,再發(fā)球,這一次球是拍著了,可是球卻拍到我的后面去了,我嘟起嘴巴,追著球不斷的拍,球終于飛過去了,我高興的'跳起來,這時(shí)一陣風(fēng)吹來,球又慢慢的飛回來,落在草坪上……經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,終于學(xué)會(huì)了打“乒乓球”。我的童年趣事可多了,以后我再慢慢的告訴你吧。
童年作文 篇4
童年就像一片海洋,將所有的'記憶吞噬。但這件事,早已入木三分地刻入了我的心頭。
那是我3歲時(shí),早上剛起床,我就渴了,想喝水。而我那時(shí)候很懶,不想自己倒水,就大喊:“媽媽,媽媽,我要喝水,給我倒杯水吧!”過了許久,沒人回應(yīng)。我再次大喊:“媽媽,媽媽,爸爸,爸爸,你們?cè)谀膬?”還是沒人回應(yīng),我便大哭起來,自己下了床,想要打開門找他們?墒茄剑菚r(shí)候我家的門把手太高,我夠不著。便對(duì)門又踢又打,可他們?cè)谀膬毫?原來啊,他們正在?duì)門家興致勃勃地打牌呢!我爸聽到了一點(diǎn)點(diǎn)我的聲音,就問我媽:“是不是咱家星宇醒了?”
我媽說:“不會(huì)吧!他不是在睡覺嗎?”
“我覺得可能起來了,不行,我得回家看看!闭f完就立馬回了家。
剛進(jìn)門,就看見我對(duì)門使用“龍手鳳腿”呢!他就立馬使用“飛毛腿”奔回了房間,把我抱起來哄了好久,又給我倒了杯水。
好不容易我不哭了,我爸就把我放在他懷里搖了搖,一直搖得看見我閉上眼睡著了,就把我放回床上,又想去打牌?梢话盐曳诺酱采衔揖痛蠛啊安凰X覺,不睡覺覺!”我爸只好不打牌了,和我在家看電視。
這件事過去已經(jīng)8年了,可我依然記憶猶新!
童年作文 篇5
“叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,這又讓我想起了母校的課間,想起小學(xué)時(shí)期的那些人、那些事……
不必說碧綠的草坪,高大的楓樹,也不必說成群結(jié)隊(duì)的麻雀,叫得有些煩人的蟬,單是小小的紫藤樹一帶就有許多趣事?!那里圍了一個(gè)小圈,一個(gè)個(gè)黑腦袋,他們?cè)诟墒裁?哦,下五子棋!胺胚@兒,放這兒,沖四,不能放那里!”“看看這小洞洞,這是誰(shuí)干的呀,為什么這樣搞破壞?”老師揪住了“壞小子”。可是我們誰(shuí)都知道那是干什么用的`,自然和游戲脫不了干系,告訴你,那是用來玩彈珠的。
夏天一到,那些玩法就暫時(shí)消失了,取而代之的同學(xué)們都在玩弄花呢。
走在紫藤樹下,陣陣清香幽幽而來,“這是什么花呀?”哎,在這個(gè)學(xué)校,你竟不知道這是什么花?可惜了!可惜了!也就在這時(shí),“壞小子們”就又打起來了“歪主意”——摘花。站在一旁的小女生就急起來了:“不要摘不要摘,人家長(zhǎng)得好好的,別摘呀……”如果沒有效,女生們就喊:“老師來了,快跑……”老師過來了,也就是瞧了兩眼,“你們這些臭小子,天天不學(xué)好!”藏起來的男生在角落里偷笑。小女生呢,憐惜那些花,可能是因?yàn)樘每戳税桑褚淮仙恼渲楝旇;可能是因(yàn)樘懔税,連學(xué)校圍墻外都聞得見;或者因?yàn)槭翘捔税桑褚淮仙钠咸,看著就垂涎欲滴?谒绷魅С,卻是能看不能吃。但是,確實(shí)有大人們來采摘,據(jù)說是拿回家拌面蒸,很好吃。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,要上課,我得把我的思緒收回來,回到初中課堂上來。但是,一想起童年那些趣事,就不由得偷偷地笑。
童年作文 篇6
那是四年前夏季的一天,火紅的太陽(yáng)光照在大地上;▋罕弧盁钡拿盁,柳條被照的打卷兒。
那天中午,吃完午飯,媽媽給我洗了個(gè)澡,叫我去床上睡她去上班了。淘氣的我又偷偷地溜到院子里去。只見小狗吐著舌頭,公雞躲在大樹下,嘴巴一張一合,。我想也讓公雞洗一下澡吧,讓它也好涼快涼快。
于是我放了半浴缸水,拿來沐浴露,拉了一條大毛巾,一切準(zhǔn)備完畢。我?guī)е熬仁乐鳌钡奈⑿?,一把捉住大公雞五彩的.尾巴,把它帶了進(jìn)來。我讓大公雞在水里泡上一會(huì)兒,再打開水籠頭,給它抹上沐浴露,哪知大公雞它沒命似的跑,我也不甘示弱使勁壓住大公雞,可是往來帳檔費(fèi)我平時(shí)對(duì)它的關(guān)愛,它還把我頭當(dāng)踏板,用雞爪在我臉畫了兩條,接著飛奔出往門處。這時(shí)我的臉上已是血跡縱橫了,我忙著大叫大哭起來。奶奶走過來一看,說:“孩子,怎么了?”我說:“這只死公雞,我好心為它洗澡它卻忙著逃跑,可恨的是,它還把我的頭當(dāng)成了踏板,真是個(gè)大壞蛋!
奶奶一看地上的泡沫,我臉上的傷橫,還有門外東張西望的“落湯雞”就全明白了,疼愛地說:“傻孩子,大公雞是不喜歡洗澡的……”
這件事就一直留在我的心里。伴同著我成長(zhǎng).
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