童年捉青蛙的作文400字

　　每個(gè)人的童年里都發(fā)生了許多趣事，如同樹上茂密的樹葉，一片一片。接下來小編搜集了童年捉青蛙的作文400字，歡迎查看，希望幫助到大家。

　　篇一：童年捉青蛙的作文400字

　　期盼以久的小長假國慶節(jié)終于到了，放假第一天，我和媽媽就去金陵圖書館還書借書了，可是到了那里，我們傻眼了，因?yàn)槠綍r(shí)就是雙休日來借書的，今天是周四，金陵圖書館每周四下午閉館。我知道這消息后情緒非常低落，媽媽見狀說：看，前面有好多棵白果樹！我隨著媽媽手指的方向往前看，啊，真的有好多好多白果樹，一排排的，整齊而高大，此時(shí)真是白果成熟的.季節(jié)，我立馬跑過去，撿起白果來。

　　白果外面裹著一層黃黃的帶點(diǎn)白色粉似的爛皮，有點(diǎn)點(diǎn)臭，用腳一碾，白白的白果就冒出來了，我撿著撿著，發(fā)現(xiàn)樹根草叢里有一只小青蛙，它在草叢里蹦來蹦去，可快活了。此刻，我腦子里突然生出一個(gè)念頭，我要抓住它，我慢慢地慢慢地走近它，突然雙手一合，我想：我肯定抓住了吧！可拿開手一看，什么都沒有，再往旁邊一瞧，發(fā)現(xiàn)小青蛙在那呢！眼睛一翻一翻地，肚皮一吸一吸地，好像在說，抓住我，沒那么容易。咦，你在挑戰(zhàn)我嗎？我再次向小青蛙撲去，這次不但沒抓到小青蛙，反而還摔了個(gè)狗啃泥;我繼續(xù)發(fā)起我第三起攻擊，我吸取前兩次的教訓(xùn)，腳步放輕，動(dòng)作緩慢，從背后靠近、靠近、再靠近，猛地雙手一合，哇，逮住啦！怎么樣，終于被我逮住了吧！我挑釁地說。我把小青蛙拿在手中，它的肚子一鼓一鼓的，似乎在說：我又沒惹你，干嘛抓我。我笑瞇瞇地看著它，在心里默默地說：我只想跟你做朋友��！我只想和你更親近點(diǎn)，好觀察你啊！

　　我們來個(gè)大合照吧，我也鼓著個(gè)嘴，哈哈，卡嚓，媽媽幫我們拍了合影，真有趣！我想小青蛙肯定提心吊膽地，在苦苦地叫著：快放我下來吧！我拍完照，就把它放回了草叢中，它趕快一蹦三跳，逃命去了。接著我觀察了蜜蜂怎樣采蜜，捉到了小蟋蟀，還用火腿腸喂了路邊的小狗狗

　　今天雖沒借到書，但我也滿載而歸，撿了好多白果，和小青蛙來了一次親密地接觸了！今天真呀真高興！

　　篇二：童年捉青蛙的作文400字

　　每個(gè)人都有自己有趣的事，有趣的事往往難以忘記。

　　記得去年暑假里的一天上午，我跟外婆去抓青蛙。我們來到地里，準(zhǔn)備抓青蛙。突然，從地里跳出兩三只青蛙。我去追趕第一只青蛙，可是那只青蛙跳得太快了，被它逃走了。我又去追趕第二只青蛙，我追得越緊，它跳得越快，像在逗我玩似的。經(jīng)過激烈的追逐，我終于追上了它，把它堵住了。可是那只青蛙趁我不注意逃走了。我又去抓第三只青蛙，借著外婆的幫助我終于抓住了那只青蛙，我把它牢牢的夾在手心里。只見那只青蛙穿著綠色的外衣，肚子白白的，圓圓的眼睛里閃動(dòng)著淚珠，好像在說：“求求你，放了我吧�！薄皠e急，別急，我再去抓一只你的'伙伴和你一起玩�！闭f著，我又抓了一只青蛙。兩只青蛙一起“呱呱”地叫著，好像在說：“開放我們出去吃害蟲�！边@時(shí)我恍然大悟，想起老師說過青蛙是除害蟲的能手，是莊稼的朋友。于是我把它們兩個(gè)全都放了，看著它們蹦蹦跳跳的遠(yuǎn)去，我心里也樂滋滋的。

　　雖然這件事過去快一年了，但還常在我腦海中浮現(xiàn)。

　　篇三：童年捉青蛙的作文400字

　　一個(gè)陽光明媚的中午，明明、東東和琪琪一起去上學(xué)。他們經(jīng)過一片池塘，池塘的水清澈見底，荷葉挨挨擠擠的，像碧綠的大圓盤。突然，一只青蛙跳到荷葉上。她長得非常可愛，兩顆眼睛圓鼓鼓的，像兩顆玻璃球。穿著深綠色的外衣，繡滿了翠綠色的花紋，露出鼓鼓的白肚皮。小伙伴們看得都入神了。琪琪說：“看誰能捉到這只青蛙！”明明說：“好啊！好啊！”

　　他脫下鞋子，卷起褲管，悄悄地趟到它背后，猛的一捉，就把青蛙捉住了，東東和琪琪看見了，拍著手，高興地說：“明明真棒！明明真棒！”明明得意洋洋的。

　　明明把它帶到教室，老師知道了，就把明明叫到辦公室，和顏悅色的說：“明明你知道一只青蛙一天能吃多少只害蟲嗎？”明明搖搖頭說：“不知道。”老師接著說：“青蛙一天可以捉一百只害蟲，是農(nóng)民伯伯的好幫手，它是人類的`好朋友！”經(jīng)過老師的一番教導(dǎo)，明明低下了頭，說：“我錯(cuò)了，放學(xué)我一定把它放回池塘里�！�

　　放學(xué)了，明明趕緊跑到池塘邊，打開瓶子，把青蛙放到池塘里。青蛙迫不及待地跳到水里，呱呱的叫著，好像在說：“小朋友，謝謝你把我?guī)Щ亓思��！?/p>

　　篇四：童年捉青蛙的作文400字

　　我的童年里發(fā)生的趣事如同樹上茂密的樹葉，一片一片，數(shù)不清。其中，給我印象最深的還數(shù)那一次……

　　7歲那年的暑假，我和老家的小伙伴正在商量玩什么游戲，秀秀說：“玩捉迷藏�！蔽奈恼f：“不行不行，捉迷藏太俗套，玩蝸牛找錢！”機(jī)靈的我對(duì)大家說：“玩?zhèn)�實(shí)踐游戲怎么樣？咱們這兒什么小動(dòng)物最多？”大家異口同聲地說：“青蛙，你是說抓那種很小的青蛙？”“對(duì)！”游戲已定，該準(zhǔn)備抓捕工具了，我們找了一個(gè)瓶口較大的塑料瓶當(dāng)盛青蛙的工具。然后我們便一路歡呼著出發(fā)了。

　　在村東頭有一個(gè)大水坑，岸邊有許多青蛙，因?yàn)樽蛱靹傁逻^大雨，岸邊的土壤濕漉漉的。正在這時(shí)，文文喊了起來：“你們快過來，我的腳陷進(jìn)去了！”我們急忙跑了過去，費(fèi)了九牛二虎之力才把文文的腳拔出來，而我們卻一個(gè)個(gè)變成了“小泥人”，為了不再陷進(jìn)去，我們踩著水坑南邊的'石塊到了岸邊。

　　我們?cè)诎哆呑汾s著青蛙，每看到一只青蛙，我們就躡手躡腳地走過去，等青蛙停止跳動(dòng)時(shí)，便弓著腰，張著手，快速將青蛙捂住，放到塑料瓶里，可青蛙蹦地太快，有時(shí)要抓好幾次才能抓祝一段時(shí)間后，才捉到六只青蛙。雖然我滿頭大汗，但我很開心！回家的路上，我看著塑料瓶內(nèi)可愛的青蛙，有點(diǎn)愛不釋手，我想我要把它們帶到寧陽去，要好好觀察一下青蛙的成長過程！忽然秀秀擋住了去路，說：“你不能帶回去，而且現(xiàn)在就要放掉它們！”“為什么？”我驚訝的問，“因?yàn)榍嗤苁且嫦x�！睂�(duì)啊，青蛙是益蟲，能幫助我們消滅害蟲，可我還要捉它們，真為我的做法感到慚愧。于是，我把青蛙放回了水坑，看著青蛙快活的游著，我們笑了。

　　這件事一直讓我難以忘懷，它讓我明白了：我們不能亂抓小動(dòng)物，如果想讓他們快樂，就應(yīng)該讓它們擁有一片自由的天地！

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