以童年為題的小學(xué)作文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的以童年為題的小學(xué)作文，歡迎大家分享。
以童年為題的小學(xué)作文 篇1
童年的我，很幼稚，也很可愛。童真的童年，總是美好的吧……我開始回憶起童年的美好樣子。
那時的我，長得矮矮的，瘦瘦的。在那時，總是有一個人，牽著我的手，笑瞇瞇的帶我去玩耍，那時的我，笑的可開心了。那個人，就是我的媽媽。
我媽媽在童年時常常帶我去很多地方認識一些東西，每次看到一些深刻的東西都會問我得到了什么啟示，在媽媽的陪伴和關(guān)心，我學(xué)會了很多很多有趣的事情。
5歲那年，懵懵懂懂的我闖進廚房，發(fā)現(xiàn)了一袋棉花，我興奮起來。心里高興的想：“我可以做烤棉花糖！”說著，拿出了那袋棉花。并且拿出烤架。
那時我天真的認為，棉花和棉花糖沒有什么區(qū)別，但是我這個想法錯了。于是，我抬起嫩嫩白白的小手，把一朵朵棉花掏出來，用牙簽扎進去。然后，用火爐的炙熱烘烤著……頓時，棉花冒起了火，我急了，忙把火關(guān)掉了。但棉花已經(jīng)烤焦了，我一想“沒有棉花糖吃了！”便坐在地上，哇哇大哭起來。
在看電視的媽媽聽見了我的哭聲，立馬走過來。我邊哭邊向媽媽訴苦，媽媽聽了我那么搞笑的事情。樂呵呵的說：“寶貝，棉花不是棉花糖，棉花是做不成棉花糖的，只有白糖才做得成棉花糖呀！”說著，撫摸著我的額頭。
我破涕為笑，用紙巾擦干眼淚，對媽媽說：“媽媽，我做錯啦，帶我去吃棉花糖吧！”媽媽聽了，微微一笑，牽起我的小手說：“好好好，我的小公主，等會就帶你去哦！”說著，去拿錢包了。
我回憶媽媽，也回憶起過去那美好的童年，那是一件多么美好的事情��！童年，只是一副回憶的畫，讓我銘記心里。隱隱約約的，仿佛我又回到了童年，仿佛媽媽也在我身邊陪我玩耍。
以童年為題的小學(xué)作文 篇2
童年是一幅畫，畫里有我們的天真和可愛；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的憧憬和幻想；童年是等等。
而我的童年，有許多的有趣的事，它們使我的童年變的很快樂。每當(dāng)我想起我童年的那些事，便會牽起一絲微笑。
尤其是那一次，使我記憶猶新。記得那一次早上，我四歲的時候，我來到了姐姐家玩，玩著玩著，我發(fā)現(xiàn)了一扇門，那扇門我從來沒進去過。于是，我走了進去。里面有一層樓梯，帶著好奇的心情，我走了下去。順著樓梯，我看見了一群羊，我心想：我姓楊，如果我叫一聲，羊應(yīng)該也會叫的吧。于是，我學(xué)著羊的聲音叫了一聲�？墒牵瑳]有想到，羊居然理都不理我一下，還是躺在地上。我看了，心想：肯定是我還學(xué)的不像，它們才不叫的，那好，我再叫一聲。于是，我這一次，深吸一口氣，又叫了一聲�？墒�，羊就像中了邪一樣，還是躺在地上睡覺。我看了，低下了頭。心想：為什么呢？羊為什么不學(xué)我叫呢？我垂頭喪氣的低著頭。不知過了多久，羊醒了，而我卻沒有發(fā)現(xiàn)。這時，羊大叫了一聲，我嚇得大哭起來。爺爺這時也來給羊送草來了，正好看見我哭，便問我怎么了，我一五一十地把事情全都告訴了爺爺，爺爺聽了，大笑起來，笑夠了，便對我說：‘‘你也太有趣了吧，居然在這里和羊玩，下次可別再這樣了。’’說著，帶我走了出去。是啊！童年是快樂的，我的童年是如此，你呢？
以童年為題的小學(xué)作文 篇3
童年就像萬花筒一樣豐富多彩﹔童年就像彩虹一樣五彩繽紛﹔童年就像浪花似的充滿活力。每個人的童年都有很多美好的回憶，雖然他們隨著時間的車輪悄悄地
溜走了，但是它們像小精靈般永遠藏在我的心靈里。
記得有一次，我在家里悶得無聊，很想做一件事。忽然想起在電視上曾經(jīng)看過有人用水碗和筷子能敲出音樂來，今天我也來試了試。
我從碗柜里拿出了七個碗和一根筷子，并用筷子在碗上敲了起來，可七個碗發(fā)出的聲音都不一樣，仔細一瞧。哦！原來我拿的碗各不相同。我又換了七個相同的碗敲了起來，發(fā)覺聲音還是不同，一點規(guī)律也沒有。這時，媽媽走了過來，他提醒我敲的是七個碗的不同位置，而且用的勁也不一樣。我按照媽媽說的做了改變，果然有了一點旋律，于是我又跟電視上學(xué)著在每個碗里面倒上了多少不等的清水，然后不斷地敲，我發(fā)現(xiàn)水放得越少的碗，敲出的聲音越清脆！多么有趣啊！我覺得非常高興，似乎自己成了一個發(fā)明家，我沒有休息，又在一個空盒子上綁上了很多的空心塑料棒和橡皮筋，然后用不同的勁拉橡皮筋，雖然彈出的聲音很小，但也能彈出美妙的聲音。
原來世界上有這么事，我真的很激動。我想：只要我們平時注意觀察，并動手去做，就能有更多的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造！
以童年為題的小學(xué)作文 篇4
往事如風(fēng)，穿梭在人群中。它不會因為人們休息而停止，伴隨著時間一同前行。正如風(fēng)兒一般，從未間斷，沒有人能操控它的一切，童年的回憶亦是如此。
童年像是四季一般會有變化，心情是改變它的原因。童年的時刻，快樂總是起著主導(dǎo)的作用，給予孩子童真的夢想，讓他們擁有權(quán)力向前沖的干勁與沖動；哭泣只是少有的，難免不了會受點傷痛，會因為痛或委屈讓眼淚來檫拭傷痛。而“雨過了，天必晴”，之后，便又能尋回先前的笑臉。
童年充滿了繽紛的色彩，有暖色調(diào)的感覺，也又冷色調(diào)的格調(diào)。但一切總以暖色調(diào)為中心，冷色調(diào)只起著修飾的輔導(dǎo)作用。
玩耍是每個孩子的天性。玩耍時留下的汗水中夾雜著暖意，微笑時發(fā)出的笑聲，使人想到春回大地的喜悅。往往這樣的快樂，便是人感覺像冬天在暖色調(diào)房子里并不會感到寒冷，而是感覺溫暖。
童年的不順心，不如意的事并不多，因為沒有人會浪費這美好的時光，而去傷悲，傷感�？鞓废袷浅ｑv的天使，跟隨著每個人。
有時的眼淚，只是因為小孩沒有堅強的“偽裝”他們會將自己心里所想的，所要的，更直接，更徹底地表達出來。沒有大人的那種“假”，對于兒童而言，什么都是那么的單純。
童年是可貴的，不是嗎？！在童年的時光里，減少了許多社會的雜亂，同時表達的心意能清清澈澈地明白。它少了很多不愉快，增加了幾絲快樂、溫暖，而這卻也使得童年變得更加有意義。
以童年為題的小學(xué)作文 篇5
童年，是一個美好的時段，它是人一生中的一場夢，只有夢醒后才能慢慢回憶其中的快樂，從蹣跚走路到牙牙學(xué)語再到步入課堂，都是夢中的一個個精彩瞬間
我懷念著那時候時光，流光一瞬，華表千年。走出校門的那一刻我才確定，六年己過了。想著想著才明白那叫童年回憶都是模糊的，可又那么清晰。童年有關(guān)的大部分是在一個叫學(xué)校的地方。那個地方充滿著快樂
我想念童年的那片泥濘的操場。雨后的空氣。多清新�。▲B兒在枝頭歡悅的叫著，小草抖著身上的露珠，小溪慢慢的流淌著…多寧靜，多歡愉！此時，從那片泥濘的操場上傳來了孩子們的笑聲與叫聲，怎么回事？哦原來是幾個孩子在玩要，看！她們多快樂啊，其中有一個滿臉泥的孩子，她是這里面玩的最開心的，你問她是誰，不是其他人正是我。只見我到處蹦蹦跳跳，濺起的水花濺到別人身上時，她們總會責(zé)怪我，他們因此而憤怒，而我卻因為他們的狼狽為樂。唉，規(guī)在想起來可真謂年少無知啊！
記得有一次我和一個伙伴因為一點小事兒打鬧，本來都是非常生氣，但因為其他人的勸阻與彼此的友情，那些不歡愉轉(zhuǎn)瞬即逝，我們便又開始游戲了，當(dāng)一個人笑了，大家都跟著笑了。
如今的我，不再住在原來的村子，不在原來的小學(xué)校讀書，而是在一個全新的學(xué)校，在一個全新的房子里住著，夢中，我回到了那個充滿溫暖記憶的鄉(xiāng)村，耳邊似乎傳來蛙鳴，唱著我的童年。
以童年為題的小學(xué)作文 篇6
“時間充滿了愁云慘霧，沒有了過去的空氣和今天的風(fēng)采，我的目光已經(jīng)長時間停留在過往和遙遠的未來……”
——題記
有一個小孩的身影，每天下午放學(xué)背著沉重的書包，沖過繁華的街道，穿過狹長的小巷，然后混在茫茫人海中…
六年后的某一天，孩子不見了，她再也不會背著書包路過這里了——她去了另一個地方，繼續(xù)欣賞新的世界。
這個孩子就是我。對今天的我來說，我已經(jīng)不是小孩子了。時間把我拖到這里，盡管我不情愿。
升到初中，住在學(xué)校，突然成了住校生。起初，住宿生活很困難。幾乎每天都想著自己善良的家庭和溫暖的家。在我的童年，我依靠我的父母。但是住宿已經(jīng)成為現(xiàn)實，無法逃避，無法改變，所以我等著，總有一天一切都會改變。
經(jīng)過長時間的感受，我對住宿的態(tài)度發(fā)生了變化。其實并不可怕，也很新鮮，就像一個學(xué)校是一個國家，一個班級是一個城市，一個宿舍是一個家。這個家庭雖然沒有親情，卻充滿了友情。
我驚喜地發(fā)現(xiàn)我變了。從一個不敢面對困難又退縮的孩子，變成了一個自立、獨立的少年。
2005年6月1日，第13個六一兒童節(jié)，我真的意識到，我：的童年離我很遠，我會離我的未來越來越近，越來越近，越來越觸手可及，直到有一天，我的“未來”會變成“昨天”，讓人仔細想想，也許真的很美.
以童年為題的小學(xué)作文 篇7
童年是風(fēng)箏，雖然可以翱翔天空，但還是有線的牽絆；童年是橋梁，走向燦爛的青春，卻找不回童真的自己；童年是流水，給人無限清爽舒暢，卻不被人們好好珍惜，讓它白白流走。童年就是這樣，不是它不給你情面，而是你不懂得好好珍惜。
《從百草園到三味書屋》就記敘了魯迅對百草園和三味書屋美好生活的回憶，作者對百草園快樂生活的敘寫，表現(xiàn)了作者兒童時期對大自然的熱愛，對知識的追求，以及兒童特有的天真，幼稚，歡樂的心理。
作者將百草園的歡樂有趣和三味書屋的枯燥無味進行對比，是為了體現(xiàn)魯迅童年的天真幼稚，自由快樂。同時也揭露了封建腐朽，脫離兒童實際的私塾教育。
一個人一生只有一個童年，我們應(yīng)該珍惜這唯一的童年，因為時間一去不復(fù)返，童真是最值得我們珍惜的。冰心曾經(jīng)說過：“童年是夢中的真，真中的夢�！蓖昃拖褚粓鰤簦m然睜眼就會結(jié)束，但依然值得好好回憶。
童年生活應(yīng)如此度過：燦爛的春光中有兒童的天真，無味的冬天里能覓到幾許童趣；自由的玩耍中能充滿幻想，嚴(yán)肅的學(xué)習(xí)中也不乏快樂。
童年的記憶就像小河，忽而是激流，忽而是潛流，在記憶的深處潺潺流淌。童年的幸運與不幸運，都是生活中溫馨的回憶。
愿我們把握童年，珍惜童年……
以童年為題的小學(xué)作文 篇8
童年，這個金色的，美好的，但是，對我來說是黑色的，悲慘的！就拿發(fā)生在我五年級時候的事情來說吧。那是個炎熱的夏天，我獨自一人在沙發(fā)上看書，突然門開了，一個陌生的叔叔走了進來。我想那應(yīng)該是我爸爸的朋友，我便沒去理會他。等了5點9秒鐘，那位叔叔把門窗都鎖上了，向我跑了過來，大喊：“你家長在哪里！把錢拿出來！”我那時才發(fā)覺，那位陌生男子不是爸爸的朋友，而是一個搶匪。我正要大喊時，他朝我身上扔了個枕頭。頓時，我動都不敢動，只坐在那里大哭大叫。
突然，外面?zhèn)鱽砹艘宦暫奥暎骸罢O，送報紙啦，快來拿�。 边@時我心里想：可以叫那個送報紙的叔叔幫我報警，便哭得更大聲。這哭聲“驚天地，泣鬼神”，連樓下的阿姨都聽到了。
“吵什么，不午睡，別打擾人家��！”樓下的阿姨嚷到。因為以前那位阿姨有教過我求救暗號，哭一聲是有陌生人來我家，哭兩聲是我的處境很危險。我便投靠了樓下的阿姨，哭了兩聲。那位阿姨聽到了，立刻撥了110。
我為了拖延時間，帶著那個陌生男子跑到了樓上又跑去樓下。過了大概10分鐘左右，警察撬開了我家的門，走了進來，營救了我。這次我真是走運了。
經(jīng)過這件事情，我從一個外向的人變成了一個內(nèi)向的人，所以，童年對我來說是黑色的。
以童年為題的小學(xué)作文 篇9
很懷念，懷念和你在一起一日子，懷念你美麗的名字——童年。
童年，你真好，你給我?guī)硖嗵嗟拿篮�，許許多多的快樂。
現(xiàn)在心情變了，感覺變了，想法變了，仿佛因為你的離去一切都變了。我真的不喜歡爸爸說我懂事，說我長大了。
真的要離開你？我舍不得光著腳丫在沙灘上踏腳板的感覺，舍不得在沙子堆里篩選精美貝殼的感覺，舍不得留長發(fā)時扎兩個小辮的感覺。離開你，就意味著這些美好的時刻這咱無憂無慮的感覺。再也回不來了，爸爸媽媽說我長大了，不再是個“瘋丫頭”了。
真的要離開你？我舍不得炎熱之際和父母一起上山搬竹筍的刺激，舍不得和小伙伴們到山上采茶的高興，舍不得和爺爺一起到河里捕魚情景，舍不得在溪中嬉鬧的樂趣，舍不得和伙伴們一起跳皮筋的歡樂……離開你，童年所有美好的回憶都從我身邊流過，都被時間沖洗，一切都銷聲匿跡，一切都成為再也喚不醒的夢。爺爺也常說我長大了，不再是小時候那個沒頭腦的“笑娃娃”了。
我不要長大，因為我怕失去你！
時間把你從我身邊無情地奪走。從此，生命中不再擁有你，一切的一切只是成為遺忘的痕跡。長大給我?guī)硖嗟牟挥淇�，更使我無比的懷念你！
童年，請你不要離開我，好嗎？
淚水有點咸，有點甜，這是你留下的唯一的感覺了。在這種味道中，使我又想起了你。
以童年為題的小學(xué)作文 篇10
在這個經(jīng)濟快速發(fā)展的時代，童年時的玩具已經(jīng)一去不復(fù)還了，只剩下電腦游戲、手機游戲……雖然這些游戲玩起來十分輕松，只要動動手指就行了，但是，我還是喜歡媽媽那個年代的童年游戲。
周末，他們?nèi)宄扇旱貪M村玩，到處玩耍，要么捉小魚小蝦，要么做木頭水槍爭當(dāng)“大王”，要么跳“大格”。有時，幾塊橘子皮就可以玩一天的“辦家家”，炒出好幾樣的“佳肴美味”。
繩子、小石頭、水果皮、自制“刀槍”……這些玩具在我們現(xiàn)在看來十分寒酸，但正是這些玩具讓他們有了一個快樂美好的童年。而我們的玩具是五花八門且昂貴，各種各樣的洋娃娃，“名牌汽車”、電腦、手機……可我們感受到父輩們最純真的快樂嗎？我認為沒有。
還記得小時候，爸爸媽媽每天早出晚歸，而我獨自面對一大堆的玩具，沒有陪伴，沒有小伙伴，印象里只有滿滿的孤單。長大了，有了小伙伴，可是周末的時間都用來上培訓(xùn)班，密密麻麻的課程表占據(jù)了我的周末美好時間，連做作業(yè)的時間都很少，更別說自由自在、痛快地玩耍了。因此，每次我聽爸爸媽媽講他們的童年時，我都羨慕不已，可他們卻說我是“身在福中不知�！保绻梢缘脑�，我真想和他們交換童年，我想當(dāng)自由快樂的小鳥，而不是束縛在四角天空的“珍稀動物”。
以童年為題的小學(xué)作文 篇11
有一個男孩學(xué)習(xí)很好，品學(xué)兼優(yōu)。但一直處在一個不快樂的環(huán)境之中，他一直在追求快樂。男孩回想起自己的生活，只有傷心流淚，他不是父母離異，也不是父母雙亡，而是男孩的父母整天讓他學(xué)習(xí)，不讓他和別的小朋友玩，所以，他的童年充滿了追求快樂的欲望，他想和別的小伙伴一樣的玩耍，一樣的生活，一樣的高興，一樣的快樂……從那時起，他的童年就充滿了寂莫，死沉，無聊，還有泠清，灰暗。
你知道他的童年是怎樣的嗎？不知道就聽我慢慢道來。話說在他三歲時，他就和兒童時代告別了，因為他失去了童年，哎！當(dāng)他剛滿三歲那年，他的媽媽就給他買了幾本書。第一本是《認識漢字》，第二本《認識數(shù)學(xué)》而且要他一天學(xué)一篇漢字，一天學(xué)一篇數(shù)學(xué)，并且還要去參加各種各樣的補習(xí)班。試問那一個孩子能受得了？
在他五歲時終于看完了書，更重的任務(wù)又來了。他的媽媽又給他買了幾本書，一本厚達兩厘米的《三字經(jīng)》，還有《論語》，《史記》，兩本唐詩，一本宋詞。而且還要他一天背一首唐詩，一首宋詞，一行《三字經(jīng)》和《論語》等等，并且還要去參加各種各樣的補習(xí)班。接下來又是小學(xué)，中學(xué)……之后負擔(dān)越來越重了！
他的童年就這樣過去了。試問如果是你，你會如何？想必早就倒下了，可是那個男孩卻艱持了下來我們應(yīng)該為他高興，因為他艱持了下來。但我們也應(yīng)該感到傷心，因為他失去了自己的童年，可憐天下父母心，他的父母也是為了他，但太狠心了。
失去童年太恐怖了呀！
以童年為題的小學(xué)作文 篇12
“哎呀，煩死了，我看你往哪跑�！蔽肄抢X袋，嘆了口氣說。嘿，這咋回事，這還得從我大概三年級的時候說起。
傍晚，我剛回來鄉(xiāng)下，就跑到村子里開始閑逛。就在我剛準(zhǔn)備向家鄉(xiāng)小溪那邊走，去別人家蹭點吃的。突然，路邊傳來“嘰嘰”的聲音，一個人家里的菜園里有好多小雞，有的小雞身上是米黃色，有的小雞身上是黑色，一個個都十分可愛。它們有的一個個圍在母雞的旁邊，有的跟著別的母雞在路邊悠閑的散著步，一個個排的隊都十分整齊。
因為好奇，我便蹲在小雞旁邊不走了。忽然間，我看到一只公雞想碰一下小雞，結(jié)果母雞使勁的啄公雞，小雞就跑到其他地方玩去了。還有一群小雞，圍著一只坐著的母雞，有的爬在母雞身上打盹兒，有的躲到了母雞的翅膀下，可真有趣。忽然間，我突發(fā)奇想想抓小雞。說干就干，我擼起袖子，一步一步慢慢地接近了，接著把手伸向了小雞，可是每次小雞都靈巧的避開了，再加上母雞護著小雞，連碰到都很難。哼，你們這群小家伙，我就不信我抓不著你們。我把目標(biāo)鎖定在了一只掉了隊的小雞身上。
我剛準(zhǔn)備抓小雞，結(jié)果小雞一下子又跑到車子底下，我又去趕小雞出來，但是小雞一下跑到水里去了，在“嘰嘰嘰嘰”的叫個不停，母雞見狀，一下子撲過來，啄我。我痛得跑掉了。唉，小雞還是沒捉著，反而被母雞教訓(xùn)了一頓。
現(xiàn)在想起那件事，覺得自己當(dāng)時真是又傻又好笑。
以童年為題的小學(xué)作文 篇13
現(xiàn)在我已經(jīng)長大啦，是一個十幾歲的少年啦。我時不時的會想起小時候無憂無慮的時光，但是時光一去不復(fù)返，現(xiàn)在已經(jīng)回不去啦!我一直懷戀那童趣十足的生活，懷戀我那些童年的朋友，懷戀小時候的每一個歡樂的場面。
小時候我十分調(diào)皮，整天嘻嘻哈哈的瘋玩。不是把東家的東西打碎啦，就是把西家的花草給拔啦。領(lǐng)居都沒辦法，如果我干啦一點調(diào)皮的事，他們都搖搖頭，說小孩嘛不懂事，瞧他那樣子也蠻可愛的。但爸爸饒不了我的，只要他知道我干啦調(diào)皮的事，我就要吃“竹筍炒肉絲”啦!
小時候我很好奇，看到別人做什么我也跟著做什么。甚至看到天上的飛機在天上飛我居然也想跟著飛機在天上飛!我還常常問大人一些“無聊”的問題：“天空為什么是藍色的?”“天上有多少星星?”大人總是笑著說：“小孩子不懂長大啦就懂啦。”每到這時，我就會大哭大叫：”不嘛，我現(xiàn)在就要長大!”
小時候我很膽小。每當(dāng)別人說一些關(guān)于“鬼”的.故事時，我就認為世界上真的有“鬼”，害怕到啦極點。晚上睡覺時就會害怕得睡不著，聽別人說“鬼”住在墳上，我就不敢到有墳的地方去。清明時，我就大哭大叫地不到墳上去祭祖。
小時候呀，小時候，你為什么過得那么快。你在我記憶的“長河”里永遠是金色的美麗的!
以童年為題的小學(xué)作文 篇14
我不想長大，長大后一片彩色，卻是一片蒼白，蔚藍的天空，是一片混濁……
童年，是一個五彩斑斕的萬花筒，是一架有趣的照相機；童年，是彩色的帆船，悄悄地飄向遠方，帶著幼稚和發(fā)呆……回憶童年，真的，我不想長大。
我不想長大，懷念家鄉(xiāng)的那條小河，清脆的水流聲伴隨著我成長。曾經(jīng)，我和小伙伴們下河嬉戲，撈魚蝦，打水仗，扎猛子，捉迷藏……那時，歡快的身影在河中跳躍，濺起一朵朵晶瑩的浪花。那渾身光亮的魚兒，也跟著我們游來游去，好奇地轉(zhuǎn)動著眼珠子，似乎在問：“你們在干什么呢？你們也是一條快活的魚兒？怎么沒見過？”水我交融，魚兒相伴，浪花里飛出歡樂的歌，所以，我真的不想長大。
記得，有一次，我上幼兒園，我哭著、鬧著，死活不愿去。是母親，把我抱在懷里，一個勁兒地哄著我，為我準(zhǔn)備好多好吃的，還答應(yīng)我星期天去公園、游樂場，我這才進了幼兒園。那時，我絕對是“小皇帝”，唯我獨尊的時光悄悄遠去，多想時光倒流，所以，我真的不想長大。
不想長大，懷念媽媽用小車推著我，把我推到東推到西，讓我痛痛快快地玩了一回，過年時，無數(shù)張壓歲錢丟在我身旁，我樂極了，可媽媽卻笑臉相迎地把錢還給人家，我朝媽媽瞪了瞪眼，媽媽乖乖地把錢拿了回來，所以，我真的不想長大。
我不想，我不想，我不想長大，長大后的世界就沒有花，好想好想留住童年，不想不想長大。
以童年為題的小學(xué)作文 篇15
時間是魔鬼，我在他的獰笑中屈服。
所以我無所謂。過去的是好的，忘不了，放不掉。卻讓人心痛。在那些風(fēng)清云淡的日子了，我很失敗的想起了以前那些快樂的和不好的。終究不能忘的，現(xiàn)在必須忘掉，那是一種受傷的快樂，不再美好，不再�？捱^之后，笑得燦若桃花。不低頭讓我受傷，不后悔讓我哭泣。關(guān)于一切他的消息，不再過問。我的哥哥，好哥哥！終于在妄想中鼓起勇氣，終于在失敗中受傷。笑，很難看��！別人的問侯是一陣曉風(fēng)，他的一絲笑容去是我的快樂，以為可以進入他的世界，卻被狠狠拒絕，笑不出來的哭讓自己后悔，笑自己的無知。
當(dāng)一陣微風(fēng)吹過時，花瓣被打落一地，像我的淚。美麗的仲夏，快樂的時光。曾經(jīng)啊，多美好啊。美麗的樹林，清清的河，晶瑩的水花。多甜的笑聲。牽著我小小的手，說給我那時最美的童話，拍著簡單的節(jié)拍，唱給我那時最美的童謠，穿越那時的叢林荊刺。高高的太陽，小小的我，美麗的好哥哥。當(dāng)自己長大了，不再單純；當(dāng)哥哥成熟了，不再快樂；當(dāng)?shù)谝淮涡Ρ淮┢�；�?dāng)哥哥第一次罵我，我哭了。當(dāng)哥哥第一次打我，那么絕，心都碎了，一片一片。再也拼不會來。后來，再沒人給我說故事，再沒人給我唱童謠。
是啊，都過去了啊，別了我童年的好哥哥！
以童年為題的小學(xué)作文 篇16
童年，是一顆顆閃亮的；是一串光彩照人的珍珠；還是一條靜靜流淌的小河。珍珠、小河，拼湊成了一個快樂的、難忘的童年。
記得有一次，我住在老家，驕陽似火，我渴極了，想到西瓜地里摘個西瓜吃，來降降溫。于是，我便來到西瓜地里，挑了一個又大又圓的西瓜，費了九牛二虎之力，才把西瓜打開。我嘗了一口，便皺起了眉頭，咦？這西瓜怎是苦的呢？于是，我?guī)е苫螅ハ蛘埥�。聽后，哈哈大笑，摸了摸我的頭，說道：“傻孩子，這個時候西瓜還沒熟呢！別急別急，再等一個月，你就可以吃到又大又甜的西瓜嘍！”��？還要等一個月呀，我得想辦法讓西瓜早點兒成熟！我坐在桌子旁陷入沉思。
這時，走了過來，對我說：“你還有空在這兒發(fā)呆？還不快去把我布置的背得滾瓜爛熟？”聽到“滾瓜爛熟”這個詞，我眼前一亮，不顧反對，就跑了出去，到瓜地里又摘了一個西瓜，把它放到地上，滾動起來。過了一會兒，西瓜開“花”了，我高興地跑過去大喊著：“西瓜熟啦！西瓜熟啦！”接著，迫不及待地打開嘗了一口，可西瓜卻還是苦的，媽媽看到后，只是笑而不語。
后來我才知道，“滾瓜爛熟”的意思并不是我想的那樣，我當(dāng)時真是傻得可愛！幾年過去了，每當(dāng)想起這件事，嘴角不覺上場，童年充滿天真爛漫。
以童年為題的小學(xué)作文 篇17
童年趣事百無禁忌，常常蕩漾在童年夢中的我真想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年，它像一朵花，一朵芳香四溢的花。
4歲那年，我到家鄉(xiāng)過夜。一個晚上，忽然一個裝滿水的木桶里出現(xiàn)了一個會閃光的物體。媽媽經(jīng)常說這個就是月亮，它永遠在高處閃光。我好像發(fā)現(xiàn)新大陸般高興。但是我想：月亮不是在天上的嗎？怎么會下地了呢？但我沒有多想，就跑去鄰居家，對樺兒說：“我家養(yǎng)了個小月亮！快過來看看吧！”樺兒被我吸引過來。我立刻叫她朝盆子里望。樺兒看到了一個小月亮，夸我厲害。我生怕月亮?xí)灰�，就找來一個蓋子，蓋住盆子了。
“踏踏踏！”表哥準(zhǔn)備上夜班了，我又把這個“喜訊”告訴了他。因為表哥快要遲到了，所以只是笑了幾聲。我當(dāng)時不明白他的笑？可能是笑我很厲害吧！
到了第二天一早，我和樺兒趕過來看月亮。一打開蓋子，咦？什么東西都沒有啊？我哭著說：“我的月亮不見了！我的月亮不見了！”媽媽立刻過來問發(fā)生什么事？這時，表哥走出來，說出了當(dāng)晚的情景。全家人聽了之后哈哈大笑。媽媽對我說：“怡，那只是月亮的影子��！”
當(dāng)時，我一頭霧水，不明白媽媽口中所說的“影子”�，F(xiàn)在知道了，有時候回想起來都會讓我哭笑不得。童年，一朵花，一朵芳香四溢的花，你讓我留戀，我愛你！
以童年為題的小學(xué)作文 篇18
不記得是什么時候了，只記得是小時候罷了，發(fā)生了一件令我現(xiàn)在都感到好笑的傻事。
那是一個星期的最后一天，那天姐姐到我家做客。大姨媽與爸爸媽媽在客廳說話，我只好把姐姐帶到我屋。剛進屋姐姐就問：“我們做點什么？”“我不知道。”“要不我給你講個故事吧？”姐姐說�！昂冒�，我最喜歡聽故事了�！苯憬懔⒖探o我講起來。聽到老鼠吃書能換了腦袋中的舊思想，那我吃書不就會更聰明了嗎？我就翻箱倒柜把媽媽平日里最喜歡的書找了出來，又想了想吃書不在可能，那就舔書吧。我撕了一頁，舔一舔味道不大好，拿了杯可樂邊喝邊舔，過了一會，沒多大作用，就想起了姐姐的語文書。我找了出來，邊撕邊讀邊舔，“小企鵝，美滋滋，旅游穿著黑褂子。出門忘了系扣子，露著白白大肚子......”就這樣我背著撕著舔著喝著，不一會兒就只剩下殼了，我非常高興。這時，媽媽進來了，問：“有什么好事跟我分享一下。”我拿著那只剩下殼的語文書，打了一個嗝說：“媽，我不用上一年級了。”“為什么��？”“你看�！蔽野褧摻o她看。媽媽笑著說：“學(xué)習(xí)是沒有捷徑的。你這么做沒有一點用�！�
我從高興的極端一下落到失望的極端。但我懂得了一個道理，在學(xué)習(xí)的道路上只有不怕艱辛，勇于鉆研才得達到理想的彼岸。
以童年為題的小學(xué)作文 篇19
童年是夢中的真，是真中的夢，是含淚時的微笑�；叵胪�，真想回到快樂的小學(xué)時光。
記得在上小學(xué)三年級時，我們班有一位非常調(diào)皮的學(xué)生，名叫小花，她雖然是一位女生，卻留著一頭烏黑的短發(fā)，肥胖的臉上兩只大眼總會瞪得很圓，厚厚的嘴唇像兩片香腸貼在臉上。臃腫的身體仿佛能把地面壓碎，可能由于她的長相有些兇惡，我們班的人都不愿意與她接觸，包括那時的我。
每當(dāng)老師說要換座位時，大家都會坐在她很遠的地方，避之不及。可是那一次我的運氣太差了，在老師說換座位的時候正好因為有事不在。
等我回來時，班里的同學(xué)們早就選好了自己的座位，我定睛一看，班里空余的座位只剩一個，就在小花的旁邊，頓時一股不情愿的心情涌上心頭�？墒遣蛔谀抢锞椭荒苷局犝n，無奈的我只好硬著頭皮坐在了她的旁邊。
不出我所料，她在上課時總會散發(fā)出“惡臭”的氣味，讓我感到非常的難受。
直到那一天，我正為一道題很苦惱，這時她卻出現(xiàn)了。這讓我更加生氣，想要離開，但她發(fā)現(xiàn)了我的苦惱。湊我的身邊仔細地講解這題，雖然我第一次沒有聽懂，可是她卻沒有不耐煩，一遍比一遍細致地為我講解，幫助我攻克了這道難關(guān)。
自從遇到她，我才知道了“人不可貌相”的真正含義，讓我不再戴著“有色”眼鏡去看待別人，如果重返童年，我一定在一開始時，便試圖與她交朋友，與她一起共享童年美好的時光。
以童年為題的小學(xué)作文 篇20
我是一個快樂而淘氣的小孩子，尤其是我和弟弟玩耍時。
有一天，我和弟弟去奶奶家玩，奶奶正在睡覺。我和弟弟悄悄地走到奶奶身邊，大叫一聲，“奶奶”！奶奶被嚇醒了，我和弟弟剛要跑，就被奶奶一把抓住了�！肮�，奶奶，您醒了。”我和弟弟說�！敖惺裁唇�，沒看到我在睡覺嗎？”奶奶說。我的腦子轉(zhuǎn)了一下，說：“奶奶，我們想吃糖�！薄澳銧敔斣诔心�，你們?nèi)フ宜桑 蹦棠陶f。我和弟弟一溜煙就跑去了奶奶家的超市。還有一次我們在一塊吃飯，盤子里只剩下一塊雞肉了，我和弟弟都想吃。我說：“你都已經(jīng)夠胖的了，還想吃肉呢，應(yīng)該給我�！钡艿苷f：“雖然我胖，但是我比你小，應(yīng)該讓給我�！闭f完我們便開始了“爭奪雞肉”大戰(zhàn)。我注視著雞肉，發(fā)現(xiàn)它不是肉，而是一塊姜，所以我故意裝出沒有將肉搶走的樣子把“雞肉”讓給了弟弟。只聽弟弟“啊——”的一聲叫，弟弟迅速的把“雞肉”給吐了出來。說：“這哪兒是一塊肉啊，分明是一塊姜”�！肮以缰滥鞘且粔K姜，所以是我故意讓給你的�！钡艿芎苌鷼�，扭頭就走了。他轉(zhuǎn)身走向外面看見有盆水，他就拿出水槍向我噴過來。那一次我們玩得非常開心！我和弟弟發(fā)生的故事太多，趣味無窮，略說幾件，就會使你捧腹大笑；我和弟弟發(fā)生的“對戰(zhàn)”也太多，勝負各半，而且戰(zhàn)火還在延續(xù)燃燒。
總之，我和弟弟的故事多多，快樂多多！就是這些“多多”，使我們健康愉快地成長著。
以童年為題的小學(xué)作文 篇21
每當(dāng)回憶起童年，我總是會想起一些童年里的非常有趣的事情，比如說兔子舞。
“左左，右右，前，后，前前前……”這響亮而又美妙的旋侓回蕩在我們美麗而又溫馨的校園，原來，是我們學(xué)校開始迎接亞運的比賽開始了，我們比的是兔子舞創(chuàng)意大賽，比賽開始了，我們坐在陰涼的大樹下面細心地看著別人班比賽，有的圍成了一個圈，有的列成了幾排，還有的圍成了幾個圈，多種多樣，看的我眼花瞭亂，到了我們班，我很緊張，我的心在撲通撲通的跳，我心想:如果我跳的不好，評委就會扣我們的分?jǐn)?shù)，我們就可能拿不到第一名了，就可能沒有禮品了，所以，我要努力跳好，開始跳了，我們先圍成一個大圈，然后圍成三個圈，小的在最中間，中的圈在小圈上面，大的圈在中圈的外面，接著，我們又圍成了一個太陽……很快，我們跳玩了，我又緊張又激動，因為， 我知道，發(fā)獎品的時刻到了，同學(xué)們議論紛紛。
當(dāng)校長大聲的讀到:”第一名-----五年三班，我們激動成分。
還有一次，我們在校園內(nèi)開運動會，那是一個陽光明媚的早上，我是參加跳繩比賽的，跳繩比賽開始了，我非常輕松，因為我最拿手了，開始了，一，二，三，四，……我一下一下的數(shù)著，到了宣布比賽結(jié)果的時候，可惜，我只是第二名，不過也很不錯了。
童年啊!
是夢中的真，
是真中的夢，
是回憶中含淚的微笑!
以童年為題的小學(xué)作文 篇22
隨著時光漸漸流逝，五年的小學(xué)生活也過去了。我的童年，伴著各種各樣的顏色：有紅色的欣喜、藍色的失落、粉色的期待各種各樣，增添了生活的豐富多彩。
綠色的自由
我一直向往著那純粹的綠色。那無邊無際的大草原上，象征著一種自由。在學(xué)第一課《草原》的時候，它就印證了我的思想。我是多么想在綠色的大草原上隨心所欲的奔跑呀！這一道綠色，渲染了我的童年。
金黃的快樂
快樂是人的感情中最珍貴的，沒有快樂就沒有童年。去年，我過生日的時候，收到了一個八音盒，上面寫著金黃的大字“快樂是最美好的”，我十分開心，然后轉(zhuǎn)動了發(fā)條，《天空之城》的音樂隨即緩緩冒出。那聲音似乎遠在天邊，像貼著我的耳朵說悄悄話，唱著悠然的歌曲。這一刻，燈光似乎變得不那么刺眼，它似乎淡了下來，散發(fā)出柔和的、金黃色的光，讓這兒變得溫馨。這一道金黃，渲染了我的童年。
藍色的失落
人的一生不可能一帆風(fēng)順，不順心的事肯定也有很多。那一天，試卷發(fā)下來了，我考的并不是很好。那一天還下起了大雨。雨在外面淅淅瀝瀝的下著，我在教室里失落的趴著。放學(xué)時，我慢慢地走著，邁出一個又一個腳步。時間是那么長，我用腳踢著馬路上的小石子，太陽照耀在我身上，我卻感覺它十分冰冷，一陣風(fēng)吹來，我縮緊了身體。那一刻，是那么漫長和難熬。
各種各樣豐富多彩的色彩飄進了我的生活。童年情緒來得措不及防，我的生活也變的有趣，像坐過山車一樣。
以童年為題的小學(xué)作文 篇23
人們常說：“一生最快樂的莫過于童年�！毙r候，我并不明白，而現(xiàn)在，我驀然發(fā)現(xiàn)，我的童年，是五彩的，是斑斕的，更是幸福的··
我的童年，是紅色的----充滿了熱情，充滿了活力。那時，每天與小伙伴奔東跑西，攀上爬下，從早晨一直摸爬滾打到深夜，從不覺得累，仿佛身上有無盡的活力與力量。
我的童年，是青色的----如未成熟的果子，帶著幾分青澀。那時，做什么都唯唯諾諾，與人交往，總是過分的矜持與羞澀。每當(dāng)來到一個陌生的環(huán)境，總是與周圍格格不入。
我的童年，是金色的----如金子一般，閃耀著奪目的光輝。人們常用“金色”來比喻童年的美麗與珍貴，是啊，人的一生中最珍貴的便是童年，即使是金子，相比而來，也要遜色不少。
我的童年，也是粉色的----如水蜜桃一般甜蜜。每個孩子都是父母的寶，父母總是寵著護著，決不讓孩子受一點點委屈。我孩子時，就仿佛在愛河之中成長，充滿了粉色的甜蜜溫馨。
我的童年，更是白色的----如牛奶，如白玉，那樣潔白，那樣純潔，那樣無暇。像一張白紙，沒有一點痕跡，一切都是新的，純潔的。
我的童年，就如一塊五彩斑斕的寶石，紅的熱情，青的羞澀，金的奪目，粉的甜蜜，白的純潔，都集于一身，散發(fā)出耀眼的光輝。
我愛童年，更愛那斑斕的記憶····
以童年為題的小學(xué)作文 篇24
時光是一條悠悠的長河，泛著七彩的記憶，蕩著童年的笑聲。12年的光，稍縱即逝，我不得不說聲：“再見，小時候�！�
再見，小時候。我已不再在媽媽的懷里蹣跚學(xué)步，道路上的阻礙已無法使我跌倒摔跤，前方的路途還很漫長，但我已學(xué)會自己大步奔跑。成長的足跡還遍布在校園中。運動會上我屢屢奪冠;采訪會上我踴躍發(fā)言;周年慶上我盡情舞動。一路上，我暢快淋漓，成長的步伐也越邁越高。
再見，小時候。“哇哇!嗚……”膽怯的哭聲已成為回憶，但還依稀記得媽媽疼愛的懷抱。獨自拉著行李，眼中滿是對夏令營的憧憬，我已是只羽翼漸豐的小鳥!放眼遼闊的藍天，心中早已起伏澎湃，我要讓自己的身影遍布藍天，在自由的陽光下，書寫夢的詩篇!
再見，小時候。沉浸在成長中，別忘了身后伴我長大的爸爸媽媽。我的成長是在吞噬他們的青春，每一縷自由的歡笑都會刻下一道深深的皺紋，我七彩的生活將是他們漸漸發(fā)白的雙鬢，每一個老去的瞬間都是為我的快樂所流逝。
再見，小時候，我不會再調(diào)皮，讓父母擔(dān)憂;不會生氣，讓父母傷心;不會厭學(xué)，讓父母氣憤。我會好好學(xué)習(xí)，用認真與努力回報父母對我的操勞，讓家庭的溫馨，永遠蕩漾在我心中。
再見，小時候，成長的列車已停靠在心中，往日美好的回憶重溫心頭，登上列車，去尋找前方未知的宇宙!
所以，我不得不說聲——
再見，小時候。
以童年為題的小學(xué)作文 篇25
我比一般孩子早兩年上學(xué)，我五歲，上一年級。
記得，穿著干干凈凈的衣服，拿著鉛筆，被老師帶進了教室進行入學(xué)考試。我在一（3）班考。
第一題是聽寫生字。老師讀“狗頭”。小小的我，出于年紀(jì)小和害怕，竟連“狗頭”都記不起來了。我坐第一排，老師望了望我的試卷，驚訝地問道，你連狗頭都不會寫？我低著頭，不說話，我是真的不知道。
走出教室，本來洋溢著歡樂的時光被考試的陰影吹散得無影無蹤。我垂著頭，宛如一只受傷的小鳥，自卑地走著。以為，這個學(xué)校才見過一面，就要和它說“拜拜”了。
后來，我讀了這所小學(xué)。
后來，才知道，其實這持次考試一點也沒有用。
后來，覺得，自己是那么的傻。
領(lǐng)悟到時間過得快時，我已經(jīng)三年級了。
每天都是最后一個上學(xué)，等值日生催時，才趕緊跑了進去。
坐在課椅上，拖著下巴，望著窗口，忽然覺得，時光在無影無蹤的影子里，消失，無影無蹤。
可能是腦子里終于有了不再笨拙的思維，我突然覺得時間過得那么快。
小小的心里涌出一股悲傷。
日子過得這么快，來了這個世界，生活了，就將回去，永遠地死去，離開這個世界，是不是很痛苦？
人哪，一生只能活一次。
我茫然的雙眼前出現(xiàn)嘆息。
后來，知道了，著輩子，要好好珍惜。
后來，懂得了，時間是回不去的。
后來，明白了，世界上買不到后悔藥。
以童年為題的小學(xué)作文 篇26
當(dāng)我們背起沉重的書包，毅然邁入了初中的金色大門。然而，我們卻變了許多，那顆稚嫩的童心已漸漸黯淡下來，隨之散發(fā)出青春的光芒，這意示著，我們已告別了童年，開始了青春……
童年時，無憂無慮的生活，讓我快樂，讓我自由。身邊一個個同齡的小伙伴們，讓我懂得了友誼，讓我品嘗了友誼的美好。老師對我的慈愛與關(guān)懷，讓我明白了師愛如菊，讓我知道了誰才是人類人魂的工程師……
童年的最后一張照片——畢業(yè)照，望著照片上一張張熟悉的面孔，那是我昨日最親密的好友；童年的最后一天―—畢業(yè)考，畢業(yè)考前，老師對我的字字叮囑，同學(xué)們對我的句句鼓勵，讓我得以在考前信心倍增，在考試時，超常發(fā)揮……
憶起童年一樁樁的往事，我笑中帶淚�；叵肫鹄蠋煂ξ乙淮未螄�(yán)厲的批評，我卻是心存感激，回想起同學(xué)們對我一個個錯誤的指出，我卻是誠心接受，回想起老師與我們一起做游戲時，我的那種無以言表的快樂……
又是9月1號，我的眼前，卻不再是母校。當(dāng)我正要邁入這所陌生的校園時，不知為什么，我的腳又下意識地伸了回來。是因為難忘母校，難忘童年嗎？我在心里默默的問著自己。老師曾囑咐過我，來到新的校園，要更加的勤奮學(xué)習(xí)；同學(xué)們曾祝福過我，來到新的校園，能結(jié)識到更多的良師益友。然而，現(xiàn)在的我卻退縮了，腦海里再次浮現(xiàn)出老師與同學(xué)們的音容笑貌時，我已毅然邁入了這金色的大門……
以童年為題的小學(xué)作文 篇27
童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和歡樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬……在童年的夢里，每一件事就象一粒珍珠，連成一串項鏈，現(xiàn)在，讓我挑個最閃亮的講給你聽吧！
小時侯，我常常愛生病，但我只吃藥，從不打針。
一次，我又感冒了，而且很嚴(yán)重，吃了幾天的藥還不見效果，媽媽說要帶我去打針。我感到很害怕，哭著賴著不去。后來，媽媽告訴我說，只要我去，她就給我買棒棒糖。我很高興，馬上把眼淚擦干，蹦蹦跳跳的去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說先讓我等一下，過一會有護士來。過了一會，我看見護士拿著針頭向我走來。��！我吃了一驚，針頭那么長，針管那么粗，打在手上一定很痛的�。∵�沒打呢，我就開始緊張了，手上全是汗，雞皮疙瘩起了一身。護士來到我身旁，說：“小朋友，該打針了，別怕了，不痛的�！笨墒�，她越說不痛，我越感覺痛，于是大叫一聲：“��！”
然后我就想跑�？墒俏矣植徽J路，心想，只要不打針就可以了。于是，我圍著醫(yī)院跑啊跑，護士在后面追啊追，我跑了三四圈，護士也追了三四圈，我畢竟是小孩子，體力旺盛，護士畢竟是大人跑了幾圈就跑不動了，氣喘吁吁的說：“真……真沒……沒見……見過……你……你這樣的……的小孩子�！�
媽媽也說：“你怎么搞的，還吃不吃棒棒糖了，快！”
我一聽，棒棒糖，于是趕忙說：“我吃我吃，我要吃嘛�！�
以童年為題的小學(xué)作文 篇28
在我金色的童年里，我很多事情，有些事情我印象很深刻，但有的事情已經(jīng)淡忘，無論怎么想也都想不起來，我記得最清楚的事情就是在我6歲的時候。
有一天，我獨自一人在家，很悶，于是便在家里面亂走。突然我看到衛(wèi)生間里有一個東西，我沖上去一看，原來是爸爸的刮…什么的(ps：小時候不懂這個是什么，我想：爸爸，每天都用這個東東在下巴刮來刮去，這個有什么用嗎？于是我把那個東東拿下來，東按西按，突然我碰到一個開關(guān)，我按來下去，那個東西響拉起來。我想：我也試一下把，看一下是什么感覺。我急忙把那個東西放到下巴上，我覺得什么感覺也沒有，便不高興啦。突然，那個東西突然往上移動，我感到一股說不出來的感覺，只見有很多毛掉下來。我轉(zhuǎn)向鏡子一看，我發(fā)現(xiàn)我的臉有些不對勁，我慢慢想，��！我想起來了，我有一邊眉毛不見啦！我立刻嚇呆啦！我急忙把那個東西一丟，跑到客廳去……
過了一會兒，媽媽回來啦。一看見我的臉立刻笑翻啦！一邊笑一邊說：“你的眉毛怎么不見啦？”我把事情的來龍去脈跟媽媽講了。媽媽聽完后，哭笑不得地說：“走你只能畫眉啦。”我乖乖地給媽媽幫我畫眉，誰叫我的眉毛不見了。
后來我知道那個東西是什么了，原來是——爸爸的刮胡器�，F(xiàn)在我只要一想起這件事就會會捧腹大笑！
以童年為題的小學(xué)作文 篇29
童年讓山更青，讓水更藍。驀然回首之際，你會發(fā)現(xiàn)就是你的童年。
童年的花瓣，每一瓣都是熠熠生輝的生命之光。有翠綠，也有深藍；有清白，也有玄黑；有田黃，也有珊紅。童年，不因時間的推移而暗淡，也不因空間的阻隔而模糊。
一花一天堂，一草一世界，一樹一菩提，一土一如來，一方一凈土，一沙一極樂，一念一清靜，一笑一塵緣。老天如果能再愛我一次，那我寧愿停止時間，活在童年，愿剎那間便是永恒。
組成童年的有小學(xué)，求學(xué)路漫漫，唯獨小學(xué)長達六年。這六年，仿佛轉(zhuǎn)瞬即逝，仿佛一眨眼便不復(fù)存在。六年！人生匆匆，能有幾個六年？六年間，我們在學(xué)校不知播下了多少永遠長不大的回憶。
小學(xué)，隱隱約約好像是友誼的代名詞。不得不說，小學(xué)的我們收獲了友誼。都說童年的天真和老年的智慧是兩個時代分別結(jié)成的兩個截然不同的果實。不錯，小時候歡樂嬉戲的我們大概誰也想不到昔日的伙伴會有分道揚鑣的那一天。
后知后覺的我們可以想象一下，如果真的到了和小學(xué)和朋友和童年說再見的那一天，你是否真的會哭？不管怎樣，請相信我，結(jié)束是為了下一場游戲的開始，離別是為了下一次更好的相聚。但也別忘了現(xiàn)在的朋友，因為相遇就是緣分。
也許我們誰也無法走出自己的童年，所以請讓我們在終究離別的那一天仰望這六年我們一起走過的路，一起走過的童年。
這被幸運女神眷戀的童年，一定是我們每個人心中那段小有遺憾的幸福時光
以童年為題的小學(xué)作文 篇30
當(dāng)我一遍又一遍地敲著記憶的門，翻看著微微泛黃的照片，體味著已成歷史的童年榮譽，我才發(fā)現(xiàn)，童心在我身上悄然褪去，童年的不成熟被默默帶走，漸漸褪去。
小時候，我一直是個堅強的人。我能做的，我很難做的，我擅長的，我不擅長的，我感興趣的，我不感興趣的，我要求自己做得比別人好。
我還記得在初三的一次頒獎典禮上，我連續(xù)五次獲獎，成為了一個認識年級里所有人的人。每當(dāng)有人從我身邊走過，他們就會說：“看，就是那個一次拿五個獎的！”“喂，你看，那不是一次拿五個獎的人嗎？”每當(dāng)聽到這些話，我總是驕傲地抬頭，虛偽地告訴他們：“哦，沒什么，不只是五個獎項，不太簡單�！比缓笙硎軇e人的崇拜。
但如果別人得獎，我也必須得獎，而且至少我必須和別人得一樣的獎，絕不允許別人得的獎比我多。如果別人拿的獎比我高，我會吃醋，但會假裝微笑：“恭喜你，你比我強多了！”為此我很努力，在自己不擅長或者不感興趣的地方努力。別人學(xué)的我學(xué)會了，別人沒學(xué)的我也學(xué)會了。
但是，隨著我一天天長大，隨著接觸的人越來越多，我漸漸發(fā)現(xiàn)，雖然我得到了很多榮譽，但總覺得自己并沒有真正掌握什么。是時候和我不成熟的童年說再見了。我的人生應(yīng)該走自己的路，而不是和別人做不必要的比較。
現(xiàn)在我開始學(xué)習(xí)什么是我所擁有的。我不需要虛榮。不知道就不知道。如果我技術(shù)低，我就低。我不需要比別人高。我的目標(biāo)很明確，正在向自己的目標(biāo)大步邁進。
以童年為題的小學(xué)作文 篇31
今天是六一節(jié)，第二天第二天我們進行了慈善義賣。這一天，雖然陽光不亮，但也很涼爽。這是我們最特別的六月一日，但也是最后一個六月一日。
我還記得小學(xué)的時候，紅領(lǐng)巾是一種榮耀，第一批少先隊員無比羨慕。六年過去了，也許，紅領(lǐng)巾還是那么鮮艷，有的可能換了好幾次。但它還在我的書包里，就像我們的書包一樣，總有它的位置。今天摘下來的時候，時間好像過得很慢，但是紅領(lǐng)巾一點一點從我們胸中消失，就像當(dāng)初戴在脖子上一樣。老師說，今天我們脫下來，意味著我們是真正的青春，我們長大了，變得更加勇敢和果斷。我們可以控制自己的一切。在離別儀式上，大家分享了童年的趣事。這些年來，唯一讓我們不由自主笑出來的，就是我們小時候做過的傻事。時光荏苒，紅旗下的那些人，在今天郁郁蔥蔥的綠蔭里，成長得又快又快。最后，我們班主任發(fā)表了講話。這一天，她也分享了她童年的樂趣，告訴了我們很多她想說但從來沒有對我們說過的話。但是我知道她今天很開心。和我們一樣，她希望我們能長得更快，在樹上結(jié)出最甜的果實。她說：“我為你驕傲！”眾所周知，在這里，成千上萬的千千學(xué)生摘下了他們的紅領(lǐng)巾，離開了這里，再也沒有回來，但我仍然希望，即使我們畢業(yè)了，我們?nèi)匀豢梢詰涯钗覀兡贻p時的無知和美麗。
門外的樹似乎長高了，樹蔭也厚了。
以童年為題的小學(xué)作文 篇32
我的童年是在農(nóng)村度過的，伴我成長的有郁郁蔥蔥的橡膠林，高大的椰了樹……而我最喜歡的是那條小河。
走過獨木橋，沿著彎彎曲曲的小路，穿過一片橡膠林，就到了小河旁。小河冬暖夏涼，是我們的玩耍天地。
每到夏天，我們背著魚桿，提著小桶，赤著腳丫，三五成群的來到河邊，紛紛拋下魚線，耐心地等待魚兒上鉤。
河水清澈見底，我看見一只肥在的魚兒來到我的魚鉤前，轉(zhuǎn)了幾圈，剛要離開，又轉(zhuǎn)頭好奇地看著誘餌，慢慢地向它逼進�？吹剿闹軟]有危險，便張開嘴，對著誘餌咬下去。��！上鉤了。我狠狠地向上一拉，魚兒被我吊在半空中�！耙�！”我高興地大喊大叫，伙伴們紛紛把目光投向我這邊，又是羨慕又是嫉妒。正當(dāng)我沉浸在快樂中時，魚兒脫魚鉤，“啪啪”，它的尾地甩了兩下，送我兩個大耳光后，又跳入水中，飛快地逃走了。惹得大家哈哈大笑，我不好意思地低下頭，臉得像個紅蘋果。
我又用上好的誘餌，再次把線拋入水中。不一會兒，又來了一條魚，它跟那條一般大，先是觀察了一會兒，然后準(zhǔn)備咬鉤時，突然一個伙伴發(fā)瘋似的跳起來，喊道：“我釣到了，我釣到了！”我的魚被嚇了一跳，一瞬間便無影無蹤了，我狠狠地瞪了她一眼，她卻渾然不知，我只好干著急。
太陽快下山了，伙伴們都滿載而歸。每一次，唯獨我的桶里空空如也。每每憶起那件事，都忍不住開懷大笑。
童年的趣事很多，唯獨這件事最令我難忘。
以童年為題的小學(xué)作文 篇33
童年，是一個美好的時段，它是人一生中的一場夢，只有夢醒后才能慢慢回憶其中的快樂。從走路到牙牙學(xué)語，再到步入學(xué)堂都是夢中一個個精彩瞬間。一雙雙明澈的眼睛，一張張純凈的笑臉，便構(gòu)成了兩個字——童年。
小時候，迷戀西瓜，現(xiàn)在長大了有時還會懷念那種透心涼的感覺。
夏日里，余日的光輝沉入天角，燥熱也漸漸消失了！忽然聞到了西瓜的清香，時強時弱，若有若無，坐在小板凳上，烏黑的眼睛直溜溜地盯著那塊西瓜上。想：趕緊把這塊西瓜切了吧？我已經(jīng)等的迫不及待了。西瓜的甜香味彌漫著我。小的時候總會把西瓜摔爛，然后再拿起來吃，不一會兒西瓜就被我吃完了。
夏天也是個吃冰淇淋的季節(jié)，媽媽總會買些冰淇淋粉放在那里，讓我們自己做。開始還不太熟練，現(xiàn)在已經(jīng)熟能生生巧了，一口一個那兒時的快樂，是我們現(xiàn)在體會不到的。
到了冬天，大雪紛飛，我們總會包裹的嚴(yán)嚴(yán)實實，在外面享受著雪飄落下來的感覺，一會兒血就會給大地鋪上一層厚厚的衣服。我們要開始堆雪人了，先把雪搓成一個球，再在雪地上滾來滾去，一會兒就成了一個大大的雪球，可以把這個當(dāng)做雪人的身體，同樣的方法，再做一個比她小一圈的頭，用我們的想象力再插上一些雪人的鼻子。一個雪人就做好了。
童年太美好了，真香，再有一個這樣的童年！
童年的我們就是這么的純樸，現(xiàn)在是體會不到那時的快樂！
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