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童年對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲也胖皇橇昙?jí)，所以那些童年記憶還很深刻，不至于漸漸淡忘�？墒切r(shí)候的童年游戲卻早已離去，可能對(duì)于大人來(lái)說(shuō)，這些根本算不上什么，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，孩子們的學(xué)習(xí)就是他們的一切，可是他們忘了，他們的童年是怎樣的……
一二年級(jí)時(shí)，作業(yè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，很輕松，不用回到家就在教室里寫完了，回到家后我們會(huì)選擇先去玩，而我，則就是那樣的小孩，我一回到家就會(huì)找我的小伙伴，每當(dāng)她在那邊寫作業(yè)邊玩時(shí)，我就在一旁催趕到：“快點(diǎn)寫快點(diǎn)寫，等下沒(méi)有時(shí)間玩了，還不趕緊寫，等著我揍你��！”每當(dāng)回憶起這糯糯的威脅聲，就會(huì)忍不住笑了出來(lái)，可是每當(dāng)她總是晚晚的完成作業(yè)時(shí)，我又總不忍心下手打她，反而還會(huì)幫她寫作業(yè)，使她早點(diǎn)陪我玩。
三四年級(jí)時(shí)，我們不再像一二年級(jí)那般輕松了，但也不是那般的沉重，只是少了玩的時(shí)間，多了寫作業(yè)的時(shí)間罷了，每次院子里的小孩生日，我們都會(huì)不約而同的去他家慶祝，不管邀沒(méi)邀請(qǐng)，只要來(lái)者都是客，我們會(huì)邊吃蛋糕，邊玩游戲，真是好不樂(lè)乎，我們會(huì)玩捉迷藏、瞎子摸魚(yú)、紅綠燈、蘋果香蕉哈密瓜……很多很多，那時(shí)是我們最快樂(lè)的時(shí)光，但也是最短暫的時(shí)光，因?yàn)榭鞓?lè)總是那么稍縱即逝的……
五年級(jí)，以前的快樂(lè)時(shí)光已不復(fù)從前，沒(méi)有了歡笑與喜悅，也沒(méi)有了生日和快樂(lè)，有的只是不斷的作業(yè)很無(wú)盡的考試，在學(xué)校里有的是考試，在家里有的是作業(yè)，連一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間都沒(méi)有，在星期六與星期天，迎接我們的只有那漫漫無(wú)長(zhǎng)的興趣班和特長(zhǎng)班還有補(bǔ)習(xí)班，家長(zhǎng)們都希望自己的子女能夠有一份好工作，再有一份好的家庭，可他們卻忘記了孩子們的童年，也忘記了自己小時(shí)候快樂(lè)的童年……
直到六年級(jí)，補(bǔ)習(xí)班特長(zhǎng)班還有興趣班早已是習(xí)以為常，不論你走進(jìn)哪個(gè)學(xué)校的六年級(jí)，隨便一問(wèn)，都可以知曉他們?cè)诮淌依锉г沟穆曇簦约皩?duì)于六年級(jí)的埋怨，完全沒(méi)有想象中的期盼，有的只是家長(zhǎng)的謾罵與老師的指責(zé)，這也是孩子們盡失童年的原因。
我們的童年到底在哪里？為什么有人的童年是灰暗的？為什么有人的童年是喜悅的？為什么有人的童年是痛苦的？在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，早已流逝了多少歲月，而那些歲月就是我們的童年，而家長(zhǎng)則會(huì)是我們童年的路標(biāo)，他會(huì)帶領(lǐng)我們走向一個(gè)痛苦、快樂(lè)、幸福、悲傷……的童年。