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高爾基《童年》的讀后感400字(通用12篇)
看完一本名著后,你有什么體會呢?此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的高爾基《童年》的讀后感400字(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
高爾基《童年》的讀后感400字1
我讀了一本書,叫《童年》,這是蘇聯(lián)偉大的文學(xué)家高爾基的作品之一。
這本書寫的是,高爾基的童年和青少年時代是在社會底層度過的。由于生活所迫,他11歲就自食其力,參加過多種工作,飽嘗了人間苦難。高爾基只上過兩年學(xué),但他卻靠頑強(qiáng)的自學(xué)具備了寫作的能力。他兩次游歷俄羅斯,這使他對下層人民生活的疾苦有了更深的理解,也為以后的創(chuàng)造積累了豐富的素材。
《童年》在藝術(shù)上運用兒童的視角和成人的視角交替使用的方法去描寫。作品主要從兒童的視角觀察描寫生活使“童年”更加生動,充滿童趣,如對阿遼沙父親之死的一段描寫:在幽暗的小屋里,“我”父親躺在窗下地板上,他穿著白衣服,身子伸得老長老長的,他那光腳板的腳趾頭,奇怪得張著;那一雙快樂的眼睛緊緊地閉著,像兩枚圓圓的黑銅錢;他和善的面孔發(fā)黑,難看的齜著牙。以上一段話的描寫十分真實地表現(xiàn)了一個三歲小孩的心態(tài)。因為年紀(jì)還小,不懂得死亡意味著什么,所以他認(rèn)為有趣、奇怪。
高爾基的童年和我現(xiàn)在的童年根本無法比較,無論是我們的吃、喝、穿、住還是學(xué)習(xí)環(huán)境等等都比他好,所以我們現(xiàn)在要好好珍惜眼前的一切,不要等到長大后才后悔莫及。
高爾基《童年》的讀后感400字2
每個人的童年都是豐富多彩的,在童年中有許多的幸福圍繞著我們。但阿廖沙童年時的命運卻很悲慘。
《童年》這本書通過講述阿廖沙三歲到十一歲這一時期的童年生活,真實地反映了19世紀(jì)七八十年代初俄國民眾的生活,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗與罪惡。
我覺得阿廖沙很可憐,他從小就失去了父親,之后外婆把阿廖沙帶到了外祖父的家里,外祖父有個染坊,已經(jīng)瀕臨破產(chǎn)。他的性情暴躁、貪婪、自私。他經(jīng)常毆打阿廖沙和外祖母。使阿廖沙在心中留下了陰影。他還有一個總是給他無微不至關(guān)懷的外祖母,外祖母是一個善良、樂觀,心里充滿了無私的愛的人。她熱愛生活,善待身邊的每一個人。幼小的阿廖沙雖然經(jīng)歷了許多的生活磨難,但是他的性格倔強(qiáng),懂事能干,吃苦耐勞。他在外祖母及其他好心人的幫助下,逐漸成長為一個堅強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
跟阿廖沙相比,我有一個比他好100倍的童年。我的童年充滿了歡樂、充滿了幸福,所以我要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。學(xué)習(xí)他獨立、吃苦耐勞的精神,我們要用執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活。早日為祖國做出一份貢獻(xiàn)。
高爾基《童年》的讀后感400字3
寒假里,我讀了高爾基寫的“童年”深有感觸。
高爾基的童年十分可怕,沒多久就死了父親,之后就住在外公外婆家,兩個舅舅又因為他的到來鬧著分家,也經(jīng)常挨外公的打,他覺得僅有外婆能在生活中帶給他幸福,一些與他交往的`朋友也能帶給他歡樂,最終他的母親也離開了這個世間。
童年一般是完美的,而高爾基的童年就像一段如長龍般的噩夢,他的故事中經(jīng)歷的很多事情我都沒有經(jīng)歷過,我的童年和他比較起來,我太幸福,我應(yīng)當(dāng)珍惜,應(yīng)當(dāng)知足。
我根本比不上高爾基,高爾基在這樣的環(huán)境里都能成為大作家,更別說我這種環(huán)境了,回憶過去,我覺得很不知足。有一次雙休日,我向外婆請求:“我想玩會兒電腦!薄笆昼!薄鞍,怎樣這么少,二十分鐘!蔽艺f!安恍,眼鏡會壞掉的”“求你了!蔽矣终f,“就二十分鐘!蓖馄弄q豫了一會兒,同意了。每次回憶起這件事,我感覺到十分的慚愧,太不知足了。
讀了《童年》我感覺到做人應(yīng)當(dāng)要知足,要順境更加懂得努力,珍惜當(dāng)下。
高爾基《童年》的讀后感400字4
今天,我讀完了一本書《童年》,它讓我深深的感到羞愧,也讓我看到了自己的生活與高爾基有多大的區(qū)別。
阿廖沙四歲喪父,隨著慈祥的外祖母來到了祖父家,在這里,他認(rèn)識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無厭的兩位舅舅;樸實的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪的外公,每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來,我們的童年是燦爛的,幸福的;沒有痛苦與斗爭,一直無憂無慮地生活著。就從這一點上看來我們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,我們擁有了許多,但是我們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。
我們以前一直對父母衣來伸手,飯來張口,認(rèn)為他們是自己的避風(fēng)港,從不自己在人世間闖蕩,而他卻是在每天殘忍的,帶著血腥味的生活中堅強(qiáng),生存。然后,再離開。
現(xiàn)在,我們要學(xué)會堅強(qiáng),既使一次的失敗也沒關(guān)系,被人再多的指責(zé)你也沒關(guān)系,我們要像艾文森那樣,堅信自己不管之前的生活有多黑暗,不管自己的生命之花有沒有盛開,不管漫長的冬天有沒有過去,都相信屬于自己的季節(jié)回來到,所以,我們也要努力,學(xué)會在生活中自己獨立。
高爾基《童年》的讀后感400字5
《童年》是蘇聯(lián)作家馬克西姆·高爾基的一本代表作,講述了主人公叫阿廖沙的小男孩從三歲到七歲在外祖父家生活的點點滴滴,高爾基以阿廖沙悲慘的童年揭露了19世紀(jì)俄羅斯底層市民生活以及思想的真實:庸俗,自私,無聊,無奈,猜疑和無盡的窮苦,以及這段生活中稀有的親情。
《童年》使我真實了解到那個時候俄羅斯中小市民的生活方式及其精神特征,還有他們的卑鄙靈魂。
小說講了一個三歲喪父的孩子,他由他的母親帶到了他從未去過的外祖父家,外祖父是一個矮小干瘦,自私殘忍,野蠻粗暴的小染坊主;外祖母是一個活潑開朗,善良慈祥,親切體貼的女人;舅舅雅科夫和米哈伊爾同樣自私自利甚至打死了自己的妻子。外祖父很愛打孩子,有一次他竟把阿廖沙打得失去知覺。
而全書的亮點是外祖母,她給予了阿廖沙溫暖和希望,她是他童年時代的精神支柱,她任勞任怨,還十分勇敢,敢在火災(zāi)時沖進(jìn)火海抱出一木桶硫酸鹽;即使她在外祖父面前十分軟弱,但在外祖父打阿廖沙時,她卻用盡全力保護(hù)他。
比起阿廖沙,我們這些家中的小皇帝,小公主們是不是該懂事點呢?
高爾基《童年》的讀后感400字6
在我們的童年中,一都是那么完美,而阿列克賽卻有那么一個悲慘的童年。
男孩阿列克賽的童年記憶從父親去世時開始,他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到了外公家里,加入到一個嘈雜的大家庭中。慈祥、善良、樂觀的外婆,帶給他許多溫暖?墒,在阿列克賽身邊的一些人和事,讓他感到無能為力;锇榇膶驗閮蓚舅舅的陷害死去,舅媽塔莉婭因為難產(chǎn)死去了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。
當(dāng)母親因為婚姻失敗和病痛死去后,阿列克賽的童年也就結(jié)束了。多么令人感動的故事!打從我們一出生,我們注定不會貧窮,而阿列克賽呢?從他一出生,注定他的童年就是悲慘的。我們是永遠(yuǎn)卻不會體會到這種感覺。當(dāng)他翻開書的第一頁,對于他來說,已經(jīng)很幸福了,那么,我們還能對生活有什么不滿呢!當(dāng)我們對著父母發(fā)脾氣時,你想過父母的感覺嗎?當(dāng)你生病時父母又有多著急?對于這一切,阿列克賽的生活里不會再有了,這一切只能化為回憶。
《童年》這本書對我有很大的啟示,以前的我對于生活總是抱怨,現(xiàn)在再也不敢了。
高爾基《童年》的讀后感400字7
最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙爸媽雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。
其實,阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來,實在是太悲慘了!
再看看我們,我們多幸福啊,被爸媽寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么;如果有人欺負(fù)你,大人會毫不猶豫地狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。我也有些想不明白,那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡幔?/p>
高爾基這種堅強(qiáng)的品質(zhì)值得我們的學(xué)習(xí),因為童年的艱苦生活,他獲得了堅強(qiáng)的力量,最終于成了一名偉人。他的這種堅強(qiáng)不屈,敢于面對困難并勇于克服苦難的精神是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
高爾基《童年》的讀后感400字8
自從讀完《童年》之后,我的心久久不能平息,為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在,是一直在苦與難中成長起來的,他的經(jīng)歷十分悲慘,這同時也促使他迅速成長了起來,并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡,到無數(shù)次的挨打,再到母親失蹤,繼父的粗暴待遇,最后到母親的死亡,足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運。
可是,阿廖沙并沒有放棄生活,他頑強(qiáng)的反抗著命運……
我深受感悟。一個同齡的孩子,卻能如此經(jīng)受得住磨難,一個詞在我眼前浮現(xiàn)——堅強(qiáng)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,只有在眾多挫折與不幸面前,才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神!而作為中學(xué)生的我們,整日生活在蜜罐里,在父母的翅膀下成長,豐衣足食,無憂無慮,享受著幸?鞓返耐陼r光,而阿廖沙,身著外祖母的長外套,穿著母親的鞋,向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說……
《童年》生動體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況,反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊,揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。所以,作為中學(xué)生,我們應(yīng)學(xué)會堅強(qiáng),為有這大好時光而滿足,并好好學(xué)習(xí),立志成才,報效祖國!
高爾基《童年》的讀后感400字9
今天上午我看完了馬克西姆·高爾基寫的一本巨作——《童年》。
《童年》這本書寫的是阿廖沙的成長。他三歲時就失去了父親,被帶到了祖父家家。外祖父是一個瀕臨破產(chǎn)的小染坊主,他的性格非常暴躁,并且還自私貪婪;兩個舅舅更是粗野不堪,自私至極,在這個典型的俄羅斯小市民家庭中,層出不窮的暴行和各種各樣的丑事把幼小的阿廖沙壓的幾乎喘不過氣來了。但是仍有許多善良、正直的人們給了他正確的支持,使他看到了陽光,他們但是阿廖沙的良師益友。正是這些善良而又平平凡凡的人們哺育了阿廖沙對生活的積極態(tài)度和反抗精神。
高爾基真實的描述了自己苦難的童年生活從而反映出了當(dāng)時社會生活的一些典型特點。它不僅反映出了內(nèi)心“鉛一樣重的丑事”,還描繪出了社會底層普通人美好的心靈。
阿廖沙的精神令我深深的佩服,因為他在一種“令人窒息而又充滿可怕景物的狹小天地里”度過了自己的童年,但他并沒有被這種黑暗的丑事和腐蝕人的靈魂的惡勢力壓倒,而是鍛煉成了一個堅強(qiáng)勇敢、正直自信的人。
阿廖沙的家境和我們比起來,差許多,可是他仍是那么可觀,那么自在。
阿廖沙能在家境那么差的環(huán)境下能那么可觀、自在,真令我佩服。
高爾基《童年》的讀后感400字10
幾乎所有的孩子的童年都充滿了快樂,喜悅?墒歉郀柣耐陞s如同噩夢,像一道道深深的裂痕,有著醒目的疼痛。
高爾基幼年喪父,而后母親也改嫁了,他自小就與外公、外婆生活在一起。外婆很慈祥,時常給他講有趣的故事。而外公很嚴(yán)厲,經(jīng)常打人,高爾基跟隨外公、外婆經(jīng)歷了許多事情,認(rèn)識了許多人。在這里,他結(jié)束了童年,外出謀生了。
在眾多事件中,有些事情讓我記憶猶新。比如他父親的死,還有那次大火等。眾多沉重的事情訴說著作者童年的艱苦。那次大火給我留下了深刻的印象。作者用天真無邪的眼神,記錄了一次大火,描寫了在房子著火后全家人的混亂。
其實,我家也著過一次火,但火勢很小,只是鍋燒著了,可就是那一次,我急得恨不能把所有東西都往上面砸,鬧得天翻地覆。而高爾基家里卻是一場大火,那簡直就是一片火海,要是那么大的火出現(xiàn)在我們家里,那還不是得把整個房子都給燒沒了?而且,那時,我根本不知如何!
珍惜我們現(xiàn)在的生活吧,那些整日抱怨生活的人,應(yīng)該好好珍惜眼前的幸福。相比高爾基的童年,我們真是太幸福了。因此,我們一定要珍惜現(xiàn)在的生活,讓每一天都過得更加美好!
高爾基《童年》的讀后感400字11
童年,我覺得是光明的,有趣的,多彩的,可是高爾基的童年卻是陰暗的。
《童年》這本書寫出了人性的陰暗。阿廖沙,3歲喪父,搬到外公家生活。阿廖沙一旦犯錯就要受到外公的毒打。俗話說“近朱者赤,近墨者黑",而阿廖沙非但沒有受到外公暴烈、易怒和兩個舅舅貪婪、自私品質(zhì)的影響,反而受到奶奶的熏陶。奶奶教會了阿廖沙什么是對的,什么是錯的,什么該忍,什么不該忍。奶奶像一束光,照亮了阿廖沙。
母親因為不想讓阿廖沙沒有父親,又嫁給了繼父。繼父性格極差,經(jīng)常毒打母親,花天酒地。因為繼父的毒打,母親生完弟弟后身體虛弱不堪,可偏偏弟弟夭折了。接著母親又生下了第二個弟弟尼古拉,身體越來越弱,面瘦肌黃,最終病死了。一場葬禮,一場家宴,讓阿廖沙清醒。在外祖母的引導(dǎo)下,阿廖沙走向了社會。
在這樣困苦的環(huán)境下,阿廖沙堅強(qiáng)地生活。他在學(xué)習(xí)放學(xué)時間去撿垃圾換錢給外婆買東西吃。我們生活在和平幸福的年代,是很難想象到他當(dāng)時的艱辛的。阿廖沙就是高爾基的縮影,高爾基在苦難的童年中學(xué)會了與人相處,學(xué)會了自立,學(xué)會了愛。
高爾基《童年》的讀后感400字12
讀了《童年》這本書后,我體會到了阿廖沙的許多精神,比如說:阿廖沙和同伴非常和諧還有友善。
這本書主要講了阿廖沙的父親去世以后,阿廖沙跟著他的媽媽和姥姥回到了姥爺?shù)拇蠹彝ダ,因此發(fā)生了許許多多的事情。阿廖沙在這些事情中不斷的成長。在阿廖沙11歲的時候,他的母親也去世了。就這樣,阿廖沙開始走向社會的生活。
阿廖沙和同伴們特別友善和和諧。在母親快要去世了的時候,家里一點錢都沒有了,他就白天去上學(xué),晚上就去撿破爛。有時侯下大雨時,甚至去偷偷地去劈柴和偷木板賣錢。在偷木板的時侯,他結(jié)識了幾個伙伴,他和伙伴們相處地很好,從來都沒有打過架。就算吵了架也是小爭吵。我們?yōu)槭裁床荒芟癜⒘紊澈退男』锇橐粯佑焉埔粯雍椭C呢?我們當(dāng)然也可以,只要我們不為了那么一點小事而爭吵,多多地原諒他們一下,我們和朋友也可以這么友善,和諧地相處。
阿廖沙的童年多么悲慘!再想一下我們,我們有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們想吃什么就吃什么,想干什么就干什么,多么輕松自在!我們的童年時多么的快樂!
讀了這本書,我覺得我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)阿廖沙的那種敢于克服苦難的那種執(zhí)著的精神,還要好好學(xué)習(xí)。