童年的趣事五年級(jí)作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的童年的趣事五年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇1
童年就像一條小溪流，里面的一條條小魚(yú)就是一件又一件的事，這些事，有的令我滿心歡喜，有的令我潸然淚下。每個(gè)人的童年會(huì)經(jīng)歷一些有趣的事，我更不例外。下面我就給大家分享一下我的童年趣事吧！
那是上三年級(jí)時(shí)的一天下午，同學(xué)們正在上著課。突然學(xué)校的廣播里通知了一個(gè)消息，聽(tīng)到這則消息后，同學(xué)們便紛紛雀躍歡呼起來(lái)。到底是什么事情會(huì)使同學(xué)們?nèi)绱藵M心歡喜呢？原來(lái)是學(xué)校又要組織春游活動(dòng)了。于是，當(dāng)天晚上，同學(xué)們走進(jìn)超市，買了大包小包的零食，還精心準(zhǔn)備了春游當(dāng)天要穿的服裝，有的同學(xué)甚至專門(mén)為春游徹徹底底的洗了個(gè)澡，最后，同學(xué)們的準(zhǔn)備大功告成了，“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”同學(xué)們準(zhǔn)備充分，蓄勢(shì)待發(fā)，等待著春游那天的到來(lái)。
同學(xué)們期待的春游終于到來(lái)了。一大早走進(jìn)教室，我便看到了同學(xué)們夸張的準(zhǔn)備：他們有的帶太陽(yáng)傘，有的帶防曬霜，有的帶了小墨鏡，有的帶了小玩具……。在老師安排好隊(duì)形和交代好各項(xiàng)規(guī)則以后，我們便開(kāi)始向目的地——涼都公園緩緩前行。一路上，大家有說(shuō)有笑，大汗淋漓，像我這樣的同學(xué)們呢，則還會(huì)用自己個(gè)兒的手機(jī)拍一拍沿路的美麗風(fēng)景，老師、同學(xué)們唱一下小曲兒。
在幾個(gè)小時(shí)的愉快的長(zhǎng)途跋涉之后，我們停留在了一片茂密的、平整的、綠油油的草地上。學(xué)校就在這兒開(kāi)始野營(yíng)環(huán)節(jié)了�？吹酵瑢W(xué)們紛紛拿出自己購(gòu)買的食物，我也迫不及待地把我?guī)У氖澄锾土顺鰜?lái)，雖然一大包，可是總感覺(jué)沒(méi)有別人的多，覺(jué)得很不服氣。在中途，我看見(jiàn)了幾個(gè)同學(xué)交換了“陣地”，什么意思呢？就是原本不坐在一起的變成坐在一起的了，互相分享自己的美食。我一想，我也要這么做，獨(dú)食不好吃，分享出來(lái)的才是真正的美味。于是我?guī)狭宋矣嘞碌乃惺澄铮ズ屯瑢W(xué)們分享！
吃飽喝足后，我們便開(kāi)始了游戲環(huán)節(jié)，我們找寶藏、猜謎語(yǔ)、唱歌、跳舞、做游戲，時(shí)間不知不覺(jué)的在我們歡快的笑聲中悄悄溜走了，我們也該回家了，同學(xué)們一臉滿足的坐車回家了。想想春游快樂(lè)的事情，還真是回味無(wú)窮。
春游的真諦在于大家都要快樂(lè)�！蔼�(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句話寫(xiě)得真好，我們要個(gè)大家快樂(lè)。通過(guò)這次春游，我懂得了“一個(gè)人偷著樂(lè)，還不如大家一起來(lái)開(kāi)心”的道理。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇2
童年就是一座五彩繽紛的花園，隨便摘一朵都是一個(gè)美麗的回憶；童年也是一串冰糖葫蘆，無(wú)論是哪一顆，都是那樣的酸甜美麗；童年還是夜晚的天空，每顆星星都是美好的回憶。童年里充滿喜怒哀樂(lè)，有開(kāi)心的笑容，傷心的哭泣，憤怒的吶喊，處處都充滿生機(jī)。
在我小的時(shí)候，媽媽疼我就像一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的無(wú)價(jià)之寶，媽媽生怕我被壞人拐走，所以經(jīng)常給我講那些故事，每當(dāng)我聽(tīng)完這些故事以后，非常的心驚膽戰(zhàn)，嚇得出了一身冷汗，暗暗下決心絕對(duì)不給壞人開(kāi)門(mén)。
有一天早上媽媽出去辦事了，臨走前還特意囑咐我千萬(wàn)不能給陌生人開(kāi)門(mén)，我聽(tīng)了，鄭重其事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽剛出去一會(huì)兒，我心里就害怕起來(lái)，就在這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的聲音。有人來(lái)了？到底該不該開(kāi)呢？隨著一聲敲門(mén)聲傳進(jìn)我的耳朵中，我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我從窗外看到還真是外人時(shí)，我心中“噔噔”一下，我猶如十八的吊桶——七上八下。算了，不管是誰(shuí)，等媽媽回來(lái)再說(shuō)吧！我等呀等，好不容易熬到媽媽回來(lái)，只見(jiàn)媽媽后邊跟著那些剛敲門(mén)的陌生人。
原來(lái)那是舅舅一家人，唉，我后悔不已，于是，我趕緊把他們邀請(qǐng)到家來(lái)，端了一杯茶給他們賠個(gè)不是。舅舅他們不但沒(méi)有批評(píng)我，還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)就應(yīng)該這樣有警惕性。
童年永遠(yuǎn)是五彩繽紛的。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇3
童年，是一個(gè)最美的字眼，無(wú)數(shù)的詩(shī)人和作家贊美過(guò)她。讀完高爾基的《童年》之后，忽然想起了自己，情不自禁地笑了起來(lái)。哦，那時(shí)的我好傻呀。
記得六歲的時(shí)候我才上學(xué)前班，那時(shí)會(huì)個(gè)1+1=2都要高興半天。大姨夫從俄羅斯回來(lái)的時(shí)候給我了一支俄羅斯鉛筆，媽媽說(shuō)這種鉛筆很有趣，折了有時(shí)還能接上，所以很寶貴，千萬(wàn)不能弄丟了。我挺了很高興，恨不得馬上和我同學(xué)炫耀一下，留著在家里多“大材小用”啊！于是，第二天我把那支寶貝筆偷著帶到學(xué)校來(lái)。向同學(xué)顯擺，我站在講臺(tái)上，高高地舉起筆，大聲地向下便嚷嚷：“看到?jīng)]有，什么叫‘稀世珍寶’，我的筆折斷了還能接上！”說(shuō)完了之后，我還感覺(jué)自己太厲害了，竟然能用上幾個(gè)“名詞”了。下面有同學(xué)喊道：“你折一下試試呀，我們都不信！”“對(duì)呀，你不會(huì)是不敢吧。”一些同學(xué)跟著起哄。“誰(shuí)說(shuō)不敢。”我有些生氣了，“你看著”。我又一次舉起筆，使出我平生最大的力氣，那支筆的木頭本來(lái)就軟，經(jīng)我這么強(qiáng)烈的擠壓，“啪！”的一聲折斷了。這下他們可‘鴉雀無(wú)聲’了，我得意地看了看剛才起哄的那個(gè)同學(xué)，還特意說(shuō)了一句：“好像某些人說(shuō)我不敢，我這不是折斷了嗎？氣死你！”當(dāng)時(shí)，他還愣了一會(huì)兒，回到家后，我用膠帶纏了又纏，放到陽(yáng)光地下曬，過(guò)了幾天它還是沒(méi)有接上，我一起之下，不知道扔到哪去了。媽媽問(wèn)起來(lái)，我只能選擇“沉默”。
事隔幾年，我偶然翻到那支筆，便叫來(lái)媽媽問(wèn)到：“您不說(shuō)能接上嗎？”媽媽驚奇地說(shuō)：“你找到了啊，那時(shí)候你還小，我不騙你很寶貴能行嗎？就是這樣你還給弄壞了呢！”哎，原來(lái)在騙我，害得我把鉛筆給折斷了，可憐那支鉛筆了，當(dāng)了‘無(wú)辜的受害者’
童年，是最寶貴的回憶；童年，是最天真的時(shí)刻；童年，是人生中最幼稚而又最真誠(chéng)的一段；我的童年，因?yàn)橐恍┤な率沟梦宀世_紛，好了，今天就將這一段，該天再說(shuō)，別忘了等我哦！
童年的趣事五年級(jí)作文 篇4
我每次都覺(jué)得父親在家里對(duì)我和母親都十分的冷酷無(wú)情，可是他對(duì)待別人卻是十分的熱情，有時(shí)候我真的不明白父親為什么要這樣做，甚至有的時(shí)候我會(huì)懷疑自己不是他的親生女兒，因此在我的記憶中父親的形象十分的不好，每次我都不想去理父親，更別說(shuō)去找他談心了，都說(shuō)女兒是父親的.前世的情人，我怎么覺(jué)得這句話一點(diǎn)都不對(duì)，我更加認(rèn)同女兒是父親前世的仇人，在我的印象中父親不愛(ài)笑，常�？囍鴤�(gè)臉不理我，他每天忙著自己的工作，從來(lái)都不關(guān)心我，所以我總是會(huì)疑惑的去問(wèn)母親當(dāng)初怎么會(huì)看上他，可是母親總是笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)，父親以前也是一個(gè)很愛(ài)笑的小伙子，他有許多的童年趣事，只是我不知道罷了，經(jīng)過(guò)母親跟我說(shuō)父親年輕時(shí)候的事，哦我才真正理解了他，不再認(rèn)為他是一個(gè)冷酷無(wú)情的人了。
父親經(jīng)常跟自己的天真無(wú)邪的小伙伴們成群結(jié)隊(duì)的去各種各樣的地方玩，從來(lái)都不害怕父母的管教和外面的危險(xiǎn)，因?yàn)楦赣H是一個(gè)勇于嘗試的人。母親告訴我最讓父親難忘的一次就是跟那些伙伴們?nèi)プンπ妨�，他們一個(gè)個(gè)都不服氣打算比賽誰(shuí)抓的多，他們都把手袖和褲腳都挽起來(lái)挽的高高的，把那小腳丫子露出來(lái)一個(gè)勁兒的跑進(jìn)水里，那些水清涼清涼的打在他們的小腳丫上，溪水不深只沒(méi)過(guò)了他們的膝蓋骨，那種在夏日能夠觸碰到?jīng)鏊乃母杏X(jué)真的是難以言語(yǔ)。他們一個(gè)個(gè)的都開(kāi)始翻來(lái)石頭在尋找著有沒(méi)有螃蟹可以捕抓回去加餐，父親一個(gè)人在那里小心的搜尋著，沒(méi)有跟那些伙伴一起，因?yàn)榕乱鹈�，畢竟這是在比賽，誰(shuí)看到了都會(huì)去搶，因此父親一個(gè)人樂(lè)滋滋的在那里找著，不一會(huì)兒就抓到了不少，父親對(duì)他們笑著說(shuō)他們把螃蟹都嚇到我這里來(lái)了，讓我占了個(gè)便宜，大家聽(tīng)了之后都覺(jué)得十分的開(kāi)心，沒(méi)有任何人不開(kāi)心。
抓回家之后，父親貪吃，經(jīng)不住螃蟹的香氣，而且是自己抓到的，應(yīng)該先自己吃，于是父親迅速的拿了一只起來(lái)吃，正在父親把螃蟹放進(jìn)嘴里的時(shí)候，被伙伴們發(fā)現(xiàn)了，于是在慌亂中一不小心頭發(fā)被燒了一撮，那天抓螃蟹到吃螃蟹父親都十分的快樂(lè)，一整天都是笑著的，那天大家都吃的飽飽的并且談著抓螃蟹遇到的一些事情，故意來(lái)嚇唬大家，就這樣在不知不覺(jué)中大家都累了，睡著了。聽(tīng)了母親告訴我的關(guān)于父親的童年趣事，才恍然發(fā)現(xiàn)原來(lái)父親并不是不愛(ài)笑，并不是那樣冷酷無(wú)情的人嘛，只是因?yàn)樯畹膲毫ψ屗僖矝](méi)有了童年時(shí)候那無(wú)憂無(wú)慮的笑了，父親其實(shí)有的時(shí)候也挺溫柔的，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇5
自從7歲那年鋼琴出現(xiàn)在我的面前時(shí)，我就喜歡上了它。
月光下的黑色，泛著寂寞卻高雅的光芒，安靜無(wú)比，深邃且神秘。當(dāng)我第一次接觸鋼琴時(shí)，是在我徹底愛(ài)上鋼琴并一發(fā)不可收拾后的一個(gè)月。那天我坐在琴椅上，陶醉地彈琴時(shí)，我忽然感到鋼琴是那樣高貴不凡、氣質(zhì)優(yōu)雅……剎那間，我忽然有了一種對(duì)鋼琴莫名的喜愛(ài)，或許是因?yàn)槲乙粩[弄鋼琴就找準(zhǔn)了所有的音，也或許是因?yàn)槲乙粡椌蜁?huì)把所有我能彈得曲子彈完。
坐在鋼琴前，我彈起《月光曲》，心境如皎潔的明月般清純；我彈起《命運(yùn)交響曲》心中如海浪般波濤洶涌；我彈起《歡樂(lè)頌》，心間的旋律忽而又快樂(lè)的升起。傷心時(shí)，鋼琴是我的開(kāi)心果；生氣時(shí)，鋼琴是我的出氣筒，受挫時(shí)，鋼琴又是我無(wú)話不說(shuō)的好朋友……我簡(jiǎn)直無(wú)法控制內(nèi)心對(duì)鋼琴的喜愛(ài)，它就像一只小精靈，延續(xù)著我與鋼琴的這份甜蜜。
每晚練琴，就是我最快樂(lè)的時(shí)光，看著手指在黑白鍵間歡快跳躍，琴中流淌出悠揚(yáng)的樂(lè)曲，不由得使我身心愉悅，即使當(dāng)天我有再多的不快，都霎時(shí)間煙消云散。我總是將一天的酸甜苦辣向它傾訴，它也總是默默地傾聽(tīng)著我的訴說(shuō)，用琴聲來(lái)贊許我，來(lái)安撫我，用我倆間的話語(yǔ)告訴我：“其實(shí)，那沒(méi)什么！”，使我感到前所未有的快樂(lè)與輕松。
鋼琴，可以為我增添樂(lè)趣，可以讓我心曠神怡，我愛(ài)鋼琴、更愛(ài)彈琴！
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