【精華】童年的趣事五年級(jí)作文集錦八篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的童年的趣事五年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇1
“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天;操場(chǎng)邊的秋千上,只有蝴蝶兒停在上面……”一首輕快的《童年》將我的思緒牽引到了我美好的童年生活。那些充滿五彩繽紛的歲月,那些帶著歡樂(lè)淚水的趣事?偰茏屛以诓唤(jīng)意間想起,又在忍不住下哈哈大笑。而最難忘最記憶猶新的就是哪件拔蘿卜的事了,至今想起,恍如眼前。
記得我還是幼兒園時(shí)候吧,有一次我跟去了外公的田地,看見(jiàn)外公在拔蘿卜,我便跟上去說(shuō):“外公,我也要拔!”外公抬頭看我一眼后笑著說(shuō):“好啊,小人兒想給外公當(dāng)助手了,真乖!辈贿^(guò)外公又囑咐我蘿卜是長(zhǎng)在泥土下的,有的很難分清大小,有的還長(zhǎng)的很牢固,一定要小心。我一邊心不在焉的答應(yīng)著:“記住了”,一邊早跑到已經(jīng)被我鎖定的那顆蘿卜上了。
我很輕松的沒(méi)怎么費(fèi)力氣就把蘿卜拔了起來(lái)。正得意時(shí),突然看見(jiàn)田野上空有幾個(gè)飛來(lái)飛去的紅蜻蜓,急忙跑去追趕,便順手把那顆蘿卜仍在了地上。但蜻蜓似乎故意和我過(guò)不去,只是在我周圍盤旋著就是不停下來(lái),累得我氣喘吁吁口干舌燥。正準(zhǔn)備回去喝水,忽然地我看到了一個(gè)大蘿卜。我想挑戰(zhàn)一下我的力氣看看能否把它拔出來(lái)。我先用力試了試,蘿卜居然紋絲不動(dòng),我有點(diǎn)惱怒,不管三七二十一,用盡吃奶的力氣使勁一拉,只聽(tīng)“咚”的一聲,蘿卜雖然拔了出來(lái),而我的身子也一屁股坐在了地上,直接折騰的外公又是心疼又是好笑。我才沒(méi)感覺(jué)呢。我迅速爬起來(lái),因?yàn)檫@時(shí)我又看見(jiàn)了一個(gè)色彩非常漂亮的蝴蝶,在我眼前翩翩起舞。我又被吸引了。我把那個(gè)大蘿卜毫不猶豫地扔在地上,我要去捉蝴蝶!
蝶兒蝶兒滿天飛,蝶兒蝶兒等我來(lái)。我一邊輕輕念叨一邊慢慢伸手,可蝴蝶根本就不想理我,我的手還沒(méi)碰到它就“呼哧”一下飛走了,只留下我眼睜睜看著它飛走的方向發(fā)傻。
但沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槲矣职l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蘿卜,看外觀特別的超大,心想:這么大的蘿卜如果我拔了,肯定讓外公刮目相看的。于是,我放棄了追趕蝴蝶的念頭去拔蘿卜,結(jié)果蘿卜像是生根似的,費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)有拔出來(lái),最后只能沮喪的跟著外公回家了。
而今我長(zhǎng)大了,像這樣“撿了芝麻,丟西瓜!钡氖略僖膊粫(huì)去做了。而且這件事也讓我明白了:做事情不能三心二意,更不能丟三落四,要堅(jiān)持到底,不能半途而廢。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇2
童年,一個(gè)帶著歡笑和眼淚的詞,就像一片湛藍(lán)的夜空,等待著我們?nèi)ッ枥L最美最亮的星星。每一個(gè)人都一樣,也許某顆閃亮的小星星正在天空中向你微笑呢!
記得在我剛剛上小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)的一個(gè)星期天,我一個(gè)人在家,突發(fā)奇想的有了個(gè)辦學(xué)校的主意,一切職務(wù)都由我來(lái)負(fù)責(zé),學(xué)生當(dāng)然是我的那群可愛(ài)漂亮的洋娃娃了。正當(dāng)我為課本發(fā)愁時(shí),我突然響起了以前用過(guò)的舊課本,它們?nèi)缃裾稍陂w樓的箱子里美美的睡覺(jué)呢!為了讓這個(gè)學(xué)校早日開學(xué),我爬上了通往平日我最討厭去的閣樓的樓梯。不過(guò)這一去就不給我下來(lái)了,也才有了下面的故事,早知如此,我是絕對(duì)不會(huì)冒這個(gè)險(xiǎn)的.
我慢慢的爬著,用頭頂開了鎖住的閣樓門板,當(dāng)我這個(gè)人上去了但我的手卻支撐不住這塊板的重量,啪嗒一聲,我竟被反鎖在自家的閣樓上了。
我楞了一下,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么,就大哭了起來(lái),等知道了怎么回事后,便哭得更厲害了。突然,我的耳畔響起了爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話:“不管發(fā)生了什么事情都不應(yīng)該哭,哭是最笨的方法,解決不了任何是情。”想著,我的目光移到了腳旁工具袋里的榔頭身上。我好像不用經(jīng)過(guò)思考,就已經(jīng)知道要這么做似的,舉起榔頭使勁往門板上砸,想砸出一條出去的路。但結(jié)果卻大讓我失望,砸了許久,門板還是沒(méi)有一點(diǎn)破損的痕跡.,我攤在地上又號(hào)啕大哭起來(lái),身上早已沾滿了閣樓里堆積已久的灰塵。
半響,我又想出了一個(gè)只有我才能想得出來(lái)主意。在我家閣樓的一角,有一個(gè)用來(lái)修理屋頂上事務(wù)進(jìn)出的小窗戶,爬出去便是整幢樓的房檐,那里有個(gè)向下的梯子,下去就是我家門口,這樣就可以找人求助了!我不禁為自己的聰明才智感到高興。不過(guò)現(xiàn)在,我就算在遇到這種情況,也絕不會(huì)使用這個(gè)方法。因?yàn)榉块苌蠜](méi)有扶手,萬(wàn)一有個(gè)閃失,可不就慘了。當(dāng)?shù)囊宦,被鎖窗戶的玻璃讓我用榔頭打破了,幸虧爸爸還在外面加了個(gè)鐵欄桿,阻止了我當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)?晌乙稽c(diǎn)辦法也沒(méi)了,只剩下哭,一直哭到爸爸媽媽下班回來(lái),把我從閣樓里就出來(lái)。后來(lái),聽(tīng)他們回憶,我那時(shí)簡(jiǎn)直臟的人不像人,鬼不像鬼,害的他們哭笑不得!
這次的故事雖然已經(jīng)拉下帷幕,但童年這場(chǎng)演出卻還沒(méi)有散會(huì)。就讓我們一起卻迎接那無(wú)拘無(wú)束的歡笑與哭泣吧!
童年的趣事五年級(jí)作文 篇3
童年是五彩繽紛的,就像海邊的貝殼;童年是無(wú)憂無(wú)慮的,就像整天嬉鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像山溪中清亮泉水。說(shuō)起童年,我不禁想起了一件有趣的事。
記得我上三年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)如果把活蚯蚓切開一半,另一半還可以活,聽(tīng)了老師的話,我半信半疑,就也想試一試。
我此后,天天期盼著下雨。有一天,老天爺終于大發(fā)慈悲,下了一場(chǎng)傾盆大雨,雨后我就飛快地奔到草地上,一邊呼吸著新鮮空氣,一邊仔細(xì)地找蚯蚓。我突然眼前一亮,在草地上面找到了只剛從土里鉆出來(lái)的蚯蚓。它的身體軟軟的,粘粘的,像一條棕色的強(qiáng)子。我把它帶回了家里,放在了一張紙上,蚯蚓在紙上爬來(lái)爬去,弄得我無(wú)從下手。我想:從哪切好呢?突然我看到了蚯蚓身上最明顯的地方——環(huán)帶。我想:蚯蚓應(yīng)該是從環(huán)帶上切吧。我拿起刀,懷著忐忑不安的心情,小心翼翼地從環(huán)帶上切了下去。結(jié)果,我一切,它變成了兩截。我心想:這就是老師說(shuō)的兩條蚯蚓吧?墒沁@兩條蚯蚓掙扎了一會(huì)兒,便一動(dòng)不動(dòng)地離開人間。它的'傷口中還流出了一灘紅色的血液。我頓時(shí)大驚失色,我想:它們應(yīng)該活起來(lái)呀,怎么會(huì)都死了?看著被我害死的蚯蚓,我十分傷心。
第二天,我急匆匆地來(lái)到了學(xué)校,疑惑不解地問(wèn)老師:“蚯蚓切成了兩半了,怎么卻死了呢?老師,你不會(huì)是在騙我吧!”老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“你是從哪兒切的呀?”我委屈地說(shuō):“我是從環(huán)帶切的呀,它還流血了呢!”老師想了一會(huì)兒,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“應(yīng)該從環(huán)帶后面切,這樣才能活過(guò)來(lái)!蔽疫@才恍然大悟,知道我干了愚蠢的事害死無(wú)辜的蚯蚓!
我的童年是多么天真、可愛(ài),現(xiàn)在回想起來(lái)還讓我十分難忘。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇4
童年就是一座五彩繽紛的花園,隨便摘一朵都是一個(gè)美麗的回憶;童年也是一串冰糖葫蘆,無(wú)論是哪一顆,都是那樣的酸甜美麗;童年還是夜晚的天空,每顆星星都是美好的回憶。童年里充滿喜怒哀樂(lè),有開心的笑容,傷心的哭泣,憤怒的吶喊,處處都充滿生機(jī)。
在我小的時(shí)候,媽媽疼我就像一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的無(wú)價(jià)之寶,媽媽生怕我被壞人拐走,所以經(jīng)常給我講那些故事,每當(dāng)我聽(tīng)完這些故事以后,非常的心驚膽戰(zhàn),嚇得出了一身冷汗,暗暗下決心絕對(duì)不給壞人開門。
有一天早上媽媽出去辦事了,臨走前還特意囑咐我千萬(wàn)不能給陌生人開門,我聽(tīng)了,鄭重其事的點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽剛出去一會(huì)兒,我心里就害怕起來(lái),就在這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚”的聲音。有人來(lái)了?到底該不該開呢?隨著一聲敲門聲傳進(jìn)我的耳朵中,我就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)我從窗外看到還真是外人時(shí),我心中“噔噔”一下,我猶如十八的吊桶——七上八下。算了,不管是誰(shuí),等媽媽回來(lái)再說(shuō)吧!我等呀等,好不容易熬到媽媽回來(lái),只見(jiàn)媽媽后邊跟著那些剛敲門的陌生人。
原來(lái)那是舅舅一家人,唉,我后悔不已,于是,我趕緊把他們邀請(qǐng)到家來(lái),端了一杯茶給他們賠個(gè)不是。舅舅他們不但沒(méi)有批評(píng)我,還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)就應(yīng)該這樣有警惕性。
童年永遠(yuǎn)是五彩繽紛的。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇5
我的童年是無(wú)比豐富多彩的,在我的童年里有許多許多的有趣事,數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
步入三年級(jí)對(duì)我來(lái)講是一個(gè)挑戰(zhàn)——我們要開始用鋼筆寫字了,這意味著寫錯(cuò)了就不能改了。唉,太難了!不知道誰(shuí)這么聰明發(fā)明了可擦筆,簡(jiǎn)直就是我的救星,我把它當(dāng)寶貝一樣裝在文具袋里。除了用作寫字之外,我還拿可擦筆的橡皮當(dāng)零食——咬一咬,口感還不錯(cuò)。我也知道這樣不好,可是我這個(gè)毛病都根本改不掉,媽媽每給我換一只筆沒(méi)多久可擦筆上的橡皮就被我咬了下來(lái),為這我沒(méi)少挨媽媽的訓(xùn)。
后來(lái)媽媽開始發(fā)話了,只要發(fā)現(xiàn)了一只可擦筆沒(méi)有了擦頭,那我可要吃不了兜著走,可還是改不了這個(gè)毛病,最后我媽沒(méi)辦法了,每天上學(xué)只給我裝一只可擦筆,只要我咬壞了橡皮,寫錯(cuò)字就沒(méi)辦法擦改了,果然后來(lái)我就只咬了兩次就把這個(gè)壞毛病給改掉了(寫錯(cuò)了沒(méi)法擦呀)。
第二件趣事就是我非常愛(ài)吃辣條,我只要有了零花錢都去買辣條了,因?yàn)榘职謰寢尣蛔尦,我都是偷偷摸摸進(jìn)行的,可能是辣條吃太多了,老是不愛(ài)吃飯,肚子也經(jīng)常疼,在讀三四年級(jí)的時(shí)候本來(lái)一直就很瘦的我,后來(lái)就越發(fā)瘦了下來(lái),這下可把我媽給急壞了,就堅(jiān)決不讓我吃了。
可我還是忍不住偷偷的吃,偷偷的買,被我媽發(fā)現(xiàn)了就給藏了起來(lái),可無(wú)論我媽藏哪了,最后都讓我能給找到,后來(lái)我媽只要一發(fā)現(xiàn)辣條就直接扔進(jìn)了垃圾桶了,看到我的辣條被扔了,我的心如刀絞。恨不能一下?lián)屵^(guò)來(lái)吃掉,那個(gè)心疼……自從那件事后,我?guī)缀蹙驮僖膊怀岳睏l了,我覺(jué)得把我心愛(ài)的辣條扔進(jìn)垃圾桶是對(duì)我莫大的“侮辱”。
我的童年趣事非常非常多,真的是講也講不完。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇6
童年就像五彩繽紛的泡泡,飄在半空中。那若隱若現(xiàn)的七彩光暈中,每一個(gè)泡泡里,都有一段刻骨銘心的童年往事。這一次,是一個(gè)紫色泡泡里的故事。
小時(shí)候,我經(jīng)常看到爸爸吸煙的情景,兩根手指夾著煙,一吸,煙頭紅紅的,燒掉了一截,煙到嘴巴里了;一吹,一股子白煙從嘴巴里出來(lái)了,有時(shí)候甚至是鼻子里也能冒煙呢。我看著覺(jué)得有趣極了!
那天,爸爸給我買了一盒“煙”。我跑到椅子旁,“哐當(dāng)”一聲,迫不及待地坐到了椅子上,靠著椅背,翹著二郎腿,裝腔作勢(shì)地把百奇餅干用食指和中指夾住,然后插到嘴里一吸,咦?怎么沒(méi)感覺(jué)煙到嘴里呢?哦!一定吹出來(lái)就能看到白煙了。于是,我猛地一吸,鼓著腮幫子用力一吹,怎么還是吹不出來(lái)呢?我不甘心,憑什么爸爸行,我就不行呢!我繼續(xù)一吸一吹,哎呀!“香煙”斷了!我嚼了嚼,原來(lái)香煙是甜的呀!好像蠻香的呢!突然,一個(gè)奇思妙想從我腦子里鉆了出來(lái),這個(gè)煙是甜的,那爸爸的煙也一定是甜的咯!我小心翼翼地走到爸爸面前,心想“爸爸打呼嚕打得那么大聲,應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!”果然,我順利地拿走香煙,一咬,呀!好辣!好嗆口!嘴里都裝滿紙屑了。我的臉皺成了一個(gè)囧字,馬上把紙屑全部吐了出來(lái),還漱了好多次口,但嘴巴里還是很難受。我跑到床邊搖著爸爸的胳膊:“爸爸,爸爸!我的香煙是甜的,你的香煙怎么是……”爸爸看著我的苦瓜臉,哈哈大笑起來(lái):“你那是百奇餅干,跟我的煙口味當(dāng)然不一樣啦!哈哈!”
現(xiàn)在每每回想起這件事,我還是忍不住哈哈大笑,童年真是既單純又美好!
童年的趣事五年級(jí)作文 篇7
童年,留給人的記憶是美好的、深刻的。它流淌著浪漫,跳躍著快樂(lè),散發(fā)著芳香。童年這兩個(gè)字,總會(huì)勾起我的無(wú)限回憶。
兒時(shí)的我,十分幼稚,總會(huì)鬧笑話。有一次,媽媽買回來(lái)一個(gè)大西瓜,我連忙讓媽媽給我切西瓜吃。我一邊吃著冰涼爽口的西瓜一邊笑吟吟的問(wèn)這西瓜是從哪里來(lái)的?媽媽看著我貪吃的樣,一邊說(shuō):"這西瓜嘛,得先把西瓜籽種在土里,然后它就生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。"
聽(tīng)媽媽這么一說(shuō),我放慢了吃西瓜的速度,生怕把西瓜籽給呑進(jìn)肚里,可是越怕啥,越來(lái)啥,一不小心,我就把一粒西瓜籽給呑進(jìn)了肚里,"完了,完了,這下可糟糕了,西瓜籽被我呑進(jìn)肚子里了,哎呀!是不是它會(huì)在我的肚子生根、發(fā)芽,開花、結(jié)果啊,到時(shí)候我的肚子里豈不是要長(zhǎng)出一個(gè)大西瓜嗎?我不就成為西瓜人了嗎?我這小小的肚子里怎能容得下那么大的西瓜,我的肚子豈不是要爆炸了嗎?"想到這兒我哭了起來(lái),越哭越傷心。
媽媽聽(tīng)到哭聲連忙跑了過(guò)來(lái),她聽(tīng)了我的訴說(shuō),笑得肚子都疼了,媽媽對(duì)我說(shuō)"兒子呀,西瓜籽只有種在土里才會(huì)生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果呢!"聽(tīng)媽媽這這么一說(shuō),我才破涕為笑。
童年,藏著每個(gè)孩子純真的夢(mèng)。它是人生樂(lè)章中最美妙的音符,是樹樁上最小的年輪,是一生中抹不去的美好回憶。啊,童年,揮之不去的往事令我難以忘懷。
童年的趣事五年級(jí)作文 篇8
童年像五彩繽紛的萬(wàn)花筒,裝滿了快樂(lè),裝滿了幻想,那許許多多天真幼稚的事情,就像放電影一樣在我腦海中浮現(xiàn)。
記得六歲時(shí),幼兒園放假了,媽媽帶我去婆婆家,我高興壞了,因?yàn)槲矣帜芤?jiàn)到我心愛(ài)的小貓了。來(lái)到婆婆家,果然小貓一看見(jiàn)我就向我奔來(lái),我抱起小貓來(lái)到屋里玩。第二天,我看到爸爸洗臉后用剃須刀刮胡子,刮好后看起來(lái)感覺(jué)年輕了十歲。我看看小貓,發(fā)現(xiàn)它的胡子好長(zhǎng),就想:爸爸胡子長(zhǎng)了,爸爸用剃須刀給自己刮,小貓胡子長(zhǎng)了就讓我給它剪吧!我敢想敢做,拿起剪刀就準(zhǔn)備開始剪。小貓似乎已經(jīng)知道了我的計(jì)劃,撒腿就跑,可它怎么知道我已經(jīng)布下天羅地網(wǎng),門窗都關(guān)了,所以逃不出我的手掌心了。
我抱起它就給它剪,在我剪的時(shí)候,總聽(tīng)見(jiàn)它“喵喵喵”的叫聲,好像在說(shuō):“我不想剪胡子,胡子對(duì)我有用!”我才不管這些,三下五除二就剪的光光的。這時(shí)媽媽回來(lái)了,看著我懷里的小貓胡子沒(méi)了,眉頭一皺,可我還跑過(guò)去給媽媽笑著說(shuō):“媽媽,我?guī)托∝埣袅撕,你是不是要?jiǎng)勵(lì)我。 眿寢尠欀碱^說(shuō):“貓的胡子,不能剪!蔽液芤苫,就問(wèn)媽媽:“小貓的胡子為什么不能剪?”媽媽說(shuō):“一是小貓的胡子是捉老鼠的工具,它可以用來(lái)測(cè)量老鼠洞的大小,二是它的胡子里有著特殊因素,可以測(cè)試?yán)鲜笤诘厣系穆曇簦圆荒芗糌埖暮。”我恍然大悟,以后再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。
這就是我為貓剪胡子的趣事,這件事使我久久不能忘記,它已經(jīng)深深的印在了我的心里。
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