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有關(guān)同情作文(精選16篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的有關(guān)同情作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
同情作文 1
剛放暑假不久,我回到老家,無意中發(fā)現(xiàn)了一名留守兒童。
看著他衣冠不整的樣子,蓬亂的頭發(fā),一雙鞋子連大拇指都露了出來。走進(jìn)他的家門,房間里滿是沒有收拾的東西,書本隨處亂七八糟。當(dāng)爸爸打開冰箱時(shí),我驚訝極了。冰箱里有發(fā)霉的饅頭,花卷,已經(jīng)不能再次食用的蔬果,一股股酸味兒直鉆我的鼻子都我連忙用手捏住了鼻子。走進(jìn)廚房,仔細(xì)一看,沒有清洗的鍋,都已經(jīng)開始生銹。沒有收撿的碗筷,到處都是。發(fā)霉的面條,真是糟透了!
再來想想我的生活吧!我有整齊嶄新的衣服,洗得干凈,柔順的頭發(fā)。房間被媽媽打掃地干干凈凈。房間里有一張漂亮的大床,上面鋪了一張粉紅色的,有許多圖案的床單,幾個(gè)長方形的枕頭。一個(gè)高高的衣柜,里面放滿了我的新衣服。寬大的書架,上面放滿了我的書籍。回到我們的廚房,爐具上放著一個(gè)潔凈的不銹鋼鍋。和留守兒童家廚房的.鐵鍋相比,肯定是不銹鋼鍋好。我家的冰箱里有新鮮的蔬菜水果,魚,肉,偶爾還會(huì)有幾個(gè)冰淇淋。每日三餐都是豐盛的飯菜,有時(shí)也會(huì)挑食。每時(shí)每刻伸手就有錢,用來買各種零食和漂亮的玩具。我想:留守兒童真可憐,每天都過著清苦,非常孤獨(dú)的生活。我們城市里的小孩兒們多么地幸福!
我明白了:我應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,每天節(jié)約,抓住這良好的生活環(huán)境。努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)父母,回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
同情作文 2
期末考試終于結(jié)束了,我很想放松放松心情,于是請媽媽帶我上街轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我們上了公共汽車,公共汽車上人很多,快到東塘的時(shí)候,上來了一個(gè)拄著拐杖的殘疾人,他一瘸一拐的,走起路來非常費(fèi)力。我馬上站起來給他讓座,可他并沒有座下,而是站在過道上流利的大聲說道: “各位朋友,我原本是個(gè)礦工,但在一次偶然的事故中,我的右腿殘疾了。在這里我為大家獻(xiàn)上一首歌,希望大家給我一點(diǎn)同情,給我一點(diǎn)幫助,讓我能夠生活下去……。”原來他并不是一位普通的'乘客。
殘疾人唱起了歌,他的歌聲并不怎么動(dòng)聽,他邊唱邊挨個(gè)的要錢,一元、兩元,許多人都投出了代表著同情心的鈔票。也有些人冷漠的望著窗外。我心想:“這些人真是冷漠無情,殘疾人多不容易呀,快過年了,外面天寒地凍的,而他因?yàn)闅埣膊坏貌辉谕馄蛴,多可憐啊! 當(dāng)他走到我面前時(shí),同情心與善良的本性齊頭并進(jìn),我情不自禁的從口袋里掏出兩元錢,遞給他。錢雖不多,卻代表著我的愛心。
歌唱完了,要錢的碗也快裝滿了,車到了東塘,那個(gè)殘疾人在東塘下了車,就走在我和媽媽的前面。 我突然發(fā)現(xiàn),他飛快的跑向另一輛公交車,他的腿一點(diǎn)殘疾也沒有。我恍然大悟,原來這個(gè)人是利用人們的同情心,裝成殘疾人來騙取才物。本來我還在為自己做了一件好事而自豪,而這時(shí)卻突然有種被騙的感覺,心里充滿了憤怒,真后悔給他那兩元錢。
我深深的嘆了一口氣,如今的社會(huì)中還有不少為了金錢,為了名利而不擇手段的人或事,他們或許得到了一點(diǎn)點(diǎn)利益,但正是這一點(diǎn)點(diǎn)利益卻表露了他們丑惡的靈魂。
同情作文 3
微風(fēng)拂面而來,輕輕吹起我的頭發(fā),撩起了滿心思緒。 今天,我看到了世間最殘酷的一幕:斗牛士用紅布把牛弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),在牛往紅布的方向不顧一切的狂奔時(shí),人們趁其不備,用手中的'劍,在牛背上狠狠的刺下。這時(shí),觀眾們竟一齊起立,為斗牛士這一行為鼓掌、歡呼,有許多人甚至高興的笑著?粗1成衔辶膭Γ野俑薪患,憤怒、無助、同情 齊朝,高家的天子常用供御囚來取樂。所謂供御囚,就是把一些犯了死罪的人逼到一個(gè)大圍圈中,讓他們自相殘殺,最后一個(gè)活下來的就能被赦免死罪。
如不愿意遵守規(guī)則想要逃出去的,將被一旁的侍衛(wèi)活活刺死。人們?yōu)榱俗约旱男悦悴贿^一切的斗打。立刻,人們一個(gè)接一個(gè)的死去,橫尸遍地。血,染紅了天。而天子則在龍椅上哈哈大笑 從何時(shí)起,人類變得如此冷血?
把自己的快樂建立在動(dòng)物們的痛苦之中,用他人自相殘殺的殘忍來取樂,同情之心何在?!我相信,一個(gè)人如果沒了同情之心,他會(huì)變得鬼一樣可怕;我也相信,一個(gè)人如果從來沒流過同情的淚水,那他和機(jī)器也無異了。 看到別人流淚,你為之動(dòng)容;看到別人遭受災(zāi)難性的事情,你心有不忍;看到別人的不幸,你為之同情然后在施以援助之手,加以關(guān)懷,把這一切融合起來,用一顆同情之心去釀造,難道不會(huì)獲得一壇溢滿陳香的美酒嗎?
同情作文 4
在一個(gè)雨過后的下午,我來到了園子后面。這是一個(gè)荒蕪卻生機(jī)勃勃的地方。
我從居民樓后走過,一聲鳥鳴驚了我,我順聲音望過去。哦,原來是一只關(guān)在籠子里的金絲雀。他的叫聲嘹亮而刺耳,似乎有一絲哀怨在里面。我忍不住笑出聲來;鳥兒,你是否想到籠子外面?想獲得自由?是啊,籠子里連人都待不住更何況鳥。
但是,出來后,會(huì)是什么樣子,你知道么?
這世界,是屬于強(qiáng)者的,你呢,你能飛多高?你的爪子有多鋒利?你能夠保證活下來么?你能保證不被其他鳥兒吃掉么?
你不能,因?yàn)閺哪阕〉交\子的那一天起,你的命運(yùn)就已經(jīng)注定了,你只能“豐衣足食”而不能“天高任我飛”。獲得自由,你就要放棄富足的生活,這是永遠(yuǎn)都無法改變的真理。
我也同樣,我也曾向往過陶淵明的.“世外桃源”,王維的“種豆南山下”。但是,那只是夢,僅此而已,這夢不可能兌現(xiàn)。我有爸爸媽媽,有愛我的人,我怎么可能拋棄他們,怎么可以,不可能,也不可以,因?yàn),我是一個(gè)“人”……
“……”鳥兒的叫聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),頭上的太陽仍是那么明亮,好像永遠(yuǎn)都不會(huì)有眼淚。小鳥兒,或許你聽不懂我的話,猜不透我的心,或許你今生也不會(huì)明白這個(gè)道理,但是,我愿虔誠的向上帝祈禱:祝愿你一切都好……
心情明朗了起來,轉(zhuǎn)身,往西走,鳥兒的叫仍在身后,似乎并無傷感,只是為了炫耀,或者是練練嗓子,可惜它這么美麗的喉嚨了,我繼續(xù)走,恍然又悟到了什么,呵呵,心不同,景自不同……
鳥兒,我――憫你!
同情作文 5
人都會(huì)有一次意外。有的人是一次考試,有的人是一次坐公交遇上的出乎意料,而有的人是一次老師的贊揚(yáng)或責(zé)罵。而我,是一次同情。
有一天周末我與媽媽去市中心逛商場。我們走著走著,肚子有點(diǎn)餓了,我們就順路走去了附近的夜市,我們吃完了東西,就往另一頭出門。剛走出門,就看到了一個(gè)只有一只腿,手臂上全是灼燒的痕跡,臉上很臟,頭發(fā)很亂,人極瘦弱,穿著破舊的.衣服的一位男乞丐。他躺在一個(gè)破木板上,木板底下裝著輪子,可滑動(dòng)。“車”上還有一個(gè)音響,放著凄慘的音樂還放著一只骯臟的破不銹鋼碗,里面只有幾個(gè)一毛五毛的硬幣。他在街上慢慢的滑動(dòng)著那“木車”,看起來十分可憐。我忍不住了就跟媽媽說:“媽,你看那叔叔挺可憐的,我們可以捐幾塊錢嗎?”媽媽一臉笑意的對(duì)我說“可以呀,我們不捐一塊兩塊的,看你那么善良,今天我們捐100塊!蔽揖烷_心的拿著一張嶄新的一百紙鈔,小心翼翼的放在了那乞丐的碗里,那乞丐用沙啞的聲音說了一聲“謝謝”。當(dāng)時(shí),我覺得心中十分滿足。我們就開心的走了,我們走到了一個(gè)小巷里,我們看到了那個(gè)乞丐快速從車上爬了起來,把那另一只“消失”的腿從另一個(gè)褲腳中伸了出來,他把手上的灼燒印子撕了下來,得意的拿著那一張百元大鈔,消失在了人群中……
我當(dāng)時(shí)與媽媽看到了全程,我問媽媽:“媽媽,我們是不是做了一件傻事兒?”媽媽不語了。
同情作文 6
我不說自己是個(gè)善良的人,但看到街上一些浪跡天涯的無助的乞丐,我常常會(huì)伸出援助之手,盡我綿薄之力去幫助他們。
一天我去文具店買橡皮,只見一位蓬頭垢面的年輕乞丐從我身邊經(jīng)過,向路人沿街乞討。我情不自禁地細(xì)細(xì)的把乞丐從頭到腳打量了一番:他也不過二十多歲,身體健壯,卻不時(shí)低頭哈腰向身邊經(jīng)過的人乞討。我突然心生疑竇:他明明可以靠自己的能力去賺錢,為什么要那么沒骨氣的去做乞丐,沿街乞討呢?
等我買完橡皮出來,看到那位乞丐還在沒頭沒腦的向路邊的人乞討。當(dāng)他向一位中年婦女乞討時(shí),中年婦女似乎有些瞧不起他,說:"小伙子,你年紀(jì)輕輕,為什么不用自己的雙手去賺錢呢?人生是靠自己闖出來的,而不是像你這樣沒骨氣!”我突然對(duì)中年婦女生起一股敬佩之情,只見乞丐耷拉著腦袋蔫蔫的走了。
回到家,回想這剛才發(fā)生的情景。我有許多感悟:對(duì)啊!中年婦女說的沒錯(cuò),人生是靠自己闖出來的,像年輕乞丐那樣的.,就是懶惰。他不是沒能力去賺錢,他是想不勞而獲,這是作踐自己,把自己的身價(jià)放得太低太低。
那位年輕乞丐,不值得別人同情來幫助他。他能靠討來的錢只能維持一時(shí)的生計(jì),不能維持一世,用自己勞動(dòng)所創(chuàng)造出來的果實(shí)才是最美好的,他一點(diǎn)兒也不可憐。
同情作文 7
我有一個(gè)同學(xué)叫林磊,他身高比我矮,但是體重比我輕,一張窄而長的臉上,鑲著一堆閃閃發(fā)光的眼睛。我和他形影不離,建立了深厚的友情。
有一次,快下課的時(shí)候,老師布置了十二道數(shù)學(xué)應(yīng)用題,他做到了第七道題就被難住了,眉頭緊鎖著,任憑他苦思冥想,也想不出來。該上體育了,他干脆也不做了。就這個(gè)時(shí)候,我也被一道數(shù)學(xué)題難住了。他走過來對(duì)我說:“做不出來就不做了,我們一起去上體育課吧!”
“不,我做完了再去!”我毫不留情地拒絕了他的請求。
他見我不理睬他,就動(dòng)手拉我。我說:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,你怎么能這樣拉拉扯扯呢?”突然,“嘶”的一聲,一不小心,我做了半天的幾道數(shù)學(xué)題被撕掉了。一股無名之火立刻直往我的頭上冒,我咬緊牙關(guān),氣勢沖沖地對(duì)他說:“你賠,你給我賠!彼赡車槈牧耍舸舻卣局,耷拉著腦袋,好像一只斗敗的公雞,垂頭喪氣,低聲地說:“啊,對(duì)不起,我不是故意的。”我當(dāng)時(shí)被憤怒沖昏了頭腦,理也不理他。
第二天早晨,我來到教室,聽到老師說,林磊因?yàn)榘l(fā)燒請病假的消息之后,心想:是我不對(duì)起林磊。中午,我到林磊的`家,我們不需要太多的語言,雙手緊握,緊緊擁抱了在一起。
我相信世界上的同學(xué)之間友誼最真誠,友情永遠(yuǎn)不會(huì)變。也許會(huì)到天荒,也許會(huì)到地老……
同情作文 8
在每個(gè)人的心里都擁有一顆紅色的東西——心。心對(duì)人類有很大的影響,包括同情,也是它在主宰。同情,在每一個(gè)人的心里都存在;學(xué)會(huì)同情,會(huì)另自己的生活更美好。人本來就是善良的,當(dāng)你看到你身邊的人因遇到挫折而傷心時(shí),你會(huì)受影響,你會(huì)為他的不幸而感到悲哀,感到不愉快。在冥冥之中,都有許多這類事情,而體現(xiàn)出來的,正是人類所擁有的同情——從一件小事當(dāng)中所體現(xiàn)出來的同情!
很多時(shí)候你在街上一定會(huì)看到“乞丐”,我會(huì)施舍一點(diǎn)。即使他們是騙人的,我也不愿意去想象。因?yàn)槲抑,世界上,騙人的很少,需要關(guān)心的很多,需要同情的各位街坊鄰居,我是從很遠(yuǎn)的地方來的,我的胳膊因與歹徒搏斗受傷而截肢,妻子也被無情的車禍奪去了生命,前兩天家里僅有的`一點(diǎn)積蓄被盜,可憐的孩子和我難以維持生計(jì),請大家?guī)蛶臀覀儼桑】粗埳夏橇什莸淖舟E真讓人心酸。
“假的,別信!币粋(gè)人對(duì)另一個(gè)人說。我心想:怎么能這么說呢,真沒有同情心。大多數(shù)人都給他捐了錢,我也把要買冰淇淋的5元錢捐給了他。當(dāng)我放完錢起身時(shí)隱約看見他的右手藏在衣服里面,脖子上好像還帶了一條金項(xiàng)鏈,他的臉色露出了詭異的笑容。呀!他是騙子我就感覺好像被好朋友欺騙了一樣,心里說不出的滋味。這種騙子真不配得到大家的同情。
同情作文 9
早上我喜歡去廣場轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),廣場的一角每天都有人打羽毛球。今天他們才來了三個(gè)人,單打有一個(gè)人閑著,雙打缺一個(gè)人,我的到來正好彌補(bǔ)了不足。
我被分配到和一個(gè)矮個(gè)子一幫,對(duì)面有一個(gè)腿腳不方便的人,應(yīng)該是小兒麻批后遺癥的那種,這樣的搭配似乎很合理。
先練習(xí)了一會(huì)算是熱身,接著開始比賽。我們這邊兩個(gè)都是健全人,對(duì)方有一個(gè)殘疾人,雖然那個(gè)人殘疾人球也打的'非常好,出于同情弱者的心理吧,我還是不忍心付出全力,更多的是拍下留情,第一局我們很快輸?shù)袅恕?/p>
我的同伴看出我的同情心,似乎對(duì)我這樣的做法很是反感,告訴我要正視比賽,尊重對(duì)手,這是最起碼的球德,強(qiáng)調(diào)賽場上不需要憐憫,還說對(duì)方雖然身體有缺陷,打球技術(shù)和水平不落后于正常人。于是,我們積極配合,艱難的贏下了第二局。我發(fā)現(xiàn),我的搭檔才是羽毛球高手,雖然身材瘦小,無論是腳步移動(dòng),跳起扣殺,長短結(jié)合,都運(yùn)用自如,大部分的分?jǐn)?shù)都是他在得。
第三局,我搭檔發(fā)揮越來越好,我們一路高歌,順利拿下。三比二,我們獲勝,搭檔就像獲得了奧運(yùn)冠軍一樣,舉起雙臂高呼,對(duì)手也過來不停的祝賀我們。
我?guī)兔κ帐捌餍档臅r(shí)候,搭檔在換鞋,我看到他右腿腳脖子竟然是一根不銹鋼的金屬?吹轿殷@訝的樣子,他說,因?yàn)檐嚨湸笸纫韵陆刂,已?jīng)五年多了。
同情作文 10
既要讀書完成學(xué)業(yè),又要照顧弟弟生活學(xué)習(xí),既要勤工儉學(xué)養(yǎng)活自己,還要給在老家重病的父母寄錢,20歲女大學(xué)生兼五份職帶弟弟讀大學(xué)。
我們不能選擇自己出生的家庭背景,但我們可以通過后天的努力改變自己生活的環(huán)境,我們無需抱怨命運(yùn)對(duì)我們的不公,因?yàn)槲覀円粯訐碛袡?quán)利選擇走自己的路。何平同學(xué)的事跡,感動(dòng)了我們,不是因?yàn)樗呢毟F,而是她的堅(jiān)強(qiáng),她的勇氣,她不斷奮斗的經(jīng)歷。
貧窮不是奪得別人同情的資本。
貧窮和富裕,并不一定就能決定一個(gè)人未來的命運(yùn),能夠在惡劣的環(huán)境下健康成長,經(jīng)歷過無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn),那么在今后的人生道路上,不管遇到什么樣的挫折,對(duì)她來說,都不會(huì)被打倒。貧窮是用來磨練一個(gè)人的意志的,不因貧窮而期待別人同情的目光,因?yàn)閯e人的施舍,證明你還是個(gè)被生活打倒的失敗者。
貧窮并不可怕,可怕的是因?yàn)樨毟F給自己理由,放棄奮斗的勇氣。
在中國,還有很多處于貧困線的大學(xué)生,他們的條件不及身邊的'同學(xué),要靠兼職維持自己的生活,所以學(xué)習(xí)的時(shí)間對(duì)他們來說比其他同學(xué)少之又少,但都不應(yīng)該成為自己不努力奮斗的理由,時(shí)間是可以自己掌握。如果真的是對(duì)知識(shí)有一種強(qiáng)烈的渴望,那么不管多累,那種渴望會(huì)支撐著你,也會(huì)成為你學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
同情作文 11
在生活中,當(dāng)別人遇到困難時(shí),固然需要幫助,但是,要切記,給予不是同情,不要將同情看做給予,也不要將給予當(dāng)做同情。——題記
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”這是所有人都知道的道理。當(dāng)你給予其它人幫助時(shí),自己不僅會(huì)感到心情愉悅,被幫助的人也會(huì)感到欣慰。 同情和給予的區(qū)別,也僅僅在一念之差,我聽過這樣一個(gè)故事。
在一個(gè)大雪紛飛的冬天,寒風(fēng)凜冽。醫(yī)院門口排了長長的隊(duì)伍,一個(gè)頭發(fā)花白的老人蹲在角落里,凍得瑟瑟發(fā)抖,這時(shí),旁邊走來一個(gè)年輕人,用手拍拍老人的肩膀說道:“老大爺,天這么冷,進(jìn)屋去等等吧!”那老人沒有說話,繼續(xù)呆在那里。幾個(gè)小時(shí)過去了,那年輕人又過來了:“老大爺,趕緊進(jìn)屋去吧!”老人依然不語。這是一個(gè)大漢氣勢洶洶的從醫(yī)院里走了出來,手里拿著棉被,護(hù)士拼命阻攔著,可還是無濟(jì)于事,年輕人見了,急忙攔住大漢,那大漢急了,抓住了年輕人多脖領(lǐng)道:“你眼睛是不是瞎了,他都已經(jīng)凍了幾個(gè)小時(shí)了!
讀到這里,事情大概弄明白了,年輕人的'做法不過是一種憐憫,同情,而大漢的做法,則是真正給予老人關(guān)愛。
當(dāng)人們在幫助他人時(shí),往往將同情當(dāng)做是給予,但是換個(gè)方向想想,如果你是被幫助的人,別人同情你,你會(huì)接受嗎?當(dāng)你面對(duì)需要幫助的人的時(shí)候,你會(huì)怎么做?
同情作文 12
她的淚光,柔弱中帶傷。慘白的彎月傾瀉了一地的銀光。銅鏡前那個(gè)孱弱的身體已不知道昏厥多少次,然而,夢中多少恨已讓她不敢一個(gè)人睡下。不知道是月光的渲染,還是那飽經(jīng)的滄桑,那本就蓬松的縷縷愁絲,竟竟顯得越發(fā)的白。她抖了一下,幾乎要被里面皮皺皺的老婦嚇倒,畢竟,這種經(jīng)歷,不是任何一個(gè)女人憑僅有的單薄身軀可以熬過的,也許,唯有易安可以。
漫長夜,獨(dú)坐夢深處。
可憐孤影望南月,相思不見只把夢里見。
夢里人情冷如水,毋有鴛鴦,唯有單思苦。
痛。撕心裂肺后,又一次挺直身軀。獨(dú)坐窗前,望著目光可及之處的斑駁的老梧桐上的淩凌凝霜,心何曾不也如此純白......心靈深處埋葬的記憶又一次被狠狠勾起,心也忍不住跟著滴血,嗒..此時(shí)的易安早已干皺的'眼角,不知濕潤多少回了
沿著斑斑血跡走,那盡頭的荊棘叢中的杜鵑鳥便是自己。易安也才知道原來夢中的隱痛竟可以穿到現(xiàn)實(shí)中來。或許,易安清楚,是現(xiàn)實(shí)的痛楚,現(xiàn)實(shí)的血滲入夢中罷了。又想起自己的那闕詞:尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。她不知道,這闕詞,幾百年,千年以后,竟成了凄涼悲傷地代名詞。不僅僅是膾炙人口,是一種恰到極致的凄美
明月夜,心微涼。風(fēng)吹過,動(dòng)蕩的不只是那河川上的波。易安老了,可心卻仍那么敏銳...這,對(duì)她,無異于一種揭疤式的傷痛...如果你是她....我想,你也不會(huì)是她。
同情作文 13
有一種給予,叫做同情。就像我們對(duì)待街邊乞討者的那種悲憫。而有一種給予,它來自于對(duì)尊嚴(yán)的那種敬佩,那種感動(dòng)。
不知你是否注意過文化商場的出口處有一位老奶奶佝僂的身影?她滿頭白發(fā),面容蒼老,雙手顫顫巍巍的捧著胸前的一個(gè)大紙盒,但她的目光卻是溫和而堅(jiān)定 的。“孩子,需要這些東西嗎?買點(diǎn)吧!崩夏棠滩粫r(shí)向路人兜售著,如果不是這叫賣聲,我還以為她就是路邊隨處可見的乞討者。有的人也許是因?yàn)橥樗,也許 是因?yàn)樘颐Γ谒媲叭酉乱幻队矌疟阕吡,而她呢,遲疑了一下,便步履蹣跚地追上那位過路人,“孩子,你買的東西忘拿了。”她微笑著說。過路人楞了一 下,接過東西,不好意思地說“謝謝,謝謝。”。這一刻,我的.心被慢慢濡濕了。于是我拉著媽媽買了老奶奶的一包牙簽,這絕對(duì)不是簡單的施舍,這絕對(duì)不是單純 的同情,這是對(duì)捍衛(wèi)尊嚴(yán)者的敬佩,這是對(duì) 自強(qiáng)自愛者的感動(dòng),那風(fēng)中搖曳的白發(fā),那顫抖的雙手,那溫和堅(jiān)定的目光,這一切,誰的心能不充滿感動(dòng)?有些人可以不偉大,但他們有尊嚴(yán);有些人可以渺小, 但他們卻不卑微;有些人可以不完美,但他們卻很努力。
彼岸花開,這種最平凡的勞作也是一種讓我們感動(dòng)的源泉。那么,就讓我們攜著尊嚴(yán)出發(fā),留下一路芬芳,留下一路感動(dòng)!
同情作文 14
當(dāng)我看到小女孩幾次劃過火柴的時(shí)間,她借助微弱的火柴光聯(lián)想到得是暖和的火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹。但連這些平平凡凡的東西都不能成為現(xiàn)實(shí),我不由地為她悲慘的命運(yùn)感到嘆息。因?yàn)樗钤谝粋(gè)沒有富裕的天堂,只有窮苦的地域種!
上帝真是太不公平了,讓這么善良,這么乖巧的女孩生在一個(gè)黑乎乎的世界里。因?yàn)樗チ宋í?dú)愛她,疼她的`奶奶了,所有失去了唯一的光明,F(xiàn)在,這個(gè)小女孩才是真正的成了沒人疼、愛的孩子了,她失去了希望。
小女孩在一個(gè)沒有任何希望的世界里活著,根本就是一副行尸走肉。所有,她選擇離開,離開著個(gè)充滿痛苦,充滿恐懼的世界里,隨著奶奶一起走向充滿快樂,充滿甜蜜的世界里去,好好“生活”。
可是,小女孩不是還有“父母”嗎?如果他們知道了小女孩死了,會(huì)傷心嗎?會(huì)為小女孩的命運(yùn)而感到憐惜嗎?可是他們之前是怎么對(duì)待小女孩的,我們都有目共睹。小女孩的“父母”會(huì)怎樣呢?這是安徒生爺爺留下來的問題嗎?還是這樣寫可以突出小女孩在人間的生活——慘?
這是個(gè)多么凄美的故事!
這個(gè)小女孩如果生在我們這個(gè)時(shí)代,那她是最起碼不用在大年夜的晚上赤著腳丫賣著一根根只能發(fā)著微弱的光的小火柴了?梢耘c她的“爸爸媽媽”一起幸福的過著“完美”的夜晚了,也可以在幸福中想起自己慈祥的祖母,這樣的幸?鞓罚】梢宰屛覀兺鼌s以前那樣的辛苦了!
但這怎么可能會(huì)是現(xiàn)實(shí)呢?人世間就是這么“殘忍”!
同情作文 15
人的本質(zhì)并不壞,但也不是那么完美,不過人人都有一顆善良的心。
上次放月假,我住在姨父家,每天早晨都和姨父一起跑步,跑步到包子店吃好早飯后再跑回去。
有一天清晨,姨父叫我起來,我就開始穿衣服,弟弟也跟著穿衣。我們洗漱后排成一列縱隊(duì),踏著陽光一起跑,近二十分鐘我們抵達(dá)“二隆包子店”。姨父讓我們坐下,對(duì)我們說:“你們吃什么?”我和弟弟各要了兩個(gè)肉包和兩個(gè)茶葉蛋,姨父自己也和我們一樣。當(dāng)服務(wù)員端來時(shí),我發(fā)現(xiàn)多了一份。這時(shí),姨父說:“你們先吃,我一會(huì)回來。”我鄂然,姨父把一份早飯拿到哪里去呢?弟弟笑著說:“快吃吧,要涼了!蔽覇柕艿転槭裁,弟弟說:“那是爸爸的姨母,她一個(gè)人生活!
從弟弟那里我了解到張奶奶原來不是一個(gè)人,她有個(gè)兒子,是開出租車的,在一次車禍中死了。張爺爺是在得知兒子死的消息后心臟病突發(fā)而死的。張奶奶行動(dòng)不便,生活不能自理,大家捐款為她造了一座小房子,每天早晨姨父都會(huì)送早飯給她吃。
姨父回來了,我說;“姨父,你真好!”他說:“幫助別人自己會(huì)無比快樂,更何況她是自己的親人呢!”
我這才發(fā)現(xiàn),姨父所以如此快樂,因?yàn)樗紫瓤鞓妨怂恕?/p>
回去的.路上,姨父對(duì)我說:“同情別人,讓別人得到溫暖,也讓自己感到快樂,這是人生中最大的收獲。”
是啊,別人落難時(shí),我們不去同情,那活著又有什么意義呢?
同情作文 16
如果我摔倒了,我會(huì)自己爬起來,我不需要你們同情的目光更不需要你們那雙自認(rèn)為是幫助我的手。——題記我獨(dú)自一人走在街上,看著繁榮的景象,我想,這些都與我無關(guān)。我抬頭看著天空,發(fā)現(xiàn)早已是烏云一片,我拼命地向前跑,跑著,跑著,我狠狠地摔在地上。這時(shí),旁邊一位大媽向我投來同情的目光。
虛偽!我起身,頭也不回地走了。一滴,兩滴,三滴……雨點(diǎn)落在我的.頭上,而我卻漫步在雨中。雨點(diǎn)兒不住地打著,只能在我似有似無的身上留下斑斑印記。次日,一位女生找到了我!拔覀兘粋(gè)朋友吧!薄敖o我一個(gè)理由!薄澳銢]有朋友,好可憐!薄拔也恍枰愕耐!蔽易唛_,留她一人站在那里,后來她怎樣,我不知道,也沒有興趣知道。我本以為這件事過去了可沒想到,幾天后,又有另一位女生找到我!拔覀兘粋(gè)朋友好嗎?”“給我一個(gè)理由!
“我喜歡交朋友,但是我沒有朋友,我……”“別說了!薄翱墒恰薄罢f好的,我們永遠(yuǎn)是朋友!苯酉聛淼囊欢螘r(shí)間里,我和她一直是形影不離的朋友。幸福的時(shí)光總是這么短暫。一次,我挨批了。我來到她的身旁,希望和她痛快地玩一場,以消除心中的不快?墒,她卻用那種目光望著我,我忍受不了。
是的,我背叛了她,但是,她明知道我討厭這個(gè)的;ㄖx了,回到泥土中;草枯了,留在地面上。我,我不再需要同情的目光。
自始至終,我不認(rèn)為我做錯(cuò)了……
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