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同情心作文

時間:2024-02-26 16:17:09 同情 我要投稿

同情心作文[實用]

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的同情心作文,歡迎閱讀與收藏。

同情心作文[實用]

同情心作文1

  有一位長期參加極地探險的科考隊員講述一次畢生難忘的經(jīng)歷。一次極地科考中,一只企鵝被海豹捉住了,企鵝發(fā)出凄慘的嚎叫,聽者無不動容。這位科考隊員就在不遠處,只要威嚇一下便可使海豹受驚而逃?墒撬荒苋套I水與憤懣,眼睜睜地看著海豹把企鵝拖入海里。

  聽起來的確十分殘忍,但那位科考隊員明白極地的生存法則。他出手可以救下企鵝的命,但也就此破壞了極地的不可侵犯的優(yōu)勝劣汰法則。

  從這個故事中,我們能感悟到什么?

  企鵝并非生下來就注定成為海豹的獵物,就像蚊蟲并非被創(chuàng)造出來用來吸食人血?墒侨绻俏豢瓶缄爢T救下企鵝,究竟是正確的義舉,還是殘忍的同情?

  大自然看似是個不公正的天平,讓獅子雄踞草原,讓鯊魚稱霸海洋,讓雄鷹統(tǒng)領天空?墒谴笞匀灰灿兴慕鹱炙▌t,越是金字塔頂端的獵手,數(shù)量越是稀少。當災難降臨時,它們也更難逃滅頂之災。這是大自然所建立的至高無上、天衣無縫的法則,屢屢以同情的理由破壞法則,則會毀掉我們想要保護的生物。

  由此再拓展到社會當中,我們又可以感悟到更多超越同情的`舉措,看到更多將私情埋藏在心里的偉人。

  呂蒙白衣渡江,下法令不可妄取一物。一位呂蒙同鄉(xiāng)士兵取斗笠遮蔽鎧甲防止被雨打濕,呂蒙不顧其哀求將他斬首,之后又流淚埋葬了他的尸體。論情論理,這名士兵不是為自己需求索取民物,又未造成重大損失,完全可以通融過去?墒沁有比同情更重要的東西,那就是法則。通過嚴格執(zhí)法,呂蒙樹立了威信,這是他成功必不可少的支柱。

  傳說中的正義女神是一位蒙眼,一手拿天平,一手拿寶劍的女神。天平表現(xiàn)著公正無私,寶劍象征著嚴格執(zhí)法,而蒙眼則是要去除一切蒙蔽正義情感,包括可能導致法令偏離正確軌道的同情。這就是為什么有時法官的判決看起來是那樣不合常情。

  從自然中的競爭法則,從社會中的法令秩序,我感悟到了許多。

  同情,常常是必要的。但是倘若它與更重要的東西——法令相碰撞,就應毫不猶豫地舍棄同情,讓法令完成正義。

同情心作文2

  有一天突發(fā)奇想問朋友:“同情心是好是壞?”

  朋友說:“有人不忍蠶受破繭之痛,用剪刀幫助它們,但蠶卻死于人的同情心。農(nóng)夫溫暖了凍僵的蛇,卻被蛇恩將仇報,至死都悔恨自己的同情心!

  我說:“看來同情心害人匪淺啊!

  或許,因為同情心有害,人們都不愿意容納它,更不愿意展示它。所以日本9級大地震發(fā)生后,不少國民冷眼旁觀。更有甚者借日本近代侵華史大呼痛快,冷冷地說:“日本干了如此多傷天害理的事終遭天譴,是罪有應得。”我看到這些驚悚的語句大驚。日本與中國是一衣鄰邦,他們遭遇災難,我們不應該同情地伸出援助之手嗎?為什么在此冷嘲熱諷?歷史只是上輩子的恩怨情仇,為什么非得把仇恨延續(xù)到毫不相關的新一代呢?有人大笑。同情?此刻的同情換來的只是日本鬼子的忘恩負義。同情是不想回報的?磥磉@些人已經(jīng)沒有同情心了,他們只是在用仇恨掩飾罷了。

  同情心就真的一無是處,遭人唾棄嗎?

  慈善首富陳光標一生最大的事就是幫助別人。他覺得在幫助那些貧窮、不幸的人時,自己能感受到他們的辛酸,能理解弱小的他們面對殘酷現(xiàn)實時的無助,更能體會到他們在不幸面前永不放棄的精神。這一切他可能不會經(jīng)歷,但他以他人的經(jīng)歷充實了自己的人生閱歷,從而使他的思想更成熟,精神更高尚。正是同情心給他帶來人們的敬佩,給他帶來自我價值實現(xiàn)的快樂,帶給他精彩的`人生。

  從這個角度講,開展希望工程活動還有一個重要意義:生活相對優(yōu)越的孩子通過向山區(qū)孩子捐書捐物,感受到他們對知識的渴望和求學的艱難。讓孩子知道此刻幸福來之不易,要努力學習。這份優(yōu)越對貧困的同情心給孩子上了很好的一課,這一課比所有的苦口婆心更具有說服力。

  我問朋友:“你還要不要同情心?”

  朋友笑笑說:“豈能害怕被其黑暗一面所害而舍棄它呢?”

  在不對的時候出現(xiàn)的同情心的確會害人,但更多時候它傷害的只是我們的時間和金錢。讓同情駐扎心中,勿做無情人。

同情心作文3

  以前,每當我在街上遇到那些行乞的老人時,我會不由的產(chǎn)生一種同情心,看著他們窮困潦倒的模樣和那破爛不堪的衣服,我都會拿出我的零花錢給他們,希望能給他們帶去一點幫助。尤其是見到那些和我年齡差不多的小孩子時,我會豪不猶豫的給他一點援助。可那一次,那一幕,讓我振憾的同時也深深地感到心痛,因為我發(fā)現(xiàn)了我的同情心與施舍,競這些被騙了…… 那次爸爸開車帶我去吃飯,當車剛停下時,一位衣著破舊的中年婦女迎面走到我所坐的`車窗前,用一雙渾濁而渴求的眼睛望著我皺著眉頭說:“小姑娘,行行好吧!

  我沒有了回家的錢了,孩子也病了”。我望著她那干枯的雙手里少的可憐的一兩張一角兩角的零錢。我感動了立即往回袋里找錢,可不巧今天沒帶錢。那婦女仍站在車窗外,注視著我用乞求的口氣說:“小姑娘給點吧我已整天都沒吃飯了”。說著又用手揉揉眼睛,像是哭了。她的話很讓我同情,在這種同情的驅使下我又努力地搜搜口袋,還是沒有。我向她擺了手,示意我沒有零錢,那婦女見我沒有反應,轉到車后去了,這時又走上來一個六七歲的小男孩,臟兮兮的小手,瘦瘦的身體,很讓人可憐,伸出一只手,小聲地說:“大姐姐,救救我吧!

  ”好像很膽怯還不時地往一邊看。今天真是做不了好事了,就在我側目的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了剛才的那位婦女正在用手勢比劃著,讓小男孩伸出雙手,嘴里還小聲地說“叫姐姐叫姐姐”,小男孩聽從那婦女的指揮,伸出了雙手。不停地喊著“姐姐,姐姐”這時,我又聽見那婦女說:“今天要是要不到錢,不允你吃飯”。天呀!

  竟有這樣要錢的人,我也無能為力幫那個小男孩,隨著爸爸下了車。就在回頭看時,我更吃驚地發(fā)現(xiàn),那婦女正在指點小男孩的頭,小男孩低頭不敢說話,可能那位婦女正在吵小男孩笨。 這時,我感覺到渾身很冷,原來他們的可憐相是裝出來的。怎么有這樣的人,幸虧我沒有給他們錢。后來我聽爸爸說:有些人就是靠這種方式掙錢的。真不可思議,那我以前給那些人的施舍,都被騙去了我的同情竟成了一場騙局,連貧困也有假的,我真誠地希望生活中能多點真誠,讓關愛的心構起的長城不再受到威脅,只要我們一起努力,所有困難與貧困都可以解決的。

同情心作文4

  冰心曾經(jīng)說過:”愛在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨撒種,隨時收獲,將這一徑長途,點綴的香花彌漫。是穿枝拂葉的人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。冰心將愛與同情并稱為人最重要的兩種情感,足見得同情于人之可貴。交之于愛,同情在生活中顯得更偉大。因為愛是有條件的,人只有對自己熟識的人或者事物才會有愛,而同情是無條件的,并無親疏遠近之別,世界因同情而更美好。

  因為心懷同情,徐本禹放棄了東部優(yōu)越的條件,毅然前往西部支教。一顆同情的心讓他在西部的艱苦條件下堅守自己的信念。他收獲了無數(shù)感恩的心,成為最富有的人。

  因為心懷同情,魏青剛面臨滔天巨浪,毫不猶豫地越入大海救人。一顆同情的心讓他無懼死神,出沒于驚濤駭浪之中,他成了真正的`勇士,真正的俠者。

  因為心懷同情,印尼大海嘯后,無數(shù)人出錢出力,幫助災民重建家園,無數(shù)顆同情的心驅散了災區(qū)的陰影,帶來了真情的陽光。

  因為有了同情,極地的寒冷無法凍結人們的腳步,撒哈拉的干旱無法干枯人們的思想。世界,因同情而更精彩。

  有人將同情定義為憐憫。強者對弱者所特有的憐憫,但我要說:“同情不是憐憫!狈▏枷爰曳鼱柼┩橄聦尤嗣瘢3樗麄儽甲吆舾,被人們喻為“人民的喉舌”“窮人的靠山”,但他所做的這一切都是處于自己的良心,由此可見,同情是最基本的道德。

  有人將同情視為“低視”,但我要說:“同情是平等的!辈黄降鹊摹巴椤北厝皇翘搨蔚摹0拙右诐£柦^夜聽琵琶曲,聽琵琶女自述悲慘身世,他悠然而生同情之感,揮筆寫下《琵琶行》流傳千古,字字真情流露,但毫無對歌女身世的輕視。

  有人將同情理解為無件的施舍,但我要說:“單純的施舍并非同情!庇形蛔骷以诮稚嫌龅揭粋乞丐,出于同情,他想施舍給乞丐些東西,但是他并為直接施舍,而是先想乞丐問路,作為報償,給了乞丐酬勞。乞丐由此改變了人生態(tài)度,成了一個可以施與他人的人。真正的同情不應該停留于物質,更要去關注人們的精神。

  惡人心懷同情,放下屠刀,立地成佛;庸人心懷同情,救人于危難,他不再平凡。善人心懷同情,將更加善良,也更加偉大。人人都有一顆同情的心,世界將會更美好。

同情心作文5

  同情心,是善良與愛的完美體現(xiàn),是人性中最柔弱的情感之一,能夠溫暖人心的感情。然面,在這科技高速發(fā)展的時代,我們卻把人與人之間的情感丟失了,僅僅是我們的疑心。

  就在不久前,我一個人去家門前的一條街上吃中餐,正在吃著,突然看見對面走來了一個頭發(fā)花白的老人,一手拄著一根彎彎的木棍,另一手顫微微地端著一個小塑料碗。很顯然,這個老奶奶是來乞討的。不知道為什么,我一看到這個老奶奶,我就有一種討厭的感覺。我不是還算很善良的嗎?怎么也會有這種感覺?正想著,那位老人已經(jīng)走到了我旁邊那一桌的桌邊,那桌上正坐著一對青年男女,老人站在桌邊,嘴里還好像念念有詞,那個男青年好像一臉的.不耐煩,假裝沒看見、沒聽見,埋頭大吃。漸漸地,男青年的耐心已經(jīng)被老人的堅持消磨殆盡了,他像一頭發(fā)瘋的獅子,不顧形象地朝老人大吼:“你到底有完沒完。∥疑洗慰粗悴皇墙o了你錢嗎?”老人默默承受著青年的憤怒,一臉的茫然。到這里,坐在旁邊的女青年好像有點看不下去了,她把手伸進口袋,正在摸索,一邊的男青年那炸雷般的聲音又響了起來:“別管她,她就是那種乞丐騙子,怎么也討不完的。”男青年刺耳的叫聲像鋼針般扎進老人的心里,寫作女青年無奈,只好把伸進去的手又縮了回來,老人也無奈,她知道,再這樣下去也沒有結果的。

  為什么,我們都沒有同情老人,科技日漸發(fā)達,生活節(jié)奏日漸加快,我們的同情心也日漸泯滅了嗎?這一點錢對于我們微不足道,僅能買一份早餐,或者什么也做不了,面對于乞討者們來說,又何嘗不是一點微薄的幫助呢?我們又為什么不能放下戒心,向他們伸出援手呢?

  這時,老人的聲音打斷了我的思緒,她肯定是把希望又寄托在我的身上了,我沒有再多想,把口袋里剩下的零錢都小心翼翼的放進了老人的塑料碗里。老人一愣,笑容又在突然間綻放在了她的臉上,接著,老人用我聽不懂的口音輕輕地說了一句什么,緩緩的離開了。

  人們啊,請你們放下自己的猜疑,為弱勢群體出一份力。并且,找回自己丟失的同情心。

同情心作文6

  有人告誡我,別隨意傾注和播撒你的同情心。這世界上沒有誰活得真比誰幸福,沒有誰活得真比誰悲哀。

  我同意,我也一直這么做的,我懼怕被同情,所以我想做強者,我深知在被同情者看來同情者除了仁慈,也會有傲慢,所以我不輕易同情別人,當我心理有了關與同情的欲望和念頭時,我會自責,當我眼里溢滿了由于同情而翻滾和流淚的淚水時,我不會讓它留下,即使眼淚已無可阻擋無可否認,我也會說我為自己流淚。

  最近,我看到有人在憂郁,我知道她憂郁的事情,誰都知道,我不知道使她憂郁的真正原因,誰都不知道,我們知道一個原點,一個終點?晌覀儾恢缹⑵溥B接的復雜軌跡,人心的軌跡,隨血液被沖刷,更難捉摸。

  不是所有哭過的人全部痛苦,不是所有痛苦的.人全部選擇哭泣,我不說同情。

  我不說同情,因為同情是我虛偽中最虛偽的一個,我不說同情,因為同情是對別人所有的輕蔑中最輕蔑的一個。況且,享受痛苦或許也是幸福,比我的平靜由虛偽的幸福更美麗的幸福,所以,何以見得她在痛苦著她的痛苦?同情踐踏你的尊嚴,同情斜靠在你顫抖的不幸上,雙手抱在胸前,深奧又冷酷的對你微笑。你是不希望看到它的影子的,我知道。

  最近,我們經(jīng)常能在校門外看到那些自強的殘疾人,我們都看到了,英語課的老師讓我們講述感受,這讓我難受和遲疑,嘴唇輕碰,禁不住要吐出同情的話語;思緒輕浮,止不住開始同情的念頭,我說“敬佩”?難道“敬佩”沒有可憐他們的成分嗎?我說“感動”就沒有慶幸自己的成分嗎?我說“震撼”?難道“震撼”就沒有聲討命運的成分嗎?

  我不做聲了,我不敢做聲,我驚異每條路的末端都一樣,我驚異每條感情的末端都系著自己。原來我是覺得自己活得不錯了,才去關注別人,以至于同情別人的,原來以為最無私的同情,正是最自私的只愛自己。

同情心作文7

  你眼神里,心靈的太陽光輝燦爛。

  ——菲立普·錫德尼

  很多年以前的了個寒夜,在弗吉尼亞州北部,一個老人等在渡口準備乘船過河,寒冷的冬季的霜雪已使他的胡子像上了一層釉。看來他的等待似乎是徒勞的。寒冷的北風把他的身體凍得麻木和僵硬了。

  突然,沿著冰凍的羊腸小道上由遠而近傳來了有節(jié)奏的`馬蹄聲,他懷著焦急的心情,打量著幾個騎馬的人依次從他身邊過去。待最后一個騎手經(jīng)過他時,老人站在雪中僵直的像一尊雕像,就在將要擦身而過的一瞬間,老人突然看著那人的眼睛說:“先生,您能否讓一個老人和您乘一匹馬共行?你知道,單憑用腳走,人是很難通過這一段路的!

  騎者勒住了自己的馬,回答:“確實是這樣,上來吧!”看見老人根本無法移動他那凍得半僵的身體,騎手跳下馬來幫助老人上了馬,騎手不僅把老人馱過河,而且送他到他要去的地方,那里有數(shù)英里遠。

  當他們走近一座小而舒適的村舍時,騎手的好奇心促使他問道:“先生,我注意到你讓其他幾個人過去而沒有請求幫助,而當我經(jīng)過時你卻留住我借用我的馬,我很奇怪這是為什么,在如此一個寒冷的冬夜,您卻等待在這里并截住最后一個騎手,如果我拒絕您的要求并把您留在那里,結果會是什么?”

  老人慢慢下了馬,以一種驚奇的目光看著騎手,回答說:“我已經(jīng)在這里等了一些時間,但我以為我知道誰更有美好的品德,”老人繼續(xù)道,“我仔細觀察了那幾位騎手,立即便看出他們沒有關心我的處境,這時候就是我求他們幫忙也無濟于事。但是當我仔細一看您的眼睛,仁慈和同情之狀是相當明顯的。我知道,當時當?shù),您的友好態(tài)度使我得到了這樣一個機會,使我在最需要的時候能夠得到幫助!

  那些暖人肺腑的評價深深地觸動了騎手,“您的評價把我形容得太偉大了,”他告訴老人,“可能我以前在從事自己的事情上過于忙碌,所以我對別人需要安慰和伶憫的幫助太少了!

  說完這些,那名騎手——托馬斯·杰斐遜總統(tǒng)調(diào)轉馬頭,踏上了通往白宮的路。

同情心作文8

  現(xiàn)今時代,對于人類和人工智能的未來發(fā)展孰強孰弱的爭議話題已是屢見不鮮。人們在樂此不疲享受新興工人只能卓越進步的同時,又擔心它們的出現(xiàn)會給人類帶來危機。而我認為,只要人類不失去價值觀和同情心,就永遠會勝過罔顧后果的計算機。

  先不提從前遙遠國家的工業(yè)革命,也先不提人類新航路開辟等卓越的歷史性重大事件。我們先說說我們每分每秒所踏著的土地,上下五千年的泱泱中華。在沒有計算機之前,中國諸子百家爭鳴,文化洶涌而起,儒家,法家,道家……無論你居于哪一家,這都是價值觀的體現(xiàn)。而那時候的各國們也依照自己所信當然價值觀而治理。同時又體現(xiàn)了不同社會風象。而那時的天朝大國,更不缺所謂同情心,如今也是。名流們在偏遠地區(qū)資助貧困家庭或是先天性疾病的治療,這樣的報道我們也不少見。從當年當列強打開中國國門,再到抗日戰(zhàn)爭,再到如今飛速發(fā)展的國家。在科技進步的'基礎上,我想一定少不了價值觀與同情心。而歷史的傳承,更沒有磨滅價值觀和同情心。

  而計算機呢?從當年第一部如此龐大的機體,再到如今不拘泥于形態(tài)的各式人工智能,甚至類似于人的形態(tài)。相比于人類,他們更加罔顧后果,而同時缺少對突發(fā)事件的應對能力和擁有自己的邏輯思考能力。人工智能戰(zhàn)勝人類圍棋高手的新聞曾一度讓人為之一振,它只是將所能夠輸入煩人棋盤棋法都輸入輸出,再來自己大數(shù)據(jù)的分析,而不是主動的去思考!栋拈T風云》中的人工智能的那個寶強,更是以四川口音在電影中對主人的指令判斷錯誤而令人開懷大笑,但也因為它是人工智能,矯健的身手與強大的功能也完成了劇情的推進。

  我想它們對于可知性的知識的判斷和儲存能力,以及計算的能力,可能強于我們千倍百倍。而我們所擁有的意識所擁有的價值觀和同情心,具有更深層次的認識世界與改造世界的能力。所以,價值觀和同情心是令我們?nèi)祟愐詾榘恋摹6酉聛,我們所要思考的,就是要讓價值觀和同情心保留住罷了。

  因為我們是有價值觀和同情心的人類,而不是罔顧后果的計算機。所以,千萬請不要失去價值觀和同情心。

同情心作文9

  思想形成人的偉大。——摘自《人是能思想的葦草》

  法國思想家帕卡斯說過:“人只不過是一根葦草,是自然界最脆弱的東西。”人是多么的渺小,只是滄海一栗,所以人與人之間是需要扶持、鼓勵、同情的。中國偉大的思想家說:“惻隱之心仁之端也!笔堑模瞬⒎翘焓,亦不是禽獸,人是有血肉之軀,有思想,有感情的,有著內(nèi)在高尚靈魂的生靈,在內(nèi)心的最深處必然有一團“熊熊燃燒的烈火”,這“烈火“是用來為同胞兄弟姐妹驅寒的,讓那些受苦受難的人感受到”家”的溫暖。同情可以融化心間的寒冰,可以使迷茫的人找回方向,亦可以挽救一條生命!

  沿記憶逆流而上,中華民族經(jīng)歷過多少次災難的洗禮,想想災難中那一雙雙渴望幫助的.眼睛,惻隱之心便油然而生……

  也許你的腦海中永遠也不會忘記2008年5月12日的汶川大地震,房屋倒塌了,山川不動了,災難中的人都在與死神作斗爭,一瞬之間,世界仿佛不動了似的,幾千萬人的心連在了一起,幾千萬的心都沉默了,空氣中仿佛能夠聽到幾千萬人“砰砰”的心跳聲,人們的心中都涌動著對受災姐妹同胞的同情,這一切仿佛有人在指揮似的,都演奏著那份本能的民族自尊心、那份對民族的熱愛、對廣大同胞的同情的交響曲,幾千萬人的心久久不能平靜下來……災難后的幾日,消息一傳開,幾千萬同胞無償?shù)木璜I了棉被、衣服、書籍、現(xiàn)金等。聽!一個小男孩走過來了,,向募捐箱逼近了,踮著腳把手中的存錢罐中的錢都倒進了募捐箱內(nèi),還從兜里翻出20元的零錢現(xiàn)金,一并投進了募捐箱內(nèi),然后向箱前導師敬了個禮,后面的同學陸續(xù)捐出了自己的零用錢,在早晨陽光的折射下,這些小朋友也成了天使,成了最美麗的孩子……

  世界太大,我們太小,我們的世界并不和平,想想非洲那些孩子,想想他們那雙渴望得到食物、會說話的眼睛,他們正向你傾述他們的不幸,他們的無辜。

  “求求你給我點水喝吧!”

  那種痛苦的呻吟始終在腦海徘徊,你在浪費水食物的時候是否愧對這些孩子呢?當你在浪費水、食物時你想想那些受苦受難、吃不飽穿不暖的同胞,想想那雙大眼睛……

  人是有思想的,思想形成人的偉大,決定人的高度,惻隱之心,仁之端也,同情他人,溫暖自己,這世界將會燦爛美好!

同情心作文10

  以前,每當我在街上遇到那些行乞的老人時,我會不由的產(chǎn)生一種同情心,看著他們窮困潦倒的模樣和那破爛不堪的衣服,我都會拿出我的零花錢給他們,希望能給他們帶去一點幫助。尤其是見到那些和我年齡差不多的小孩子時,我會豪不猶豫的給他一點援助?赡且淮危且荒,讓我振憾的同時也深深地感到心痛,因為我發(fā)現(xiàn)了我的同情心與施舍,競這些被騙了……

  那次爸爸開車帶我去吃飯,當車剛停下時,(。)一位衣著破舊的中年婦女迎面走到我所坐的車窗前,用一雙渾濁而渴求的眼睛望著我皺著眉頭說:“小姑娘,行行好吧!我沒有了回家的錢了,孩子也病了”。我望著她那干枯的雙手里少的可憐的一兩張一角兩角的零錢。我感動了立即往回袋里找錢,可不巧今天沒帶錢。那婦女仍站在車窗外,注視著我用乞求的口氣說:“小姑娘給點吧我已整天都沒吃飯了”。說著又用手揉揉眼睛,像是哭了。她的話很讓我同情,在這種同情的驅使下我又努力地搜搜口袋,還是沒有。我向她擺了手,示意我沒有零錢,那婦女見我沒有反應,轉到車后去了,這時又走上來一個六七歲的小男孩,臟兮兮的小手,瘦瘦的`身體,很讓人可憐,伸出一只手,小聲地說:“大姐姐,救救我吧!”好像很膽怯還不時地往一邊看。今天真是做不了好事了,就在我側目的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了剛才的那位婦女正在用手勢比劃著,讓小男孩伸出雙手,嘴里還小聲地說“叫姐姐叫姐姐”,小男孩聽從那婦女的指揮,伸出了雙手。不停地喊著“姐姐,姐姐”這時,我又聽見那婦女說:“今天要是要不到錢,不允你吃飯”。天呀!竟有這樣要錢的人,我也無能為力幫那個小男孩,隨著爸爸下了車。就在回頭看時,我更吃驚地發(fā)現(xiàn),那婦女正在指點小男孩的頭,小男孩低頭不敢說話,可能那位婦女正在吵小男孩笨。

  這時,我感覺到渾身很冷,原來他們的可憐相是裝出來的。怎么有這樣的人,幸虧我沒有給他們錢。后來我聽爸爸說:有些人就是靠這種方式掙錢的。真不可思議,那我以前給那些人的施舍,都被騙去了我的同情竟成了一場騙局,連貧困也有假的,我真誠地希望生活中能多點真誠,讓關愛的心構起的長城不再受到威

  脅,只要我們一起努力,所有困難與貧困都可以解決的。

同情心作文11

  就是三小時前,媽媽陪我在車里小憩。我蓋上車里的小被子,塞上耳塞,放松的在后座上睡下了。周日是我的苦命日,忙碌了一整天的.我晚上還要再上一節(jié)作文課,別提多累了。于是4點到5點半我便可以在車里吃了晚飯睡會兒。6點要上課,媽媽也沒在車里閑著,去附近逛逛,找到家美容店,試了試,效果不錯,就交費了。 媽媽的手機響時才4點40幾,我迷迷糊糊的,可還是聽清了對話。 “姐姐,上次您做的按摩要續(xù)費嗎?”是美容院打來的。

  “還續(xù)費呢,我要求退費,什么按摩呀,全是騙人的!”媽媽很堅決。 “可是我們這是很好的,你不續(xù)費,我們十幾個人的獎金就沒了……”對方柔柔弱弱地說。 “是的,我知道你們工作壓力大,可是你們也不能把壓力推到消費者頭上呀!你們壓力大,我們就不大嗎?別來這一套來自圓其說騙我,上次搞的我疼死了,你們這叫專業(yè)嗎?哼!” 天哪,第一次聽到媽媽這么堅決地否定一個人,這么連貫地說出了這么“絕情”的話!那人是我,我估計早就委屈地成個淚人兒了…… 可偏偏,那人心理素質就是高,不僅不生氣,還是那種語調(diào),說:“姐姐,那你今天來不來?” “來,我還要看看你們的營業(yè)執(zhí)照包不包括這個范圍呢!”媽媽說著掛了電話。

  我問她是什么情況,她說上次那個人跟她說真幸運,來了個上海的專家,按摩一流?戳丝此氖中木椭浪鞘裁磫栴},身體哪兒不好了。媽媽說她記得她以前跟那個人聊天時說過自己身體不好,沒想到那人用來騙她,說能打通身體脈絡。她當時確實覺得身體太差了,況且也同情那個人生活不容易,就信了,試了一次卻疼得動也不能動了。用這個來騙她同情心了,真是太惡心了。

  我說她們也挺不容易的,被生活逼迫才會成這樣。她說是的,可是對于這些人可真是一點同情心都不能有,不但不值得,還會被利用。哎,我心想連人類與生俱來的同情心也能被一些人利用,真是亂了。那在生活中,我到底該不該去同情別人呢?還是防著吧……

同情心作文12

  生活中,不難發(fā)現(xiàn)許多科幻電影中都以計算機像人類一樣思考為主題,來表達對此的擔憂,但更恐怖的并不是此事,而是像庫克所說的:我們?nèi)祟愊裼嬎銠C一樣思考,失去了價值觀和同情心,罔顧后果。對此,我認為:作為一名人類,我們要保持擁有自己的價值觀和同情心,切不可將其失去。

  價值觀,顧名思義,是一個人對所做的事、看到的事物的價值的評估。而同情心,則是人類與生俱來的一種情感。這二者相結合,便形成了最基本的人格。

  失去了價值觀和同情心的后果是很嚴重的。失去了價值觀,會讓我們變得功利和目中無人,只去做自己認為有價值的東西,而不顧后果。二戰(zhàn)時中途島戰(zhàn)役中的日軍指揮官就是一個很好的例子,只為了眼前的一點小利:一艘美軍航母,而失去了全局的勝利,轉勝為敗。

  失去了同情心則會讓我們變得冷漠。在現(xiàn)代城市中,行人們都是一副冷漠的表情,當有人遇到麻煩時,也幾乎沒有人是毫不猶豫地去幫忙的。這樣的生活會麻木我們的內(nèi)心,漸漸地將我們的同情心消耗殆盡。連同情心都沒有了,那還算人類嗎?我不知道。

  因此,保持我們的價值觀和同情心的重要性不言而喻。

  然而,又該如何保持呢?

  端正自己的.心態(tài),將目光望向長遠。作為一名學生,我經(jīng)常聽到這樣的話:“畫畫有什么用,又不能加分!边@說明了什么?這說明了說這句話的人的目光短淺。難道琴棋書畫沒有一點價值嗎?眾所周知,這是錯誤的。在長久的時間里,我們因琴棋書畫而陶冶的情操就是價值。雖然短時間內(nèi)不一定看得出,但它們的價值不容否定。

  認清是非。有些看起來很有價值的事情卻是法律所不允許的,切不可因一時沖動失去了價值觀而造成了無可挽回的后果。那些犯各種罪的人不也都只是一時沖動嗎?

  同情心的保持要去理解他人的內(nèi)心,然后再換位思考。柳宗元曾說過:“休符不于祥,于其仁!蔽覀冊谕樗说耐瑫r,也會因分享感情而理解互相的內(nèi)心思想,從而增強自己的同情心。

  同情心應該是我們內(nèi)心的自然反應,而不應該是刻意形成的。同情心不可消失。

  價值觀和同情心是作為一個正常人必須擁有的兩種事物,這二者很重要,不可失去。

同情心作文13

  一個星期前,我們班發(fā)生了一件令人震驚的“偷車事件”。

  事情是這樣的,我們班的張世啟是一位樂于幫助他人的同學。前幾天,他遇到了一個叔叔請他幫忙,他把自行車停在路邊,結果幫助完之后,卻發(fā)現(xiàn)自己的車不見了!!原來,他們是團伙,這一個“請求幫助事件”竟然是一個騙局!

  幫助了他人,得到的`卻是什么回報!!

  現(xiàn)在,世界上有很多人都喪失了同情心,見到路上有一個人摔倒了,可以肯定地說,有大部分的人都是視而不見,看一眼就離開。很多人都在指責現(xiàn)在太多的人都在喪失良心,但是,可以想,一個十一歲的小朋友都會遭到騙局,同情心從小時候開始就已經(jīng)被扼殺了許多!!!想一想,如果以后張世啟在遇到一個向他請求幫助的人,第一個想的還是現(xiàn)在那樣只想著快速幫助他人嗎?他會怎么想?即使那個人不是惡意。

  想一想,莫非我們將來會像這樣嗎?:

  看到街上有一個人摔倒,經(jīng)過了無數(shù)個視而不見的人,總算有一個人好心一點,決定幫助他。但是,他是這樣做的:

  馬上拿出攝像機,對那個摔倒的人說:“看好了啊!不是我把你撞摔倒的啊!你證明啊,證明,不是我撞你的啊!你不證明我不讓你去醫(yī)院了啊!!啊!!好,OK,行,起來吧!”然后關閉攝影機。去醫(yī)院。

  …………

  沒錯,這確實是一個笑話,但也許,這也是我們的未來。

  或者說,只要我們繼續(xù)這樣,這就是我們的未來。

  前幾天發(fā)生了一件事,我至今還在腦海里想著這個事。

  一個小女孩,經(jīng)過了兩個無情的汽車碾過,經(jīng)過了十八個人卻只是藐了一眼,甚至幾個人連看都沒看,若無其事地走開,可以想象,如果你是那個人的話,你會怎么辦??同情心,真的滅絕了嗎?

  拯救我們的同情心吧!

  莫非,真的會變得人人互相猜疑,人人心靈都麻木的世界嗎??

  不!!絕對不!!!我們要拯救同情心!

  人人在一生中都需要別人的幫助,但如果人人都不幫助他人的話,那么,人類終將滅絕!!!!!至少,是善良心靈的滅絕!!!!!!!!

  救救,同情心!

同情心作文14

  “計算機像人類一樣思考”已因科學的實驗與預測不那么令人擔心,但“人類像計算機一樣思考呢?“庫克說,這會使人類失去同情心和價值觀,罔顧后果,這無疑會是場災難。

  人類區(qū)別于機器的首要條件或許就是人類可以擁有更豐富、更具判斷力甚至更崇高的價值觀。在科學家的預測中,哪怕最完善的機器人,其思維也是單向的、功利的,所以會“為了買一杯咖啡的.指令,不惜殺死擋在路上的人”。這在心智健全的人類眼中無疑是荒謬的。

  而人類不僅對于“咖啡與生命何者為重,何者為輕”能做出基本價值判斷,還有可能在生命與真理間做出高尚的價值選擇。王小波將這種超越世俗意義的選擇類比于“反熵”,是謹遵科學原理的機器人注定無法理解的為了更高追求的趨害避利。在這種價值觀的推動下,孔子在陳絕糧,仍且歌且舞,曰:“丘也拘仁義之道,以遭亂世之患,其所也!彼抉R遷遭受宮刑痛不欲生,卻在《報任安書》中明確記錄了愿為完成《史記》而不自盡的心路歷程;白莽為宣傳新文化被處以槍決,做詩道“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋”。這些人為真理而死,為真理而生的價值觀推動著人類社會思想、文化的發(fā)展和繁榮。

  反觀為金錢是圖的葛朗臺,唯權力是圖的希特勒又與機器人有何異呢?

  而同情心作為每個人類與生俱來的本領,也是機器人無法企及的高貴品質。人類為何進化、存在、發(fā)展都可以追溯到同情心。遠古時期,母猿由于直立行走,盆骨縮小,十月便必須生產(chǎn),這使得小猿無法如小羊能跑、小牛能吃草那般獨立生存,于是大猿幫助它們覓食,由此產(chǎn)生了最初的同情心,也使得猿類得以繁殖并繼續(xù)進化成人。后來,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,人類在互助中開化、發(fā)展,同情心也與之一同成為了我們呱呱墜地時便擁有的印記。

  所以古今人讀《陳情表》往往無不哭,但丁在《神曲》中游歷地獄使讀者與他一同傷感,不忍目睹。人類就是在這種同情心中的推動下對于遭受厄運的同類施與援手,合作以促成更大的發(fā)展。這是人之所以經(jīng)歷艱難進化的原因的來歷。若沒有同情心,人人都將成為冰冷的機器,人間又與地獄有何異?

  我們在這蒼黃的世間生而為人,由互幫互助同情心而來,向追求真理價值觀而去。

同情心作文15

  媒體曾報道過一件獨生子女缺少同情心的事例:一些幼教專家對北京一家幼兒園進行心理測試,有這樣一個題目:一個小妹妹發(fā)燒,冷得直哆嗦,你會借她外套嗎?結果孩子們半天不回答。當老師點名時,第一個孩子回答道:“病了是會傳染的,她穿了我的衣服,那我也該生病了。”第二個孩子則說:“我媽媽不讓,我媽媽會打我的!钡谌齻孩子說:“給我弄臟了怎么辦?弄丟了怎么辦?”……結果半數(shù)以上的孩子都找出種種理由,表示不愿意借衣服給生病的小妹妹。

  這無疑十分讓人心寒。以前,英勇的戰(zhàn)士們?yōu)榱藝业睦,將生命置之度外;現(xiàn)如今,也有越來越多的人為了自己的利益將生命置之度外。同情是人心最圣潔的感情,也是最重要,最不可丟失的感情,可怎么將本末倒置的人卻越來越多呢?在這個社會,幾乎所有人都在被物質支配著,因利益而生的人也是數(shù)不勝數(shù),因為這個社會教給我們更多的是:為生存而競爭。物質,能造就一個人,同時也能毀了一個人,F(xiàn)在的大多數(shù)人正向后者慢慢靠近著,一步一步地走向無底的深淵。

  初二:張琬瑩

  當你看到路邊落魄的乞丐,當你看到只能吃野菜的山里孩子,當你看到因戰(zhàn)亂而無家可歸的難民時,你會不會心里難受到想伸手去幫助他們?如果會,那么你就是一個人擁有同情心,精神健全的'人。英國的一個偉人曾經(jīng)這樣解釋過同情:“同情僅次于愛,是人心最圣潔的感情!笨僧斀裆鐣藗兊耐樾恼谥饾u減弱。

  有一些志愿者被要求在街頭演拐賣小孩的人(被拐的小孩也是志愿者)。有些路人視而不見,有的躲在遠處看“好戲”,有的想去救孩子卻因志愿者的幾句恐嚇而停止了。任憑孩子大哭大鬧,也再沒有人去管他。

  世態(tài)炎涼,唯有圣潔的感情是透過黑暗陰冷的一抹陽光。在所有圣潔的感情里,最不該丟失的,就是同情。

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