記敘文素材：同學(xué)篇
大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，尤其是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文寫的是生活中的見聞，要表達(dá)出作者對(duì)于生活的真切感受。我們要怎么去寫這類型的作文呢？下面是小編精心整理的記敘文素材：同學(xué)篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
記敘文素材：同學(xué)篇1
小陶子，乃我們“鐵四角”軍團(tuán)中最任性、最調(diào)皮的一名小女子，經(jīng)常把我們?nèi)齻�(gè)人氣得“吐血三升”。至于她的調(diào)皮，那可不是三言兩語就能說完的，就請(qǐng)聽我一一道來吧。一天下課后，小陶子看我正站著和前面的朋友聊天，便小心翼翼地把我的凳子搬走了。我聊得正歡，壓根兒沒看到她的那些小動(dòng)作。
結(jié)束了聊天，我毫無防備地一屁股坐了下去。接著，一聲慘叫在教室里回蕩，坐在地上的我疼得眼淚都快掉下來了。小陶子感覺氣氛不對(duì)，立馬腳底抹油——溜了。這可只是她惡作劇中威力最小的一個(gè)，重頭戲還在后面呢！記得那天是個(gè)萬里無云的好天氣，我們“鐵四角”軍團(tuán)一起去公園野餐。我們拉著小陶子正準(zhǔn)備去放風(fēng)箏，誰料，她卻一反常態(tài)，拒絕了：“不了，你們玩吧，我看著就行�！蔽覀兠婷嫦嘤U：這孩子怎么了，不正常呀？按她的作風(fēng)，肯定會(huì)拉著我們就跑，去放風(fēng)箏。我一臉茫然地?fù)u了搖頭，走開去放風(fēng)箏了。看到我們滿頭大汗地回來，小陶子拿起三瓶礦泉水扔給我們，笑著說：“跑了這么久，累了吧，喝點(diǎn)水。”我們毫無防備地接過水，擰開蓋子，剛喝下一口，還沒來得及咽，就覺得一股異樣的味道在嘴里回蕩。我立馬將水全吐了出來，大聲疾呼：“好辣！好辣！”再看另兩人，也是如此。小陶子看我們這樣子，捂著肚子，笑得嘴都快咧到耳朵那里了。我們臉色陰沉地吼道：“小！陶！子！你……你竟然在水里加辣椒粉！”她一看情況不妙，留下一句“拜拜嘍”，立馬拔腿就跑。
等我們反應(yīng)過來，她早已不見人影。哎，這個(gè)小陶子真是太愛惡作劇了，她的那些惡作劇真是讓我們防不勝防。瞧這個(gè)調(diào)皮的小陶子，真讓我又愛又恨呀！
記敘文素材：同學(xué)篇2
媽媽告訴我：“每一個(gè)今天的你，都要超越昨天的自己。”但是超越自己就少不了別人的幫助，這些幫助不一定是物質(zhì)的，也可能是精神的。因此我要感謝我的老同桌——王凱悅。
在王凱悅成為我的同桌之前，我和姜世龍是同桌。姜世龍對(duì)我特別好，但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè)，他想抄我的考試卷……所以，他總是在我的身邊說各種好話，我也變得越來越驕傲，甚至把誰都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)地分開了我們，于是王凱悅成為了我的新同桌。
王凱悅是一個(gè)“直腸子”，不像姜世龍那樣會(huì)花言巧語。剛開始我很受不了她，可是后來我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒有區(qū)別，那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢？于是我開始試著和她相處。
記得有一次課間，老師讓我擦地。我用抹布一帶而過就準(zhǔn)備出去玩。她一下把我拉了回來，一手掐著腰，一手指著臟地方對(duì)我說：“你看看這兒，再瞅瞅那兒，都干凈了嗎？”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍，擦完剛走出去，上課鈴就響了，我不但沒有玩成，還擦了兩遍地，這讓我長了記性，以后做事再也不敷衍了。
還有一次數(shù)學(xué)小測試，我寫了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時(shí)她大聲地嚷道：“你還行不行了，怎么錯(cuò)這么多？”我低頭一看，天啊，都是馬虎造成的！我馬上改了過來，改完時(shí)我一抬頭，看到全班同學(xué)都在看我，有的同學(xué)還說，你也有今天啊！我頓時(shí)把臉憋得通紅，瞪著王凱悅在心里保證，以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來，我做題都很準(zhǔn)，并且期末還取得了好成績。這一切改變我都要感謝王凱悅。
王凱悅改正了我的缺點(diǎn)，讓我再也不會(huì)因?yàn)閯e人的贊美而飄飄然。我很高興，李世民有魏征，而我有王凱悅。
記敘文素材：同學(xué)篇3
傍晚放學(xué)，班主任黃老師說：“同學(xué)們，后天我們將舉行一次班級(jí)趣味比賽，獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)可以的得到兩張旅游票�！蓖瑢W(xué)們一聽到這個(gè)消息，有的同學(xué)愁眉苦臉的自言自語：“唉，我這次一定要加油，我得趕緊回家準(zhǔn)備準(zhǔn)備。”有的同學(xué)高興的說：“太好了，終于可以看看我的知識(shí)有多少！”只有小紅和安娜在一旁嘀咕，好像在說不可告人的秘密。如果你靜下心來就能聽到她們?cè)谡f“安娜，我們要加油！如果我們都得到了旅游票，那我們一起去旅游�！毙〖t說。安娜說：“好，我們一起加油。僅管沒有得到旅游票，我們也可以去看電影，怎么樣？小紅說：”好啊，看電影的錢我們每人出一半�！熬瓦@樣她們各自回各自的家去準(zhǔn)備后天的趣味比賽。
到了趣味比賽那天，同學(xué)們都提心吊膽，怕自己的知識(shí)不夠。試卷發(fā)下來了，黃老師認(rèn)為同學(xué)們都是很自覺的，就低頭改作業(yè)。過了一會(huì)兒小紅做完了，就在紙條上寫著：安娜，你做完了嗎？如果做完了你就把答案記在自己的紙上，下課之后我和你校對(duì)。小紅寫完后把紙揉成一團(tuán)扔給前桌的安娜，而安娜也已經(jīng)做完了正在檢查。突然，一張紙團(tuán)從天而降把安娜嚇了一跳，打開一看原來是小紅寫的啊。過了一會(huì)兒，安娜剛要扔回去，可是被安娜的同桌看見了。一下子就把安娜手上的紙搶過來對(duì)老師說：”黃老師，安娜在作弊“黃老師接過紙團(tuán)，打開來一看，原來不是在作弊。黃老師笑了一下就放回去了，同學(xué)們很疑惑：為什么黃老師沒有批評(píng)安娜？
到了第二天，黃老師把安娜和小紅寫的紙條貼在墻壁上。許多同學(xué)都過去看，原來我們誤會(huì)安娜和小紅了呀。過了幾天要宣布誰的了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都聽著，其中安娜和小紅也得了一等獎(jiǎng)。就這樣她們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候一起去旅游了。
記敘文素材：同學(xué)篇4
我有一位同學(xué)叫田欣潔，一聽就知道她是個(gè)女生。她特別愛學(xué)習(xí)。
她，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子上有一雙大而明亮的眼睛�？上У氖敲利惖难劬ι霞芷鹆艘桓贝笱坨R，原本美麗的她被調(diào)皮的男生叫成“四眼妹”。我想她戴眼鏡是因?yàn)樗龕蹖W(xué)習(xí)了吧！最獨(dú)特的當(dāng)然是她那張櫻桃小嘴。從哪里。你可以得到無窮的知識(shí)，聽到一些有趣的.笑話，這都是她平時(shí)愛看課外書的結(jié)果。
她，很文靜。平時(shí)回答問題或說話聲音很小。就是因?yàn)樗芪撵o，所以她在學(xué)習(xí)的時(shí)候才那么專心致志，不去想其它事。
有一次下課鈴一響，許老師剛出去，有些男同學(xué)就大喊：“沖啊，下課了。”很多人都和他們一起沖出去。霎時(shí)，教室里只剩下我，同桌，田欣潔三個(gè)人。我和同桌在玩翻卡片的游戲，田欣潔在看書。
我們請(qǐng)?zhí)镄罎嵰黄鹜鎯海龘u搖頭說：“不用了，你們先玩兒吧！”她拒絕了我們，我有些生氣，想：哼，不就是我上次抱作業(yè)沒有和她玩兒嘛，沒想到她這么斤斤計(jì)較，再也不和她玩兒了！我扭過頭，拉著同桌，故意把腳步聲放大，走回自己的座位坐下。她又看起了課外書，一會(huì)兒眉頭緊鎖，一會(huì)兒開懷大笑。我嘀咕了一句：“神經(jīng)病�！边@時(shí)來了一位同學(xué)喊她出去玩兒我原以為她會(huì)答應(yīng)，但我沒想到她居然拒絕了。這是我完全被他那愛學(xué)習(xí)的精神打動(dòng)了。我走到她身旁，用的高興語氣說：“田欣潔，我們還是好朋友！”“好，永遠(yuǎn)的好朋友！”“你真棒！”“沒什么，我只是利用下課時(shí)間多學(xué)一點(diǎn)課外知識(shí)而已�！边@時(shí)，不知哪個(gè)調(diào)皮的同學(xué)打了她一下，但她并沒有在意，只是全神貫注的看書。后來我問她為什么那個(gè)同學(xué)打你你不生氣呢？她笑著說：“我不想因?yàn)槟莻�(gè)同學(xué)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間�！�
通過我和她的接觸，也通過她的愛學(xué)習(xí)，我總結(jié)了一個(gè)道理：我們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，一寸光陰一寸金嘛！
記敘文素材：同學(xué)篇5
簡介：本班五排二號(hào)，有少年者，大號(hào)魏紫荊，人賜雅號(hào)“矮冬瓜”于20xx年轉(zhuǎn)學(xué)�！鞍稀眮恚岚嗟囊徊乓�！
何謂才也？莫急，聽我慢慢道來。一曰，人長的漂亮。要說此瓜之像，可是別有春秋，小鼻瞪大眼，怒發(fā)沖冠有著一頭學(xué)生頭。大嘴有洞天，天生瓜子臉，嚇?biāo)烙⑿邸?/p>
本班五排二號(hào)，有少年者，大號(hào)魏紫荊，人賜雅號(hào)“矮冬瓜”于20xx年轉(zhuǎn)學(xué)�！鞍稀眮�，吾班的一才也！
何謂才也？莫急，聽我慢慢道來。
一曰，人長的漂亮。要說此瓜之像，可是別有春秋，小鼻瞪大眼，怒發(fā)沖冠有著一頭學(xué)生頭。大嘴有洞天，天生瓜子臉，嚇?biāo)烙⑿蹪h，好家伙，活脫脫“外星人”！
此人數(shù)學(xué)神敏，發(fā)達(dá)的厲害。當(dāng)年，“此瓜”數(shù)學(xué)比賽一舉奪魁，賽后可謂：“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后她就成了女生之榜樣，男生之偶像。這“大帥”之才嗎？
二曰學(xué)習(xí)棒，瓜子怎么樣？下大上小。母親無意為他選擇了一張可愛的瓜子臉命運(yùn)隨之注定了她的腦容量，要比人大。此文數(shù)學(xué)成績了得，還獨(dú)占“語文女王”之名。本班其戰(zhàn)者如潮，卻個(gè)個(gè)敗此而歸，號(hào)稱“全無敵”。
三曰口才溜，魏紫荊的印證真理：“有嘴走遍天下，無罪寸步難行�！�
不錯(cuò)，魏紫荊用一張嘴“打遍天下的人”。記得在一次辯論會(huì)上，此“瓜”出口不凡，眼見勢(shì)在必得，結(jié)果完全在人的意料之中。此“瓜”以他的三才不爛之舌把對(duì)手說的落花流水，啞口無言。而這張嘴也成了此瓜最有利的工具。憑著這三寸不爛之舌，練了他天不怕地不怕的性格，真是沒枉費(fèi)這張大嘴。，它既是珍稀動(dòng)物——優(yōu)等生，又是讓人頭疼的——“憂”等生。
此“瓜”隨貌不驚人，他渾生都透著一股機(jī)靈勁，愛學(xué)習(xí)，愛鉆研的好學(xué)生。
記敘文素材：同學(xué)篇6
在緊張的期中考試過后，我們迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家終于可以暫時(shí)丟下學(xué)習(xí)的包袱，放松放松自己。但是運(yùn)動(dòng)會(huì)又將是一場比賽，只是比起考試來說，它更讓人充滿期待！我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有女子鉛球、女子100米賽跑、女子200米賽跑、女子400米賽跑、女子800米賽跑、女子1500賽跑、女子跳高、三級(jí)跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、男子100米賽跑、男子200米賽跑、男子400米賽跑、男子800米賽跑、男子3000米賽跑……而讓我印象最深刻的是百米賽跑，那天陽光灑滿了運(yùn)動(dòng)場，顯得格外的精神，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，天空格外晴朗，白云在藍(lán)天漂浮。
運(yùn)動(dòng)場上的人個(gè)個(gè)精神抖擻！運(yùn)動(dòng)會(huì)第一場比賽就是女子百米賽跑，初一的比賽結(jié)束后，我們初二的即將開始了！她—我們班的“女飛俠” 站在百米賽跑的起跑線上，沉靜自若，信心滿滿。她并不很高大，但是千萬別瞧不起她！如果我沒有記錯(cuò)的話，每一年運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目上都有她的項(xiàng)目，并且每一輪她都可以進(jìn)入決賽！我坐在看臺(tái)上，只見她握緊了拳頭，一個(gè)前一個(gè)后；身子微微傾斜，兩腳拉開了一定的距離； 雙眼炯炯有神的我目視著前方。隨著裁判員“砰”的槍聲響起，迅速靈敏的她邁開了雙腳，爭分奪秒的不斷向前沖刺。
那時(shí)，我只看見她的雙腳在不斷地交替著，步子跨得大步而穩(wěn)健又快速，她那短短的馬尾也跟著不斷左右搖擺，雙手也在胸前有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)著�！凹佑停〖佑�！加油！235班加油！......”百米賽跑已經(jīng)跑完一半了，果然不出我所料，她在最前方，但他們之間相差并不遠(yuǎn)，而且非常近！可見對(duì)手也非常強(qiáng)勁呢！這時(shí)，她看著終點(diǎn)，咬緊牙關(guān)，握緊拳頭，奮力直沖，勇往直前！“加油，加油......”在觀眾們的加油聲中，她更是拼盡全力，直奔冠軍！最終甩下了來所有的對(duì)手一大截！直奔終點(diǎn)，勇奪冠軍！真不愧是我們班的“女飛俠”，我們班的驕傲！最后，觀眾們用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲將現(xiàn)場的氣氛推向了高潮！
記敘文素材：同學(xué)篇7
恐龍乃已滅絕物種，但在我們班，卻有一只可愛的小恐龍。
圓圓的臉蛋，小小的咪咪眼，上面架著一副金絲邊眼鏡，看起來有滿肚子的知識(shí)似的。一張小小的嘴，總有許多牛頭不對(duì)馬嘴的話從里面冒出來。因?yàn)橛悬c(diǎn)兒傻里傻氣的，像遠(yuǎn)古時(shí)代的動(dòng)物，所以大家就給他起了個(gè)綽號(hào)——恐龍。
有一次，我正在埋頭奮筆疾書，突然，他拍拍我的肩，漫不經(jīng)心地說道：小梁，漢堡怎么吃�。课倚Φ霉P也拿不動(dòng)了，也不顧平時(shí)的形象了，捂著肚子哈哈大笑。這時(shí)，他才拍了拍腦袋，恍然大悟：哦，不對(duì)不對(duì)，是漢堡怎么寫？可我早已笑得氣也喘不過來了，哪還有心思回答他的問題呀。這種無厘頭的事多了以后，我就不怎么搭理他。可一件事改變了我對(duì)他的態(tài)度。
5．12汶川大地震，學(xué)校組織了捐款活動(dòng)，同學(xué)們都積極地捐款，我也捐了兩百元。這時(shí)，我看見了恐龍捐款的身影。我心里暗暗地想：不知道恐龍這次捐多少呢？他肯定最多也就捐100元，哈哈，我肯定比他捐的多。想著想著，我的意地笑了。終于，老師要報(bào)捐款數(shù)額了，當(dāng)老師報(bào)道：方領(lǐng)同學(xué)，500元。我驚呆了。沒想到平時(shí)天真可愛的恐龍，竟在捐款活動(dòng)中奉獻(xiàn)出了自己一片大大的愛心！我轉(zhuǎn)過身，輕輕問他：哎，你干嗎捐那么多？稍微捐一點(diǎn)表表心意就行了。他頓時(shí)變得嚴(yán)肅起來，扶了扶眼鏡，一本正經(jīng)地說：汶川發(fā)生了那么大的地震，那里的人多么可憐�。∥矣X得要盡我們最大的努力，去幫助他們雖然只有短短的幾句話，卻深深地打動(dòng)了我。
這就是我的同學(xué)，一個(gè)天真可愛，又充滿愛心的小恐龍。
記敘文素材：同學(xué)篇8
“清潔鄉(xiāng)村”之風(fēng)吹進(jìn)了村莊，也吹進(jìn)了校園。這下同學(xué)們可積極了。這不，今天下午我們?cè)谏劾蠋煹膸ьI(lǐng)下，拿著工具向?qū)W校路邊的垃圾開戰(zhàn)了。
我們來到目的地，只見一個(gè)露天垃圾場躺在我們目前。臭氣熏天的垃圾堆有我們那么高，成群結(jié)隊(duì)的綠頭蒼蠅到處亂飛。路旁的小草可遭了殃，有的已發(fā)黃，有的已枯死。面對(duì)這么重的任務(wù)，同學(xué)們沒有一個(gè)退縮。邵老師把任務(wù)安排好，一會(huì)兒工夫，同學(xué)立即投入到緊張的“戰(zhàn)斗”中。
個(gè)子高、塊頭大的男同學(xué)干得可起勁了。徐淵用力揮起兩腳鋤，使勁全身力氣把垃圾扒開。可垃圾結(jié)成了一團(tuán)，他一個(gè)人拉不動(dòng)。后面幾位男生趕緊接上去，大家一起把垃圾掀了個(gè)朝天。這時(shí)一不小心，一個(gè)塑料袋纏住了徐淵的腳，纏得他差一點(diǎn)摔跤，他定了定神，穩(wěn)住腳，又繼續(xù)干起來。
力氣大的同學(xué)見垃圾掀松了，就趕緊把畚箕湊了上去……嘴里還一個(gè)勁地說：“多加一點(diǎn)，再加一點(diǎn)。”生怕少裝了似的。裝好后，兩位男生抄起一根扁擔(dān)就抬起來，向垃圾箱走去。他們的衣服上、鞋子上都粘上了垃圾，可他們一點(diǎn)也不在意，嘴里還一路哼著歌呢你要是在現(xiàn)場也一定會(huì)被他們感染的。
女同學(xué)雖然力氣小，可也不示弱。你瞧，我班個(gè)子最小的陳思，她手里拿著掃把，正用力地沿著路掃呢她仔仔細(xì)細(xì)地把路兩旁的垃圾掃成一堆，只要有誰從她面前經(jīng)過，她就大喊：“快來把這些垃圾帶去�！�
一個(gè)小時(shí)下來，同學(xué)們個(gè)個(gè)干得滿頭大汗，可是垃圾只少了一半，這可急壞了大家。這時(shí)邵老師說：“同學(xué)們，大家歇歇吧”班長帶頭說：“老師，今天我們不把任務(wù)完成決不休息�！蓖瑢W(xué)們紛紛響應(yīng)。雖然休息的話語說了一次又一次，可同學(xué)們的動(dòng)作絲毫沒有停下來的意思，動(dòng)作還是那么有力，情緒還是那么高漲。
經(jīng)過一個(gè)下午的辛勤勞動(dòng)，大家終于把這座垃圾山搬掉了。這時(shí)路旁的小草顯得更綠了，花更美了，小路也似乎變得更寬敞了�？粗媲斑@么美麗的情景，同學(xué)們笑得更歡了。
記敘文素材：同學(xué)篇9
很快，我就要畢業(yè)了。很多事情都將因此而遺忘，可我相信那件事我終生不會(huì)忘記。
那是一個(gè)無比陰沉的星期一，我照常坐在座位上，專心讀書。這時(shí)，后面的章小雨拍了拍我的肩膀，說道：“馬蒙，告訴你件事，黃龍的爸爸去世了�！遍_始，我沒反應(yīng)過來。后來我一想，一個(gè)人沒有了父親，就沒有了父愛，沒有父愛就……“啊？”我驚叫一聲，說道：“我們?cè)搸蛶退�。”“�?duì)啊�！闭滦∮瓯爿p聲在我耳邊說了幾句話。
中午，在食堂吃完午飯，我便直奔閱覽室，用好不容易從同學(xué)那里借來的借書證借了一本《愛因斯坦傳》。半個(gè)小時(shí)后，對(duì)科學(xué)十分感興趣的黃龍來到教室了。我興沖沖地跑向他的座位，把書遞給了他，說道：“黃龍，我剛剛借來的《愛因斯坦傳》，里面絕對(duì)空間、絕對(duì)時(shí)間、以太都有，借你看看吧�！贝藭r(shí)，一直埋著頭的他抬起了頭。只見他兩只眼睛旁邊紅紅的，而后抽泣了一下，平和地說：“謝謝，我……我現(xiàn)在還……還用不著�！薄芭丁！蔽掖笫鼗卮鸬馈�
“黃龍，我背誦一下第10課，你幫我看一下好嗎？”章小雨拿著語文書跑了過來。
“好的�！秉S龍回答道。章小雨背誦的10分鐘內(nèi)，我一直站在那里，看著黃龍從原來的不斷抽泣，到不斷嘆息，最后情緒稍微穩(wěn)定了些。
“哦，怎么黃龍一幫我看，我就會(huì)背了呀！”章小雨一邊說，一邊向我拋了個(gè)眼神。我附和了一聲。黃龍卻勉強(qiáng)而又真心地笑了。
那時(shí)，我心里不知想了些什么，問了個(gè)不該問的問題：“黃龍，你爸爸是不是去世了？”
“馬蒙！”章小雨略帶批評(píng)的語氣說道。
“別管，是不是��？”
“對(duì)�！痹疽粋�(gè)一秒就能說出來的字，黃龍卻十分艱難地說了出來。
“你失去爸爸，誰都傷心，可你還有媽媽和老師，還有我們這些朋友啊！”
黃龍想了一會(huì)兒，答道：“對(duì)�！�
“對(duì)不對(duì)？”
“對(duì)�！秉S龍響亮地答道。
此時(shí)，天也好像晴了，幾縷陽光照在身上。我相信，有一片陽光也照在了黃龍的心上。
記敘文素材：同學(xué)篇10
我和同班同學(xué)李壯是一對(duì)形影不離的好朋友，每天一起上學(xué)，一起放學(xué)回家，還經(jīng)常一起打籃球、下象棋，親密極了。
今天上午放學(xué)，我和李壯發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽巿?zhí)起來，兩個(gè)人互相對(duì)著說，不一會(huì)他急眼了過來打我，我們倆互相打了一架，我決定以后再也不理李壯了。
回到家，我和媽媽說起這件事，媽媽看著我認(rèn)真地說：“程程，你認(rèn)為李壯做的不對(duì)，你有沒有不對(duì)的地方呀?”我說：“我有什么做錯(cuò)的地方呀?”媽媽微笑著說：“你想一想，如果在李壯說你時(shí)，你不去跟他吵，而是好好跟他講理，是不是就不會(huì)發(fā)生打架的事了嗎?”我想了想，又說 ：“是李壯先打我的呀!媽媽說：“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣，你都不理他們，那么你就不會(huì)再有朋友了，那樣你就會(huì)感到很孤單�！眿寢尳又f：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不要把別人的缺點(diǎn)放在心上，就算別人有做的不對(duì)的地方，你也不要去斤斤計(jì)較，要寬宏大量地去原諒他，這樣你才會(huì)有更多的朋友。李壯雖然有錯(cuò)，但是你也不應(yīng)該咬他，我希望你下午去給李壯道個(gè)歉，不要讓他再生氣了，好嗎?”我低著頭，用很小的聲音說了一聲“好吧，媽媽!我下午去向李壯道歉�！�
下午來到學(xué)校，我心里還想著李壯會(huì)不會(huì)理我，我一見到李壯，主動(dòng)向他道歉，李壯很高興地和我說話，還讓我看了看他的胳膊，他的胳膊青一塊、紅一塊，我非常慚愧，真后悔上午做的事。我倆又和好了，又成為了非常要好的朋友。
通過這件事，我明白了一個(gè)道理：人人都應(yīng)該有一顆寬容的心，不要計(jì)較一些小事，這樣才會(huì)有很多好朋友，才會(huì)很快樂;如果你心胸狹窄，就不會(huì)有人和你做朋友，那樣你就會(huì)變得很孤獨(dú)，生活得沒有意義。如果我們大家都能寬宏大量地去對(duì)待別人，那這個(gè)社會(huì)該是多么和諧呀!
記敘文素材：同學(xué)篇11
“歇后語”同學(xué)，顧名思義，就是可以用歇后語來形容他的。什么，你不信？不信你看哪！
父母賜的名號(hào)：譚丁。
特點(diǎn)：開封府的包公——鐵面無私。
情景重現(xiàn)：“梁同學(xué)，過來一下�！蔽倚睦镆惑@，被譚班長叫準(zhǔn)沒好事。我磨磨蹭蹭走到他身邊，小心問：“什么事啊？”他把我的家庭作業(yè)翻開，指著那一行行潦草的字，生氣地說：“你看看，你的字真‘漂亮’不過是帶引號(hào)的。你寫這些像蟲子的字，是想讓老師改作業(yè)更累吧！”我討好地說：“尊敬的譚班長，嘿嘿，能不能通融一下？就這一次，我保證下不為例！”“一次也不行！你馬上去給我重寫，寫完后再補(bǔ)交給我！”譚班長態(tài)度堅(jiān)決地說�！翱墒恰薄皼]什么可是，趕快去寫！”譚班長打斷我的話說道。我也只好聽從安排了，寫的時(shí)候我還小聲嘀咕著：“哼，神氣什么呀，一點(diǎn)也不講情面！”
我的評(píng)價(jià)：說譚班長鐵面無私真是一點(diǎn)也不為過，連我這個(gè)“鐵哥們”也不“照顧”一下，唉，他也沒辦法，誰叫他是班長呢，要秉公執(zhí)法嘛！
父母賜的名號(hào)：張銳。
特點(diǎn)：又吹喇叭又打鼓——自吹自擂。
情景重現(xiàn)：一天早上我來到教室，看見張銳又在做他每天的必修功課——吹捧自己�！罢f起我還沒轉(zhuǎn)到你們學(xué)校來時(shí)，學(xué)習(xí)那叫個(gè)好字啊……”我一聽這話，便走到張銳身邊，拍了拍他的肩膀，又搖搖頭，說：“張大哥，你饒了我們吧，這段話我們聽了多少遍了，耳朵都要起繭子了！”張銳一聽馬上不高興了，認(rèn)真地說：“就算你們倒背如流了，我還是要講�？熳岄_，別打岔！”說完，他又清了清嗓，繼續(xù)發(fā)表他的演講：“哪時(shí)，我在學(xué)習(xí)上是‘戰(zhàn)退玉龍三百萬’，弄得他們‘白磷殘甲滿天飛’……”
我的評(píng)價(jià)：怎么張大哥說大話不臉紅啊，我去請(qǐng)教請(qǐng)教。不過他雖然不臉紅，但他的還是達(dá)到了一定的效果，因?yàn)榕６荚谔焐巷w了！
與這些相當(dāng)獨(dú)特的同學(xué)一起學(xué)習(xí)是相當(dāng)快樂的。你還想了解我更多的同學(xué)嗎？那我又得去寫了！seeyou！
記敘文素材：同學(xué)篇12
人來人往，同一個(gè)世界，同一個(gè)城市，我們都在十多歲的年紀(jì)相遇了。緣分啊，就是這么的妙不可言！
對(duì)你的第一印象，是一種熟悉感，一種好像我們從前就認(rèn)識(shí)一樣的感覺。
初見時(shí)，我們都懷著考上高中的喜悅站在操場上的班級(jí)隊(duì)伍里。我們并肩站著，互不認(rèn)識(shí)。太陽高高升起，陽光擁抱著我們，就好像我們相遇一般的美好。
初中畢業(yè)的我們剛到一個(gè)新的集體，很陌生，很孤獨(dú)。于是我開始主動(dòng)靠近你，跟你打招呼，你也會(huì)微笑著答應(yīng)我。慢慢地，我們都在這個(gè)陌生的集體中變得不陌生了。
起初，我們會(huì)聊聊一些小事，我覺得你有些幽默總會(huì)被逗得笑出聲。隨著時(shí)間的推移，我們都在進(jìn)一步了解彼此，后來也成了無話不說的好朋友。
近距離看著你，大大的眼睛一眨一眨的，嘟起的紅唇好像小孩子賣萌一樣的可愛。原來長長的頭發(fā)卻因?yàn)樾难獊沓苯o剪成了蘑菇頭，說真的剛見到時(shí)我被你給丑笑了。
你很喜歡吃零食，一吃就停不下來。卻又總是指著自己微胖的身材嚷嚷著要減肥，這就是網(wǎng)上流行的“吃飽了才有力氣減肥”吧！
你有時(shí)也很頑皮，有很多鬼主意。比如在窗戶口嚇人、關(guān)了廁所里的燈、突然在我耳邊說句話。但每每我要“回?fù)簟睍r(shí)，你卻總是一臉無辜的對(duì)著我笑，我也只好原諒了你。
你喜歡看小說，每每看到感觸很大的地方都會(huì)分享給我。我看著你看小說的樣子，很安靜，我知道你也只有看書的時(shí)候這么安靜，這么認(rèn)真。
雖然生活中我們會(huì)有所摩擦，但是只要我們經(jīng)受住生活對(duì)我們的考驗(yàn)，我相信我們會(huì)永遠(yuǎn)成為彼此的好伙伴。
既然緣分讓我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)相遇，那么我們就一定要好好珍惜在一起的時(shí)光。未來的日子里，我們一起長大，一起見證彼此的成長，一起努力學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。
希望未來的我們還像現(xiàn)在一樣開心的笑著！
記敘文素材：同學(xué)篇13
我們班有一個(gè)男孩，他說話結(jié)結(jié)巴巴的，喜歡說臟話，還常常強(qiáng)詞奪理。他有一頭硬邦邦的短發(fā)；短發(fā)下面有一雙兇狠的眼睛；紅紅的嘴巴里時(shí)常噴出幾顆晶瑩的水滴；臉蛋黃黃的，猶如一張老太婆的面貌。他就是我們班的——小科。
每天在他身上都會(huì)發(fā)生一些奇奇怪怪的事，真的是“每天”！我就給你說說他最近幾天發(fā)生的事吧。
那天上完體育課，剛剛回到教室，就看見他一瘸一拐的走到自己的座位上。過了幾分鐘，廖老師到教室來了。小科就“噌”的一下把手舉了起來，他伸長脖子,焦急地望著老師,生怕老師看不到他。
“小科，有什么事情嗎？”廖老師不耐煩的問。
“嗯……老師，我……我剛剛上那個(gè)樓梯的時(shí)候，就是嗯……我一下子從三層樓梯上蹦下來了，結(jié)果就是不小心跌倒了，把腳那里——�！毙】茝澭噶酥甘軅哪侵荒_，“給崴了一下，廖老師，我可不可以以后不上體育課和廣播操了？因?yàn)槲摇驗(yàn)槲业哪_那里好痛……”他呲著牙咧著嘴，還不停用手在傷患處扇風(fēng)。
“好的，你可以不上了，在教室坐著吧�！睂�(duì)于他這種經(jīng)常“受傷”的人，老師早就已經(jīng)對(duì)他這種行為司空見慣了，一扭身，就去開會(huì)了。
我覺得他一定又在�；ㄕ校�
果然，連著幾天，小科都一瘸一拐的。不過我猜他肯定是沒有受傷，因?yàn)樗幌肷象w育課，也不想見他那些伙伴。所以這幾天比較安靜，沒有搞出其它的事情。
那次我在公園發(fā)現(xiàn)了他，他一蹦一跳地和一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的男孩玩兒，并沒有看見我。我把這個(gè)事情告訴了全班同學(xué)，告訴大家他是裝的！大家聽了哈哈大笑，但是并不驚訝，因?yàn)槲覀円擦?xí)慣了。
記敘文素材：同學(xué)篇14
咱班的張家瑞，有一張搞笑的臉。因?yàn)樗幸粋�(gè)小小的鼻子，長長的劉海下有一雙瞪得圓溜溜的大眼睛，眉毛十分濃密，有點(diǎn)像火影忍者里面的里諾克。對(duì)了，他的鼻子下居然還有許多胡須，那張小巧玲瓏的嘴巴，時(shí)不時(shí)就會(huì)哈哈大笑。先來說說張家瑞的幽默。萬圣節(jié)那天，正在上art課。
“This is Hallo ween！This is Hallo ween！……”
我們正在聽歌，忽然冒出一個(gè)奇怪的聲音，“This is 神經(jīng)病，This is加特林，這里是110！”。
只見張家瑞沖上講臺(tái)瘋狂自嗨，全班人都被他逗得哄堂大笑！art老師氣得火冒三丈，她跺著腳走進(jìn)教師辦公室，把這件事嚴(yán)肅的告訴了班主任，張家瑞因此全天課程取消，待在辦公室罰坐。張家瑞得知這個(gè)消息后，站在桌子上揮舞著他的雙臂，并且自豪地叫“oh，no！”就像長臂猿一樣在同學(xué)們的桌子上亂蹦亂跳。張家瑞的愛扣分是名聲在外的。那天正在上語文課，忽聽一聲“我是奧特曼，你是劉理州小怪獸！”劉理州的臉迅速變紅，怒氣沖天的吼：“去死吧！”兩個(gè)頂級(jí)扣分大王扭打在一起……老師被氣的七竅生煙，并把這件事告訴了兩人各自的家長。張家瑞和劉理州聽到老師要把這件事告訴家長時(shí)，迅速消停下來。后來，這件事才算了結(jié)了。我們?cè)趯W(xué)校每天要做許多任務(wù)，直到晚自習(xí)下課前，都沒有休息過。一天的學(xué)習(xí)讓我眼睛布滿血絲，嘴巴喘著粗氣，腰酸背痛，手時(shí)不時(shí)還會(huì)發(fā)抖。我的腿連站都站不穩(wěn)。但是有了張家瑞這顆開心果，就會(huì)有一種飛的感覺！就不會(huì)感覺身體被掏空，學(xué)習(xí)也變得十分happy！
記敘文素材：同學(xué)篇15
“老張，這題怎么做��；小豬，玉米，來大開殺戒；死珊瑚，快交作業(yè)�！币幌抡n，我們班就是外號(hào)滿天飛，想認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我班里的同學(xué)嗎？聽我細(xì)細(xì)道來吧……
主角一號(hào)：張勝杰。外號(hào)：蟑螂或者阿張，可我喜歡叫他老張，我也不知道為什么，當(dāng)然不是因?yàn)樗�。老張他啊，很自以為是，記得有一次中午飯�(zhí)贸酝晖盹埡�，我正�?zhǔn)備回家，老張他突然殺到，說要大展身手。我在一旁拍手等著看表演。
張勝杰三級(jí)跳，跳到1米高，凌空720度旋轉(zhuǎn)，最后一失手，摔倒了。真是猛烈的跳躍，再是華麗的跌倒啊。老張他還說這事雜技，旁邊的人都哈哈大笑，而我而是笑到肚子疼，到晚上還在笑呢。
主角二號(hào)：劉玉米，哦，不對(duì)，是劉玉婷，劉玉米是他的真名。玉米啊，真是好的不能再好了，可發(fā)起火的時(shí)候也是很猛的，所以也不能惹。
主角三號(hào)：張晴禧，性別：女，外號(hào)：小豬，生日她不告訴我，星座問她就知道，暴力程度三顆星，溫柔程度也是三顆星。說小豬好，也可以說她不好，一句話來說她最恰當(dāng)不過了，“她不是隨便的人，可隨便起來就不是人�！�
主角四號(hào)：張海珊，外號(hào)珊瑚或者死珊瑚，當(dāng)然我是不敢說的。她啊，天天跟男生作對(duì)，還有一次，直接把一瓶水直接倒在一個(gè)男生的身上。惹上她當(dāng)自己太倒霉了吧。
大家知道Cow是什么意思嗎？答案就是奶牛。主角五號(hào)非他莫屬。他就是劉興順。我不喜歡叫他牛，我喜歡叫他流星，我又不知道為什么。流星他啊，以前對(duì)人很好，可是現(xiàn)在變了，對(duì)人不是很好，他經(jīng)常遭到“各國的襲擊”，倒水啊，倒書啊，常常發(fā)生。其實(shí)，只要他對(duì)人好一些，別人也會(huì)對(duì)你好一些，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！迸８�，對(duì)人好一點(diǎn)吧！
我們班的古靈精怪當(dāng)然不止這么多，我也是其中的一員，即將畢業(yè)了，我一點(diǎn)好好珍惜這段美好的同學(xué)情……
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