關(guān)于同學(xué)的作文:我們班的“憨豆先生”_750字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的關(guān)于同學(xué)的作文:我們班的“憨豆先生”_750字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
圓乎乎的臉上有一些可愛的雀斑,靈動(dòng)的小眼睛一笑起來就瞇成了一條縫。他就是我們班的“憨豆先生”小吳同學(xué)。
記得有一次,傅老師有事外出,讓我們中午自修。一些調(diào)皮鬼就露出了本性,有的吃東西;有的轉(zhuǎn)頭和后面的同學(xué)說話;還有的竟離開座位,和好友狂聊游戲。小吳同學(xué)也不是一盞省油的燈,只見他大搖大擺地走上講臺(tái),向紀(jì)律委員敬一個(gè)禮,道:“報(bào)告長官,小的去上個(gè)廁所!边沒等紀(jì)律委員批準(zhǔn),他已溜之大吉。
“這小吳同學(xué),上個(gè)廁所還這么高調(diào),真是的!奔o(jì)律委員抱怨道。突然,半路殺出個(gè)程咬金——傅老師竟然回來了。她站在前門門口注視著我們。班里瞬間安靜了下來,大家屏住呼吸,等著老師“河?xùn)|獅吼”襲來,氣氛相當(dāng)尷尬。小吳同學(xué)正上好廁所回來,并沒有發(fā)現(xiàn)班里緊張的氣氛。他在窗外將身子躲藏起來,用雙手向同學(xué)們招手示意。此時(shí),同學(xué)們當(dāng)然不理他了,又不敢告訴他班主任已到的消息。他見同學(xué)們沒反應(yīng),干脆爬到窗臺(tái)上,沖著里頭大喊:“傅老師來了,大家小心!”話音剛落,傅老師便到窗前瞪著他,說道:“小吳同學(xué),你可真有能耐。∵B老師的行蹤都一清二楚!眳蔷伴械哪?biāo)⒌囊幌戮图t了,他撓撓頭,不知所措地說:“實(shí)屬巧合!彼查g,同學(xué)們緊繃的神經(jīng)放松了下來,哈哈大笑,連傅老師也忍不住笑了起來。
還有一次,上音樂賞析課的時(shí)候,老師給我們聽一段音樂,讓我們說說這段音樂一般會(huì)用在哪里。大家沉默不語,老師見沒人舉手就隨便一點(diǎn),小吳同學(xué)很倒霉被點(diǎn)到。他站起來,眉頭緊皺,嘴巴緊閉,雙手握拳,豆大的汗珠一滴一滴地滴下來。過了一會(huì)兒,他突然雙手舉起,大叫一聲,“愛情片!”全班絕倒,笑聲不斷,連古板的老師也笑了。
小吳同學(xué)經(jīng)常給我們班帶來活躍的氣氛,是我們班名副其實(shí)的“憨豆先生”,他在班里的人氣指數(shù)可高了。悄悄告訴你,他可是我的好朋友哦。
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