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我的同學(xué)們作文

時(shí)間:2022-09-29 14:41:11 同學(xué) 我要投稿

我的同學(xué)們作文(通用51篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的我的同學(xué)們作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的同學(xué)們作文(通用51篇)

  我的同學(xué)們作文 篇1

  “外在美只能取悅一時(shí),內(nèi)心美才能經(jīng)久不衰。”他們,為這句話作了最佳的注解。他們,雖然沒(méi)有亮麗的外表,卻擁有許多不平凡的特質(zhì),讓我打從心底敬佩。

  小庭的心地很柔軟,總是親切地對(duì)待周?chē)拿總(gè)人。在上學(xué)途中,看到志愿者姐姐們無(wú)怨無(wú)悔的付出,便會(huì)和他們虛寒問(wèn)暖一番,順便道早安;在下課時(shí),不小心撞到別人,也會(huì)連忙和他道歉,并詢問(wèn)對(duì)方是否要去保健室,如此一來(lái),她才可以放下心中的大石頭;在教室里,她忙不過(guò)來(lái)時(shí),也會(huì)用溫和的態(tài)度、委婉的語(yǔ)氣去拜托別人。我們要多學(xué)習(xí)她,常把“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”掛在口邊,這樣才可以成為一位人見(jiàn)人愛(ài)的小朋友。

  小杰的外表看起來(lái)十分斯文,卻是位有正義的小朋友。他看到校園霸凌事件層出不窮時(shí),他在心中就下定決心:只要看到別人被欺負(fù),就要拔刀相助,而不是在一旁隔岸觀火。就在不久前,他證實(shí)了自己。在校園中,他看到一位小弟弟被高年級(jí)的大哥哥勒索,便奮不顧身,馬上挺身而出,勇敢地說(shuō):“不要欺負(fù)他”頓時(shí),大家的目光都朝向他,那兩位大個(gè)個(gè)只好羞愧地離去。我們要多學(xué)習(xí)他,那見(jiàn)義勇為的精神,真是讓人佩服得五體投地。

  小蕓是位勇于認(rèn)錯(cuò)的小朋友。下課鐘聲響起,大家都到老師旁看成績(jī)單,忽然,“啪”的一聲,她把老師的杯子打破了,那時(shí)大家都跑走了,只剩下她一個(gè)人,害怕地站在原地,一動(dòng)也不敢動(dòng),上課了,老師回到教室,看到地上的玻璃,便開(kāi)始詢問(wèn)是誰(shuí)打破的?只見(jiàn)她緩緩地舉起手,沒(méi)想到老師竟然不生氣,只是給她了掌聲,原來(lái)勇于認(rèn)錯(cuò)才是最重要的。我們要多學(xué)習(xí)她,知恥近乎勇的表現(xiàn)。

  “懂得欣賞別人,才能創(chuàng)造自己!边@是媽媽經(jīng)常提醒我的一句話。我愿敞開(kāi)胸懷、努力學(xué)習(xí),涵養(yǎng)柔軟的心靈,修練謙卑圓融的美德,展現(xiàn)非凡的毅力;期望有朝一日,我能和小庭、小杰以及小蕓看齊。

  我的同學(xué)們作文 篇2

  我可愛(ài)的同學(xué)們

  日月如梭,一眨眼,我已經(jīng)在美麗的育華校園生活了四年。在這四年里,和藹可親的老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷,與我朝夕相伴的同學(xué)們給了我生動(dòng)的每一天。

  王牧是我們班的“黑色閃電”,他跑步極快,足球踢得很好,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上總能看見(jiàn)他黑黝黝的身影,亮晶晶的眼睛,頂著一頭卷毛在飛奔。可惜他已經(jīng)在上學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)了,我們很舍不得他走,離開(kāi)的時(shí)候送了他一個(gè)足球,簽了我們的名字。王牧,希望你在遙遠(yuǎn)的東非大草原能記得我們,希望你以后還能回綠城來(lái)踢足球。

  我們女孩子總是愛(ài)臭美,喜歡美麗的衣服和漂亮的發(fā)型,李心怡是我們女孩中公認(rèn)的扮靚高手。據(jù)說(shuō)她從小就喜歡給芭比娃娃梳頭發(fā),把好幾個(gè)芭比的頭發(fā)都梳得掉光了。當(dāng)我們還在為學(xué)會(huì)梳馬尾辮而奮斗的時(shí)候,她已經(jīng)會(huì)梳好多漂亮的發(fā)型了。我們想打扮自己的時(shí)候總要拖著她幫忙,她是個(gè)好脾氣的女孩,總會(huì)不厭其煩地幫我們一遍又一遍的梳各種發(fā)型。

  朱軼是我們班的小大人。他成績(jī)很好,不管是那一門(mén)課,他都能考好。他的管理能力很強(qiáng)。老師上課時(shí),他總能幫著管理同學(xué)。有了他,老師如虎添翼,管理班級(jí)更加輕松。他的情商也很高。有一顆寬容的心,從不打小報(bào)告,同學(xué)們都和很喜歡和他在一起玩。

  我們班還有個(gè)開(kāi)心果周昊楠,他會(huì)活靈活現(xiàn)地裝美女、裝帥哥、裝老鼠、裝獅子……帶給我們很多歡笑。有一次他在課堂上趁老師不注意,沖著大家擠眉弄眼,大家憋不住都笑起來(lái),老師發(fā)現(xiàn)了批評(píng)他,可他一臉無(wú)辜的樣子,好像和他沒(méi)有關(guān)系,過(guò)了一會(huì)兒,老師轉(zhuǎn)過(guò)身去,他的精彩表演繼續(xù)進(jìn)行。

  俞奕寧是我最好的朋友,就是大人們所謂的閨蜜,我和她都不是脾氣好的人,但從來(lái)沒(méi)吵過(guò)架,我們的意見(jiàn)總是非常的一致。她是個(gè)走讀生,經(jīng)常偷偷地帶點(diǎn)小零食給我解饞。她的抽屜整理得很干凈,而我總是很亂,她經(jīng)常幫我整理。但她不太喜歡數(shù)學(xué),我就經(jīng)常教她不會(huì)的應(yīng)用題。我們倆取長(zhǎng)補(bǔ)短是最佳拍檔。

  還有好奇寶貝全好、體育明星沈丹杰、愛(ài)看書(shū)的鄭琳玥、愛(ài)跳舞的江苗苗……我的同學(xué)每一個(gè)都那么可愛(ài)。生活在這群可愛(ài)的同學(xué)之中,我感到每天都是不一樣的精彩,每天都非常開(kāi)心快樂(lè)。

  我的同學(xué)們作文 篇3

  “太陽(yáng)從萬(wàn)年峰上升起,鮮花在洙溪河畔開(kāi)放,火炬在晨曦中引路,紅領(lǐng)巾在晨風(fēng)飄揚(yáng),萬(wàn)年二小,美麗的校園,書(shū)聲瑯瑯....”聽(tīng)到這首校歌,我的思緒不禁飄回到那在母校度過(guò)的日子。

  回想起來(lái),6歲那年,我還是一個(gè)什么都不懂的小孩,現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)包含詩(shī)書(shū)的大姑娘了;6歲那年,我本來(lái)沒(méi)有朋友,現(xiàn)在已經(jīng)有了72個(gè)朋友了;6歲那年,我還是一個(gè)“愛(ài)哭鬼”,現(xiàn)在學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了……這一切的一切都是母校給我的,我愛(ài)它! 別了,母校。是你讓我愛(ài)上上學(xué),是你!是你讓我在這里成長(zhǎng),這里是我的另一個(gè)“家”。 別了,老師。您教會(huì)我詩(shī)詞;您教會(huì)我算數(shù);您更教會(huì)了我做人的道理!畢業(yè)那天,你說(shuō)了這樣一句話:“初中時(shí),大家共勉:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚高中時(shí),豪氣干云:二十年后歡迎到二小來(lái)做客。

  我在這里等著你們”老師,您這句話雖然簡(jiǎn)單,卻在我們72個(gè)小小的心靈上,留下了嶄新的一頁(yè)…… 別了,可愛(ài)的同學(xué)們。吵架也好,斗嘴也好,開(kāi)心也好,出氣也好,你們永遠(yuǎn)是我心中最好的同學(xué)。在我最需要幫助的時(shí)候,你們伸出援手,來(lái)幫助我,關(guān)心我,我們護(hù)扶互助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)……每次運(yùn)動(dòng)會(huì)為什么總是我們拿第一?因?yàn),我們團(tuán)結(jié)。每次都沒(méi)有同學(xué)打架為什么?因?yàn)槲覀冇褠?ài)!20年后,我們可能不再相認(rèn),但是,請(qǐng)不要忘記,我們?cè)裨诙‘厴I(yè),我們?cè)窦绮⒓,手拉手早六?>班度過(guò)的美好時(shí)光……不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。 馬上要上初中了,心中又是喜悅,又是悲傷,像是打了五味瓶,總也不想時(shí)間逝去,如果真的有“睡美人”該多好,那么,時(shí)間或許就永遠(yuǎn)停在這一刻吧!有人說(shuō),人生就像一場(chǎng)盛大的筵席,總有散的時(shí)候。

  我覺(jué)得在學(xué)校幾年也像一場(chǎng)熱鬧的宴會(huì),當(dāng)6年之前我們一起赴宴的時(shí)候,我們就已經(jīng)想到過(guò)這一天,只是我們沒(méi)有想到的是它會(huì)那么快結(jié)束。當(dāng)我還在原地回想的時(shí)候,已經(jīng)有人匆匆的從身邊走過(guò),走出校園,再也不會(huì)像以前一樣可以揮斥方遒。

  我的同學(xué)們作文 篇4

  步入初中,我來(lái)到了美麗的浉河中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí),結(jié)交了許多新同學(xué),開(kāi)始了初中生活!

  “老實(shí)人”——王明揚(yáng)

  我們班王明揚(yáng)算的上一位老實(shí)人,其他同學(xué)都很鬧騰,他性格平和陽(yáng)光,數(shù)學(xué)成績(jī)也好。下課的時(shí)候,他總是習(xí)慣坐在位子上寫(xiě)作業(yè),不出去瘋跑打鬧,從不無(wú)所事事,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,只是很少舉手回答問(wèn)題。由于他不愛(ài)吃“芹菜”,大家給他扣上了綽號(hào)“芹菜(難)男”。喊他“芹菜男”時(shí),他也不生氣,不吵人,只會(huì)“嗯~”的一聲,然后挑一下眉毛,再做個(gè)奔跑的姿勢(shì)——仿佛要去抓你,讓你哈哈大笑。

  “活寶”——辜祺昊

  我們班有個(gè)“活寶”——辜祺昊,他總是喊我“小弟弟”,對(duì)其他男同學(xué)也是這樣喊,聽(tīng)到這樣的稱呼,我們很“不高興”,于是“以牙還牙”——回敬他“大姐姐”這個(gè)稱呼,這個(gè)稱呼當(dāng)然也事出有因,有一次他去幫助老師調(diào)白板,走路時(shí)屁股一扭一扭地,還翹起一對(duì)蘭花指,誰(shuí)看到都會(huì)笑個(gè)半死。他會(huì)像小丑一樣,時(shí)不時(shí)就逗我們笑一笑,也許是不想讓我們的初中生活很枯燥吧……

  “百科全書(shū)”——王云坤

  王云坤真可謂上知天文下知地理,從什么奇聞怪事,到海洋生物,他都知道,難道這不算“百科全書(shū)”?地理課上,他給我們講死亡谷之謎,胡夫金字塔之謎,百慕大之謎……你若問(wèn)他一些知識(shí),他會(huì)詳細(xì)講解,他對(duì)中國(guó)八大菜系也是了如指掌,各種菜系的特點(diǎn)都能說(shuō)上一二。你也可以找一些問(wèn)題去考考他,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,他會(huì)說(shuō)“小菜一碟”,然后娓娓道來(lái),細(xì)細(xì)講解。

  “數(shù)學(xué)王子”——任浩然

  看,那遠(yuǎn)處走來(lái)的正是他,肥肥胖胖的,一臉憨樣。如果憑直覺(jué),你一定覺(jué)得他成績(jī)很差吧,No,No,No!他的成績(jī)可是我們?nèi)嗟谝唬謹(jǐn)?shù)從沒(méi)低于110分,可知道他的實(shí)力了吧!數(shù)學(xué)課上,他會(huì)用那敏捷的思維繪聲繪色地回答老師的問(wèn)題。每次考試,他沉著冷靜,每次都爭(zhēng)奪了第一的桂冠。這就是我們班的數(shù)學(xué)王子。

  我們班里同學(xué)各有千秋,你要是來(lái)我們班,我會(huì)為你介紹“貪吃的”柴粒,“假小子”柴維翌,女班長(zhǎng)宋昱瑾……

  我的同學(xué)們作文 篇5

  我有一個(gè)旋風(fēng)班級(jí),我是這個(gè)班級(jí)的一員,我每天都沉浸在友誼的海洋里,悠閑自在地享受著團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)的幸?鞓(lè)……里面有一位厲害的班長(zhǎng)、一位位盡職的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)、一位位天真活潑的同學(xué)、一位位關(guān)心我們的老師,正是有了他們,才組合成了我們這個(gè)完美班級(jí)。

  那位厲害的班長(zhǎng)是個(gè)女生,她有著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)兩顆烏黑發(fā)亮的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,笑的時(shí)候像一朵含苞欲放的花蕊,可真好看。別看她平時(shí)很溫柔,一發(fā)起火來(lái)那可是一發(fā)不可收拾的,就像前天一位同學(xué)沒(méi)做眼保健操被他狠狠的揪了出來(lái),把他帶到講臺(tái)桌前罰站,那個(gè)同學(xué)的臉一下子變成了紅蘋(píng)果,讓全班哄然大笑,我想那位同學(xué)心里一定不好受?!這就是我們班的“厲害”班長(zhǎng)。

  咦?那是誰(shuí)?一個(gè)滿頭大汗的人正在拼命的趕作業(yè),仔細(xì)一瞧,哦是我的同座——林奔。他有著胖胖的身軀,肥嘟嘟的臉蛋,和那雙稚嫩的雙手,讓人一看就想摸。他是班上有名的大胖墩,但他不是最胖的呦!他一早來(lái)學(xué)校的第一件事情就是做作業(yè),而且每次都做得滿頭大汗的,真讓人受不了,有時(shí)幾滴汗水滴在桌子上,他就用手抹一下臉,把汗水抹掉,但不過(guò)一會(huì)兒汗水就東山再起了,真是……但是他的考試成績(jī)是很優(yōu)異的,幾乎每一次都是100分,真是讓人佩服呀!這就是我的同座——林奔。

  嗯?哪里來(lái)的一只腳?看看,哦原來(lái)是他——李釗強(qiáng)。他有著不高的個(gè)子,長(zhǎng)著一頭漂亮的短發(fā),是老師的得意助手,是同學(xué)們心中的保護(hù)神,幾乎全班都非常贊賞他,因?yàn)樗鴰椭^(guò)班上的一名女同學(xué),與一位不良分子展開(kāi)較量,最終還贏了。他成天在操場(chǎng)上跑步,鍛煉身體,我問(wèn)他:“你為什么整天在操場(chǎng)上跑步呢?”他擦拭了臉上的汗水邊跑邊說(shuō):“為了更好地保護(hù)同學(xué)們!”他一說(shuō)完,我就愣在那里了,心想:“釗強(qiáng)可真是一位愛(ài)班級(jí)的同學(xué)呀!”

  !我有一大群愛(ài)班級(jí)的同學(xué)們,他們有的學(xué)習(xí)好,有的很聰明,有的很努力,但是他們都有一個(gè)相同點(diǎn):愛(ài)班級(jí)、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)這三個(gè)特點(diǎn),他們都是我的旋風(fēng)同學(xué)們呀!我好自豪呀!因?yàn)槲疑钤谶@充滿友情的世界里!

  我的同學(xué)們作文 篇6

  我們班的同學(xué)每個(gè)人都有著不同的個(gè)性和才華,班里的每個(gè)同學(xué),都是我的朋友,這也是我連任五年班長(zhǎng)最大的收獲吧!可有一位朋友就如同我的左膀右臂一樣,他個(gè)子比我矮一些,有著強(qiáng)壯的身體和英俊的外貌,他就是我最好的朋友——海桐瑞。

  我和他就如同親兄弟一般,每次我有困難,他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我面前,伸出那雙友愛(ài)之手,幫助我渡過(guò)難關(guān)。其實(shí),我們的友誼建立的非常偶然,在一、二年級(jí)的時(shí)候,我們倆的關(guān)系不太好,經(jīng)常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),要抓紀(jì)律,也許是我方法不對(duì),最初的兩年確實(shí)和幾個(gè)比較調(diào)皮的同學(xué)關(guān)系很僵。但是,沒(méi)想到,他有一次舉辦生日會(huì)邀請(qǐng)了我,從那以后,我們的關(guān)系就變得非常親密,每天都在一起開(kāi)心玩耍,彼此之間有了一種無(wú)言的默契。

  就是那一次生日會(huì),讓我們逐漸擁有了“堅(jiān)如磐石”的友誼,可是我們之間還是會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。前一陣的足球賽,作為隊(duì)長(zhǎng)的我很著急,怕我們踢不贏,在隊(duì)員集訓(xùn)時(shí),我們兩個(gè)發(fā)生了分歧。我們各自堅(jiān)持自己的方法,根本聽(tīng)不進(jìn)對(duì)方的勸告,因此吵了一大架,好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)說(shuō)一句話。在那幾天里,我感到度日如年,沒(méi)有兄弟的日子真不是滋味,我實(shí)在忍受不了這種感覺(jué),主動(dòng)與他和好,我們的友誼又恢復(fù)了原貌。

  說(shuō)起我們班的小才女,那莫過(guò)于劉蘇瑤了,她可是我們班的寫(xiě)作高手!她的個(gè)子在女生里也算是高的,圓圓的臉上鑲著一雙寶石般的黑眼睛。我對(duì)她的才華那可是佩服的很,她有著一雙妙手,記敘文、議論文、科學(xué)連載故事、數(shù)學(xué)連載故事和精妙絕倫的童話,還有小記者現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,她的每一篇文章都讓人賞心悅目。

  我們班還有一個(gè)搗蛋包,那是非鄭博藝莫屬。他呀!是一天到晚都不讓老師省心!他身材魁梧,膚色很白,一雙大眼睛顯得炯炯有神。雖然他有的時(shí)候脾氣不太好,我們也發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí),可那都是過(guò)眼云煙,現(xiàn)在我們也成了好朋友。五年的同學(xué),不管是爭(zhēng)吵還是打鬧,都會(huì)成為我記憶深處最美好的回憶。

  馬上就要畢業(yè)了,我非常舍不得我的同學(xué)們。五年的同學(xué)和朋友情誼,彼此都應(yīng)該銘記在心,不管過(guò)多久,不管以后我們是否生活在同一座城市,祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

  我的同學(xué)們作文 篇7

  小林子的真實(shí)姓名是林裔然。很可愛(ài)的一個(gè)小女孩哦!特別樂(lè)于助人,語(yǔ)文,數(shù)學(xué)都很好,英語(yǔ)也不錯(cuò)。她最?lèi)?ài)叫我“劉小杉”我也很喜歡她。放學(xué)下課都和她形影不離。生活中沒(méi)有了可愛(ài)的小林子,就沒(méi)有了陽(yáng)光,沒(méi)有了快樂(lè)。祝愿小林子新年快樂(lè)哦!小林子快樂(lè)嗎?呵呵!這個(gè)女孩很像何小月!何小月真名何遜月,是個(gè)皮膚白白的女生。由于長(zhǎng)得像班主任的女兒,老師很喜歡她哦。刀手校┖涡≡鲁煽(jī)很好,跳舞都是9級(jí)了。ê孟笫牵┪液芘宸“嗌系哪猩己芟矚g她!她收的賀卡一定是最多的!喜歡她的男生表現(xiàn)最明顯的就是豆腐皮。

  現(xiàn)在介紹豆腐皮:豆腐皮,原名吳祖平。我超級(jí)討厭他!這個(gè)十足的無(wú)賴!他居然坐在我后面!我前面是何小月。這個(gè)豆腐,我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)他都以為你偷看他的數(shù)學(xué)作業(yè)!鞍パ,看啥子嗎看?”就是他的口頭禪。他以為他數(shù)學(xué)好,就了不起了!豆腐皮和小林子,何小月等都是數(shù)學(xué)尖子,叫豆腐“老豆”呵呵!真好笑。

  終于我要介紹我最最最最好的朋友了:重量極人物——老李

  老李,原名李莛莛,名字很好聽(tīng)對(duì)不對(duì)!她是我最好的朋友?上迥昙(jí)的時(shí)候才轉(zhuǎn)到我們這個(gè)班里。老李剛來(lái)時(shí)候很害怕,最后還是和我成了好朋友。她性格直爽,從不撒謊,那天她還送我一張賀卡,我也送了她一張。老李,圣誕快樂(lè)!你說(shuō)你要去配眼鏡!別笑死我哦!為什么會(huì)選這個(gè)圖片?因?yàn)橥来奘簹ぞ褪沁@樣的。很搞笑的一個(gè)人。喜歡捉弄豆腐皮。我喜歡他這個(gè)愛(ài)好。他很熱心,喜歡幫助人。我送了一張賀卡給他。小崔崔:元旦快樂(lè)!

  最后,我祝愿全班71位同學(xué)加孫老師,梁老師:在平安夜里做一個(gè)美好的夢(mèng)!可愛(ài)的同學(xué)們,你們快樂(lè)嗎?風(fēng)雨之后見(jiàn)彩虹,我可愛(ài)的同學(xué)們,在這小學(xué)階段最后的日子里,你們一定只準(zhǔn)笑,不準(zhǔn)哦!

  我的同學(xué)們作文 篇8

  我有一個(gè)同學(xué),她簡(jiǎn)直讓我和連豆豆(在《說(shuō)說(shuō)談?wù)勎业陌唷分兴侵鹘牵馑懒,怎么說(shuō)呢,你看下文就知道她是怎么個(gè)胡亂方法了!

  她叫周夢(mèng)娜,學(xué)習(xí)成績(jī)很糟糕,不是29就是30,與我和連豆豆這兩個(gè)尖子生的分?jǐn)?shù)有著天壤之別。有一次考試,黃老師請(qǐng)她回答問(wèn)題,她上課開(kāi)小差,當(dāng)然不知道老師在講什么,站起來(lái),愣了一會(huì)兒,咳嗽了幾聲,說(shuō)道:“因?yàn)樗,嗯,我,我,不知道!”同學(xué)們聽(tīng)了捧腹大笑,有的直拍桌子,有的把書(shū)本都拿反了,有的直跺腳……老師也“撲呲”一聲笑了,她有一點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次了:“這個(gè)嘛,那個(gè)呀,就是就是這樣,恩,這樣做!”邊說(shuō)邊拿出尺子亂比劃著,同學(xué)們又一次哄堂大笑,她害羞得臉蛋紅得像個(gè)大番茄。

  還有一次,老師請(qǐng)她去數(shù)錢(qián)(課本費(fèi)),她接過(guò)錢(qián),三下兩下數(shù)完了,報(bào)給老師一個(gè)數(shù)“7元5角”,太少了吧,老師很驚訝,這么一疊錢(qián),怎么才7元5角,老師數(shù)了一遍,真的是7元5角,怎么回事,老師丈二和尚摸不著鬧,這是,她同桌司曉梅發(fā)現(xiàn)她書(shū)包里有120元錢(qián),原來(lái)她把錢(qián)藏起來(lái)了,哇,真大膽!最后,她被老師拖到保衛(wèi)科,嚴(yán)厲處罰了一頓。

  有一回,她上課做小動(dòng)作,被老師發(fā)現(xiàn),老師罰她抄課文,由我和連豆豆監(jiān)督,下課,我看見(jiàn)她跑出去玩兒,一看她本子,上面只有一個(gè)題目——《拾穗》,不會(huì)吧,才抄這么著一點(diǎn)點(diǎn),她下課還敢出去玩,我和連豆豆齊心協(xié)力,把她從沙坑拖回教室,她很不情愿,邊抄邊講話,還老是說(shuō)要去上廁所,我讓她去上了,好久沒(méi)有回來(lái),連豆豆去廁所一看,好一個(gè)周夢(mèng)娜,居然蹲在廁所的角落里哼歌,這個(gè)氣壞了連豆豆,連豆豆二話不說(shuō),拽著她回教室,逼她認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)!

  聽(tīng)了我的陳述,你們是不是感到我的同學(xué)可真夠搞笑,真夠大膽,真夠懶惰的呢?大家可千萬(wàn)別向她學(xué)習(xí)呀!

  我的同學(xué)們作文 篇9

  我獨(dú)自一人站在窗前,感受著秋天清冷的微風(fēng)和柔和的陽(yáng)光。呷一口清茶,忽然看到了在角落里的畢業(yè)照,往昔我們一起走過(guò)的日子浮現(xiàn)在腦海里。

  我們常常望著校園里的小樹(shù)林,看著那些樹(shù)的葉子由嫩綠變?yōu)樯n綠,由蒼綠變?yōu)轾Z黃,由鵝黃變?yōu)榭蔹S,最后凋零。一年又一年,我們看到了畢業(yè)時(shí)的背影。這六年的時(shí)光匆匆逝去,像流星,也像彩虹,留下了美好的回憶。

  還記得嗎?

  我們依偎這爸爸媽媽?zhuān)瑧阎鴮?duì)學(xué)校的憧憬,對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。綠草如茵的操場(chǎng),郁郁蔥蔥的樹(shù)木,窗明幾凈的教室,天真友好的同學(xué),和藹可親的老師……太多的新鮮撲面而來(lái),激動(dòng)和緊張,陌生和好奇。但是有了你們的陪伴,我不在黑暗彷徨,不在孤單冷落,不再退縮放棄。

  還記得嗎?

  四年級(jí)的時(shí)候,我們一起參加軍訓(xùn),那段日子,既痛苦又快樂(lè)。是那么刻骨銘心又那么難以忘懷。在這幾天的軍訓(xùn)里,我們體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。站軍姿,齊步走,正步走,跑步,停止間轉(zhuǎn)法……一次又一次地重復(fù)著枯燥的動(dòng)作,在教官的嚴(yán)格要求下,我們只能挺立疲倦的身軀。練不好也有懲罰。因?yàn)橛幸淮螞](méi)有根據(jù)教官的要求去做,我們一個(gè)班全部都要跑5圈。跑到第3圈時(shí)都已揮汗如雨了,跑完第5圈,每個(gè)人都是不堪忍受了。我們都沒(méi)有抱怨任何一個(gè)人,因

  為我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。在閱軍儀式上,我們的表演十分出色,看著老師微笑的臉龐,我們付出的艱辛沒(méi)有白費(fèi)。

  還記得嗎?

  六年級(jí)時(shí)的我們十分快樂(lè)。雖然當(dāng)時(shí)學(xué)業(yè)壓力大,作業(yè)量也大大增加,撲面而來(lái)的是練習(xí)冊(cè)和試卷,但我們?nèi)匀粯?lè)觀。我們?cè)谡n上認(rèn)真聽(tīng)講,氛圍十分活躍。課下我們盡情玩耍,珍惜一分一秒。

  時(shí)過(guò)境遷,如今,我們已分別,進(jìn)入了中學(xué)的大門(mén),迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)。一起走過(guò)的日子,如歌,輕輕走起,如水,悄悄流淌;如風(fēng),柔柔拂過(guò)。是我們共同的回憶。

  你們,就是我的小學(xué)同學(xué)們。

  我的同學(xué)們作文 篇10

  古代有個(gè)唐宋“八大家”他們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,為人所稱道。近日,不負(fù)眾望,我們班也出了個(gè)“四大家”,個(gè)個(gè)允文允武,他們?cè)诎嗌系娜藲馀判邪窨墒敲星懊,說(shuō)到他們的才華,同學(xué)們莫不豎起大姆指比“贊”!他們是我敬佩的同學(xué)。

  運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá),有著一雙飛毛腿的柏邑,跑起來(lái)猶如風(fēng)馳電掣,令人望塵莫及!運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽跑比賽他是常勝軍!芭!”清脆的槍聲響了,只見(jiàn)他飛跑時(shí)像一顆發(fā)出膛的子彈“嗖!”地,用百米速度將其它選手拋至身后一公尺遠(yuǎn),像旋風(fēng)一樣地沖過(guò)終點(diǎn),那速度真好比兩肋生翅,腳應(yīng)生風(fēng)“呼!”地,一馬當(dāng)先,壓倒群雄,獲得冠軍。

  他學(xué)富五車(chē)、天資聰穎。寫(xiě)作文總是文思如泉、筆走如飛,不一會(huì)兒功夫就寫(xiě)出一篇篇文情并茂的好文章,常常在作文比賽中勝出,莫非他擁有傳說(shuō)中的五彩筆,有如神助,可以輕而易舉地下筆成章,他是誰(shuí)?他就是班上口中的“劉”宗元—?jiǎng)⒖⊥ⅰ?/p>

  “各位評(píng)審,大家好!今天我要演講的題目是……”說(shuō)起班上的演說(shuō)家,藍(lán)翊榛除了有張似貂蟬的美貌,班上的男生莫不拜倒在她的石榴裙下,更以清脆的嗓音、有力的言論、感動(dòng)了許多評(píng)審,得到了評(píng)審的青睞,打敗了天下無(wú)敵“嘴”,得到了大大小小的獎(jiǎng)杯。

  手持爵士棒,踩著腳踏鈸,“鏗鏗鏘鏘”敲出熱情的節(jié)奏,平常調(diào)皮的律家,只要一拿起鼓棒,整個(gè)人就一百八十度大轉(zhuǎn)變,瞧他那認(rèn)真的模樣,專(zhuān)注的眼神,彷佛化身成一位“爵士鼓達(dá)人”。和他聊天時(shí),他的話題都離不開(kāi)爵士鼓;上畫(huà)畫(huà)課時(shí),每一次,老師指定題目,他也能聯(lián)想到爵士鼓,在圖畫(huà)紙上,總是能找到爵士鼓的蹤影,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),律家在百人海選中,拔得頭籌,考上音樂(lè)班,如果他能在爵士鼓繼續(xù)深造下去,說(shuō)不定將來(lái)那天在電視上,能看到他在為歌星伴奏呢!

  我們班的四大家,是每個(gè)同學(xué)口中的才子佳人,除了上天賜予他們的天賦,也是由于他們孜孜不倦,努力不懈,才能夠得到贊賞。所謂“尺有所短,寸有所長(zhǎng)。”我雖然不是琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,但我也期許自己向他們學(xué)習(xí),挖掘出自己的長(zhǎng)處,成為閃耀的一顆星。

  我的同學(xué)們作文 篇11

  我是一名中學(xué)生,我們班有很多同學(xué),和我關(guān)系很好的就有幾位。我們幾個(gè)經(jīng)常在一起玩,鬧起來(lái)那簡(jiǎn)只就是幾個(gè)“活寶”。

  李昶——綽號(hào)“毛栗子”,是一個(gè)非常陽(yáng)光的毛頭小伙子,整個(gè)是一個(gè)打不死的小強(qiáng)。我們?cè)?jīng)是同桌,他喜歡整天咧著嘴笑,性格十分開(kāi)朗。一次我們掃地,因?yàn)樗麨榱撕臀覀儙讉(gè)一起走,所以幫我們這一組掃地,但一開(kāi)始他不好好掃在那玩,所以老師上樓來(lái)檢查時(shí)看見(jiàn)他在玩,就訓(xùn)了他一頓。我俏俏地對(duì)老師說(shuō):“報(bào)告老師:李昶是幫我們掃地的!崩蠋熉(tīng)了說(shuō):“嗷,我錯(cuò)怪他了!”這時(shí)李昶說(shuō)道:“老師我本來(lái)就是冤枉的!”還有一次他上黑板默寫(xiě)詞語(yǔ),結(jié)果身為語(yǔ)文課代表的他錯(cuò)的不堪入目,錯(cuò)一個(gè)詞語(yǔ)被罰寫(xiě)十遍,整整要寫(xiě)完一個(gè)練習(xí)簿!身為男子漢的他竟沒(méi)有承受住打擊就哭了?墒,剛一下課,他又變成笑嘻嘻的了。我對(duì)他說(shuō):“毛栗子,你死的好慘!”他聽(tīng)了使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  李佳亮是我現(xiàn)在的同桌,人送綽號(hào)“上好佳”,李昶最?lèi)?ài)喊他“上好佳食品,加量不加價(jià)”。他是我們班的數(shù)學(xué)課代表。他雖然是個(gè)男子漢,但十分像一個(gè)女的,連聲音也像,甚至還有人叫他“大妹子”。他也十分貪玩。有一次我、李昶和他一起去捕蝴蝶,我們?cè)谝粋(gè)大院里捉,因?yàn)槟莾旱暮,而且十分好捕。我找?lái)一個(gè)破菜罩,用來(lái)捉蝴蝶,蝴蝶一個(gè)個(gè)地落在我的手上。他看得心里癢癢的,就向我要菜罩在那捕,他捕的方法十分奇特,他把菜罩當(dāng)飛盤(pán)扔過(guò)去,想把蝴蝶給罩住,但連一只蝴蝶也沒(méi)有捉到。我見(jiàn)了站在樹(shù)陰里對(duì)他喊到:“佳亮,跑過(guò)去罩,像你那樣是不行的!”他聽(tīng)了便換了方法,很快罩住了兩只,他高興地直蹦,然后把蝴蝶夾進(jìn)了自己的書(shū)里,做成了蝴蝶標(biāo)本。

  這就是我的同學(xué)們,大家各有各的長(zhǎng)處,各有各的缺點(diǎn),我們?cè)谝黄,組成了一個(gè)和諧的大家庭,在這個(gè)大家庭里我們一起學(xué)習(xí)、一起生活、一起成長(zhǎng)。

  我的同學(xué)們作文 篇12

  我有一個(gè)同學(xué),他生性活潑好動(dòng),愛(ài)湊熱鬧,很喜歡開(kāi)玩笑。他的頭發(fā)比較濃密,身子很黑,尤其是臉部,如果去掉五官,感覺(jué)像是泥鰍。

  記得今年開(kāi)學(xué)時(shí),正好趕上東京奧運(yùn)會(huì)結(jié)束一兩個(gè)月,殘奧會(huì)剛開(kāi)始,體育課上他總學(xué)“亞洲飛人”蘇炳添在操場(chǎng)上“炫酷”。邊跑邊說(shuō):“我是亞洲黑人”!逗得前面的同學(xué)都在笑。

  有一次,語(yǔ)文老師講到“對(duì)比”這個(gè)修辭手法,讓同學(xué)們?cè)炀,點(diǎn)到他時(shí),他上氣不接下氣(笑得氣喘吁吁)地說(shuō):“語(yǔ)文老師很溫柔,不像數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師那樣——”。瞬間,教室里的同學(xué)們哄堂大笑,就是老師講解時(shí)也笑得停不住。

  最搞笑的還是在一次閱讀課上。那時(shí),老師給我們講《小狐貍買(mǎi)手套》這個(gè)故事,講到小狐貍伸出狐貍手時(shí),老師讓我們預(yù)測(cè)小狐貍接下來(lái)會(huì)遭遇什么,他竟然馬上搶答:“老師,小狐貍應(yīng)該被那個(gè)人殺了,變成了狐貍?cè)猓瑪[在了餐桌上!彼查g,笑聲震得地也動(dòng)了。是呀,他這個(gè)答案就是胡說(shuō)的,專(zhuān)門(mén)來(lái)招我們這一笑。

  這就是我那個(gè)活潑好動(dòng)又幽默有趣的同學(xué)。他是誰(shuí)?相信不用我說(shuō)了。

  我的同學(xué)們作文 篇13

  瞧!那位笑得很開(kāi)心的“四只眼”同學(xué),是我的好朋友——小胡,她可是一位十分樂(lè)觀的女孩。

  小胡她上輩子一定是個(gè)活在漫畫(huà)里的人,有著又圓又白的臉蛋,臉上架著一副眼鏡,像長(zhǎng)了四只眼睛,她最大的特點(diǎn)就是她的頭發(fā),那頭發(fā)又長(zhǎng)又細(xì),都到她的腰上了。我想:她會(huì)不會(huì)是長(zhǎng)發(fā)公主的女兒呀!

  說(shuō)她樂(lè)觀也沒(méi)錯(cuò),有一次我和她一起上美術(shù)補(bǔ)習(xí)班時(shí),一位同學(xué)走進(jìn)來(lái)撞了她一下,她手中的筆劃出了一條線,我原以為她的畫(huà)會(huì)因此被破壞了,正在為她擔(dān)心?晌铱戳丝此,她將那條劃出來(lái)的線變成了一根柳條,還說(shuō):“真謝謝那位同學(xué),讓我的畫(huà)變得更好了!蔽乙幌伦泳托α,哪兒找這么樂(lè)觀的女孩呢?

  還有一次上課時(shí)老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有做,問(wèn)她為什么沒(méi)做,她頓時(shí)淚流滿面,支支吾吾地說(shuō)出了原因,老師讓她補(bǔ)好。我一下課就立馬跑去找她,想讓她不要傷心了,下次做好就可以了?晌业搅怂奈恢蒙,發(fā)現(xiàn)她正和同學(xué)們?cè)谡f(shuō)笑呢!跟剛才仿佛是兩個(gè)人,我趴在耳邊對(duì)她說(shuō):”你是不是會(huì)變臉!剛才還哭得淚流滿面,現(xiàn)在笑得那么開(kāi)心,真樂(lè)觀!她笑了笑,便走了。

  這就是我的漫畫(huà)同學(xué)小胡,是不是很樂(lè)觀?下次我也介紹給你這個(gè)樂(lè)觀女孩,好不好?

  我的同學(xué)們作文 篇14

  我有一位同學(xué),她很乖,今天就讓我為你們介紹一下她吧!

  她長(zhǎng)得很好看,一雙彎彎的眉毛像一個(gè)弓掛在她的臉上,水靈靈的眼睛里含著一種讓人看了就喜歡的氣質(zhì),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛讓她更添加了些優(yōu)雅。高又尖的鼻梁像滑滑梯一樣光滑,小嘴巴像涂了口紅般紅潤(rùn),每天都會(huì)梳著兩條又細(xì)又長(zhǎng)的雙馬尾。她的皮膚白白的,像兔子一樣。真的,她長(zhǎng)得好好看,優(yōu)雅又文靜,自從她從廣東轉(zhuǎn)學(xué)回來(lái)后,我就喜歡上她了。

  她有兩大優(yōu)點(diǎn):文靜、學(xué)習(xí)好。先說(shuō)文靜吧,她在學(xué)校幾乎都不會(huì)去主動(dòng)說(shuō)話,好像讓她說(shuō)話就像讓她犯罪一樣。雖然我們改變了她一點(diǎn)點(diǎn),可她的話依舊對(duì)我這樣愛(ài)說(shuō)話的人來(lái)說(shuō)還是少的可憐。大家都說(shuō)她是“惜字如金”,可我不這么認(rèn)為,我感覺(jué)她是在我們班上太害羞了,不知道是不是真的這樣子哩。

  再說(shuō)學(xué)習(xí),她的學(xué)習(xí)就太強(qiáng)了,語(yǔ)文從來(lái)沒(méi)有下過(guò)85。數(shù)學(xué)從來(lái)沒(méi)有下過(guò)90,期中期末考試從來(lái)沒(méi)有退過(guò)班里前三年段前五,她的小考數(shù)學(xué)一般都是98到100,寫(xiě)作業(yè)也是寫(xiě)得快,對(duì)得多。

  這就是我的同學(xué),也是我的好朋友涵涵,別看她每次很文靜,不愛(ài)說(shuō)話,很少人與人接觸,其實(shí)在班里交朋友她可是第一哦,因?yàn)榇蠹叶己孟矚g她!

  我的同學(xué)們作文 篇15

  我有一位同學(xué),她叫小曉。她的眼睛黑黑的,像一顆龍眼籽;眉毛彎彎的,像極了春日微風(fēng)吹過(guò)的柳;一個(gè)精致的櫻桃小嘴,像玫瑰花瓣一樣紅;雙手嫩嫩的,像極了嫩藕芽?jī)。她好似一個(gè)小娃娃,有時(shí)我還以為是哪個(gè)洋娃娃來(lái)到了教室呢!

  她很聰明,有一次我們?cè)谏蠆W數(shù)課,老師送給我們一道超難的奧數(shù)題,讓我們做,正當(dāng)我們大家苦苦思考的時(shí)候。小曉大叫一聲:“耶,我做完了!”大家的目光同時(shí)看向了她,這時(shí)老師說(shuō):“那小曉你來(lái)說(shuō)一說(shuō),怎么做呢?還沒(méi)做的同學(xué)好好學(xué)學(xué)!彼敛华q豫地講了起來(lái):“我先來(lái)讀一下題,等她講完以后,老師都夸她太聰明了。

  她也很樂(lè)于助人,上次我有題不會(huì)做的題,我又不敢向大家問(wèn),因?yàn)槲夷菚r(shí)剛到奧數(shù)班,只能坐在那一遍一遍地讀題。小曉看出來(lái)了我不會(huì)做,主動(dòng)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你好,我來(lái)告訴你怎么做吧!彼齽傉f(shuō)完就讀起了題,很有耐心的。我還是不會(huì)做的時(shí)候,她會(huì)繼續(xù)很有耐心的一遍遍講給我聽(tīng)。

  她不僅在我不會(huì)的時(shí)候幫助我,還會(huì)無(wú)條件地幫別人撿東西,借東西給別人。這就是我的'同學(xué)——小曉,一個(gè)聰明又善良的好同學(xué)。

  我的同學(xué)們作文 篇16

  我的同學(xué)長(zhǎng)得高高的,有一雙有力的手,眼睛水靈靈的,他的性格非常堅(jiān)強(qiáng),不懼怕什么惡人,不信你聽(tīng)我說(shuō)一下吧。

  我同學(xué)力大無(wú)窮,有一次我和我同學(xué)坐公交車(chē)的時(shí)候,有一個(gè)六年級(jí)的大哥哥來(lái)到我們的座位前,那一個(gè)大哥哥說(shuō)小子把位置讓給我,不然老子揍你,我那個(gè)同學(xué)聽(tīng)到,什么話都沒(méi)有說(shuō),還是低下頭做自己的事情。那個(gè)六年級(jí)哥哥想了一下,就直接給了我的同學(xué)一拳,而我的同學(xué)也還擊了一拳,把他打倒在地,我覺(jué)得我的同學(xué)真的好酷。

  不過(guò)我的同學(xué)他有時(shí)候也不守紀(jì)律,因?yàn)樵谝淮紊险n的時(shí)候,他上課時(shí)借了一本漫畫(huà)看,被老師發(fā)現(xiàn),漫畫(huà)被老師收了,他本來(lái)打算買(mǎi)一本漫畫(huà)還給那本漫畫(huà)的主人的。結(jié)果那個(gè)主人問(wèn)起來(lái)的時(shí)候,他就說(shuō)沒(méi)有買(mǎi),可是有一天那個(gè)主人再次問(wèn)他的時(shí)候,他就說(shuō)已經(jīng)還了,那個(gè)主人就說(shuō)沒(méi)有還,我的同學(xué)就堅(jiān)持著,意思說(shuō)沒(méi)得還。

  不過(guò)最后他經(jīng)過(guò)父母的教訓(xùn),父母說(shuō)借別人的東西應(yīng)該有借有還,再借不難,他就買(mǎi)了一本跟那個(gè)一樣的漫畫(huà),還給了那個(gè)主人。

  這就是我的漫畫(huà)同學(xué)。

  我的同學(xué)們作文 篇17

  文家之子,增之一分則肥,減之一分則瘦,素之一忽則白,黛之一忽則黑,唇如抹朱,肌如白雪,眉如翠羽,齒如含貝。這就是我的同桌——文需辰。

  文需辰外表憨態(tài)可掬,因?yàn)樗瑫r(shí)兼?zhèn)浜谘廴桶灼つw,還很能睡覺(jué),所以同學(xué)們都叫他“國(guó)寶”大熊貓。

  在學(xué)校文需辰是一只可愛(ài)的大熊貓。每天早自習(xí)的時(shí)候只要我一告訴他今天有體活,他就會(huì)忘乎所以,一蹦三尺高,臉上露出燦爛的笑容,要不是我催他趕快寫(xiě)作業(yè),他根本就停不下來(lái)。但是每當(dāng)我告訴他今天有英語(yǔ)課的時(shí)候,他的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰,臉拉長(zhǎng)得像一根長(zhǎng)黃瓜。連手里的活兒都不由自主的停下了?扇腌姴坏剿陀指吲d起來(lái),好像什么事也沒(méi)發(fā)生,時(shí)而抱著心愛(ài)的竹節(jié)筆啃咬,時(shí)而活潑地手舞足蹈,時(shí)而沖你瞇著眼笑,活脫脫一只可愛(ài)的大熊貓!

  別看他在學(xué)校里很可愛(ài),但一出校園,他的兇悍勁兒就彰顯無(wú)疑了。在跆拳道培訓(xùn)班里,他身形靈活,力大無(wú)窮,是一位高手,這可和他的身形完全不相符。哎,“國(guó)寶”也需要武技來(lái)防身嗎?但凡有人敢向他發(fā)起挑戰(zhàn),他定要將那人打得落花流水,連號(hào)稱跆拳道高手的班長(zhǎng)都對(duì)他退避三舍。

  我的同學(xué)們作文 篇18

  “你畫(huà)的是軸對(duì)稱圖形嗎?回去重新認(rèn)認(rèn)真真地看一遍!”教室里傳來(lái)了黃老師的聲音,原來(lái)是馬虎大王——張志翔做題又馬虎了。

  說(shuō)起這位小張同學(xué)的外貌嘛,還真是不敢恭維。他身材瘦小,但骨頭卻格外的硬,一頭烏黑而油亮的頭發(fā),兩顆黑珍珠般的大眼睛,最明顯的還是他的大板牙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一只瘦弱的小兔子。

  別看他瘦弱,干起活來(lái)一點(diǎn)也不輸給其他人。暑假的一天,小區(qū)里的物業(yè)爺爺們?cè)诮o花園里的花澆水。我們倆看了對(duì)方一眼,會(huì)意的拿起了水桶幫著干了起來(lái)?粗淮斡忠淮瘟嗥鸪林氐乃,我問(wèn)他:“你還能拎動(dòng)嗎”?他輕松地對(duì)我說(shuō):“小事一樁”!這還是我眼里那個(gè)瘦弱的小兔子嗎?

  我們課間在操場(chǎng)上聊天時(shí),他總是像一陣旋風(fēng)似的,刮到我們身邊,趁大家不注意,偷偷地拍誰(shuí)一下,然后逃之夭夭,再躲在一個(gè)安全的小角落里,偷偷地朝著我們笑。如果被我們發(fā)現(xiàn)的話,那又是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。我們幾個(gè)不顧一切地沖向他,想要將他“繩之以法”,但想抓到他可不容易,他一會(huì)兒上竄下跳,一會(huì)兒左右閃躲,偶爾還會(huì)來(lái)個(gè)調(diào)虎離山,可把我們累得夠嗆。

  這就是既馬虎、熱心又有些淘氣的小張同學(xué)。

  我的同學(xué)們作文 篇19

  楊同學(xué)的身材很均勻,帶著一副眼鏡,眼睛可以射出令人哆嗦的寒光,膚色同非洲人一般,他也可以讓人笑得喘不過(guò)氣兒。因?yàn)樗兄c眾不同的“變音腔",有時(shí)候他說(shuō)的話像野人,有時(shí)候像小女孩,

  我經(jīng)常叫他"精神小伙",他要開(kāi)起玩笑,非鬧得天崩地裂不可。我還常常親切地叫他“楊老漢”,因?yàn)樗ζ饋?lái)都能把背彎成月牙形,而他這種人逗人的樣子與真的老頭子有一拼。

  說(shuō)他怪吧,的確讓人哭笑不得,有一次他激動(dòng)的不得了,莫名其妙地把我踹了一腳,踢得生疼。我回頭一看他,他又彎下腰,一副猥瑣的樣子,還笑著喘著粗氣。我一下子上去,抓住他的衣服說(shuō):“你等著”他還邊笑邊斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)“不是……”我無(wú)奈地走了。

  每次見(jiàn)面,我從容地和他打招呼,揮揮手手招呼一聲“楊老漢”。他一開(kāi)始邁著小步子,挺著胸,不知道的人還認(rèn)為他是個(gè)紳士。我用懷疑的目光盯著他,突然,他一個(gè)大跳,跳到我面前,開(kāi)始撓我,我實(shí)在忍受不住,縮在地上。唉!這就是他打招呼的方式,怎么樣?非常獨(dú)特吧,我神魂不定地站起來(lái),他又用那種老漢的人眼神看著我,我再次被逗笑。

  我有一個(gè)這樣的“怪”同學(xué),真是無(wú)奈。但他是我最要好的朋友——楊博文。

  我的同學(xué)們作文 篇20

  我格外討厭我們班的一些差生。他們降低我們班的平均分,拉我們班的后腿。而且他們自己沒(méi)有聽(tīng)懂題目的解法還跟老師說(shuō)是我不愿意教他們。在這群人中,我最討厭一位名叫張瀚晨的同學(xué)。不是因?yàn)樗?jīng)常告狀,而是他經(jīng)常呆呆的看著我,使我不知所措。

  張瀚晨臉黑,長(zhǎng)得也不好看,尤其是他的視力也很差。我們經(jīng)常說(shuō)他臟,不愿意跟他玩,他的學(xué)習(xí)成績(jī)不好,總在我們班后幾位,每次他向我提問(wèn)時(shí),我都會(huì)有意識(shí)地避開(kāi)他。

  我們班的教學(xué)老師比較嚴(yán)格。一次,我們老師還沒(méi)有講評(píng)試卷就先讓我們訂正,并讓有不會(huì)題目的人來(lái)提問(wèn),我們都不敢上去,只有他一個(gè)人向老師提問(wèn)。我們都等著看好戲,老師大聲說(shuō):“你哪一步不會(huì)做……”就這樣僵持了十分鐘,張瀚晨慢慢的回到了座位,自己思考題目了。

  過(guò)了許多天,在一節(jié)體育課上,我們班進(jìn)行了50×8跑步,我和張瀚晨被分在了一組。我們隨著老師的發(fā)令開(kāi)始跑步,我覺(jué)得贏他簡(jiǎn)直易如反掌,但我想錯(cuò)了,他一直跟著我跑完了400米,差一點(diǎn)就超過(guò)我。賽后他對(duì)我說(shuō),我長(zhǎng)跑和你差不多,但短跑比你差一些,我還要繼續(xù)努力。

  此時(shí)此刻,我感受到了他的努力,我對(duì)他的敬佩感油然而生。

  我的同學(xué)們作文 篇21

  星期三大課間時(shí),我看見(jiàn)有一位小同學(xué)在樓梯的扶手上往下滑,我對(duì)他進(jìn)行了勸說(shuō)。

  當(dāng)時(shí),小同學(xué)坐在樓梯的扶手上大聲喊著:“大家快看,我多厲害!贝蠹衣(tīng)了都圍了過(guò)來(lái),我也連忙跑過(guò)去對(duì)小同學(xué)說(shuō):“不要往下滑,那樣太危險(xiǎn)了!”“你往下滑會(huì)摔破腿的,也有可能滑下來(lái)的時(shí)候會(huì)碰到了其他同學(xué)……”我著急地說(shuō)著。

  可是,小同學(xué)卻說(shuō)沒(méi)事。我想拉他下來(lái),可他卻緊抓扶手,我只好繼續(xù)勸他:“小同學(xué),你快下來(lái)吧,你們的老師一會(huì)兒就過(guò)來(lái)了,你會(huì)挨批評(píng)的。”他聽(tīng)我說(shuō)到老師,就要往下跳,與此同時(shí),一位低年級(jí)的女生往上走,兩人眼看就要撞上了。幸好,我及時(shí)抱住了那位往下跑的小同學(xué),他倆才沒(méi)有撞到一起。

  小同學(xué)被我放下來(lái)以后,他羞愧地對(duì)低年級(jí)的女生說(shuō):“對(duì)不起,剛才差點(diǎn)撞到你。”又跟我說(shuō)了謝謝,我微笑著說(shuō):“只要你知道了,爬扶手不對(duì),以后不再?gòu)臉翘莸姆鍪稚贤禄。你就是個(gè)好同學(xué)!彼舐曊f(shuō):“知道了,姐姐!

  這次,我的勸說(shuō)也成功了!

  我的同學(xué)們作文 篇22

  我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)有特點(diǎn),想認(rèn)識(shí)一下嗎?聽(tīng)我慢慢道來(lái).

  首先介紹一下“新新女生“——黃延!

  我敢肯定,若選她做“新新女生”,全班同學(xué)都會(huì)贊成。單看“走、坐、樂(lè)”三個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,便可一目了然。當(dāng)其他女生還在挪金蓮時(shí),她卻以風(fēng)馳電掣之速行走于人群之間,據(jù)她本人介紹,這是深習(xí)“逍遙派”凌波微步之結(jié)果;當(dāng)別的女生都規(guī)矩地坐在各自座位上上課時(shí),她卻如坐針氈,總想把教室弄個(gè)天翻地覆;談到她的獨(dú)有之處,則不得不提到她的“樂(lè)”,一聲快樂(lè)的叫喊,雖說(shuō)不能“山河為之動(dòng)搖”,但也可以“繞梁三日”,令整個(gè)教學(xué)樓的人都仿佛余音在耳。

  再給你們介紹一位“吹君”。“吹君”本姓姜,名俊宇,因其性喜吹牛,被全班同學(xué)公認(rèn)為是“吹君”!按稻毙愿耖_(kāi)朗,吹功更是一流。有一次,他向同學(xué)們吹噓說(shuō):“我老姜的足球技術(shù)可是一流,連球星貝克漢姆都甘拜下風(fēng),如今,我想收幾個(gè)徒弟……”話沒(méi)說(shuō)完,有的同學(xué)已經(jīng)大叫師傅了!可事后傳來(lái)消息,“吹君”根本不會(huì)踢足球。全班大部分男同志氣得差點(diǎn)發(fā)瘋,怎奈木已成舟,只得任“吹君”在師傅的寶座上笑歪了嘴!

  怎么樣,我們班的同學(xué)有特點(diǎn)吧?!今天就到這吧,下回再接著為大家介紹!

  我的同學(xué)們作文 篇23

  作文班里有一位經(jīng)常溜號(hào)的同學(xué)名叫劉浩,他的個(gè)子不高,身材中等,眼睛上架著一副黑色框架的眼鏡。他什么事做的都不錯(cuò),就是上課總溜號(hào)。你說(shuō)說(shuō)他,不就是上課溜號(hào)嘛!上課不東張西望不就完美了嗎!哎呀,真是搞不懂。

  有一次上課,老師在黑板上寫(xiě)要記的筆記,同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒地埋頭記筆記,因?yàn)檫^(guò)一段時(shí)間老師就會(huì)把黑板擦掉。就在同學(xué)們拼命記筆記的時(shí)候,他卻東張西望的,像哪有寶藏似的望著四周。

  最后他的目光停在了墻角處的蜘蛛網(wǎng)上,他看著墻角上的蜘蛛網(wǎng),發(fā)出一陣陣“呵呵”的笑聲,同學(xué)們都奇怪得瞪大了眼睛,也不知道是怎么回事,老師覺(jué)得這次溜號(hào)得非常嚴(yán)重,要找他家長(zhǎng)談?wù)劇?/p>

  下課了,同學(xué)們都圍著他,想知道是怎么回事,他說(shuō):“那只蟲(chóng)子都已經(jīng)撞到網(wǎng)上了,蜘蛛也不吃,真是太傻了!蔽也唤氲揭痪渌自挕皼](méi)文化,真可怕。”幾個(gè)愛(ài)想象的同學(xué)和他聊了起來(lái),他們議論的非常開(kāi)心。

  回到家,劉浩傻了眼,老媽讓他抄今天學(xué)的文章五十遍。他差點(diǎn)兒暈了過(guò)去。他才抄了一半的文章,大半天就過(guò)去了,可想而知,如果把五十遍都抄完,估計(jì)他現(xiàn)在可能正在醫(yī)院的病房里躺著呢吧。

  從此以后,他的學(xué)習(xí)成績(jī)迅速上升,成為了一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  我的同學(xué)們作文 篇24

  現(xiàn)在讓我向你簡(jiǎn)單介紹一下我的同學(xué)。同學(xué)名字:李偉性格:開(kāi)朗。活潑。幽默。愛(ài)好;聽(tīng)音樂(lè)。唱歌?措娨暤睦硐耄恢攸c(diǎn)大學(xué)錄取最喜歡的食物:巧克力等等。最喜歡的電視:天堂婚紗。木蘭,等等。

  我也不知道怎么把她介紹給你。我真笨,別笑我。如果有人想更了解她,就去找她。

  我們從小就認(rèn)識(shí),她是我認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué),我也是她認(rèn)識(shí)的第一個(gè)同學(xué)。我們從小在一個(gè)班,她是一個(gè)很好的同學(xué)。她現(xiàn)在是我們班的宣傳委員,一級(jí)語(yǔ)文學(xué)科代表,其他學(xué)科。她是老師的好助手,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。她每次考試都排前十。她雖然那么優(yōu)秀,但從來(lái)不驕傲。虛心求教。她的作文也很優(yōu)秀,得過(guò)很多獎(jiǎng)。

  她不太了解自己。她很關(guān)心她的同學(xué)。每次上課有人睡覺(jué),她就把那個(gè)同學(xué)叫醒。每當(dāng)我們班一個(gè)同學(xué)遇到問(wèn)題問(wèn)她。她總是全心全意地幫助那個(gè)同學(xué)。每當(dāng)下課,她總是和我們開(kāi)玩笑,讓我們開(kāi)心。

  她也很會(huì)臨產(chǎn)。她每次都很努力,做一個(gè)班干部該做的事。

  她喜歡捉弄男同學(xué),我們班男同學(xué)都怕她。

  我的同學(xué)們作文 篇25

  我們班的練達(dá)同學(xué)。他個(gè)子不高,能量不。谎劬Σ惶檬,腦袋瓜卻管用。有時(shí)候,我忍不住要佩服他!

  練達(dá)同學(xué)腦袋好使是大家公認(rèn)的。有一次,老師給我們出了個(gè)題目:把一個(gè)西瓜切九刀,有十快西瓜皮!翱赡軉?”“當(dāng)然不可能!蓖瑢W(xué)們?cè)谙旅婕娂娮h論著,只見(jiàn)練達(dá)說(shuō):“可能!”“?”同學(xué)們都特別驚訝。老師叫練達(dá)同學(xué)上去演示。只見(jiàn)他利落地把西瓜切成了“井”字形。中間一塊兩端都有西瓜皮,我一算---啊,真神了!真的有十塊西瓜皮!課后,我拍著練達(dá)小小的肩膀忍不住夸他說(shuō):“你真行啊,小哥!”練達(dá)倒也沒(méi)客氣:“那是!”

  就是他的這副“不客氣”,下課時(shí)常常引得我們大家圍著他轉(zhuǎn),聽(tīng)他他滔滔不絕地“演講”。有一次,我們?cè)谡務(wù)撪]票時(shí),練達(dá)冷不丁地問(wèn)“嘿!你知道我國(guó)第一張郵票是什么,出于哪一年?”“好像是大龍郵票,出于哪一年?我不記的了!”他得意洋洋地說(shuō):“第一張是大龍郵票……慈禧太后80大壽……也就是1895年出的!”哇塞!都說(shuō)到一百多年前去了!我將信將疑;氐郊液螅也殚喠嗽S多資料,證實(shí)了練達(dá)的說(shuō)法。從此,我對(duì)練達(dá)同學(xué)的才學(xué)是心服口服!

  我的同學(xué)們作文 篇26

  轉(zhuǎn)眼間,暑假已過(guò)大半,偶爾路經(jīng)學(xué)校,看到那拔地而起的教學(xué)樓,見(jiàn)到那精神威風(fēng)的大樹(shù),我便想起了學(xué)校里發(fā)生的每一件事,見(jiàn)到的每一個(gè)同學(xué)……

  我想起了同學(xué)們。呵,他們是那么快樂(lè)、可愛(ài)!他們有的性格開(kāi)朗,熱心大方;有的善良正義,樂(lè)于助人;有的調(diào)皮搗蛋,蹦蹦跳跳;有的毫不起眼,默默無(wú)聞。他們時(shí)而喜,時(shí)而怒,時(shí)而哀,時(shí)而樂(lè),F(xiàn)在回想起我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí)的情景,我不由得笑了。我們的友誼會(huì)保持下去,我們的團(tuán)結(jié)會(huì)繼續(xù)下去。我想他們……

  我想起了老師。呵,他們是那么和藹、智慧!他們有的足智多謀,細(xì)心教導(dǎo);有的不辭勞累,一絲不茍;有的嚴(yán)厲嚴(yán)格,用心良苦;有的幽默搞笑,受人喜愛(ài)。他們像園丁,培育我們這些幼苗;他們像蠟燭,照亮我們學(xué)習(xí)的道路;他們像父母,無(wú)微不至的照顧著我們。我想他們……

  我想起了學(xué)校。呵,它是那么美麗、高大!它有清澈的池塘,有陰涼的長(zhǎng)廊,有寬闊的操場(chǎng),有高大的教學(xué)樓,有我們的朗朗書(shū)聲,有我們的嬉笑打鬧聲。學(xué)校像一組船隊(duì),擁有十八艘小船,船上是同學(xué)和老師,只有我們共同努力,一起“劃船”,才會(huì)使船越劃越快。我想它……

  同學(xué),老師,學(xué)校,開(kāi)學(xué)時(shí),讓我們?cè)僖?jiàn)面吧!

  我的同學(xué)們作文 篇27

  我很懷念五年級(jí)的美好時(shí)光,懷念五一班的同學(xué),懷念那時(shí)的嘻嘻笑笑,懷念那時(shí)每一節(jié)課我積極發(fā)言的精彩,但我更懷念和我并肩戰(zhàn)斗的組員,懷念我們之間的默契。

  周航是我們這個(gè)小組最頑皮的人,他成績(jī)不好,但他很幽默,每次在我們小組情緒很低落的時(shí)候就會(huì)把氣氛搞活起來(lái),他學(xué)習(xí)有些吃力,我們都會(huì)伸出援助之手,幫助他。

  “組長(zhǎng),這道題怎么做,你給我講講!边@是盧龍濤說(shuō)的,這是小學(xué)教材全解上的題,當(dāng)時(shí)我也不會(huì),于是,我晚上回家讓媽媽給我講了講,第二天我又給他講了講。我現(xiàn)在回想起來(lái),我是多么欣賞他敢把問(wèn)題說(shuō)出來(lái)的勇氣。

  魏瑩瑩,她是一個(gè)比較內(nèi)向的女孩,有點(diǎn)愛(ài)哭,可這是女生的天性,沒(méi)關(guān)系,說(shuō)起來(lái),她和盧龍濤可真是一對(duì)冤家同桌,有一次,魏瑩瑩不小心把胳膊放在了盧龍濤的桌子上,他倆就吵起來(lái)了,瑩瑩就哭了,我就在那兒批盧龍濤,裴老師看見(jiàn)了,就把我叫到講臺(tái)上,說(shuō)我了一頓。現(xiàn)在想起來(lái)可真是好笑。

  我們?cè)?jīng)是并肩戰(zhàn)斗的一個(gè)小組,我們?cè)?jīng)是一個(gè)小組的學(xué)友,聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載留下了無(wú)數(shù)美好的瞬間,這一切將永遠(yuǎn)銘刻在我心中。

  我的同學(xué)們作文 篇28

  他是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他非常喜歡唱歌,是我們班公認(rèn)的“歌王”。

  他的性格很包容,跑得也非?欤拖褚恢弧疤詺獾男『镒印。他的耳朵是個(gè)字母“B”,頭發(fā)黑乎乎的,像上了油漆似的,身體小巧玲瓏,十分討人喜歡,一雙水汪汪的大眼睛像兩顆黑葡萄來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),特別靈活。

  記得有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得較慢,而他寫(xiě)得非?欤瑢(xiě)完便去食堂吃飯了,我以為等會(huì)兒會(huì)被他嘲笑,當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)便跑向食堂,還沒(méi)走近食堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是他!沒(méi)想到他一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒,我一問(wèn)才知道原來(lái)他一直站在那兒等我,此時(shí),他并沒(méi)有嘲笑我,我問(wèn)道:“你為什么會(huì)等我呢?”他答道:“因?yàn)槲覀兪桥笥!背酝觑,我開(kāi)始打掃衛(wèi)生,因?yàn)樗遣链纱u的,他迅速的完成自己的任務(wù),便來(lái)幫我一起打掃公共區(qū)……

  這就是我身邊的同學(xué),我的好朋友,他有一顆鉆石般的心,他助人為樂(lè)的精神值得我學(xué)習(xí)。他是誰(shuí)?他就是---謝壘勵(lì),你們想認(rèn)識(shí)這樣的同學(xué)嗎?

  我的同學(xué)們作文 篇29

  人的一生要感謝許多人,感謝父母、感謝他們的養(yǎng)育之恩;感謝老師,感謝他們給你的無(wú)私奉獻(xiàn);感謝社會(huì),感謝它對(duì)你的關(guān)懷。那么今天,我要告訴大家,我要感謝我的同學(xué)們。

  我要感謝他們這幾年來(lái)給我的幫助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫互幫互助,有些同學(xué)讓我明白了什么叫守信,有些同學(xué)讓我明白了什么叫“退一步海闊天空

  有一次,我和黃九龍一起玩卡,結(jié)果我輸了。這可怎么辦呢?我這次出得很多,如果輸了,就會(huì)輸很多。咦!對(duì)了,我剛才和他玩卡時(shí)看他的手動(dòng)了一下,不如根據(jù)這說(shuō)他作弊,對(duì)了,就這樣。于是,我和他爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),正當(dāng)我們吵得不可開(kāi)交的時(shí)候,他也許是為了不破壞我們的友誼,退了一步,說(shuō)是我贏了,哪一剎那,我震驚了,當(dāng)收下那些卡片時(shí),我的心里忐忑不安,覺(jué)得很對(duì)不起他。不久,我偷偷的將那些卡片塞進(jìn)黃九龍的抽屜。從那以后我明白了:友誼比利益更重要。感謝黃九龍讓我明白了這個(gè)道理。

  即將畢業(yè)了,我這時(shí)才感覺(jué)到和同學(xué)們的友情是那么的真摯,在這里,我要對(duì)我的同學(xué)們說(shuō)一聲”謝謝“。

  我的同學(xué)們作文 篇30

  有些時(shí)候往往會(huì)有人需要幫助,有的人會(huì)去幫助他們,但有的人不這么認(rèn)為,我喜歡去幫助大家,這是我應(yīng)該做的!

  今天是星期二,我們組干值日,我寫(xiě)完作業(yè),我提著書(shū)包來(lái)到走廊放到暖氣管的旁邊,然后我就去拿拖把,我不知道后面會(huì)放生什么事!但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方,我放下拖把桶,開(kāi)的水管有點(diǎn)大,組長(zhǎng)說(shuō):“今天該羅勝吉擦外面了!蔽蚁胍彩。組長(zhǎng)在里面搗亂,副組長(zhǎng)郭英姿說(shuō):“上一回老師已經(jīng)知道了,用不用這次再去告老師!苯M長(zhǎng)唐榕澤說(shuō):“有本事你去告,”羅勝吉也說(shuō):“就是!就是!怎么著!蔽冶緛(lái)就不在乎,我拿著茬子和桶,桶都擠滿了,我是腳踩了踩,再使茬子弄上,到倒垃圾桶,孔子琪說(shuō):“你們看看人家紀(jì)曉軒,也學(xué)著他點(diǎn),你還是組長(zhǎng)呢,唐榕澤,帶頭搗亂,是吧!”“怎么著,你管得著么?”干完值日后,羅勝吉說(shuō)了我,我說(shuō):“這是我應(yīng)該做的,怎么說(shuō)我都可以,我不在乎,為了教室的環(huán)境!

  幫助大家是應(yīng)該的,這就是的我好事,這是我應(yīng)該做的!

  我的同學(xué)們作文 篇31

  他做好事不留名,他是老師的小幫手,他是我的

  好朋友,他就是我的幼兒園同學(xué)“吳昊杰”。

  記得有一次,輪到我打掃衛(wèi)生,因?yàn)槟翘禳c(diǎn)心是橘子所以滿地都是橘子皮。下午,輪到我掃地,可是掃了20多分鐘,也都沒(méi)掃的很干凈就回家了?墒堑诙煳业接變簣@時(shí)發(fā)現(xiàn)地板一干二凈,我心想:是誰(shuí)做好事不留名呢?難道是老師掃的。今天又是我打掃衛(wèi)生,我把衛(wèi)生打掃好以后,故意留了一點(diǎn)塵土在那,想看看明天塵土還在不在。第二天一早,我進(jìn)教室一看,塵土果然沒(méi)了。于是下午掃地時(shí),我多了個(gè)心眼,留了許多灰塵在地板上,假裝就離開(kāi)了教室回家。來(lái)個(gè)調(diào)虎離山之計(jì),殺他個(gè)回馬槍。我躲在教室旁,這時(shí)我突然看見(jiàn)一個(gè)人影閃過(guò)。我想這個(gè)人影是誰(shuí)呀,他是不是幫我掃地的人呢?于是,我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)走進(jìn)教室一看,呀!果然是吳昊杰正拿著掃把在掃地呢。我趕緊走到他面前說(shuō)了感謝的話。

  我想,我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該向同學(xué)學(xué)習(xí),做一個(gè)講文明、懂禮貌、多做好事的好學(xué)生。

  我的同學(xué)們作文 篇32

  在我的初中生涯里,浮現(xiàn)出了這樣的一位人來(lái),可是似乎是緣分,我似乎以前就遇見(jiàn)過(guò)他,總是那么熟,那么的親近.我的小孫同學(xué)他似乎是多面的:

  一,他是可愛(ài)的,他總是有一個(gè)毛病,喜歡無(wú)緣無(wú)故的唱歌.每次上一些無(wú)趣的課時(shí),他總會(huì)哼出那首你愛(ài)我還是他,讓我聽(tīng)得那是頭疼,不得以讓他停止,而他總是笑著問(wèn)我:"你說(shuō)我唱得怎么樣."而我總是一如以前的說(shuō)了句,還行。

  二,他還有點(diǎn)自戀,他還真是不要臉,他總是喜歡問(wèn)周?chē)娜四阏f(shuō)我?guī)洸粠,你說(shuō)我比那某某帥,是不是。揖褪钦f(shuō)他憑著那點(diǎn)小姿色在這炫耀.我猜他的臉一定比一般人厚.三,他還有點(diǎn)惡心,他總是會(huì)喜歡問(wèn)你一些不良話題,這叫你怎么回答,我不回答,他就追問(wèn),你說(shuō)我該怎么辦啊?四,他還喜歡和別人比較,我時(shí)常會(huì)和他說(shuō),別班的誰(shuí)好,誰(shuí)怎樣怎樣,他只要聽(tīng)到,準(zhǔn)會(huì)問(wèn)你他是誰(shuí),還會(huì)問(wèn)他自己和那個(gè)人誰(shuí)比較好,我如果說(shuō)別人好,他準(zhǔn)會(huì)跑過(guò)去,看是不是像我說(shuō)的那樣.在初中,我遇見(jiàn)他,還真有點(diǎn)高興哎!因?yàn)樗坪跏悄愕囊粋(gè)朋友,一個(gè)可以促膝長(zhǎng)談的朋友!

  我的同學(xué)們作文 篇33

  老師說(shuō)有一位同學(xué)來(lái)我們教室。我想:這位同學(xué)會(huì)是誰(shuí)?心里已經(jīng)有了一個(gè)的問(wèn)號(hào)。

  她到底是誰(shuí)呢?我不是很清楚。

  5分鐘后,教室門(mén)被推了一小半兒,從外面探進(jìn)了一個(gè)小腦袋。一個(gè)小女孩微笑著,邁著輕快的腳步走進(jìn)教室。同學(xué)們“啊”了起來(lái),感覺(jué)像天上掉下一個(gè)天使一樣。

  她的皮膚白里透紅,看起來(lái)很光滑,也比較文靜。閃亮的小眼睛里裝滿了羞澀。老師把她抱了起來(lái),輕巧地抱了兩圈,嘴里還直說(shuō):“好輕!好輕!”小女孩先是把手放在背后,然后又悄悄地把手貼在了大腿兩邊,顯得很不好意思。最后,同學(xué)們把她和老師比了比,正好兩個(gè)人的身高差不多。

  她穿著綠色的短袖T恤衫,胸前有一只站著的小熊,它帶著官帽,系著領(lǐng)結(jié),臉上滿面紅云。我想,也許是小熊被自己的領(lǐng)導(dǎo)提升當(dāng)了官,很開(kāi)心。

  她留著剛過(guò)肩的頭發(fā),梳個(gè)馬尾辮,還戴著一個(gè)粉色的發(fā)箍,上面有一朵五瓣兒的梅花,其中三個(gè)花瓣是紅色的,兩個(gè)花瓣是淡藍(lán)色,花蕊是雪白的。

  她告訴同學(xué),她叫鄒語(yǔ)函,是摩蟹星座,情商高,追求卓越。她是AB血型的,屬相屬老鼠,1月生的,在金橋小學(xué)讀三年級(jí)。

  我的同學(xué)們作文 篇34

  我們班有個(gè)“奇葩”的男同學(xué),身材像竹子一樣,又高又瘦。眼睛炯炯有神,總是若有所思的樣子。

  這位“奇葩”同學(xué)成績(jī)異常的好,語(yǔ)數(shù)英經(jīng)?95分以上,但他上課基本不聽(tīng)課,要么畫(huà)畫(huà),要么寫(xiě)一些”亂七八糟”的東西,我覺(jué)得他好像從生下來(lái)就會(huì)那些知識(shí)。有一次數(shù)學(xué)考試,我們遇上了一道難上加難的附加題,全班同學(xué)都抱頭痛苦,只有他一個(gè)人鎮(zhèn)定自若地拿起筆,開(kāi)始“刷刷”地寫(xiě)過(guò)程。發(fā)下試卷后,他是唯一一個(gè)做對(duì)附加題的同學(xué),我真的覺(jué)得他就像一個(gè)從天而降的神仙一樣。

  這位“奇葩”同學(xué)還是一枚“開(kāi)心果”。有一次,老師問(wèn)了一個(gè)關(guān)于分?jǐn)?shù)的問(wèn)題。全班同學(xué)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有一個(gè)會(huì)的。這時(shí)“奇葩”同學(xué)舉起了手,但他眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地對(duì)老師說(shuō):“老師,這道題太難了,大家都不會(huì)就不要講了吧。”同學(xué)們心知肚明這是一個(gè)重點(diǎn),老師肯定會(huì)講的。聽(tīng)到他這一說(shuō),全班同學(xué)包括老師都哄堂大笑。這位”奇葩同學(xué)”心中似乎不太明白。但看大家都笑了,自己也用那瘦弱的手,捂住嘴笑了起來(lái)。這樣的一個(gè)舉動(dòng)讓大家笑得更大聲了……

  這位“奇葩”同學(xué),在我心中像是天上從天而降的神仙,又是我們班的”開(kāi)心果”。猜一猜他是誰(shuí)吧?

  我的同學(xué)們作文 篇35

  今天放學(xué)后,我和媽媽去中港城的“;勖骛^”吃面。這個(gè)時(shí)間點(diǎn),;勖骛^的人還不算多,但廚房里還是忙上忙下的。我們點(diǎn)了份片兒川和酸湯肥牛面疙瘩,找了個(gè)靠窗的座位坐下。

  在等面的時(shí)候,我和媽媽無(wú)聊地看著窗外景色。突然,我們看見(jiàn)有人在向我們揮手。咦,誰(shuí)呀?我感到有些意外。仔細(xì)一看,原來(lái)是我們班的高安妮和她的媽媽、妹妹,她們正微笑地和我們揮手示意呢。哦,原來(lái)她們也是來(lái)面館吃面的呀。怎么這么巧呢?在這里碰到同班同學(xué)還真是有點(diǎn)小激動(dòng)呀。我和媽媽趕緊揮手和她們打招呼。

  高安妮進(jìn)來(lái)后主動(dòng)跟我們打了招呼,然后在我們邊上的座位坐了下來(lái)。高媽媽問(wèn)我們:“你們也來(lái)吃面呀?要不要一起坐呀?”

  “你們?nèi)齻(gè)人呢,一起坐不下,就這樣分開(kāi)坐好了。”媽媽回答道。

  “你們也經(jīng)常來(lái)這兒吃面呀?哪個(gè)面比較好吃?”高媽媽問(wèn)我們。

  “我們經(jīng)常來(lái)的,他就只喜歡吃這兒的片兒川,很專(zhuān)一的!眿寢屨f(shuō)這話的時(shí)候,我有點(diǎn)兒不好意思。不過(guò),放學(xué)吃面的時(shí)候還能碰見(jiàn)同學(xué),真的是很巧啊。

  我的同學(xué)們作文 篇36

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語(yǔ)說(shuō):“能穿同一條褲子”。

  時(shí)間久了,自然就特別了解對(duì)方了。她呀,最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。

  一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒(méi)做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對(duì)她說(shuō):“我先去把作業(yè)寫(xiě)完,再陪你上廁所。”

  “哼,你不想陪我上廁所就拉倒!彼鷼饬。

  “不是的,我的作業(yè)真的只剩下一條,我去做完,立即陪你去。”我好好給她解釋。

  “別找理由,不陪我去就直說(shuō)。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。

  “好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無(wú)奈地說(shuō)。

  她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕!

  我連忙拉住她,陪著笑臉說(shuō):“去吧,去吧,再不去都要上課了。”

  她這才像賞賜似的,給了我一個(gè)笑臉。

  每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰(shuí)讓她是我最好的朋友。

  她就是——鄒佳云。

  我的同學(xué)們作文 篇37

  我有一個(gè)特別好的同學(xué),我們從一年級(jí)一直玩到現(xiàn)在。我們的關(guān)系好到什么程度呢?用一句俗語(yǔ)說(shuō):“能穿同一條褲子”。

  時(shí)間久了,自然就特別了解對(duì)方了。她呀,最令我頭疼的就是容易生氣。所以我經(jīng)常喊她“氣包子”。

  一天,上完課間操,“氣包子”拉著我的手,讓我陪她上廁所。我記掛著自己剛才還有一條沒(méi)做完的數(shù)學(xué)作業(yè),對(duì)她說(shuō):“我先去把作業(yè)寫(xiě)完,再陪你上廁所。”

  “哼,你不想陪我上廁所就拉倒!彼鷼饬。

  “不是的,我的作業(yè)真的只剩下一條,我去做完,立即陪你去!蔽液煤媒o她解釋。

  “別找理由,不陪我去就直說(shuō)。你剛才不是還陪喬佳怡去了嗎?”她更生氣了。

  “好,好,好,姑奶奶,我陪你去,行了吧?”我無(wú)奈地說(shuō)。

  她一甩袖子,鼻孔朝天,又是一聲冷笑:“不稀罕。”

  我連忙拉住她,陪著笑臉說(shuō):“去吧,去吧,再不去都要上課了!

  她這才像賞賜似的,給了我一個(gè)笑臉。

  每次吵架,我都是賠禮道歉的一方,這個(gè)“氣包子”可真難搞哦。再難搞,也必須寵著呀!誰(shuí)讓她是我最好的朋友。

  她就是——鄒佳云。

  我的同學(xué)們作文 篇38

  我的同桌長(zhǎng)著圓圓的大腦袋,恨不得里面裝滿了書(shū)籍,撲閃撲閃的大眼睛因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間看書(shū)導(dǎo)致高高的鼻梁上已經(jīng)架起了眼鏡,他非常喜歡看書(shū),榮獲我們班稱號(hào)——“書(shū)癡”。

  他看的書(shū)十分廣泛,無(wú)論是下課還是自習(xí)課,只要能擠出一點(diǎn)時(shí)間,他都會(huì)將自己埋在書(shū)海里。

  我記得有一次,因?yàn)橄鹿?jié)課是體育課,這節(jié)課一下課,同學(xué)們就三個(gè)一伙五個(gè)一群地走向操場(chǎng)。上課鈴聲響過(guò)半天了,我環(huán)顧四周:咦,我同桌呢?我同桌怎么還沒(méi)來(lái)?我急急忙忙跑回教室找,教室空空如也,一個(gè)人都沒(méi)有,老師立刻派了幾個(gè)人分頭找,可還是沒(méi)找到。正當(dāng)王老師準(zhǔn)備打電話給他的家長(zhǎng)時(shí),他從教室方向跑出來(lái)了,我著急地問(wèn):“你去哪兒了?”他摸了摸頭不好意思地說(shuō):“隔壁班的老師把我凳子拿走了,我就只能坐在地上看書(shū)了。”同學(xué)們紛紛吃驚道:“你不會(huì)走火入魔了吧!”

  正因?yàn)榭釔?ài)讀書(shū),知識(shí)積累豐富,每次面對(duì)上課老師的提問(wèn)他都能對(duì)答如流。除了“書(shū)癡”這個(gè)稱號(hào)他還有“百科全書(shū)”的稱號(hào),可見(jiàn)我們都十分佩服他!

  我的同學(xué)們作文 篇39

  他,長(zhǎng)得很丑,黃瘦的臉,尖尖的下巴,還微微向上翹起,淡得幾乎看不見(jiàn)的眉毛下,一雙細(xì)瞇的眼睛,鼻子扁而大,厚嘴唇。什么衣服穿在他的身上都像個(gè)大袍子,他就是我的同學(xué)“小丑”

  他長(zhǎng)得很胖,喜歡靜坐發(fā)呆,我并不喜歡他,但替他難過(guò),我們都不愿去跟他玩,因?yàn)樗麑?shí)在是太丑了。一次,老師叫他回答問(wèn)題,他先小聲的說(shuō)出答案,老師說(shuō)聽(tīng)不清楚,他以為是錯(cuò)的,臉一下子紅了起來(lái),站在那里不動(dòng)。這下,老師就認(rèn)為“小丑”上課做小動(dòng)作,沒(méi)有好好聽(tīng)講,就讓他下課去辦公室。事后才知道,他說(shuō)的答案是正確的,只是他不敢說(shuō)出來(lái)。

  下課,他也不喜歡玩,一直就坐在位置上看書(shū)。不過(guò),我有時(shí)也會(huì)去跟他講講話,就這樣我跟他之間也慢慢熟悉起來(lái),自然也就知道他的一些“小秘密”從一開(kāi)始的無(wú)話可談轉(zhuǎn)化為無(wú)話不談。我也知邀請(qǐng)我的另外一些好友一起去跟他玩。他現(xiàn)在變得更活潑了,上課也會(huì)舉手,回答問(wèn)題大聲響亮。

  現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)“小丑”雖然他外表很丑,但內(nèi)心善良,喜歡跟人交流,他很喜歡漫畫(huà),只要在他生氣時(shí)給他看漫畫(huà),他的起就會(huì)消去一大半,他簡(jiǎn)直就像是換了個(gè)人似的,從原來(lái)的默默無(wú)聞,轉(zhuǎn)化到生機(jī)勃勃。

  我的同學(xué)們作文 篇40

  我們班有勤奮好學(xué)的同學(xué),有活潑可愛(ài)的同學(xué),有心地善良的同學(xué),還有溫柔的同學(xué),但我最喜歡的同學(xué)是黃柔。

  她那雙水汪汪的眼睛又小又黑的眼珠,經(jīng)常烏黑柔順的頭發(fā),那薄薄的嘴唇,常掛著甜蜜的微笑,她的小臉蛋胖乎乎的,摸起來(lái)舒服極了!

  黃柔是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩,有一次,我和她一起去寫(xiě)生時(shí),就在上車(chē)之前,她就已經(jīng)很興奮了,像小兔子一樣歡蹦亂跳的。在寫(xiě)生區(qū)域的時(shí)候,她洋洋得意,對(duì)一切都充滿了好奇之心,我就沒(méi)精打采的告訴她,說(shuō)道:“黃柔,你不要高興,因?yàn)槲覀儊?lái)這兒是畫(huà)畫(huà)的,并不是來(lái)玩的!闭f(shuō)完以后,但她還是眉開(kāi)眼笑的,好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)我在說(shuō)什么一樣,把我的話當(dāng)做耳邊風(fēng),不管怎樣,她依然是快活的,一點(diǎn)也不緊張。

  別看她活潑,其實(shí)她畫(huà)畫(huà)的時(shí)候很認(rèn)真,不管畫(huà)什么,都會(huì)仔細(xì)的去看那個(gè)物體,我心想:“為什么黃柔玩的時(shí)候很活潑,在畫(huà)畫(huà)時(shí)就很認(rèn)真呢?”于是我問(wèn)了黃柔,可她卻說(shuō):“我也不知道為什么?”我覺(jué)得黃柔真的是個(gè)活潑可愛(ài)的女孩。

  雖然她玩的時(shí)候很活潑,可她畫(huà)起畫(huà)來(lái)可認(rèn)真了,而且畫(huà)出來(lái)的物體,看起來(lái)像真的一樣,這是我要學(xué)習(xí)的好榜樣。

  我的同學(xué)們作文 篇41

  我們班有個(gè)同學(xué)叫姜天洋。我把他稱作雙面人。你一定覺(jué)得很奇怪,為什么呢?且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

  一天,語(yǔ)文課上老師正講得非常精彩時(shí),你猜,姜天洋在干什么呢?不出所料,他又在玩筆啦!老師已經(jīng)觀察他很久了,給他使眼色,他也渾然不覺(jué)。老師走到他身邊,他不僅沒(méi)有收斂,反而更加入迷。老師只好輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)他的耳朵以提示他認(rèn)真聽(tīng)講?伤,居然一邊夸張地摸著耳朵,一邊大叫:“痛!痛!好痛!”同學(xué)們都哄堂大笑起來(lái)。

  在大家的眼里,姜天洋就是吊兒啷當(dāng)?shù)拇~,但事實(shí)上他還有鮮為人知的另一面,只要他捧起一本書(shū),就仿佛到另一個(gè)世界。就算我們?cè)谒磉叴蟪炒篝[,他也渾然不知。他是名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。有一次,ilp部師生匯報(bào)演出,作為小主持人的他,在演出前天生病了?粗L(zhǎng)長(zhǎng)的主持稿,他一邊掛鹽水一邊背誦,第二天精神百倍地出現(xiàn)在舞臺(tái)上,這么精彩的主持并贏得大家的陣陣掌聲,可誰(shuí)又知道他付出了多少努力呢?

  這個(gè)雙面人表面上調(diào)皮搗蛋吊兒郎當(dāng),實(shí)際上做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。這就是我給大家介紹的雙面人一一姜天洋。

  我的同學(xué)們作文 篇42

  她,身高體壯,健康的小麥色皮膚,是班級(jí)里的體育健將。她特別愛(ài)“樂(lè)于助人”!

  你瞧,老師兩眼冒著怒火,鼻子里喘著粗氣,氣呼呼地站在教室門(mén)口。教室里吵鬧正起勁的同學(xué)驚訝地待在原地,驚慌失措。老師不是去開(kāi)會(huì)了嗎?怎么會(huì)在這?這時(shí),只見(jiàn)她屁顛屁顛地跟在老師后面,偷偷從后面溜了進(jìn)來(lái)。大家一瞧,便知道了怎么一回事:她又去告老師了!就在老師開(kāi)會(huì)之前,因?yàn)橐患∈陆淌依镉腥顺称饋?lái)了,兩個(gè)人在吵時(shí),她偷偷跑到老師辦公室,把這件事告訴了老師。害得大家被老師狠狠地批評(píng)了一頓!質(zhì)問(wèn)她為什么告狀,她還笑著說(shuō):我這叫樂(lè)于助人,有助于班級(jí)和平!

  不過(guò),有時(shí)候,她的樂(lè)于助人卻又是讓人欣賞的。當(dāng)夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始時(shí),每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都勤加練習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行著。戎周報(bào)名參加了1500米的長(zhǎng)跑,一次跑下來(lái)感覺(jué)暈乎乎的,她又火速帶他到了醫(yī)務(wù)室,又是給他喝水,又是給他擦汗,對(duì)他可關(guān)心了。還有人在跑的時(shí)候摔倒了,她去拿藥,為他貼創(chuàng)口貼,忙得不亦樂(lè)乎!大家又非常感謝她,說(shuō)她樂(lè)于助人。

  她就是我們班級(jí)的陶櫻之,一個(gè)讓人愛(ài)讓人厭的女生!

  我的同學(xué)們作文 篇43

  同學(xué)們,你們一定見(jiàn)過(guò)書(shū)呆子吧,當(dāng)然,我們班也有一位赫赫有名的書(shū)呆子。哦,不對(duì),用“書(shū)呆王”來(lái)評(píng)價(jià)他一點(diǎn)也不為過(guò)。

  我們班的書(shū)呆王就是姜天洋,他幾乎任何時(shí)候都在看書(shū),無(wú)論上課還是睡覺(jué),書(shū)好像就是他身體上的一個(gè)部位。

  記得有一次,上晚自習(xí)時(shí),老師在評(píng)講補(bǔ)充習(xí)題,他想看書(shū),但又不敢看,因?yàn)榻裉熘蛋嗟目墒潜晃覀兎Q為千里眼順風(fēng)耳的唐老師。可姜天洋看不到書(shū),就像饑餓的人吃不到食物一樣。只見(jiàn)他手慢慢往桌肚里伸,眼睛還一直窺探著老師的一舉一動(dòng),以免被發(fā)現(xiàn)。等摸索到書(shū)時(shí),他輕輕把書(shū)翻開(kāi),一會(huì)瞄瞄書(shū)中的內(nèi)容,一會(huì)又裝模作樣像在思考問(wèn)題?蓵(shū)的魔力太大了,不一會(huì)就把他征服了。有時(shí)他的眉毛皺成川字形,好像在為故事里的劇情所發(fā)愁,有時(shí)欣喜若狂,好像在為正義的一方勝利而開(kāi)心。

  當(dāng)老師講完課時(shí),遇上不會(huì)的題目,就會(huì)開(kāi)大招:亂寫(xiě)大法,這招可厲害這呢!一旦使用,老師就會(huì)叫同學(xué)來(lái)教他,就在這時(shí),他會(huì)使用另一個(gè)技能:裝傻,叫同學(xué)巴不得把答案都報(bào)給他。等把作業(yè)寫(xiě)完之后,立刻又拿起書(shū)津津有味地看了起來(lái)。

  請(qǐng)記住我們班的書(shū)呆王——姜天洋。

  我的同學(xué)們作文 篇44

  晚上,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,剛走到零食貨柜邊,就看到身旁出現(xiàn)的一輛購(gòu)物車(chē)?yán)铮粋(gè)大概四年級(jí)的學(xué)生,一個(gè)女人推著車(chē)子,估計(jì)是他的媽媽。我只是瞄了他一眼,沒(méi)有仔細(xì)看,我想:這么大的小孩了,還坐在購(gòu)物車(chē)?yán),羞不羞。?/p>

  沒(méi)等我想完,就有人拍了拍我的后背,我轉(zhuǎn)頭一看,竟然是剛才那個(gè)坐在購(gòu)物車(chē)上的小孩,我想:他怎么認(rèn)識(shí)我。恐灰(jiàn)他用驚訝的眼光看著我,說(shuō):“滕飛,你不認(rèn)識(shí)我啦?我是你籃球班的同學(xué)呀!蔽宜伎剂艘幌拢蝗幌肫饋(lái)了,說(shuō):“你是余奕華!”“對(duì)啦!”他喊道:“要不要一起購(gòu)物?”“好!”我回答。

  于是,我們一邊逛一邊開(kāi)心地聊著,我問(wèn):“你剛剛為什么坐在購(gòu)物車(chē)上啊?”他說(shuō):“是我手表掉在了車(chē)?yán),我坐上去撿,沒(méi)有坐在上面啊!薄肮瓉(lái)是這樣啊,我以為你想當(dāng)巨嬰呢!蔽医K于明白了。

  我們聊了籃球戰(zhàn)術(shù)和好多有趣的事情,還約了一起去打球,不知不覺(jué)就九點(diǎn)多了。媽媽說(shuō):“我們要回家啦!”沒(méi)辦法,我們只好互相道別離開(kāi)了。

  我的同學(xué)們作文 篇45

  在醫(yī)院,我十分無(wú)聊,就坐在椅子上看書(shū),有時(shí)還抬頭看一下,有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人。

  這時(shí),我看到看病的名單上有小t的名字!我開(kāi)心極了,感覺(jué)自己是一朵小花,瞬間開(kāi)放了。我四處找小t,可是連小t的影子都沒(méi)有!我的小花又枯萎了,我失望地坐在椅子上繼續(xù)看書(shū)。突然聽(tīng)到有人在叫我,“方翊黎。”

  “小t,終于找到你了!”我的小花再次開(kāi)放,我跑向小t,可小t拒絕了,“不要離我太近,我咳嗽很?chē)?yán)重,會(huì)傳染給你的!”他說(shuō)得很快,字一個(gè)一個(gè)從嘴里彈出來(lái)。“哦!蔽矣悬c(diǎn)傷心,“我們來(lái)聊聊天吧。你得了咳!咳!什咳!么?”我沒(méi)想到小t這么咳,不想讓他多說(shuō),于是回答:“我發(fā)燒,你就不用說(shuō)了,你太咳了,我知道你是咳嗽!

  “咳,咳!對(duì),咳!我很咳......”小t一個(gè)字說(shuō)完就咳一聲,這讓我很擔(dān)心,因?yàn)閶寢尭艺f(shuō)過(guò),如果咳得太厲害的話,會(huì)把肺或氣管咳破的,這樣會(huì)得肺炎、氣管炎的。

  我沒(méi)有想到,小t原來(lái)這么咳,他會(huì)不會(huì)得肺炎或氣管炎呢?

  我的同學(xué)們作文 篇46

  我們班上有位同學(xué)名叫何嘉旻,他活潑開(kāi)朗,天天笑嘻嘻的,像是沒(méi)有煩心事一樣。

  他有一個(gè)很大的特點(diǎn):胖!他的肚子圓滾滾的,跳繩時(shí),如果不把衣服塞到褲子里面去,肚子就會(huì)露出來(lái)。如果他用手抱住身體蹲下身,縮成一團(tuán),就像一個(gè)會(huì)滾動(dòng)的皮球。

  他雖然胖,可是卻很靈活。他經(jīng)常會(huì)趁你不注意時(shí)悄悄地靠近你,迅速伸出手來(lái)捅你一下,然后變身為“靈活的胖子”逃之夭夭。這時(shí)你如果去追他,那么在你快追上他那一刻,他會(huì)突然向左一閃。如果你撲了個(gè)空,他就會(huì)站在邊上得意地嘲笑著你。你再去追他,他就干脆跟你繞圈圈,不管你怎么抓他最后抓到的都會(huì)只是空氣。因此他“膽大包天”,有時(shí)都敢跟蹤老師。

  有一次他真的跟蹤了吳老師,并且一路尾隨他到了教室,不怕被發(fā)現(xiàn),也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。

  他不但調(diào)皮,而且十分搞笑。他喜歡和我們玩抓人,他有次甩掉抓的人之后對(duì)我們大喊道:“我真是‘一毛’聰明!”“什么?‘一毛聰明’是什么意思?”我們也喊回去!澳銈兩祮?一毛等于十分呀!只不過(guò)有個(gè)缺點(diǎn),再用兩次我就成三毛了,所以我以后還是說(shuō)十分吧!”他又說(shuō)!肮,太好笑了!贝蠹衣(tīng)完解釋后,都笑個(gè)不停。

  我們班上的他,可真是一顆胖乎乎的開(kāi)心果!

  我的同學(xué)們作文 篇47

  在我們班上,“三八婆”占大多數(shù),高中華就是其中之一。

  她,在老師面前裝乖,老師不在場(chǎng),就到處打人,是班上無(wú)人不知、無(wú)人不曉的超級(jí)“惡雞婆”,一提到她的名字就令人毛骨悚然。也是班上女生的保護(hù)神,我就提幾件事來(lái)說(shuō)吧。

  一次,我們班上的幾位男生,把高中華惹毛了,高中華就亂打,把那幾位男生打得青一塊,紫一塊,當(dāng)時(shí),高中華生氣地說(shuō):“以后再來(lái)又把你們打掛。”說(shuō)著揮了揮拳頭,那幾位男生馬上逃跑。當(dāng)時(shí),可能已打破了劉翔的跨欄跑步世界紀(jì)錄吧!從此班上再?zèng)]人敢惹她了。

  還有一次,把我打得分不出東南西北。當(dāng)時(shí),是課堂體育課,我不小心打了高中華的手肘,她寫(xiě)字也寫(xiě)歪了,當(dāng)時(shí)她生起氣來(lái),完全不是女人,是一只老虎。那時(shí)天好像塌下來(lái)似的,把我打得鼻青臉腫,走路也東倒西歪。哇,我上輩子犯了什么滔天大錯(cuò)呀,讓我和惡雞婆一號(hào)人一起坐,當(dāng)時(shí),我好像一只夾著尾巴的狼,心忐忑不安,回家去后,我不知擦了多少酒精,全身發(fā)痛,把腳一彎,全身好像就要散架一樣。

  高中華呀高中華,你把我害得好慘呀,我真想把你痛打一頓,“哎喲,又再痛了,報(bào)仇下一輩子吧!”

  我的同學(xué)們作文 篇48

  他是我的同學(xué),一個(gè)口不離球、球不離手的同學(xué),人送外號(hào)“足球小子”。

  他的頭發(fā)像一口鍋倒扣在腦門(mén)兒上,把眉毛都蓋住了。一雙小眼睛不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著,顯示出他的機(jī)靈。一張嘴像連珠炮一樣說(shuō)個(gè)不停。他的皮膚有點(diǎn)黑,因?yàn)樗?jīng)常踢足球。

  他是我們班足球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),對(duì)足球非常癡迷,只要一談起足球就會(huì)滔滔不絕,什么球王貝利呀、馬拉多納啦……講三天三夜也講不完,真是口不離球。

  他愛(ài)談足球,更愛(ài)踢足球。記得有一次學(xué)校組織足球聯(lián)賽,我們班與四(2)班比賽。一開(kāi)始大家就奮力拼搏,作為隊(duì)長(zhǎng)的他更是神勇無(wú)比。一會(huì)兒盤(pán)球過(guò)人,像小猴子一樣敏捷;一會(huì)兒帶球疾進(jìn),像小鹿一樣輕快……忽然他接到一個(gè)隊(duì)友的高空球,他順勢(shì)一個(gè)頭球把球頂向?qū)κ值那蜷T(mén),卻被守門(mén)員一個(gè)空中撈月“摘”了下來(lái)。他們毫不氣餒,又卷土重來(lái)。不一會(huì)兒,他一腳怒射,攻破了對(duì)手的球門(mén),全班都為他喝彩。最后我們班球隊(duì)?wèi){借著過(guò)硬的球技以4:0大獲全勝!這件事,他得意了好久了呢!

  他就是陳其磊,名副其實(shí)的“足球小子”。

  我的同學(xué)們作文 篇49

  我有一個(gè)同學(xué)叫小寶,他既是我的鄰居又是我的好朋友。我們倆特別有緣分,兩個(gè)人都姓王,在同一所學(xué)校同一個(gè)年級(jí),都是各班的班長(zhǎng)。不同的是:我是女生,他是男生;我是大眼睛,他是小眼睛;我瘦,他胖;我性子急,他性子慢;我愛(ài)吃蔬菜,他愛(ài)吃大肉。

  我跟小寶每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起游戲,一起做家庭作業(yè)。我倆在一起做的最多的事,就是PK寫(xiě)作業(yè)。小寶認(rèn)識(shí)的字特別多,讀題很快,所以作業(yè)總是比我先完成。我雖然寫(xiě)的沒(méi)有他快,但是我寫(xiě)字很認(rèn)真,算打了個(gè)平手吧。

  小寶有一個(gè)很厲害的優(yōu)點(diǎn):他能保證做錯(cuò)的題下次永遠(yuǎn)不會(huì)再錯(cuò)。在這一點(diǎn)上我就差遠(yuǎn)了,我經(jīng)常會(huì)發(fā)生同一道題再次出現(xiàn)相同的錯(cuò)誤。我問(wèn)他:“為什么你錯(cuò)過(guò)的題下次就不會(huì)再錯(cuò)了呢?而我卻老會(huì)犯同樣的錯(cuò)?”小寶告訴我:“因?yàn)槲矣X(jué)得錯(cuò)誤只能犯一次,所以老師在講課的時(shí)候我就會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng),并記在心里,下次再遇到這種題目的時(shí)候,我就會(huì)很細(xì)心!毕胂胛易约海看五e(cuò)的時(shí)候,一邊覺(jué)得難為情,一邊又沒(méi)好好聽(tīng)講,總以為自己會(huì)了,結(jié)果下次再遇到這類(lèi)題目的時(shí)候又做錯(cuò)了。

  我以后要多向小寶學(xué)習(xí),認(rèn)真又細(xì)心,和小寶一起努力,相信我也會(huì)變得越來(lái)越棒的!

  我的同學(xué)們作文 篇50

  這學(xué)期,我們班來(lái)了一個(gè)新同學(xué),叫占林雷,他是從北山移民來(lái)的。他剛來(lái)到我們班那天,同學(xué)們一起起立鼓掌,熱情歡迎他的到來(lái)。老師給他排好座位,還讓同桌多幫助他。

  因?yàn)樗菑谋鄙揭泼駚?lái)的,普通話不標(biāo)準(zhǔn),而且又不出聲性格比較內(nèi)向,所以下課時(shí),別的同學(xué)都出去玩了,他卻仍然坐在課桌前,一聲也不吭。

  可他的眼睛總是朝窗外看,好像很想出去玩。這時(shí),我們幾個(gè)女同學(xué)走過(guò)去,你一言,我一語(yǔ),說(shuō)著學(xué)校怎樣怎樣好的話,想讓他盡快熟悉學(xué)校,熱愛(ài)學(xué)校。

  沒(méi)過(guò)多久,他變得開(kāi)朗活潑了,會(huì)主動(dòng)跟我們交談聊天,普通話說(shuō)得也比以前標(biāo)準(zhǔn)多了。有一次在班隊(duì)會(huì)上,他用普通話朗誦了一篇課文,我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)他。

  記得他剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)時(shí),適應(yīng)不了這里的學(xué)習(xí)生活,成績(jī)有些落后。我就主動(dòng)放棄休息,幫助他解決學(xué)習(xí)上的困難。一次,同學(xué)們出去玩了,我也剛想走出去,卻發(fā)現(xiàn)他坐在位子上,緊鎖眉頭,似乎有什么難事。我就走過(guò)去問(wèn):“占林雷,你怎么了?”他吞吞吐吐地說(shuō):“這道應(yīng)用題不會(huì)做。”我一看,是老師剛教過(guò)的,就坐下來(lái),說(shuō):“我來(lái)幫你!彼J(rèn)真地聽(tīng)我講解,終于學(xué)會(huì)了。經(jīng)過(guò)我們的努力,他學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢提高了。老師說(shuō):“你真是好樣的!

  我的同學(xué)們作文 篇51

  我的同學(xué)叫李月宵,她現(xiàn)在8歲了。

  她的頭發(fā)很長(zhǎng),眼睛像一對(duì)大大的黑珍珠,嘴巴笑起來(lái)像月牙一樣美,鼻子高高的,大家都夸她漂亮。

  她的優(yōu)點(diǎn)是熱愛(ài)學(xué)習(xí),不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后的作業(yè)也是第一個(gè)完成上交的,這么好的學(xué)習(xí)態(tài)度我也要像她學(xué)習(xí)。

  她也有一點(diǎn)粗心,做作業(yè)的時(shí)候有一回有一道題目很簡(jiǎn)單,但她做錯(cuò)了,就是50+30+80這道題目,她竟然有一個(gè)零沒(méi)看見(jiàn),加成了個(gè)位數(shù),每次粗心做錯(cuò)后她都會(huì)拍著腦袋說(shuō):哎呀,又看錯(cuò)了。太可愛(ài)了。

  她是一個(gè)心細(xì)溫柔的女生,有一次我們班的黃曉慧考試考了80分她很難過(guò),這時(shí)李月宵走到她身旁說(shuō):別太難受了,下一次多復(fù)習(xí)一下就考好了。黃曉慧一聽(tīng)她安慰自己,也收住了壞心情對(duì)她說(shuō):謝謝你。

  她很喜歡畫(huà)畫(huà),上畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候總是第一個(gè)上交作業(yè),并且畫(huà)的很美,總得100分。她長(zhǎng)大后想當(dāng)一名畫(huà)畫(huà)的老師,因?yàn)樗胱尭嗟男∨笥讯枷矚g畫(huà)畫(huà),用各種豐富的顏色,表達(dá)出自己的喜怒,是一件很美好的事,所以她一定會(huì)更好地努力,以后當(dāng)一名這樣的好老師。

  這就是我的同學(xué)李月宵。

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