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難忘同學(xué)情作文

時間:2022-06-20 10:48:09 同學(xué) 我要投稿

難忘同學(xué)情作文(精選28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的難忘同學(xué)情作文,希望對大家有所幫助。

難忘同學(xué)情作文(精選28篇)

  難忘同學(xué)情作文 篇1

  同學(xué)情是一份真摯的情,同學(xué)情是一份難忘的情 ,

  同學(xué)是無話不說的好姐妹,同學(xué)是情同手足的親弟兄。

  “同學(xué)情是一壺上好的陳年老酒,無論何時何地開啟,都會讓人沉醉!边b想當(dāng)年,在人生的黃金年代,邁進(jìn)了大學(xué)校園,在浪漫的青春年華,同樣的夢想使我們相聚在中文樓、相聚在一舍、相聚在去圖書館的林蔭小道上。那時候,我們意氣風(fēng)發(fā)、青春豪邁,那段日子永遠(yuǎn)叫人不能淡忘,那段友誼也更加令人珍惜,那段經(jīng)歷也更加讓人懷念。我們相遇、相識、相知,我們關(guān)心、幫助、勉勵,友誼之花盛開在我們心中。

  大學(xué)的生活在我們的人生旅程中是短暫的,但卻是浪漫的,快樂的。不管歲月怎樣流逝,不管生活怎樣變故,不變的是我們心中的同學(xué)情意。當(dāng)闊別30年的我們,相聚在“同窗”微信群時,熟悉、略帶陌生的一張張笑臉,仿佛昨日歷歷在目。如今,歲月已在我們的額頭上留下了深深地烙印和滄桑。當(dāng)年的帥哥、靚妹如今都已三世同堂。而有的則還未來得及享受人生,卻已英年早逝,怎能不叫人唏噓感慨。光陰似箭,歲月如梭,彈指一揮間。

  在這30多年里,我們有快樂,有心酸,有成功,有失落,有收獲,有煩惱,但無論怎樣都給我們留下了美好的回憶;在這30多年里,我們走過了崢嶸歲月,經(jīng)歷了豐富的人生,感悟了生活的別離,懂得了世間的真情;在這30多年里,我們都有著獨(dú)特的風(fēng)景,每段歲月都會給人不同的感受,我們珍惜這段歲月。

  在每個不經(jīng)意間坐看云起,我們追求生命的美好,放眼生命的光華,激情與激情的碰撞,歡樂與歡樂的共享,奮斗與奮斗的努力。歲月也見證了我們的努力與成功,每個人都有著自己的故事,每個人都有自己的艱辛,每個人的經(jīng)歷都是一幅品味人生的畫卷。如今我們海角天涯,含飴弄孫,品茶談書,快樂自在,讓我們暮年更燦爛、更快樂、更幸福!

  難忘同學(xué)情作文 篇2

  時間白駒過隙,經(jīng)過小學(xué)六年生活結(jié)識了許多朋友。同學(xué)就好比夜空中的星星,彼此光照,彼此星輝,彼此鼓勵,彼此幫助,攜手共進(jìn)。

  我們的班長楊鈺莉是一個會化解同學(xué)矛盾的女生。記得有一次,兩位同學(xué)因?yàn)樽淮笮〉氖虑槎鵂幊称饋。你一言我一句,雙方都毫不退讓。楊鈺莉看見了,立刻放下手上的事情,走向他們,說;“每個人都將心比心,互相謙讓一下不就風(fēng)平浪靜了嗎?”兩位同學(xué)想想也是,于是各退一步,爭吵結(jié)束了。楊鈺莉呼了一口氣,說了一句:“退一步海闊天空,何必那么斤斤計(jì)較呢?”說罷,又去忙了。這就是我們的好班長。一個能及時化解同學(xué)矛盾的班長。

  朱彥霖是一個很有責(zé)任心的語文課代表。每天早上早早的來到學(xué)校帶領(lǐng)大家早讀,盡管有是嗓子不好她也堅(jiān)持他的工作。她的早晨總是忙忙碌碌的,看,她又在問各組組長交作業(yè)的情況,準(zhǔn)備向老師匯報(bào)。如果當(dāng)天有背誦作業(yè),有同學(xué)沒背完,她就要留下來,幫助他們完成。一留就留到五點(diǎn)。即使這樣,她也從不抱怨,而是一心一意的為班級付出。

  莊蕙晴是一個能與別人談心的好同學(xué),記得有一次我考試考砸了,一個人在生悶氣。莊蕙晴走過來對我說:“算啦,考試成績也成為過去,不要止步于現(xiàn)在而要振作走向未來,不是嗎?一次失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗,對吧?要快點(diǎn)恢復(fù),迎接下一次吧!”我聽后,他的話似一股暖流沁入我的心田,溫暖了我那小小的心房。我對于我有一個能在別人迷惘時,樂意伸出手的朋友感到高興。盡管是不經(jīng)意的一個眼神,不經(jīng)意的一句話,不經(jīng)意的一個動作,都可能讓人重新振作。

  彭紀(jì)迎是一個熱衷于漫畫的女生。在他筆下的東西都栩栩如生,她她跟大多數(shù)女生不同,她充滿著熱血,討厭世俗,喜歡新鮮的東西。記得前不久他畫的節(jié)水漫畫獲得了區(qū)里三等獎!別看他只獲得了三等獎,它是以他的潛力完全可以進(jìn)入一個新的層次。他是一個愛看漫畫,愛畫漫畫,品味很奇怪的女生。

  班級里的每一個同學(xué)各有各的特點(diǎn)。同學(xué)情,至純至真,像玉壺冰心,似銀色月光,讓人新透明,生溫馨。我會銘記這份同學(xué)請,直至永遠(yuǎn)!

  難忘同學(xué)情作文 篇3

  每當(dāng)我聽到“朋友”這首詩,我就會想起我們班的班長楊碩,她是我最好的朋友。自從她轉(zhuǎn)學(xué)后,我就很想念她。

  在楊碩還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時候,她和我是一對有福同享,有難同當(dāng)?shù)暮门笥,尤如親姐妹一般。我們之間有過歡笑,有過爭吵。我們一起做作業(yè),遇到難題共同探討。我們一起玩游戲。想到這里,我不禁流下了眼淚。

  記得在四年級下學(xué)期期中考試的時候,老師讓我們把桌子挪成一排一排的,排成了六排,每排之間的距離大約有1米,楊碩在李隆徽旁邊?纪炅藬(shù)學(xué)、科學(xué)兩科后,老師走進(jìn)教室,說李隆徽和楊碩考了100分。我替楊碩感到很高興。中午放學(xué)排隊(duì)的時候,我還以為同學(xué)們都會替李隆徽和楊碩感到高興,但事實(shí)并不如我所愿,反而大家卻說楊碩照李隆徽抄的,我很生氣。我覺得楊碩并沒有照李隆徽抄,而是通過自己的努力,用實(shí)力拿到的。而且,每兩個人之間的距離也不算近,楊碩怎么能抄得到呢?因?yàn)闂畲T的四科成績很好。所以楊碩考了全班第一。

  記得還有一次,我們參加競賽的去參加輔導(dǎo)?煜抡n的時候,輔導(dǎo)老師讓我們抄幾道題回教室去做;氐浇淌,我們就開始做題。有道題我和楊碩都不會,我們開始探討起來,“終于算出來了,y等于13!睏畲T高興地說。從此以后,我們一遇到不會的題就一起探討。

  前段時間我們?nèi)ト訁⒓訉W(xué)科競賽,在學(xué)校大門還沒有開時,媽媽就把我送到了學(xué)校,正好碰到了楊碩,楊碩說自己要轉(zhuǎn)學(xué)了。我很驚訝,便說:“那你還考試嗎?”“考,等我考完了,下午就要轉(zhuǎn)學(xué)了!睏畲T說。我問她為什么這么急著轉(zhuǎn)走呀?楊碩低下頭沒有回答我?梢钥闯鰲畲T好像有什么心事似的,我就沒有再問。當(dāng)時,我非常傷心。當(dāng)天晚上睡覺時,我就不由自主地掉下了眼淚。

  我和楊碩之間的這段友誼,我是永遠(yuǎn)不會忘記的。

  難忘同學(xué)情作文 篇4

  俗話說:“如果你開始想念以前,你就老了!比绻茨硞定義來說,我承認(rèn),我老了——盡管我只有13歲,盡管我還是個朝氣勃勃的少年。我開始懷念那天天真無邪的小學(xué)生活,開始懷念小學(xué)校園的一草一木,開始懷念啟蒙老師們的音容笑貌,更加懷念那美好快樂、如紅酒一樣醇香的同學(xué)情。

  六年的小學(xué)生活,留下了似山高似海深的同學(xué)情;蛟S是在大操場上奔跑,或許是因摔倒而被同學(xué)扶起的情景,或許是幾個小頑皮被老師哭后而掉下的眼淚……開心也罷,傷心也罷,一切的甜酸苦辣、歡笑淚水,都已成為我永恒的回憶,人生中最純真可愛的一筆。同學(xué)情,千絲萬縷都時時刻刻觸動著我的心靈;同學(xué)情,如此深,如此純,如此令人難以忘懷。

  但在懷念的同時,我也默默地嘆息。嘆息什么呢?嘆息同學(xué)情的短暫,嘆息同學(xué)情的逐漸遠(yuǎn)去,更加嘆息,我們再也回不了那美好純真的同學(xué)情!每個周末,我都和一些以前的同學(xué)通電話。他們之中,有的考上了順德一中,學(xué)習(xí)和生活都十分精彩;有的在不太理想的學(xué)校讀書,話音里多了一份沉重、擔(dān)憂;有的甚至在外省讀書,連電話也撥不通……每個人都有不同的際遇,每張臉都變得成熟了,每顆心都變得深湛了。我們不可能回到那純真美好的時間里,我們甚至可能不會再相聚!這,是因?yàn)槲覀冮L大了。難道長大的代價就是那純真美好的同學(xué)情嗎?那我寧愿要回那不可能再擁有的純真同學(xué)情!人生就是這樣,得到一樣?xùn)|西,就必然失去一樣?xùn)|西。我嘆息!我嘆息!我嘆息同學(xué)情的逝去,嘆息蒼天的冷酷無情!

  但向前望,又何嘗不是美好的人生呢?正因?yàn)槟且环莘菝篮玫耐瑢W(xué)情,才讓我對生活一切充滿憧憬和信心?矗〕踔械纳钜粯泳,初中的生活一樣快樂,初中的生活一樣充滿同學(xué)情。或許,在初中三年的時間里,能與更多的新同學(xué)結(jié)下更深湛的友誼呢?一定會的!我的前途一片光明!至于那美好的小學(xué)同學(xué)情,就讓它成為我心中的一瓶紅酒,越釀得久,就越香醇。偶爾平常,就會讓我這個“老人”喚起對小學(xué)時代同學(xué)情的無限想念,更讓我這個“少年”對前途充滿信心。

  難忘同學(xué)情作文 篇5

  難忘同學(xué)情

  在我身邊發(fā)生過許多的事,記憶猶新的是那次去一中參觀了。 記得那是暑假,我們夏令營要去一中參觀,中午就不回家了,我們都讓家長給自己帶來了最喜歡的飯菜。我當(dāng)然也不例外,我讓媽媽給我準(zhǔn)備了我在喜歡的糖醋大排。

  第二天,我們在一中參觀了一上午,哪里是實(shí)驗(yàn)室,哪里是教室,我們都知道得一清二楚了,逛了一個上午,我的肚子咕嚕嚕的響了起來,我告訴領(lǐng)隊(duì)我餓了,領(lǐng)隊(duì)說他也餓了,我們和領(lǐng)隊(duì)一起往食堂前進(jìn)。

  到了食堂,我飛快的在眾多飯盒中找我的飯盒,總算找到我的兩個飯盒了,我急忙打開它,里面正是雪白的大米飯和香噴噴的糖醋大排。我美美的咽了咽口水,連忙蓋好飯盒!伴_飯了,糖醋大排白米飯!”我學(xué)著電視里的樣子,一邊喊,一邊興沖沖的向座位跑去,誰知就快到座位時,偏偏一腳踩空,“砰!”的一聲摔了一跤。我爬起來一看:哎呦!白米飯變成灰米飯了,糖醋大排變成了泥拌大排,看到這幅“慘”景,我的心立刻涼了半截,剛才那個高興勁,早就不知道跑到哪里去了。怎么辦呢?再買點(diǎn)別的吃的,可是沒有錢了……看見地上的飯菜,淚水馬上就從眼眶里掉出來了。

  “來吃我的吧!”“我的菜好,吃我的吧!”……不知什么時候,隊(duì)里的同學(xué)已經(jīng)圍了上來,他們七手八腳的幫我掃地上的飯菜,收拾好飯盒,拉著我回到了座位上,都爭著要把菜給我,究竟吃誰的呢?誰也不會帶太多的飯,我左右為難了。還是隊(duì)長機(jī)靈,想出了一個兩全

  其美的好辦法??每人都勻出一點(diǎn)飯和菜來支援我。

  這一下可熱鬧了。眨眼間,就像變魔術(shù)似得,我的飯盒里頓時裝滿了米飯、面包、還有小籠包子;菜盒里裝滿了紅燒肉、蔥炒蛋、糖醋帶魚……真是五花八門,豐富多彩。那頓飯,我吃得飽的不得了。 現(xiàn)在每當(dāng)我想起那件事,心里就覺得暖洋洋的。

  難忘同學(xué)情作文 篇6

  光陰似箭,日月如梭,許多事情就像天空上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清。但在這么多事情中有一件難忘的事在我腦海中揮之不去。

  那是一個星期三,太陽火辣辣的炙烤著大地。那時,我正在上體育課,老師叫我們跑50米測試。“呼”一聲我們大家都跑了起來,個個都在全力沖刺,我也不例外。突然?一塊不起眼的.石頭絆倒了我,使在飛奔中的我摔倒在操場上,我的腿被擦破了一大塊皮,都見肉了,再加上汗流不止,痛的我嗷嗷大叫。

  小明同學(xué)看見了,飛速的跑了過來,俯身扶起我,并關(guān)心地問:“你還好嘛?”從他迫切的眼神里感覺他比我還擔(dān)心十倍百倍!胺觥摇トァat(yī)室!蔽彝吹每煺f話不說話來了。他聽見后,馬上扶我去校醫(yī)室。

  去校醫(yī)室的路上,太陽像蒸籠一樣,我們的頭上汗如雨下,慢慢的腳上的傷口被太陽曬得越來越痛,我也越來越累,“嘭”的一聲坐倒在地上啊,小明看到這樣,的立馬二話不說,直接背我起來繼續(xù)向校醫(yī)室走去。

  快走到校醫(yī)室的時候,我聽見了小明呼吸聲越來越大,越來越沉了。忽然,小明腳一軟,摔倒在地上,我也滾出一邊小明兩膝都出血了?吹竭@樣我的鼻子開始酸了起來,我本以為小明會放棄我,但他卻站了起來說:“快到我背上來……”“不了,我自己走吧……”“不要啰嗦,快上來!”但我的話還未說完,就被他打斷了,之后不容拒絕的又把我背了起來,聽到他越來越沉的喘氣聲,見到他不停流血的膝蓋,我的鼻子也越來越酸……

  到了校醫(yī)室,他把我放在凳子上,滿頭大汗的他顧不上抹一下汗,就去找藥水幫我擦。擦到一半的時候,他腳上傷口的血滲了出來,汗水順著他的大腿流到他的傷口,因?yàn)橥,小明忍不住發(fā)出“嘶……”的聲音,但他還是咬著牙堅(jiān)持下來。此時我的眼淚再也忍不住了,像個小娃娃一樣,情不自禁地順著面頰滑了下來……處理完傷口我們走出校醫(yī)室相視一笑,仿佛傷口都不痛了,我們手搭肩的一起走了回去!

  雖然這件事已經(jīng)過去了很久,但他依然緊緊縈繞在我的腦海里,同學(xué)之情,讓我有生難忘!

  難忘同學(xué)情作文 篇7

  小A是我的小學(xué)時候的同桌,也是我以前最好的朋友。雖然說我們已經(jīng)有很多年沒有見面了,但是我始終難以忘記咱們之間的同學(xué)情。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),俏麗的臉,仿佛雨后清晨的荷花。她的眼睛如黑寶石般晶瑩,如泉水般純凈,充滿了好奇和幻想。小A特別喜歡看動畫片,她說過,她想成為一名制作動畫片的制片人。上課她認(rèn)真聽講,膽小羞澀的她卻不常舉手發(fā)言。下課大伙兒都出去玩耍,談笑,只有她坐在教室里看書。小A非常內(nèi)向,心地特別善良。

  記得有一次,老師讓同學(xué)們改錯題,改完錯題后再做別的作業(yè)。坐在我們這邊的一們同學(xué)問我一道題,我不耐煩的說:“老師都講一遍,你怎么還不會,再說,我還沒改完呢,等會再說。那個同學(xué)轉(zhuǎn)過身問小A,她耐心地很他講起來。我一邊寫著作業(yè),一邊聽著她給那個同學(xué)的講解,我的心靈被她觸動了,下課時我問她:“為什么你能放下手里的作業(yè),去幫助他,他平時還總說你的壞話!毙卻象個大人似的對我說:“每個人都有犯錯誤的時候,你必須去原諒他,給他改過的機(jī)會!彼說:“每一個人都有兩面性,這個同學(xué)也有他的優(yōu)點(diǎn)呀!”聽了她的話,我受益匪淺,我特別佩服她,她有著天使般的善良。從此,我學(xué)會兒了寬容別人,在別人做錯事后,我不再大聲喝斥,我好像完全變了一個人似的。我感謝小A,是她讓我學(xué)會了寬容。

  還有一次,我受了一肚子的氣,我正準(zhǔn)備喝水,小A碰了我一下,我那一肚子的氣就撒在她身上,我對她大喊大叫,甚至后來還把水潑在她身上,小A一句話也沒說,卻掉下了眼淚。這一哭,我反到冷靜下來,覺得自己做的真的是有點(diǎn)過份,不過同著那么多同學(xué)也不好意思給她道歉。放學(xué)后,我給她留了一張小紙條,問她很原諒我嗎,沒想到我剛到家她就打來電話,說原諒我,而且能理解我當(dāng)時的心情。我當(dāng)時別提有多高興,差一點(diǎn)兒哭出來。從那以后,我們倆成了形影不離的好朋友。

  朋友是琴,演奏一生美妙的音樂;朋友是茶,品味一生的清香;朋友是筆,寫出一生一世的快樂;朋友是歌,唱出一輩子的溫馨。小A,你永遠(yuǎn)是我的好朋友。

  難忘同學(xué)情作文 篇8

  在我的同學(xué)里幾乎都有令我難以忘懷之處,比如:有的是外貌使我難忘,有的是他身上的品質(zhì)讓我難忘現(xiàn)在我腦海里閃現(xiàn)出一個身影,他就是我一直都掛在嘴邊要感激的人,他叫吳子浩,他對我的幫助令我難以忘懷。

  那是發(fā)生在我五年級的下學(xué)期的事。那時的我和吳子浩代表學(xué)校去參加市機(jī)器人大賽。在前往比賽的前一天晚上,由于我沒有注意天氣的變化,又玩到了深夜就感冒了。早上我起來的時候就感覺腦袋昏昏沉沉的,起不起勁來。在一旁的吳子浩感覺到了我的不對勁,就問我是不是生病了。我告訴他沒事,但我從他的眼神里看出了對我的擔(dān)心。早上八點(diǎn)半,我們正在做比賽前的準(zhǔn)備,沒想到我的病在這個時候發(fā)作了。我的腦袋更暈了,站也站不住的,一摸額頭滾燙的。吳子浩看到了就馬上幫我搬了一張椅子,讓我在旁邊坐下,然后他一個人把所有的準(zhǔn)備工作都做完了。但是比賽還是因?yàn)槲业陌l(fā)揮不當(dāng)而失敗了。在走出賽場的時候,我不停地責(zé)備自己,吳子浩就一直安慰我,還把所有的失誤都攬到自己的身上。

  最令我感動的還不是這些,而是在回家的路上

  坐在回家的公共汽車上,吳子浩一直照顧著我,一會問我要不要喝水,一會問我要不要睡會。他還笑著說:“來,寬闊的肩膀借你靠一靠!”我就靠著他昏昏的睡著。他這樣關(guān)心讓我很感動了,但后來發(fā)生的事讓我對他更加的感激。我們倆都會暈車,在經(jīng)過一段施工路時,由于我昨晚沒有休息好又生著病,再加上路上的顛簸,肚子里一

  陣陣的翻江倒海,實(shí)在忍不住就大吐起來,吐出的污物把吳子浩的腳上、褲子上都弄得臟兮兮的,但是吳子浩一點(diǎn)也沒有責(zé)備我的意思,還向別人要了手紙把我的嘴擦干凈,并讓我用他的礦泉水漱口,把我照顧好了,才把自己身上的嘔吐物弄干凈。我心想:哎,你呀,你,你也太折磨人了,別人比你小呢不僅要照顧你,還把別人吐一身,真是太過分了一路上,吳子浩都沒有休息,一會給我遞水,一會給我講笑話,把本該好好休息的時候全都花在我的身上。

  我們一起下了車,望著他那消瘦的身影,我覺得是如此的高大,如此的偉岸。此時此刻的我有一種說不出的感激。

  難忘同學(xué)情作文 篇9

  友情,像一杯咖啡,苦澀中含有一絲甜蜜;友情,像一把巨傘,為我撐起明天的太陽;真摯的友誼不會像龍井茶那樣,越?jīng)_越淡,而是會像那茅臺酒一樣,愈久愈醇。

  那天,我的好伙伴王佳寧到我家寫作業(yè),我自然很高興。我們寫作業(yè)的時候,寫著寫著,她突然碰了我一下,導(dǎo)致我把最難的字寫錯了,我一開始以為他不是故意的,可她沖我笑了下,我便起了疑心,便在她寫字時故意碰了她一下,也使她把那個字也寫錯了。之后,我們大吵了一架,從那以后我們誰也沒理過誰。

  這場冷戰(zhàn)持續(xù)了兩天,直到星期三下午,我們和好了。

  這天上午,我回到家,吃完午飯準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽說:“帶上雨傘,下午會下雨!蔽艺f:“怎么可能?外面晴空萬里,怎么可能會下雨。”說完就跑出家門,沖向?qū)W校。這天下午上第二節(jié)課時還好好的,到了第三節(jié)課,突然烏云密布,電閃雷鳴,嘩嘩地下起了傾盆大雨!岸66!狈艑W(xué)的鈴聲響了,看著同學(xué)們都帶傘走了,我心急如焚。我走到樓梯口,看著黑壓壓的天,心想:都怪我沒有聽媽媽的話,回到家肯定成“落湯雞”了。就在我拔腿想往雨里沖時,有人大聲地叫著我的名字,我回頭一看,原來是王佳寧!笆鐙梗覀円黄鹱甙!”我聽到這句話,像遇到救星似的,我感動地說:“謝謝你!你真是雪中送炭!”我們一起打著傘回了家。但是在回家的路上,我發(fā)現(xiàn),她把傘幾乎都打在了我的身上,他自己身上濕了一半。這時,我的眼眶濕潤了。

  友情無價,它是漆黑的森林中一只小螢火蟲,它沒有燈火般耀眼,但你至少多了一個可以依靠的伙伴。當(dāng)你跌落到深不可測的山谷中,是它伸出友情之手把你從中救出來;當(dāng)你被污濁的世界所包圍時,是它為你分擔(dān);當(dāng)你被困在一片伸手不見五指的樹林里,是它為你指引前方的道路。

  難忘同學(xué)情作文 篇10

  照片會因?yàn)闀r間的流逝而泛黃,信件會因?yàn)闅q月的腳步而丟失,只有珍藏于心的記憶會像美酒般,愈久愈醇。每一份記憶就是一份值得珍藏于心的寶貴財(cái)富。我將攜帶著這份財(cái)富,走過漫漫人生路。

  打開記憶的大門,那是六年級上冊的期末考后……

  期末考后,隨之而來的翹首企盼的各科成績也光榮揭曉了。其實(shí)吧,語文和數(shù)學(xué)這兩科成績在我的奮發(fā)圖強(qiáng)下,成績都還算得上是出類拔萃的,可是英語這一課偏偏是那“爛泥扶不上墻”,不論我怎樣百般地嘔心瀝血地去學(xué)習(xí),它仍然是那孤獨(dú)的兩位數(shù)。每一次小測試時,看著別人拿滿分時臉上綻放的開朗的笑容與春光滿面的樣子,我眼里總是光芒四射,羨慕極了。這不,剛發(fā)下來的考卷上,果不其然的赫然印著兩個孤獨(dú)的紅大字——95,離三位數(shù)是那么遠(yuǎn),又是那么近。

  “思嘉,你這次考多少分啊?”

  “我啊,我考99分,你呢?”

  “我考97分!

  剎那間,耳畔邊傳來的思嘉與瑾洋的對話,是我心里剛搭建好的防御墻一下子散得七零八碎的。這看起來簡簡單單,雞毛蒜皮的幾句對話,卻無疑地往我心中捅了幾把刀。

  “你們考的真好……”我苦笑著道出了我對她們的慕艷。

  思嘉和瑾洋見我這副哭喪著臉的模樣,也都一下子心知肚明我的痛處,便匆忙地你一言我一句地安慰起我來:“不過成績也不能代表什么,有的人實(shí)力強(qiáng),臨場發(fā)揮不佳嗎!”“是啊,是啊,有的人明明努力地學(xué)了,卻考不到滿分,老天真是不公平啊!”雖知她倆是在安慰我,但我看著她倆對我這般的關(guān)心我,心頭卻免不了地涌上一股暖流。

  之后,為了不辜負(fù)她倆對我的關(guān)心,我變得更加努力學(xué)習(xí)了:上課時聽不懂地記個記號,一下課就沖去問她倆,她倆也十分耐心地一字一句地指點(diǎn)我,提醒我易錯的地方。終于,在這學(xué)期的期中考上,我也考上了“一人之下,萬人之上”的99分,即使不是我憧憬的100分,但我仍然很高興。

  走過一段長路,路上的同學(xué)情如一縷陽光,時刻溫暖著我;如一顆星星,時刻指引著我;如一顆珍貴的鉆石,使得我珍藏于心。

  難忘同學(xué)情作文 篇11

  不知是誰這樣說過,“同窗情是一壺上好的陳年老酒,無論何時何地開啟,都會讓人沉醉!边b想當(dāng)年,在人生的黃金年代,在浪漫的青春年華里,因?yàn)橥瑯拥膲粝胧刮覀兿嗑墼谝黄。也許我們的相識只是短暫的幾年,但我們卻喜歡長久地沉湎于此,同窗情在我們的心中顯得那樣彌足珍貴。

  當(dāng)我們踏進(jìn)學(xué)校,就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué),也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進(jìn)入了倒計(jì)時。望著班里黑板報(bào)上的八個大字“感謝師恩 難忘母!,我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個字來。

  說起同學(xué)情,有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,當(dāng)時,我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實(shí)的“狗啃泥”。我的天啊,剛才分散的人群一下子聚攏了過來,Oh my gad!天要亡我!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對我如此的關(guān)心我,讓我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我疼不疼,我搖搖頭,強(qiáng)忍即將奪眶而出的感動淚水。

  雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著這份沉甸甸的愛,度過這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間,六年一晃就過去了,還有幾個月的時間我就要離開母校,離開我的老師們了,離開六年級三班這個溫暖的集體,離開與我相處了六年的同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。

  難忘同學(xué)情作文 篇12

  我即將畢業(yè),就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué),告別這六年的小學(xué)時光。我將跨入中學(xué)的校門,開始新的學(xué)習(xí)生活。我會認(rèn)識新的老師,結(jié)識新的朋友……一切都很令人憧憬。可是,我的心為什么有那么一絲絲難受?

  記得剛上小學(xué)的時候,我很容易害羞:我不敢大聲說話;每一次吃飯或玩耍的時候,我總是孤身一人;面對老師我常常低著頭。隨著時間的推移,我結(jié)交到了許多明友。我們經(jīng)常都是一起吃飯,一起聊天,一起玩耍,就是去洗手間都要約在一起,真是滿滿的回憶。

  有一次上體育課,我忽然頭很暈,感覺非常不舒服。我向老師請了假,回到教室,趴在桌子上。正當(dāng)我非常難受時,你們突然出現(xiàn)在我面前,小心翼翼照顧著我。你們?yōu)榱宋,放棄了玩耍的時間,幫我倒熱水,還講笑話讓我開心。那次,我十分感動,覺得有你們真好。

  我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了,原來是離別在即,我開始舍不得你們了。

  大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么?她說:“這次離別,有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣,都祝愿你們走上自己想要走的那條路!蔽移诖鴮硐嗑塾谧鎳v飛之時。

  同學(xué)們,我們要分開了,將各自走上不同的人生路,我永遠(yuǎn)不會忘記你們,我會好好地把你們牢記在心,把這份同學(xué)情銘記于心。

  難忘同學(xué)情作文 篇13

  六年的時光即將結(jié)束,小學(xué)時光將離我們而去。這六年來,有過興奮,有過傷心,有過不舍,有過快樂……豐富的情感色彩融合在一起,繪成了一幅絢麗多彩的畫卷——《友情》,朋友總是最不舍得最不想離別的人。

  想起我初轉(zhuǎn)學(xué)過來的時候,是你過來與我說話;當(dāng)我害怕與人交流的時候,是你帶著我在學(xué)校到處轉(zhuǎn)……你就像太陽花一樣樂觀、陽光。你總能讓人開心起來,不過你卻喜歡將自己的情感隱藏起來,有什么傷心事也不向我們傾訴吐露。你有什么情感就告訴我們吧,我們會安慰你、理解你的!可別每次都一個人悶悶不樂了,我們可是最好的朋友啊!答應(yīng)我,好嗎?

  對了,當(dāng)然還有我們的“開心果”女孩——優(yōu)!我們?nèi)诵£?duì)怎么能少了她呢?她可是我們心靈手巧、幽默有趣的優(yōu)啦!優(yōu),你的手總是很靈巧,手工做得很好;你也很幽默有趣了,常常把我們逗得肚子疼。你就是陽光下的大海,溫柔、清涼;陽光下,大海中那些閃亮的,像星星的水珠就是你的優(yōu)點(diǎn)。

  熾熱的太陽與陽光下的大海,是你們給我的印象。而我就是那個坐在沙灘邊,守護(hù)著你們的女孩。時光不老,我們不散!

  難忘同學(xué)情作文 篇14

  真正的離別,沒有《贈汪倫》的桃花潭水,沒有《送孟浩然之廣陵》的“勸君更盡一杯酒”,只是在那偌大的操場上迷離了些熟悉的身影,恍惚之中,只是與君離別之時。

  那時,正值酷暑難耐的夏季,“好渴!”陽光傾灑在我們爛漫天真的臉上,耀眼而又溫暖無比。“哈哈。”我笑得爽朗,拍了拍一旁女孩的背!澳阍偃桃蝗汤玻∫狭,先過去吧!”“好吧,看你份上,我再忍一忍!迸⑦肿煲恍Γ屣L(fēng)托起她的臉龐,很是好看!澳泐^發(fā)要飛天上去啦!”我嘲笑著她,但言語中數(shù)不盡的溫柔。

  “先跑兩圈再過來集合。”老師一聲令下也是讓不愿跑步的同學(xué)叫苦連天。“好累!”跑到一半左右開我就聽到了女孩的陣陣哀嚎。見她那樣子我忍俊不禁了,“!”可能天不同意我偷笑,硬是讓我絆了一跤。地面的溫度仿佛讓我親臨墳火場,全身上下有把火燒著般。“喂!你沒事吧!腳出血了!”女孩見狀立馬奔來!皼]多大事……”我實(shí)在疼痛難耐而叫出來。“毛躁死了!”她放棄了體育課,頂著烈日將我送進(jìn)教室。一股暖流送到了我心中,她為我著急的樣兒很可愛。

  我的朋友!你仿佛夜空中一塵不染的明月,但是眾星捧月,我捧你,我們的情無法比擬。

  難忘同學(xué)情作文 篇15

  光陰似箭,日月如梭,我們轉(zhuǎn)眼間便要分別了。親愛的同學(xué)呀,時光一去不復(fù)返,可我忘不了你們,忘不了六年來發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,忘不了這份深深的同學(xué)情。

  我忘不了我們班的“紀(jì)律狂魔”。還記得那是一節(jié)書法課,教室里亂哄哄的,如同一個菜市場一樣。只見她快步走上講臺,一拍桌子大聲吼道:“給我回座位!你們這是對書法老師的不尊重!”話音未落,教室里便安靜下來。六年來,她便一直以如此粗暴,卻又十分有效的方式管理我們班的紀(jì)律。同學(xué)們對她真是又愛又恨,我忘不了我們班的“紀(jì)律狂魔”。

  我忘不了我們班的“溫柔姐姐”。每次同學(xué)之間只要有什么矛盾,聽著她耐心的勸導(dǎo),再說那么幾句心靈雞湯,就什么事也沒有了。六年來,她便一直充當(dāng)我們班同學(xué)之間的“潤滑油”,化解同學(xué)之間的矛盾,讓班級更加團(tuán)結(jié),我忘不了我們班的“溫柔姐姐”。

  我忘不了我們班的“金剛芭比”。別看她五大三粗的,可卻有一顆樂于助人的心呢。還記得盛夏的一個下午,我口渴極了,可水桶里又沒有水了,怎么辦呢?我思考著:要不自己去搬桶水?不行,我可能搬不動。但是,不試試怎么知道!我起身去搬水桶,!真重啊!我吃奶的力氣都用出來了,可水桶就如長了根一般扎在了地板上。正在我進(jìn)退兩難時,一只手伸了過來:“我來幫你吧!”說著,從我手里將水桶接了過去,放在飲水機(jī)上,不等我說“謝謝”,她就轉(zhuǎn)身就離開了。六年來,她就是這樣以自己力量去給予別人最大的幫助,以身作則告訴我們“贈人玫瑰,手有余香”的道理。我忘不了我們班的“金剛芭比”。

  匆匆的小學(xué)時光倉皇落幕,一生一次,再也不能重來。但是,發(fā)生在我們之間的這些小事,隨同時光一起,我的腦海中留下了深深的烙印。我不會忘記我親愛的同學(xué)們,更難以忘記你們曾經(jīng)給予的我深深情意!

  難忘同學(xué)情作文 篇16

  今天,我們班舉辦了一次聯(lián)歡會,我的心情十分興奮。同學(xué)們個個都展現(xiàn)著自己的才藝,毫不拘束。

  首先,孫思怡給我們讀了一篇新年賀詞,從這份新年賀詞中,我聽出了老師給予我們的幫助有多么大,同時又想起了我那純真的童年,老師就像辛勤的園丁,把我們播種在土中,用自己的汗水澆灌著我們,是我們茁壯成長,最終我們長成了蒼天大樹。然后,同學(xué)們都才華橫溢,有的表演唱歌,有的表演魔術(shù),還有的通過講故事告訴大家一個道理。接著,我們進(jìn)行了輪回演出,有許多比我們小的小同學(xué)都來到我們班,認(rèn)真的表演起來。他們演的太好了,我見著無法想象,我真是佩服他們,他們的表演讓我明白了,特長都是練出來的,沒有人一出生就文武雙全、十全十美。

  最后這個環(huán)節(jié),也是我們最期待的一項(xiàng)活動——憑緣分選禮物。主持人剛一宣布這個活動開始,同學(xué)們就躍躍欲試,一個接一個的走上講臺,拿著大頭針,上前扎破氣球,拿出里面寫著名字的紙條,上面是誰的名字,誰就要把自己準(zhǔn)備的禮物送給他。我抽到了楊光的名字,她送給我的禮物是一個自己制作的賀卡,正面畫著一個穿著旗袍的小女孩,反面畫著兩只小兔子,打開賀卡,里面寫著一些簡短的祝福,賀卡的后面還有一支鉛筆。這個游戲憑的就是緣分,等我們長大后,在找出同學(xué)送給我們的禮物,就會想起他們,想起我們在一起的美好時光。

  這次開展了聯(lián)歡會,我萬分興奮,和同學(xué)們的情感又深了一層,我們之間這份難忘的同學(xué)情,我永遠(yuǎn)也忘不了。還有幾天就要期末考試了,我祝同學(xué)們能取得優(yōu)異的成績,考上理想中學(xué)。明年的九月一日,我們就不是同學(xué)了,但我會想念大家。

  十年后,讓我們在母校團(tuán)聚,再當(dāng)一天同學(xué)。

  難忘同學(xué)情作文 篇17

  時間如飛箭,轉(zhuǎn)眼間就從我們手里溜去。六年的小學(xué)生活也跟著時間的流漸漸進(jìn)入尾聲。這六年,遇上她是我的幸運(yùn),她就像天使一樣陪伴在我身邊。

  她有著一雙明亮的眼睛,一張櫻桃般的嘴,嘴巴微微上揚(yáng)就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩,喜歡扎馬尾辮,讓人看上去很有精神。沒錯,她就是我四年級的同班同學(xué)——李雨軒。

  我們四年級相識,自此便形影不離。更巧的是我們兩家媽媽是朋友,我們兩人又分到了一個班,相處的機(jī)會自然多了。常有人說我們就像雙胞胎姐妹,確實(shí)不錯,無論是快樂時光,還是困難當(dāng)前,我們都一起分享,一起克服。有一次中午放學(xué)回家,媽媽接到電話,電話里講著:李雨軒媽媽有事接不了,讓我媽媽代接一下。聽到了這個好消息,我便一蹦三尺高,恨不得跳到天上去,于是,整個下午的時候,我感覺我的心已經(jīng)不在了。終于放學(xué)了,我們手牽手一起出了校門。

  我們在同一張桌上寫作業(yè)。但我在寫作業(yè)時候遇到了難題,愁眉苦臉的樣子,被李雨軒看到了,她便了過來說:“別擔(dān)心了,我們一起思考吧!相信我們一定可以找到答案的。”聽了她說的話,我浮躁的心漸漸平靜下來。草稿紙上,我們畫著圖,反復(fù)推理、驗(yàn)算,功夫不負(fù)有心人,難題終于解決了,我不由地向她豎起了大拇指。

  還有一次,媽媽帶我們在大潤發(fā)玩,可是我們因看到一樣?xùn)|西入了迷,就和媽媽走散了。我急得像熱鍋上的螞蟻,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。李雨軒看到了,溫柔地說:“不要著急,俗話說得好:心急吃不了熱豆腐。我們就在這等一會,你的媽媽一定會來找我們的呀!沒關(guān)系的!惫唬瑡寢屢豢,我們?nèi)瞬灰娏司蛠碚椅覀兞恕?/p>

  想到要畢業(yè)了,也許我們不能在一起學(xué)習(xí),一起玩耍了,心里不禁酸酸的,真希望升了初中還能分到一個班。

  難忘同學(xué)情作文 篇18

  光陰如白駒過隙,總是一晃而過,小學(xué)的時光總是那么短暫,卻又是那么讓人難以忘懷,特別是那維持了六年的同學(xué)之情。

  六年在人生的旅程中不過是短短的一段時光。然而和她們同窗六載,卻讓我估計(jì)一生都難以忘懷。它們是我記憶中最耀眼的一粒珍珠,心的天幕上最閃亮的一顆明星。

  六年來,他們教會了我一個道理:陽光會走,花兒會謝,唯有你我的友誼才是永恒。真誠的友誼無需承諾,永恒的情緣無需約定。

  曾經(jīng)在陽光下一張張燦爛的笑臉、在操場上一陣陣愉快的笑聲、在教室里一句句親切的話語,都是我們最美好的回憶。

  六年里,我們曾是并肩成長的樹苗、一首詩里的詩句、一本樂譜里的音符,我們一起熬過了六年的時光。六年,是你們給我?guī)砹苏滟F、難以割舍的友情。

  六年的友情不是說斷就能斷的。六年的朝夕相處才換來這份長久、難舍的友情。六年的彼此幫助、六年的彼此關(guān)懷,才換來這份割不斷的懷念和留戀。最后這些懷念和留戀都變成了美好的回憶!

  是啊,這份友情是多么的難舍難分啊!這份比天高、比海深的友情是由兩千多個日日夜夜組成的、是由千千萬萬句關(guān)懷的話語組成的、是由無數(shù)次默默無私的幫助組成的。這樣的友情又怎能叫人愿意舍棄呢?

  友情是琴,演奏出人生的美妙;有情是茶,品味人生的清香;友情是筆,寫出人生的快樂;友情是歌,唱出一生的溫馨。有這樣的友情又怎能教人愿意舍棄呢?

  千言萬語說不盡我們之間的友情;加減乘除算不盡我們之間的友情。我們攜手走過每個春秋,無一載不見證者我們的成長,同時也見證著我們的友情。

  六年的時光過去了,但它斬不斷我們之間的聯(lián)系,更斬不斷我們六年的同窗之宜。

  難忘同學(xué)情作文 篇19

  中午,我靜靜地坐在座位上,靜靜地讀著英語筆記,教室里也靜靜的。

  “呯——”

  那聲音極其響亮,宛如雨前的霹靂,震耳欲聾。大家都不約而同地環(huán)顧四周,最后,大家都把目光都聚在了前面的黑板上,黑板上的白板竟然掉了下來。

  大家一擁而上,瞧瞧那可憐的白板,它的支架只是一個一厘米厚的小塑料片,現(xiàn)在已經(jīng)粉身碎骨,散落在地上。兩個肇事者臉漲得通紅,擋住白板不要往下倒。

  旁觀者都只是去是看看,然后就帶著話題回去了。好心腸的我,便沖了上去。沒想到那兩個肇事者中的一個便逃之夭夭了。很快,那白板漸漸的往我們的頭頂?shù)姆较騼A了過來。白板愈壓愈低,我只好使出吃奶的力量與白板抗衡,但還是無濟(jì)于事。我躲在白板與地上形成夾角內(nèi),恐慌極了,感覺世界末日就要來臨。

  不知不覺,白板居然往回倒,手臂也不用再那么用力了,莫非?老師來了?我借著這力量,馬上逃離了戰(zhàn)場,往回看了一眼,原來“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺。多虧了他,事后我想了想,就憑我這小力氣,小身板怎么可能頂?shù)眠^一個能把白板這個“壯漢”呢?

  錦上添花非實(shí)意,雪中送炭是真情。同學(xué)的這份雪中送炭之情將永遠(yuǎn)留在我心中。

  難忘同學(xué)情作文 篇20

  自從步入校園,我就從溫馨的小家庭中,來到了這個同樣充樣充滿溫暖的“大家庭”。在這里,我擁有許多同學(xué),他們既是我最忠實(shí)的伙伴,也是形影不離的好朋友。不過,在這數(shù)不勝數(shù)的朋友中,給我無微不至關(guān)心的只有一位,那就是胡俊熙。

  我的好朋友胡俊熙,可以稱得上,班里的“觀音”呢!她是一個熱情而開朗的小姑娘,今年十一歲了,高高個子,長得瘦瘦的,留著一根馬尾辮。橢圓形的臉蛋上有一雙炯炯有神的大眼睛。小巧的鼻子下面有一張櫻桃般的小嘴,這張小嘴經(jīng)常流出“哈哈”的笑聲。每當(dāng)她微笑時,腮邊就會蕩漾起一對甜甜的小酒窩。對了,她還有一個特點(diǎn),那就是喜歡樂于助人和在別人遇到困難時,去給人帶來無盡溫暖。

  記得有一次體育課,臨近下課,老師叫我們自由活動,同學(xué)們便一哄而散地尋找自己的玩伴,做游戲去了。而我呢?卻獨(dú)自漫步在操場。可是,剛走到一半,那塊小石頭也不知道是怎么的了,到底是我惹它“生氣”了呢!還是它“倔強(qiáng)”地與我作對?,我卻忽略了它的存在,心不在焉地踩了上去,崴了腳,摔了個名副其實(shí)的“狗啃泥”。就在這時,胡俊熙地一個轉(zhuǎn)身,使她的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上。

  她一轉(zhuǎn)身看見我摔倒了,就用最快的速度向我跑來,“天哪!不!”我在內(nèi)心大聲尖叫道。就在我緊閉雙眼,等待嘲笑時,手,卻忽然溫暖了許多。原來,預(yù)期的唾沫星子并沒有降臨,而是胡俊熙輕輕地把我扶了起來,并且像媽媽似的對我叮囑道:“瞧你這狼狽的樣,以后小心點(diǎn),可別再摔倒了!”她把我扶起來后,就緩慢地帶我去衛(wèi)生間,用熱水一點(diǎn)一點(diǎn)地給我清洗傷口。清洗好傷口后,她又疾步如飛地去醫(yī)務(wù)室?guī)臀医枇藦垊?chuàng)可貼,小心翼翼地貼在我的傷口上,生怕弄疼了我似的。就在那一刻,我的眼眶就好像被胡俊熙對我的關(guān)心涂上了染色料,紅彤彤的。而她卻毫不知情,還以為我有什么不舒適的感覺,連忙問我還有哪兒不舒服,我微笑著對她搖搖頭,強(qiáng)忍著即將奪眶而出的眼淚。

  胡俊熙關(guān)心我的情景已經(jīng)永久定格在我的腦海里,而我,將帶著這份沉甸甸的關(guān)心,度過我的漫漫人生之旅!

  難忘同學(xué)情作文 篇21

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠(yuǎn),離別之際,想來,還真有點(diǎn)念念不舍,在這段時光里,發(fā)生了許許多多的事情,它們像是一個個貝殼一樣,有的黯然無光,有的光彩奪目,但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。

  記得有一次我不小心著涼感冒了,媽媽給我請了半天假,經(jīng)過半天的折騰,病有了好轉(zhuǎn),于是下午我就無精打采的去上學(xué)了。

  當(dāng)時天氣很熱,教室里四臺電風(fēng)扇全部都打開,可我病稍微有些好轉(zhuǎn),還有些怕涼,擔(dān)心一吹風(fēng),受不了會加重我的病情。正再擔(dān)心此事時,不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風(fēng)扇,我發(fā)現(xiàn)四臺風(fēng)扇都沒轉(zhuǎn)。我很奇怪:這是怎么回事呢?環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗,很熱的樣子。就連平時一熱就叫著開風(fēng)扇的人,今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問了問周圍的同學(xué):“你們熱不熱啊?”他們幾個異口同聲的回答:“不熱!”我更疑惑了,他們明明很熱,為什么要說不熱呢?同桌湊過來對我說,專心上課吧,不要擔(dān)心著涼,今天不會開電扇了。我恍然大悟:他們是害怕我再著涼,就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。

  我頓時被這深深的同學(xué)情感動,激動地眼眶竟然有了些濕潤。

  難忘同學(xué)情作文 篇22

  走過初中三年的歲月,收獲如詩如畫的友誼。

  ——題記

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”熟悉的旋律響起,我們知道離別的時刻將要來臨,我們輕輕地唱著,透過朦朧的淚眼,我仿佛看到我三年的初中時光像一幅畫卷從我眼前翻過……

  歲月的車輪緩緩地軋過微微濕潤的土地,三年的初中生活也隨之消逝,只留下地上那一道道車痕。轉(zhuǎn)身,低頭,曾經(jīng)的一幕幕涌現(xiàn)在我的腦海中,慢慢地播放著,似乎在告訴我,從前的日子是多么的美好,多么的令人難以忘懷。

  猶記那年菊開時,我們在三中共同走進(jìn)相識的初秋。

  太陽肆意地散發(fā)出光芒,在令人炫目的陽光下,我們有力地奔跑著!靶〔,加油!小博,加油!”同學(xué)們一聲高過一聲的加油聲還猶在我的耳邊響著,那跑道和終點(diǎn)的沖刺線便是我們拼搏的見證。累了,倦了,就坐在地上,與伙伴一起唱著歌兒。向著晨曦,伴著凱風(fēng),勇敢地向前沖刺。

  猶記那年雪落時,我們共同迎來了飛雪的冬天。

  窗外,先是飄下星星點(diǎn)點(diǎn)的雪花,隨后便成了鵝毛大雪,像柳絮乘風(fēng)而起,亦像紛飛的蝴蝶帶著醉意,搖搖晃晃地墜落。我們徜徉在雪的世界里,大雪也無法磨滅我們學(xué)習(xí)的熱情,課間我們圍在一起熱情地討論著習(xí)題,緊握的手傳來了熟悉的溫度。我閉上了雙眼,感受著寒冷中的溫暖。

  猶記今夏菡萏開,我們共同離開了那熟悉的校園。

  離中考只有十幾天了,我看到的不是松懈而是比以前更熱情的學(xué)習(xí)勁頭。早上來得早,同學(xué)們都積極投入早讀,課間的討論、課后的追問,一個比一個認(rèn)真,我沒有看到學(xué)生和老師的不耐煩,我看到的是老師和學(xué)生的毫不懈怠。就連中午吃飯的時間,大家都在做著怎么也難以做完的試卷。學(xué)累了就趴在桌上睡一會,醒來了繼續(xù)奮斗。我有點(diǎn)撐不下去了,總是喊著“好累啊,不想做了”的話,我的同桌也總是勸我“再撐一撐,再堅(jiān)持一會”,后桌的喊著“小博,加油”,老師說“多努力一天便會少一分遺憾”……是的,在這么多同學(xué)和老師的關(guān)心下,在這個團(tuán)結(jié)而又努力的班集體中,我又怎能讓老師和同學(xué)失望呢。班主任讓我們放松一下,我遞給你一個留言本,你寫的是“不放棄的路是青春唯一的出路”,而我給你寫的是“致青春——愿我們天涯比鄰,時光不老”。

  在走進(jìn)考場的那一刻,我們相互擁抱,我記得你曾經(jīng)說的那句話:“夢想就在前方,奔跑助你起航!”這句話我會一直將它記在心上。我知道,我永遠(yuǎn)忘不了,忘不了棕色的籃球在明亮的天空中劃出彩虹般的弧線時,我們在上課鈴聲的催促中一起跑進(jìn)教室;忘不了背著書包,我們彳亍在紫藤蘿架下的日子;忘不了在跌跌撞撞中,我們一起走到現(xiàn)在的每一天。只是,昔日的歡聲笑語已化作天邊最后的晚霞,永遠(yuǎn)不會回來了。

  就像天下沒有不散的筵席,我們終將離去,只是忘不了,那逐漸遠(yuǎn)去的曾經(jīng)。因?yàn),初中三年的時光,我們不曾浪費(fèi),我們拼搏過,我們努力過。

  難忘同學(xué)情作文 篇23

  在一個煙雨蒙蒙的上午,我們班在音樂教室上課,同學(xué)們專心致志地跟著音樂老師練習(xí)一首新學(xué)的歌曲。

  這時我突然覺得肚子很難受感覺很想吐,但我還是強(qiáng)忍著。十幾分鐘后,我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉,終于我忍不住了,“哇——”的一聲我吐了出來。只見我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是,一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開來,頓時我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時此刻全班的目光都集中在我的身上,同學(xué)們有的捂住了鼻子,有的發(fā)出了“咿—”的一聲,還有的拿著音樂書扇了起來。這時沈俊煒同學(xué)站了起來走到我身旁,他關(guān)心地問我:“吳天昊很難受吧,如果你覺得不舒服就繼續(xù)吐別憋著!闭f完他在我背上輕輕地拍打起來,我又吐出來好多。但沈俊煒一點(diǎn)也沒覺得臟,他看我吐完了,就拿來了掃把和簸箕,把我座位前的嘔吐物都清掃干凈,掃完后同學(xué)們又重新開始上課了。下課鈴響后,沈俊煒又很關(guān)心的扶著我回到了教室。

  這件事雖然過去一年多了,沈俊煒對我的熱心幫助,我一直記憶猶新,每當(dāng)想起這件事我的心里總是暖洋洋的。

  指導(dǎo)老師評語:

  文章通過一件小事表現(xiàn)了同學(xué)之間的相互關(guān)懷,字里行間充滿了濃濃的愛。(吳天昊)

  難忘同學(xué)情作文 篇24

  在五年的小學(xué)生活中我經(jīng)歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學(xué)之間那互幫互助的友情。

  我記得,那是星期天的一個下午,我們幾個要好的同學(xué)約出來在廣場玩,當(dāng)我們正玩坦克點(diǎn)點(diǎn)轟的游戲時,卻發(fā)生了一件意想不到的事情。

  非常時刻,我飛快沖過去點(diǎn)文文,也許是我跑的太快了吧!突然,我一個趔趄,摔倒了!一股鉆心的痛向我的腳襲來——我的腳扭住了!而且手也磨出了血。怎么辦?她們七手八腳的把我扶到一個石墩上,如如去買冰水,文文不顧我的腳臟,給我揉,盡管我一再推辭……經(jīng)過同學(xué)們跑東跑西的精心照顧下,我的腳不疼了!雖然我的腳不疼了,但她們卻累得滿頭大汗……

  我還記得,有一次我的數(shù)學(xué)考得非常不好,而文文的成績名列前茅。下了課,他看我一副垂頭喪氣的樣子,說:“你考試不好是因?yàn)槟闵险n沒有認(rèn)真聽,你想想,如果你上課認(rèn)真聽了,還會考這么少的分?jǐn)?shù)嗎?以后從自身找原因吧!”我聽了她的話很吃驚,原以為她會安慰我,可她沒有,也正是她的這種直言不諱提醒,我的數(shù)學(xué)成績才有了很快的提高。

  現(xiàn)在,我們即將畢業(yè),很多同學(xué)不一定還會在同一所學(xué)校。但五年的同學(xué)情,我會永遠(yuǎn)記在心中。愿同學(xué)情這棵友誼之樹常青!

  難忘同學(xué)情作文 篇25

  時光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間就要與相伴六載的同學(xué)們分別了;貞浤枪餐(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就如同翻閱一本色彩斑斕的立體畫冊,處處蘊(yùn)藏著溫情和快樂。那無處不在的同學(xué)情誼,令人久久難忘。

  那是一堂體育課!班健娟(duì)!”體育老師一聲哨響,同學(xué)們站成了兩排!敖裉旆謨山M進(jìn)行400米接力比賽!”我既興奮又緊張。長跑是我的強(qiáng)項(xiàng),正好有機(jī)會大展身手?山裉煳遗旁谧詈笠话簦蓴≈苯勇湓诹宋壹缟,壓力巨大呀!我忐忑地看了看我的對手,差笑出了聲。

  上天對我太好了!二隊(duì)的最后一棒居然是“熊二”!“熊二”人如其名,長得胖乎乎,圓滾滾。他是班里的開心果,總是一副笑瞇瞇、慢吞吞的樣子。這時“熊二”卻嚴(yán)肅地抿著嘴,不安地搓著雙手手,顯然比我更緊張。看著他那副生無可戀的模樣,我反而一下子放松了,不禁逗他說:“熊二,二隊(duì)的榮譽(yù)就靠你了!你可得比女生快才行呀!”同學(xué)們哄笑起來,“熊二”紅了臉,更窘了。

  比賽開始了,同學(xué)們?nèi)珉x弦的弓箭,你追我趕,加油聲此起彼伏,操場沸騰了。哎!二隊(duì)實(shí)力不容小覷,我們不一會兒就落后了。我的心提到了嗓子眼兒,“加油呀!”我跺著腳催促隊(duì)友。“熊二”接棒了,只見聳著肩,埋著頭,以他特有的熊式步伐上路了。那滑稽的姿勢引起一陣哄笑,他卻全然不顧,奮力向前奔跑著。

  終于接到棒了!我如出膛的子彈沖了出去,全力追趕。不一會兒,“熊二”那厚重的背影就在眼前了,我松了口氣!靶芏彼坪跻哺杏X到我就在身后,他喘著粗氣,更加努力邁動他那重量級的步伐,拼命加速擺臂,做最后的掙扎。遠(yuǎn)處的隊(duì)友歡呼起來,我更來勁了,加速、超越,領(lǐng)先十來米,回過頭沖他做了個鬼臉!鞍ミ!”光顧著往后看了,不小心自己絆了一跤,整個人飛了出去,趴在了跑道上。這下人可丟大了,膝蓋破皮了,腳腕也不聽使喚,真成龜兔賽跑了。正當(dāng)我悔恨不已時,“熊二”跑了過來。我閉上眼睛等著被嘲笑,沒想到“熊二”停下腳步氣喘吁吁地問:“你——沒事吧?我扶你吧!”我難為情地說:“不用管我,跑過去,你就是第一了!”“熊二”狡黠地眨眨眼,說:“沒關(guān)系。女士優(yōu)先,我不能跑得比女生快!”說著扶起我,一起往終點(diǎn)走去……

  總覺得,那一天,憨厚的“熊二”給爭強(qiáng)好勝的我上了一堂沒有書本的課。同學(xué)間的友誼承載著關(guān)愛、互助與溫情。它讓我學(xué)會了感恩,懂得了珍惜。我相信這艘友誼的小船還將陪伴著我們駛向遠(yuǎn)方。

  難忘同學(xué)情作文 篇26

  我有一群和我關(guān)系很好的小伙伴,其中兩個使我最難忘。

  第一個是關(guān)心同學(xué)、樂于助人的袁夢焜。記得就在六年級上學(xué)期的時候,我們中午吃過飯和午托部的幾個同班同學(xué)出去玩捉迷藏游戲。我們班跑步健將劉琪嘉先開始抓我們,我在慌亂中被腳下的一顆小石子滑倒,腰部狠狠的磕在了臺階上,當(dāng)時都站不起來了。過了好一會,我試著慢慢站起,但卻走不成路。大個子袁夢焜挺身而出說:“李源,要不我待會背你上學(xué)?”我說不用。他又說:“客氣什么呀,都是好朋友!”我只好答應(yīng)了。走路上,許多人看著我們議論紛紛,許多人甚至還嘲笑我們,可他依然背著我一步步往學(xué)校走。一起去玩的同學(xué)都夸袁夢焜好樣的。

  另一個難忘的好朋友是學(xué)習(xí)成績比較好的陳廷鈺。他一向很低調(diào),從不夸耀自己。六年級下冊《快樂大本營》第一單元考試后,大伙兒都覺得自己考得不錯,都在說自己的成績。陳廷鈺是我們那一組得分最高的,可他卻在一旁一聲不吭。當(dāng)別人問起他的成績時,他只是微微一笑。

  我的小學(xué)生涯馬上就要結(jié)束了。讓我們在這最后兩個月里一起珍惜我們同學(xué)之間的友誼吧!

  難忘同學(xué)情作文 篇27

  !靶蜗蟠笫埂钡脑u選活動漸漸拉開了帷幕,我作為候選人之一參加。今天中午,便到了最后一輪——觀看候選人的短視頻并進(jìn)行投票表決。

  我早就做好了最壞的打算——落選,甚至連班級里能不能全票通過——像陳柏函那樣的,跟我是死對頭,一定不會投我的。就說陳柏函吧,上次數(shù)學(xué)考試時,老師讓我在講臺上管著,做臨時“監(jiān)考”,陳柏函走來走去,江一帆和魯萬豐在講話,統(tǒng)統(tǒng)都被我告了一狀。處理的結(jié)果是:陳柏函考試以零分處理,江一帆、魯萬豐各扣十分——這可是期中練習(xí)!我相信,就憑這件事情,他們都一定不會投我,再加上天天早讀我都罰他抄好幾遍,這更不用說了。

  中午,他卻笑容滿面地跑了過來,我本以為他又要做什么惡作劇,可他卻向我伸出了五根手指頭,說:“你看,中午我?guī)湍憷宋迤迸!”誰知道這是真是假,以為只是他在開玩笑,便沒有在意。只是隨口應(yīng)了聲:“哦!”他轉(zhuǎn)身跑出了教室。過了十分鐘,他又進(jìn)來了,非常認(rèn)真的跟我說:“到目前為止,我已經(jīng)幫你拉了十票了!”我看著他,看著他的眼睛,那眼眸是那樣的純真,流露出了真誠,這澄澈的眼神如一股清泉,流過我的心頭,是那樣的動人,我的心里也隨之漾起了一股暖流。我發(fā)自內(nèi)心又無法克制地說一聲:“謝謝!”他似乎很滿足,又一次跑出教室……

  這是我第一次被陳柏函打動。畢竟這是小學(xué)六年的同學(xué)里,吵得最厲害,鬧得最“歡”的。但怎么樣也磨滅不了我們之間的同學(xué)情。

  難忘同學(xué)情作文 篇28

  照片會隨著時間而模糊,日記會隨著時間而泛黃,而記憶卻會隨著時間變得越來越寶貴。

  他是我們的班長,也是我的好朋友。我喜歡叫他小燁。小燁學(xué)習(xí)優(yōu)秀,成績在班里永遠(yuǎn)名列前茅。因此,他是各老師的“寵兒”。但他卻很謙虛,從不自以為是。

  小燁雖然成績很好,可他有時候卻很調(diào)皮。記得有一次,我的同桌交完作業(yè)回來,剛要坐在椅子上,這時,我聽到一聲尖叫,抬頭看到同桌坐在地上,原來是小燁把他的椅子挪開了。我們把他扶起來,剛要指責(zé)小燁,而他早就一溜煙跑得無影無蹤了。

  調(diào)皮的他,也有嚴(yán)肅的一面。“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花!标囮?yán)世实淖x書聲從班里傳來。哦!是小燁在帶讀古詩,大家都沉浸在古詩的美妙境界中。這時,卻有一位同學(xué)埋頭寫著作業(yè),顯得極不協(xié)調(diào)。原來是小燁的鐵哥們小杰在狂補(bǔ)作業(yè),小杰看到他,嬉皮笑臉地對他說:“我作業(yè)忘帶了,現(xiàn)在是早讀時間,老師沒在,看在我們多年的情誼上,你就裝作沒看見哈!”“不行!”小燁斬釘截鐵地說,“現(xiàn)在是早讀時間,我們的任務(wù)是讀古詩,誰都不能搞特殊!毙〗芎谥,極不情愿的收起了作業(yè),嘴里嘟囔著:“還好朋友,鐵哥們呢!”而小燁卻沒跟小杰計(jì)較,又回到講臺繼續(xù)帶讀,我不由得對他豎起來大拇指。

  我和小燁一起學(xué)習(xí)了3年,可他馬上就要到汕頭讀中學(xué)了,我們就要分別了。但分別是不能磨滅我和他的友誼,我會永遠(yuǎn)記住既調(diào)皮可愛,又大公無私的他。

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