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難忘同學(xué)情作文（精選63篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的難忘同學(xué)情作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘同學(xué)情作文 篇1
每當(dāng)我看到那雙白球鞋，眼前我就會(huì)浮現(xiàn)那感人的畫(huà)面。 那是一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加100米的比賽，老師要求運(yùn)動(dòng)員都要穿白球鞋。那天，我的白球鞋仿佛人間蒸發(fā)了一樣，爸爸說(shuō)給我送來(lái)，可我在校門口等了好久也沒(méi)有送來(lái)。我非常的著急，懊惱的跺著腳，傷心地回到班上，趴在桌子上“嗚嗚”的哭了起來(lái)。 比賽就要開(kāi)始了，看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳的高興勁兒，我無(wú)助的望了望老師。老師仿佛看出了我的心思，帶著我到其它班借，結(jié)果沒(méi)有適合我穿的.。我沮喪極了，呆呆的看著天花板，委屈像水一般的溢出來(lái)。
老師只好準(zhǔn)備換上孫夢(mèng)頂替我，而我低頭開(kāi)始胡思亂想。 “徐萍，這雙鞋借給你，咱倆身高差不多，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題的，再說(shuō)我沒(méi)你跑的快，會(huì)拖班級(jí)后腿的，還是你上吧！”不知何時(shí)，不善言辭的孫夢(mèng)已經(jīng)站在了我的面前，雙手托著那雙潔白的球鞋，微笑的對(duì)我說(shuō)。當(dāng)我接過(guò)它們的那一刻，忽然覺(jué)得沉甸甸的。這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手給我的幫助，雪中送炭式的幫助，頓時(shí)，激動(dòng)的淚水，溢滿了我的眼眶。 現(xiàn)在，我已告別了她和同學(xué)們回老家上學(xué)了�？墒�，孫夢(mèng)，這個(gè)熟悉的名字將永遠(yuǎn)深深地刻在我的腦海中！ 指導(dǎo)老師：張寶銀
難忘同學(xué)情作文 篇2
生活中令我感動(dòng)的事情就像影片似的，一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，其中，最讓我刻骨銘心是那次同學(xué)情誼……
記得有一次放學(xué)時(shí)，我和楊婕萍高高興興地走到了操場(chǎng)上，突然，有個(gè)什么東西在我的腳上劃了一下，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)覺(jué)得痛，我繼續(xù)跟著楊婕萍朝前走，剛走幾步，我覺(jué)得腳越來(lái)越痛，只好停下腳步蹲在地上，輕輕的摟起褲角才發(fā)現(xiàn)腳劃傷的'地方出血了，頓時(shí)，我軟綿綿的坐在地上，眼淚止不住的流了出來(lái)，但我咬緊牙齒不哭也不叫，強(qiáng)忍著疼痛扭過(guò)頭一看，只見(jiàn)一個(gè)男同學(xué)手拿著陀螺悄悄地收回到他的身后，睢他那緊張害怕的樣子，我能推想出一定是他的陀螺劃傷我的�！澳阍趺茨兀窟�能走嗎？”楊婕萍走過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)，“沒(méi)事，只是出了點(diǎn)血�！蔽矣袣鉄o(wú)力的回答，這時(shí)，楊婕萍用力地扶我起來(lái)，剛邁出步子，我“哎呀”一聲痛得立刻蹲下去，血流得越來(lái)越多，正好王宇亭和袁加敏放學(xué)經(jīng)過(guò)，急忙跑過(guò)來(lái)，“快！我們扶你去醫(yī)務(wù)室”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她們焦急地挽著我去了醫(yī)務(wù)室。一路上我感動(dòng)極了，每每想到那幾位同學(xué)挽我去醫(yī)務(wù)室的情景我便會(huì)流出幸福的眼淚……
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但是同學(xué)們關(guān)心我的模樣已定格在我的腦海中，我永遠(yuǎn)忘不了她們的那份深深情意。
難忘同學(xué)情作文 篇3
又是一年春來(lái)到！細(xì)雨蒙蒙的早上，我打著雨傘走在上學(xué)的路上，淅淅瀝瀝的'小雨，讓我想起一件難以忘懷的往事……
那一天放學(xué)的時(shí)候，外面還下著毛毛雨。我急急忙忙地從班里跑出來(lái)，但忘記了拿雨傘。
等我走到校門口時(shí)，我發(fā)現(xiàn)雨又下大了。我內(nèi)心非常矛盾，到底是回班里去拿雨傘呢，還是繼續(xù)冒雨往前走？正在我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊我的名字。只見(jiàn)我的好朋友許?涵急匆匆地從后面跑過(guò)來(lái)，一邊跑一邊喊：“楊佳怡，你的雨傘忘記拿了，我?guī)湍隳脕?lái)了！”我看到她那被雨水淋濕的臉龐感動(dòng)極了，我緊緊地抱住許?涵連聲說(shuō)：“謝謝你！謝謝你！”許?涵不好意思地說(shuō)：“不用謝！不用謝！”最后我們手拉手去找爸爸媽媽了！
許?涵真是個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子，她不但有愛(ài)心，而且學(xué)習(xí)也非常用功。雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了一年多，但她做過(guò)的很多好人好事時(shí)時(shí)溫暖著我，影響著我。我要向她學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
難忘同學(xué)情作文 篇4
在人生中有著許許多多的朋友，在這些朋友里我最難忘的是我小學(xué)里最要好的同學(xué)
他的大名叫—— 周逸飛，俗稱“飛哥”。他的成績(jī)非常棒。因此我為他作了首順口溜“飛哥！飛哥！考試不用愁”。他的成績(jī)可是在我們級(jí)并列前茅的.。
你別看肥肥胖胖的他，可是很有領(lǐng)導(dǎo)的味道的。有一次我們班開(kāi)辯論會(huì)。我和周逸飛做了反方。正方發(fā)言的觀點(diǎn)，讓我們無(wú)力反駁，就在這時(shí)“飛哥”站了起來(lái)反駁“請(qǐng)問(wèn)，你是不是在藐視我們的祖先呢？”這洪亮的聲音帶給了我們希望。同時(shí)這聲音有著震撼的力量，把正方的傲氣震了下來(lái)。
周逸飛不但成績(jī)好，有領(lǐng)導(dǎo)味，而且跳繩也跳的出神入化。
有一次，我和他單挑跳繩，只見(jiàn)他一拿過(guò)繩子，立刻就開(kāi)始跳了，雙手拼命的搖擺著。唪…。唪…唪幾下子就跳到60下。我似乎沒(méi)看見(jiàn)他的腳沾地過(guò)，哇真是飛哥呀！跳繩簡(jiǎn)直像飛一樣。心里不僅的佩服他�！斑恕�。.咚咚”心在拼命的亂跳。飛哥居然跳了227下。輪到我了雙手搖了兩下又停了。最終以122比227不敵飛哥
這就是文武雙全的飛哥了！
難忘同學(xué)情作文 篇5
每當(dāng)我看見(jiàn)毛筆時(shí)，眼前就會(huì)浮現(xiàn)那幅感人的畫(huà)面。
他長(zhǎng)著一雙小嘴，個(gè)子和我相仿。他就是李旻昊，我以前認(rèn)為他是一個(gè)小氣的人。然而自從發(fā)生那件事以后，我對(duì)他有了新的認(rèn)識(shí)。
我們期盼已久的藝術(shù)百家活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，我是班里參加書(shū)法的一名隊(duì)員。那天正準(zhǔn)備上場(chǎng)。我拿出毛筆放在桌子上，毛筆好像故意搗亂，在桌子上滾來(lái)滾去，突然毛筆掉了下來(lái)，摔了個(gè)粉身碎骨，我看著面目全非的毛筆不知所措。
眼看比賽就要開(kāi)始了，我趕緊打電話給我老爸，要他送筆來(lái)。老爸卻說(shuō)：“不行我現(xiàn)在沒(méi)空，你自己借吧�！蔽曳浅鈶�，懊惱地跺著腳，傷心地回到教室里，趴在桌子上“嗚嗚”地哭了起來(lái)。
我沮喪極了，呆呆地望著天花板，委屈像水一樣漫了上來(lái)。“肖鑫，這支筆借你，我身體有些不舒服，還是你上吧！”不知何時(shí)，李旻昊站在我的面前，一只手拿著毛筆正微笑著對(duì)我說(shuō)。當(dāng)我結(jié)果毛筆的那一刻，忽然覺(jué)得沉甸甸的。
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，一次偶然聊天，李旻昊不小心說(shuō)漏了嘴，才知道那次是為了我才說(shuō)不舒服的.。他也是特別想?yún)⒓拥难�！我�?tīng)到此，敬佩之情油然而生！多么無(wú)私的同學(xué)呀！多么令人難忘的同學(xué)情呀！
難忘同學(xué)情作文 篇6
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活已離我們漸行漸遠(yuǎn)，離別之際，想來(lái)，還真有點(diǎn)念念不舍，在這段時(shí)光里，發(fā)生了許許多多的事情，它們像是一個(gè)個(gè)貝殼一樣，有的黯然無(wú)光，有的光彩奪目，但最難以忘卻的還是同學(xué)之間的情誼。
記得有一次我不小心著涼感冒了，媽媽給我請(qǐng)了半天假，經(jīng)過(guò)半天的折騰，病有了好轉(zhuǎn)，于是下午我就無(wú)精打采的去上學(xué)了。
當(dāng)時(shí)天氣很熱，教室里四臺(tái)電風(fēng)扇全部都打開(kāi)，可我病稍微有些好轉(zhuǎn)，還有些怕涼，擔(dān)心一吹風(fēng)，受不了會(huì)加重我的.病情。正再擔(dān)心此事時(shí)，不經(jīng)意的瞥了一眼頭上的電風(fēng)扇，我發(fā)現(xiàn)四臺(tái)風(fēng)扇都沒(méi)轉(zhuǎn)。我很奇怪：這是怎么回事呢？環(huán)顧四周，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有的明明已經(jīng)全身冒汗，很熱的樣子。就連平時(shí)一熱就叫著開(kāi)風(fēng)扇的人，今天怎么也表現(xiàn)得很鎮(zhèn)靜。我好奇的問(wèn)了問(wèn)周圍的同學(xué)：“你們熱不熱��？”他們幾個(gè)異口同聲的回答：“不熱！”我更疑惑了，他們明明很熱，為什么要說(shuō)不熱呢？同桌湊過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，專心上課吧，不要擔(dān)心著涼，今天不會(huì)開(kāi)電扇了。我恍然大悟：他們是害怕我再著涼，就把電風(fēng)扇都關(guān)掉了。
我頓時(shí)被這深深的同學(xué)情感動(dòng)，激動(dòng)地眼眶竟然有了些濕潤(rùn)。
難忘同學(xué)情作文 篇7
中午，我靜靜地坐在座位上，靜靜地讀著英語(yǔ)筆記，教室里也靜靜的。
“呯——”
那聲音極其響亮，宛如雨前的霹靂，震耳欲聾。大家都不約而同地環(huán)顧四周，最后，大家都把目光都聚在了前面的黑板上，黑板上的白板竟然掉了下來(lái)。
大家一擁而上，瞧瞧那可憐的白板，它的支架只是一個(gè)一厘米厚的小塑料片，現(xiàn)在已經(jīng)粉身碎骨，散落在地上。兩個(gè)肇事者臉漲得通紅，擋住白板不要往下倒。
旁觀者都只是去是看看，然后就帶著話題回去了。好心腸的我，便沖了上去。沒(méi)想到那兩個(gè)肇事者中的一個(gè)便逃之夭夭了。很快，那白板漸漸的往我們的`頭頂?shù)姆较騼A了過(guò)來(lái)。白板愈壓愈低，我只好使出吃奶的力量與白板抗衡，但還是無(wú)濟(jì)于事。我躲在白板與地上形成夾角內(nèi)，恐慌極了，感覺(jué)世界末日就要來(lái)臨。
不知不覺(jué)，白板居然往回倒，手臂也不用再那么用力了，莫非？老師來(lái)了？我借著這力量，馬上逃離了戰(zhàn)場(chǎng)，往回看了一眼，原來(lái)“老師”是劉星云。我真有一種劫后余生的感覺(jué)。多虧了他，事后我想了想，就憑我這小力氣，小身板怎么可能頂?shù)眠^(guò)一個(gè)能把白板這個(gè)“壯漢”呢？
錦上添花非實(shí)意，雪中送炭是真情。同學(xué)的這份雪中送炭之情將永遠(yuǎn)留在我心中。
難忘同學(xué)情作文 篇8
在五年的小學(xué)生涯里，有許多同學(xué)在我困難的時(shí)候關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我。其中，最令我難忘的就是小張。
那一次，我為了能抓緊點(diǎn)時(shí)間多做些作業(yè)，所以在往后傳卷子時(shí)頭也不回一下，結(jié)果因?yàn)槭д`，我把后面同學(xué)小張的卷子撕破了。我嚇得急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭連連向小張道歉，心想：這下完蛋了，小張肯定要去報(bào)告老師考卷被我弄壞了。
誰(shuí)知，小張并沒(méi)有起身去告訴老師，而是安慰我說(shuō)：“別擔(dān)心，我不會(huì)告訴老師的.，你又不是故意的。這張卷子只要用膠帶粘一下就可以了。對(duì)了，你能把剪刀借給我嗎？”聽(tīng)小張說(shuō)完，我急忙從課桌里拿出剪刀遞給他。
只見(jiàn)，小張把膠帶拉開(kāi)，在卷子的撕壞出貼了一下，卷子立刻恢復(fù)了完整。小張把卷子塞進(jìn)課桌，笑著對(duì)我說(shuō)：“你看，沒(méi)事了，快別擔(dān)心啦。”我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。心想：小張是多么善良啊，明明我把他的卷子弄壞了，可他卻那么大度，不僅自己修好了卷子，而且還反過(guò)來(lái)安慰我。
小張，謝謝你的寬容與大度，這份純真的同學(xué)情令我難忘。
難忘同學(xué)情作文 篇9
問(wèn)同學(xué)情是什么？為什么直叫人時(shí)常想起，難以忘懷。
那是因?yàn)椋瑢W(xué)情非常純真，像冰心玉壺，讓人心透明，生溫馨。
在幼兒園時(shí)，我腦海中不知同學(xué)是什么，只有打鬧的對(duì)象，今天跟他玩了，明天生氣了說(shuō)“不跟你玩”。第三天又好了起來(lái)，這使我們無(wú)拘無(wú)束。
到了小學(xué)，懂得了同學(xué)的含義，同學(xué)間也便有了關(guān)心和愛(ài)護(hù)，漸漸有了友誼。在六年的小學(xué)生活中，和同學(xué)一起快樂(lè)的玩耍，一起戰(zhàn)勝困難，一起看書(shū)，一起學(xué)習(xí)，一起考試，那美好的同窗生尖，怎能忘記。
逆境中，同學(xué)是一把火，燃燒你的`激情，教你屢敗屢戰(zhàn)永不放棄；順境中，同學(xué)是一塊冰，讓你頭腦清醒，寵辱不驚。同學(xué)是受傷時(shí)的臂膀，是風(fēng)雨中的傘，是藍(lán)天上的白云，是雨后的彩虹。
讓我們一起珍惜同學(xué)情吧！
難忘同學(xué)情作文 篇10
美麗的日子總是過(guò)得很快。眨眼間，五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了�；仡櫸迥甑男W(xué)生活，猶如一部部精彩紛呈的電影。難忘的一幕幕的精彩的小故事再次展現(xiàn)在我的眼前。
“嗚---”哎！又有人哭了。不用說(shuō)，肯定是我們班的胡耀陽(yáng)又打人了。每天都有人被他打哭，找老師告狀的`。“哎呀，疼死我了！”這位是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)孫怡萱。她的絕招之一是——掐，這是我們班已經(jīng)失傳很久的絕招了。
第三個(gè)同學(xué)宋耀輝，他很厲害。你可不要去招惹他。如果惹怒了他，他非把你揍個(gè)“萬(wàn)紫千紅”，“眼冒金星”不可。
第四個(gè)同學(xué)是我們班的搞笑大王---李炎。在一次語(yǔ)文課上，老師讓他讀課文，他用四川話讀，結(jié)果逗得全班同學(xué)笑的東倒西歪，熱淚盈眶，肚子抽筋兒。好玩死了！
這是我們班的突出的人物代表。如果你想看他們的廬山真面目的話，就請(qǐng)來(lái)我們班吧！一定會(huì)逗得你開(kāi)懷大笑的。
難忘同學(xué)情作文 篇11
在一個(gè)煙雨蒙蒙的上午，我們班在音樂(lè)教室上課，同學(xué)們專心致志地跟著音樂(lè)老師練習(xí)一首新學(xué)的歌曲。
這時(shí)我突然覺(jué)得肚子很難受感覺(jué)很想吐，但我還是強(qiáng)忍著。十幾分鐘后，我難受得額頭上豆大的汗珠一滴一滴的往下掉，終于我忍不住了，“哇——”的一聲我吐了出來(lái)。只見(jiàn)我的座位前已被我的嘔吐物濺得滿地都是，一股難聞的氣味逐漸在教室里彌漫開(kāi)來(lái)，頓時(shí)我滿臉通紅感到十分的尷尬。此時(shí)此刻全班的目光都集中在我的身上，同學(xué)們有的`捂住了鼻子，有的發(fā)出了“咿—”的一聲，還有的拿著音樂(lè)書(shū)扇了起來(lái)。這時(shí)沈俊煒同學(xué)站了起來(lái)走到我身旁，他關(guān)心地問(wèn)我：“吳天昊很難受吧，如果你覺(jué)得不舒服就繼續(xù)吐別憋著。”說(shuō)完他在我背上輕輕地拍打起來(lái)，我又吐出來(lái)好多。但沈俊煒一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得臟，他看我吐完了，就拿來(lái)了掃把和簸箕，把我座位前的嘔吐物都清掃干凈，掃完后同學(xué)們又重新開(kāi)始上課了。下課鈴響后，沈俊煒又很關(guān)心的扶著我回到了教室。
這件事雖然過(guò)去一年多了，沈俊煒對(duì)我的熱心幫助，我一直記憶猶新，每當(dāng)想起這件事我的心里總是暖洋洋的。
指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)：
文章通過(guò)一件小事表現(xiàn)了同學(xué)之間的相互關(guān)懷，字里行間充滿了濃濃的愛(ài)。（吳天昊）
難忘同學(xué)情作文 篇12
時(shí)間稍縱即逝，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)生涯就要結(jié)束了，在這六年生活中，最令我難忘的是我的好朋友——小儀，小儀她學(xué)習(xí)成績(jī)好，是班干部，而且她大公無(wú)私。
記得剛開(kāi)學(xué)那天，老師讓班干部來(lái)發(fā)書(shū)，當(dāng)小儀捧著書(shū)來(lái)到我的座位想，我想：這么好的朋友，就讓我拿本封面最好的書(shū)吧，你應(yīng)該不會(huì)介意的。于是，我就從中間抽了一本，她瞪了我一眼，把我的手推開(kāi)，按順序拿了應(yīng)屬于我的`那本書(shū)。我非常生氣，想：你這還算是好朋友嗎？連讓我拿一本封面較好的書(shū)都不肯。看我下課不去找她理論。下課時(shí)，我去找她，發(fā)現(xiàn)她拿的書(shū)是一本有捆扎痕的書(shū)，我問(wèn)她：“你為什么不拿本比較好的書(shū)？”小儀說(shuō)：“身為幫干部，當(dāng)然要以身作則，而且，俗話說(shuō)：‘讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，’我拿這本書(shū)，說(shuō)不定這學(xué)期我的成績(jī)還有進(jìn)步呢！”聽(tīng)了小儀一番話，我對(duì)她的氣也全消了。
看，這就是我的好朋友，一個(gè)大公無(wú)私的好朋友。
難忘同學(xué)情作文 篇13
日子一去不復(fù)反，時(shí)間一天一天地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去了，小學(xué)中的風(fēng)風(fēng)雨雨，那些真摯的'感情，使我終生難忘。
那是一次體育課，老師正在教我們跨欄，輪到我了，我一不小心，摔在了地上，我本以為同學(xué)們會(huì)笑話我，說(shuō)我連跨欄都不會(huì)。正當(dāng)我做好了迎接同學(xué)們的嘲笑時(shí)，我睜開(kāi)眼睛，看到一群同學(xué)朝我跑了過(guò)來(lái)。我心想：在那笑我還不夠嗎？還要跑到這來(lái)!可我想錯(cuò)了，他們并沒(méi)有嘲笑我，而是問(wèn)我痛不痛，他們把我從操場(chǎng)扶回教室，有幾個(gè)同學(xué)還幫我打來(lái)熱水，清洗傷口。當(dāng)他們跑過(guò)來(lái)關(guān)心我時(shí)，我卻以為他們要來(lái)笑話我。我不知不覺(jué)的閉上了眼睛，珍惜著這份關(guān)心。這時(shí)，我只覺(jué)得膝蓋好像被貼上了什么東西，原來(lái)是同學(xué)們不知從那里為我借來(lái)一張創(chuàng)可貼，小心翼翼地為我貼上。我的眼眶紅了，同學(xué)們問(wèn)我是不是他們弄痛我了，我搖了搖頭，然后把頭抬起來(lái)，努力讓即將奪眶而出的淚水回到我的眼眶里……
六年，轉(zhuǎn)瞬即逝，回想起這些，回想起六年的同學(xué)，回想起六年的友誼，回想起這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然同學(xué)只是我生命中擦肩而過(guò)的一個(gè)過(guò)客，但回想起這些，淚水總會(huì)肆無(wú)忌憚地打在臉上……
難忘同學(xué)情作文 篇14
那一段友情，很美，很純。 朋友，你是一個(gè)用再多的成語(yǔ)也不能替代的詞！朋友，也許在你看來(lái)我什么都不是，但……對(duì)我來(lái)說(shuō)，你是全部，也是一切的一切。
朋友，以前我們總是托著下巴，靠在學(xué)校的走廊上聊天，那時(shí)我們多么的開(kāi)心啊！ 朋友，曾經(jīng)在一起走過(guò)的日子中，不能夠帶給你太多的笑容，這是我在人生的路上最大的遺憾，但是：朋友，你給我?guī)?lái)的快來(lái)，將是我回憶中最美的風(fēng)景。
朋友，你說(shuō)過(guò)不會(huì)離開(kāi)我的身邊，現(xiàn)在這些都還算數(shù)麼？你對(duì)我說(shuō)過(guò)的'話，還記得嗎？
朋友，在我傷心落魄時(shí)你總是第一時(shí)間出現(xiàn)在我身邊，安慰我、鼓勵(lì)我！可是為何我們以形同陌路？ 朋友，上帝讓我擁有你，為何還讓我失去你？還是這是個(gè)考驗(yàn)？那么，上帝�。∈栈剡@個(gè)考驗(yàn)吧！
朋友，我們之間的友誼是陶瓷娃娃嗎？如果不是為何那么容易碎？ 曾以為會(huì)不離不棄，后來(lái)我看清強(qiáng)悍的是命運(yùn)！ 朋友，離開(kāi)你時(shí)，我能像現(xiàn)在這樣華麗的轉(zhuǎn)身嗎？我想很難吧！
朋友，曾想自私的擁有你，但我卻擁有了寂寞。 所以我決定當(dāng)你身后默默祝福你的那個(gè)人，就算換來(lái)的是寂寞，我會(huì)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的祝福你——朋友。
我錯(cuò)過(guò)了那一段友情。 曾經(jīng)的那一段友情，很美，很純……
難忘同學(xué)情作文 篇15
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始喜歡聽(tīng)傷感的歌曲，看傷感的日志。這也許同我心情有關(guān)吧。今天我的心情好糟好糟，往日喜歡笑的我找不到了。 與朋友見(jiàn)面的時(shí)候，他們都喜歡看我笑，說(shuō)什么我笑起來(lái)很可愛(ài)，讓對(duì)方都覺(jué)得心里高興�？墒乾F(xiàn)在的我連笑都不會(huì)笑了，哎…… 今天我和我的好朋友吵架了，我也不知為什么要吵，哎。開(kāi)始的`時(shí)候還蠻開(kāi)心的，聊的也蠻好的，可是過(guò)了一會(huì)就不是那樣了，我知道我這個(gè)人脾氣不好，我朋友說(shuō)要我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可是每當(dāng)我心情不好的時(shí)候就想發(fā)火，我也不知自己怎么會(huì)變成這樣，現(xiàn)在好煩好煩。
我知道這一切都是我的錯(cuò)，我只有在這里說(shuō)對(duì)不起了。說(shuō)真的，我不想同我朋友吵架，我也不想失去一個(gè)好朋友，因?yàn)橹央y得，我給我朋友發(fā)信息發(fā)不出去，于是我就打電話，可是電話關(guān)機(jī)，哎，心好痛好痛。我想我朋友一定在生我的氣，大不了今天掛Q不睡了…… 如果我朋友真的這么狠心的話，我也沒(méi)辦法。那我將決定離我朋友遠(yuǎn)點(diǎn)，就讓我在這個(gè)人間蒸發(fā)掉吧。我知道我說(shuō)什么都改變不了我朋友的心的，所以我也只有在這里祝我朋友：在以后的日子開(kāi)心快樂(lè)。 但愿我們的友情天長(zhǎng)地久。
難忘同學(xué)情作文 篇16
“毛利蘭，今天我又畫(huà)了一幅漫畫(huà)哦！”“我也一樣！”“交換一下吧！”“沒(méi)問(wèn)題！”這段對(duì)話離現(xiàn)在以經(jīng)很久了，但在我的腦海里依舊清晰、親切……
本人外號(hào)“菜老鴨”，和“毛利蘭”組成了“毛菜”組合。我們一起溜冰，一起學(xué)習(xí)，也一起畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí)，我忠于畫(huà)畫(huà)，但技術(shù)并不高超。但毛毛（毛利蘭簡(jiǎn)稱）告訴我她想創(chuàng)作一套漫畫(huà)，問(wèn)我愿不愿意合作。她居然能看得上我！就這樣，毛菜漫畫(huà)誕生了。在那段美好的日子里，漫畫(huà)是我們的焦點(diǎn)，“毛菜”也是大家的焦點(diǎn)。我們約定，永遠(yuǎn)不要忘了“毛菜”，永遠(yuǎn)不要忘了我們相處的日子……
也許是因?yàn)樘^(guò)于默契，她終于走了。我復(fù)印了所有的`漫畫(huà)，訂成一本，并畫(huà)了一個(gè)封面，莊重的寫(xiě)上作者：毛菜菜 菜毛毛。我也因?yàn)樗鴣G棄了媽媽為我起的一大堆筆名。我對(duì)媽媽說(shuō)：“它可見(jiàn)證了我和毛利蘭的友情呀！”
也許這個(gè)名字太不起眼，也許大家覺(jué)得它是那樣的俗，但我不怕，因?yàn)槲矣泻门笥阎С种�，我有好朋友鼓�?lì)著我……
難忘同學(xué)情作文 篇17
當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)解悶?zāi)�？任思緒在音樂(lè)的海洋中奔跑，任思緒在起伏的旋律中蕩漾，這種感覺(jué)就像夜晚獨(dú)自看星空，那樣安靜、祥和……
音樂(lè)·親情
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶�！彪m然這首歌對(duì)現(xiàn)在那些追求時(shí)髦的孩子們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，早已沒(méi)有新鮮感了，但是它卻無(wú)疑表露了母親與孩子之間的偉大親情。
音樂(lè)·鄉(xiāng)情
“你可知 Macau不是我真姓……” 聞一多先生的這首《七子之歌·澳門》會(huì)不會(huì)讓你想起現(xiàn)在仍在飄泊的`游子們呢？你是否有那種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”的感覺(jué)呢？
音樂(lè)·友情
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”是��！朋友是人一生中最大的一筆財(cái)富，當(dāng)你孤單時(shí)，朋友會(huì)為你驅(qū)趕寂寞；當(dāng)你痛苦時(shí)，朋友會(huì)和你一起分擔(dān)；當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，朋友會(huì)和你一起分享……
當(dāng)你孤單你會(huì)想起事？你想不想找個(gè)人來(lái)陪，你的快樂(lè)傷悲，“他”都可以化解，讓“他”再陪你走一回，當(dāng)你煩惱是它不會(huì)讓你感覺(jué)到憂愁；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，它也不會(huì)讓你感覺(jué)到痛苦……它就是音樂(lè)！
難忘同學(xué)情作文 篇18
一個(gè)人走在路上，總是少不了朋友的相伴，朋友的陪伴總能讓本來(lái)空虛的時(shí)間變得精彩。當(dāng)然自己的煩惱和快樂(lè)也都會(huì)被分享，讓自己變得更輕松。
我有一個(gè)從小玩到大的朋友，小時(shí)候的我們從來(lái)都不會(huì)有秘密，也不會(huì)互相嫉妒什么，總之是非常要好。但隨著年齡的增大，我就好像把自己的內(nèi)心封閉一層，不愿再把心中的秘密說(shuō)給她聽(tīng)。雖然是這樣，但還能看到她陽(yáng)光般的笑容，感到好滿足，同時(shí)也認(rèn)為自己好自私。
因?yàn)榧彝サ脑颍职謰寢屢惶斓酵砜偸穷欀臣�，根本就沒(méi)空理會(huì)我的感受，整天以淚洗臉的我，頓時(shí)覺(jué)得這世界好無(wú)趣，不過(guò)她總是能體貼的安慰我，突然覺(jué)得封閉了幾年的廈門又打開(kāi)了，擁有友情的.感覺(jué)真好！
友情經(jīng)得起風(fēng)暴的突襲嗎？我和她之間鬧起了矛盾，一時(shí)被怒火充昏頭腦的我，就把她平時(shí)對(duì)我好的一面都忘了，竟不愿理睬她，隨著時(shí)間的流逝，越來(lái)越清醒的我想和她道歉了。找到她時(shí)，她仍帶陽(yáng)光般的笑容對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”一種感動(dòng)悄悄彌散在我的心房，眼睛里的不明物體還是不爭(zhēng)氣地落下來(lái)。
有一種感動(dòng)叫友情，大家知道嗎？一個(gè)人走在路上要有朋友的陪伴，這樣你才不會(huì)感到疲憊。
難忘同學(xué)情作文 篇19
星期六，我背著沉重的書(shū)包，走在回家的路上。一路上小草，小花向我點(diǎn)頭，柳樹(shù)為我跳舞，不知不覺(jué)便走到家里。
吃完午飯，許鎮(zhèn)南打電話來(lái)叫我與他一起去濱江路玩，我爽快地答應(yīng)了，我倆約好12.30他來(lái)找我。我在家里悠閑的.看電視，期待著，盼望著他早點(diǎn)來(lái)，神不知，鬼不覺(jué)，他很快就來(lái)找我了，我?guī)?5元，和他一起向?yàn)I江路“進(jìn)攻”。
來(lái)到濱江路，我說(shuō)：“走，咱們?nèi)ラ_(kāi)碰碰車�！蔽叶挷徽f(shuō)拉他去買票的地方，我對(duì)那位阿姨說(shuō)：“阿姨，我買5元的票�！蔽医o她5元，阿姨給了我6張票，我望了望他，他站在那里一動(dòng)不動(dòng)，我過(guò)去問(wèn)他：“他不敢開(kāi)嗎?”誰(shuí)說(shuō)我不敢，走上車。他沖我怒吼道。我們上了車，發(fā)動(dòng)起來(lái)，我在場(chǎng)內(nèi)開(kāi)來(lái)開(kāi)去，而他，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，我看他不會(huì)便教他：“先踩油門，再用方向盤掌握方向，要快速轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤�！彼�(tīng)了我的話，便發(fā)動(dòng)起，我倆你撞撞我，我撞撞你，玩得不可開(kāi)交。玩完后，我們?nèi)プ１I船、打乒乓球，玩得非常開(kāi)心。
回家后，我很高興，也明白了一個(gè)道理，朋友不是永遠(yuǎn)的，我們要珍惜友情，也不能傷害朋友。
難忘同學(xué)情作文 篇20
友誼，是人生當(dāng)中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會(huì)發(fā)生口角，只要有一顆寬容的心就好。
四年級(jí)時(shí)候，我還是一個(gè)相比較較孤僻的孩子，朋友可說(shuō)是少得可憐，僅有她才才對(duì)我真的敞開(kāi)心扉。我們真的是形影不離，但也會(huì)有“意外”的事件。
記不清楚是為什么事，我們吵了一架，雙方都?xì)獾媚樇t鼻子粗。我回家喝了七杯水，才消掉那么一丟丟的氣。那幾天，只要我倆碰面，溫度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了!如果眼神能夠殺人的話那她尖銳的.眼神足以讓我死一百次。
就這樣過(guò)了一星期，我倆都沒(méi)動(dòng)靜。我仔細(xì)的想了想，我是有那么一點(diǎn)的錯(cuò)。兩周過(guò)去了，依然是風(fēng)平浪靜。我又想了想，好吧，我認(rèn)了錯(cuò)在我。
“我，我錯(cuò)了，對(duì)不起，是我沖動(dòng)，不該和你吵�！蔽颐鎺呃⒌卣f(shuō)。“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)我也想向你道歉，結(jié)果你先說(shuō)了。呵呵，我愿諒了你�！彼餐捜莸卣f(shuō)。
其實(shí)，友誼說(shuō)脆弱也脆弱，說(shuō)堅(jiān)固也堅(jiān)固。我和她就堅(jiān)固的。我相信我們之間的友誼只要有一顆真誠(chéng)的心就能夠永存。
難忘同學(xué)情作文 篇21
一直不知道學(xué)生們是什么感受。自從來(lái)到新的教育學(xué)校，我深深體會(huì)到了同學(xué)之間的深厚感情。
那是一個(gè)冬天，天氣突然變冷，風(fēng)在呼嘯，窗外有雪花。那一周，我忘了從家里帶厚衣服。當(dāng)時(shí)我看著自己穿的那件略薄的棉衣，覺(jué)得好可怕，我都快凍僵了。這時(shí)，同學(xué)劉雨欣看到我穿的衣服，對(duì)我說(shuō)：“你不是有更厚的衣服嗎？”我說(shuō)：“不要了�！彼f(shuō)：“我這里有厚衣服。你應(yīng)該先穿上它們。我會(huì)讓你不感冒的�！蔽彝蝗挥X(jué)得一股暖流流進(jìn)了我的心里，趕走了所有的寒冷。我對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她說(shuō)：“沒(méi)什么，你忘了我們是好朋好同學(xué)。借件衣服算什么？”是的，這就是我們之間同學(xué)的感覺(jué)。
還有一次，我的鉛筆盒丟了，書(shū)也用完了。我的鋼筆在鉛筆盒里，所以我的'鋼筆和書(shū)不見(jiàn)了。我身上也沒(méi)帶錢。我們班的丁小智看見(jiàn)了，就借給我一支鋼筆和一本書(shū)。我說(shuō)：“謝謝你，丁小智�！倍⌒≈钦f(shuō)：“不客氣，同學(xué)們應(yīng)該互相幫助。”是的，學(xué)生應(yīng)該互相幫助，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)大家庭，在一個(gè)集體里一起生活、學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
這是我最難忘的兩件事。同時(shí)也感謝同學(xué)們對(duì)我的幫助。我會(huì)和他們永遠(yuǎn)是好朋友，好同學(xué)。
難忘同學(xué)情作文 篇22
一種友情都說(shuō)“世界上有兩種朋友就夠了，一種是可以借錢給你，另一種是在遇到傷心、痛苦時(shí)可以慰問(wèn)著你。”而我卻不這樣認(rèn)為友情，只要每天可以在一起訴說(shuō)著任何心里話，相信著彼此，分享著自己的喜怒哀樂(lè)，這樣就足夠了。
她就是這樣一個(gè)朋友。
我們從咿呀學(xué)步的小娃娃到今天，已經(jīng)走了14年。清新之氣撲面而來(lái)，那是路邊的青草花香，并且在兩個(gè)女孩的心里浸泡過(guò)，那心靈就如一滴露珠，晶瑩明亮，透徹這陽(yáng)光的芬芳。在這樣的年齡，在這樣的歲月，有這樣的我們，共同履行著友情的長(zhǎng)途。
她，給我不畏懼寒冬的'勇氣；她，陪我跨越脆弱和迷惑；她，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全接受不完美得我。偶爾想起過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化作雨，潤(rùn)濕著眼底，沒(méi)有誰(shuí)能忘記之間著真摯的情誼。
我和她的友情，就好像在讀一條小路，我們熟悉又陌生的小路，那些留在路上的腳印被覆蓋著，我們只能永遠(yuǎn)的溫存著。我們還將繼續(xù)思索著前行，我們的小路也將繼續(xù)遠(yuǎn)行，不停地向前延伸，永無(wú)止境......
難忘同學(xué)情作文 篇23
我曾經(jīng)有位朋友，他曾告訴我她的經(jīng)歷。
上一年級(jí)時(shí)，因?yàn)槭悄挲g很小的小孩，對(duì)交朋友這件事可能只是因?yàn)橐痪湓挾�，可他并未發(fā)現(xiàn)自己掉入了陷阱，從上了二年級(jí)后，他發(fā)現(xiàn)他曾經(jīng)最好的朋友卻無(wú)意間變成了敵人，向他索要錢財(cái)、打、罵她，她想反抗卻沒(méi)有能力，他不敢告訴老師、家長(zhǎng)，因?yàn)檫@樣換來(lái)的卻是更多的打罵，他只能強(qiáng)行忍著。
有一次，老師讓寫(xiě)一篇作文名叫”我長(zhǎng)大的理想”，等大家都寫(xiě)好后，老師讓抄在大作文本上，就在大家正在抄寫(xiě)時(shí)，他的`朋友卻非要和他寫(xiě)一樣的作文，一個(gè)字不差的照抄，這讓她無(wú)奈，在交作文的那一刻，老師狠狠地將他罵了一頓，他的朋友卻受到了表?yè)P(yáng)，這讓他很生氣。
就這樣過(guò)了一年，又不知過(guò)了多久，他的朋友來(lái)向她承認(rèn)錯(cuò)誤，她深深反思了很久，覺(jué)得自己做的不對(duì)，請(qǐng)求他的和好，對(duì)方爽快的答應(yīng)了，因?yàn)楦秃镁筒粫?huì)被挨打，更不至于身上青一塊、紫一塊。
從此他們成了一對(duì)好朋友，他們后來(lái)無(wú)話不談，成了一對(duì)朋友后，對(duì)方不是送禮物就是一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不過(guò)有了這次的經(jīng)歷，他從此交朋友便謹(jǐn)慎了不少。
難忘同學(xué)情作文 篇24
從前，有兩個(gè)貧窮潦倒的青年人。他們兩個(gè)好朋友用自己最后的一點(diǎn)錢，在酒吧里喝了一頓，最后揮淚而別。他們還互相承諾，只要20年后，自己還活著，無(wú)論自己在那里，都一定要在此時(shí)回到這里。談一談自己這些年來(lái)的事。
很快，20年過(guò)去了，他們中的一個(gè)回到了酒吧。他玩弄著手里的酒，靜靜地等待晚8點(diǎn)的到來(lái)。凄涼的音樂(lè)依舊在酒吧里回蕩。這時(shí)，從外面進(jìn)來(lái)了一個(gè)中年人，他環(huán)顧四周后，離開(kāi)了。
終于，晚8點(diǎn)的.鐘聲敲響了。可此時(shí)，卻進(jìn)來(lái)了一個(gè)年輕人，他走到那個(gè)人身邊，用和藹的語(yǔ)氣問(wèn)道：“你是來(lái)酒吧赴20年前的一個(gè)約定的嗎?”在得到肯定地回答后，那位年輕人立即逮捕了他。年輕人說(shuō)：“你被捕了，你的朋友，也就是我的長(zhǎng)官讓我逮捕你。他剛才進(jìn)來(lái)過(guò)，一眼就認(rèn)出了你�！痹瓉�(lái)，哪位中年人就是全國(guó)通緝的大盜。大盜怎么也沒(méi)有想到，他冒著這么大的風(fēng)險(xiǎn)來(lái)赴20年前的生死之約，卻被朋友送到了監(jiān)獄。
在友情和法律面前，你會(huì)怎樣做出選擇?
難忘同學(xué)情作文 篇25
有人說(shuō)：友情如酒，經(jīng)歷的歲月愈久便愈香。還有人說(shuō)：友情似茶，味道淡而不濃，卻沁人心脾，令人久久難忘。
的確，友情對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是十分重要的。小時(shí)候有情同手足的伙伴。長(zhǎng)大了有“心有靈犀的”死黨。正是這些知心朋友，在自己成長(zhǎng)的路上給自己莫大的鼓舞和奮發(fā)向上的力量，使自己不畏艱辛、跋山涉水最終達(dá)到了“目的地”！
還記得，在你哭泣時(shí)，朋友的一個(gè)擁抱嗎？還記得，在你取得成功時(shí)，朋友那比你還激動(dòng)的`笑臉嗎？還記得，在你生日時(shí)，那一件件簡(jiǎn)單單卻費(fèi)盡心思送給你的禮物嗎？
真正的朋友不需要太多的客套，只要一個(gè)眼神就好。真正的朋友不容得半點(diǎn)虛假，只用一句“應(yīng)該做的”就足夠。
也許你的好友不一定和你長(zhǎng)久共處一地。但彼此之間深厚的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)椤案髟谝环健倍淖円酪啦簧岬膿]手相送，“固然有時(shí)會(huì)”勸君更飲一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人�！肮倘挥袝r(shí)會(huì)”夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！灰獞汛�(ài)與關(guān)懷，又何愁前路無(wú)知己？
真正的友情是一杯綿厚醇香的酒，歲月愈久，味道愈香。真正的友情是一杯清香淡雅的茶，日子越久，余味留存的時(shí)間也就越長(zhǎng)！
難忘同學(xué)情作文 篇26
每一個(gè)人都有屬于自己的珍貴友誼，我也不除外，我有一個(gè)知心知己的好朋友——陳嘉琪。
我和陳嘉琪在班上的'成績(jī)都不是很好，但是她的成績(jī)還是比我好一些。有一次，我的數(shù)學(xué)試卷上有很多的錯(cuò)題需要訂正，數(shù)學(xué)老師正在和家長(zhǎng)談話，沒(méi)有時(shí)間為我一一講解，我著急得直跺腳，陳嘉琪走過(guò)來(lái)問(wèn)我“怎么了，有什么困難嗎？”我著急地說(shuō)：“我的試卷上有很多錯(cuò)題，有一些題不會(huì)訂正，我晚上還要去上課但是老師一直在和家長(zhǎng)談話，沒(méi)有時(shí)間管我！”她爽快地說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”然后她把我不會(huì)做的題一一教給了我。
陳嘉琪不光在學(xué)習(xí)上幫助我，還在其它事情上給了我很多幫助。在五年級(jí)的時(shí)候，老師給我們考了一次計(jì)算，因?yàn)槲易鲱}太慢了，題目沒(méi)有做完，就被老師和組長(zhǎng)留了下來(lái)。我知道沒(méi)有考完就會(huì)不及格，回家后媽媽肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我，我非常害怕地抱著頭哭。別的同學(xué)都視而不見(jiàn)地去上科學(xué)課，就連我其他的好朋友也一樣。只有陳嘉琪留在教室里安慰我、陪伴我，一直到我不再哭了，然后拉著我去上科學(xué)課。
這就是我的好朋友，我有困難的時(shí)候幫助我，心情不好的時(shí)候安慰我。我相信我們的友誼一定能夠天長(zhǎng)地久。
難忘同學(xué)情作文 篇27
下課了，王老師叫班長(zhǎng)小芳去辦公室拿《作文報(bào)》，并在午自休的時(shí)候發(fā)給大家�！啊蹲魑膱�(bào)》來(lái)了！”我叫到。班長(zhǎng)捧著厚厚的一疊報(bào)紙走進(jìn)教室，一邊數(shù)一邊發(fā)，“撕——“沒(méi)等她松手，我急忙上前，猛地一抽，報(bào)紙破了。這下發(fā)給誰(shuí)呢？我倆你看我，我看你，都呆住了。
這時(shí)，我突然感到臉火辣辣的，心里想，這下我完蛋了，班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)告訴師，如果告訴老師了怎么辦呀……我心底的惡魔和天使開(kāi)始對(duì)話了：惡魔說(shuō)：“不要破報(bào)紙，我們要新的，破的給班長(zhǎng)小芳，聽(tīng)我的`！”天使說(shuō)：”不聽(tīng)，不聽(tīng)惡魔的！我們要破的，給班長(zhǎng)新的，原本就是我們錯(cuò)了，要破的
，破的！”最終，我聽(tīng)了天使的話。
又過(guò)了一會(huì)兒，班長(zhǎng)小芳說(shuō)：“給我破的吧！是我沒(méi)拿好報(bào)紙！”聽(tīng)了班長(zhǎng)的話，我心里涌起了一股暖流。我說(shuō)：“不行，還是給我吧！如果當(dāng)時(shí)我不沖過(guò)去，想早點(diǎn)拿到報(bào)紙，那這張報(bào)紙就不會(huì)破了。”給我，給我。班長(zhǎng)見(jiàn)我不肯要新的，就放了一張新的在我桌子上。然后，跑走了。我拿起報(bào)紙，給了班長(zhǎng)小芳，小芳沒(méi)辦法，只好把破的給我了。
雖然，只是一張破了的報(bào)紙，但里頭藏了多少友情��！友情的接力棒永遠(yuǎn)在我們心中傳遞著呢！
難忘同學(xué)情作文 篇28
從幼兒園開(kāi)始，我和她就成形影不離的好朋友，每天都要在一起玩游戲，一起做作業(yè)，一起看童話……。大概倆有緣吧，上小學(xué)時(shí)分班，這下更親密了，親生姐妹，平日里互幫互助。
有，上體育課，是夏天，驕陽(yáng)似火，我熱得滿頭大汗，我想用餐巾紙擦汗，卻沒(méi)帶，我就向同學(xué)要餐巾紙擦汗。正時(shí)，手伸向了我，手里還拿著一張潔白的餐巾紙，我：誰(shuí)會(huì)我呢？哦，是她。她面帶微笑，一邊把餐巾紙遞給我，一邊擦著汗說(shuō)：“蔣云珂，瞧你熱成那樣，需要餐巾紙吧，正好我這兒多帶了一包，給你吧，熱的.天餐巾紙多不�！闭f(shuō)完，把餐巾紙塞手上，還沒(méi)等我向她說(shuō)，她便轉(zhuǎn)身跑。
我她遠(yuǎn)去的背影，看手里的那包餐巾紙，覺(jué)得心里甜蜜。我餐巾紙，擦汗的，我覺(jué)得這張餐巾紙要比平時(shí)的軟，要比平時(shí)的柔，擦上去別樣的。
天，我來(lái)到，上完語(yǔ)文課后，我便看見(jiàn)她臉漲得通紅，捧著一大堆本子，正踉踉蹌蹌地向班級(jí)走來(lái)，我見(jiàn)狀，連忙三步并作兩步?jīng)_向她，關(guān)切地喊：“唉呀，你捧多本子也不叫我?guī)兔ρ�。說(shuō)完接過(guò)她手中的本子。我看見(jiàn)他笑了，笑得那樣甜。
是啊，朋友情很珍貴，讓珍惜友情。四年級(jí)我已轉(zhuǎn)學(xué)了，但我永遠(yuǎn)珍藏著朋友情。
難忘同學(xué)情作文 篇29
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，在古代，便有了這樣關(guān)于友誼的千古名句。可見(jiàn)友誼在生活中的重要性，通過(guò)社交而與別人之間產(chǎn)生友誼，這種結(jié)識(shí)朋友的社會(huì)活動(dòng)更是不可或缺的。
仿佛頃刻之間，我們已將要度過(guò)六年的小學(xué)時(shí)光，我們59人間的友誼，宛若規(guī)定好的條約，深深地銘刻在心底。每一次交涉時(shí)的話語(yǔ)，化成了一份份美好的回憶，從腦海中浮現(xiàn)出，傳至了心間，給了我們彼此快樂(lè)的童年。
還記得那次，我不小心手滑，將花盆打碎，同學(xué)們有的找塑料袋裝灑出的土壤；有的幫我拾起花的主干和殘枝；有的把破碎的陶片掃起來(lái)，丟入垃圾桶，我十分感動(dòng)，明明是我的'失誤造成的后果，大家卻如此熱心的幫助我，向我伸出援助之手。
有時(shí)，大家之間也會(huì)有矛盾和誤解，發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，但這之后，我們都能理解對(duì)方，成功和解。老師時(shí)常欣慰地道：“如今你們長(zhǎng)大了，我也終于不用再費(fèi)盡心思啦�！蔽覅s懷念起了小時(shí)的時(shí)光，我們一起嬉戲，玩耍。我笑，我們癡呀！癡了整整兩千多個(gè)日夜！
所幸，在即將失去之時(shí)，我學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜彼此之間為數(shù)不多的交往，在剩下的兩個(gè)月，珍惜這互相激勵(lì)的話語(yǔ)。
難忘同學(xué)情作文 篇30
她是我在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)好朋友，她很外向，開(kāi)學(xué)第一天就問(wèn)我：“我們做朋友吧�！庇谑俏覀兙统蔀榱撕门笥选�
我在這個(gè)學(xué)校就像小透明一般，不像她，有好多朋友。我跟在她的身后，看著她對(duì)來(lái)來(lái)往往的人打招呼，里面有別的.班的，也有本班的，可是我就像一個(gè)小透明一般，沒(méi)有人注意到我。不過(guò)我雖然內(nèi)心是有些嫉妒的，但是我有她一個(gè)好朋友就夠啦，我把她當(dāng)做我在學(xué)校里的唯一。
有一天她問(wèn)我要不要去廁所，我說(shuō)我還要發(fā)本，于是她就和另外一個(gè)女生去了廁所。后來(lái)等我發(fā)完本便去廁所找她了。可是我卻沒(méi)想到我居然聽(tīng)到了這樣一段對(duì)話。
“你怎么跟你們班的小透明關(guān)系這么好？”
“好什么�。〔贿^(guò)是利用罷了，讓她給我接點(diǎn)水，扔個(gè)垃圾，陪我上廁所罷了。”
“那你今天怎么還找我�。俊�
“誰(shuí)讓那個(gè)小透明說(shuō)自己要發(fā)本啊，不過(guò)是個(gè)破課代表罷了，以為自己有多厲害似的。”
我不敢再聽(tīng)下去，哭著跑回了教室，我趴在桌子上大哭，可是沒(méi)有人管我。
從那一天，我努力改變自己，于是我把她扔在了身后，變得開(kāi)朗，跟人交往。
而她與我的友情，我永遠(yuǎn)不會(huì)再去碰觸，多么容易消失��！
難忘同學(xué)情作文 篇31
“莊陳昕，過(guò)來(lái)一下，我實(shí)在做不出來(lái)這道題。”我往聲音來(lái)的地方看了過(guò)去，是同桌。我剛想告訴他怎么做，可突然想起他是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，可又非常想幫他，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間。
我看了看他臉上的表情眼睛發(fā)出乞求的目光，我又一次的想把答案告訴他，可腦子里又跳出來(lái)了一句話，“這個(gè)人假惺惺的裝表情干什么，到時(shí)候告訴了你答案了，又翻臉不認(rèn)人了�！拔蚁耄喝绻腋嬖V了你，還不是被你瞪眼。我還是選擇了不理他，走開(kāi)為好。
可我剛走了幾步，他又說(shuō)了一句：“我想和你成為朋友，你就告訴我一下吧，我不會(huì)怪你的�！蔽业腵腦袋里一團(tuán)亂，想：為了友情，我告訴他一回吧。
我走到他身邊想看看他錯(cuò)了哪題，可他卻莫名其妙的拿出一張合同，說(shuō)讓我看了以后簽名，我看了看他，心里很不舒服，讓我過(guò)來(lái)原來(lái)是要簽我們兩個(gè)之間的合同，不過(guò)我還是忍住看了下去。
合同上寫(xiě)了我們要做朋友，這個(gè)事我真的很震驚，他把我當(dāng)朋友，而我把他當(dāng)了敵人，我情不自禁的簽了名，我們成為了真正的朋友。
難忘同學(xué)情作文 篇32
“六一兒童節(jié)”剛過(guò)，不少商家店鋪門前的節(jié)日裝飾還沒(méi)拆卸下來(lái)�？吹竭@一幕幕的情景在我腦海里勾起一幅幅畫(huà)面。畫(huà)面中浮起了我的童時(shí)與朋友們之間的信任沒(méi)有猜疑妒忌。
�。《嗝戳钊穗y忘的童年，令人向往的世界。突然一輛大車從我身旁經(jīng)過(guò)并響起那令人難受的車鈴聲。這車鈴聲又把我喚回到現(xiàn)實(shí)世界里。嘿，現(xiàn)實(shí)世界里人與人之間的友情與童年時(shí)的友情對(duì)比猶如魔鬼與天使的對(duì)比。人與人之間的友情已被人類自己所污染；人與人之間的友情猶如我家門前那臭氣熏天和柴油般的'河涌。如果用一句俗語(yǔ)來(lái)形容人與人之間的友情，我想“門前雪自家掃”來(lái)形容是最恰當(dāng)不過(guò)。朋友與朋友之間不像以前那樣單純的信任，剩下的是如何從對(duì)方那里獲得更多的好處。就連我幼稚無(wú)知的我也被污染，更何況是朋友與朋友之間的友情呢？
�。《嗝戳钊讼Ｍ麚碛刑煺鏌o(wú)邪的友情。也許我今后能有一段天真無(wú)邪的友情來(lái)改變我現(xiàn)在的看法。朋友們也許你們的遭遇與我不同，祝你們有一段天真無(wú)邪的友情。
難忘同學(xué)情作文 篇33
"HI！你好��！怎么了？”我望著悶悶不樂(lè)的關(guān)美說(shuō)：“咋不高興�。俊�3年級(jí)時(shí)，辦了興趣小組，我當(dāng)時(shí)在音樂(lè)小組里。“哎！我想換，想去音樂(lè)小組。”她不高興的說(shuō)。我連多問(wèn)也沒(méi)多問(wèn)，拉起她跑向音樂(lè)小組去……
小學(xué)6年級(jí) “哎！學(xué)校好好的干嘛分班��！就看咋兩個(gè)運(yùn)氣好不好，還能不能在一起了哦！”我愁眉苦臉的說(shuō)�！笆前�！看運(yùn)氣咯！”她也說(shuō)。 “一班：……關(guān)美……秦曉媛……”“耶！~”我們都?xì)g呼起來(lái)，一蹦三尺高。我和她歡樂(lè)地走向6年級(jí)一班的歡樂(lè)天堂去…… 初一 “耶！可算考上那夢(mèng)想中的齊魯了！”我叫著撲向和我進(jìn)入一個(gè)初中的好朋友。誰(shuí)知她一下子躲開(kāi)了，讓我撲了個(gè)空�！皠e高興太早，咋兩個(gè)就不在一個(gè)班了啊！”我戀上的`表情情轉(zhuǎn)陰了�！皩�(duì)哦！”我憂愁的說(shuō)：“那也不一定呢��！不過(guò)，14個(gè)班確實(shí)很難……”“沒(méi)事！就算不在一個(gè)班，可友誼可在呢！”
關(guān)美激動(dòng)的說(shuō)。 “HI！”我早已坐在位上等著關(guān)美了，哪個(gè)位？山東省禹城齊魯中學(xué)初一八班！2個(gè)好姐妹高興的擁抱在一起…… 她和我已經(jīng)形影不離，已是我生活中的一部分，我的好朋友！我的好姐姐！
難忘同學(xué)情作文 篇34
朋友，一生的珍寶；朋友，心中的甜蜜；真誠(chéng)的朋友，如守護(hù)的天使，帶給你無(wú)限的'祝福；善良的朋友，送來(lái)永久的幫助，而這些情，也許用一生去還也換不清、只有用心慢慢地，漫漫地感恩吧。
有人說(shuō)，朋友短暫，家庭永久，可我卻不這么認(rèn)為，家庭破滅，朋友能幫你，事業(yè)欠佳，朋友能幫你，資金不夠，朋友能幫你，而在家中，事業(yè)欠佳，老婆會(huì)罵你，資金不夠，親人無(wú)法得到醫(yī)治，似乎生活帶給你無(wú)窮的壓力，而在真心朋友之間壓力會(huì)釋放，心情會(huì)開(kāi)朗，如同一位偉人說(shuō)的一樣：人的一生家人、資產(chǎn)統(tǒng)統(tǒng)可以不要，但必須有一個(gè)真正的知心朋友，如果沒(méi)有，也許就是人格分裂了。
在我的眼前開(kāi)放了這么多人生的花朵了。我的生命到什么時(shí)候開(kāi)花？如果我能在我的有生之年回報(bào)朋友們的話，我相信我死而無(wú)憾，雖不能流芳千古，但至少良心會(huì)得到寬慰。
我不配做一盞明燈，那么就讓我來(lái)做一塊木材吧。我愿意把我從太陽(yáng)那里受到的熱放散出來(lái)，我愿意把自己燒的粉身碎骨為給這人間添一點(diǎn)溫暖。
難忘同學(xué)情作文 篇35
淡紅色的花瓣，淺綠色的嫩葉，有刺的'莖，清幽的香，這就是薔薇。
要不是因?yàn)槟�，我也不�?huì)喜歡薔薇，也不會(huì)在那天，將一朵薔薇，裝進(jìn)漂流瓶，扔向海里。
個(gè)子雖說(shuō)不高，但你依然堅(jiān)信“濃縮是精華�！睈�(ài)笑，卻優(yōu)柔寡斷；善良，勇敢，聰明，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)班級(jí)，是一位人見(jiàn)人夸的女孩。
一次去我家過(guò)生日，你無(wú)意間瞅見(jiàn)了我家樓下的一株薔薇，那朱薔薇是前些年，我家樓上一位孤寡的老婆婆種下的，去年4月就去世了。我會(huì)時(shí)不時(shí)地給薔薇澆一些水，薔薇就這樣一天天地生長(zhǎng)著，直到今天......這朱薔薇，紅紅的，莖上有許多刺，葉子綠綠的，清晨還會(huì)有些露珠。
你拽拽我的衣服，說(shuō):“這朱薔薇真美�！蔽艺f(shuō)：“喜歡嗎？”你點(diǎn)點(diǎn)頭。此后，你就喜歡上了薔薇這種植物，我也是。
忘記在何時(shí)何地了，你突然告訴我一星期后你要去昆明，因?yàn)楦改冈谀抢锷习唷Ｎ抑皇堑皖^不語(yǔ)......
一星期后，你的座位空了......
那漂流瓶，會(huì)漂到昆明嗎？
裝著薔薇的漂流瓶，我和你，不變的友情。
難忘同學(xué)情作文 篇36
友誼，是一種特別的情誼，好像混合了許多味道，有花香的味道，有鳥(niǎo)兒的味道，更有一種幸福的味道。
從一年級(jí)開(kāi)始，我便認(rèn)識(shí)了你。當(dāng)老師在報(bào)學(xué)生名字時(shí)，我便知道了你的名字——周夢(mèng)怡，那時(shí)起我們可能已經(jīng)擁有了一個(gè)特殊的東西——友誼�？墒牵冶容^膽小，和你說(shuō)話會(huì)覺(jué)得害羞，所以一直只會(huì)對(duì)你微笑�；蛟S，我和你特別有緣分，一年級(jí)直到現(xiàn)在，我們一直是同班同學(xué)，而且，我和你同桌吃飯，無(wú)所不談。當(dāng)你叫我的`名字時(shí)，我的心里充滿了無(wú)比的喜悅。從那時(shí)起，我就開(kāi)始和你一起玩耍。
在我當(dāng)了班長(zhǎng)以后，我和你的接觸更加多了。雖然我和你不是經(jīng)常一起玩了，但是我們依然是好朋友，這是永遠(yuǎn)無(wú)法改變的。當(dāng)你在旅游那天，特地送我一顆你專門為我挑選天藍(lán)色“珍珠”項(xiàng)鏈，祝我旅途平安時(shí)，我的心里似乎有一股暖流在流動(dòng)。那雖不是真的珍珠，但那如天般的藍(lán)色，閃爍著我和你美好的回憶，永遠(yuǎn)地記錄了我們的友誼，我一定會(huì)好好珍藏它。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，你永遠(yuǎn)是我童年最純真的伙伴，因?yàn)椋何覀儞碛兄扉L(zhǎng)地久的友誼!
難忘同學(xué)情作文 篇37
即使你離開(kāi)了，但我們的友情仍在延續(xù)。
——序明天，她就要走了。去一個(gè)很遙遠(yuǎn)的地方——美國(guó)。而今天，我卻沒(méi)有拉著她的手，也沒(méi)有哀求她留下來(lái)，只是默默地，用我們最后一點(diǎn)可以說(shuō)心里話的時(shí)間來(lái)幫她收拾書(shū)包。
一張紙片從書(shū)中掉落，輕輕的因風(fēng)的'旋舞而降落。我把紙片撿了起來(lái)，無(wú)意中，我瞟見(jiàn)了上面清秀的幾個(gè)字，不禁抽搐了一下——我雖然很討厭吃蛋黃，卻因?yàn)橐粋�(gè)女孩而莫名改變。
思緒飄回了從前。
“唔！又是蛋黃，難吃死了，怎么辦？筱依，老師又不讓浪費(fèi)糧食�！蔽铱粗胫械牡包S皺著眉頭說(shuō)道。
“唔。那就給我吃好了，反正我最喜歡吃蛋黃了。”說(shuō)著，她從我碗中夾走了蛋黃，塞到嘴里，十分費(fèi)力地吞了進(jìn)去，然后，向我擠出了一個(gè)笑容。
“嘻，謝了，那。以后飯?zhí)玫膸煾涤肿隽说包S的話，就歸你嗎！”我調(diào)皮的吐了吐舌頭。
"��？！嗯！”她先是一愣，暝神恍惚了一下，而后又心不在焉的點(diǎn)了下頭。
回憶被一聲脆生生的聲音給打斷。
“筱珊，你要不要也寫(xiě)一張？”她走到了我面前，揮舞著那張五彩斑斕的同學(xué)錄。“是記念哦！”
其實(shí)你不喜歡吃蛋黃的，對(duì)吧！”我冷不丁的冒出這樣一句話“筱依�！�
難忘同學(xué)情作文 篇38
因?yàn)橐粋�(gè)多年不見(jiàn)的老同學(xué)的事情，我聯(lián)系了同樣好幾年沒(méi)見(jiàn)面的林林。
接起電話的一瞬間，我知道她是有些發(fā)愣地，這讓我也明白她是沒(méi)有存我的名字，而聽(tīng)聲音也有點(diǎn)認(rèn)不出了，只是出于禮貌她沒(méi)有馬上說(shuō)自己不認(rèn)識(shí)，卻是等著我這邊直接自報(bào)家門。
我已經(jīng)習(xí)慣了她的這個(gè)“健忘”，因?yàn)楝F(xiàn)在的她真的是太過(guò)忙碌了，加上我們的確也太久沒(méi)有聯(lián)系。如果有是有那個(gè)老同學(xué)要我?guī)兔?wèn)一些專業(yè)層面的問(wèn)題，我可能也不會(huì)想到去聯(lián)系她。
時(shí)間真的是一把檢驗(yàn)友情的度量表。
曾經(jīng)她還不是那么忙的時(shí)候，總是在遇到煩心事的時(shí)候，一個(gè)接一個(gè)電話打給我，不管是白天還是半夜。有一次把睡夢(mèng)中的.我吵醒了，聽(tīng)著她發(fā)牢騷，結(jié)果我清醒了，她那邊卻睡著了，一聲不吭地把我嚇一跳，等第二天醒了才跟我說(shuō)她是困了，手機(jī)放一旁忘了。
而曾經(jīng)，我到她的城市，她是那樣熱情地招待我，把她所愛(ài)吃的都推薦給我吃。
可是如今，拿起電話的時(shí)刻，那頭的聲音依舊熟悉，甚至是禮貌，親切，只是也添了些公式化的疏離感。
難忘同學(xué)情作文 篇39
友情是什么？不同人對(duì)待友情的定義又是大不相同的。
之所以對(duì)友情突然間有所思考，是因?yàn)楹痛蠹彝媪恕罢l(shuí)是臥底”題目是友情，每個(gè)人都要對(duì)友情這個(gè)詞進(jìn)行形容，然后猜出誰(shuí)是臥底。一起玩的伙伴，有的說(shuō)友情就是可以陪你瘋陪你走過(guò)很長(zhǎng)路的人，有的人說(shuō)友情可以升華為愛(ài)情，有人說(shuō)友情很珍貴可以陪你度過(guò)難關(guān)，有人說(shuō)是長(zhǎng)長(zhǎng)久久的一種感情，有人說(shuō)是送你回家的那個(gè)人·······
在我自己所收獲的友情里，友情是這樣子的'：可能你我各自忙于生活，彼此未能時(shí)時(shí)聯(lián)絡(luò)，但無(wú)論何時(shí)都不會(huì)生疏；沒(méi)能經(jīng)常見(jiàn)面，因?yàn)楦髯陨钤诓煌某鞘�，但�?duì)方回來(lái)了，多晚都會(huì)去接；當(dāng)我出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)困難時(shí)，又會(huì)大方的解囊相助······友情最好的相處方式大概就是彼此互相鼓勵(lì)，一起努力變得更好，能給對(duì)方依靠，一路相互扶持度過(guò)難關(guān)，無(wú)關(guān)利害，又互相尊重對(duì)方。畢竟，友情很珍貴可遇不可求，一旦擁有應(yīng)當(dāng)好好珍惜。
友情是冬日里的暖陽(yáng)，溫暖人心，友情天長(zhǎng)地久，需要你我用心守護(hù)。
難忘同學(xué)情作文 篇40
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完之后，爸爸回來(lái)把老師所說(shuō)的話原原本本地告訴了我，還特別跟我說(shuō)了一句：“你們就要畢業(yè)了，以后還說(shuō)不定能不能再碰上呢，六年同窗讀書(shū)，可要好好珍惜友情呀！”“恩！”爸爸的這句話提醒了我，是呀，大家馬上就要分開(kāi)了，六年的情誼有多深呀，真有些讓人舍不得！
今天去上劍橋英語(yǔ)課，一向調(diào)皮搗蛋的方蕤就坐在我的前面，他一會(huì)兒拿走我的橡皮，一會(huì)兒來(lái)推我的桌子，一會(huì)兒又來(lái)打我的頭，著實(shí)讓我生氣！下課后，他正要沖出教室去盡情地玩呀玩，被我一把拉住了：“站住，你想往哪兒跑！”那知方蕤嬉皮笑臉：“干嘛呀？！”“上課的時(shí)候可是你在打我？”“那又怎樣！”“我去告訴老師！”誰(shuí)知，方蕤一聽(tīng)我要去告訴老師，慌了神：“喲，姑奶奶，行行好，小子不敢了！”我“撲哧”笑出了聲，我本是想給他來(lái)個(gè)“下馬威”，哪知他當(dāng)真了！雖然方蕤這人有時(shí)真的有點(diǎn)讓人看不慣，可他其實(shí)蠻有情誼的`，就說(shuō)有一次他回答不出英語(yǔ)老師提的問(wèn)題的時(shí)候吧，我及時(shí)提醒了他一句，他后來(lái)連聲向我說(shuō)了好多個(gè)“謝謝”，就差給我磕頭了呢！你說(shuō)，這樣一個(gè)同學(xué)我會(huì)把他告訴給老師嗎？
就像老師所說(shuō)的那樣“大家坐在同一個(gè)教室里是一種緣分”，我們大家應(yīng)該好好珍惜友情！
難忘同學(xué)情作文 篇41
從小到大，我們會(huì)認(rèn)識(shí)很多人，不管是在學(xué)校上學(xué)，還是在社會(huì)上游玩，進(jìn)行社交活動(dòng)，都是離不開(kāi)人與人之間的交往的�？墒怯亚榈慕ⅲ瑯邮且婚T學(xué)問(wèn)。
他們說(shuō)，真正的朋友，需要大家在一起共同進(jìn)步，如果其中一個(gè)人進(jìn)步，另外一個(gè)人止步不前，那么他們的友情是不會(huì)太長(zhǎng)久的'。因?yàn)樵谖覀冞M(jìn)步的時(shí)候，早就已經(jīng)開(kāi)始跨進(jìn)了另一個(gè)世界的大門。隨著發(fā)展，久而久之，共同語(yǔ)言就會(huì)越來(lái)越少。
所以能夠理解友情的含義，固然很好。如果不能理解，那就只有在實(shí)際生活中，不斷的去反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
總有一種友情適合你。
很多人會(huì)說(shuō)到，室友只是室友而已，并不能稱得上朋友。真正的朋友，都是在你身邊相互幫助相互扶持的存在，就好像人生本難，你總需要成群結(jié)隊(duì)，讓你們彼此都共同進(jìn)步。
這樣的友情，才是積極健康的。
我們看待生活，同樣也需要很多中表達(dá)的方式，可是歌頌友情這件事，自始至終都顯得很美好。可是現(xiàn)在的很多電視劇，幾乎都是以愛(ài)情的歌頌為主流，卻很少有主動(dòng)去歌頌友情的。
因此，我們也要意識(shí)到，友情對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，同樣也很重要。
難忘同學(xué)情作文 篇42
雨嘩嘩地下著，可我們的友誼像極了雨后的彩虹，這場(chǎng)雨令我們的友誼得以顯現(xiàn)。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，太陽(yáng)仿佛要把大地烤干，大地成了一片金黃色，我的心情也像這太陽(yáng)一樣歡快，可是好景不長(zhǎng)，快要到放學(xué)時(shí)變天了。
太陽(yáng)仿佛玩夠了一樣，躲到云后休息去了。太陽(yáng)剛下崗，朵朵烏云就飄了出來(lái)，一下子把天全部擋了起來(lái)，我的心情也隨之抑郁起來(lái)，因?yàn)槲乙叫谢丶业模乙矝](méi)有帶上雨具，只能希望雨晚點(diǎn)下。
可是今天天公并不作美，我剛踏出校門，天空響起了幾聲悶雷，一道道閃電劃破天空。一粒豆大的.雨點(diǎn)打在了我的頭上，另一粒打在我的衣襟上。一場(chǎng)大雨拉開(kāi)了帷幕。
我躲到一處屋檐下，為了躲開(kāi)雨水的侵襲，我向四周看了看，空無(wú)一人。別人早已打著雨傘回了家，我只有三種可能：雨突然停下、家長(zhǎng)來(lái)接我、有人借我一把傘。在我?guī)缀踅^望的時(shí)候，希望出現(xiàn)了。
我的好朋友兼我的同學(xué)打著一把傘跑來(lái)，手上還拿著一把傘，他說(shuō)：“我看到你還在這，就回家拿了一把雨傘，你先拿著用吧！”我拿著他給的雨傘，喉嚨像是被堵上了一樣，一時(shí)竟說(shuō)不出話來(lái)。
第二天，我一到學(xué)校就把雨傘給了他，他說(shuō)：“同學(xué)之間就是要相互幫助�！蔽倚闹忻靼祝何野l(fā)現(xiàn)了友誼。
難忘同學(xué)情作文 篇43
這事發(fā)生在大上周六，我和同學(xué)約好，去迪士奇樂(lè)園玩。
我到了迪士奇樂(lè)園，看到非常大的游戲大廣場(chǎng)，連忙將一個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)過(guò)來(lái)。興高采烈的我們兩個(gè)忘乎所以的玩上了，但卻淡忘了一件事。誰(shuí)都不知道淡忘了什么事情，可是在另一方的郭恩奇還在等著我的電話。可我在投入的玩中，所有的事情都拋入腦后，的確忘了這件事。我并不知道她等時(shí)心情是什么樣的，我們玩得的'確是歡天喜地了。等我回到家后，才知道，郭恩奇等我等了好長(zhǎng)時(shí)間，在QQ上發(fā)了許多信息。我一見(jiàn)到這樣，立即給郭恩奇去買賠罪禮物，希望她能原諒我。到了學(xué)校，我主動(dòng)將禮物給她，并向他說(shuō)明了理由�？墒枪髌娌](méi)有收取我的禮物，她原諒了我的這一次失約，堅(jiān)信我是一個(gè)會(huì)守信用的好朋友好同學(xué)，這一次只是個(gè)偶然。我知道，因?yàn)樗男湃�，我的心情變好了，因�(yàn)樗男湃�，我們的友好值增加了，也因�(yàn)樗男湃�，我將永遠(yuǎn)不會(huì)再失約于人，。
通過(guò)這件事，我明白了：可貴的友誼，是不得破壞的呀，一旦要被破壞，就很難恢復(fù)！我們要用我們的誠(chéng)實(shí)守信來(lái)維護(hù)我們珍貴的友誼。
難忘同學(xué)情作文 篇44
“友情就像生命里的常青藤，給生命帶來(lái)了希望；友情就像地球上的一束束陽(yáng)光，給萬(wàn)物帶來(lái)生機(jī)；友情就像生活中的'歡聲笑語(yǔ)，給我們帶來(lái)了快樂(lè)。”而我以前卻不懂得珍惜友情。
前一段時(shí)間，因?yàn)橐患∈�，我和凌曉晨的友情破裂了。事情的�?jīng)過(guò)是這樣的：我們倆在體育課上玩游戲，我拍了一下她的后背，她也拍了我一下，我再拍她一下，就這樣，我們倆誰(shuí)也不肯罷手，最后拍的誰(shuí)也不理誰(shuí)。
我悶悶不樂(lè)地想：不就拍了她一下么，有什么大不了的，還好朋友呢，都不讓一讓！
接下來(lái)的幾天里，我獨(dú)來(lái)獨(dú)往，但心里卻感覺(jué)很失落，沒(méi)有凌曉晨的陪伴，我感覺(jué)做什么都提不起精神，什么是也做不了，怎么都快樂(lè)不起來(lái)。
所以，一天下午放學(xué)后，我鼓起勇氣走到凌曉晨跟前，主動(dòng)向她道歉、認(rèn)錯(cuò)：“對(duì)不起，凌曉晨，我不應(yīng)該拍你，你就別生我的氣了，咱們還和以前一樣，我們還做好朋友，好嗎？”“沒(méi)有關(guān)系，我也正想找你呢！”凌曉晨也很誠(chéng)懇地說(shuō)。就這樣我們倆又和好了。
從那以后，我們倆再也沒(méi)有因?yàn)橐患∈露[矛盾，都很珍惜這份友情，我希望我們的友情之花常開(kāi)。
難忘同學(xué)情作文 篇45
當(dāng)秋天一到，落葉飄飛，沙沙落地，坐在大地下，仿佛投身于大地的懷抱。
我喜歡看秋天的落葉，那飄飛的姿態(tài)，像一只蝴蝶，勾起我腦中的美好回憶。但我不喜歡看夏天的落葉。
一個(gè)人靜靜地坐在大樹(shù)下發(fā)呆，望著綠葉似乎快掉落了，我的心顫了一下。用手要把它抓住，卻飛走了。破了，損傷了。我的心墮落了。
仿佛又回想不愿意想起的畫(huà)面，又想起那時(shí)的我與她，想起她那純真的笑容。想起現(xiàn)在的.她，那個(gè)脾氣比我還暴躁的她。那個(gè)為了名利自私自利的她。
我不愿見(jiàn)到夏天的落葉，我不想回想起那個(gè)情景，我不想見(jiàn)到落葉成碎片，飄向四方。
葉碎了，我們的友情也碎了，我不知到底為什么，六年級(jí)相處得好好的她現(xiàn)在完全變了。
被風(fēng)吹過(guò)的大樹(shù)，顯得蒼老，而當(dāng)年我們一起刻在樹(shù)上的字，上面覆蓋著一層又一層的塵土，漸漸消失了。
葉落終會(huì)歸根，我們之間的友情也在一點(diǎn)一點(diǎn)風(fēng)化。葉，碎了，碎成飄蕩的浮塵，從我們眼前掠過(guò)。想抓，它卻從指縫間溜走，想留，卻終究抵不住風(fēng)的力量。
夏天，葉落時(shí)，友情也散了……
難忘同學(xué)情作文 篇46
友情是無(wú)價(jià)的，但我和我的朋友卻因?yàn)橐恢⌒〉你U筆而把那友情的線弄斷了。記得那是發(fā)生在星期一，一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午。
我和她在做作業(yè)，這時(shí)，我們突然看見(jiàn)講臺(tái)上放著一支印有公主圖案的鉛筆，我高興極了，往四周看看，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人看見(jiàn)這支鉛筆，我連忙把鉛筆拿走，而那支鉛筆也被另外一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了。我氣憤的說(shuō)：“這支鉛筆是我先看見(jiàn)的，是我的！”憑什么是你的，自由爭(zhēng)奪，懂不懂？”就是我的，我的！她向我翻了翻白眼說(shuō)：“當(dāng)自己家庭勢(shì)力好呀，就不把自己的.東西占為已有，真不知道害羞�！�
這話聽(tīng)了真是火上澆油，我提高了嗓門說(shuō)：“那你呢！每天在人家面前裝可愛(ài)，真是一個(gè)偽君子�！彼凉q紅了臉說(shuō)：“我才不象你這卑鄙小人說(shuō)什么呢，反正這支鉛筆是我先看見(jiàn)的，就是我的！哼！我的，我和她同時(shí)抓住了鉛筆，開(kāi)始了一場(chǎng)“拔河比賽”。不想，在你爭(zhēng)我?jiàn)Z的時(shí)候——鉛筆斷了，我和她目瞪口呆，是你把它弄斷的，是你，是你！我們又同時(shí)吵了起來(lái)。
從那以后，我們倆不再說(shuō)話，玩耍，一起做作業(yè)。每當(dāng)遇見(jiàn)對(duì)方也會(huì)說(shuō)一些諷刺對(duì)方，或給彼此一個(gè)白眼。
每當(dāng)她跟別人玩耍時(shí)，我在遠(yuǎn)外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著也現(xiàn)時(shí)會(huì)問(wèn)自己：韓雨薇，你是弄斷了鉛筆還是弄斷了友情呢？
難忘同學(xué)情作文 篇47
每當(dāng)我看到這個(gè)手電筒時(shí)，我心中就涌出了那件難忘的事。這個(gè)手電筒包含了同學(xué)之間的友情，我永遠(yuǎn)忘不了。
一天，我拿著手電筒玩，突然手電筒從我手中滑落了。我急忙把它從地上撿起來(lái)，可這時(shí)手電筒已經(jīng)壞了。幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了后，匆匆地走到教室去了。放學(xué)后，那幾個(gè)同學(xué)把我?guī)У揭患疑痰曛�，說(shuō)給我買手電筒�！百I手電筒？”我說(shuō)：“我沒(méi)錢”。王明說(shuō)：“我們把錢攢夠了�！蔽艺f(shuō)：“不需要你們的幫助�！本妥吡�。第二天早晨一到學(xué)校，王明說(shuō)：“其實(shí)你的手電筒是李剛弄壞的，他知道你喜歡玩手電筒，所以他又把手電筒放回原處。這時(shí)李剛走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的.，我買了一個(gè)新手電筒賠給你，希望你能原諒我�！蔽艺f(shuō)：“好，我會(huì)原諒你的。”我拿著手電筒走了。過(guò)了一個(gè)星期后，有一次我和熊民在一起玩，他無(wú)意說(shuō)漏了嘴：“其實(shí)手電筒是同學(xué)們一起攢錢買的，而不是李剛買來(lái)賠給我的�！�
我拿起手電筒，把它放在手上，覺(jué)得千斤重，因?yàn)樗送瑢W(xué)之間的友情。我一定要好好珍惜這個(gè)手電筒，珍惜這來(lái)之不易的同學(xué)之情。
難忘同學(xué)情作文 篇48
烈日炎炎的中午，太陽(yáng)莫名其妙地發(fā)火了。它在空中點(diǎn)起了一堆火，像烤面包一樣烤著大地。柳枝不動(dòng)，蟬鳴聲不絕：“熱！辣！”城里人不敢開(kāi)空調(diào)房出門，山區(qū)人和解放軍一起建學(xué)校。小紅看著她的眼睛，記在心里，心想：終于可以上學(xué)了，是解放軍叔叔！我能為他們做些什么？突然，她的`眼睛亮了：他們已經(jīng)工作很久了，水沒(méi)了。讓我給解放軍叔叔燒水！
小紅拿起水壺跑回家。我看到她跪在地上，一手拿著扇子扇風(fēng)，一手時(shí)不時(shí)的撓著褲子。水沒(méi)有燒開(kāi)。她很著急，放了很多柴火，但是火沒(méi)有旺起來(lái)，煙卻越來(lái)越大，弄得她哭了。小紅用手擦了擦，變成了一張大臉。她不在意，想著可能是柴火太多，又撥柴火抽煙。趕緊燒掉！讓解放軍叔叔趕緊喝水！”火焰似乎聽(tīng)懂了小紅的話。它高興地舔著鍋底，蓋子似乎也在陪伴著它。河水不時(shí)沖上來(lái)，仿佛在為解放軍做貢獻(xiàn)。時(shí)鐘“滴答滴答”地響著，蟬依舊“滾燙！火辣！”悄悄叫道，水終于燒開(kāi)了。
小紅把水送給解放軍叔叔�？粗ǔ傻膶W(xué)校，看著大口喝水的解放軍叔叔，我滿意的笑了。
難忘同學(xué)情作文 篇49
一個(gè)人一生中最重要的三種情意：親情，友情，愛(ài)情。親情是一個(gè)人的港灣，友情是一個(gè)人的依靠，愛(ài)情是一個(gè)人的心臟。三樣?xùn)|西缺一不可。但是往往有人喜歡從這三樣?xùn)|西里做選擇。
友情最重要的是彼此之間的信任，現(xiàn)在的社會(huì)真正的.友情不多。長(zhǎng)大了才知道小時(shí)候的伙伴有多值得珍惜。現(xiàn)在的朋友不是為了你的錢或者是勢(shì)力，根本不是真心把你當(dāng)做朋友。如果一個(gè)真的把你當(dāng)做朋友，不論你發(fā)生什么事情都會(huì)第一時(shí)間在你面前。如果他們不是真的朋友，你一出事，他們會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地。
我不知道你們是否遇到過(guò)，當(dāng)你最困難的時(shí)候，你的朋友們會(huì)不理你，不幫助你，還會(huì)欺負(fù)你。這樣的朋友只會(huì)在你最好的時(shí)候在你身邊，當(dāng)你失去了利用的價(jià)值，他們便離你而去，你最需要幫助的時(shí)候，你的身邊只有親人最親。
朋友，有時(shí)候只是一個(gè)玩伴而已。
我的友誼沒(méi)有像以前那樣很好，總覺(jué)得現(xiàn)在的自己沒(méi)有太多能夠說(shuō)真話的朋友。
人生中的悲劇就是沒(méi)有一個(gè)能夠說(shuō)心里話的朋友。我的。
當(dāng)你慢慢長(zhǎng)大，你才會(huì)知道一份好的友誼是多么的珍貴。
現(xiàn)在，如果有一個(gè)你值得對(duì)待的朋友，請(qǐng)好好的珍惜！免得到最后才知道珍惜的時(shí)候已經(jīng)晚了！
交朋友就叫值得珍惜的人。
難忘同學(xué)情作文 篇50
朋友是陽(yáng)光，照亮了心靈的美好，驅(qū)散了陰霾；朋友是那美麗的彩虹，在天空搭起一座心靈的橋，不再有隔閡；朋友是明燈，照亮了黑暗的路，指引我方向。朋友像是春天，草冒出了頭，花也露出了臉。草鋪滿了心靈的沙漠，花填滿了無(wú)盡的深淵。心邁出了腳步，與萬(wàn)物嬉戲。春天帶來(lái)了希望，讓我向前尋找光明。朋友像是夏天，樹(shù)更高了，葉也更茂了。樹(shù)在陽(yáng)光的挑戰(zhàn)下，挺直了腰桿，它不服輸。葉在陽(yáng)光的戲謔下，越發(fā)青翠，它不甘心。炙熱的陽(yáng)光訓(xùn)練著心要有堅(jiān)強(qiáng)的意志。
夏天帶來(lái)了堅(jiān)強(qiáng)，讓我跌倒了再爬起來(lái)。朋友像是秋天，葉變紅了，花也結(jié)果了。葉似乎要將天邊染成紅色，一種屬于自己本質(zhì)的顏色：堅(jiān)持經(jīng)過(guò)兩季，到秋天落葉歸根，養(yǎng)護(hù)著孕育過(guò)自己的一方土地�；ńY(jié)出了果，這是堅(jiān)持，努力過(guò)的結(jié)晶。秋天帶來(lái)了堅(jiān)持，讓我不斷向前，不停下前進(jìn)的`腳步。朋友像是冬天，刺骨寒風(fēng)，漫天飛雪。風(fēng)在怒吼，雪在狂舞。冬天在磨礪著心，不怕風(fēng)雪。冬天帶來(lái)了勇氣，讓我不被面前的困難而停下前進(jìn)的腳步，一路斬?cái)嗲G棘，不斷向前。朋友，是良藥，治療心的創(chuàng)傷；朋友，是暖湯，驅(qū)散刺骨寒冷；朋友，是明燈，指引路的方向。成功需要友情相伴。
難忘同學(xué)情作文 篇51
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
我聽(tīng)見(jiàn)大貨車的馬達(dá)聲越來(lái)越小，這才慢慢睜開(kāi)了眼睛，我看見(jiàn)一只家燕躺在地上，頭貼著地面，這只家燕雙眼緊閉，身體微微的顫抖著，血從家燕的身體里滲出，染紅了馬路，過(guò)一會(huì)兒，它的伙伴從遠(yuǎn)處飛過(guò)來(lái)，凝視著伙伴。
另一只家燕發(fā)出鳴叫，好像在問(wèn)：朋友，快醒醒，危險(xiǎn)，我們換一個(gè)地方玩吧！可是這只家燕一動(dòng)也不動(dòng)。它們只好把家燕帶回去。它用爪子鉤住家燕的`身體，用嘴輕琢著它，展開(kāi)雙翅飛走。但它無(wú)論怎么努力都沒(méi)有用，它這才知道伙伴已經(jīng)死了。
另一只家燕徹底失望，徘徊，哀叫。另一只家燕圍著死去的家燕轉(zhuǎn)了幾圈，然后它依依不舍，一步一回頭地離開(kāi)了。
我忍不住在看不下去了，可又擔(dān)心這只活著的燕子，再一次受到傷害。就攔在馬路上，車子都繞道而行。我想到了動(dòng)物也是有感情的。（
難忘同學(xué)情作文 篇52
我們就像人生軌道上的列車，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別，回首相望，最不能忘懷的就是你—潘思洋。
同桌兩年在一瞬間就分別了，分別是想想，在一起的時(shí)間是那么短暫，那么美好。在溫和的春風(fēng)里，我們相知，相識(shí)，在同一片藍(lán)天下嬉戲，打鬧。而在這蕭蕭涼風(fēng)中，又要依依不舍的揮手道別。離別的淚水濕透了我的衣襟，也濕透了我們心底空白的心。而你確擦了擦眼淚說(shuō)：“來(lái)日方長(zhǎng)，以后再聚。”
以后，談何容易。
在今天的作文課上，老師領(lǐng)我們玩“找朋友”的游戲。我表面看起來(lái)興高采烈，可是我心里卻酸酸的。我多么希望在講臺(tái)可以上出現(xiàn)你的身影，哪怕是一個(gè)影子也好啊�？墒悄銋s走了，去哪個(gè)所謂更好的學(xué)校了。
那次上網(wǎng)視頻時(shí)，我給你講班級(jí)里的'趣事，講著講著你卻哭了，你哭著告訴我：“丫丫，我想你了，我想三組了，我想一年四了�！蔽野参磕阏f(shuō)：“別哭，你雖然走了，但是我們的友情還在�！�
友情就像一朵不曾凋零的花，永遠(yuǎn)經(jīng)得起考驗(yàn)……友情需要精心護(hù)理，需要愛(ài)的澆溉……
人生，因友情而美好，人生絢麗的友情而充滿了期望。有了友情真好！
難忘同學(xué)情作文 篇53
友誼雖說(shuō)是平凡的，卻讓我們難以忘懷。
——題記
那是一個(gè)狂風(fēng)呼嘯、大雪紛飛的一天。數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來(lái)，我考了98分。于是，我很開(kāi)心，就想問(wèn)你考了多少。我走到你的位置，看著你正在傷心地哭泣，我一看，是56分，便安慰道：“沒(méi)事兒，只要你再加油，勤奮一把，就一定會(huì)沖破六十，你這次就差那么一點(diǎn)點(diǎn)�！薄澳悄隳芙栉一丶矣喺龁�？”她小心翼翼地問(wèn)道�？梢允强梢�，不過(guò)我也要訂正呀。我停頓了一會(huì)兒想到：這樣會(huì)不會(huì)讓她更傷心，便說(shuō)道：“那好吧，我明天早一點(diǎn)來(lái)學(xué)校訂正吧�！蹦愫孟窨闯隽宋业男乃迹f(shuō)：“那不用了�！薄皼](méi)事，你拿去吧�！闭f(shuō)著我把試卷給了她。雖然我嘴上這么說(shuō)，但心里還是有幾分不情愿的。
這天晚上，我還在做作業(yè)。窗戶外面有一個(gè)熟悉的身影映入我的'眼簾，是她！她騎著心愛(ài)的自行車來(lái)還試卷了！��！她摔了下來(lái)，因?yàn)樾滋�。我已�?jīng)完全被她所感動(dòng)了，起身奔出門外。就在開(kāi)門時(shí)，我眼淚不聽(tīng)使喚地往外流。跑出門外，我激動(dòng)地?fù)肀е?/p>
這份友誼使我難忘。
難忘同學(xué)情作文 篇54
有人說(shuō)：“友情只是一支泡泡，過(guò)不了多久就會(huì)消失，它非常虛偽，并不真實(shí)�！钡�，我并不這樣認(rèn)為。我覺(jué)得友情是一塊巧克力，香濃的甜味，使你回味無(wú)窮。既使它已經(jīng)完全消失了，也有甜味回蕩在你嘴中。
友情消失時(shí)，它就像打碎的水晶，充滿著回憶與美好，晶瑩剔透，既使碎了也是那么有吸引力。
友情，它并不虛偽。它非常純潔，像天使一樣幫助你、愛(ài)護(hù)你、關(guān)心你。在你困難的時(shí)候，向你伸出援助之手。
它幫助你走出傷心，走出迷茫，它幫助你走向光明。
在許許多多的'地方，有你的朋友正在默默幫助你、鼓勵(lì)你。我最好的朋友就是－楊凌云。那時(shí)，我和她都是小學(xué)3年級(jí)轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)學(xué)校。面對(duì)新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師都顯得如此陌生。有一次，我生病了，那一天下著大雨，她冒雨送作業(yè)本給我，沒(méi)有錢坐車回家，最后她走路回家的。
知道這事時(shí)，我已經(jīng)五年級(jí)了。
這可能是一件普通得不能再普通的事。但，她讓我認(rèn)識(shí)了友情的可貴。
有許多人擁有美好的友情，友情會(huì)使你走出困境，它像陽(yáng)光一般照射你，溫暖你。
難忘同學(xué)情作文 篇55
回憶那些年發(fā)生過(guò)的往事，從腦海里劃過(guò)，好像剛發(fā)生過(guò)的一樣，回憶著回憶著我們一個(gè)團(tuán)體的友情。
還記得我們走要各奔東西的那天，最后一個(gè)擁抱是你們送我離別的禮物，眼淚劃過(guò)你依依不舍的臉龐，我淡淡的一笑竟成為三年后心里的一道傷疤，我以為很快就能再見(jiàn)，可是已分別就是三年�，F(xiàn)在，我常常想你，想和你們一起去河邊看魚(yú)，一起去田邊采花，一起去看夜中的.流星一起在柏油路上騎自行車，一起去田野里放風(fēng)箏，一起再去看看桑樹(shù)上那紫紅的桑子。我多想道歉，原諒我三年前輕描淡寫(xiě)的離開(kāi)，原諒我沒(méi)有揮手的道別，花樣年華的青春我多想和你一起度過(guò)啊
那條柏油路留下了多少我們一起上學(xué)的腳印，留下了多少自行車碾過(guò)的痕跡，我多想再看看母校里那兩顆大松樹(shù)，和那一排排的長(zhǎng)夜青和銀杏樹(shù)啊!我多想那次我并沒(méi)有離開(kāi)，而是和你在一起啊!小時(shí)候的童真我多想再感受一下啊!耳邊總是回想起“童年”的歌詞，我真覺(jué)的好像在寫(xiě)我們的經(jīng)歷。
時(shí)間可能在三年間不知不覺(jué)為我們的心靈間筑起了一層無(wú)形的墻壁，無(wú)話不談的好友也許再度相會(huì)時(shí)無(wú)話可談，我真不知該如何挽回，挽回這段若隱若現(xiàn)的友誼。我真心希望再相見(jiàn)又是一個(gè)擁抱。我期待著那些年的那年的友情。
難忘同學(xué)情作文 篇56
我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒，不會(huì)輕易掉眼淚，可是那一次，我哭了，不為別的，為了友誼。
媽媽說(shuō)下一學(xué)期要帶我轉(zhuǎn)學(xué)，我說(shuō)什么也不愿意，我舍不得離開(kāi)，舍不得這里的老師和同學(xué)，舍不得這里的一草一木。
到了班里，同學(xué)們都已得知了這個(gè)消息，都流露出了真摯的友情，，一張紙條傳了過(guò)來(lái)：“幾天之后你就將乘著通往鄭州的車次遠(yuǎn)去，今后也許就再也不能相見(jiàn)，淚水是友誼的`見(jiàn)證，我曾幾次在在家里默默地流淚，不過(guò)我們真的舍不得朋友的離去，舍不得你這個(gè)善良�？蓯�(ài)。忠實(shí)的朋友，不管我們相隔多遠(yuǎn)，不管我們是否能在一起學(xué)習(xí)，朋友永遠(yuǎn)祝福你，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！小藍(lán)” 小藍(lán)的確哭了，淚水從她的臉蛋鵝上滾落下來(lái)，同學(xué)們都走了過(guò)來(lái)，我看著一張張熟悉的面孔，望著一個(gè)個(gè)悲傷的神情，聽(tīng)著一句句感人的話語(yǔ)，再也按捺不住心中的淚，痛哭起來(lái)，淚水模糊了我的眼睛。
這次我感動(dòng)了，不為別的，為了友誼，是友誼的力量讓我感動(dòng)，是友誼的力量讓我流淚，是友誼的力量讓我明白了，人世間，不光親情是濃的，友誼也是一樣的。
難忘同學(xué)情作文 篇57
夜深人靜，天空的星星依舊眨著眼睛，小區(qū)里的湖面依舊美如明鏡。家里的電燈早已全部熄滅，惟有我的思緒沒(méi)停止，腦海里翻開(kāi)了那一頁(yè)頁(yè)幸福篇章。
那天是周五，我和銘可開(kāi)心了，只有我們倆打掃教室。我正在擦著黑板，而銘一邊擦桌子，一邊指揮我。有了她的指揮，我把黑板擦得干干凈凈。銘說(shuō)：“你可要感謝我哦!”我開(kāi)心地笑了笑：“謝謝!”我們把教室打掃得一塵不染。這時(shí)，老師推門進(jìn)來(lái)，驚訝地說(shuō)：“你倆打掃的嗎?真不錯(cuò)，給你們班的清潔打滿分!”我和銘歡呼起來(lái)：“喔耶!我們是超級(jí)搭擋!”
銘曾送給我日記本，夾著一片火紅的'楓葉，上面有她給我的留言：“別難過(guò)，每個(gè)人都有考砸的時(shí)候，下次考好就行了。”當(dāng)時(shí)，我一把抱住她，激動(dòng)地哭了。“銘對(duì)我真好，真開(kāi)心擁有這樣的朋友!”銘的嘴角微微上翹，露出了快樂(lè)的笑容，那時(shí)，我感到了前所未有的幸福。
暑假之后，我就轉(zhuǎn)學(xué)了，離開(kāi)了銘。說(shuō)真的，我舍不得離開(kāi)她，舍不得我倆在一起的美好、幸福時(shí)光。時(shí)光如水，但它帶不走那幸福的回憶，在回憶里，我倆永遠(yuǎn)在一起。
難忘同學(xué)情作文 篇58
這個(gè)世界缺少了真正的友情。
如今社會(huì)不入新時(shí)代，人與人的關(guān)系也不像以前那樣單純，彼此開(kāi)始算計(jì)對(duì)方，朋友已經(jīng)越來(lái)越少了。自己身邊看似熱熱鬧鬧，其實(shí)自己內(nèi)心很孤獨(dú)。
在如今21世紀(jì)，是一個(gè)感動(dòng)缺失的時(shí)代 ，缺失的是人與人之間的信任，真誠(chéng)和友愛(ài)。我原本是一個(gè)單純的小學(xué)生，不知?jiǎng)e人笑里藏刀，仍盡自己最大努力幫助別人。那件事，讓我懷疑自己的'做法。
那次數(shù)學(xué)考試，我“99”分，成為全班少數(shù)的高分群之一。我如往常一樣，笑著跑到每位同學(xué)面前，問(wèn)他們各自的分?jǐn)?shù)。同學(xué)一個(gè)個(gè)冷若風(fēng)霜，就連最親近的朋友也不耐煩的“趕走”我。一位同是“99”的同學(xué)告訴我，“其實(shí)是他們嫉妒你，因?yàn)樗麄兛嫉枚疾缓?，我勸你好自為知。”說(shuō)完，那同學(xué)意味深長(zhǎng)的笑了�！�
聽(tīng)完這席話，使我茅塞頓開(kāi)——原來(lái)考高分還有這些麻煩。我對(duì)他們解釋，可他們?nèi)匀粚?duì)我十分冷淡。
我突然變得不知所措，原本的友誼已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤。使我感到孤獨(dú)向我襲來(lái)。
從此，我看透這個(gè)世界——表面上親密無(wú)間，其實(shí)一個(gè)個(gè)心懷鬼胎。在不同的方面跟不同的人比 ，心里想超過(guò)對(duì)方。
只有人與人真情相對(duì)，友誼才會(huì)回來(lái)！
難忘同學(xué)情作文 篇59
友情是一種很奇妙的事物。你刻意尋它，它的蹤跡便愈發(fā)迷離；反之，則接踵而至。
這是為什么？我至今也道不出一個(gè)所以然來(lái)。從原來(lái)的疑惑不解到現(xiàn)在卻不再思量。
或許沒(méi)有人明白友情產(chǎn)生的緣由吧？仿佛只是輕輕一瞥，兩顆心就產(chǎn)生了摩擦，從而綻放出絢麗的火花。很奇妙的化學(xué)反應(yīng)，不是嗎？不管你如何想，我認(rèn)為，是的。沒(méi)有刻意演出來(lái)的朋友，如果有，那不叫真正的朋友。用物質(zhì)抑或是除了真情之外的`東西建造出來(lái)的“友情”很容易崩毀，正如一個(gè)人一樣，沒(méi)有靈魂的話便是行尸走肉了。一個(gè)真正的朋友，你與他交談沒(méi)有顧慮，更沒(méi)有邊界；一個(gè)真正的朋友，你的一個(gè)眼神他就明白你心中所想；一個(gè)真正的朋友，他會(huì)將他的全部溫暖，即使是最后的余溫也要傳遞給你，他將快樂(lè)與你共享，將一份快樂(lè)化做兩份；他將你的悲傷掠去，將它拋卻一半。
前者幾乎每個(gè)朋友都可做到，然而后者有多少人能及？可是后者卻尤為重要。
很慶幸，我有這樣的朋友。沒(méi)有刻意去尋，便擁入我懷。如果你沒(méi)有，請(qǐng)靜靜等候，很快，友情將會(huì)來(lái)到。
難忘同學(xué)情作文 篇60
今天是一個(gè)讓人傷心的日子。因?yàn)槲覀冇H愛(ài)的張藝櫳同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了，也就是說(shuō)，在小學(xué)時(shí)期剩下的日子里，再也見(jiàn)不到張藝櫳了！于是陳老師給張藝櫳舉辦了一場(chǎng)歡送會(huì)。
先是張藝櫳給大家發(fā)彩彈（一種好吃的零食）。平日里，大家拿到禮物會(huì)高興地連聲謝謝都忘了說(shuō)�？墒墙裉欤蠹也坏己苡卸Y貌地說(shuō)聲謝謝，而且臉上都有些傷感和不舍。等張藝櫳發(fā)到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，他的`眼淚忍不住溢出眼眶，無(wú)聲地哭了。
然后我們給張藝櫳寫(xiě)同學(xué)錄贈(zèng)言。等許多同學(xué)都表達(dá)完了自己對(duì)張藝櫳同學(xué)的祝福與思念時(shí)，張藝櫳又一次哭了。
最后是合影留念。在全班合影時(shí)，張藝櫳忍不住哭出聲來(lái)，哭得撕心裂肺，連班主任陳老師都默默地哭了，我想到以后再也不能和他一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，也哭了。這時(shí)，原本悠揚(yáng)的下課鈴聲響了，而我覺(jué)得這是一曲送別的歌。
張藝櫳，我的好同學(xué)、好朋友、好兄弟！在校的三年里，我和你一起哭過(guò)、笑過(guò)、開(kāi)心過(guò)、生氣過(guò)、被表?yè)P(yáng)過(guò)和被罰過(guò)，這些都變成了我們美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)的想念你。
難忘同學(xué)情作文 篇61
這兩天，我們家來(lái)了一個(gè)小客人——小黑貓咪咪。
見(jiàn)了咪咪，我的小寶貝——小貓寶寶不高興了，一臉敵意地看著咪咪，咪咪還沒(méi)發(fā)現(xiàn)寶寶，好奇地從這個(gè)房間走到那個(gè)房間，興奮地喵喵直叫。
這時(shí)，寶寶實(shí)在忍不住了，張牙舞爪地?fù)湎蜻溥洌溥鋰樀弥蓖疑砩吓�，我趕緊把咪咪抱了起來(lái)，喊道：“寶寶，別鬧了，坐下！”寶寶委屈地叫了一聲，趴在了地毯上。
突然，咪咪發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的金絲絨南瓜，便向大南瓜跑去，我趕緊跟了過(guò)去，要知道，那可是寶寶的最愛(ài)。完了！寶寶又向她跑過(guò)來(lái)了，嚇得咪咪只好跳入旁邊的大草莓里了，唉，終于跑回自己的窩里了。唔……累死我了。
過(guò)來(lái)一段時(shí)間，她們倆漸漸地親近起來(lái)，在一起玩，一起用餐的`過(guò)程中，寶寶還幾次讓咪咪和她睡在一起了呢。
從此以后，我再也不用小心翼翼地保護(hù)著咪咪了，因?yàn)樗齻冎灰?jiàn)已經(jīng)建立了春節(jié)的友情。每次她們共同外出時(shí)，總是咪咪跑在前頭，寶寶在后頭跟著，一直都跟在她們后面的我看到了，在心里不禁笑了起來(lái)。真是一對(duì)好姐妹！
難忘同學(xué)情作文 篇62
每當(dāng)看著桌子上的獎(jiǎng)杯，我便想起小葉。小葉是我輪滑隊(duì)的隊(duì)友，也是我的好朋友。
在一次比賽中，臨上場(chǎng)時(shí)，我的輪滑鞋突然轉(zhuǎn)不起來(lái)了。我坐在賽道邊，看著賽場(chǎng)上飛馳的隊(duì)友，我心急如焚。一想到近一個(gè)月的努力將要化為泡影，天空都變得灰暗了。我哭了，這時(shí)小葉走過(guò)來(lái)，拍了拍我肩膀，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次參加不上，下回還有機(jī)會(huì)，相信你一定能行。等會(huì)我上場(chǎng)，把你的那份力量也發(fā)揮出來(lái)，Ok？”我倆默契地?fù)袅艘幌抡�。這一拍竟然拍走了我糟糕的心情，我心想到時(shí)一定要給小葉好好加油！
沒(méi)想到?jīng)Q賽時(shí)，小葉的腳扭傷了。不能參加比賽的小葉顧不上疼痛，找到教練說(shuō)：“軒屹和我的鞋號(hào)一樣，讓他代替我滑吧！”我很激動(dòng)，熱血沸騰，心臟在胡亂地打著鼓。看著小葉期盼的`眼神，我狠狠的點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上穿好鞋，飛奔向賽場(chǎng)。我暗想，我必須拿第一，要不然就對(duì)不起小葉對(duì)我的期望。于是我拼命地滑呀滑，成為了賽場(chǎng)上飛速旋轉(zhuǎn)的陀螺。我終于得了第一名。
走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，我叫小葉一起上來(lái)，這是我們共同的榮譽(yù)。小小的獎(jiǎng)杯是我們友誼的見(jiàn)證，那一刻我們流下了激動(dòng)的眼淚。
難忘同學(xué)情作文 篇63
天氣不太好，我在家中看書(shū)看得眼睛太痛，就出來(lái)逛逛街，忽然，腦海中躍出一個(gè)熟悉的身影，那不是我的好朋友嗎？我跑上前去跟她打了一聲招呼。我拍了拍她的肩說(shuō)：“好久不見(jiàn)，一起逛街吧！”
我真沒(méi)想到能碰到小學(xué)時(shí)最好的朋友，這真的讓我好高興。我們互相詢問(wèn)對(duì)方的情況�？蓻](méi)說(shuō)上兩句，卻陷了一陣沉漠之中。以前，我和她做什么都黏在一塊，連洗個(gè)手都要拖著對(duì)方去�？芍^形影不離。自從小學(xué)畢業(yè)后，就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。兩人這么久沒(méi)見(jiàn)，本來(lái)應(yīng)該有說(shuō)不完的話，可現(xiàn)在，除了沉默還不是沉漠。
為了打破這種僵局，我問(wèn)她：“你在平中怎么樣��？”“一般般。”又無(wú)話可說(shuō)了，這到底是怎么了？小學(xué)時(shí)，我們倆總有說(shuō)不完，聊不盡的話題，經(jīng)常開(kāi)些玩笑。
為什么小學(xué)的好朋友會(huì)變得這么遙遠(yuǎn)、陌生？難道我只能回憶小學(xué)時(shí)的.那和諧、快樂(lè)的畫(huà)面嗎？我心里不免有些傷感。
“哦，我還有事先走了，拜！”
我站在原地望著她的背景，她卻沒(méi)有回頭，我好失望啊，為什么友情就不可以像以前那樣呢？難道就沒(méi)有有有永恒的友情嗎？
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