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小學(xué)作文:班里最調(diào)皮的同學(xué)

時(shí)間:2022-01-22 10:13:49 同學(xué) 我要投稿
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小學(xué)作文:班里最調(diào)皮的同學(xué)

  在學(xué)校里,在班里,總有那么一個(gè)最調(diào)皮的同學(xué)!今天小編就來(lái)分享作文:班里最調(diào)皮的同學(xué),請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

小學(xué)作文:班里最調(diào)皮的同學(xué)

  第一篇 班里最調(diào)皮的同學(xué)

  我們班上最調(diào)皮的人是廖芫欣,他長(zhǎng)得高高壯壯的,胖嘟嘟的,非常聰明,活潑好動(dòng),喜歡捉弄同學(xué),所以大家都有一點(diǎn)點(diǎn)怕他,上課的時(shí)候喜歡開(kāi)玩笑,常常逗得全班哈哈大笑,現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)有關(guān)他調(diào)皮有趣的事吧!

  他在上課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)哼著五音不全的“朋友歌”,或突然跳到后面跳起舞,還有當(dāng)大家靜靜的在寫作業(yè)時(shí),他的嘴巴大聲念著“阿彌陀佛”“阿彌陀佛”,這時(shí)候有的同學(xué)會(huì)跟著念,班上同學(xué)忍不住哈哈大笑!常常老師氣得就像獅子一樣,大聲吼著:“廖芫欣!拜托!你不要再吵了!好不好?”他才肯停止。

  午休的時(shí)候,當(dāng)他睡不著時(shí),就敲敲木板,不然就抓我的頭發(fā),甚至發(fā)出怪聲,老師忍不下去了,叫他安靜一點(diǎn),不過(guò)一會(huì)兒,他就告訴老師:“我要喝水”,喝完水,一會(huì)兒又帶著撒嬌、抱歉的口氣說(shuō):“老師,我要上廁所”,讓老師哭笑不得,而我們也被他的這些動(dòng)作,早在一旁偷笑了,當(dāng)然最后大家也是一片笑聲連連。

  他就是這樣調(diào)皮有趣的人,當(dāng)然也是我們班上的開(kāi)心果。最后,我告訴大家一個(gè)秘密,他也是我的堂弟,當(dāng)然也是我們家最調(diào)皮有趣的小孩!

  第二篇 班里最調(diào)皮的同學(xué)

  “不,不是我,不是我,真的不是我!”我們班的“臭皮匠”——陳欲航又在哪兒扭曲是非了。關(guān)于這位同學(xué)的故事,真的是數(shù)不清,也道不完呀……

  陳欲航的外表和眾人不同;身罩黃色條紋永遠(yuǎn)不干凈衣,下穿著黑色校服短皺“小條裙”,手是臟的,臉是黑的,一看就是一個(gè)不讓人省心的小“刺兒頭”。

  今天上課時(shí),陳欲航又不認(rèn)真聽(tīng)講了,像打了興奮劑似的在哪兒手舞足蹈,并在和羅杰計(jì)話。教師回過(guò)頭來(lái),狠狠地瞪了他一眼,示意叫他不要再講話了,認(rèn)真聽(tīng)講,可陳欲航他就像沒(méi)看到似的,依然我行我素,并且說(shuō)話的聲音越來(lái)越大。老師冒火了,叫陳欲航到外邊罰站,可他卻開(kāi)始憤憤不平了,把書(shū)往桌子上一扔,臉上眉頭緊急,鼻子還不停地喘大氣,嘴里還不停地嘀咕著:憑什么是我,憑什么是我,羅杰還講了理呢!為什么不點(diǎn)他……。老師徹底冒了給了陳欲航兩個(gè)響亮的“掌聲”,可陳欲航這個(gè)“老油條”還不知悔改,還理直氣壯地一跳一跳地,昂著頭。委屈的眼神里好像裝進(jìn)了一噸沙子,永遠(yuǎn)抖不完,永遠(yuǎn)是那么委屈,但犯了錯(cuò)就是犯了錯(cuò),最后,老師使用了他的殺手锏——請(qǐng)家長(zhǎng),這廝才安靜下來(lái)……

  唉,陳欲航呀!你讓老師生氣又著急,讓同學(xué)討厭又多余,所以——你改改吧!

  第三篇 班里最調(diào)皮的同學(xué)

  可是他真的是讓我很頭疼呢!

  記得第一天開(kāi)學(xué)時(shí),老師讓我們自我介紹,我們說(shuō)的都很好只有他,竟然說(shuō)什么我就是人見(jiàn)人愛(ài),車見(jiàn)暴胎,花見(jiàn)花開(kāi)的王浩然!!還做了POSE,說(shuō):這就是我:一個(gè)帥哥--王浩然!天,我真想上去給他兩巴掌!真是的。暈啊~~可是我們還是笑了笑,對(duì)他表示友好,真是的,比你帥的多了!

  這個(gè)家伙最大的特點(diǎn)就是愛(ài)接話把,無(wú)論誰(shuí)說(shuō)話他都能插上一兩句,我還真是佩服他啊!他就像個(gè)幽靈一樣,從你身邊走過(guò),說(shuō)上那么一句,然后走掉,讓人哭笑不得啊!

  不過(guò)呢,這個(gè)家伙也很幽默啦!一下課,他就回過(guò)頭來(lái)清清嗓子,開(kāi)始給我們將笑話,只要有他在,就有笑聲在。我給大家也講一個(gè)他給我們講的笑話吧!

  有一個(gè)士兵,他分不清前后左右,長(zhǎng)官很生氣問(wèn)他:上天給你腦袋做什么用?那個(gè)士兵很清楚的回答:回答長(zhǎng)官,為了帶帽子!

  結(jié)果我們?nèi)喽悸?tīng)見(jiàn)了,都得也老師哈哈大笑。

  和他在一起就是開(kāi)心啊!~有好笑的笑話,也有搞笑的他。

  這個(gè)家伙正常我應(yīng)該有很多話說(shuō)的,可是呢,他真的很不同意我去寫他,說(shuō)有損他帥個(gè)形象,我同桌還說(shuō)我沒(méi)有審美觀點(diǎn),竟然說(shuō)他長(zhǎng)得挺帥的,真是的,沒(méi)有什么話說(shuō)了,就希望大家能喜歡他吧,呵呵,別讓他帥哥形象毀了!

  第四篇 班里最調(diào)皮的同學(xué)

  他,短短的頭發(fā),一雙小小的眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他就是我的同學(xué)――文浩。

  在一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我們坐在班級(jí)里聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課,可他卻發(fā)起呆來(lái)了。老師叫他回答問(wèn)題,他站了起來(lái),摸了摸腦袋,想了好一陣子,就問(wèn)老師:“什么?”我們大家開(kāi)懷大笑。老師叫他站著上課,他的淚水一滴一滴地流了下來(lái)。我真想對(duì)他說(shuō):“你可不能上課再發(fā)呆了,再這樣下去,你的成績(jī)就會(huì)越來(lái)越差了。”老師看了他一眼,對(duì)我們說(shuō):“好了,好了,繼續(xù)上課。”這時(shí),班級(jí)又變得安靜了起來(lái)?晌暮频臏I水還是不停地流。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,眼看就要下課了。他好像心里默默數(shù)著:三、二、一、零,下課了,鈴聲響了,文浩以最快的速度沖向操場(chǎng),和同學(xué)們一起嬉戲、打鬧。我真想對(duì)他說(shuō):“如果你再這樣貪玩,不認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)也會(huì)越來(lái)越差的。”還沒(méi)一會(huì)兒,他又玩起了冰凍解凍,看,他向大家做了個(gè)鬼臉,惹得大家哈哈大笑,大家玩得不亦樂(lè)乎。

  可是一上課,他就慢悠悠地走回班級(jí),好像還在回憶美好的課間十分鐘。在上課時(shí),他卻成了猴子的屁股――坐不住。

  雖然他這樣調(diào)皮,可優(yōu)點(diǎn)也是有的。

  還記得在評(píng)選五星班級(jí)時(shí),他總是特別認(rèn)真地聽(tīng)廣播,聽(tīng)到我們得到五星班級(jí),大家就會(huì)高喊:“耶!”那時(shí),文浩的臉就露出了兩個(gè)深深的小酒窩。如果我們沒(méi)有得到五星班級(jí)時(shí),他和我們就會(huì)愁眉苦臉。

  文浩,我真想對(duì)你說(shuō):“如果你能用聽(tīng)廣播的精神去學(xué)習(xí)、上課,那么你就會(huì)成為一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的好學(xué)生,我相信你一定能做到!”

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