實用的欣賞同學作文18篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的欣賞同學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
實用的欣賞同學作文 1
每一個同學都有他欣賞的同學,而我所欣賞的同學是否與你所欣賞的同學性格有些相像呢?
她有著高高的個子、長長的頭發(fā)、圓溜溜的眼睛、高挑的鼻子和較大的嘴巴(當然,還有那靈敏的耳朵),使她在同學中高得很出眾;她的性格很友善,使她人緣很好;讓她交到了廣泛的朋友。最重要的是,她有著一顆善良又美麗的心,還有那無私奉獻的精神。她,就是唐艾佳。
每當同學受了傷,只要她在場,她就一定會挺身而出,幫助那位同學;每當有同學需要東西,只要她有,就一定會借;每當有同學弄壞了她的.東西,從她口中說出來的不是:“你陪!你陪!”而是一句簡潔的:“沒關系!蔽液苄蕾p她的品質,要想擁有這樣優(yōu)良的品質,這得要有多么寬容的心啊!而為什么,這樣好的同學卻沒有人在乎,反而換來的還是忽略呢?如果這樣好的同學都沒有人發(fā)現(xiàn),只是讓她一直付出,對她是多大的不公平。《瓢褏s不在乎,這讓我更加欣賞她了。
如果人人都像唐艾佳一樣,那世界上還有壞人嗎?如果人人都像唐艾佳一樣,那世界永遠都是和平的!同學們,讓我們一起為唐艾佳鼓掌,向她學習吧!
實用的欣賞同學作文 2
我最欣賞的同學,先讓你們猜猜是誰吧!她就是我的同學蘇瓊琳了。
她有一雙又大又圓的眼睛,多么迷人呀!頭發(fā)黑黑的,胖乎乎的身體真可愛,她還有一張能說會道的小嘴。
她的愛好是很喜歡戶外運動,比如騎自行車。那次,我們班組織親子活動,當時,她借我的自行車騎到了終點。返回時,天空中下著細細的雨絲,她的頭上已經(jīng)有些濕了,她卻全然不知。她的性格很開朗,直爽。不管誰叫她做事她都會快樂地去做。最重要的是,她還有著樂于助人的習慣。比如像那次,因為李璇把我的那一瓶水多喝了,我當時很生氣,而蘇瓊琳就走過來安慰我說:“殷俊海,別難過,我再給你買一瓶!”當時讓我聯(lián)想到了我以前的保姆,高阿姨,蘇瓊琳是第二個對我這么說的。不是因為蘇瓊琳有著這種很好的`習慣,我也不會欣賞她。
蘇瓊琳的這些優(yōu)點不是很多人能做到的,所以我要不斷地學習蘇瓊琳,我才能像蘇瓊琳那樣優(yōu)秀。希望我能很快學會她的這些豐富的優(yōu)點。在此,我也想對蘇瓊琳說;“你以后一定會變得更加優(yōu)秀的!
實用的欣賞同學作文 3
在我的印象中,有許多我欣賞的人,我最欣賞的人是同學——袁熙梓,她有非常多值得我欣賞的優(yōu)點。
她上課時十分專心,就是我們班的搞笑之星——許銘洲坐在她旁邊,她也是很認真的聽老師講課,絲毫沒受許銘洲的`影響。
她跳舞也很棒,跳舞的基本功她樣樣都會,樣樣都很出色,有一次她跳了舞蹈,我聽說后來那個舞蹈去影院演出了。
她寫的作文也十分精彩,多次被老師當作范文在班上朗讀,還登在了《蛇口信息報》上呢。
她很公正。有一次,董老師不在,她來管理班級。她看見了李喜俊和郭彥彤在講話,她就給一隊扣了20分(她自己就是一隊的),還給我們組加了30分呢。
總之,無論在哪方面來說,袁熙梓都是十分出色的,所以她能做我心目中的好榜樣,我們班的好班長,大隊長的候選人,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生!
這么一個優(yōu)秀的同學,難道不值得我們欣賞嗎?
實用的欣賞同學作文 4
同學情
愛是一個溫暖的字眼。我們周圍的每個角落都充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛。我就生活在一個充滿友愛的班級里。
“六一”兒童節(jié)的一大早,我穿上白色校服來到學校,一進教室,見同學們有的掛彩帶,有的排桌椅……忙的不亦樂乎,我也加入了他們的行列。誰知,我爬下桌子時不小心踩空了,我重重地摔在了地上。當我要站起來時,卻覺得腳脖子刺骨地疼,原來是腳扭傷了。就在這時,我的背后伸過來一雙溫暖、有力的手。我回頭一看,原來是我們班的王海濤。他親切地問道:“要不要緊啊?我來扶你!”他把我扶到了班主感的辦公室,直到媽媽把我接走了,他才離去。望著他那遠去的身影,我的心里十分激動。
第二天早晨,我的腳脖子腫得像面包一樣圓,腿像注了鉛一樣,抬也抬不起來,只要腳剛一落地,就像扎了千萬根鋼針一樣,鉆心地疼。我坐在床邊擔憂起來:“這可怎么辦呢?”媽媽建議我不去上學了,在家里待著。可我堅決反對。
媽媽把我送到了學校,很快,我的擔憂消失得無影無蹤。我們班的吳昊同學雖然有些胖,有時候路都走得不太穩(wěn),卻爭著要背我;瘦瘦的王海濤也搶著扶我上樓。同學們都對我十分關心:有的幫我拿書包,有的幫我交作業(yè),有的幫我拿水瓶,還有的替我打掃衛(wèi)生……每天都有一雙雙溫暖的'手幫助我,每天都有無數(shù)關心的眼睛望著我。我就像生活在同學們互幫互助和友愛的花園里,心里感到無比幸福。
通過這件事,我感受到了集體的溫暖,同學之間的友愛是偉大的,正是這些友愛串起了我們之間的友誼。在此,我想對那些幫助過我的同學說一聲:“謝謝你們!”我也為自己能生活在五年級一班這個溫暖的大家庭里感到驕傲!
實用的欣賞同學作文 5
可愛的敏子是我的同桌加好友。敏子有一雙,不,確切地說,應該兩雙大眼晴。
敏子很會玩,什么拼圖游戲呀,什么翻圖呀,……總之,到了她手上,“喇喇喇”三下五除二,好了!
敏子總喜歡出任“惡作劇”的導演。有一次,把自己的鉛筆放在我書包里,然后大叫“鉛筆失蹤了”。后來,從我書包里李走,又說我是‘小偷”。哎,真是渾身長嘴也說不清呵!
生來的“樂天派”
大捆若愚的葉智鑫是生來的“樂天派”。他旅著小眼鏡,瘦疫的腦袋,像個猴子。他對自己十分自信,數(shù)學是他的強科,每次考試前,他總在教室里捶腳大叫:“葉智鑫,一百分!一百分!一百分!”我真懷疑他有神經(jīng)質。
還有一次,政治課上。老師讓葉智鑫念他寫給自己的信。開頭一句是“偉大的……”,通篇全是“杰出的科學家,未來的文學家’之類的聽上去很不順耳的語句。逗得全班同學捧腹大笑。
不過,他的自信也確實有用。在小學成績平平的他,到了初中,竟“一步登天”,坐上了學習委員的.寶座。
“大男子主義”者
湯波波是我們的班長。他那張圓團的臉,處處都顯出一種成熟。
談起他的成績,同學們沒有一個不佩服:“挺棒的!”就憑這,他底得了老師的寵愛,同學們的崇拜。可我卻懷疑他有“性別妓視”。因為他總欺負女生。女生排的文藝節(jié)目,他一律不準男生“加盟”。真是小小年齡,就被同學們冠以“大男子主義”者。
然而,他很有才干,這一點我佩服得五體投地。中學里老師不管的一些課外活動,湯班長便成了全斑的“頂梁柱”,什么板報、班會啦,都被這“大男子主義”者一手“承包”了。
實用的欣賞同學作文 6
我最的就是蘇慧儀。 她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏 黑色的秀發(fā),還一個小小的.嘴,樣 子長得非常漂亮。
我最她的人品和她非常聰 明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她 為人樂觀,樂于助人,是非分明。 世界上已很少這種人了。因為她心 地好,所以有很多朋友。每個一但 和她做了朋友,就不用憂愁了。
她對家人也很孝順。時常幫助 媽媽做家務,聽爸爸媽媽的話。
每當她的朋友需要她的幫助, 她一定會伸出援手。老師和也 對她贊口不絕。她成績好時,不會 驕傲。她看到一些成績不太理想的 人時,她就會安慰她,叫他不要灰 心,下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但 她常常都說自己不是最漂亮,不是 最聰明。自己是不漂亮,最不聰明 的那個。當然同時,她有困難時都 會有人幫助她。
有一次,她在校不見了一個十 元。大家都為她拼命去找。最后, 好人有好報,終於找到了。
每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多 如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助 老師。老師叫她做事她也很愿意。
每個人都認為她是一個很好的 人。我自己也覺得是。那麼你覺得 她是不是一個大好人呢?
實用的欣賞同學作文 7
你知我最欣賞的同學是誰嗎?如果不知道,就由我來告訴你吧,其實我最欣賞的同學是萬子渝。
他長的很可愛,特別是他那眼睛和臉,他的'眼睛炯炯有神,臉特別的有彈性,讓人摸著感到很舒服,就像一只小兔一樣。他平時非常文靜友善,從不主動欺負別的同學,而他非常愛打游戲,每個周末我在玩游戲時,他也在玩兒游戲,聽說他每次玩兒游戲都可以玩兒幾個小時呢!有一次我們?nèi)リ慂Q翔家玩,我們玩了很多游戲,萬子渝什么游戲都會,所以我們給它取了一個外號,名叫:“游戲大俠”。
而我最欣賞他的就是他跟同學講數(shù)學題了。有一次,劉老師出了一道題叫我們做,大家很快做完了,這時恰好一位同學在那兒說:“這題我不會做!钡珓⒗蠋煯敃r課堂時間有限,不可能再講一遍,就決定把給這位同學講題的任務交給小萬老師———萬子渝,萬子渝耐心地對同學說:“你看這兒!逼鋵嵢f子渝當時講的并沒有比老師簡單,而是用自己的理解方法講了一遍,那位同學一下就聽懂了。我想:難道萬子渝是神童!以后萬子渝經(jīng)常幫同學講題,幫助了很多同學。
萬子渝是我最好的朋友,也是我最欣賞的同學!
實用的欣賞同學作文 8
在我的印象里有許多我欣賞的人,但是我欣賞的目錄里第一頁就是我的同學——喬雨柔。到底是什么讓她值得我這么欣賞呢?你們一起來看看吧。
她跳舞很好,今年輪到我們?nèi)昙夁x大隊委了,王丹老師讓我們先選出四位候選人,再在班級里選出兩位大隊干部候選人。班主任老師讓四位候選人各表演一個節(jié)目,其中,喬雨柔表演的是爵士舞。隨著音樂的節(jié)奏,喬雨柔跳得很流暢,沒有一個動作是錯的。她優(yōu)美的的表演在一片掌聲中結束了?道蠋熧澰S的說:“跳的真不錯,很有音樂的美感!蓖镀遍_始了,喬雨柔以21票的票數(shù)進入了候選人,她的舞蹈的確很不錯啊?令人欣賞!
她不但舞跳得好,成績也很優(yōu)秀。她的學習很認真,她上課只要老師一提問題,她就舉手回答。
下課了,同學們都跑出去玩了,可是唯有她在教室里認真讀書。老師經(jīng)常表揚她,她的成績也很好,同學們也喜歡她,她在班級里非常受人歡迎。
她的'品行也很好,每當別人摔跤的時候,她就會上前關切的問:“疼不疼?”,你一定會感受到話語里的溫暖。
我欣賞這個同學,我為能有這個優(yōu)秀的朋友而自豪!
實用的欣賞同學作文 9
我最欣賞我的兩個同學,因為她們都具有著良好的品德!她們具有什么良好的品德呢?讓我慢慢道來!
第一個是謝雨池,我欣賞謝雨池具有關心集體、樂于幫助別人的良好品德。樂于幫助別人:有一次,她在校園里玩,她看見一位的小弟弟被一個大哥哥撞到了,跌倒在地上,于是她馬上跑過去自動的把那位小弟弟給扶起來。關心集體:有一次,謝雨池見班上的餐巾紙用完了,到了下午,她就給班級體買了好幾桶餐巾紙去呢!所以我欣賞她!
第二個是梁芊芊,我欣賞梁芊芊具有樂于幫助別人、愛清潔的良好品德。樂于幫助別人:梁芊芊她時常會會幫助一些遇到困難的.同學,比如說一次我遇到了一道題不會做,都是她熱心的幫助我解決了這道題呢!愛清潔:一次她看到操場有一些垃圾,于是她自動的跑過去撿了起來。所以我也欣賞她!
啊!之所以我欣賞這兩位同學,就是因為她們具有良好的品德,我們應該從小就培養(yǎng)愛清潔、樂于幫助人、關心集體……的良好品德,我們大家要向這兩為同學學習,當然你的身邊的同學也具有良好的品德時,也可以向她們學習!
實用的欣賞同學作文 10
你好呀,好久不見,甚是想念。
記得剛剛來到飛鷹班這個集體的時候,就聽說你是數(shù)學大佬。直到我們被分在了一個組,我才真真正正地相信原來你的數(shù)學真的很厲害。還記得那節(jié)信息技術課嗎?電腦上的'幾何畫板軟件便是你施展拳腳的天地。聽你給我講函數(shù)的知識,思路清晰,過程嚴謹,語言又不失幽默,真是令人身心愉悅!我現(xiàn)在正在期待返回學校后和你一起去圖書館研究數(shù)學知識呢!
還有,作為一個名副其實的體育渣,我想請教一下:為什么你的足球踢得那么厲害。∶看巫闱蛘n,只要你站在球門前面,就算球想進球門也進不去!
最重要的是,你有一顆善良、樂于助人的心。上個學期期中考試那天早上,我低著頭,閉著眼,拖著摔壞的腿坐在輪椅上,一臉沮喪。忽然,我聽到有人叫我,一抬頭是你!你連忙朝我奔來,把我扶到了教室。后來你告訴我,你早就在那兒蹲守了?炜荚嚵耍m然我們不在同一個考場,但你卻堅持把我送到了考場。我坐在考場的座位上,心中充滿了感激,熱淚盈眶。
你的存在,給我的深中生活增添了畫龍點睛之筆。古人云:友直,友諒,友多聞,益矣。有你這個朋友,真好!
實用的欣賞同學作文 11
每個人身上都有自己的閃光點。有的有責任心,有的樂于助人,還有的寫得一筆好字……最近,我發(fā)現(xiàn)張清同學的閃光點讓我由衷地欣賞。
有一次快要上課時,別的數(shù)學組長還在玩,可是我看見我們組的數(shù)學組長張清帶著小本子,認真地記錄同學的“備課”情況。這時,他發(fā)現(xiàn)楊坤同學沒“備課”,便跑出去硬是把楊坤拖了進來。剛開始楊坤不服氣說:“我沒備課怎么樣,你管得著嗎?”“我是數(shù)學組長必須得管!”“你是數(shù)學組長又能把我怎么樣?”聽完這話張清一怒說:“好,我不能把你怎么樣,我看老師能不能把你怎么樣!”話音剛落,楊坤連忙說:“好好好,我備課就是了,千萬不要告老師好不?”“那好,你快回去備課,再提醒你一次。”張清說。
解決了這件事后,張清又拿著本子認認真真地檢查同學的備課情況。檢查完后,張清又提前將作業(yè)收好,將沒帶作業(yè)的同學記了下來?粗鴱埱迕刻烀β档.身影,我心里忽然有種慚愧的感覺。
最后,我提議全班同學都要向張清這樣非常有責任心的同學學習!對了,差點忘了問你們:“這就是我欣賞的張清同學,你呢,欣賞他嗎?”
實用的欣賞同學作文 12
在班級里,我十分欣賞一位同學。他戴著一副圓框眼鏡,烏黑的短發(fā)讓他看起來很精神。
他那豪爽的性格是我最欣賞的一點。老師叫人背書時,叫到他,他沒有猶豫和遲疑,直接站起來。相反一些同學被叫到后,都是磨磨蹭蹭的;有一個同學直接說:“不,我不行。”與他相比,其余的同學做事真不干脆,嚴重缺乏男子漢的.氣概,小小的背誦就被嚇怕了。他的朗讀水平也很高。他朗讀時,音調(diào)有重有輕,充滿感情。同學們聽他的朗讀是一種享受,可聽另外一些人的朗讀就像是折磨。他還很大度。他的名字中,前兩個字讀音跟橙子差不多,一些同學就給他起了個外號叫“orange”。那些同學每天都這么叫他,可他沒有生氣,大概是默默接受了這個外號。
最后一點是他為人正直。班級管紀律的值日生中有他,他每天都會盡自己最大的能力管理。班級中,有一些女同學十分可惡。每當他要記她們名字時,那些女同學總會威脅他,他要是記了她們的名字,到班級給值日生評價時,不會給他投票,讓他被替換掉。她們也還讓其他同學,不給他投票,可他毫不在乎依舊記名字。還有之前幾個值日生值日時,總會十分不負責,自己還跟別人說話,看到自己好朋友講話都不記。可他不會,他對每個人都公平公正,講話了就是講話,不可能狡辯。
這就是讓我最欣賞的那一位同學。
實用的欣賞同學作文 13
如果你見到一個留著小平頭,有一雙小眼睛,塌鼻梁,厚嘴唇,長著兩個很大的門牙的小男孩,不用猜了,那他一定就是我的同桌劉鴻平。
劉鴻平學習不好也不差,但他那一手好字,著實讓我欣賞。
記得剛剛換同桌的時候,我一點兒也不喜歡劉鴻平,因為他長得既不好看,學習也不是很好。但跟他相處幾日后,我便慢慢欣賞他了。
還記得這學期第一次語文考試,試題很難,但對于我來說,還算可以,但是對于劉鴻平來說,這可是個不小的挑戰(zhàn)。和我猜想的一樣,他最后的成績很不理想,但他很快找上我,要我給他講解,我一開始拒絕,但他那死纏爛打的性格使我不得不給他講解。打開他的試卷一看,我頓時驚訝了。沒想到他學習不咋樣,字寫的倒是蠻好的?茨亲,一個個如書法家寫的剛勁有力,我不禁對他有了小小的欣賞。
我的.同桌很愛笑,我也十分欣賞他這一點。你也許會有疑問:“笑,有什么可欣賞的?”但我就是欣賞他那種樂觀、遇到任何挫折總能笑著坦然面對的精神。
記得有一次,他的數(shù)學作業(yè)做的非常差,老師把他叫到講臺前,當著全班人的面兒,使勁兒打了他,批評了他,還讓他在后面站了一節(jié)課,但當他回來時,還樂呵呵的。我就問他笑什么,他說:“這次老師給我的教誨十分深刻,下次我一定會努力,爭取取得好成績。”我真佩服他這么樂觀、愛笑。
這就是我的同桌,我的書法好、樂觀的同桌,我欣賞他。
實用的欣賞同學作文 14
我們班有許多各有優(yōu)點、特色的同學。今天,我就來談談我最欣賞的5位同學。
我先說說我欣賞的第一個人。我欣賞的是邢文英同學。因為我覺得她的學習成績很好。平時總能看見她在看書、學習。她上課,做作業(yè)的很認真,干事情也一絲不茍。平時,她待人也挺平和,就是有時會有些害羞。她是個內(nèi)向的女孩,平時待人接物也很有禮貌。
其次,我挺欣賞我們班的副班長李宋燕。首先,我覺得她對她的工作很認真負責,平時我們相處得也很融洽,她有時還帶些“大姐姐”的味道。平時上課時,她很積極舉手發(fā)言,上課也很認真,就是有些科目的成績不太如意,但我覺得她人不錯。
我還比較欣賞霍嘉麟。她成績還可以,平時我們相處得也挺好。她平時見到老師,總能清晰地聽到那清脆的“老師好”的聲音。她在大隊部工作時也很認真,經(jīng)?吹剿锩ν獾模秊閷W校大隊部出了一份力,我很欣賞她。
我也比較欣賞蔡佳儀。她數(shù)學成績很好,經(jīng)常是最高分,讓我們都很羨慕。她人緣也不錯,挺親切的.,我們也會很親切地稱她為“蔡姐”。我覺得她還是挺不錯的。
最后,我欣賞的是張靜怡。也許在別人眼中,她比較普通,我倒覺得她挺獨特。我倆從幼兒園起就是同學,感情很深,甚至覺得我們倆就像親人。我覺得她數(shù)學不錯,我有時還會問她些數(shù)學題呢。從將近十年的交往中,我深知,她是個不錯的人!
實用的欣賞同學作文 15
作為一個初中生,說欣賞可能有些滑稽,可我不得不說,你,很值得我的欣賞。
我是一個男生,自以過客居于教室,可我卻對你欣賞,不為其他,單單是你的聰慧,就令我驚訝。
我的同桌用你的紙畫了幅畫,這本沒什么大不了的,我就隨手在上面寫了一句風景過客,命相隔。同桌把畫給你,你看了看,很是生氣。同桌迷茫了,他畫的他自己都不知道是什么,你為什么生氣?我見你的反應,也是一怔,而后失笑。
我也沒先到,那一句話,會讓你有如此反應,其實,我只是隨意提筆,也沒有什么其他的意思。但是,我不得不說:你是一個聰慧的女子,聰慧的初中生。你或許不知道,但在我心中,以留下了一顆,欣賞的`種子。
當天下午,同桌拿了你的筆,
你不生氣,為了以防萬一,我還是提醒同桌,別鬧過了。你畢竟是個女生。他回頭看你,卻見你在笑,然后苦笑,這怎么會過呢?我愕然,對你的評價再度抬高。
有一次,同桌拿了你的書,你們之間口角不斷,可你始終是上風,女生本就弱勢,在你身上,卻是反轉,我啞然。聽你言辭,卻是驚訝,那話語,太凌厲。我同桌根本招架不住。我?guī)退麑δ悖瑓s把一件小小的事,弄成勾心斗角,我們對視,而后一笑。這時,對你的欣賞,已到頂峰。
我欣賞你,你是唯一一個然我欣賞的人,到目前為止。即便,老師,混混,都沒有。
我雖是一個初中生,但我敬佩的人不多,欣賞的只有一個。
那一個,就是你。
實用的欣賞同學作文 16
還記得我在小學二年級時認識了一位小女孩,她熱心助人,就連一些雞毛蒜皮的小事,譬如:不見了橡皮或鉛筆等等都會幫助別人。她既是我的好朋友,又是我值得學生的榜樣,她就是劉樂彤,全校都認識的小女孩了。
那天是開學的第一天,我懷著既興奮又害怕的心情走進課室。班主任笑容可掬的樣子立即讓我放下心頭大石,可是面對著陌生的臉孔,我又隨即有點擔心自己不能跟同學們打成一片,我害怕得甚至連自己的座位在哪里也忘記了。
正當我不知所措時,那位臉蛋如紅蘋果一樣的'小女孩走過來并詢問我的名字。原來我是她的同桌!我們起初有點害羞,但過了一會兒,我們已經(jīng)成為很好的朋友了。
還有一次,她幫助一位小一的小妹妹包扎傷口。那一次,我正和樂彤一起參觀學校的各種設施。走著走著,突然看到前方有個小黑影蹲在草叢旁。仔細一看,原來是一位小一的小妹妹蹲在那里。我們立刻走過去看看發(fā)生什么事,只見小妺妹的膝蓋正在流血。樂彤馬上扶她起來,并把她帶到校務處療傷。那位校工姨姨拿了消毒藥水幫小妹妹消毒,可是無論小妹妹怎樣咬緊牙關,最終也禁不住哭了出來。樂彤一直在旁邊鼓勵她,說笑話給她聽,而我卻只站在旁邊看她們,好像事不關己,現(xiàn)在回想起來我真是慚愧不已,不配做樂彤的好朋友。
樂彤樂于助人的精神真令人敬佩。我會以她為好榜樣,每當見到別人有困難時,我一定會提醒自己一定要幫助他們,所謂「施比受更有!梗@句話定會永遠刻在我的心中!
實用的欣賞同學作文 17
筱萱是我的同班同學。她那活潑開朗,與人為善的精神品質,最讓我欣賞啦!
活潑開朗讓我展開笑顏
發(fā)卷了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手里拿著輕薄卻又極端刺目的試卷,心里仿佛壓上了一塊巨石,沉重地讓我喘不過氣來。“怎么了?”同桌筱萱探過頭來,一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白!鞍,有什么啊!彼V錆M青春氣息的眼睛,“這次考不好只能說明你這段時間學得不好,找出原因努努力,下次考試再毒霸鰲頭,我看好你呦!”輕松調(diào)皮的'語調(diào)與歡樂的聲音飄入耳中,“你看,我這次考得也不理想,咱倆一塊努力吧!”嘴角微微翹起,給對方和自己一個大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微風輕拂樹枝葉,也吹漾我心中希望的泉水。筱萱,欣賞你這樂觀活潑的性格呦!
與人為善然我深受感染
“發(fā)導學案嗎?”物理課代表焦急地挨個問道。臨近考試,大家都要復習,哪有時間“幫”發(fā)導學案!在眾多的拒絕中,我也將頭輕搖著。“我發(fā)!”一個熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音,輕快明爽,似一汩汩清泉淌進人心!爸x謝謝謝!”課代表感激地將幾摞學案遞給筱萱,與她一同發(fā)起來。我的心里有點小震顫,臉也噌的一熱:為自己的不負責任而羞愧?粗爿婷钣州p快小巧的身影,我坐不住了,也像課代表要了幾份學案,迅速發(fā)起來……
日光燈下,連個少女相視而笑,匆匆一望,便又埋頭發(fā)起學案。筱萱,欣賞你這與人為善的品質喲!
人的一生中會欣賞許多人,感嘆許多事,在這蕓蕓眾生之中,我最欣賞的便是筱萱啦!欣賞,不只是時刻告訴自己不如別人,而更是然自己在欣賞之后,向她學習,創(chuàng)造一個更好的自己!
筱萱,最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質喲!
實用的欣賞同學作文 18
范彥希是我所欣賞的人。
你是我的同桌,也是我最好的朋友之一。
無論是歷奇活動的初遇還是今天,你的外表都是冷冰冰的,令人敬而遠之,覺得你不好相處。其實啊,你只是外表高冷,你有著一顆熾熱的心。
你成績很好,特長也多,長得還漂亮,但是你從來不驕傲。我在你身邊,有時很羨慕,有時很佩服,有時還有點自卑。你那么優(yōu)秀,像發(fā)著光一樣,我在你身旁顯得渺小可是你從來沒有嘲笑過我成績不好,還在我考好時表達真誠的贊美。放學后我們一起寫作業(yè),你會直接地指出我的`錯誤,也會耐心地替我講解,F(xiàn)在,我身為范彥希大學霸的同桌和朋友,我感到很幸運。
如果用一個詞語形容你的話,我覺得真誠最合適了。你對人坦誠相待,實事求是。作業(yè)從來都按時完成,也從來沒有說過謊(除了開玩笑)。以我舉例,常常會為了避免尷尬而說一些不真實的話,比如,明明分數(shù)很低卻對別人說一個稍高一點的分數(shù),明明覺得自己這次考得挺好還偏偏要說自己很差。雖然這都不是惡意的謊言,可每每想起都會有些愧疚感。而你,從不這樣隨波逐流。是什么就說什么,不說違心的話。這是我佩服你的原因之一。
身為你的同桌,你常常都是無聲的警鐘。數(shù)學課有時走神,瞥見你認真的側臉,我就會又打起精神;手寫酸了,開始龍飛鳳舞了,看見你整潔的字跡,我就會把字寫好;寫作業(yè)想偷懶,想起你每個認真的作業(yè),我就會收起自己齷齪的想法我其實向來都不是一個勤快,自覺的人?墒怯心愕拇嬖,我就會對自己說看!學霸是這樣做的,你有什么理由不努力?!每一個優(yōu)秀的成績背后都有無數(shù)的汗水,你,無疑是我身邊最好的榜樣。
你奔赴前程,我緊緊相隨。我會繼續(xù)向你學習,我們一起變得更好!
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