同學(xué)眼中的我作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的同學(xué)眼中的我作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)眼中的我作文1
在家人的眼中，我是調(diào)皮的孩子；在老師的眼中，我是可愛的學(xué)生；在同學(xué)眼中，我是個(gè)怎樣的人呢？來看看“同學(xué)眼中的我”吧。
剛轉(zhuǎn)學(xué)的我還在迷茫的找同桌。她淺淺一笑，用那雙會(huì)說話的眼睛告訴我：“做我的同桌吧。”我的腳不由自主地向她走去。
平時(shí)，在同學(xué)的眼中我是個(gè)可愛的小女孩，一下課就跑到她身邊叫幾聲，她看到我就會(huì)用手捏捏我的臉，每次都說：“你的臉真軟，怪不得這么可愛！”
在同學(xué)的眼中，我還是個(gè)“暴力女”。在男生眼里，她很渺小，每次男生都欺負(fù)她，我就會(huì)去踹他們一腳，個(gè)個(gè)落荒而逃。
在同學(xué)的眼中，我還是個(gè)“百變小音響”，到中午時(shí)，我都會(huì)“皮卡，皮卡”地叫幾聲，不信你問問我的同學(xué)們。到放學(xué)時(shí)，我的同桌來問我，表示各種心情的聲音怎么叫，例如"開心的、傷心的、憤怒的、激動(dòng)的，害怕的……”我都會(huì)叫！
哈哈，我的朋友介紹得不錯(cuò)哦！希望你們能喜歡我這個(gè)可愛小少女！
老師評(píng)語：筆下的自己可愛又有趣、真是個(gè)人見人愛的小姑娘，形象刻畫得很生動(dòng)。
同學(xué)眼中的我作文2
在我的眼中，我很膽小，也很馬虎。不知道在我的同學(xué)眼中，我是個(gè)怎么樣的人呢？
小張：他是一個(gè)樂思好學(xué)的兄弟。有一次，他考試得了98分，我對(duì)他說：“你考得好棒呀！”他說：“唉，馬虎了！你看這個(gè)題�！蔽铱戳撕冒胩欤矝]有看出來問題，他說：“這個(gè)要畫90度的角，我畫成了91度�！蔽夷菚r(shí)驚訝的嘴都合不上了，心想：這是誰批改的卷子呀！他知道我心里是這么想的，說：“是我批改的�！蔽腋@訝了。
小花：他是一個(gè)有愛心的班長(zhǎng)。有一次，老師正在上課，我忽然覺得肚子疼，他看見了就立刻報(bào)告了老師，接著和老師一塊兒帶我去了醫(yī)務(wù)室。
小康：他是一個(gè)勇敢的男孩。我們班上的同學(xué)都知道我很害怕狗，有一次，我走在路上碰到了一只大狗，嚇得我連連后退，他跑過來擋在我前面，抓起一大把石子向狗打去，狗被嚇跑了，他轉(zhuǎn)過身對(duì)我說：“狗有什么可怕的，你把它們當(dāng)成玩具就好了�！�
小龍：他是一個(gè)聰明的男孩。因?yàn)樗偸强梢越忾_很難的題目，每次上課他都積極回答問題。
你看！在他們眼中我還有這么多優(yōu)點(diǎn)，不過我不能驕傲，要爭(zhēng)取改掉缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀。
同學(xué)眼中的我作文3
“砰……”是什么聲音？原來是班上的門被打開了，像菜市場(chǎng)般鬧哄哄的教室忽然安靜下來，原本打鬧的同學(xué)，瞬間安靜下來回到了座位上。在同學(xué)們都以為老師來了的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲音打破了死一般的沉靜，“同志們辛苦了！”原來是盧釗揚(yáng)，他像老鼠一樣從門縫里望來望去，然后推門而入，他那張熟悉的面孔展現(xiàn)在我們面前，小小的眼睛，櫻桃一般的嘴巴，大大的耳朵。
他一邊向我們招手，還一邊說：“同學(xué)們，辛苦了，快嗨起來！”說完，全班同學(xué)再次沸騰起來盧釗揚(yáng)又說了一句：“老師來了，快安靜下來！”瞬間全班又安靜下來了。過了30秒，他一臉得意地說：“騙你們的，你們還真信�。 闭f完他還向我們扮了個(gè)鬼臉，班上又吵了起來，講話地講話，打鬧地打鬧，教室的天花板都快吵塌了。
正當(dāng)我們玩得開心時(shí)，盧釗揚(yáng)忽然來了一句：“老師真的來了，別講了�！北或_了幾次，無人再相信他的話，繼續(xù)嗨著。教室的門“砰”的一聲打開了，原來是班主任怒氣沖沖地把門推開了，用鷹一般犀利的眼神盯著我們。盧釗揚(yáng)耷拉著腦袋，懊喪極了。
看，這就是我們班的同學(xué)，他既開朗又調(diào)皮。
同學(xué)眼中的我作文4
“全部給我安靜！”這如同河?xùn)|獅吼一般的叫聲是從哪傳來的呢？噢，原來是我們班上的“母老虎”班長(zhǎng)發(fā)出來的。
她還有烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)。還有那像鷹一樣銳利的眼睛什么事都逃不過她的眼睛。高高的鼻梁上有一個(gè)100多度的眼鏡。她那櫻桃小嘴之中，有兩顆巨大的門牙俗稱“兔牙” �？雌饋硭顾刮奈牡模伤k事卻特別嚴(yán)肅，卻別有一番風(fēng)格！
她有一次做了一件讓我刻骨銘心的事。那一次上課的時(shí)候因?yàn)橛惺碌⒄`了，我們班上有了一場(chǎng)戰(zhàn)亂，那些領(lǐng)頭人我也不用說什么劉震、楊洋、趙文卓·······這些人勾結(jié)同黨，妄tu引發(fā)戰(zhàn)亂，可是由胡妍、何蓓等組成的戰(zhàn)隊(duì)也毫不示弱。此時(shí)的班長(zhǎng)立刻站在講臺(tái)上，用她的必殺絕技“河?xùn)|獅吼”一聲大吼，瞬間班上鴉雀無聲。這時(shí)皇上來了——老師來了，來制裁了那些反叛之徒。老師還表揚(yáng)了她。
她就是我們班的班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表胡欣瑤，我很敬佩她。
同學(xué)眼中的我作文5
戶口薄說：“楊宛霖，女，侗族，一九九九年二月三日出生，在校學(xué)生，未婚。”
鏡子說：“這個(gè)小同志呀，長(zhǎng)得還不錯(cuò)，圓圓的臉蛋像一個(gè)水靈靈的桃子，整天在我面前照來照去，連上學(xué)快要遲到了，也沒有忘記在我面前照一下�！�
媽媽說：“楊宛霖是一個(gè)任性的孩子。今年夏天，她學(xué)校要搞藝術(shù)節(jié)。由于天氣太熱了，她就穿了一條短褲準(zhǔn)備去上學(xué)。我怕她著涼了，便讓她穿一條長(zhǎng)褲去上學(xué)。沒想到，她竟然把長(zhǎng)褲直接套在外面！而且我還沒有發(fā)覺！真是……唉！真的不知道該怎么說了�！�
老師說：“楊宛霖是一個(gè)乖巧、懂事的好孩子，交給她的任務(wù)她總是完成了，而且上課認(rèn)真聽講，愛看課外書，作文寫得好……”
同桌說：“她呀，是一個(gè)雙面人。我還是壓低點(diǎn)聲說吧！她對(duì)待女生是十分地好，如同對(duì)待親人；可是我們這些男生卻慘了！她就像一頭‘母老虎’一樣，兇得個(gè)要命，嚇都嚇?biāo)懒�！�?/p>
枕頭說：“別看她表面剛強(qiáng)，可心靈卻脆弱得很呢。有一次，她因?yàn)榇中模瑪?shù)學(xué)考試只考了八十九分。她沒有當(dāng)著班上同學(xué)的面哭，晚上的時(shí)候，那眼淚水像小溪流水般地流了很久很久，把我都淋濕了�！�
……
�。窟@是哪位同志？是我嗎？
同學(xué)眼中的我作文6
我們班最活躍的人就是王思澄了，他總是無所謂的樣子，不管什么事都無所謂，玩的時(shí)候總是像一只猴子到處亂跳。
前天下午我們班英語老師換了，只見進(jìn)來了一個(gè)一臉嚴(yán)肅身穿黑色t恤的嚴(yán)肅老師，他一進(jìn)來就大聲喊：“都給我安靜，看看你們昨天的作業(yè)，真是讓人氣死了！王思澄你給我站起來！作業(yè)做得一塌糊涂！”我一回頭王思澄還在吃瓜子，悠閑自在地吃呢！老師更生氣了，在老師一個(gè)粉筆向他扔去之時(shí)他還在吃，同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，他的膽子可真夠大。
還有一次上課要玩一個(gè)搶椅子的游戲，游戲惹得我們哄堂大笑，當(dāng)然他也不例外，只見他拿起一顆瓜子，然后又抓起很多瓜子一拋，頓時(shí)瓜子滿天飛舞。全都落到了班長(zhǎng)頭上，這下他可要受懲罰了，于是他又可憐巴巴地說：“老師我不是故意的！”老師當(dāng)然不會(huì)原諒他，于是就提他去辦公室了。
一次科學(xué)課，他還在嗑著瓜子，玩著自己的卡片。我們班的班長(zhǎng)立刻把他的罪行記了整整三頁，他還是無所謂似的吃瓜子。到了下課他還是一樣邊走邊玩，真拿他沒有辦法。
這就是我們班最活躍也最調(diào)皮的同學(xué)了！
同學(xué)眼中的我作文7
看到這個(gè)題目你或許會(huì)問：“王旭也不搞笑呀？”我則一本正經(jīng)的說：“在宇辰，他搞笑的不得了！”
在周五那天，我在英語教室美滋滋的吃了晚飯。忽然，他氣啍啍?shù)淖哌M(jìn)來，問：“你蹭車了嗎？”我心里很不服氣，因?yàn)樗终椅臆浝摺Ｎ已b著滿不在乎的說：“對(duì)！”他聽了一怔，快步走于門口，大喊：“又有蹭車的啦！”之后，他就像之前什么也沒發(fā)生一樣，說了一大堆：“我和老高在寫字時(shí)間玩得興起，他就跟反常一樣，猛地抓拄了我細(xì)小的胳膊。〞我邊笑邊反抗，奈何他氣力比我大，我的手已經(jīng)全黑了。之后，我一心想著報(bào)仇，突然，他又把著我的手不放，我英俊的臉以經(jīng)黑了。正是這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)他的臉是淡黑的。我便帶有諷刺的意味問：“你是非洲人嗎？”他一臉嫌氣：“包公黑吧？清官！”我一時(shí)語塞。我受不了那氣，發(fā)起進(jìn)攻了�？墒菦]打著。我自知沒趣，便去過任務(wù)了。
王旭的笑點(diǎn)還很多，他帶給我們很多歡樂。不過，還是問他自己吧！
同學(xué)眼中的我作文8
在老師眼中，我是普普通通的一個(gè)小女孩。在媽媽眼中，我是一個(gè)聽話的孩子。那么同學(xué)眼中的我又是什么樣子呢？請(qǐng)和我一起看一看！
小吃貨
小雪：她是一個(gè)小吃貨。有一次，她來我們家，一進(jìn)門就丟下書包，急忙來到餐桌旁，媽媽做了炒米飯，我只吃了一小碗就飽了，而她一口氣，竟然連吃了三碗，還說不夠，真是胃口大開��！從此在班里這件事傳開了，她也有了“小吃貨”的雅號(hào)。
小書蟲
小蘭：她是個(gè)小書蟲。有一次，我?guī)е槐緯犊诖锏陌职帧r(shí)間魔表》去學(xué)校，只見她跟嗅到了書的香味一樣，連忙跑了過來，她對(duì)我說：“這本書可以借給她嗎？”我本來是不想答應(yīng)的，可是看著她渴望的眼神，我還是借給了她，可誰能料到她不到兩天的時(shí)間就看完了。這次她又來問我借書，我想都沒想，就拒絕了，然后她就失落地離去了。中午我正在津津有味地看書，她像個(gè)小老鼠似的，偷偷地跑過來，在我的背后看了起來。過了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)了她，就飛快地翻起書，不讓她看，她也不是那么輕易地認(rèn)輸，也一目十行地看起來。最后，我還是攔不住她，就把書給她了。她真是個(gè)小書蟲呀！
這就是同學(xué)眼中的我，你最喜歡第幾個(gè)我呢？
同學(xué)眼中的我作文9
最近，有學(xué)生抱怨有的班干部在管理班級(jí)紀(jì)律時(shí)，有簡(jiǎn)單粗暴地舉動(dòng)。當(dāng)我向班干部了解情況是，班干部很委屈，也抱怨有些同學(xué)不聽勸說，一意孤行，很難管理。
我能理解班干部的難處，不去管理吧，視為工作不負(fù)責(zé)任;去管理吧，調(diào)皮搗蛋的同學(xué)根本不聽。有些班干部在向我訴苦時(shí)，委屈得掉下了眼淚。
班會(huì)課上，我先讓班干部倒倒苦水，讓學(xué)生們體諒他們工作的辛苦;然后讓他們說說自己在管理班級(jí)時(shí)，哪些同學(xué)服從管理，公正公平地評(píng)價(jià)同學(xué)們的'優(yōu)缺點(diǎn);最后讓他們寫一寫《我眼中的同學(xué)》。
同時(shí)，我也讓學(xué)生們說一說最信服哪些班干部的管理，對(duì)哪些班干部有意見，公正公平地評(píng)價(jià)班干部們的優(yōu)缺點(diǎn)，寫一寫《我眼中的班干部》。
寫好后，我讓同學(xué)們先在小組內(nèi)交流，再推選優(yōu)秀作文在班級(jí)里交流。同學(xué)和班干部進(jìn)行溝通，互相理解，都紛紛表示今后要和睦相處，互相關(guān)心，互相幫助，讓班集體成為溫暖的大家庭。
同學(xué)眼中的我作文10
我在父母眼中，是一個(gè)聽話的孩子；在爺爺奶奶眼中，是一個(gè)活潑開朗的孩子；那在同學(xué)眼中我是一個(gè)怎樣的人呢？
在同學(xué)眼中，我是一個(gè)樂于助人、畫畫好看的孩子。
有一次在下課期間，我在教室邊散步，突然一位同學(xué)手上拿著許多書，一不小心她跌倒了，正好這一幕被我瞧見了，我連忙把她扶起來，然后把撒了一地的書撿了起來，對(duì)她笑了笑，說：“下一次小心一點(diǎn)，注意前方不要再跌倒了喲！”只見，那位同學(xué)對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“謝謝，下次我會(huì)注意的�！�
還有一次在美術(shù)課上，我正在畫畫，我的同桌突然湊臉過來，問我：“車門怎么畫？”我說：“車門大概就和房子上面的門是一樣的，不過要畫兩個(gè)喲�！蓖篮盟茮]聽懂，她眼睛往我這兒一瞧，她贊嘆道：“啊！你真得真美呀！可以教我怎么畫嗎？”我聽了心里美滋滋的，開心地說：“好的，我就教一下你吧！”說完，我便開始教她了。當(dāng)時(shí)我因自豪得不知應(yīng)該說什么好。只是沉浸在喜悅中：我會(huì)不會(huì)是全班畫畫最好的呢？
以上就是同學(xué)眼中的我。小朋友們，你知道在同學(xué)的眼中，你是什么樣子的呢？快來告訴我吧！
同學(xué)眼中的我作文11
我的同學(xué)嚴(yán)靜怡號(hào)稱：“小變臉”。她有一雙炯炯有神的眼睛，身材中等，但變臉快得像電視換頻道似的!這不是我夸張，而是事實(shí)。
“小變臉”的變臉是威震四方的，但對(duì)管班特別有用。記得有一次老師去辦公室拿點(diǎn)東西，大家一看老師走了就嘰嘰喳喳吵個(gè)不停，有的在談第五人格，有的在看課外書，有的在談電視劇，更可氣的是有人還離開了座位。嚴(yán)靜怡再也看不下去了，臉一拉，大聲的叫道：“你們不要吵了!”好一個(gè)河?xùn)|獅吼，讓“合唱團(tuán)”乖乖地聽話了。
記得還有一次，嚴(yán)靜怡在和她的朋友們玩水晶泥，突然，我們班的雙胞胎出現(xiàn)在她們身邊，拿走了一些水晶泥。嚴(yán)靜怡氣壞了，她的臉一變，變出一幅很生氣的模樣。她生氣地說道：“你們把水晶泥還回來!”嚇得那兩個(gè)同學(xué)乖乖地還了回來。
這不，天空下著傾盆大雨，我正朝托管走去，看見了嚴(yán)靜怡正把傘給她的好朋友——申佳卉，申佳卉正好沒帶傘，嚴(yán)靜怡把傘給了申佳卉說道：“傘你拿著吧，我去托管，托管會(huì)給我的�！鄙昙鸦軉枺骸澳愦_定嗎?”嚴(yán)靜怡點(diǎn)了點(diǎn)頭，但沒有說話。嚴(yán)靜怡就立刻冒雨走到了托管那里拿傘。
這就是我心目中的嚴(yán)靜怡，仗義、勇敢、樂于助人。
同學(xué)眼中的我作文12
曾經(jīng)，老師經(jīng)常教育我們要有一雙美的眼睛去觀察美的事物。今天，就讓我來贊美我們班的同學(xué)吧!
記的有一天，高琴紅正在全神貫注地寫作業(yè)，連我拍她一下也毫無察覺。最后，我沒有了辦法，只好大喊一聲：高琴紅 ，我們?nèi)ネ孀矫圆匕?這時(shí)她才抬起頭，笑瞇瞇地說;“好啊，我們?cè)俳幸恍┩瑢W(xué)參加吧!”后來，許多同學(xué)都來參加我們的游戲，一起開開心心度過了一個(gè)快樂的課間。大家來說說，我的同學(xué)高琴紅，是不是一位既愛學(xué)習(xí)，又愛鍛煉的好同學(xué)呢!
還記得有一天，老師正在評(píng)講作文，特別讀到了一篇作文。讀完后說;這篇作文寫得很好，很精彩，生動(dòng)，下課后同學(xué)們可以去看看，互相學(xué)習(xí)。這是范章的文章。”下課后，我看了范章的作文，寫得十分精彩。從“ 一杯茶，一份情”這題目，就可以看出他平時(shí)的積累。其中有一句，有畫龍點(diǎn)睛的作用，還把自己當(dāng)時(shí)的形象描寫的十分生動(dòng)。今后，我要多多向他學(xué)習(xí)，提高我的寫作能力。
同學(xué)眼中的我作文13
我的同學(xué)他叫張柏炎，他五官端正，留著一個(gè)時(shí)髦的蘑菇頭。
張柏炎在同學(xué)眼中就是一個(gè)普通的不能再普通的人，但是他在我眼中是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)恼鏉h子。
那是一個(gè)星期天的下午，我們來到小區(qū)的院子里玩，常玩的游戲都玩過后才過了一個(gè)多小時(shí)，我和張柏炎心里都覺得不解癮。正在這十分無聊的時(shí)候，只見樓上的一個(gè)小孩從樓上放了一根紅彤彤的的跳繩垂到地上。這時(shí)張柏炎急中生智說：“江憶凱，我們偷偷潛伏過去把那個(gè)小孩子的跳繩拉下來吧。”我聽了他的話悄無聲息地走了過去，用力猛一拉，跳繩掉到了地上，樓上的小孩子差點(diǎn)被拽下，只聽見他哇哇大哭起來，我和張柏炎立刻跑到三樓，得意地大笑起來，小孩子的媽媽聽見了立刻跑了過來責(zé)問我們，那小孩哭得也更加厲害，他媽更是火冒三丈，指著我的鼻子罵道：“是不是你們把我家孩子的跳繩拉下去了的？”我低頭說：“我――我――我――”“是不是？”她咄咄逼人，張柏炎立刻站了出來說：“對(duì)不起，是我拉的。”說完，他深深的鞠了一躬。
同學(xué)眼中的我作文14
同學(xué)，一個(gè)熟悉的身影；同學(xué)，一個(gè)熟悉的字眼；同學(xué)，一個(gè)熟悉的聲音。
她，扎著樸素的馬尾辮，戴著反扣在頭上的牛仔帽，她的心比海更寬，她的歌聲比誰都動(dòng)聽……
寬容大度
那是下著小雨的一天，我急著去辦公室抱本子，走到她座位前，一不小心將她的墨水瓶弄到地上，頓時(shí)，墨水瓶變成了無數(shù)碎片，墨水流的滿座位都是。
我連忙回過頭來說："對(duì)不起，我會(huì)幫你把地上的墨水拖干凈的".她卻莞爾一笑，說："沒關(guān)系的，你是急著去抱本子不小心把我的東西弄掉的而已，你不是故意的，我會(huì)自己弄干凈的".
墨水那樣難拖掉，她竟然拒絕了我的幫忙，那瞬間，我覺得她的心比海更寬。
百靈鳥
那次，我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起，到KTV里去唱歌，大家推推讓讓，誰都不想第一個(gè)上臺(tái)，她自告奮勇。
她唱起了鄧紫棋的——《回憶的沙漏》"拼圖一片片失落，像楓葉的冷漠，墻上的鐘默默數(shù)看……"大家聽著聽著入了迷，仿佛真正在鄧紫棋演唱會(huì)里，當(dāng)她一曲終了的時(shí)候，我們讓她再來一首，她立刻唱起了——《泡沫》。
碧藍(lán)的天空下有你我的回憶，溫暖的陽光記載著你我的故事。
同學(xué)眼中的我作文15
誰不知道我們班“人才倍出”，在我們班上要有“才能”，就可以獲得聲望。
先來介紹一位，他叫徐浩哲。在我們班同學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語成績(jī)上就沒有超過倒數(shù)第三。但是他的體育及美術(shù)成績(jī)非常好，都是優(yōu)。
再來介紹調(diào)皮的同學(xué)，他叫田星凱。他最喜歡捉弄?jiǎng)e人，一下課就打架，我和徐弋雯當(dāng)然要管了，因?yàn)槲覀兪前喔刹�。他的口頭禪是：老師來了。一次，老師還沒來上課，許多人在講話，他高喊一聲：“老師來了！”我們嚇了一跳，可老師根本沒來，許多人瞪了他一眼，繼續(xù)講話。又過了一會(huì)兒，他又喊：“老師來了！”沒人信他，可這次老師真來了，連同我們都被老師批評(píng)了一頓。
之前都介紹男生，現(xiàn)在該介紹一位女生了，她叫王雪，她是我們班級(jí)乃至全校的驕傲，她參加了未來之星英語比賽，獲得了江蘇省特等獎(jiǎng)，暑假她即將作為江蘇代表去北京參加比賽。
聽了我的介紹，你們是不是也很想認(rèn)識(shí)這些同學(xué)，我們班隨時(shí)歡迎你。
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