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夸身邊同學(xué)的作文

時(shí)間:2022-08-17 12:11:17 同學(xué) 我要投稿

夸身邊同學(xué)的作文三篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的夸身邊同學(xué)的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

夸身邊同學(xué)的作文三篇

夸身邊同學(xué)的作文 篇1

  我叫徐蕊,是一名小學(xué)生,在教室里,同學(xué)們都喜歡亂扔垃圾,但是只要有雷鋒,一切問題就都引刃而解啦!

  我們班就有個(gè)雷鋒,她叫小音,她是我們大家的榜樣!

  有一次,一個(gè)同學(xué)隨手就將紙屑扔到了地上,如果是我的話就不會(huì)管,而她卻撿起垃圾扔到垃圾桶里了,并且對(duì)那個(gè)同學(xué)說:請(qǐng)你以后不要再這樣了,走幾步就到垃圾桶旁了,沒什么大不了。那個(gè)同學(xué)沒說什么,又寫作業(yè)了,我目瞪口呆的看著她,她雙手放在我眼前晃了晃:嘿!,看什么那?哦,沒什么,就是你干嘛管那個(gè)呀?他那樣做是不好的,我們因該提醒他,不因該放縱他不管他,其實(shí)有的時(shí)候她話還沒說完,就被我打斷了:好了好了,別說了,真是的。她略顯失落。叮鈴鈴叮鈴鈴上課了,老師講的津津有味,同學(xué)們也目不轉(zhuǎn)睛入迷的聽著,下課了,我拉著小音上廁所,走在樓道,她還是一成不變的撿垃圾她總是看見紙屑,就扔掉,我也是一成不變的不能理解。

  直到她對(duì)我說:蕊,你可不可以不要總是管我,我?guī)蛶痛蠹译y道不好嗎?其實(shí)如果你做了,你就會(huì)很開心的,因?yàn)槟銕椭舜蠹覄?chuàng)造了一個(gè)更加美好的校園,雖然我不可能把全世界的垃圾都撿了,但最起碼我可以從小的,一點(diǎn)一滴的做起,從一點(diǎn)一滴來美化這世界。從那時(shí)起,我不知怎么的,好像被她傳染了似的,也開始撿垃圾抱不平了。難道這就是榜樣的力量嗎?

  她就是榜樣,一個(gè)能感染眾人的榜樣!成績優(yōu)異的她總是喜歡幫助大家!

夸身邊同學(xué)的作文 篇2

  大家聽到這個(gè)題目,下意識(shí)應(yīng)該會(huì)想我要夸的人是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,那么恭喜你,只答對(duì)了一半,我要夸的這個(gè)人,它既有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步也有另一方面的進(jìn)步,我要夸的人正是我們組的一名成員。

  他雖然學(xué)習(xí)不好但是他的人很好,當(dāng)然也有那么一點(diǎn)點(diǎn)的瑕疵,他這個(gè)人樂于助人經(jīng)常幫助同學(xué),而且虛心接受別人給他的提議,就是學(xué)習(xí)差了一點(diǎn),而且還略帶有一絲的小氣,他這個(gè)人其實(shí)腦子很靈活很聰明就是不太用心,有一點(diǎn)懶。

  但是就在近期我看到了他的變化,他開始學(xué)了,開始不再懶散了,他變了,他變得勤奮好學(xué)了,他變得喜歡請(qǐng)教問題了,他的思維開闊了,變得不再心胸狹小了,F(xiàn)在上英語課,他變得積極發(fā)言了,而且回答的都正確,英語課文也能背誦完整,這就是他在學(xué)習(xí)上很大的進(jìn)步。更讓我震驚的是以前的他,我向他借他看過的漫畫都要說上幾天,把他說煩了才借給我,而現(xiàn)在他看完之后,竟主動(dòng)問我看不看,我都不敢相信這是真的。他變了,他變得大方了,不再小氣,他的心胸寬廣如大海了,不在有那座大壩了。

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),只要你肯發(fā)現(xiàn),你就會(huì)覺得身邊的同學(xué)有很多優(yōu)點(diǎn),而且,只要你留意,他的.每一點(diǎn)進(jìn)步,我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)。所以,我要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),因?yàn)槿∪酥L,補(bǔ)己之短,我才會(huì)有最大的進(jìn)步。

夸身邊同學(xué)的作文 篇3

  我有一個(gè)同學(xué)叫彭佳睿,今年8歲了。個(gè)子高高的,扎著一個(gè)馬尾辮,頭上還戴著一個(gè)發(fā)夾,顯得很有精神。長長的睫毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻梁,一笑起來,露出兩顆大門牙,可愛極了!

  她喜歡寫字,看書,畫畫。只要一有時(shí)間,她就會(huì)看課外書。有一天,其他同學(xué)有出去玩了,班上只剩下她一個(gè)人靜靜地坐在教室里津津有味地看書。我悄悄地走到她身邊,用手彈她的頭,她沒反應(yīng),我大聲喊了一句,她才轉(zhuǎn)過頭來。難怪大家都叫她“小書迷”呢!我們班的同學(xué)一有不懂的問題就去問她,她都能一一解答。她參加了書法培訓(xùn)班,上課時(shí),虛心聽取老師的教導(dǎo),一筆一畫寫得可認(rèn)真了!課后她刻苦努力地練習(xí),作業(yè)認(rèn)真完成。上課認(rèn)真思考,積極發(fā)言,每次老師提問,她總是第一個(gè)舉手,而且回答得很好。老師經(jīng)常表揚(yáng)她是個(gè)聰明的孩子。這個(gè)學(xué)期,她參加演講比賽獲得三等獎(jiǎng),書法比賽獲得一等獎(jiǎng),語文基礎(chǔ)知識(shí)競賽獲得第一名,成為了三年級(jí)的“小名人”呢!

  我覺得她真了不起,她是我學(xué)習(xí)上的好榜樣!

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