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愛讀書的同學作文(精選26篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的愛讀書的同學作文,希望對大家有所幫助。
愛讀書的同學作文 1
同學小林特別喜歡讀書,一個月至少能讀一百多萬字,她總能獲得“閱讀之星”的稱號,每當老師報到她的名字時,一雙雙小眼睛齊刷刷地看向她,真讓人羨慕嫉妒恨啊!
小林每天一寫完作業(yè)就開始“啃書”,“啃”呀“啃”,“啃”呀“啃”,“啃”完一本換一本,空閑時間都沉浸在書中。一讀書就忘了時間,簡直到了廢寢忘食的地步。媽媽喊她吃飯都不吃,直接就“吃”書上的知識。哈哈,我猜她不是吃飯長大的,是“吃”書里知識長大的。
她喜歡寓言類和童話類的`書,這兩類書,她總能夠一口氣看完。如果你以為她讀得快就不認真了,那可就大錯特錯了。那次,在手機上做《安徒生童話》閱讀測試題,我錯了好幾題,媽媽點開小林的試卷,想看看她是怎么寫的,沒想到她只錯了兩三題,讓我很驚訝。還有一次,《林漢達中國歷史故事集》閱讀測試,我只考了74分,可是小林卻考了100分,100分啊,全班只有一個100分,沒想到她讀書這么認真,一字不落,書里知識無所不曉,真是出類拔萃。⌒×终媸翘袅。
今后我也要像小林一樣多多閱讀,認真閱讀,不能囫圇吞棗,淺嘗輒止,希望我能早日成為像她那樣的小才女。
愛讀書的同學作文 2
我們班有64個同學,每個同學都有各自的特點,64個面孔,64種性格組合成了快樂的三(七)班。今天,我就來夸夸我的同學—李澤昊和小楚。
小楚是我們班的小書迷,無論是在哪個角落,他都能爭分奪秒地讀書。有時開飯了,媽媽一遍一遍地喊他吃飯,沉浸在書中的他好像根本沒聽見;有時上廁所,他還能坐在馬桶上看書看得忘記了時間;圖書館里,那個坐在地板上,盤著腿津津有味地看書的小男孩一定是他,完全沉浸在了書的海洋里,忘記了周圍的一切。
李澤昊是我們班的寫作小能手,無論是凜冽的寒冬還是炎熱的酷暑,他每天都堅持寫日記。從一年級開始學拼音到現(xiàn)在,他一共寫了十五萬字了,都能編一本厚厚的`書了。
這就是我的同學,愛好讀書的“小書迷”和愛好寫作的“小作家”,他們堅持不懈的精神,激勵我們愛讀書,愛寫作。
愛讀書的同學作文 3
班里有許多愛讀書的好朋友,但在她們之中,最愛讀書的,就要數(shù)新曙了。
新曙愛讀書,一進她他的'書房就能看出來。書架上擺滿了書,書桌上擺滿了書,不論哪里,都擺滿了書。新曙不僅愛看書,看書時也很認真,不管是誰在大聲叫著她,也別想讓她的眼睛離開書。
記得有一次,我到新曙家去。我在門口大聲喊了她幾句都沒答應(yīng),我還以為他沒在家呢。跑到書房里一看,原來新曙在看書呢!我有大聲喊了幾句,新曙沒反應(yīng),我只好不耐煩的坐在一旁等待新書把書看完。半小時過去了,只見新曙有時用手在桌子上比劃著,似乎在計算著什么;有時用手托著下巴,似乎在思考著什么;有時微微一笑,我想一定是書里有一些有趣的地方;有時還拿起筆,在書上劃著好詞好句。過了大約一小時,新書就把書看完了,準備把書重新放到書架里的時候,看見了坐在一旁的我。急忙問:“韻銘,你什么時候來的?你來了怎么不告訴我一聲?”“呵呵,我來這了一個小時啦!看你看書看得那么認真沒去打擾你。”我答到!霸瓉硎沁@樣!毙率镎f到。
在嘻嘻哈哈的笑聲中,我們玩了起來。自從這件事之后,我做事的時候,就像新曙在看書一樣,全神貫注。
愛讀書的同學作文 4
我的班里有一個同學,小倩,她學習很好,也很愛讀書。每次上課,她舉手的次數(shù)多,回答得很正確,她好像好像無所不能的樣子,其實真的是無所不能:小倩是數(shù)學組長,不管什么都很認真。背課文的時候在她那里一個字都不能錯,這就是所說的.“嚴格”“嚴厲”或者“嚴肅”。
這就是小倩!
愛讀書的同學作文 5
我的好同學是一個聰明可愛,愛看書的小女孩。她長得 比我矮, 有一頭長長的黑發(fā), 一對明亮的眼睛, 圓圓的面孔, , 臉上笑起來有兩個小酒窩。你猜她是誰?她就是我們班的小 書迷——賴卓婷。
有一次, 我們班去春游, 大家都帶著大包小包的零食回學校, 她卻帶了幾本故事書回學校。在車上,同學們有的吃,有的說話,還有的'在睡覺。賴卓婷卻從書包里拿出一本故事書來 靜靜地看。中午,同學們吃完飯就休息,她又在看課外書。
由于她愛看課外書,她的作文寫得很好,有許多篇文章在學 校的網(wǎng)站上發(fā)表呢。
我以后要向賴卓婷學習,做一個愛看書的人。
愛讀書的同學作文 6
下課了,同學們都爭先恐后地沖出教室,來到走廊“透風”。只有他,仍靜靜地坐在位置上,雙手捧著書,全神貫注的看著,好像下課鈴與他無關(guān),似乎外面的嘈雜聲他充耳不聞。
他便是我的小伙伴——程子榮,一個愛看書、樂于助人的男孩。以前,他就坐在我前面,我們就成為了好朋友。
程子榮酷愛看書。一下課,他就拿起書,聚精會神地看了起來。有一天,程子榮正在看書,一個同學急匆匆地跑進教室:“程子榮,英語老師喊你去!”可他還是目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本看!俺套訕s,英語老師喊你去,快點。!”那同學邊喊邊推他,可他仍然無動于衷,似乎別人叫的不是他。真是看書入了迷,什么也不管啦。直到好幾個同學一起喊他,他才反應(yīng)過來。
程子榮不但愛看書,還很樂于助人。那天,語文老師讓我們用一本軟面抄來做練習,我把書包翻了個底朝天也沒找到,心里暗叫倒霉——我的本子都用完了。當我將求助的目光投向我的小氣鬼同桌時,她嘿嘿一笑:“我沒本子啦!”我明明看見你有好幾本新的本子,你就不可以借我一本嗎?“文翀,怎么啦?”“我忘帶本子啦!”程子榮似乎發(fā)現(xiàn)了什么。他從書包里找出一本嶄新的本子,遞給我,“拿去,下次不用還了。”這才解了我的'燃眉之急。
但程子榮還有一個缺點——愛咬手指甲。為此,王老師的教鞭!肮忸櫋彼氖,可他仍然我行我素。
這就是我的小伙伴,一個愛看書、樂于助人的男孩。
愛讀書的同學作文 7
他能解決一切困難,他又愛看書,我們都不知道這怎樣 做,就他知道,你們猜,他是誰?他就是大名鼎鼎的袁京。
袁京是個聰明的'小男孩。有一次在上課的時候,老師提 了一個問題, 五十美分等于幾元?頓時, 整個教室一片寧靜, 同學們都你看我,我望你都啞口無言,這時,只有袁京舉起 了高高的手,老師就請他回答,他說:“五十美分等于四 元。
”老師說, 他回答地非常正確, 驟然間教室響起了掌聲, 怎么樣,他聰明吧!我們都知道,只有他知道,知識豐富吧! 我們班的袁京。
看到了吧! 這就是聰明的袁京。
愛讀書的同學作文 8
我們班有一個最愛讀書的同學,他衣著整齊,總是面帶笑容,戴著一個方框眼鏡,一頭烏黑的頭發(fā),同學們都愿意接近他。
他很愛看書,總是買書。他百看不厭,只要有時間,他都是拿著書,總是一副愛不釋手的樣子,我在興趣課上偶然看見了他特別的一面。
在興趣課上,只見他拿起一本書,津津有味地讀了起來,他一絲不茍地讀著,看見一句就用筆在后面畫一個小圓圈,他看得很認真,一邊看,一邊思索,有時停筆想一想,有時問我一兩句。
整個教室很吵鬧,但是這絲毫不影響他,他沉浸在一種閱讀的氣氛中,完全墜入了閱讀的長河中。我見他有時滿臉笑容,有時眉頭緊鎖,他在隨著主人公的.情緒變化而變化,后來,我情不自禁拿起那本書,啊!全都是紅筆勾畫的痕跡我不禁感到赫然,我去找他,發(fā)現(xiàn)他正在背誦課本上的內(nèi)容,將重點字詞勾畫了出來,我走近他身邊,他竟然沒有發(fā)現(xiàn)我,我又不忍心打擾他,只好悄悄地走開。
在飯?zhí)弥,他邊吃飯邊讀書,他把飯濺的滿臉都是,真滑稽,而他卻置之不理,每每被書中內(nèi)容所陶醉,他次次考試幾乎都得滿分。
嘖嘖!他對學習已經(jīng)達到如癡如醉的地步,你知道他是誰嗎?他就是——樊宇博。
愛讀書的同學作文 9
我的同學有很多,多的像天上的云。不過,我印象最深刻的,那就是小凝了!
小凝特別愛讀書,愛的就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個同學一起去跳繩,有一個同學提議:“不如我們也叫上小凝吧!”我們異口同聲說:“好!好呀!”于是我去叫小凝,這是小凝正在認認真真地讀書,我叫道:“小凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”小凝一動不動,我火了大聲喊道:“小凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”小凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“小凝!小凝!小凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”小凝這才反應(yīng)過來,可見小凝多愛看書了吧!
還有一次,小凝借了圖書角里的'書,圖書角的管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書,可是小凝已經(jīng)借了七天了還沒有還,管理員總是催促小凝快點還,可他老是說:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書了,這也可見小凝愛讀書吧!
小凝愛讀書,我要向她學習愛讀書!
愛讀書的同學作文 10
我的好同學她乎乎的',黑乎乎的頭發(fā),剪了一個蘑菇頭,彎彎的眉毛,一雙亮晶晶的眼睛,高高的鼻子,有一張櫻桃小嘴,湊成了愛讀書的小欣。
有一次,下課了,我和同學們?nèi)ゲ賵鐾,我回到教室里叫小欣一起去操場上玩,小欣說:“不行,我想看書!蔽蚁氚阉潜緯米卟唤o小欣,但是我怕把書搞爛了,我怎么勸她也不去,于是,我就把小欣的書拿走,小欣說:“把書還給我!蔽艺f:“你不跟我不去操場玩,我就不還給你!毙⌒勒f:“不行,這本書太好看了。俗話說書中自有黃金屋,書中自有顏如玉……”我知道她不會不去玩的,我沒等她說完就沖出去和其他同學玩了。等我回到課室時是見小欣仍然捧著那本書,正看得津津有味呢。整整一個上午,小欣在課余時間都在看那本書。
我要像小欣一樣愛讀書。
愛讀書的同學作文 11
我們班有一個小書蟲,她有一雙炯炯有神的大眼睛,好像是專門用來“掃描”好詞好句的。
她每天都早早到校,就是為了把她愛看的書讀懂,在她的大腦“宮殿”記下。她喜歡看散文書、童話書、小說、漫畫書……哦!對了!還有科幻書。午間,只要一有空余時間,她都會從書包里拿出一本書,翻開之前看到的那一頁,用那雙炯炯有神的大眼睛看了起來,要看好久。下午,在托管班時,她把作業(yè)寫完,就開始看,一直看到托管班結(jié)束,還在看。
她看書看得可入迷了,一會兒皺眉,一會兒自言自語,一會又哈哈大笑……臉上露出各種奇奇怪怪的表情,就像身臨其境一般。有一次,她把自己覺得很好的句子,在那一頁上折了個角,讓我讀了讀。我讀了以后,不禁欣賞起她的好眼光來。
她愛看書,所以她的好詞好句、知識積累非常豐富。上課時,只要她一張小嘴,就能蹦出許多生動、優(yōu)美的詞句。因為書讀得多,她每次寫的作文都是妙語連珠,獲得老師一條又一條贊美的.波浪線。
她沉醉在書的世界里,就像一條大魚,在知識的海洋里快樂地暢游,又像一只不知疲倦的小蜜蜂,在知識的花叢中盡情采蜜。這就是我們班的小書蟲。
愛讀書的同學作文 12
我的同學有很多,多的像天上的云。不過,我印象最深刻的,那就是小凝了!
小凝特別愛讀書,愛的就像老鼠愛大米一樣!有一次,我和幾個同學一起去跳繩,有一個同學提議:“不如我們也叫上小凝吧!”我們異口同聲說:“好!好呀!”于是我去叫小凝,這是小凝正在認認真真地讀書,我叫道:“小凝,你別看了,我們?nèi)ヌK吧!”小凝一動不動,我火了大聲喊道:“小凝!你別看了呀!和我們一起去跳繩吧!”小凝像是沒看見一樣,仍然在看書,我又焦急地叫:“小凝!小凝!小凝大哥哥!大姐姐!你快別看了!快別看了!和我們一起去跳繩吧!”小凝這才反應(yīng)過來,可見小凝多愛看書了吧!
還有一次,小凝借了圖書角里的.書,圖書角的管理員,規(guī)定五天之內(nèi)必須還書,可是小凝已經(jīng)借了七天了還沒有還,管理員總是催促小凝快點還,可他老是說:看完馬上就還,可還是不還,我明知道她已經(jīng)看完了好幾遍了,可為什么不還呢,媽媽告訴我:“百讀不厭”這句話我終于明白了,她為什么不還書了,這也可見小凝愛讀書吧!
小凝愛讀書,我要向她學習愛讀書!
愛讀書的同學作文 13
她梳著兩個小辮兒,大大的眼睛,一笑起來臉上準露出兩個淺淺的酒窩。她是誰呢?往下讀,你準會知道的!
一下課,同學們一窩蜂似的往教室外奔跑。她卻獨自一人安靜地坐在教室里,捧著一本書津津有味地看著,時而露出淺淺的`微笑,時而生氣地嘆口氣……
令我記憶猶新的是那次在走廊上發(fā)生的事;ㄆ郧,鳥語花香,她捧著一本書倚靠在欄桿上專心致志地看著。我們班的小調(diào)皮終于可以大顯身手了,他張開雙手靠近她的脖子,裝出很使勁的樣子去掐,可她卻渾然不知,依然沉浸在書海里,完全忘記了周圍的一切。小調(diào)皮不甘示弱,又伸出“魔抓”在她頭部的上方竭盡全力地撓來撓去?伤,什么也不知道,依然陶醉在書的王國里。小調(diào)皮很無奈,只好掃興地走進教室。面對此情此景,我心里想:她真是嗜書如命,好一個名副其實的書癡啊!
關(guān)于她讀書的故事真不少呢,接下來還有一個!一天,她捧著一本書往廁所的方向,一邊看著一邊走著,不知不覺就要到了!你猜,她往哪個廁所走去?在我的提醒下,她才猛然發(fā)現(xiàn),原來前方赫然寫著“男廁所”。她羞愧地臉紅了,像一個過街的老鼠灰溜溜地“躲”進了女廁所,一場誤會終于化解了!
現(xiàn)在我可以告訴你她是誰,她就是我們班的學習委員,愛書如命的馬琛云!
愛讀書的同學作文 14
她的眼睛圓又大,她的鼻子扁又大,她的嘴巴寬又大,她的耳朵圓又大,她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮,牙齒潔白如玉。
有一次,她在教室讀書,楊萱說:”羅曼羅茜我們?nèi)ネ骘w行棋,”沒想到羅曼羅茜頭也不抬理也不理楊萱,她愛看書到了忘我的境界。
還有一次上語文課,羅曼羅茜不知道去哪兒,李老師派王靖媛去廁所找羅曼羅茜,果不其然羅曼羅茜在廁所看書,她看書連廁所的臭味都聞不倒了,她沒看見王靖媛,但是王靖媛就站在羅曼羅茜的.前面。
還有一次羅曼羅茜吃午飯的時候,她還在看書,她全神貫注的看書,忘記了吃飯。每一次午睡前,別的同學都在玩,羅曼羅茜還在看書,她無時無刻都在看書。
羅曼羅茜真是個“書迷”。
愛讀書的同學作文 15
一個夏日的午后,蟬兒在樹上“知了,知了”地叫個不停。吵得人心煩,小朋友們都在樹蔭下玩耍。
這時,只有麗麗在家里寫作業(yè),她左手按著本子,右手握筆,坐在學習桌前認真的寫著數(shù)學作業(yè)!胞慃悾聵莵硗嫜,小美和小明等你玩老鷹捉小雞呢?”不知什么時候,好玩的小剛站在樓下對麗麗笑嘻嘻地說!班牛ゲ蝗ツ?”麗麗停下筆,思考著。“不行,我還沒做完作業(yè),還沒有復(fù)習好功課呢!彼龑π傉f:“你們?nèi)ネ姘桑乙鲎鳂I(yè)呢!丙慃愓f完,繼續(xù)低頭做她的作業(yè)。小剛搖搖頭,掃興地走啦。麗麗埋頭寫呀算呀,好不容易才做完了作業(yè)!班,這回可要去玩啦,”她站起來邊說邊收拾東西。當她轉(zhuǎn)身想走時,忽然想起還沒有復(fù)習功課,麗麗想了想重新坐下來,翻開課本,復(fù)習功課了……窗外的蟬還在“知了,知了”的叫著。一陣涼風吹來,窗外的小樹發(fā)出沙沙的`聲響,好像在夸獎麗麗是個勤奮的好孩子。我以后也要向麗麗學習了。
愛讀書的同學作文 16
她長著高高的鼻子,圓圓的眼睛,一張櫻桃小嘴。她很愛學習,也很愛畫畫,你們猜,她是誰?沒錯,她就是我的好朋友小馨。
小馨很愛學習,一聽到快要期末考試了,就認真復(fù)習。她早上到校讀課文,復(fù)習生字。復(fù)習完后,她自己考自己,一邊讀還一邊背。上課時,她積極舉手發(fā)言,下課后,她認真復(fù)習,真像勤勞的小蜜蜂。放學了,她回到家第一件事就是做作業(yè),認認真真,態(tài)度端正,很少玩?荚嚂r,她從來不抄別人的,一絲不茍,總在前幾名。有一次,她有道題不會做,向我請教,我告訴了她,就準備跟她去玩,沒想到,她卻說:“我去復(fù)習,你去玩吧!”小馨,我從心里佩服你。
小馨也很喜歡畫畫。有一次,我讓她畫畫,她寥寥幾筆一個可愛的`小姑娘就誕生了。我讓她畫山水畫,不一會兒,栩栩如生的山水話就畫好了。望著那高高的山。清清的水,我感到心曠神怡。
小馨,你真愛學習,告訴你,“一份耕田,一份收獲!毕M闫谀┛荚嚹芸己!
愛讀書的同學作文 17
每當看到那個學習懶散,做作業(yè)不認真,成績不好的同學,我就忍不住想對他說一些話。首先要學會上課認真聽講,認真完成作業(yè),然后可以在早上多看些書,早上是學習最好的時刻。如果遇到一些難題,可以在網(wǎng)上查一查,或者請教老師,和同學討論討論,不要不會做就不做了,這樣你的成績就好不了了。
每天堅持看半小時至一小時的課外書,這樣可以提高寫作水平,但也不要看太久的書和電視、電腦等,否則會損傷眼睛,多去公園玩玩,看看綠色的東西,這樣對眼睛好。記得一定要堅持哦!你要相信自己,你不會比別人差的,大家生下來都是一樣的,關(guān)鍵要看你的習慣,“人之初,性本善;性相近,習相遠”嘛。不管怎樣,只要你努力了,就會有回報的,你的成績一定會提高的`,如果你現(xiàn)在不努力,以后后悔也來不及了,正所謂“少小不努力,老大徒傷悲”。
要想以后做一個成功的人,那就現(xiàn)在開始奮發(fā)圖強吧!讓我們一起努力,為了更好的明天,加油!
愛讀書的同學作文 18
翁見是我在時代作文班的同學,她學習很認真,每次作文的分數(shù)她都遙遙領(lǐng)先,上課回答問題很積極,讓我很佩服。
翁見中等身材,扎著長長的馬尾辮,眉毛像“一”字,眼眶中間有一顆黑寶石似的眼球,鼻子像一把倒過來的傘,一張櫻桃小嘴能說會道,臉上總是掛著微笑,耳朵像一個小半圓。手很靈巧,上次手工課她做的手工作品讓我刮目相看,總愛穿著粉嫩嫩的小外套。翁見特別愛學習,記筆記得認真仔細。有一次上課,一位同學說了一個好句,翁見立刻說:“我要把這個好句記下來”,我當時想:“我怎么就沒想到呢?還是翁見認真。 边有一次,老師叫我們記筆記,紅色字體是好詞和短語,綠色的'是好句,老師只是讓我們記紅色的,翁見卻說:“老師您慢點,我想把綠色的也記下來!倍覀儏s只聽老師的話只記紅色字體。正是因為翁見的認真細致,所以她每次作文分都很高,當了很多次值周班長,讓我們佩服得五體投地。
從翁見身上我看到了愛學習的精神,這種精神深深地印在我的心里,我會以她為榜樣,使自己不斷進步。
愛讀書的同學作文 19
我們班的同學很多,他們有的愛學習,有的愛跑步,有的愛唱歌……今天我就寫一位愛學習的同學——劉培佳同學吧。
劉培佳是我們班的學習尖子,每次考試她的成績都在97分以上,這離不開她愛學習的性格。
去年冬天的一天,下大雪了,同學們都特別興奮。下課鈴聲一響,大家都飛快地跑到操場上去玩雪,唯有劉培佳靜靜地坐在教室里寫作業(yè);氐浇淌,我說:“劉培佳,你怎么不出去玩呢,外面太好玩了。”她卻說:“我的`課堂作業(yè)沒寫完呢!薄翱赏瑢W們都沒寫完呢!”我不以為然地說。
劉培佳還告訴過我,每天下午放學回家除了寫老師留的作業(yè)外,還要完成爸爸留的語文和數(shù)學試卷各一張呢。我說:“那你就不煩嗎?”她笑了笑說:“只有平時多學多做,才能有好的成績啊!”
劉培佳同學每天很早就來到學校晨讀。所以不管哪一天,只要我一進教室,就看見劉培佳端正地坐在座位上,認真讀書的身影。
劉培佳像是一個受控制的機器人似的,能抵擋住各種游戲和玩樂的誘惑,不管周圍的同學如何地瘋玩、打鬧,她都能靜下心來學習,真是一個愛學習的好同學。
愛讀書的同學作文 20
在記憶中,姥姥是勤勞的、節(jié)約的,更是愛學習的!
姥姥愛學習英語。有一次,我放學剛回家,姥姥就拉著我說:“好孫子,快教姥姥學英語,隔壁張大媽家都會說,我可不能落伍!庇谑,我就當起了姥姥的小老師。姥姥記憶力不好,但她自創(chuàng)了一個中英混合學習法,比如“where is it?”她就記成“喂兒-以-特”。把“here you are”轉(zhuǎn)化成“黑兒有啊”……惹得我哈哈大笑,同時,我也不得不佩服姥姥的`恒心和智慧。
姥姥愛學電腦。一天,姥姥見我和表姐上網(wǎng)玩游戲。便對我說:“現(xiàn)在人人都會上網(wǎng),你就教教我上網(wǎng)唄!
“好呀,姥姥過來吧!”
“我上了年紀,上網(wǎng)你們可要扶著我呀。”
我和表姐哭笑不得,對姥姥說:“要是爬網(wǎng)的話,我們也不會讓您老摔著呀!
于是,姥姥在我和表姐的幫助下,終于學會了上網(wǎng)。
現(xiàn)在姥姥早已是個網(wǎng)迷了,她經(jīng)?椿@球比賽,看到精彩的時刻,還不由自主地喊起了:“姚明,加油,加油!”
我的姥姥真愛學習。從她的身上我真正懂得了“活到老,學到老”的含義。
愛讀書的同學作文 21
在我們六三班,有學習頂尖的“包青天”——藺樹威,“淘氣鬼”——劉景寬和“小淑女”——張芮。和我玩的最好的就是張芮了,我來給你介紹一下吧!
張芮,她圓圓的臉龐上有一雙水汪汪的'大眼睛,高高的鼻梁下紅紅的嘴唇,在講題的時候總是條理清晰,她的臉上總有十幾根頭發(fā)在故意搗亂。
她上課認真聽講,不開小差;下課時,同學們在外面玩了一圈,玩得滿頭大汗,十分盡興,可我們的張芮呢?卻在教室安安靜靜、認認真真地做數(shù)學題。那時候,我想她也一定很開心,因為她從知識中得到了快樂。
上課的時候,老師還夸了張芮呢!經(jīng)過老師的那一次夸獎,我覺得我應(yīng)該向張芮學習,做一個合格的、盡職盡責的組長,做一個被夸獎的學生。
張芮不但熱愛學習,而且她也愛幫助同學。比如,王景是大門口執(zhí)勤的,晚上到她打菜,沒人愿意替她打菜,只有張芮一聲不吭地去打菜了。
張芮是一個非常陽光的女孩,每天她臉上掛著太陽般的笑容,在她身上就有一種正能量。
愛讀書的同學作文 22
林可是我的同學,也是我的朋友。她長得很漂亮,圓圓的臉蛋,細細的眉毛,小小的眼睛,小小的嘴巴,小巧玲瓏的鼻子,她總是愛穿白紗裙。她九歲了,她跟我一起上三年級了。
今天,數(shù)學老師出了幾道數(shù)學題讓我們做。我回到家以后,開始做那幾道數(shù)學題。前面幾道數(shù)學題很簡單,可是當我做到最后一題時就想不出來了。我想啊,想啊,也不停的草稿,可是,就是怎么也想不出來。后來,我想出了一個辦法:我去林可家抄一下不就行了。因為林可家也不是很遠,就在隔壁。
到了林可家,我看著林可做作業(yè)。
“蔡涵,過來跟我一起做作業(yè)吧!”林可說。
“不用了,我只是有個問題想問你一下!蔽艺f。
“可以呀,你問吧!不過,能不能等一會兒?”林可說。
“可以!蔽艺f。
我看到她一會兒皺起眉頭,一會咬著筆竿,一會兒在草稿紙上寫了又寫。過了一會兒,我看到他臉上露出了滿意的笑容。林可轉(zhuǎn)身來問我:“你剛才要問我什么問題呀?”
“能能...能不能把你的作業(yè)本給我看一下?”我害羞的說。
“不行!”林可說。
“為什么呀?”我又急又氣地喊起來。
“如果朋友把自己的答案給朋友抄,就不是真正的.朋友。真正的朋友應(yīng)該幫助困難的朋友解決困難!蔽以谛睦锬亓R她小氣鬼。
“來,我給你解釋題意!绷挚烧f
照著林可說的話,我試了試,呀!還真對了!我果然把難題做了出來。
在回家的路上,我想著林可真是一個學習認真的好孩子!
愛讀書的同學作文 23
她長著炯炯有神的眼睛,長著兩濃濃的柳眉,機靈的耳朵,金光閃閃的頭發(fā),小巧筆直的鼻子,圓圓的臉,他最喜歡學習,他就是我們班的班長。
記得又一次,一個陽光明媚、萬里晴空的中午,我狼吞虎咽的吃晚飯,就興高采烈的跑到學校去做數(shù)學題,透過明亮的窗戶,我看見班長在默默無聞的看一本作文書,可其他人在喧鬧,我輕輕的推開門,一步步向她靠攏,他竟未發(fā)現(xiàn),猛然,我的心砰砰的跳動著,瞧!她那剛毅的神情,一絲不茍的學習態(tài)度,我不禁油然生出一股敬意,。我問:“班長,你的數(shù)學題做完了嗎?”班長說:“做完了!闭f完,又津津有味的`看起書來。我聽了,不由得吃了一驚,我又問:“三十道豎式計算你真的做完了!卑嚅L聽了,把她寫的豎式題給我看了,原來真寫完了,還工工整整,我看了,趕緊寫了起來。
還有一次,老師說:“考數(shù)學卷子!蔽乙豢,荷!真簡單。我開始作了起來,筆在卷子上寫來寫去,像一只永不疲倦的白馬在寬闊的大地上跑來跑去。過了一會兒,馬馬虎虎的做完了,我想:“我作的題肯定能對。”我就把卷子交了上去,我回到位子上,看見班長正在認認真真的檢查,當時我就沒在意。到了明天,老師把分數(shù)讀了出來“小麗98,小華89……”我垂頭喪氣的拿著卷子,恨不得有個時光機,讓時間倒流,要向班長那樣然真對待每一件事。
每當下課的時候,同學們都爭相恐后的來的操場玩,可班長卻在讀書,班長就像魯迅一樣,“節(jié)省時間,就等于延長一個人的生命!蔽覀円虬嚅L學習,學會珍惜每一分,每一秒,讓它發(fā)揮最大的作用,這樣的人生才有意義。
這就是我們班的班長,我們要向他她學習。
愛讀書的同學作文 24
今天,放學后,我到同學家去了一趟,“叔叔,請問班長同學在家嗎?”我在門外問道!霸瓉硎菍W習委員呀,你有什么事嗎?”班長同學的爸爸說,“她老媽陪她去醫(yī)院打吊針去了!薄拔沂莵斫o班長同學送作業(yè)本,并告訴她今天的家庭作業(yè),既然她不在家,那我就去醫(yī)院找她吧!”
說完,我就馬不停蹄地跑到醫(yī)院,直奔班長同學的病房而去。來到門口,只見門是開著的,里面靜悄悄的。我想:班長同學肯定睡著了,老媽常跟我說,病人要多休息才能好得快,我還是不打擾她了,看看她就走。想著,我小心翼翼地把頭探了進去,一看,立刻被眼前的情景深深打動了。
只見班長同學一只手正打著吊針,另一只手卻捧著一本書正津津有味地看著。看著,看著,只見她把書放在腿上,又拿起了一支筆在書上圈圈畫畫。她一會兒抬頭望著天花板,一會兒又低下頭,好像在思考著問題!昂煤⒆,你已經(jīng)看了很久了,歇會兒吧!”她老媽心疼地說!袄蠇,讓我把這篇新課文預(yù)習完了再休息吧!”班長同學懇求道,“明天學新課,不好好預(yù)習,就跟不上了。”
以前,我對班長同學的成績?yōu)槭裁茨敲春每傆X得十分的疑惑,就在這一瞬間全都化解了。這時,我走了進去,把作業(yè)本交到了她的手上,并告訴了她今天學了什么知識,老師布置了什么作業(yè),她聽得是那么的專心致志。聽完,她微笑著說了聲:“謝謝你!”走在回家的.路上,我心中感到十分慚愧。
從那時起,每當我在學習上遇到困難準備退縮時,就會想起在醫(yī)院看到的那一幕,又讓我重新振作起來。就是她愛學習的那股子勁,一直激勵著我前進。
愛讀書的同學作文 25
我有個同學,他叫小洋,是我們組的組長。他個子不高,瘦瘦的臉,很機靈。他的眼睛小小的,兩個眼睛像開在臉上的一條縫。他笑起來非常好看,兩個小酒窩尤為明顯。他坐在我的前面,令我敬佩的是他學習很認真。
記得有一次中午放學時,許多同學都走了,他還在慢吞吞地從書包里拿書出來。我站在門口喊:“快點啊,凌康洋!我快等不住了!”“哦!”一個聲音從教室里傳出來。我越等越著急,就大聲喊:“你再不來,我就走了!5、4、3、2、1!”我話音剛落,只見他從教室里飛快地跑到了教室門口,。我問:“你干什么呀?這么慢?”他回答說:“我拿書呢!”我心想:他拿書干什么呢不會是想中午回去讀吧?我又問:“你把書拿回去干什么呢?”他說:“回去讀啊,讀了好考高分啊,你不知道嗎?”我聽了這話,冷冷一笑,心想:怎么可能,二年級的時候他一直沒有上過90分呀?現(xiàn)在還想得高分?估計沒門吧?想完,我就獨自一人走了。
可到了第一單元考試發(fā)試卷的時候,他竟然考了全班第二名!老師還讓他貼了一張2寸照片在“班級明星”上的“進步之星”的.位置上呢!
下課以后,我找到他,連忙問:“你用了什么方法呀?能考到全班第二?”他說:“這就是我天天把書帶回去的原因,反正中午閑著沒事,看一會書不挺好嘛?看電視又學不到東西!辈恢趺椿厥,我被這話刺了一下,心想:我以后一定要像凌康洋一樣,中午把書拿回去讀。
他真是一個愛學習的同學,他身上還有許多優(yōu)點,我一定要向他學習。
愛讀書的同學作文 26
小芳也來參加考試,同學們都感到意外,她能這么做真不容易啊!
原來,小芳前天發(fā)高燒,到現(xiàn)在仍然高燒不退,她的爸爸今天早上打來電話請假。老師剛宣布完,沒想到她竟然拖著病來了。王老師走上前去關(guān)切地問道:“小芳同學,你挺得住嗎?”“沒事,我能考,謝謝老師!毙》蓟卮鸬。王老師高興地對大家說:“小芳這種愛學習的精神值不值得我們學習呀?”同學們異口同聲地說:“值得”。王老師又對我們說:“那我們給她最熱烈的掌聲,好嗎?”頓時,教室里響起了一陣熱烈的掌聲。小芳笑著對大家說:“我一定把這次考試考好。”接著,老師宣布考試開始,大家都認真地做著……
叮鈴鈴……,考試結(jié)束了。小芳第一個交卷,大家感到很驚訝。王老師問小芳:“你都做好了嗎?”“都做好了!毙》蓟卮鸬。同學們接著又問:“怎么這么快呀!”小芳說:“我在醫(yī)院里沒事,就讓媽媽把我的書拿來,我在醫(yī)院里邊掛水,邊復(fù)習。今天考卷上的題目我都會做,所以做起來當然就要快一些了!蓖趵蠋熜χ鴮π》颊f:“你真不愧是我們班上的學習委員,學習起來比班長都還要用功!毙》寂c同學們說著說著,突然咳嗽起來。王老師關(guān)心地對她說:“你趕快回醫(yī)院吧!不然你媽媽該擔心了”這時,小芳的媽媽急匆匆地趕來了,關(guān)切地對小芳說:“孩子,你吃得消嗎?快跟媽媽回醫(yī)院去。”王老師走過來摸著小芳的`頭對小芳的媽媽說:“小芳真是一個懂事的好孩子!毙》嫉膵寢屝χ鴮蠋熣f:“瞧這孩子,叫她別來,她就是不聽,非要趕來考試,真拿她沒辦法。”王老師催小芳的媽媽趕快帶小芳回醫(yī)院去,并叮囑小芳好好休息,養(yǎng)好身體……。
小芳這種愛學習的精神深深地感動了我們,我們在心里暗暗地下決心,一定要好好學習,學好科學文化知識,將來為祖國貢獻自己的一份力量。
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