同學(xué)們的笑聲作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的同學(xué)們的笑聲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)們的笑聲作文1
一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束。在這六年朝夕相處的歲月里,最令我難忘的還是同學(xué)們的笑聲。
同學(xué)們都喜歡笑,每個(gè)人的笑聲也各不相同。
“呵啊哈哈哈……”這是我們班長(zhǎng)黃嬌思懿的笑聲,笑的很長(zhǎng)、很大聲。每次她一笑,準(zhǔn)是身子往后倒45°,站直以后還捂著嘴、抖動(dòng)著身子,一點(diǎn)兒也不像個(gè)女孩子。
“呵呵呵呵……”這是曾俊林的笑聲,笑的很細(xì)。每次聽(tīng)到他這么笑,同學(xué)們就知道他在講搞笑段子了,便一窩蜂地跑到他旁邊,準(zhǔn)備接收段子。他那肚子里有講不完的段子,讓我們十分羨慕。
“唔哈哈哈!”這是劉翔的笑聲,每次他笑都會(huì)張大嘴巴、瞇著眼睛、捂著肚子,好像快要倒地似的,笑的很“沒(méi)良心”。聽(tīng)到這笑聲,我準(zhǔn)保證班上發(fā)生什么大事了。就說(shuō)上次蒲鑫把消防栓搞壞時(shí),劉翔就在旁邊“沒(méi)良心”的大笑著……
在我的記憶里,同學(xué)們比賽獲勝時(shí)歡樂(lè)的笑聲;同學(xué)們因?yàn)槟臣麦@訝的笑聲:同學(xué)們失敗時(shí)的苦笑……都像一粒粒種子,深深地種在我的心田,讓我美好的童年又多了一份難忘的歡樂(lè)。
同學(xué)們的笑聲作文2
一轉(zhuǎn)眼六年過(guò)去了,小學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,可是有一種可以今人興奮的聲音總是回響在我的耳畔……
聽(tīng),"哈哈哈!"這是班長(zhǎng)白欣怡的笑聲,這笑聲多么魔性,只要聽(tīng)到這笑聲,所有人打心底的都明白班長(zhǎng)又要開始"長(zhǎng)篇大笑"了。
“嘻嘻,哈哈”這是王悅琪的笑聲,從笑聲就可以聽(tīng)出來(lái),她是一個(gè)……呃……十分活潑……好動(dòng)(她笑起來(lái)給人一種“傻傻”的女孩)。只要她笑就知道她和某個(gè)男生(主要是張家瑄)在和她玩一些制激的游戲了。
“嘿嘿嘿”這是我們班的“大笑子”劉晨風(fēng)。只要聽(tīng)到他笑,就知道又有什么有趣的事出現(xiàn)了,他的笑有一個(gè)特點(diǎn),那就是只要他笑,你不管知不知道原因,都會(huì)和他一起笑。
“唉嘿哩",這是劉晨風(fēng)的師傅李林軒,他在什么時(shí)候都是笑著的,他在哪兒,哪就是歡樂(lè)谷,所以對(duì)他的座位安排,老師十分燒腦。
“哈哈哈,哈哈……”聽(tīng),這是全班人52個(gè)人一起開懷大笑的聲音,一聽(tīng)就知道劉姥姥又把大家給弄笑了。
嗨,我們班不愧是“快樂(lè)宇航船”,希望你也來(lái)和我們一起飛在歡樂(lè)的天空中吧!
同學(xué)們的笑聲作文3
我們班同學(xué)性格不同、體格不同,連笑聲也是各有特色呢!
上活動(dòng)課的時(shí)候,我和康慨秦在臺(tái)上演相聲,逗得全班人馬哄堂大笑。細(xì)細(xì)地聽(tīng),笑聲最爽朗的便是趙旭彤了,其身高八尺,面似銅盆,性情十分剛烈,只要他一笑,風(fēng)頭就全被搶了。再看看那個(gè)又拍桌子又拍凳子的人就是班里的“李棉花”,臉上二十四小時(shí)掛滿了招牌式笑容,只要看見(jiàn)他,煩惱就沒(méi)了。中隊(duì)長(zhǎng)寧佳慧想笑又不笑的樣子十分好笑,平日她在班里呼風(fēng)喚雨,老擺架子,提高自己的威信。要論班里誰(shuí)的笑最奇特——非王玉茹不可。她一笑十分耐看,可與蒙娜麗莎相提并論。從她的笑中看得出二十一世紀(jì)小孩子的天真無(wú)邪。其中也可看出微笑、傻笑、冷笑、嘲笑以及皮笑肉不笑?胺Q我們班的笑神!
我永遠(yuǎn)忘記不了我們班同學(xué)那各具特色的笑!
同學(xué)們的笑聲作文4
六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。有歡樂(lè),有辛酸,也有幸福。但深深刻在腦海里,還是同學(xué)們那各具特色,千姿百態(tài)的笑聲。
“哈哈哈!”是孫苗苗的笑。她笑起來(lái)的是時(shí)候,眼睛瞇成一條縫,彎彎的像個(gè)月牙。嘴巴張得老大,露出兩排整齊的牙齒。他也是我們的英語(yǔ)課代表。
“嘻嘻嘻!”是韓雨新的笑。也是我的閨密,她笑的時(shí)候嘴巴就像一個(gè)小愛(ài)心一樣,他大笑的時(shí)候,手就會(huì)一直拍桌子,很可愛(ài)的!
“嘿嘿嘿!”這是屈李婷的笑。她的笑很有感染力,我倆是同學(xué),她笑得很開心的時(shí)候我也會(huì)被感染,一聽(tīng)到這個(gè)笑,就知道有人在做搞笑的事了!
“呵呵呵!”這是王涵夢(mèng)的笑。她的笑聲最文雅,笑想來(lái)也很可愛(ài):眼睛瞇成月牙型,嘴角向上翹,露出兩個(gè)小酒窩。她一笑就捂嘴,高興的時(shí)候,還不停地拍手,這時(shí)候,她的眼睛就會(huì)瞪得老大,嘴巴也變成”o”型。不過(guò),看起來(lái)仍很文雅。
啊,快樂(lè)的笑聲,激動(dòng)的笑聲,充滿理想的笑聲!同學(xué)們的笑聲,已經(jīng)深深地印在了我的腦海當(dāng)中!
同學(xué)們的笑聲作文5
六年的小學(xué)生涯,我覺(jué)得還沒(méi)過(guò)夠,竟然轉(zhuǎn)眼已經(jīng)要和我們說(shuō)再見(jiàn)了;貞浧鹦W(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,耳旁又響起了熟悉的笑聲,那是我親愛(ài)的同學(xué)們的笑聲,他們的笑聲陪伴我度過(guò)了愉快的六年……
我們班的同學(xué)都很愛(ài)笑,每一個(gè)笑起來(lái)都很有特色,這么多有特色的笑聲夾雜在一起,就變成了一個(gè)歡樂(lè)的大家庭!這么多歡樂(lè)的笑聲,要怎么分辨呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的`笑聲都是不一樣的。
我最好的小伙伴李文明的笑聲特別爽朗。常常是“哈哈哈”的一路下來(lái),所向披靡。他最喜歡給同學(xué)們?cè)缟显挸砷L(zhǎng),講得繪聲繪色,笑料百出,逗得大家手舞足蹈,笑聲驚天動(dòng)地,有這樣一位好朋友在身邊,心里的煩惱就像水平如鏡的松花湖,微波不起。同學(xué)們的臉上每天都是陽(yáng)光燦爛,掛滿笑意。
魯澤鵬的笑聲有點(diǎn)神奇,他總是突如其來(lái),悄然而去。他的笑聲像一把磨笛,一但“嘿嘿嘿”的一笑,同學(xué)們之間最尖銳的矛盾也會(huì)突然化作一攤稀泥。同學(xué)們都稱他和事佬,因?yàn)樗男β暰褪腔筛隇橛癫,化腐朽為神奇的?dòng)力。
你看相處了六年的同學(xué),我怎么會(huì)分不出來(lái)它們各自的笑聲呢?我想即使很久很久以后,我也一定會(huì)記得這些笑聲,因?yàn)橥瑢W(xué)們的笑聲笑出了一種活力,笑出了一種溫情,不是嗎?
同學(xué)們的笑聲作文6
笑聲是天空中溫暖的太陽(yáng),笑聲是一片波瀾壯闊的大海,笑聲是自由飛翔的小鳥。其實(shí)笑聲無(wú)處不在,只需仔細(xì)觀察就可以發(fā)現(xiàn)。
“呵呵呵”不用說(shuō),就知道這是我們班薛雨佳的笑聲了,雖然她笑聲像銀鈴一樣動(dòng)聽(tīng),但在笑聲里又帶有點(diǎn)邪惡。她一笑起來(lái)就會(huì)把頭低下去一點(diǎn),眼睛卻又瞪著前方,當(dāng)她笑的特別大聲時(shí),一定是捂著肚子,前仰后合的笑,聲音像波浪一樣一會(huì)兒高一會(huì)低。每到這時(shí)候,她肯定是做了一些惡作劇,看著“被害者”一毫不知情的樣子,她就笑得直不起腰了。
然而,全班中最富有戲劇性,最有吸引力的笑當(dāng)然是“大名鼎鼎”的我創(chuàng)造的!鞍「赂赂隆澳情L(zhǎng)而尖銳的笑聲從四年級(jí)七班的教室里傳出來(lái)時(shí),一定是發(fā)生了什么搞笑的事情,一切平凡無(wú)奇的事在我的眼中都是很與眾不同的。我一旦笑起來(lái)就根本停不下來(lái),目前創(chuàng)造的紀(jì)錄是連續(xù)笑一分多鐘,每次笑的時(shí)候,眼睛就瞇成了一條縫,幾乎看不見(jiàn),嘴巴也是大咧著的,占了臉的9/10。
有時(shí)我也笑的很豪放,聲音都快和黃河奔騰的咆哮聲差不多了。
我班的同學(xué)都是重感情的,興奮了笑,傷心了也笑,任何場(chǎng)景都有同學(xué)們的笑聲,那爽朗的笑聲,銀鈴般的笑聲,時(shí)刻在我的耳畔回蕩著。
同學(xué)們的笑聲作文7
“哈哈哈……”,哪個(gè)班傳來(lái)了這么響亮的笑聲?是初三(1)班,我們正在開班級(jí)聯(lián)歡會(huì)。
“wheniwasyoung……”聽(tīng)到這《昨日再現(xiàn)》,略帶著不舍與懷念的歌聲,你是否以為我班正放音響?錯(cuò)了,這是我們班“著名歌唱家”劉晨,那飆到了極點(diǎn)的高音,簡(jiǎn)直就是他的名片,那唯美的高音余音繞梁,裊裊不絕。他還有拿手好戲是扮演女生說(shuō)話、唱歌。
一曲唱罷,只見(jiàn)他又走到臺(tái)前,準(zhǔn)備飆一個(gè)超高音,見(jiàn)他運(yùn)氣于丹田,提一口氣,啊——啊······唧,破音了!可憐的孩子!那半桶水終究混不到維塔斯的水平。他漲紅了臉,只為尋找一個(gè)說(shuō)得過(guò)去的理由,憋了一會(huì)兒后,他怯懦的說(shuō):“不好意思,剛剛吃了粒糖!比嗤瑢W(xué)被他逗得哄堂大笑起來(lái)。
才藝表演過(guò)后,主持人清了清嗓子,說(shuō):“現(xiàn)在是IQ急轉(zhuǎn)彎時(shí)間,誰(shuí)回答正確就可以得到豐厚的獎(jiǎng)品!”同學(xué)們都嚴(yán)陣以待。在大家的期待中,主持人狡猾地說(shuō):“‘錘子錘雞蛋——錘不爛’這句話對(duì)不對(duì)?”性急的小東馬上就舉手:“不對(duì)!”“回答錯(cuò)誤!”主持人臉上露出奸詐的笑容。小芳趕緊回答:“這話是對(duì)的!”主持人還是搖了搖頭,笑得更神秘了。全班陷入了沉思:到底是怎么回事呢?某同學(xué)仔細(xì)想了一會(huì),突然靈光一閃:急吼吼道:轉(zhuǎn)詞性。他站起來(lái)信心十足地說(shuō):“這話說(shuō)對(duì)也對(duì),說(shuō)錯(cuò)也錯(cuò)。如果把第二個(gè)‘錘’字當(dāng)作名詞‘錘子’的意思,這話就成了‘錘子錘雞蛋——錘子不爛’,那當(dāng)然是對(duì)的啦!可是如果把第二個(gè)‘錘’字當(dāng)動(dòng)詞‘錘東西’的意思,這話就成了‘錘子錘雞蛋——錘不爛雞蛋’,當(dāng)然是錯(cuò)誤啦!所以這句話說(shuō)對(duì)也對(duì),說(shuō)錯(cuò)也錯(cuò)!薄班,原來(lái)是這樣!比嗤瑢W(xué)恍然大悟,有頓足的,又有捶胸的,但懊喪過(guò)后又紛紛鼓起掌來(lái)。
聯(lián)歡會(huì)的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),真是精彩紛呈,讓人目不暇接。其中最熱鬧的要數(shù)“異想天開”了。每個(gè)同學(xué)都分別寫上三條紙條,一條是人物,一條是地點(diǎn),一條是做什么事,越奇特越好。主持人從收上來(lái)的三堆紙條里各抽出一張,組成一句話讀出來(lái)。一看紙條,主持人就笑不攏嘴了:“劉晨在浴室里……”“干嘛啦?”同學(xué)們迫不及待地問(wèn)。主持人笑瞇瞇地說(shuō):“唱歌!”“哈哈哈!”大家又是一場(chǎng)大笑,我們笑得肚子都痛了!有的笑得前仰后合,有的直拍桌子的,有的同學(xué)連眼淚也笑出來(lái)了。也不知道是誰(shuí)這么“損”,劉晨同學(xué)一臉憤慨,高聲吼道:“誰(shuí)那么缺德!”他的怒吼卻淹沒(méi)在了笑聲中。
課堂上的笑聲此起彼伏,我們還沉浸在歡樂(lè)之中,連下課鈴聲響了也沒(méi)有留意。
少年時(shí)光悄悄地從身邊逝去,我們已邁入青年時(shí)代。懷念三年來(lái)同學(xué)間的友誼,懷念我們共同成長(zhǎng)中的故事,懷念爭(zhēng)執(zhí),揶揄,歡樂(lè)和吵鬧,懷念我們班過(guò)去的一切。如今我張開雙臂,笑迎初三新學(xué)年的生活!
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