同學(xué)的作文【熱】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的同學(xué)的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
同學(xué)的作文1
一至六年級(jí),每一個(gè)同學(xué)都有自己最難忘的同學(xué),你最難忘的同學(xué)是誰呢?我最難忘的同學(xué)是黃欣婷,她和我都是在全班里數(shù)一數(shù)二的最高女生。
她的頭發(fā)不長,黑烏烏的眼睛,米黃色的皮膚。她是一個(gè)性格很開朗的女生,愛給別人打開不愉快的心。在我心目中是一個(gè)無所不在的人。在我別媽媽罵時(shí),回到校門前的一個(gè)小公園哭時(shí),她一看見就立即走過來說:“怎樣啦,詩韻,誰欺負(fù)你了,我?guī)湍阕岜馑,哭了就不漂亮,不哭有我在沒人敢欺負(fù)你!蔽衣牭搅擞H切,溫柔的聲音頓時(shí)間好像我姐姐來安慰我似的。好想做她的妹妹,她是一個(gè)善良的女孩。在班里我最難忘的同學(xué)就是她。
她學(xué)習(xí)好棒,在我有不懂題目的時(shí)候,是她第一個(gè)人來教我。在上體育課時(shí),我跑步時(shí)被一個(gè)男生踩了我的腳,就摔倒在地上,是她第一個(gè)人從前面,跑到后面把我扶起來。把我扶到大榕樹下休息,然后,四處問別人借紙巾,大家都說沒有。
她就立即跑上辦公室找老師,老師在四樓。她又從二樓跑上四樓,看見老師就給了一張紙巾給她,她又從四樓跑下一樓。我看她在不停地喘氣,我好心酸,不知道說什么好,她拿著一張紙巾幫我在清洗傷口。我看見她濕透了襯衫,卻把一張紙巾給我清洗傷口卻不讓自己擦汗。我感到無比的快樂,因?yàn)橛幸粋(gè)對(duì)我這么好的同學(xué)。
她就是我的最難忘的同學(xué)——欣婷。
同學(xué)的作文2
我有一個(gè)好朋友叫李昕,她特別幽默,愛和我們開玩笑。
一次,我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個(gè)人一起去游泳,我游呀游呀,渴了,可是沒帶水,就找到媽媽,我就對(duì)媽媽說:媽媽,我渴了,但是沒帶水怎么辦李昕也不等我媽媽開口,就振振有詞地說:你看,這游泳池里有那么多水,你怎么不喝呢我說:哪有游泳池里的水可以喝的她風(fēng)趣地說:這里的水都是山泉水,不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的,水桶上還寫著:鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了,忍不住哈哈大笑,我也笑得肚子疼。
還有一次,我們?nèi)セ葜莸牧季吹搅艘粋(gè)小村的名字,叫:矮光村,我們?cè)谀抢镄菹⒘艘幌,我和李昕爭論為什么這個(gè)村要叫矮光村。我問李昕:這里為什么要叫矮光村呢李昕說:可能是這里的人很高吧。我說:不對(duì)吧,這里的人應(yīng)該很矮的。李昕說:那下車問問吧!我說:惠州人這時(shí)候都要睡覺的!李昕說:那我們?cè)俨掳伞@铌坑终f:依我看,那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道:你看這里有一個(gè)矮字,這里的人一定很矮咯!這時(shí),我覺得有點(diǎn)渴,就喝了一口水,含在嘴里,饒有興趣地聽李昕講,李昕故作一本正經(jīng)地講:拜托,你會(huì)
不會(huì)分析的呀你看,小矮人都走光了,剩下的就是高的人啦!噗的一聲,我嘴里的水噴出來了,并大笑,坐在前排的媽媽回過頭來,哭笑不得地對(duì)李昕說:原來這就是矮光村的意思呀
李昕,她就是這么一個(gè)幽默大王!
同學(xué)的作文3
我的同學(xué)小麗,她有一雙可愛的細(xì)瞇眼,尖尖的鼻子,一張櫻桃似的小嘴巴,兩只小扇子似的耳朵,最吸人眼球的是她那頭卷卷的長發(fā),所以大家叫她“爆炸頭”。
雖然別人叫她“爆炸頭”,可是她一點(diǎn)也不自卑,更不生氣,因?yàn)樗幸活w善良的心。
記得有一次,我和她走在放學(xué)的路上,前面有一位小男孩,他正背著小書包,在路旁唱啊,跳啊,時(shí)不時(shí)還摘摘路邊的野花。忽然,“撲通”一聲,男孩摔了一跤,坐在地上,眼淚在眼眶里“咕!钡卮蜣D(zhuǎn),原來他腿上的皮被刮破了,血流了出來。
小男孩實(shí)在是痛得厲害,嚎啕大哭了起來,正巧,小麗和我看見了,小麗把她那沉重的書包往地上一放,飛奔過去,看了看小男孩的傷勢,說:“你住在哪?要不我送你回去吧!”接著,拿出紙來,小心翼翼地給小男孩包扎傷口,小男孩誠懇地說:“謝謝小姐姐!彼株P(guān)心地問:“你還疼嗎?”小男孩回答:“還有一點(diǎn)兒疼。”
我看到了這溫暖的一幕,不禁感嘆道:“她真是個(gè)熱心腸!”
她不僅樂于助人,而且還十分勤勞。
有一次,我去她家找她,她正在幫她奶奶做家務(wù),這時(shí),我想到自己整天悠閑自樂,從來不會(huì)幫媽媽做家務(wù),真是自愧不如!
這就是我的同學(xué),她樂于助人,她淳樸勤勞,她真是我的榜樣。
同學(xué)的作文4
我的同桌誰是一位男生,他有一雙水靈靈的大眼睛,淡淡的月牙泉眉毛,學(xué)習(xí)一般般,但是他很搞笑,他今年十四歲了,瘦瘦的、高高的。體育老師叫他“白骨精”,也就是因?yàn)樗萘耍?/p>
說他很搞笑是因?yàn)樗矚g唱歌,以前他唱歌很好聽,但是現(xiàn)在他正處在青春期男生變聲時(shí)期,他現(xiàn)在唱歌比以前難聽了那么一點(diǎn),但我并不會(huì)嫌他煩。因?yàn)樵谖壹椅业陌职炙步?jīng)常唱歌,雖說爸爸他唱的不難聽,但是也不算很好聽,因?yàn)樗碗娔X里的紅人們唱,他還是有點(diǎn)差,所以我并不嫌棄我的同桌。
他還有個(gè)缺點(diǎn)就是:愛撒氣,撒氣的意思是說他好放屁,這樣說他并不是罵他,是真的。不信就問后面的同學(xué)吧!
就在這個(gè)星期里,星期二老師說上自習(xí),讓我們做作業(yè)。突然,我的同桌他又來氣了。他說:“大牙,大牙(大牙,是我同學(xué)的乳名,因?yàn)樗拈T牙大,所以叫她大牙),我又來氣了,快躲開,快點(diǎn),別崩到你嘍!”他哈哈大笑。大牙說:“田二龍(田二龍是我同桌的小名)你一天怎么那么多的‘氣’?”我們?nèi)嘁黄鸸笮Γ?/p>
我同桌的學(xué)習(xí)雖說一般般但是幫助我,教一教我也是有能力的。
他上課睡覺但是老師提問他的時(shí)候,他還是照樣回答對(duì)了,我實(shí)在是佩服他,佩服的服服帖帖的。
他在我們班也算是一名帥哥,他家有錢,所以我們有時(shí)叫他“富二代”有時(shí)叫他“高富帥”。
我很喜歡和他搭同桌,因?yàn)樗荛_朗,所以他把一直上初中沉默的我,給帶的慢慢開朗起來了。
這就是我的同桌,一個(gè)開朗、帥氣、學(xué)習(xí)平平、可愛的同桌!
你的同桌是什么樣的呢?
說說聽聽吧!
同學(xué)的作文5
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,在這六年中,我認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),老師。但最令我難忘的一個(gè)人,還是那個(gè)負(fù)責(zé)的她——我的同學(xué)王欣宇。
王欣宇是我的組長,她長著一雙水汪汪的大眼睛,長長的頭發(fā),鼻梁上掛著一幅紅色的眼睛,一看就讓人覺得舒服、漂亮。另外,她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)——負(fù)責(zé)。我就親眼見到過一次。
馮一川是我們組的組員,學(xué)習(xí)總是不認(rèn)真,所以,老師就讓我們組的組長王欣宇來幫助他。因此,我們組里經(jīng)常出現(xiàn)這樣的聲音:“馮一川你快消號(hào)!”“《匆匆》的閱讀練好了沒有,快點(diǎn)來檢查!”就這樣,王欣宇每天都不厭其煩地幫助他。
記得有一次,我中午出去玩,玩了一會(huì)兒,覺得有些口渴,于是就回到教室喝水。剛走到門口,就看到了這樣一幕:
“確乎是什么意思?”王欣宇拿著卷子,一板一眼地對(duì)馮一川說。
“的確!
“頭涔涔呢?”
“流流淚不止的樣子?”
“錯(cuò)啦!這是淚潸潸的意思!”
“哎呀,真煩,怎么總是不會(huì)呢?”馮一川嘟著嘴,不滿地答道?梢钥闯鲞@道題他已經(jīng)背了很多遍了。
我看了,走進(jìn)教室里,對(duì)王欣宇說:“你怎么還不出去玩呀!在教室里幫他消號(hào)多沒意思;蛘撸憧梢韵葞退烟(hào)消了,讓他自己再練一會(huì)兒,這樣老師檢查的話也可以過關(guān)呀!”我一邊說一邊拉著她往外走。王欣宇卻一把甩開我,扶了扶鼻梁上下滑的眼鏡,對(duì)我說道:“不行,他學(xué)習(xí)本來就不好,我要是再不幫他,他就更跟不上了,豈不是越落越遠(yuǎn)?”她的話像錘子一樣敲打在我的心上,每一字、每一句都是那么清晰。聽了她的話,我不由得發(fā)出贊嘆:“她真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的組長呀!”
這就是我那個(gè)負(fù)責(zé)的組長,她那負(fù)責(zé)的美好品質(zhì),令我永生難忘!
同學(xué)的作文6
我們班有位同學(xué),雖然看起來弱不經(jīng)風(fēng),其實(shí)他的心里充滿了堅(jiān)強(qiáng),他就是我們班的劉華融。
三年級(jí)時(shí),劉華融的右手不小心骨折了。幾天以后,我見他的右胳膊用布掛在了肩膀上來到了教室?吹剿軅@么嚴(yán)重,我以為他不會(huì)來上學(xué)了,沒想到他竟然來了,還做出了令我敬佩的事情。
那是一次聽寫。聽寫時(shí)我不經(jīng)意間往后瞅了一眼,發(fā)現(xiàn)劉華融正支著胳膊,很艱難、很吃力的寫著,但速度并不慢。可我還是看到他滿頭的汗珠。因?yàn)樗怯米笫謱懽郑揖鸵詾樗麑懙囊欢ㄊ亲謻|倒西歪。開始收卷子了,我在幫他收卷的同時(shí),趁機(jī)瞅了一眼他寫的字,心里想嘲笑他?僧(dāng)我翻開他的聽寫卷子時(shí),才發(fā)現(xiàn)劉華融的每一個(gè)字都十分認(rèn)真整齊,并且是按時(shí)把所有的字寫完。字體的書寫幾乎沒有出格,就連那些筆畫十分多的字,他寫的也十分清楚。我又看了看自己的字,有的字大,有的字小,一點(diǎn)兒也不均勻。
我一個(gè)什么傷都沒有的人,還不如一個(gè)用左手寫字的“右撇子”,我該得意嗎!這時(shí),我把心中的壞念頭立刻打消了,看了看閉著眼休息的劉華融,心想:人家寫得這么快這么好,這么認(rèn)真,我真應(yīng)該向他學(xué)習(xí),敬佩之情油然而生,想著便把卷子交給了老師。
后來我才知道,原來劉華融在受傷以后,為了不耽誤學(xué)習(xí),一直練習(xí)用左手寫字,難怪他的聽寫能寫得這么好呢!
五年光陰,讓我結(jié)識(shí)了許多朋友,其中就有劉華融,他那種堅(jiān)強(qiáng)的精神將永遠(yuǎn)跟隨著我,我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們!
同學(xué)的`作文7
彭梓旭是我們班閱讀中的王中王;表演中的小達(dá)人。長著一張白白胖胖的臉蛋,一雙大大的眼睛,還戴著一副眼鏡,一張能說會(huì)道的嘴巴。正適合閱讀、表演。
彭梓旭讀書的興趣很濃厚。每天早上、晚上、課間只要有一點(diǎn)業(yè)余的時(shí)間,就把課外書拿起來津津有味地看著,連同學(xué)們?cè)谒砼宰反蚱[,他卻不知道。周六周日我打電話向他請(qǐng)教一個(gè)高難度問題,他卻沒有聽見電話的響聲,周一我去問他為什么沒有接電話,他很抱歉地說了一聲:“對(duì)不起,那時(shí)候我大概在看書!
記得有一次,我們和彭梓旭圍在一張課桌上,來問彭梓旭幾個(gè)問題。我們異口同聲地說:“你一年大約可以看多少本書?”他自豪地告訴我們:“三百多本!甭犃巳即蟪砸惑@。我們繼續(xù)問:“那你最喜歡哪本書?喜歡哪個(gè)作者寫的書?”他流利地說:“我最喜歡看《笑貓日記》,最愛讀楊紅櫻的作品。通過幾個(gè)問題,我們對(duì)彭梓旭佩服的五體投地。
彭梓旭的看書面十分廣泛。不管什么書拿起來就看。比如說:”文學(xué)、地理、科學(xué)……只要擺在他的面前,別說是雜志都要拿過來翻兩下。
彭梓旭不僅喜歡讀書,還有音樂方面的天賦。
一開始,他媽媽給報(bào)了鋼琴班,彭梓旭原本不想學(xué),后來學(xué)了一段時(shí)間,找到了鋼琴的樂趣,所以他越來越喜歡音樂。
在一次數(shù)學(xué)課上,有7個(gè)水瓶發(fā)出不同的聲音,彭梓旭上去彈了一首歌,我們班的同學(xué)們都在輕聽著美妙的音樂,結(jié)束了,同學(xué)們?cè)诓煌5墓恼啤?/p>
學(xué)了鋼琴,他的音色慢慢地越來越好,在幾百人爭斗中,終于通過了選拔,彭梓旭被選入了合唱團(tuán),嚴(yán)格參加訓(xùn)練。
聽了我的介紹,彭梓旭被評(píng)為“閱讀之星”和“表演之星”再合適不過了。
同學(xué)的作文8
他,個(gè)頭不高,皮膚白凈,小臉飽滿,眼睛有神,斯斯文文的樣子顯得很有藝術(shù)氣質(zhì),圓圓的腦袋里似乎充滿了無盡的智慧。他就是我的學(xué)霸同學(xué)——梁兆言。
他是我們班的學(xué)習(xí)委員,學(xué)習(xí)上他總是積極主動(dòng),每次的作業(yè)和考試都獲得優(yōu)秀的成績,是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次,語文林老師挑選了兩份優(yōu)秀試卷發(fā)布在班級(jí)群里,一份是他的,一份是我的,我開心極了,心里就像喝了蜜一樣甜。我看著他整潔端正的字體,我打心里佩服他。我下定決心以后也要好好練字,一定要超過他。
他還是我們班的“鋼琴小王子”呢!他從小學(xué)習(xí)鋼琴,現(xiàn)在已經(jīng)彈得一手好鋼琴。他經(jīng)常參加各種比賽并獲得很好的成績。讓我們一起去現(xiàn)場看一看吧!那是去年暑假,梁兆言去參加一個(gè)鋼琴比賽,面對(duì)高手如云的現(xiàn)場,他并不慌張,而是一遍又一遍地默背樂譜。輪到梁兆言上場了,他向評(píng)委們鞠了一躬,大步流星地走到鋼琴邊,落座好后,擺好姿勢,手指靈活地在琴鍵上自由地翻飛,美妙的旋律從他的指尖不斷地流淌出來。他彈得那么投入,那么生動(dòng),一曲終了,現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。那次比賽,他拿了國際少兒組金獎(jiǎng)。真是太了不起了!
這就是我們班的“學(xué)霸鋼琴小王子”——梁兆言。如果你有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)他,相信你也會(huì)被他吸引的。
冬天,廣州不是很冷,最冷的時(shí)候也就穿件棉襖就行了,所以芒果樹還是綠油油的。但我在散步時(shí)發(fā)現(xiàn),地面上有幾片枯葉,我覺得很奇怪,就回去問媽媽。媽媽說:“那都是長了很久的葉子壽命到了才落下來!
我愛小區(qū)里的芒果樹!
同學(xué)的作文9
常子豪特別可愛,他有一張貌似瓜子的臉,頭很小,一顆不起眼的瓜子上嵌著一雙水汪汪如寶石般的眼睛,眼睛炯炯有神。鼻子特別小,而嘴巴里卻有4顆“兔板牙”,說他像兔子一點(diǎn)也不假。頭發(fā)稀稀拉拉的,個(gè)子矮,性格溫順。
他既可愛又可恨。“有本事你來拿,烏龜?shù),來啊,來。 背W雍滥昧宋业臅,我已?jīng)火冒三丈了,他再火上澆油,雪上加霜,我的忍耐到極限了。我跟她生氣地說:“兔板牙,還我書,要不我讓你晴天霹靂!”他調(diào)皮地喊:“啊!王雅錕殺人!”我立馬捂住他的嘴,小聲說:“你愛咋咋地吧!彼ⅠR歡呼走了,我趕緊假摔一下,他又用0.01秒的速度飛奔過來。這是我想:原來這家伙吃軟不吃硬!他過來后,把我扶起來就想跑,他還是被我抓住了。我冷笑道:“你這家伙一世英明,最終還是敗在我這個(gè)無名小卒手里了吧。呵呵!還我書來!要不我剝了你的皮,吃了你的肉!”這時(shí),這只兔子才束手就擒。
上面我多次提到他像個(gè)兔子這可不假,因?yàn)樗洹疤亻L”。記得那是三年級(jí)他和我做同桌,我給后面講解并告答案時(shí),他一五一十的抄上了,令我震驚的是:常子豪離那個(gè)同桌中間有四個(gè)人!
常子豪這個(gè)名字的諧音是非常自豪的名常自豪。這也不假。而他卻是班上的“豬呆子”。他的家長常被老師叫來學(xué)校,而他卻不害羞,這可能就叫作“死豬不怕開水燙”吧。他連簡單的16+28都不會(huì)。你說他是不是“豬呆子”?
雖然他笨,但是他還老實(shí),這樣的朋友值得交!
這就是我的同學(xué)——常子豪。
同學(xué)的作文10
“愛恨就在一瞬間”一聽到這個(gè)尖聲尖氣的歌聲,大家就立馬猜到,他就是我們班的調(diào)皮鬼,文洪基,接下來就讓我為大家對(duì)傳說中的文洪基做個(gè)全面介紹吧!
文洪基,江湖人稱“烤雞”,“七仔”。海拔在1米6左右,濃眉大眼,頭發(fā)是標(biāo)準(zhǔn)的公雞頭。特長:探索神秘的數(shù)學(xué)世界。缺點(diǎn):懶,說臟話,欺負(fù)小矮人。要是他再敢欺負(fù)人,我就讓老師來收拾他。愛好:打架,裝娘娘腔唱歌。不過他最害怕語文老師檢查作業(yè)了。
聽了我對(duì)“烤雞”的介紹,大家一定很想聽聽他的光榮事跡吧!別著急,聽我慢慢道來。上音樂課時(shí),我們到音樂教室去,他就坐在我旁邊,他的歌聲,簡直是驚天地泣鬼神!不僅如此,他的調(diào)都不知唱飛到哪兒去了!我坐在他旁邊,簡直是受盡煎熬!終于挨到音樂課下課,從地獄里解脫。還有他打架時(shí),瞬間從萌萌的小雞轉(zhuǎn)換成兇猛的戰(zhàn)斗機(jī),一旦和別人較起勁來,他那急脾氣十頭牛都拉不回來。他憑借1米6的高海拔把別人按在地上,那場面簡直像正規(guī)的拳擊比賽,我和副班長動(dòng)員了我們班所有的精兵悍將才把他倆分開。
雖然他的缺點(diǎn)說上三天三夜也說不完,但是他也并非一無是處。數(shù)學(xué)課上,好像就是他的主場,每次的攔路虎幾乎都是他制服的,數(shù)學(xué)老師也不禁嘖嘖稱贊,讓我們向他學(xué)習(xí)。語文課時(shí),有了他,我們就不覺得那么枯燥乏味了,因?yàn)樗偸轻槍?duì)老師講的一些題,說出一段幽默風(fēng)趣的話。他簡直是我們班的開心果,比如有一天,班主任穿了一件綠衣服,他就開玩笑的說,宋老師真像一個(gè)大青蛙,惹的全班哄堂大笑。
大家聽了我對(duì)“文烤雞”的介紹,是不是對(duì)他又有了新的感覺呢!希望我們?cè)谶@最后的時(shí)光里好好關(guān)注身邊的每一個(gè)同學(xué)吧!
同學(xué)的作文11
胥奧,說到這個(gè)名字,可能大家再熟悉不過了,他的“惡劣”事件遠(yuǎn)近馳名。瞧,他又來戲弄我了。
星期五,我好好地擦著黑板,突然,我感覺到一只有力的拳頭狠狠地在我的背脊骨上扭了一下,只聽見“咯噔”一聲,從我體內(nèi)發(fā)出,一股鉆心的痛一下子傳遍我的全身。我終于忍不住撕心裂肺的叫了聲:“啊!”我忍著劇痛轉(zhuǎn)身一看,只見胥奧幸災(zāi)樂禍地站在我身后不遠(yuǎn)處。看到他,我瞬間明白了:好呀!你這個(gè)胥奧,這是你第二次捉弄我了,你當(dāng)我猜不到嗎?你真把我當(dāng)成傻子了嗎?哼,老虎不發(fā)威,你把我當(dāng)成病貓呀!我越想越生氣,快步向他走去,忘記了疼痛,咬牙切齒地問他:“是你弄的我,對(duì)不對(duì)?”胥奧一看大事不妙,腳下跟抹了油一樣,轉(zhuǎn)身就跑,邊跑邊喊:“我沒有!”看著胥奧跑了,我的氣不打一處來。剎那間,我激發(fā)出百米沖刺的潛力,拼命地去追胥奧。
追啊追,功夫不負(fù)有心人,我終于把胥奧逼到了墻角。我怒氣沖沖地質(zhì)問他:“你老實(shí)交代,是不是你在戲弄我?”沒想到胥奧竟然嬉皮笑臉地望著我,委屈地答到:“沒有啦!蔽乙宦牪淮笈骸皼]有?那你為什么跑?你已經(jīng)不是第一次這樣捉弄我了,你的拳頭力度,我閉上眼睛都估摸得清,你居然說沒有?”我面目猙獰,仿佛要一口吃掉胥奧?神銑W依然死活不承認(rèn),我只好努力讓自己的心平靜下來,想辦法對(duì)付他。突然,我急中生智:“好呀!你小子死到臨頭還嘴硬,我只有去告訴徐老師了。”他一聽我要告訴徐老師,便驚慌失措地急忙求饒:“好好好,是我,我錯(cuò)了,對(duì)不起!”我見他可憐巴巴的樣子,心中又好氣又好笑:“好吧,不過事不過三,再有下次,看我怎么收拾你!”胥奧誠懇地點(diǎn)了點(diǎn)頭,保證沒有下次了。
唉,調(diào)皮的胥奧,希望你真能說到做到!
同學(xué)的作文12
今天下午,爸爸接到叔叔一個(gè)電話說:“應(yīng)雨欣她們下午從北京完成演出,凱旋歸來,要到飛機(jī)場去接!
聽到爸爸要到飛機(jī)場接應(yīng)雨欣,我心里可高興了,非纏著爸爸帶我一起去呢!我還可以看到我們班的兩個(gè)同學(xué):方瑜、鄭海燕。車開得飛快,一眨眼的功夫就到了飛機(jī)場,飛機(jī)場里非常壯觀,在北國已是冰天雪地,我們溫州還是綠樹成蔭,鮮花盛開。我們走進(jìn)飛機(jī)場里,那里人山人海,熙熙攘攘,特別熱鬧,突然在人群中看到一個(gè)熟悉的人,那是我們尊敬的語文老師,于是,我就跑過去,向她敬了個(gè)禮說:“老師您好,老師問:“洗達(dá),你到飛機(jī)場里干什么?”“我來接應(yīng)雨欣呢?”我問老師:“您在這里干什么?”老師說:“我來接女兒呢!”剛說到這兒爸爸就過來了,他就和老師聊了起來。
在飛機(jī)場等了好長時(shí)間,才看到方瑜和應(yīng)雨欣從飛機(jī)場里出來,她們看起來有些疲憊,但亦然個(gè)個(gè)神采奕奕,身上戴著金牌出現(xiàn)在我們的面前。我心里想,真是難為她們,小小年紀(jì),就跟著老師到了遙遠(yuǎn)的首都,經(jīng)過多少次辛苦的排練,流下許許多多的汗水才能收獲今天的金牌,她們的成功真是來之不易的,她們?yōu)闇刂轄幜斯,為甌海實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭了光。我要向她們好好學(xué)習(xí),不怕辛苦,爭取優(yōu)異的成績。
從飛機(jī)場回來,我和應(yīng)雨欣有說有笑,祝賀她演出取得成功,她虛心的說:“沒什么,下次要更上一層樓!
同學(xué)的作文13
在我們的班里,有許許多多的同學(xué),他們都特別可愛、陽光,F(xiàn)在,我在這里向大家介紹我非常熟悉又非常要好的同學(xué)黃怡雯。
黃怡雯的個(gè)子瘦瘦的、高高的,皮膚不黑不白,一張不黑不白的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面長著一只可愛的小鼻子,鼻子下面是一張小巧玲瓏、能說會(huì)道的小嘴巴,一看就是一個(gè)機(jī)靈鬼。
黃怡雯是一個(gè)非常聰明、非常懂事、乖巧的女孩子,她品學(xué)兼優(yōu),受到語文、數(shù)學(xué)、英語老師的一致好評(píng)。
記得有一次,我們午托班里講完課之后,所有的同學(xué)都覺得很累,就去睡午覺了。有些同學(xué)不想睡覺,就和其他沒有睡覺的小伙伴一起去游戲室玩去了。我和其他小伙伴玩了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)黃怡雯不見了,我就走進(jìn)客廳,發(fā)現(xiàn)了客廳桌子旁坐了一個(gè)人,那個(gè)人就是黃怡雯。我走上前問她:“別的同學(xué)都在玩,你為什么不去玩呢?”只見她微微一笑,對(duì)我說:“這是我自己想做一張卷子,所以就趁你們不注意的時(shí)候,我就溜出來寫卷子了!蔽衣牶笮睦锖軕M愧,心想:我以后一定要向她學(xué)習(xí)。
黃怡雯還很樂于助人,有一次考試,我寫著寫著筆不出水了,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,這時(shí),我同桌黃怡雯好像看出了我的心思,就把她的筆借給了我。我和她都帶了一支筆,科室在關(guān)鍵時(shí)刻,她卻毫不猶豫第把她的筆借給我。我對(duì)她說:“那怎么行,你用什么?”她說:“你別管了,快寫吧,沒時(shí)間了!庇谑撬窒騽e的同學(xué)借了一支筆?荚嚱Y(jié)束后,我激動(dòng)地說:“謝謝你。”她很開心地對(duì)我笑笑。
這就是我的同學(xué)——黃怡雯,我以后要像她那樣刻苦學(xué)習(xí),幫助別人,爭取做一個(gè)讓老師和同學(xué)都喜歡的好學(xué)生。
同學(xué)的作文14
當(dāng)我小升初,邁進(jìn)中學(xué)的大門,便又有了新的同學(xué),而這位同學(xué)不僅僅只是同學(xué),也是我的好朋友。
你看,她那濃密而黑的眉毛下面,有著一雙會(huì)說話的眼睛。哈哈,定睛一看,還閃著光呢,不知道又再想些什么搗怪的主意呢。她那矮小而胖的身材,真是個(gè)小胖子,但卻是我眼中最靈活的小胖子,這是為什么呢?就讓我為你一一道來吧。
有一次,體育老師要給我們測800米,號(hào)令一響,全班女生就像一根離弦的箭,"咻"的一聲沖了出去,那位靈活的小胖子也不例外。我呢!用盡力氣,與前后的同學(xué)上演著一出你追我趕的戲碼?。終于,終于跑完了。喲!還不錯(cuò),第三名。再看看,那位小胖子的成績:哇...在我眼里那已經(jīng)對(duì)她來說是個(gè)超棒的成績了!全班女生23人,她十幾名,足足超過了十幾人。還有一次跳繩,她在我眼皮底下連續(xù)跳了好幾個(gè)雙飛,而我呢,只會(huì)跳一個(gè)雙飛。這樣,我們兩人的關(guān)系又增進(jìn)了一步,她成了我的“師傅”,我便成了她的“徒兒”。
在日常生活中,她也是一位熱心腸的“大媽”,為什么這樣說呢?因?yàn)樗倫坌跣踹哆兜脑拏(gè)不停,像一位上了年紀(jì)的大媽。有一次,我們的第四節(jié)體育課結(jié)束后,到了午飯時(shí)間,我們又渴又累。這時(shí),這位“大媽”閃量登場了,熱心的問我們:”同學(xué)們渴不渴,誰要打湯,我來幫大家盛湯!痹挍]說完,只見她拿起碗給自己盛了一勺,閉著眼睛呼嚕呼嚕的(地)喝了起來,喝完舔舔舌頭,舔舔碗,就像喝著什么美回味一樣...突然喊起:“路過不要錯(cuò)過,止渴,溫胃潤腸...”,哈哈,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),成了一位打湯的。òⅲ┮塘。
這時(shí),你肯定想知道她的名字了吧,哈哈,我偏不告訴你。因?yàn)檫@么好的同學(xué)兼朋友,我怎么舍得讓給你呢?
同學(xué)的作文15
溫柔的三月攜著一縷春光從凜冽的冬天手中接過了歲月的齒輪,整個(gè)大地迎來了春的時(shí)令。而隨著春天的到來,我們作文班也迎來了一位新同學(xué)。
那日,老師如同往常一樣來到百川上課,可不同的是,老師身后卻多了一抹身影,老師說這是我們的新同學(xué)L。
L穿著紅色的大衣,乍一看,她身形纖瘦,四肢修長,想來一定是一個(gè)跳舞的好胚子。再細(xì)瞧,她一頭烏黑的長發(fā),如同絲柔的綢緞,順滑飄逸;一張白里透著淡淡的桃花粉的瓜子臉,美麗又動(dòng)人。雖然戴著眼鏡,但那黑寶石般的大眼睛無時(shí)不閃爍著自信的光芒,又像一潭深不見底的湖水,讓人陶醉其中,無法自拔。堅(jiān)挺小巧的鼻梁下是一張櫻桃般的嘴巴,笑起來就像百花盛放的春花一樣美麗。
老師請(qǐng)L同學(xué)做一個(gè)介紹自己。我以為初來乍到的她難免會(huì)有一些緊張和害羞,但沒想到她竟然一點(diǎn)也不羞怯,反而深吸一口氣,口齒清晰流利,語調(diào)不急不徐地說道:“大家好!我叫做L,來自婁底市五小,我性格活潑,喜歡閱讀,初來乍到,請(qǐng)大家多多關(guān)照!闭f完,她向我們鞠了一躬。簡單的話語,卻讓人感受到了她的自信與從容,看來L同學(xué)人不簡單。
果不其然,那次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課便驗(yàn)證了我的想法。那日,老師為我們做了一個(gè)“讓雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn),當(dāng)老師提問我們實(shí)驗(yàn)原理時(shí),全班同學(xué)個(gè)個(gè)都一頭霧水,無人回答。正在苦思冥想時(shí),突然,一個(gè)好聽的聲音不緊不慢地說道:“雞蛋的比重比水大,所以就落到杯底;而放了鹽后,水的密度就會(huì)加大,致使雞蛋浮起來!蔽覀兟劼曂,竟是新同學(xué)L。這使我們大吃一驚,竟連科學(xué)實(shí)驗(yàn)原理都知道,顯然她是一位知識(shí)淵博的同學(xué)。
這就是我們班的新同學(xué),她美麗、自信、學(xué)識(shí)寬泛,真希望我能與她成為好朋友。
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